湖南省中等职业学校具体情况3年数据分析报告2019版
湖南省中等职业学校学生学籍管理办法
湖南省中等职业学校学生学籍管理办法（2010-12-26 ）第一章总则第一条为进一步推动我省中等职业教育持续健康发展，加强中等职业学校学生学籍管理，维护中等职业学校正常的教育教学秩序和学生的合法权益，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，依据《教育部关于印发<中等职业学校学生学籍管理办法>的通知》（教职成［2010］7号）以及有关法律法规，制定本管理办法。
第二条本管理办法适用于湖南省中等职业学校（含普通中专、职业中专、成人中专、职业高中、高职院校中职部，不含技工学校）学生的学籍管理。
五年制高职学生前三年学籍管理参照本办法执行。
第三条中等职业学校应加强学生学籍管理，建立健全学籍管理部门和相关制度，明确专门工作人员，保障基本工作条件，落实管理责任，切实加强学籍管理。
省、市州、县市区教育行政部门对学校学籍管理工作实行分级管理，市州教育行政部门具有统筹管理责任。
第二章专业设置管理第四条从2010年秋季开始，全省中等职业学校统一使用教育部颁布的《中等职业学校专业目录（2010年修订）》（以下简称《目录》）。
中等职业学校设置《目录》内的专业，必须有准确的办学定位和详实的教学计划，具有开办该专业必需的教育教学设施设备和图书资料，拥有能够完成该专业教学计划的专业课教师和实习实训指导教师，并由市州教育局负责管理。
第五条省教育厅将定期颁布省级专业目录。
中等职业学校可自主开设省级专业，开设条件同《目录》内专业。
除医药卫生类、教育类、司法服务类专业外，中等职业学校可以根据市场需求和自身办学条件开设《目录》外的新专业。
中等职业学校新设《目录》外专业，必须进行广泛的市场调研，明晰新设专业岗位和岗位群指向，作出科学的岗位技能性人才需求预测，形成新设该专业的可行性报告，报市州教育局审核。
市州教育局要认真审核学校新设专业的合法性、科学性和可行性。
新设专业必须遵循科学规律，有明确的就业岗位和就业岗位群，专业名称与教学内容相符，专业名称与办学层次、专业类别相符。
湖南省中等职业学校学生管理系统
技术支持
电话：0731-5350322 邮箱：hncgttc@ 网站：湖南职成教育信息网
11月，春季入学的学生输03、04月。
毕业生信息管理
毕业年级学生信息处理 毕业年级注册学生信息 学生毕业数据上报 学生毕业数据接收 通过审核毕业学生信息
毕业信息审核模块
查看上报毕业年级注册学生信息 毕业年级注册专业核准 因学籍异动未毕业学生信息核准 未达到毕业标准学生信息核准 毕业学生信息审核 分配毕业生电子注册号 毕业学生数据下发
湖南省中等职业学校学生管理系统
系统各部分功能
学校负责学生基础信息的采集 县级负责学生信息的审核、汇总、上报、
下发
市州级负责学生信息的审核、汇总、上 报、下发
省级负责学生信息的备案，以及分配毕 业学生的毕业生电子注册号，并将部分 学生信息上网公布
系统主要模块：
学生学籍注册 学籍异动 课程和学业成绩管理 毕业生电子注册
– 安装完系统后重启机器
系统管理模块
系统初始化
– 系统登录后首先要执行系统初始化 – 服务器名称填“localhost”或“.” – 数据库名称可自行确定 – 用户名填“sa” – 密码填“zzgl”(已装SQL Server的机器填自己设定的密码) – 如果选择采用Windows用户验证方式则不需要输入用户名和
注册信息录入核准
第一次录入数据 第二次录入数据 数据核对 数据转入 数据导入 以前版本注册数据导入
注册数据录入注意事项
入学月份中，秋季入学的学生选09、10、11月， 春季入学的学生选03、04月。
《湖南省中等职业学校教学管理规程》解读
《湖南省中等职业学校教学管理规程》解读为全面提高教育教学质量，规范我省中等职业学校教学管理，2022年底，湖南省教育厅颁布了《湖南省中等职业学校教学管理规程》（以下简称《规程》），从教学组织管理、专业建设与管理、教学文件管理、教学过程管理、教师管理、教研教改管理、教学质量管理和教学事务管理等方面作出较为详细的规定。
一、《规程》出台背景及意义近年来，我省中等职业教育持续稳步发展，培养了大批区域经济建设急需的技术技能人才，为推动我省经济社会发展作出了重要贡献。
但是，中等职业教育教学管理仍存在不规范、不科学等问题，亟待加强制度建设，进一步规范中职学校教学管理，为中等职业教育高质量发展提供保障。
《规程》的出台，一是进一步落实教育部《职业院校管理水平提升行动计划（2022-2022年）》，全面规范办学行为，切实提高中职学校依法办学的能力和水平的要求；二是结合湖南实际，进一步优化、细化《中等职业学校管理规程》《中等职业学校设置标准》《关于制订中等职业学校教学计划的原则意见》等文件的相关规定，提高可操作性；三是解答中職学校在教学管理方面的疑虑，推动中等职业学校教学管理的科学化、规范化、信息化，全面提高人才培养质量。
二、《规程》制定目的进一步加强教学组织管理，突出教学中心地位，完善教学管理运行机制；加强专业建设与管理，明确专业设置、课程设置办法以及实习实训条件；引导学校重视教学过程管理，注重课堂教学、实习实训各环节，强化检查与监督；加强师资队伍建设，优化师资配置与师资培养培训；落实学校履行人才培养工作质量保证主体责任，开展多层面多维度的诊断与改进工作。
三、《规程》制定依据《规程》制定的主要依据有《中华人民共和国职业教育法》、《中共湖南省委湖南省人民政府关于加快发展现代职业教育的决定》、教育部《职业院校管理水平提升行动计划（2022-2022年）》、教育部《中等职业学校管理规程》、教育部《中等职业学校设置标准》、教育部《关于制订中等职业学校教学计划的原则意见》等法律法规和部门规章。
内江市(市辖区)中等职业教育学校、普通中学和小学数量3年数据分析报告2019版
内江市（市辖区）中等职业教育学校、普通中学和小学数量3年数据分析报告2019版前言本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读内江市中等职业教育学校、普通中学和小学数量现状及趋势。
内江市中等职业教育学校、普通中学和小学数量数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
内江市中等职业教育学校、普通中学和小学数量数据分析报告深度解读内江市中等职业教育学校、普通中学和小学数量核心指标从中等职业教育学校数量，普通中学数量，普通小学数量等不同角度分析并对内江市中等职业教育学校、普通中学和小学数量现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现内江市中等职业教育学校、普通中学和小学数量价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。
