2018平顶山市最新人教版数学四年级下学期期末试题(6)附答案
2018人教版小学四年级数学下册期末试卷答案(K12教育文档)
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2014年四年级下学期期末总复习期末试卷一、填空.(25%）1、一个数的十万位、十位和百分位上都是6，其余数位都是0，这个小数写作（）,读作( ）。
2、把3.14的小数点向（）移动两位，就扩大到它的（）倍。
3、70.672中整数部分的7表示（）,小数部分的7表示（）。
4、248200改为用“万”作单位的数是（）万。
把78560000改写为用“亿”作单位的数是（ )亿。
（保留两位小数）5、一个等腰三角形，顶角是1120,它的两个底角是（）。
6、用4、3、0和小数点组成一个最大的小数是（），组成一个最小的小数是（）。
7、用字母表示出乘法交换律（）＝（）。
8、0.930、0.39、0。
903、0。
309四个数中，最大的是（），最小的是( ）。
9、 6米3厘米＝( ）米 4。
04平方米＝( )平方分米9。
75吨＝（）千克 1吨500千克－890千克＝（ )吨58千米7米＝（ )千米 8米9厘米－2米20厘米＝（）米10、填“〉””<"或“=”0。
61○0。
609 15元7角8分○15.80元 3。
6亿○360000000 1.23吨○1吨23千克二、判断。
河南省平顶山市四年级下学期期末数学试卷(6)
河南省平顶山市四年级下学期期末数学试卷（6）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、填一填． (共10题；共25分)1. （3分）填空你能读出礼品盒的有关数据吗?12.45读作：________ 6.5读作：________ 0.08读作：________2. （2分）有一个数十位上是最大的一位数，十分位和百分位上都是最小的自然数，个位和千分位上都是最小的奇数，请你写出这个数并读出来.写作：________ 读作：________3. （3分）2.37×0.43的积是________位小数，保留整数是________，保留两位小数约为________。
4. （2分）学校计划每月用水a吨，实际节约了b吨．照这样计算，实际每月用水________吨，全年用水________吨．5. （4分） (2019二下·路桥期末) 在横线上填上“>”“<”或“=”。
9千克________900克 45-23+18________45-（23+18）999________1000 12÷（2×3）________12÷2÷36. （2分） (2017六上·湘潭期末) 在、0.62、62.1% 和中，最大的数是________，最小的数是________．① ②0.62③62.1%④ ．7. （2分）把0.04扩大到它的________倍是40。
把56缩小到它的________倍是0.056。
8. （3分）在下面线段中，用第________、第________和第________可以围成一个三角形．①3cm②1cm③6cm④7cm．9. （2分）一个三角形中最多有________个钝角或直角，最少有________个锐角。
10. （2分）三角形三个内角度数的比是1∶2∶3，三个内角中，最大的角是________°最小的角是________°二、我会判断． (共5题；共10分)11. （2分）判断对错．0.8乘一个小数，所得的积一定比0.8小．12. （2分）火眼金睛判对错．一个三角形中如果有两个锐角，那么它必定是一个锐角三角形．13. （2分） (2019四下·松滋期中) 8.5和8.50的大小相等，计数单位也相同．（）14. （2分）判断对错．图中∠1＝∠2＝∠3，∠1＝60°．15. （2分） (2019五上·简阳期末) 999.99×888.88的积有四位小数。
人教版2018--2019学年度第二学期四年级数学下册期末考试卷及答案
2018—2019学年度第二学期四年级数学下册期末考试题及答案（满分：100分答题时间：80分钟）一、填空。
（第1题每空0.5分，其余每空1分，共22分）1、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.06×1006×10 1200÷4÷61200÷2419÷100190÷10 25×（40＋9）25×40×9 2、（a＋b）×c＝（），这是乘法（）的字母表示。
3、根据216×12＝2592，直接写出两道除法算式是（）和（）。
4、把96÷12＋4×2的运算顺序变成先算加，再算乘，最后算除，则算式变为（）。
5、在0.08、0.080、0.008三个小数中，与其它两个数大小不相等的是（）。
6、木工师傅做完木框后常常会钉上两条斜挂的木条，这是应用了三角形的（）。
7、世界上最小的鸟是蜂鸟，它的蛋仅重 0.557克，0.557读作（），它的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，其中7在（）位上，表示（）。
8、按要求改写下面各数。
一只北极熊重0.75t。
0.75t＝（）kg来自河南周口的国家女排名将朱婷的身高是1m95cm。
1m95cm ＝（）m台湾岛是我国第一大岛，面积是35990km2。
35990km2≈（）万km2（保留两位小数）9、在最美少年的比赛中，有8位评委参与评分，去掉一个最高分，一个最低分，红红最后的总分是570分，她的平均得分是（）分。
10、笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有12个头，从下面数有38只脚，那么鸡有（）只。
11、李爷爷家的屋顶是一个等腰三角形（如图），顶角的度数是（）。
12、用分数表示涂色部分占图形的面积（）（）二、选择正确的答案前面的字母填在括号里。
（每题2分，共10分）1、下面（）组线段能组成三角形。
A.2cm、4cm、6cmB.9cm、9cm、9cmC.10cm、12cm、23cm2、下面得数不相等．．．的一组算式是（）。
2018四年级下学期数学期末试卷答案
2018四年级下学期数学期末试卷答案四年级下学期数学期末试卷答案一填空题。
(第11小题3分，其余的一空一分，共20分)1、把499000000改写成以亿为单位的数是( )。
