新概念英语第一册人称代词和物主代词
新概念英语第一册 Lesson2 讲义
倒背如流新概念一上Unit2 Sorry,sir【Word】umbrella n. 伞please int. 请here adv. 这里my 我的ticket n. 票number n. 号码five num 五sorry adj 对不起的sir n. 先生cloakroom n. 衣帽间★here adv.这里地点副词:(在英语中,时间副词、地点副词的前面不能加介词)here 这里there 那儿home 家(副词,名词)★five num.五one,two,three,four,five,sir,seven,eight,nine,ten★sir n.先生①对不相识的男子、年长者或上级的尊称What can I do for you, sir? 先生,您要买什么?②sir通常用于正式信函开头的称呼:Dear Sir③Sir可用于有爵士称号者的名字或姓名前,但不用于姓氏前。
madam:女士,夫人Mr.:先生-----mister:加在男性的姓氏前面Mrs.:夫人(已婚的)----mistressMiss:小姐,一般用于指末婚女子,不过在不知道对方是否已婚时也可使用(两种发音:[mis] 已婚未婚均可;[miz]即不愿意被称为已婚,又不愿意被称为未婚)gentleman 绅士,对男性比较有礼貌的称呼,在公众场合最得体的称呼lady 女士ladies and gentlemenmale 男性female 女性man 男人woman 妇女【Text】My coat and my umbrella, please. Here is my ticket.Thank you, sir. Number five.Here's your umbrella and your coat.This is not my umbrella.Sorry sir. Is this your umbrella?No, it isn't.Is this it?Yes, it is.Thank you very much.【Useful Expressions】•1.My coat and my umbrella please.•请把我的大衣和伞拿给我,这是一个省略形式的祈使句,倒背如流新概念一上•完整的句子应为:Give me my coat and my umbrella, please.•口语中,在语境明确的情况下通常可省略,•如:(Show me your) Ticket, please. 请出示你的票。
(完整版)英语人称代词和物主代词
5. Excuse(me / my / I).6. Are(your / you)Miss Li?7.(I/ My)am Ben. 8.(She / Her)is my sister.9. Fine , thank (your / you). 10. How old is (he / his)二、用所给代词的正确形式填空。
1. These are ______ ( he ) brothers.2. That is _______( she ) sister.3. Lily is _______ ( Lucy ) sister.4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary.5. Now _____________(her parent) are in America.6. Those __________ ( child ) are _____ ( I ) father’s students.7. Do you know ______ ( it ) name?8. Mike and Tom __________ ( be ) friends.9. Thanks for helping ________( I ).10. ______(Ann安)mother is ______(we) teacher.三、单项选择。
()1. My family ____ a big family. My family ____all here.A. is, isB. are, areC. is, areD. are, is()2. This is __________.A. a picture of familyB. a picture of my familyC. a family’s pictureD. a family of my picture()3. Let’s __________ good friends.A. beB. areC. isD. am()4. Is she your aunt? Yes, __________.A. she’sB. her isC. she isD. he is ()5. Are __________ coats yours? Yes, they are .A. theyB. theseC. thisD. there ()6. Is that __________ uncle? No, it isn’tA. heB. sheC. herD. hers()7. Mrs. Green is __________ grandmother.A. Jim and KateB. Jim and Kate’sC. Jim’s and Kate’sD. Jim and Kates’()8. Do you know the name _____Mr. Green’s son?A. inB. ofC. onD. or ()9. __________ the great photo of your family.A. thank forB. Thanks forC. Thank forD. thanks for()10. Are those your friends? __________.A. Yes, they’reB. No, they areC. Yes, they areD. Yes, those are答案:一.my you His her me you I she you he二.1.his 2.her 3.Lucy’s 4.my 5.her parents 6. children my 7. its 8.are 9. me 10.Ann’s our三.CBACBCBBBC。