目录第一节内江市中等职业教育学校、普通中学和小学数量现状 (1)第二节内江市中等职业教育学校数量指标分析（均指市辖区） (3)一、内江市中等职业教育学校数量现状统计 (3)二、全国中等职业教育学校数量现状统计 (3)三、内江市中等职业教育学校数量占全国中等职业教育学校数量比重统计 (3)四、内江市中等职业教育学校数量（2016-2018）统计分析 (4)五、内江市中等职业教育学校数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国中等职业教育学校数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动分析 (5)八、内江市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节内江市普通中学数量指标分析(均指市辖区) (7)一、内江市普通中学数量现状统计 (7)二、全国普通中学数量现状统计分析 (7)三、内江市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计分析 (7)四、内江市普通中学数量（2016-2018）统计分析 (8)五、内江市普通中学数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国普通中学数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国普通中学数量（2017-2018）变动分析 (9)八、内江市普通中学数量同全国普通中学数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节内江市普通小学数量指标分析（均指市辖区） (11)一、内江市普通小学数量现状统计 (11)二、全国普通小学数量现状统计分析 (11)三、内江市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计分析 (11)四、内江市普通小学数量（2016-2018）统计分析 (12)五、内江市普通小学数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通小学数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通小学数量（2017-2018）变动分析 (13)八、内江市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比分析 (14)图表目录表1：内江市中等职业教育学校、普通中学和小学数量现状统计表 (1)表2：内江市中等职业教育学校数量现状统计表 (3)表3：全国中等职业教育学校数量现状统计表 (3)表4：内江市中等职业教育学校数量占全国中等职业教育学校数量比重统计表 (3)表5：内江市中等职业教育学校数量（2016-2018）统计表 (4)表6：内江市中等职业教育学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国中等职业教育学校数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：内江市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：内江市普通中学数量现状统计表 (7)表11：全国普通中学数量现状统计表 (7)表12：内江市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计表 (7)表13：内江市普通中学数量（2016-2018）统计表 (8)表14：内江市普通中学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通中学数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国普通中学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：内江市普通中学数量同全国普通中学数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：内江市普通小学数量现状统计表 (11)表19：全国普通小学数量现状统计分析表 (11)表20：内江市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计表 (11)表21：内江市普通小学数量（2016-2018）统计表 (12)表22：内江市普通小学数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通小学数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通小学数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：内江市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)。
湖南省普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量3年数据分析报告2019版
湖南省普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量3年数据分析报告2019版序言湖南省普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量数据分析报告从普通高中学校数量，普通高中学校毕业生数量，普通高中学校招生数量，普通高中学校在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了湖南省普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量现状、趋势变化。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均请注明出处。
借助对数据的发掘及分析，提供严谨、客观的视角来了解湖南省普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量现状及发展趋势。
本报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。
湖南省普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍湖南省普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录第一节湖南省普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量现状 (1)第二节湖南省普通高中学校数量指标分析 (3)一、湖南省普通高中学校数量现状统计 (3)二、全国普通高中学校数量现状统计 (3)三、湖南省普通高中学校数量占全国普通高中学校数量比重统计 (3)四、湖南省普通高中学校数量（2016-2018）统计分析 (4)五、湖南省普通高中学校数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通高中学校数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通高中学校数量（2017-2018）变动分析 (5)八、湖南省普通高中学校数量同全国普通高中学校数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节湖南省普通高中学校毕业生数量指标分析 (7)一、湖南省普通高中学校毕业生数量现状统计 (7)二、全国普通高中学校毕业生数量现状统计分析 (7)三、湖南省普通高中学校毕业生数量占全国普通高中学校毕业生数量比重统计分析 (7)四、湖南省普通高中学校毕业生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、湖南省普通高中学校毕业生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国普通高中学校毕业生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国普通高中学校毕业生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、湖南省普通高中学校毕业生数量同全国普通高中学校毕业生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节湖南省普通高中学校招生数量指标分析 (11)一、湖南省普通高中学校招生数量现状统计 (11)二、全国普通高中学校招生数量现状统计分析 (11)三、湖南省普通高中学校招生数量占全国普通高中学校招生数量比重统计分析 (11)四、湖南省普通高中学校招生数量（2016-2018）统计分析 (12)五、湖南省普通高中学校招生数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通高中学校招生数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通高中学校招生数量（2017-2018）变动分析 (13)八、湖南省普通高中学校招生数量同全国普通高中学校招生数量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节湖南省普通高中学校在校学生数量指标分析 (15)一、湖南省普通高中学校在校学生数量现状统计 (15)二、全国普通高中学校在校学生数量现状统计 (15)三、湖南省普通高中学校在校学生数量占全国普通高中学校在校学生数量比重统计 (15)四、湖南省普通高中学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (16)五、湖南省普通高中学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (16)六、全国普通高中学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (17)七、全国普通高中学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (17)八、湖南省普通高中学校在校学生数量同全国普通高中学校在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (18)图表目录表1：湖南省普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量现状统计表 (1)表2：湖南省普通高中学校数量现状统计表 (3)表3：全国普通高中学校数量现状统计表 (3)表4：湖南省普通高中学校数量占全国普通高中学校数量比重统计表 (3)表5：湖南省普通高中学校数量（2016-2018）统计表 (4)表6：湖南省普通高中学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通高中学校数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通高中学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：湖南省普通高中学校数量同全国普通高中学校数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：湖南省普通高中学校毕业生数量现状统计表 (7)表11：全国普通高中学校毕业生数量现状统计表 (7)表12：湖南省普通高中学校毕业生数量占全国普通高中学校毕业生数量比重统计表 (7)表13：湖南省普通高中学校毕业生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：湖南省普通高中学校毕业生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通高中学校毕业生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国普通高中学校毕业生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：湖南省普通高中学校毕业生数量同全国普通高中学校毕业生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：湖南省普通高中学校毕业生数量同全国普通高中学校毕业生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：湖南省普通高中学校招生数量现状统计表 (11)表19：全国普通高中学校招生数量现状统计分析表 (11)表20：湖南省普通高中学校招生数量占全国普通高中学校招生数量比重统计表 (11)表21：湖南省普通高中学校招生数量（2016-2018）统计表 (12)表22：湖南省普通高中学校招生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通高中学校招生数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通高中学校招生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：湖南省普通高中学校招生数量同全国普通高中学校招生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：湖南省普通高中学校在校学生数量现状统计表 (15)表27：全国普通高中学校在校学生数量现状统计表 (15)表28：湖南省普通高中学校在校学生数量占全国普通高中学校在校学生数量比重统计表..15 表29：湖南省普通高中学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (16)表30：湖南省普通高中学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国普通高中学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国普通高中学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：湖南省普通高中学校在校学生数量同全国普通高中学校在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)第一节湖南省普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量现状湖南省普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量现状详细情况见下表（2018年）：表1：湖南省普通高中学校毕业生数量、招生数量和在校学生数量现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。
长沙市(全市)普通中学、普通小学专任教师数量3年数据解读报告2019版
长沙市（全市）普通中学、普通小学专任教师数量3年数据解读报告2019版序言长沙市普通中学、普通小学专任教师数量数据解读报告对长沙市普通中学、普通小学专任教师数量做出全面梳理，从普通中学专任教师数量，普通小学专任教师数量等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助需求者找准潜在机会，为投资决策保驾护航。
长沙市普通中学、普通小学专任教师数量数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助需求者加深对长沙市普通中学、普通小学专任教师数量的理解，洞悉长沙市普通中学、普通小学专任教师数量发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。