2、5平方米8平方分米=( )平方米 10.1吨=( )千克10厘米5毫米=( )厘米 2元5分=( )元3、当B、C都不等于0时，ABC=A( )4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( )。
5、把0.126的小数点向右移动两位是( )，把( )的小数点向左移动三位是0.0068。
6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是( )。
7、在小鹿的一侧插彩旗(两端都插)，每隔5米插一面，一共插了20面，这条小路长( )米。
8、根据三角形内角和是180，求出下面两个图形的内角和。
梯形( )度，五边形( )度。
9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是( )，读作( )。
10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是( )，最小是( )。
11、将0.58、5.8、5.08、0.508、0.558这五个数按由大到小的顺序排列，依次是( )。
二、判断题。
(对的打，错的打)(每空1分，共10分)1、2018四年级下学期数学期末试卷答案：0和任何数相乘都得0，0除以任何数都得0。
( )2、35(73)=357+353。
( )3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。
( )4、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。
( )5、7.05和7.0599保留一位小数都是7.l。
( )6、等腰三角形都是等边三角形。
( )7、大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。
( )8、0.58和0.580的大小相等，计数单位也相等。
( )9、甲在乙的东偏南40方向上，还可以说成南偏东50的方向上。
( )10、盒子里有6个白球，3个红球，3个黑球，摸到红球和黑球的可能性相等。
( )三、选择题。
(每空2分，共20分)1、两个锐角均为60度的三角形是( )。
人教版小学四年级数学下册2018---2019学年第二学期期末测试题及答案
2018～2019学年第二学期小学四年级数学下册期末测试卷及答案（时间：80分钟满分：100分）一、填空。
（第1题每空0.5分，其余每空1分，共22分）1、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.06×1006×10 1200÷4÷61200÷2419÷100190÷10 25×（40＋9）25×40×9 2、（a＋b）×c＝（），这是乘法（）的字母表示。
3、根据216×12＝2592，直接写出两道除法算式是（）和（）。
4、把96÷12＋4×2的运算顺序变成先算加，再算乘，最后算除，则算式变为（）。
5、在0.08、0.080、0.008三个小数中，与其它两个数大小不相等的是（）。
6、木工师傅做完木框后常常会钉上两条斜挂的木条，这是应用了三角形的（）。
7、世界上最小的鸟是蜂鸟，它的蛋仅重0.557克，0.557读作（），它的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，其中7在（）位上，表示（）。
8、按要求改写下面各数。
一只北极熊重0.75t。
0.75t＝（）kg台湾岛是我国第一大岛，面积是35990km2。
35990km2≈（）万km2（保留两位小数）9、在最美少年的比赛中，有8位评委参与评分，去掉一个最高分，一个最低分，红红最后的总分是570分，她的平均得分是（）分。
10、笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有12个头，从下面数有38只脚，那么鸡有（）只。
11、李爷爷家的屋顶是一个等腰三角形（如图），顶角的度数是（）。
12、用分数表示涂色部分占图形的面积（）二、选择正确的答案前面的字母填在括号里。
（每题2分，共10分）1、下面（）组线段能组成三角形。
.. .. .. .. .. .. .密.. .. .. .. .. .. ..封.. .. .. .. .. .. ..线.. .. .. .. .. .. ..内.. .. .. .. .. .. ..不.. .. .. .. .. .. ..要.. .. .. .. .. .. .答.. .. .. .. .. .. .题.. .. .. .. .. .. ..A.2cm、4cm、6cmB.9cm、9cm、9cmC.10cm、12cm、23cm2、下面得数不相等．．．的一组算式是（）。
人教版小学四年级下册数学期末测试卷及答案(K12教育文档)
人教版小学四年级下册数学期末测试卷及答案(word版可编辑修改) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（人教版小学四年级下册数学期末测试卷及答案(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为人教版小学四年级下册数学期末测试卷及答案(word版可编辑修改)的全部内容。
人教版小学四年级下册数学期末测试卷及答案一、填空1．二十八万八千零九写作（），以万作单位的近似数是（）。
2．1990年的2月是( )天.3。
三角形中两个内角都是65°，这个三角形叫( ）三角形。
4。
2日6时＝( )小时。
5.4公顷50平方米＝（）平方米。
6.平行四边形面积是72平方米，高6米,它的底边长是（）。
7．1。
04读作（ )。
二、判断下列各题正误1．角的两边越长,这个角越大. （）2．1.3的小数点向右移动三位是1300. （）3.0。
7万千米就是7千米。
（）4．8时15分就是815分. （）5．14。
090＝14。
09。
（）三、在○里填上“＝、＞或＜”1．0.94公顷○4900平方米2．5.06亿○506000003．0.35扩大10倍○0.35小数点向左移动两位4．闰年的天数○1994年的天数。
四、把下面各数按由大到小的顺序排列1．3.36 3.6 3.56 3.5992．0.7 0。
609 0.6908 0。