新概念英语第一册语法总结
新概念英语1 语法人称代词:主格:用在句首,作主语宾格:在动词、介词之后形容词性的物主代词:不能单独使用名词性物主代词:只能单独使用be动词:am、is、areI amshe/ he/ it isyou/ we/ they are含有be动词的陈述句、否定句和一般疑问句含有be动词的任何句子,否定句就是在be动词后面加not;如果变一般疑问句,就把be动词提前到句子的前面。
祈使句:祈使句:主语通常不直接表示出来,其谓语动词用原型,也叫无主句。
表示命令、请求、建议、叮嘱等。
祈使句真正的主语是你,但省略了。
My umbrella and my coat please. 省略了动词和间接宾语的祈使句。
Keep off the grass! 请勿践踏草地!Help yourself! 请自己动手!某些祈使动词可以后跟and和另一个祈使动词,而不是后跟带to的动词不定式结构。
Come and see this goldfish.Go and buy yourself a new pair of shoes.去给自己买双新鞋吧。
Wait and see. 等着瞧吧。
倒装句:here is 是简单的倒装句,be 动词放在 here 的后面,这个句式就可以成为简单的倒装句式。
My ticket is here. 我的票在这。
Here is my ticket. / Here's my ticket.冠词:冠词数量上表示“一个”。
冠词一共有三个,分为不定冠词和定冠词。
1、a, an 是不定冠词:可数名词单数前面必须要用不定冠词a 用在以辅音音素开头的名词前面,an 用于以元音音素(元音发音的单词)开头的名词前面a pen an apple an umbrella an egg an hour a university2、the 是定冠词,表示特指,有两种发音:以元音发音开头的单词前面读[ ]。
当想使听话者特别注意the后面的名词时,the就读为[ ],意思是“这一个而且只是这一个”或“主要是这一个”。
第一册新概念英语第1-60课语法
第一册新概念英语第1-60课语法代词用法总结典型例句及用法:Ilike basketball.(人称代词的主格做主语)It’s me(表语). /He likes me(宾语).(人称代词的宾格做表语和宾语)Thisis my book. (形容词性物主代词后面必须接名词)Thisbook is mine.(名词性物主代词后面决不可加名词)特殊疑问句特殊疑问句是就句中某一部分提问的疑问句。
它的构成是:特殊疑问词+一般疑问句的结构。
读的时候用降调。
特殊疑问句与一般疑问句的区别在于:特殊疑问句不能够用yes或no来回答,一般疑问句则用yes或no来回答。
比如:What make is it? 它是什么牌子的?回答是:It is Toyota. 它是丰田。
而不能够说:Yes, it is Toyota.常用的特殊疑问词有:疑问代词:what什么,who谁,which哪个人/哪件事,whose谁的,whom谁。
疑问副词:when何时,where何地,why为什么,how如何,how much多少,howmany多少,how long多久,how old多大年纪,how far多远,how big多大疑问形容词:what ,which ,whose+名词Eg: Whois there? 谁在那儿?Whichbook is his? 哪本书是他的?What ishis father? 他父亲是干什么的?Whose bagis that? 那是谁的包?How oldare you? 你多大年纪了?祈使句1. 表命令,请求,叮嘱的句子叫做祈使句。
它通常省略主语,以动词原形直接开头。
Eg:Come with me, please.Stand up,please.Open thewindow, please!2. 祈使句便否定形式是在祈使句的开头加Don’t。
Eg:Don’t talk to me like that.Don’t worry.Don’t swim in the river.3. 祈使句的句前或句末常常加上please,以使语气更加缓和,客气。
新概念英语第一册1-2课(第十二课时)
/mai/
number 号
five 五
/ n mb /
/faiv/
sorry 对不起的 sir 先生
/ s ri/
/s :/
cloakroom 衣帽存放处
/ kl kr m/
02 句型复习
希望别人“给自己什么东西”时,
东西 + please
My coat and my umbrella, please.
Yes, it is. No, it isn’t.
Is this it?
it 代指 your umbrella. 多次出现用it 代替。
Yes, it is.
No. it isn’t.
Thank you very much.
Not at all.
• 英文字母要使用大写的情况 • <1> 一个句子开头第一个单词的字母要大写;
English in Life 生活中的英语
In fact , learning English is interesting. In fact , learning English is interesting. In fact , learning English is interesting. In fact , learning English is interesting.