目录第一节长沙市普通中学、普通小学专任教师数量现状 (1)第二节长沙市普通中学专任教师数量指标分析（均指全市） (3)一、长沙市普通中学专任教师数量现状统计 (3)二、全国普通中学专任教师数量现状统计 (3)三、长沙市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计 (3)四、长沙市普通中学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (4)五、长沙市普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通中学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (5)八、长沙市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节长沙市普通小学专任教师数量指标分析（均指全市） (7)一、长沙市普通小学专任教师数量现状统计 (7)二、全国普通小学专任教师数量现状统计分析 (7)三、长沙市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计分析 (7)四、长沙市普通小学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (8)五、长沙市普通小学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国普通小学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (9)八、长沙市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (10)图表目录表1：长沙市普通中学、普通小学专任教师数量现状统计表 (1)表2：长沙市普通中学专任教师数量现状统计表 (3)表3：全国普通中学专任教师数量现状统计表 (3)表4：长沙市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计表 (3)表5：长沙市普通中学专任教师数量（2016-2018）统计表 (4)表6：长沙市普通中学专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通中学专任教师数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：长沙市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：长沙市普通小学专任教师数量现状统计表 (7)表11：全国普通小学专任教师数量现状统计表 (7)表12：长沙市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计表 (7)表13：长沙市普通小学专任教师数量（2016-2018）统计表 (8)表14：长沙市普通小学专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通小学专任教师数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：长沙市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)。
中职学生心理状况调研报告
中职学生心理状况调研报告中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分，中职学生的健康成长成为中等职业教育的核心问题。
13～17岁的中职学生处于身体和心理成长的关键时期，他们既要面对父母期望赋予的压力，又要承受与同龄孩子在成长过程中的差距所带来的学习压力，同时还要面对社会环境带来的各种诱惑；况且从学生的家庭环境来看，有很大一部分学生来自离异和单亲家庭，处于无人监护的状态，而自我成长的需要也会给孩子造成内在的压力；各种心理压力困扰着学生的健康成长。
如何有效引导学生身心健康成长，这个难题已成为中职学校急需破解的重要课题。
基于以上实际，我们在湖南省衡南县职业中等专业学校开展了中职学生基本情况及心理状况的问卷调查。
现将本次调查问卷反映的内容、分析的结果报告如下。
1 调研情况通过问卷调查，及时掌握本校中职学生近期的心理现状；总结概括学生的心理特征；客观揭示学生的心理成因，为积极探索一套行之有效、承接地气、便于推广的中职学生心理辅导实践模式提供客观依据。
2019年11月，我们对衡南县职业中等专业学校920例学生展开了网上问卷调查；一年级学生有559例，占总人数的60.76%，二年级学生有307例，占总人数的33.37%，三年级学生有54例，占总人数的5.87%；从性别角度统计，男生为527例，占总人数57.28%，女生393例，占总人数42.72%；参与问卷的学生覆盖本校10个专业，具体人数及占比如表1。
本次调研采用问卷调查法，借助问卷星平台，由课题组设计问卷；通过问卷星的问卷链接，学生可独立参与答题一次；问卷共32题，包括学生性别、专业、年级、兴趣爱好、行为习惯、人际交往、情绪情感、自我认识、意志行动、家庭情况等内容；参与人数共920人，有效填写人数920人，有效率100%。
2 结果通过问卷调查和师生座谈发现，农村中职学生身心发展迅速而又不平衡，具有明显的青春期特点，同时又印上了时代烙印。
我们对学生家庭结构情况及抚养方式，家里兄妹情况、父母工作情况、家庭经济状况作为调查项，对学生学习、生活背景情况进行了调查，调查结果如表2。
湖南省中等职业学校学生学籍管理办法
湖南省中等职业学校学生学籍管理办法（2010-12-26 ）第一章总则第一条为进一步推动我省中等职业教育持续健康发展，加强中等职业学校学生学籍管理，维护中等职业学校正常的教育教学秩序和学生的合法权益，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，依据《教育部关于印发<中等职业学校学生学籍管理办法>的通知》（教职成［2010］7号）以及有关法律法规，制定本管理办法。
第二条本管理办法适用于湖南省中等职业学校（含普通中专、职业中专、成人中专、职业高中、高职院校中职部，不含技工学校）学生的学籍管理。
五年制高职学生前三年学籍管理参照本办法执行。
第三条中等职业学校应加强学生学籍管理，建立健全学籍管理部门和相关制度，明确专门工作人员，保障基本工作条件，落实管理责任，切实加强学籍管理。
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第二章专业设置管理第四条从2010年秋季开始，全省中等职业学校统一使用教育部颁布的《中等职业学校专业目录（2010年修订）》（以下简称《目录》）。
中等职业学校设置《目录》内的专业，必须有准确的办学定位和详实的教学计划，具有开办该专业必需的教育教学设施设备和图书资料，拥有能够完成该专业教学计划的专业课教师和实习实训指导教师，并由市州教育局负责管理。
第五条省教育厅将定期颁布省级专业目录。
中等职业学校可自主开设省级专业，开设条件同《目录》内专业。
除医药卫生类、教育类、司法服务类专业外，中等职业学校可以根据市场需求和自身办学条件开设《目录》外的新专业。
中等职业学校新设《目录》外专业，必须进行广泛的市场调研，明晰新设专业岗位和岗位群指向，作出科学的岗位技能性人才需求预测，形成新设该专业的可行性报告，报市州教育局审核。