66五、用简便方法计算1．74×53＋47×74 2.2169–642–3583．948＋1061＋52＋939 4.125×64六、脱式计算1．375＋137÷(69＋68） 2.2.5＋28。
2018-2019学年人教新课标版四年级数学下册期末考试卷含有参考答案及详细解析
2018-2019学年人教新课标版四年级数学下册期末考试卷一、选择题1、5.4和5.6之间的小数有（ ）个．A ．一B ．二C ．三D ．无数 2、观察一个正方体，一次最多能看到 个面，最少能看到 个面． A 、1 B 、3 C 、不确定 3、如果一个两位小数的近似值是3.6，那么这个数的最大值是（ ） A ．3.64 B ．3.66 C ．3.59二、填空题4、找规律填数：0.6 1.3 2.7 24.5 18.5 6.5 。
5、在横线上填上“＜”“＞”或“=”5600平方米 6公顷 5.7千米 5千米70米。
6、在横线上填上与小数相邻的两个整数。
＜5.3＜ ＜760.08＜ 。
7、8个0.1是 ；10个0.1是 。
8、冥王星和太阳的距离是590220000千米，是 亿千米，精确到千分位是 亿千米．452900≈ 万（保留一位小数） 678000000≈ 亿（精确到十分位）9、3.6米= 米 厘米 360公顷= 平方千米 6吨90千克= 吨 2千米40米= 千米。
10、426的小数点向 移动 位，变成了0.426，缩小到原数的 。
11、一个小数由3个十，8个百分之一，5个千分之一组成，这个数是 。
12、0.095的计数单位是 ，它里面有 个这样的单位。
13、下面是花园小学三、四年级师生向希望小学捐书情况统计图。
（1）捐故事书最多的是 年级； 类图书捐的最多。
（2）四年级师生共捐书 本。
14、80.03千克= 千克 克 950厘米= 米 96.25元= 元 角 分 0.6小时= 分 3千克50克= 千克 52平方分米= 平方米。
15、请你填一填．（1）从侧面看是图A 的有 。
（2）从侧面看是图B 的有 。
（3）从正面和上面看都是图A 的有 。
三、判断题16、小数点的后面添上或者去掉“0”，小数的大小不变。
（ ）17、一个数先扩大到它的10倍，再缩小到它的，原数大小不变。
（ ）18、四年级一班小明的体重大约是3.15千克。
2018年小学四年级数学下册期末考试试卷及答案详解
2018年小学四年级数学下册期末考试试卷及答案详解一、填空。
1.（a×b）×c=a×（b×c）表示的运算定律是________，乘法分配律用字母写出来是________．2.用简便方法计算592＋276＋24，要先算________，这是根据________律。
3.0.27里面有________个百分之一．4.下面各数小数点移动后，扩大或缩小到原数的多少倍？2.4的小数点向左移动三位．________到原数的________．5.不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数。
0.9________2.09________22.85________二、判断。
1.在计算时，小数部分末尾的零可以去掉。
（）2.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
（）3.计较小数加减法，只要末位对齐就好了。
（）4.用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。
（）5.1.25×(0.8＋1)=1.25×0.8＋1（）三、选择。
1.修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的()。
A.三条边的特性B.易变形的特性C.稳定不变形的特性2.49×25×4＝49×(25×4)，这是根据()。
A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律3.从上面看这组物体，看到的形状是（）4.有一个直角三角形，两个锐角划分是（）A.48°和52B.38°和XXX和42D.60°和35°5.两个小组比赛做仰卧起坐，成绩如下：第一小组有4人，一共做了28个，第二小组4人，一共做了24个，（）小组的成绩好一些。
A.第一小组B.第二小组C.无法比较4、计较。
1.直接写出得数。
0.7+0.3=________15.8-4=________4.6+5.4=________8-0.08=________3.54+3.4=________36.45-6.45=________3.7+3=________5.28+4.72=________2.列竖式计算，并验算。
2018新人教版四年级(下)期末数学试卷(含答案解析)
2018新人教版四年级（下）期末数学试卷（含答案解析）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一．选择题（共10小题）1．64×4×25=64×（4×25），这一过程运用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法交换律与乘法结合律2．下面各数的末尾添“0”后，大小不变的是（）A．0.34 B．34 C．3403．把34.9缩小到它的（）是0.0349．A．B． C．4．整数部分是0的两位小数，最大的是（）A．0.01 B．0.09 C．0.9 D．0.995．小数部分最大的计数单位是（）A．1 B．十分之一C．百分之一6．小数每相邻两个单位之间的进率是（）A．一B．十C．一百7．所有的等边三角形都是（）三角形．A．钝角B．锐角C．直角8．8.7与8.70比较（）A．大小不等，计数单位相同B．大小相等，计数单位相同C．大小相等，计数单位不同9．一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，第三条边的长度只能选（）A．80厘米B．90厘米C．110厘米10．一个数缩小10倍是0.53，这个数扩大1000倍是（）A．530 B．53 C．5300 D．5.3二．填空题（共8小题）11．6.745保留一位小数是，0.349精确到百分位是．12．725.04读作；零点三零七写作．13．5.401是由个1，个0.1，个0.01，个0.001组成的．14．把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是35.9．原来这个小数是．