美德少年先进事迹五篇

美德少年先进事迹五篇

美德少年先进事迹五篇

【篇一】

张XXX同学，是XXX市第二十四小学一年级二班的班长。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己。在各位老

师的孜孜教导下，张XXX同学以《小学生行为规范》为准绳，严格要求自己，除

了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外，还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。现将她的事迹材料汇报如下：

(一)学习刻苦，成绩突出

张XXX同学学习十分刻苦，成绩优异。她上课认真听讲，善于动脑，积极发言。

她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三。读书是她课余的一大

乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广

泛的阅读开阔了她的眼界，她的各科成绩始终在班级名列前茅。

(二)尊敬长辈，学会感恩

张XXX同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母

和老师精心养育与培育之恩。在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。

对待邻里，她文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆

教诲，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

(三)真诚待人，助人为乐

张XXX同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老

师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

她有一颗真诚善良的心。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人

为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还不讲卫生，还经常迟到，同学们大多不愿与他同桌。张XXX同学主动要求和他同桌，每当

他犯毛病时，张XXX就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到了，还讲究卫生了。

老师同学们都觉得奇怪。后来张XXX同学说出了一句让大家都佩服的话：“我一

直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我也当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。没想到，张XXX同学小

小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。

张XXX同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着

教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校。有一天

早上到校后看见有3名同学在教室外等着，很内疚。

第二天又提前十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。学校开展

各项活动，她总是积极响应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，

并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。在得知学校要举行运动会时，她每天

清晨带领运动员训练。在她坚持不解的努力下，我班在运动会中取得了较好的成绩。

(四)传递爱心，助人为乐

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助

人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课

本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不

计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了

追求真、善、美的理念。

张XXX同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外，还能帮助纠

正少数同学的不文明行为。有一次，做课间操后，有同学去摘校园里小树的叶子，她马上制止，并给他们讲这种不文明行为的危害，还给他们说：“你摘了小树的

叶子，小树会疼的呀!”在她的带领下，最后大家达到一致意见：爱护环境，保

护小树苗，争做环境文明的小卫士!

(五)热爱劳动，积极肯干

张XXX劳动积极肯干，脏活、累活她总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙

忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。

对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。就拿上次的事来说吧!有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，

张XXX就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他

们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”

阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的

理想执着地起飞!让我们真诚地祝福她越飞越高，越飞越远……

【篇二】

xx,女，xx小学三年级二班班长，大队委。她学习刻苦、善良真诚、乐观自信。

从小就怀有一颗善良感恩之心！

在xx小学三（2）班，xx的善良是出了名的。开学时，她会悄悄将亲手抄的课程

表分发给同学们。每天晚上整理书包，她都会多带两只铅笔或削笔刀，方便没带

的同学。身为班长，她经常帮助和鼓励他们。有同学向她请教做题，她总是耐心

地讲解。

校园里的xx在一年级就与众不同。她爱学校，爱老师，<莲山>爱身边的每一位

同学。她宽容、无私、有爱心、肯帮人、肯吃亏，很快，她的真诚和善良就赢得

了同学们的尊重，赢得了广泛的人缘。她做事专注认真，学校的大型活动中，总

有她忙碌的身影。她是学校的主持人，大会上发言，国旗下领操，参加各种社会

活动和演出。

20xx年“五一”假期，xx去xx看望奶奶。看着沿途干旱的皖西大地因为缺水，

农民插不下秧，昔日碧波荡漾的大水库，已干涸见底，鱼儿大片死亡，庄稼缺水，xx心情沉重地写下了保护环境、呼唤绿色的环保文章――《水、童心、世界》，

文章在网上发表，受到高度好评！

去年暑假，xx代表xx赛区参加了北京举办的20xx“童声台奖”全国少年儿童英

语全能风采大赛，赴赛前，她得知大赛上有募捐活动，特地买了新书包、铅笔盒，还有最心爱的玩具熊，从千里之外的xx带到北京，当她获得大赛金奖，颁奖晚

会上留下了xx孩子xx向弱势群体捐物的感人场面！并受到美国前总统的法律顾问、环球时报总编哈维先生的高度赞扬。

xx不仅品学兼优，她的孝顺懂事，早就赢得了邻里的口碑！她经常将楼道里邻居

门外的垃圾带下楼，别人夸奖她，她礼貌地淡淡一笑，并说是“举手之劳”！她

会记住父母的生日。劳累的妈妈临睡前，常被枕头上她留的字条：“妈妈辛苦了，我爱您！”而感动得热泪盈眶！在学习之余，她总会帮助妈妈做做家务，减轻妈

妈的负担！