B、四方面:听,说,读,写
听: 上课专心听讲,多听录音,看英文视频。 说:课上要积极发言,不要怕犯错误,不要怕别人笑话。 读:多读音标,多读课文或者英文材料。 写:单词、句子,组词成句、组句成段、连词成文,最终能运用所学 基础知识进行书面表达。。
05 英语学习要求 点击此处添加副标题文本内容
新概念英语第一册单词语法解析
第一册新概念英语解析Lesson 1 Excuse me! 对不起!振振有“词”1house,family和homehouse:房子,一般指独立的院落,更具体的指房子的建筑;family:侧重家庭的成员;home:抽象的家的概念。
说“文”解“字”1Excuse me! 对不起。
通常在说或做可能令人不悦的事情之前或要吸引别人注意时使用。
它的意思相当于中文里的“劳驾”,“对不起”,“打扰了”,“借光”,“请原谅”等等。
2Yes? 什么事?Yes后如果是问号,通常读升调,意思是“什么事?”“怎么了?”或者“干吗?”也可以表示谈话过程中期待对方说下去。
3Pardon? 原谅,请再说一遍。
口语中,当我们没有听清楚对方的话,希望对方再说一遍时就可以使用这一表达方式。
较为正式的说法是:I beg your pardon? 或Pardon me?它们在汉语中的意思相当于“对不起,请再说一遍。
”或“对不起,请再说一遍好吗?”,读时一般用升调。
现身说“法”人称代词:主格,宾格,形容词性物主代词和名词性物主代词主格:一般作主语,放在句首;宾格:动词或者介词之后,做宾语;形容词性物主代词:具有形容词的修饰限定作用,不能单独使用,一般放在名词之前;名词性物主代词:只能单独使用。
2be动词:am,is,are表示“是”,通常放在句子中做谓语,用于不同的人称。
is:用于单数名词或单数第三人称代词;am:只能跟在第一人称的单数I后面;are:搭配you,不管是单数还是复数。
3含有be动词的陈述句,否定句和一般疑问句英语中句子通常分为四种类型:陈述句,疑问句,祈使句和感叹句。
疑问句又被分为:一般疑问句,特殊疑问句,选择疑问句和反义疑问句。
含有be动词的任何句子,否定句就是在be动词(系动词)后面加“not”,如果变为一般疑问句就把be动词(系动词)提到句子的前面。
Lesson 3 Sorry, sir. 对不起,先生。
振振有“词”1称呼语:Mr.:英语中对所有男性的普通称呼,一般放在姓名的前面或者只放在姓氏的前面,不能单独使用;Miss:小姐,对所有未婚女性的常用称呼,使用习惯与Mr.相同;Mrs.:夫人,对所有已婚女性的称呼,后面加上丈夫的姓氏,使用习惯与Mr.相同;Madam:女士,夫人,表示对女性的尊称,对有职位女性的称呼;sir :可以单独使用,是对上级,长着,或者陌生男子的尊称。
新概念英语第一册第一课第二课
I ( ) a boy.
You ( ) a teacher.
She ( ) a student(学生). It ( ) a cat.
We ( ) girls.
You ( ) teachers.
They ( ) students.
1. 我是一个学生。
I am a student.
2. 我12岁。
• 6. 你是一个男孩。
Thank you very much.
=Thanks a lot. 非常感谢
回答:You are welcome.
Grammar:
一般疑问句: eg:Is this your handbag ? be动词的一般疑问句,用yes/no回答的疑问句: ① be包括is, am, are : “是”.
我用am,你用are, is用于他她它,单数is,复数are.
★
② 由肯定句转化成一般疑问句的步骤为: ⑴ 把be动词提前,小写变大写. ⑵ 主语移后大写变小写. ⑶ 后面不动落下来. ⑷ 句号变问号,降调变升调. 以“吗”结尾.
(5)人称的变化,如my变成your.
变一般疑问句的规则
• •
• •
This is your watch.
2.This is my watch<变为否定句>
This is not my watch. 3.This is your watch.<变为一般疑问句> Is this your watch?
5
4
1
3
6 2
7
句子排序
4 ______Pardon? 3 ______Is this your handbag ? 7 ______Thank you very much. 1 ______Excuse me! 2 ______Yes? 6 ______Yes,it is. 5 ______Is this your handbag?