15．三角形具有性；三角形的内角和是．16．计算37×98+37×2时，运用律可以使计算简便．17．不改变数的大小，把4.2改写成三位小数是．18．一个等腰三角形的一个底角是35度，它的顶角是．三、判断题（共5小题）19．在表示近似数的时候，小数末尾的零不能去掉．．（判断对错）20．乘法分配律用字母表示为（a+b）c=ac+bc．（判断对错）21．等边三角形每个内角都是60度．．（判断对错）22．被减数等于减数，差一定是0．．（判断对错）23．用三个完全一样的直角三角形可以拼成一个梯形．．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．口算．7.3+2.7=7.8﹣5.8=1﹣0.7= 1.5﹣0.08=4.1+5.12=0.01+0.1= 4.9+4.4+5.1=6.8﹣0.47﹣1.43=102×5=25×17×4=170÷5÷2=40﹣20÷5=25．用简便方法计算．5.3+6.66+4.7+3.3424.35﹣（4.35+7.2）600÷1247×101．四．解答题（共6小题）26．学校买6个篮球，每个42元，买8个足球，每个39元．共需要多少钱？27．10路公共汽车行驶路线全长16千米，相邻两站距离是800米．一共有多少个车站？28．地球表面积中陆地面积占1.49亿平方千米，比海洋面积少2.12亿平方千米．地球表面积一共是多少亿平方千米？29．中山青年旅行社组织九寨沟五日游，上午有440人报名，下午有160人报名．如果每60人乘坐一辆车，这次一共需要旅行车多少辆？30．远东学校摆放了一个方阵花坛．这个花坛最外层每边各放32盆花，最外层一共摆了多少盆花？31．下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录．（1）甲飞机飞行了秒，乙飞机飞行了秒，甲飞机的飞行时间比乙飞机长．（2）从图上看，起飞后第10秒乙飞机的高度是米，起飞后第秒两架飞机处于同一高度，起飞后大约秒两架飞机的高度相差最大．2018新人教版四年级（下）期末数学试卷（含答案解析）参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．64×4×25=64×（4×25），这一过程运用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法交换律与乘法结合律【分析】对于式子64×4×25可运用乘法结合律将式子变成64×（4×25）来进行简便运算，由于没有发生数字位置的交换，所以没用到乘法交换律．【解答】解：64×4×25=64×（4×25）=64×100=6400本式运用了乘法结合律进行简便运算．故选：B．【点评】解决本题关键是正确的区分乘法交换律和结合律．2．下面各数的末尾添“0”后，大小不变的是（）A．0.34 B．34 C．340【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此解答．【解答】解：在0.34、34和340这几个数中，末尾添“0”后，大小不变的是0.34；故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的性质及应用．3．把34.9缩小到它的（）是0.0349．A．B． C．【分析】由34.9变成0.0349，是小数点向左移动了3位，此数就缩小了1000倍，也就是缩小到它的．【解答】解：把34.9缩小到它的是0.0349；故选：C．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．4．整数部分是0的两位小数，最大的是（）A．0.01 B．0.09 C．0.9 D．0.99【分析】整数部分是0的两位小数，要使其最大它的十分位和百分位上都是9即可．【解答】解：整数部分是0的最大两位小数是：0.99．故选：D．【点评】本题考查了小数大小的比较，整数部分是0，只要小数部分的两位最大都是9，那么这个两位小数就最大．5．小数部分最大的计数单位是（）A．1 B．十分之一C．百分之一【分析】小数部分的计数单位从大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一…，据此解答．【解答】解：小数部分最大的计数单位是十分之一．故选：B．【点评】小数部分的最高位是十分位；它的计数单位是十分之一．6．小数每相邻两个单位之间的进率是（）A．一B．十C．一百【分析】根据小数的意义进行判断．【解答】解：根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，100份，1000份，…，表示其中一份的数是它的计数单位，即十分位的计数单位是0.1，百分位的计数单位是0.01，千分位的计数单位是0.001，…，所以每相邻的两个计数单位间的进率是十．故选：B．【点评】此题主要考查小数的意义，先确定每个数位所对应的计数单位是多少，再进行比较．7．所有的等边三角形都是（）三角形．A．钝角B．锐角C．直角【分析】等边三角形的三个角都相等，都是60°，由此根据三角形按角分类的方法即可进行选择．【解答】解：等边三角形的三个角都是60°，都是锐角，所以所有的等边三角形都是锐角三角形．故选：B．【点评】抓住等边三角形的三个角都相等的性质和锐角三角形的定义即可解决问题．8．8.7与8.70比较（）A．大小不等，计数单位相同B．大小相等，计数单位相同C．大小相等，计数单位不同【分析】根据小数的基本性质可知，4.7=4.70；根据小数的意义可知：4.7的计数单位是0.1，4.70的计数单位是0.01，据此分析判断．【解答】解：8.7=8.70，8.7的计数单位是0.1，8.70的计数单位是0.01，所以8.7与8.70比较大小相等，但是计数单位不同，故选：C．【点评】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同计数单位就不同．9．一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，第三条边的长度只能选（）A．80厘米B．90厘米C．110厘米【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：50﹣40＜第三边＜40+50，所以10＜第三边＜90，即第三边在10厘米～90厘米之间（不包括10厘米和90厘米），所以第三边应为80厘米；故选：A．