市州教育局要认真审核学校新设专业的合法性、科学性和可行性。
新设专业必须遵循科学规律，有明确的就业岗位和就业岗位群，专业名称与教学内容相符，专业名称与办学层次、专业类别相符。
湘潭市(全市)各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版
湘潭市（全市）各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版序言湘潭市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告从普通本专科在校学生数量，中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了湘潭市各级学校在校学生数量综合情况现状、趋势变化。
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借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解湘潭市各级学校在校学生数量综合情况现状及发展趋势。
湘潭市各级学校在校学生数量综合情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。
湘潭市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍湘潭市各级学校在校学生数量综合情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录第一节湘潭市各级学校在校学生数量综合情况现状 (1)第二节湘潭市普通本专科在校学生数量指标分析（均指全市） (3)一、湘潭市普通本专科在校学生数量现状统计 (3)二、全国普通本专科在校学生数量现状统计 (3)三、湘潭市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计 (3)四、湘潭市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4)五、湘潭市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5)八、湘潭市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节湘潭市中等职业教育学校在校学生数量指标分析（均指全市） (7)一、湘潭市中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (7)二、全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计分析 (7)三、湘潭市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计分析 (7)四、湘潭市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、湘潭市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、湘潭市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节湘潭市普通中学在校学生数量指标分析（均指全市） (11)一、湘潭市普通中学在校学生数量现状统计 (11)二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (11)三、湘潭市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (11)四、湘潭市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (12)五、湘潭市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (13)八、湘潭市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节湘潭市普通小学在校学生数量指标分析（均指全市） (15)一、湘潭市普通小学在校学生数量现状统计 (15)二、全国普通小学在校学生数量现状统计 (15)三、湘潭市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计 (15)四、湘潭市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (16)五、湘潭市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (16)六、全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (17)七、全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (17)八、湘潭市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (18)图表目录表1：湘潭市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表 (1)表2：湘潭市普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表3：全国普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表4：湘潭市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计表 (3)表5：湘潭市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (4)表6：湘潭市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：湘潭市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：湘潭市中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表11：全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表12：湘潭市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计表 (7)表13：湘潭市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：湘潭市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）.8 表15：全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：湘潭市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：湘潭市普通中学在校学生数量现状统计表 (11)表19：全国普通中学在校学生数量现状统计分析表 (11)表20：湘潭市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (11)表21：湘潭市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (12)表22：湘潭市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：湘潭市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：湘潭市普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表27：全国普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表28：湘潭市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (15)表29：湘潭市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (16)表30：湘潭市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：湘潭市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)第一节湘潭市各级学校在校学生数量综合情况现状湘潭市各级学校在校学生数量综合情况现状详细情况见下表（2018年）：表1：湘潭市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。
湖南省中等职业学校设置管理办法(2020)
湖南省中等职业学校设置管理办法（2020）各市州教育（体）局：为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《湖南省职业教育改革实施方案》，进一步规范和完善我省中等职业学校设置管理，我厅依据教育部《中等职业学校设置标准》（教职成〔2010〕12号），结合湖南实际，制定了《湖南省中等职业学校设置管理办法》。
现印发给你们，请遵照执行。
各地要依据本办法和我省职教改革实施方案，对标对表，切实加强对辖区内中职学校办学条件的检查整改，积极实施中等职业教育标准化学校建设工程，对不达标的中职学校分层分类推进建设，通过提质扩容、撤并整合、调整布局等措施限期整改达标，推动我省中职学校上规模、上质量、上水平。
附件：湖南省中等职业学校设置管理办法湖南省教育厅2020年5月27日通知下载：关于印发《湖南省中等职业学校设置管理办法》的通知（湘教发 2020 15号）附件下载：附件：湖南省中等职业学校设置管理办法附件湖南省中等职业学校设置管理办法第一章总则第一条为规范湖南省中等职业学校（以下简称中职学校）的设置管理，促进学校建设，保证教育质量，提高办学效益，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《教育部关于印发〈中等职业学校设置标准〉的通知》（教职成〔2010〕12号）等有关规定，结合我省实际制定本办法。
第二条本办法适用于全省中职学校，包括各级政府部门、行业、企业、其他社会组织和个人举办的各类中职学校。
第二章设置原则第三条设置中职学校应立足于经济建设和社会发展需要，纳入当地经济和社会发展规划，在省、市、县教育行政部门统筹规划和指导下进行，并达到本办法规定的基本条件。
第四条中职学校应当具备法人条件，并按照国家有关规定办理登记。
第五条新建中职学校的校址一般应设在市、县城区或产业园区，学校环境应符合教育教学安全和健康环保的要求。
第六条中职学校校名应当符合有关法律法规规定，体现学校办学性质和层次，突出学校办学特色和专业优势，原则上加学校所在地县级行政区划名称；经市州教育行政部门审批同意可以加所在市州行政区划名称；经省教育厅审批同意可以加“湖南（省）”。
十堰市(全市)普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量3年数据分析报告2019版
十堰市（全市）普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量3年数据分析报告2019版报告导读本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读十堰市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量现状及趋势。
十堰市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
本报告深度解读十堰市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量核心指标从普通高等学校数量，中等职业教育学校数量，普通中学学校数量等不同角度分析并对十堰市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现十堰市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。
目录第一节十堰市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量现状 (1)第二节十堰市普通高等学校数量指标分析（均指全市） (3)一、十堰市普通高等学校数量现状统计 (3)二、全国普通高等学校数量现状统计 (3)三、十堰市普通高等学校数量占全国普通高等学校数量比重统计 (3)四、十堰市普通高等学校数量（2016-2018）统计分析 (4)五、十堰市普通高等学校数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通高等学校数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通高等学校数量（2017-2018）变动分析 (5)八、十堰市普通高等学校数量同全国普通高等学校数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节十堰市中等职业教育学校数量指标分析（均指全市） (7)一、十堰市中等职业教育学校数量现状统计 (7)二、全国中等职业教育学校数量现状统计分析 (7)三、十堰市中等职业教育学校数量占全国中等职业教育学校数量比重统计分析 (7)四、十堰市中等职业教育学校数量（2016-2018）统计分析 (8)五、十堰市中等职业教育学校数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国中等职业教育学校数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动分析 (9)八、十堰市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节十堰市普通中学学校数量指标分析（均指全市） (11)一、十堰市普通中学学校数量现状统计 (11)二、全国普通中学学校数量现状统计分析 (11)三、十堰市普通中学学校数量占全国普通中学学校数量比重统计分析 (11)四、十堰市普通中学学校数量（2016-2018）统计分析 (12)五、十堰市普通中学学校数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通中学学校数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通中学学校数量（2017-2018）变动分析 (13)八、十堰市普通中学学校数量同全国普通中学学校数量（2017-2018）变动对比分析 (14)图表目录表1：十堰市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量现状统计表 (1)表2：十堰市普通高等学校数量现状统计表 (3)表3：全国普通高等学校数量现状统计表 (3)表4：十堰市普通高等学校数量占全国普通高等学校数量比重统计表 (3)表5：十堰市普通高等学校数量（2016-2018）统计表 (4)表6：十堰市普通高等学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通高等学校数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通高等学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：十堰市普通高等学校数量同全国普通高等学校数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：十堰市中等职业教育学校数量现状统计表 (7)表11：全国中等职业教育学校数量现状统计表 (7)表12：十堰市中等职业教育学校数量占全国中等职业教育学校数量比重统计表 (7)表13：十堰市中等职业教育学校数量（2016-2018）统计表 (8)表14：十堰市中等职业教育学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国中等职业教育学校数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：十堰市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：十堰市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：十堰市普通中学学校数量现状统计表 (11)表19：全国普通中学学校数量现状统计分析表 (11)表20：十堰市普通中学学校数量占全国普通中学学校数量比重统计表 (11)表21：十堰市普通中学学校数量（2016-2018）统计表 (12)表22：十堰市普通中学学校数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通中学学校数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通中学学校数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：十堰市普通中学学校数量同全国普通中学学校数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)。
贵港市(全市)普通高等学校数量和中等职业教育学校数量3年数据专题报告2019版
贵港市（全市）普通高等学校数量和中等职业教育学校数量3年数据专题报告2019版引言本报告通过数据分析为大家展示贵港市普通高等学校数量和中等职业教育学校数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解贵港市普通高等学校数量和中等职业教育学校数量提供重要参考及指引。
贵港市普通高等学校数量和中等职业教育学校数量数据专题报告对关键因素普通高等学校数量，中等职业教育学校数量等进行了分析和梳理并展开了深入研究。
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衡阳市(全市)各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版
衡阳市（全市）各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版序言衡阳市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告从普通本专科在校学生数量，中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了衡阳市各级学校在校学生数量综合情况现状、趋势变化。
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湖南省常德桃源县中等学校在校学生数量情况3年数据解读报告2020版
湖南省常德桃源县中等学校在校学生数量情况3年数据解读报告2020版序言常德桃源县中等学校在校学生数量情况数据解读报告从中等学校数量，中等学校在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了常德桃源县中等学校在校学生数量情况现状、趋势变化。
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湖南省中等职业学校具体情况3年数据分析报告2019版序言本报告以数据为基点对湖南省中等职业学校具体情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。
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湖南省中等职业学校具体情况数据分析报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。
数据严谨公正，通过整理及清洗，进行湖南省中等职业学校具体情况的分析研究，整个报告覆盖中等职业学校数量，中等职业学校教职工数量，中等职业学校专任教师数量，中等职业学校毕业生数量，中等职业学校获得职业资格证书毕业生数量，中等职业学校招生数量，中等职业学校在校学生数量等重要维度。
目录第一节湖南省中等职业学校具体情况现状 (1)第二节湖南省中等职业学校数量指标分析 (3)一、湖南省中等职业学校数量现状统计 (3)二、全国中等职业学校数量现状统计 (3)三、湖南省中等职业学校数量占全国中等职业学校数量比重统计 (3)四、湖南省中等职业学校数量（2016-2018）统计分析 (4)五、湖南省中等职业学校数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国中等职业学校数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国中等职业学校数量（2017-2018）变动分析 (5)八、湖南省中等职业学校数量同全国中等职业学校数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节湖南省中等职业学校教职工数量指标分析 (7)一、湖南省中等职业学校教职工数量现状统计 (7)二、全国中等职业学校教职工数量现状统计分析 (7)三、湖南省中等职业学校教职工数量占全国中等职业学校教职工数量比重统计分析 (7)四、湖南省中等职业学校教职工数量（2016-2018）统计分析 (8)五、湖南省中等职业学校教职工数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国中等职业学校教职工数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国中等职业学校教职工数量（2017-2018）变动分析 (9)八、湖南省中等职业学校教职工数量同全国中等职业学校教职工数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节湖南省中等职业学校专任教师数量指标分析 (11)一、湖南省中等职业学校专任教师数量现状统计 (11)二、全国中等职业学校专任教师数量现状统计分析 (11)三、湖南省中等职业学校专任教师数量占全国中等职业学校专任教师数量比重统计分析11四、湖南省中等职业学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (12)五、湖南省中等职业学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国中等职业学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国中等职业学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (13)八、湖南省中等职业学校专任教师数量同全国中等职业学校专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节湖南省中等职业学校毕业生数量指标分析 (15)一、湖南省中等职业学校毕业生数量现状统计 (15)二、全国中等职业学校毕业生数量现状统计 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(7)表13：湖南省中等职业学校教职工数量（2016-2018）统计表 (8)表14：湖南省中等职业学校教职工数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国中等职业学校教职工数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国中等职业学校教职工数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：湖南省中等职业学校教职工数量同全国中等职业学校教职工数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：湖南省中等职业学校教职工数量同全国中等职业学校教职工数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：湖南省中等职业学校专任教师数量现状统计表 (11)表19：全国中等职业学校专任教师数量现状统计分析表 (11)表20：湖南省中等职业学校专任教师数量占全国中等职业学校专任教师数量比重统计表..11 表21：湖南省中等职业学校专任教师数量（2016-2018）统计表 (12)表22：湖南省中等职业学校专任教师数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国中等职业学校专任教师数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国中等职业学校专任教师数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：湖南省中等职业学校专任教师数量同全国中等职业学校专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：湖南省中等职业学校毕业生数量现状统计表 (15)表27：全国中等职业学校毕业生数量现状统计表 (15)表28：湖南省中等职业学校毕业生数量占全国中等职业学校毕业生数量比重统计表 (15)表29：湖南省中等职业学校毕业生数量（2016-2018）统计表 (16)表30：湖南省中等职业学校毕业生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国中等职业学校毕业生数量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国中等职业学校毕业生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：湖南省中等职业学校毕业生数量同全国中等职业学校毕业生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)表34：湖南省中等职业学校获得职业资格证书毕业生数量现状统计表 (19)表35：全国中等职业学校获得职业资格证书毕业生数量现状统计表 (19)表36：湖南省中等职业学校获得职业资格证书毕业生数量占全国中等职业学校获得职业资格证书毕业生数量比重统计表 (19)表37：湖南省中等职业学校获得职业资格证书毕业生数量（2016-2018）统计表 (20)表38：湖南省中等职业学校获得职业资格证书毕业生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (20)表39：全国中等职业学校获得职业资格证书毕业生数量（2016-2018）统计表 (21)表40：全国中等职业学校获得职业资格证书毕业生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (21)表41：湖南省中等职业学校获得职业资格证书毕业生数量同全国中等职业学校获得职业资格证书毕业生数量（2017-2018）变动对比统计表 (22)表42：湖南省中等职业学校招生数量现状统计表 (23)表43：全国中等职业学校招生数量现状统计表 (23)表44：湖南省中等职业学校招生数量占全国中等职业学校招生数量比重统计表 (23)表45：湖南省中等职业学校招生数量（2016-2018）统计表 (24)表46：湖南省中等职业学校招生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (24)表47：全国中等职业学校招生数量（2016-2018）统计表 (25)表48：全国中等职业学校招生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (25)表49：湖南省中等职业学校招生数量同全国中等职业学校招生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (26)表50：湖南省中等职业学校在校学生数量现状统计表 (27)表51：全国中等职业学校在校学生数量现状统计分析表 (27)表52：湖南省中等职业学校在校学生数量占全国中等职业学校在校学生数量比重统计表..27 表53：湖南省中等职业学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (28)表54：湖南省中等职业学校在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (28)表55：全国中等职业学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (29)表56：全国中等职业学校在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (29)表57：湖南省中等职业学校在校学生数量同全国中等职业学校在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (30)表58：湖南省中等职业学校预计毕业生数量现状统计表 (31)表59：全国中等职业学校预计毕业生数量现状统计表 (31)表60：湖南省中等职业学校预计毕业生数量占全国中等职业学校预计毕业生数量比重统计表 (31)表61：湖南省中等职业学校预计毕业生数量（2016-2018）统计表 (32)表62：湖南省中等职业学校预计毕业生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）..32 表63：全国中等职业学校预计毕业生数量（2016-2018）统计表 (33)表64：全国中等职业学校预计毕业生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (33)表65：湖南省中等职业学校预计毕业生数量同全国中等职业学校预计毕业生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (34)。