新概念一人称代词、物主代词
人称代词和物主代词一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化,见下表:(1)人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。
如:I am a teacher. You are student. He is a student, too.We / You / They are students.(2)人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。
如:Give it to me. Let’s go (let’s =let us)二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种,其人称和数的变化见下表。
(1)形容词性物主代词( my / your / his / her / its / our / their )+名词。
如:her book my teacher his bike(2)名词性物主代词则相当于“形容词性物主代词+名词”,故其后不必加名词。
如:Is this your book?No,,it isn’t,it’s hers(her book)This pen is mine.分类:英语习题人称代词与物主代词用法的练习题一、填表1.Let _____ (I) help ____ (you).2.Let _____ (we) go.3.(I) _____ are students.4.I can't find _____ (they).5.Give ____ (he) the book.三、选择:1.________are in the same class.A.Her and meB.She and lC.Me and herD.l and she2.Please call ___ at 256-5896A meB myC ID mine3.-Do you like these computers?-No,I don't like_______.A itB themC they5.Our teacher think_______are right.A.We C it D she6.______go to the party.A.He,I and youB.I, you and heC.You,I and heD.You,he and I四、用括号中的适当形式填空:(1)Are these ________(you)pencils?Yes, they are ________(our). (2)—Whose is this pencil?—It’s ________(I).(3)I love ________(they)very much.(4)She is________(I)classmate.。
新概念第一册代词汇总全
新概念第一册代词汇总全本文档总结了《新概念英语(第一册)》中的代词汇总,以供参考和研究。
1. 人称代词(Personal Pronouns)- 单数:I, you, he, she, it- 复数:we, you, they2. 主格代词(Subject Pronouns)- I, you, he, she, it, we, you, they3. 宾格代词(Object Pronouns)- me, you, him, her, it, us, you, them4. 形容词性物主代词(Possessive Adjectives)- my, your, his, her, its, our, your, their5. 名词性物主代词(Possessive Pronouns)- mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs6. 反身代词(Reflexive Pronouns)- myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves7. 相互代词(Reciprocal Pronouns)- each other, one another8. 指示代词(Demonstrative Pronouns)- this, that, these, those9. 疑问代词(Interrogative Pronouns)- who, whom, whose, which, what10. 关系代词(Relative Pronouns)- who, whom, whose, which, that以上是本文档对《新概念英语(第一册)》中的代词汇总的总结。
希望能对学习代词有所帮助。
请注意,该文档仅供参考,如有不准确之处,请以官方教材为准。
新概念英语第一册lesson3-4课件
This is my book.
This is my watch.
Sorry ,sir .
为自己所犯的过失而道歉
第十五页,共50页。
???
Is this your umbrella ?
No ,it isn’t .
第十六页,共50页。
???
Is this It ? It 指代umbrella,避免重复
人称代词主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词imemy我的mine我的youyouyour你的yours你的sheheitherhimitherhisits她他它的hershisits她他它的weusour我们的ours我们的youyouyour你们的yours你们的theythemtheir他们的theirs他们的excusemesorryexcuseme
第二十三页,共50页。
课文讲解
• Here is my ticket.
Here is my...
意思是这是我的。。。
比如:Here is my pen. 这里的my也可以换为其他人称的物主 形容词。 比如:Here is your/his/her book.
第二十四页,共50页。
This is not my umbrella
No, it isn’t. Is this it?
your umbrella
Yes, it is.
第三十页,共50页。
Sentence patterns 句型
Is this your…?
No, it isn’t.
变成否定,只需要在is后面加not
This is not (isn’t) my…
例句:Is this your coat?