【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．10．一个数缩小10倍是0.53，这个数扩大1000倍是（）A．530 B．53 C．5300 D．5.3【分析】一个数缩小10倍是0.53，即小数点向左移动一位是0.53，这个数5.3，5.3再扩大1000倍，即小数点向右移动三位是5300．【解答】解：一个数缩小10倍是0.53，这个数扩大1000倍是5300；故选：C．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．二．填空题（共8小题）11．6.745保留一位小数是 6.7，0.349精确到百分位是0.35．【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】解：6.745保留一位小数是 6.7，0.349精确到百分位是0.35．故答案为：6.7，0.35．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．12．725.04读作七百二十五点零四；零点三零七写作0.307．【分析】（1）小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来即可．（2）小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数，据此写出．【解答】解：725.04读作：七百二十五点零四；零点三零七写作：0.307；故答案为：七百二十五点零四，0.307．【点评】本题主要考查小数的写法和读法，注意小数部分的读写方法．13．5.401是由5个1，4个0.1，0个0.01，1个0.001组成的．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：5.401是由5个1，4个0.1，0个0.01，1个0.001组成的；故答案为：5，4，0，1．【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位．14．把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是35.9．原来这个小数是 3.59．【分析】小数点的移动引起小数的大小变化的规律：一个小数的小数点向左移动一位，这个小数就缩小了10倍；移动两位，这个小数就缩小了100倍；移动三位，这个小数就缩小了1 000倍…；同理，如果一个小数的小数点向右移动一位，这个小数就扩大了10倍；移动两位，这个小数就扩大了100倍；移动三位，这个小数就扩大了1 000倍…；据此解答即可．【解答】解：把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是35.9．原来这个小数是：35.9×100÷1000=3.59；故答案为：3.59【点评】本题考查了小数点的移动引起小数的大小变化的规律的灵活应用．15．三角形具有稳定性；三角形的内角和是180°．【分析】根据角形的特性：三角形具有稳定性；和三角形的内角和等于180度；解答即可．【解答】解：三角形具有稳定性；三角形的内角和是180°；故答案为：稳定，180°．【点评】根据三角形的特性和三角形的内角和的度数进行解答．16．计算37×98+37×2时，运用乘法分配律可以使计算简便．【分析】37×98+37×2，运用乘法分配律简算．【解答】解：37×98+37×2=37×（98+2）=37×100=3700．故答案为：乘法分配律．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用．17．不改变数的大小，把4.2改写成三位小数是 4.200．【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可．【解答】解：不改变数的大小，把4.2改写成三位小数是 4.200；故答案为：4.200．【点评】解答此题应明确：只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变．18．一个等腰三角形的一个底角是35度，它的顶角是110°．【分析】依据等腰三角形的特点可知：等腰三角形的两个底角相等，以及三角形的内角和是180°，即可求出顶角的度数．【解答】解：180°﹣35°×2，=180°﹣70°，=110°；答：这个等腰三角形的顶角是110°．故答案为：110°．【点评】解答此题的主要依据是：等腰三角形的特点依据三角形的内角和定理．三、判断题（共5题）：19．在表示近似数的时候，小数末尾的零不能去掉．√．（判断对错）【分析】首先要知道小数末尾的0去掉后，大小虽然不变，但是计数单位变了，在表示近似数的时候，小数末尾的0起占位作用，不能去掉．【解答】解：例如：0.495保留两位小数是0.50，小数末尾的0不能去掉；故答案为：√．【点评】此题主要考查近似数的求法，特别注意小数末尾的0的作用．20．乘法分配律用字母表示为（a+b）c=ac+bc正确．（判断对错）【分析】根据乘法的分配律：两个数相加（或相减）再乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数（或减数）相乘，再把两个积相加（或相减），得数不变；进行判断即可．【解答】解：乘法分配律是：两个数的和与一个数相乘，可以分别与这个数相乘后再相加；所以它的字母形式是：（a+b）c=ac+bc．故答案为：正确．【点评】各个运算定律的字母表达形式要牢牢记住，灵活运用．21．等边三角形每个内角都是60度．√．（判断对错）【分析】三条边都相等的三角形叫做等边三角形，其三个内角都相等，根据三角形的内角和是180度，即可进行判断．【解答】解：因为等边三角形的三个内角都相等，所以每个内角的度数是：180°÷3=60°；故答案为：√．【点评】解答此题的主要依据是：等边三角形的三个内角都相等以及三角形的内角和定理．22．被减数等于减数，差一定是0．正确．（判断对错）【分析】被减数等于减数，就是说一个数减去它本身，差是0．【解答】解：被减数等于减数时，运算的差是0；如：9﹣9=0，3.8﹣3.8=0；102﹣102=0等；故答案为：正确．【点评】本题考查了有关0的计算：一个数减去它本身等于0．