水浒传阅读任务单完整版_

《水浒传》通读学程任务单(一)

阅读范围阅读任务成果要求

13—22回1.这是《水浒传》纪念邮票中的一张,请你作为

发行推广人,对集邮爱好者介绍这一款邮票。

2.本书至此共三次写挑酒人唱歌,第一首恰

好唱入鲁智深心坎;第二首恰好唱出崔道成事

迹;请你抄出第十六回中第三首挑酒人所唱之

歌词，说说其妙处。

3.请你说说杨志从“失意”到“得意”再

到“幻灭”的全过程。

4.请你写出宋江的三个绰号,你认为这些绰

号合宋江这个人物形象。请用具体事例说明你

的观点。

1.按照题目要求，作

为发行推广人,首先介

绍邮票所绘事件的出处

及名称然后有侧重点地

讲述邮票中的故事:介

绍清楚人物、时间、地

点事件起因、经过(重

点)结果。(350字左

右)

2.找出第十六回里挑

酒人所唱歌词并且说一

说前两句和后两句分别

写了什么,有什么作用。

3.梳理杨志书要经

历的事件,把这些事件

概括为三个部分(失意

得意、幻灭)写出来,重

点说明事件对杨志生命

轨迹的影响。(300字

左右)

4.对每个绰号都包

括三个部分:绰号+是否

符合+事例说明。

阅读

范围

阅读任务成果要求

23—32回

1.金圣叹评第二:十三回:“读打虎篇,而叹人是神

人,虎是怒虎。’请你选段武松打虎片段来分析”人

是神人，追虎是怒虎”。

2.按照时间顺序、根据地点线索,梳理武松落草前

的经了历,完成下表:

地点+事件+事件的主角+你对武松的评价。

地点事件涉事的主角评价

横海郡武、宋结

义

武松、宋江脾气暴躁

感恩重义

景阳冈

阳谷县

紫石街

阳谷县

狮子桥下

十字坡

安平寨

牢城营

快活林

张都监家

飞云浦

鸳鸯楼

蜈蚣岭

白虎山

孔家庄

3.金圣吸评价武松日:“武松天人者,固具有鲁达之

阔，林冲之毒，杨志之正，柴进之良,阮七之快，

李造之真，吴用之捷……说说你对这段话的理解。

4.张青与孙二娘在武松这一人生阶段扮演了什么样

的角色?试想,如果他们在武松的“朋友圈”,武松会给

他们起什么样的“备注名”呢?

5.结合第2题和第3题中你对武松性格的评价，你

认为哪一个词最能概括武松的性格,并说明。

1.选取“武松打虎”

的一段文字,通过分析

字、词、句,说明哪些字

词表现了人是神人，哪

些字词表现了虎是怒

虎。写在本上。至少100

字。

2.在名著积累本上画

出表格，参照第一行老

师给的示例，根据第一

列的地点,完成表格,评

价一栏里需要填入形容

词。

3.选择题目中的四个

人与武松进行比较，试

着分析金圣叹为什么说

武松具有这些人物的这

些性格特点。至少一百

字。

4.想象武松生活在现

代，他也像现代人一样

每天刷一刷微信“朋友

圈”。请你以武松的身

份为张青和孙二娘分别

起一个备注名并说明原

因。

5.选择一个词汇概括

武松的核心性格,说明

自己为什么这么概括，

300字左右。

《水浒传》通读学程任务单(四)

阅读范围阅读任务成果要求

33—43回1.以小组为单位,组建编辑部。从《江湖快闻》

《北宋大观报》两份报纸中选择份进行编辑。

编辑内容包括:33-36回主要事件如下

(1).宋江被刘高捉拿

(2).花荣大闹清风寨

(3).秦明落草为寇

(4).宋江回家奔丧

(5).小李广秀技

(6)宋江刺配江州

2.编辑第二期报纸，内容包括:37-43回主

要事件如下

(1).黑旋风斗浪里白条

(2).宋江浔阳楼题反诗被擒

(3).梁山泊好汉劫法场

(4).宋江智取无为军张顺活捉黄文炳

(5).宋江还到村受天书

3.世人皆称宋江“忠义”,金圣叹却评其为

“权诈”，你更同意世人的评价,还是金圣叹的

评价?请结合相关情节谈谈你的看法。

4.如果可以选择你更愿意以下列多一种身

份与李逵相处:大哥”、朋友、家人同事。请

一一说明愿意和不愿意的原因。

5.同是入牢面对一百杀威棒，宋江与

和有不同，请你对三人进行对比，谈

谈异同。

1.每小组组员认领任务，

先完成事件(1)-(6)的报道

写作。然后由组内人员完成

报纸报头。报眼版面等设

计，完成报纸(报纸的具体

说明参考第5页)

2.每小组组员认领任务,

先完成事件(1)-(5)的报道

写作。然后由组内人员完成

报纸报头、报眼、版面等设

计,完成报纸。

3.先说明自己对宋江的

看法，结合书中的情节支持

自己的观点，200字左右。

4.说明自己愿意选择以

哪种身份与李逵相处,解释

原因。此外，写出不选择别

的身份的原因。

5.找出前文中与宋江有

类似面对一百杀威棒的情

节，先填空,然后进行对比，

说说他们三人的表现有什

么异同。