新概念英语第一册精品教案(New Concept English 1)
Lesson 1 Excuse me!教学重点1、辨析:Excuse me.和I’m sorry.的用法区别。
2、代词:人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与be动词的使用搭配及其缩写形式。
3、语气:陈述句变一般疑问句,及其肯定回答。
4、句型:-Is this your…? -Yes, it is.教学步骤1、引入话题。
2、让学生描述图片,中英结合。
3、听一遍音频,掌握大意。
4、生词解读,纠正发音(详见课本)。
5、提出问题:Whose handbag is it? 看一遍视频,解答问题。
6、精讲课文,板书和笔记。
7、再听一遍音频,逐句跟读。
8、总结本课重点,让学生标注。
9、布置作业:练习册,背课文和单词。
引入话题:Ok, I have a question. 我有一个问题,看看谁能回答上来。
有谁注意到我刚进门的时候说的第一句话了么?What is it? 哪句话?No one? 没有人注意么?啊,我说的第一句话是:Excuse me, may I have your attention, please? Let’s have our class. 对不起,请大家注意,我们要上课了。
这里的第一句话:Excuse me就是我们新概念英语第一课的标题,那么我们今天要讲的这则小故事到底是什么呢?Well, today’s story is about a handbag. 啊,今天我们来讲一个关于手提包的故事。
Ok, now, please open your books and turn to page one. 请大家打开书翻到第1页。
Look at here, there are many pictures, right? 啊,这里有许多图片。
So, how many pictures are there, who can tell me? 谁能告诉我有几幅图?Yes, very good, seven pictures. So, who can describe the pictures for us? 谁能给我们描述一下这些图片呢?What can you see in these pictures? 从这些图片中你能看到什么?Guess what happened? 猜猜究竟发生了什么?Ok, now, close your books and listen to the audio. 好,下面请大家合上课本,只听录音。
新概念英语第一册总结
新概念英语第一册1---144课语法点总结1.物主代词2.人称代词3.Be动词Be动词有am, is ,are ,过去式是was, were .根据主语的变化而变化。
4.一般疑问句定义:是指可以用yes 或者no 回答的句子。
肯定句变疑问句:肯定句中存在be动词,直接be动词提句首,结尾加问号。
若肯定句中存在情态动词,则情态动词提句首,后面加问号。
若肯定句中存在实意动词,则直接在句首加助动词do/does/did ,实意动词变原形,结尾加问号。
5.特殊疑问句定义:不能用yes或者no 回答的句子。
构成:特殊疑问词+一般疑问句特殊疑问词有:what (什么),when (何时),where (何地), who (谁), whom (谁宾格) ,whose (谁的), which (哪个),why(为什么) , how (怎么样).口诀:8w1h.6.不定冠词a/ an以a,e , i, o , 开头的单词前,表示一个的要用an .若单词以u开头的单词,视情况而定,发本身因时,前面加a.其他加an .若一个字母单独出现时,加an 的字母:a,e,i,o; x , r, s, l , n , f , m , h (学而思送来那份美好)7.形容词用法:形容词多放在名词或代词前面,对他们起修饰或限定作用。
通常用来说明人或事物的大小,颜色,形状或者特征等。
注意:当形容词单独出现时,前面不可加a/an. 如果一个名词前有多个形容词修饰,排字口诀:美小圆旧黄,法国木书房。
8.名词所有格。
构成:一般情况下,有生命的直接在名词后加’s. 无生命的用of 含义:名词所有格表示........的若名词变复数后词尾有s的,直接加‘即可。
9.名词复数的规则变化:一般情况加-s 清辅音后读/s/map-maps 浊辅音和元音后读/z/ bag-bags以s, sh, ch, x等结尾加-es 读/iz/ bus-buses/ watch-watches以辅音字母+y结尾变y 为i再加es 读/z/ baby---babies名词复数特殊形式1)以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数。
新概念英语第一册笔记L1-2