三．计算题（共2小题）23．口算．7.3+2.7=7.8﹣5.8=1﹣0.7= 1.5﹣0.08=4.1+5.12=0.01+0.1= 4.9+4.4+5.1=6.8﹣0.47﹣1.43=102×5=25×17×4=170÷5÷2=40﹣20÷5=【分析】根据整数、小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意4.9+4.4+5.1变形为4.9+5.1+4.4计算，6.8﹣0.47﹣1.43根据减法的性质计算，25×17×4根据乘法交换律和结合律计算，170÷5÷2根据除法的性质计算．【解答】解：7.3+2.7=107.8﹣5.8=21﹣0.7=0.3 1.5﹣0.08=1.424.1+5.12=9.220.01+0.1=0.11 4.9+4.4+5.1=14.46.8﹣0.47﹣1.43=4.9 102×5=51025×17×4=1700170÷5÷2=1740﹣20÷5=36【点评】考查了整数、小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．24．用简便方法计算．5.3+6.66+4.7+3.3424.35﹣（4.35+7.2）600÷1247×101．【分析】（1）根据加法交换律和结合律进行简算；（2）根据减法的性质进行简算；（3）根据除法的性质进行简算；（4）根据乘法分配律进行简算．【解答】解：（1）5.3+6.66+4.7+3.34=（5.3+4.7）+（6.66+3.34）=10+10=20；（2）24.35﹣（4.35+7.2）=24.35﹣4.35﹣7.2=20﹣7.2=12.8；（3）600÷12=600÷（6×2）=600÷6÷2=100÷2=50；（4）47×101=47×（100+1）=47×100+47×1=4700+47=4747．【点评】考查了运算定律与简便运算，注意灵活运用所学的运算定律进行简便计算．四．解答题（共6小题）25．用三个完全一样的直角三角形可以拼成一个梯形．正确．（判断对错）【分析】三个完全一样的直角三角形，可以拼成一个直角梯形，如图：【解答】解：由上图可知：用三个完全一样的直角三角形可以拼成一个梯形．故答案为：正确．【点评】此题考查了图形的拼组，通过画图实践，即可得解．26．学校买6个篮球，每个42元，买8个足球，每个39元．共需要多少钱？【分析】根据总价=单价×数量，用每个篮球和足球的数量，分别乘上篮球和足球的数量，求出篮球和足球的总价，再相加即可．【解答】解：6×42+8×39=252+312=564（元）答：共需要564元钱．【点评】考查了根据数量、单价、总价之间的关系解决问题的能力．27．10路公共汽车行驶路线全长16千米，相邻两站距离是800米．一共有多少个车站？【分析】由题意得出这条线路的两端都有车站，根据植树问题中，全长÷间距+1=站数，得出车站总数=总长÷间距+1，代数计算即可．【解答】解：800米=0.8千米16÷0.8+1=20+1=21（个）答：一共有21个车站．【点评】明确植树问题中，全长÷间距+1=站数是解题关键．28．地球表面积中陆地面积占1.49亿平方千米，比海洋面积少2.12亿平方千米．地球表面积一共是多少亿平方千米？【分析】根据题意，用陆地面积加上陆地面积比海洋面积少的面积就是海洋的面积，海洋的面积再加上陆地面积就是地球表面积有多少平方千米．【解答】解：1.49+2.12+1.49=3.61+1.49=5.1（亿平方千米）答：地球表面积有5.1亿平方千米．【点评】解答本题的关键是求出海洋的面积．再用海洋的面积加上陆地面积就是地球表面积有多少亿平方千米．29．中山青年旅行社组织九寨沟五日游，上午有440人报名，下午有160人报名．如果每60人乘坐一辆车，这次一共需要旅行车多少辆？【分析】上午有440人报名，下午有160人报名，则共有440+160人参加，根据除法的意义，用总人数除以每辆车的乘坐人数，即得如果每60人乘坐一辆车，这次一共需要旅行车多少辆．【解答】解：（440+160）÷60=600÷60=10（辆）答：如果每60人乘坐一辆车，这次一共需要旅行车10辆．【点评】首先根据加法的意义求出总人数是完成本题的关键．30．远东学校摆放了一个方阵花坛．这个花坛最外层每边各放32盆花，最外层一共摆了多少盆花？【分析】这个方阵花坛的最外层每边有花盆32盆，可以看做每边点数为32的方阵问题，根据最外层四周的总点数=每边点数×4﹣4，即可解决问题．【解答】解：32×4﹣4=128﹣4=124（盆）答：最外层一共摆了124盆花．【点评】此题考查了空心方阵问题中：最外层四周的总点数=每边点数×4﹣4的灵活应用．31．下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录．（1）甲飞机飞行了40秒，乙飞机飞行了35秒，甲飞机的飞行时间比乙飞机长5秒．（2）从图上看，起飞后第10秒乙飞机的高度是20米，起飞后第15秒两架飞机处于同一高度，起飞后大约30秒两架飞机的高度相差最大．【分析】（1）首先要明确，虚线表示甲飞机的飞行，实线表示乙飞机的飞行．由折线统计图可知，甲飞机飞行了40秒，乙飞机飞行了35秒，用甲飞机飞行的时间减去乙飞机飞行的时间即可求出甲飞机的飞行时间比乙飞机长的时间；（2）由统计图可知，横轴表示飞行时间，纵轴表示飞行高度．观察可知起飞后第10秒乙飞机的高度是20米，起飞后第15秒，两折线相交，说明此时两架飞机的高度相同，起飞后大约30秒两折线离的最远，说明此时两架飞机的高度相差最大．【解答】解：（1）甲飞机飞行了40秒，乙飞机飞行了35秒，40﹣35=5（秒），所以甲飞机的飞行时间比乙飞机长5秒；（2）从图上看，起飞后第10秒乙飞机的高度是20米，起飞后第15秒两架飞机处于同一高度，起飞后大约30秒两架飞机的高度相差最大．故答案为：（1）40，35，5秒；（2）20，15，30．【点评】本题考查了学生观察分析统计图，并能依据统计图中的信息解决问题的能力．。
人教版小学四年级数学下册期末考试试卷及答案
人教版小学四年级数学下册期末考试试卷及答案1．直接写出得数．2．根据加法、减法、乘法和除法各部分的关系，写出另外两个算式．3．计算下面各题，怎样简便就怎样计算123﹣59+23﹣4125×（4×96）84×201﹣84[780÷（128﹣113）]×654．给全班39名同学每人买一套校服，4000元够不够？5．如图是用台秤称菠箩时显示的菠萝的质量，在括号里填上合适的数二、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）6．3.202是由个一、个十分之一和个千分之一组成．7．按要求写出近似数．3.389≈（保留整数）290450元≈万元（精确到百分位）8．在横线上填上合适的单位．4800＝4.8＝0.00480.6＝60＝6000．9．+1.3＝7.5﹣3.4＝2131.1﹣＝0.395+＝19.9211．把1，2，3，4，7五个数字填入下面的横线，使等式成立．．+．＝三、解答题（共13小题，满分0分）12．用5个大小相等的小正方体搭成下面三个立体图形，从面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．13．图中，阴影部分占整个图形的．14．先补全下面这个轴对称图形，然后画出这个轴对称图形先向左平移12格，再向上平移2格后的图形．15．画出或指出下面三角形指定底边上的高．16．把图中的三角形和相应的名称用线连起来．17．有两根长度分别为5厘米和3厘米的小棒，再添一根小棒（长度为整厘米数）可以搭成一个三角形，这个三角形的周长最长有厘米．18．学校要购买48个足球．甲、乙两家体育用品商店一种足球的原价都是每个45元，这两家商店的优惠方式如下：甲店：每个足球优惠8元．乙店：买10个足球免费赠送2个，不足10个不赠送．请你帮忙算一算，到哪家商店买更便宜？便宜多少钱？19．袁浩和冯哲每人买了一本书，袁浩付了20元，找回10.5元．冯哲买书花了24元．冯哲的书比袁浩的书贵多少元？20．王丽同学设立了一个储蓄账户，当她每次攒够50元时，都会把其中的35元存入储蓄账户，把15元捐给慈善基金会．当王丽同学的储蓄账户中有455元时，她为慈善基金会捐了多少元？21．根据提供的信息写一写．李芳、王子平、何乐乐、陈珍四名同学在一个学习小组．去年他们四个人的平均体重是52千克．今年李芳体重增加了1千克，何乐乐体重增加了3千克，王子平和陈珍的体重没有改变．（1）52×4解决的问题是．（2）（1+3）÷4+52解决的问题是．22．四（1）班学生最喜欢的电视节目如表，请根据表中数据完成统计图（1）哪种节目最受四（1）班学生欢迎？男生最喜欢哪种电视节目？（2）你还能得到什么信息？23．陈月的储蓄罐里有5角硬币和1元硬币共36枚，共30元钱．这个储蓄罐里5角硬币和1元硬币各有多少枚？24．王小军参加4门学科测试，语文得了93分，其余3门学科的平均分是89分．他这4门学科的平均成绩是多少分？参考答案与试题解析1．【分析】根据整数加减法和乘除法、以及整数四则混合运算的运算法则计算即可．【解答】解：【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．2．【分析】表一，加法各部分之间的关系：加数+加数＝和，和﹣一个加数＝另一个加数，减法各部分之间的关系：被减数﹣减数＝差，减数+差＝被减数，被减数﹣差＝减数，据此即可解答．表二，乘法各部分之间的关系：因数×因数＝积，积÷一个因数＝另一个因数，除法各部分之间的关系：被除数÷除数＝商，除数×商＝被除数，被除数÷商＝除数，据此即可解答．故答案为：147﹣45＝102，147﹣102＝45，375﹣289＝86，289+86＝375，2465÷29＝85，2465÷85＝29，1000÷8＝125，8×125＝1000．【点评】此题考查加减法各部分之间的关系和乘除法各部分之间的关系的应用．3．【分析】（1）根据加法交换律以及减法的性质简算；（2）根据乘法结合律简算；（3）根据乘法分配律简算；（4）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的乘法．【解答】解：（1）123﹣59+23﹣41＝（123+23）﹣（59+41）＝146﹣100＝46（2）25×（4×96）＝25×4×96＝100×96＝9600（3）84×201﹣84＝84×（201﹣1）＝84×200＝16800（4）[780÷（128﹣113）]×65＝[780÷15]×65＝52×65＝3380【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．4．【分析】由图示可知，一套衣服是价钱为：65+37＝102（元），先求买39套所需钱数为：102×39＝3978（元），然后与4000元进行比较，即可得出结论．【解答】解：（65+37）×39＝102×39＝3978（元）3978＜4000答：4000元够．【点评】本题主要考查图文应用，关键根据图示寻找解决问题的条件，解决问题．5．【分析】左上面的台秤表示把1千克平均分成10份，每一小格是0.1千克，菠萝的质量在1千克右边第四个小格，所以菠萝的质量是1.4千克，右面的台秤是把1千克平均分成5份，每一份是0.2千克，所以1.4千克在1千克的右面第二个小格，据此即可解答．【解答】解：有分析可得，菠萝的质量是1.4千克，1.4千克在右面台秤的位置如下，【点评】本题考查了学生对质量单位的掌握情况．二、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）6．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答．【解答】解：3.202是由3个一、2个十分之一和2个千分之一组成．故答案为：3，2，2．【点评】本题主要考查了小数的计数单位，解答时要分清楚是一共有多少个计数单位，还是把计数单位分开考虑．7．【分析】3.389保留整数，就是精确到个位，就要看十分位上的数是否满5；再运用“四舍五入”法求得近似值即可．290450元先改写成用万做单位的数，再精确到百分位求得近似数．【解答】解：3.389≈3（保留整数）290450元≈29.05万元（精确到百分位）故答案为：3，29.05．【点评】此题考查运用“四舍五入”法求一个数的近似值，要看清精确到哪一位，就根据它的下一位上的数是否满5，再进行四舍五入．8．【分析】（1）因为克与千克间的进率为1000，吨与千克间的进率为1000，据此填空即可；（2）因为平方米与平方分米之间的进率为100，平方分米与平方厘米间的进率为100，据此填空即可．【解答】解：（1）4800克＝4.8千克＝0.0048吨；（2）0.6平方米＝60平方分米＝6000平方厘米．