新概念英语第一册笔记Lesson 1-2一、[ New words and expressions 生词和短语]Lesson 1 Excuse me! 对不起!1 ex/cuse [ik'skju:z] v. 原谅2 me [mi:, mi] pron. 我(宾格)3 yes [jes] adv. 是的4 is [iz, s, z, əz] v. be动词现在时第三人称单数5 this [eis] pron.这6 your [jə:, jɔ:, jər, jɔ:r] adj. 你的,你们的7 hand/bag ['hændbæg] n. (女用)手提包8 par/don ['pɑ:dən] int.原谅,请再说一遍9 it [it] pron.它10 thank you 感谢你(们)11 very much 非常地补充:12 tape [teip] n. 胶带;磁带;带子;卷尺vt. 录音;用带子捆扎;用胶布把…封住vi. 用磁带录音13 then [ðen] adv. 然后;那么;于是;当时;此外n. 那时conj. 然后,当时14 answer ['ɑ:nsə, 'æn-] v. 回答;符合n. 回答;答案;答辩15 ques/tion ['kwestʃən] n. 问题,疑问;询问;疑问句v. 询问;怀疑;审问16 whose [hu:z] pron. 谁的(疑问代词)17 ex/pres/sion [ik'spreʃən] n. 有实义的词(或短语),词语,词句;表达,表示;表情;18 note [nəut] n. 笔记;音符;票据;注解;纸币;便笺;照会;调子vt. 注意;记录;注解19 text [tekst] n. 文本;课文;主题vt. 发短信20 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten 1-10的英文写法Lesson 2 Is this your…?这是你的……吗?1 pen [pen] n.钢笔2 pen/cil ['pensl] n.铅笔3 book [buk] n.书4 watch [wɔtʃ] n.手表5 c/oat [kəut] n.上衣,外衣v.包裹6 dress [dres] n.连衣裙dress又可作“打扮”讲7 skirt [skə:t] n.裙子8 shirt [ʃə:t] n.衬衣T-shirt9 car [kɑ:]n.小汽车10 h/ouse [haus] n.房子补充:11 exercise ['eksəsaiz] n. 运动;练习;运用;操练;礼拜;典礼v. 锻炼;练习;使用;使忙碌;使惊恐12 writ/ten ['ritən] adj. 书面的,成文的;文字的v. 写(write的过去分词)13 write [rait] vi. 写,写字;写作,作曲;写信vt. 写,书写;写信给;著述14 copy ['kɒpɪ] n. 副本;一册;摹仿v. 复制;复印;抄袭15 these [ði:z] pron. 这些adj. 这些的16 sen/tence ['sent(ə)ns] n. [语][计] 句子,命题;宣判,判决vt. 判决,宣判17 study ['stʌdɪ] n. 学习,研究;课题;书房;学问vt. 学习;考虑;攻读;细察18 furt/her ['fə:ðə] adv. 进一步地;而且;更远地adj. 更远的;深一层的vt. 促进,助长;增进19 gram/mar ['græmə] n. 语法;语法书二、[Word study 词汇学习 ]Lesson 1 Excuse me! 对不起!1、Excuse v. 原谅[补充] n. 1)借口;理由;2)辩解vt. 1) 原谅;宽恕;2)为……辩解[搭配] Excuse me.原谅;打搅一下;对不起In excuse of 为……辩解[记忆]以-use结尾的单词还有:use [ju:z] vt. & n. 使用amuse [ə'mju:z] vt. 娱乐;消遣;使发笑;使愉快refuse [ri'fju:z, ri:-] n. 垃圾;废物v. 拒绝;不愿;抵制[同义词] pardon; forgive [fə'ɡiv]v. 原谅;免除(债务、义务等)2、me(1)主格:用在句首,一般作主语。
新概念英语第一册Lesson13-14
• 3.______ pencil-box is beautiful. But ____ is more beautiful than ______. A Toms, my, he B. Tom's, mine, his • C. Tom's, my pencil-box , his • D. Tom's, my, his •
Come ______upstairs and see it . Thank you .
Look , here it is . That’s very nice. It’s very smart.
My hat’s new ,too .
What color is it ? It’s the same color . It’s green ,too .
学过的特殊疑问词
Rule1
Rule2
以s结尾的复数名词只加’:
girls’ school 女子学校
the Smiths’ car 史密斯家的小汽车
Rule3
带词尾-s的单数名词,通常仍加’s:
the boss’s plan 老板的计划
the hostess’s worry 女主人的担心
Rule4
a lovely hat.
a lovely dog
a lovely girl
New words
• • • • • • • •
颜色 绿色 来 楼上 漂亮的,时髦的 帽子 相同的 可爱的
• • • • • • • •
colour green come upstairs smart hat same lovely
Lesson 13
A new dress
Review
英语人称代词和物主代词
英语人称代词和物主代词一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化,见下表:人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。
I am a teacher. You are student. He is a student, too.We/You/They are students.人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。
Give it to me. Let’s go (let’s =let us)二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种,其人称和数的变化见下表。
形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词,而名词性物主代词则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。
如:Is this your book?No,,it isn’t,it’s hers(her book)This pen is mine.代词练习姓名一、选出括号中正确的词,在正确的词上打勾。
1. This is(my / I)mother.2. Nice to meet (your / you).3. (He / His)name is Mark.4. What’s(she / her)name?5. Excuse(me / my / I).6. Are(your / you)Miss Li?7. (I/ My)am Ben. 8. (She / Her)is my sister.9. Fine , thank (your / you). 10. How old is (he / his)二、用所给代词的正确形式填空。
1. These are ______ ( he ) brothers.2. That is _______( she ) sister.3. Lily is _______ ( Lucy ) sister.4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary.5. Now _____________(her parent) are in America.6. Those __________ ( child ) are _____ ( I ) father’s students.7. Do you know ______ ( it ) name?8. Mike and Tom __________ ( be ) friends.9. Thanks for helping ________( I ).10. ______(Ann安)mother is ______(we) teacher.三、单项选择。
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英语人称代词和物主代词一、人称代词
三、课堂练习
(1)按要求写出下列代词的形式
1、I(宾格)________
2、he(形容词性物主代词)________
3、us(主格)________
4、they(宾格)________
5、she(宾格)________
6、you(名词性物主代词)________
7、it(宾格)________
8、him(复数)________
9、her(形容词性物主代词)________
10、my(复数)________
11、they(名词性物主代词)________
12、we(单数)________
(2)选出括号中正确的词,在正确的词上打勾。
1. This is(my / I)mother.
2. Nice to meet (your / you).
3.(He / His)name is Mark.
4. What’s(she / her)name?
5. Excuse(me / my / I).
6. Are(your / you)Miss Li?
7.(I/ My)am Ben.
8.(She / Her)is my sister.
9. Fine , thank(your / you).
10. How old is (he / his)?
(3)用所给代词的正确形式填空。
1. These are ______ ( he ) brothers.
2. That is _______( she ) sister.
3. Lily is _______ ( Lucy ) sister.
4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary.
5. Now _____________(her parent) are in America.
6. Those __________ ( child ) are _____ ( I ) father’s students.
7. Do you know ______ ( it ) name?
8. Mike and Tom __________ ( be ) friends.
9. Thanks for helping ________( I ).
10. ______(Ann安)mother is ______(we) teacher.
(4)填上正确的人称代词和物主代词
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1._____ is my friend. 他是我的朋友。
2. My dog likes _____. 我的狗喜欢她。
3. Who is there? It’s _____.是谁啊?是我。
4. Come with _____. 跟我来。
5. ______ classroom is bigger than ____. 你们的教室比我们的要大。
6. _____ are Chinese. 我们是中国人。
7.I want to buy some balloons for ______. 我想买些气球送给他。
8. These are ______ photos. 这些是我们的照片。
9. _____ like ______ very much. 他们非常喜欢它。
10. Let _____ give _____ a book. 让我给你一本书。
11. This is _____ father. 这是我的爸爸。
12. Is that bike ______? Yes, it’s ______. 那辆自行车是你的吗?是,它是我的。
13. _____ like ______ car. 我喜欢他们的小汽车。
14. Our school is here, and _theirs______ is there. 我们的学校在这儿,他们的在那儿.
15. Whose bike is this? It’s _hers_____ (= ___her bike__ ______). 这是谁的自行车?是她的。
16. Is that car ______? Yes, it’s ______. 那辆车是你的吗?是的,它是我的。
(5)用物主代词填空:
1. I own(拥有)that cat; that cat is ____ .
2. You own that cat: that cat is ____ .
3. He owns that cat; that cat is ____ .
4. She owns that cat; that cat is ____ .
5. They own that cat; that cat is ____
(6)根据给出的汉语,用恰当的形式填空。
1. (她) is a student. (她) sister is a student too.
2. (我) want (你) to do it today.
3. (他) twin brother is a worker. (他们) are twins.
4. (你们) are from England. (我们) are from China.
5. All of (我们) love (我们) teachers.
6. This is (我) book. That is (你).
7. These pens are (他们). (你们) are over there.
8. Can (你) read it for (我们).
(7)选择题。
()1. Look at .
A. him
B. he
C. his
()2. I drive to the park every day.
A. they
B. their
C. them
()3. classroom is big.
A. we
B. us
C. Our
()4. I love .
A. she
B. her
C. hers
()5. Do you know ?
A. I
B. my
C. me
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