故答案为：克，千克，吨；平方米，平方分米，平方厘米．【点评】本题考查了单位的换算，关键是弄清它们之间的进率．9．【分析】用和减去一个加数等于另一个加数解答，用差加减数等于被减数解答，用被减数减去差等于减数，用和减去一个加数等于另一个加数解答．【解答】解：7.5﹣1.3＝6.26.2+1.3＝7.521+3.4＝24.424.4﹣3.4＝2131.1﹣0.39＝30.7131.1﹣30.71＝0.3919.92﹣5＝14.925+14.92＝19.92故答案为：6.2，24.4，30.71，14.92．【点评】此题考查加减法各部分之间的关系的应用．10．【分析】把米数、分米数、厘米数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：320厘米＝3.2米，27.5分米＝2.75米0.95米＜2.75米＜3.2米＜4.8米即0.95米＜27.5分米＜320厘米＜4.8米．故答案为：0.95米，27.5分米，320厘米，4.8米．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较11．【分析】根据题意，两个小数相加得数为一个整数，考虑小数部分相加为10，有：3+7＝10；又因为1+2＝3，3+1＝4．由此填写．【解答】解：根据题意，等式为：1.3+2.7＝4故答案为：1；3；2；7；4（答案不唯一）．【点评】本题主要考查数字谜，关键利用3+7＝10，找到突破口．三、解答题（共13小题，满分0分）12．【分析】图一：从正面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，右齐．图二：从正面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，中间齐．图三：从正面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，左齐．【解答】解：如图用5个大小相等的小正方体搭成下面三个立体图形，从正面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．故答案为：正．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．13．【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的1/3，把左边（或右边）的阴影部分向右（或向左）平移1格，两阴影部分相当于其中的1份，因此，阴影部分占整个图形的1/3．【解答】解：如图阴影部分占整个图形的1/3．故答案为：1/3．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．14．【分析】根据轴对称图形的特点：轴对称图形对应点到对称轴的距离相等，作轴对称图形的另一半；然后利用平移的特征，把图形的关键点分别向左平移12格，再向上平移2格，首尾连结各点，即可得到平移后的图形．【解答】解：作轴对称图形的另一半，然后把这个轴对称图形先向左平移12格，再向上平移2格后的图形如图所示：【点评】本题主要考查图形的平移，作平移后的图形关键是把对应点的位置画正确．15．【分析】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高（直角三角形一条直角边是另一直角边上的高）．【解答】解：画出或指出下面三角形指定底边上的高．【点评】本题是考查作三角形的高．注意作高用虚线，并标出垂足．16．【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线．【解答】解：连线如下：【点评】本题考查了根据角对三角形分类的方法：三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形．17．【分析】根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；得出第三根小棒最长14厘米，再求出周长即可．【解答】解：5﹣3＜第三边＜3+5，所以：2＜第三边＜8，即第三边的取值在2～8厘米（不包括2厘米和8厘米），因为三根小棒都是整厘米数，所以第三根小棒最长为：8﹣1＝7（厘米），5+3+7＝15（厘米）；答：这个三角形的周长最长是15厘米．故答案为：15．【点评】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答．18．【分析】根据两家店的优惠政策，分别计算所需钱数：甲店：（45﹣8）×48＝776（元）；乙店：48÷（10+2）＝4（组），4×2＝8（个），（48﹣8）×45＝1800（元）．然后进行比较，得出便宜的一家．用两家价格求差，即便宜的价钱．【解答】解：甲店：（45﹣8）×48＝37×48＝776（元）乙店：48÷（10+2）＝48÷12＝4（组）4×2＝8（个）（48﹣8）×45＝40×45＝1800（元）1776＜18001800﹣1776＝24（元）答：在甲店买更便宜，便宜24元．【点评】本题主要考查最优化问题，关键根据两家的优惠政策，计算所需钱数．19．【分析】袁浩付了20元，找回10.5元，先用20减去10.5求出袁浩花的钱数，再用冯哲花的钱数减去袁浩花的钱数即可解答．【解答】解：24﹣（20﹣10.5）＝24﹣9.5＝14.5（元）答：冯哲的书比袁浩的书贵14.5元．【点评】此题考查了学生运用小数减法解答实际问题的能力，比较简单．20．【分析】根据题意，储蓄账户中每有一个35元，就捐给慈善基金会15元，比值为35：15＝7/3（比值一定），所以储蓄账户的钱数与捐给慈善基金会的钱数成正比例，即设为慈善基金会捐了x元，由此列出比例455：x＝35：15，解决问题．【解答】解：设她为慈善基金会捐了x元，455：x＝35：1535x＝455×15答：她为慈善基金会捐了195元．【点评】此题解答的关键在于判断两种相关联的量成什么比例，然后列出比例式解答．21．【分析】（1）根据“平均体重×人数＝总体重”，用52×4即可求出四人去年的总体重；（2）求出今年四人增加的总体重，然后在根据“总体重÷人数＝平均体重”，再加上去年他们四个人的平均体重进行解答即可．【解答】解：（1）52×4＝208（千克）；答：四人去年的总体重208千克．（2）（1+3）÷4+52＝4÷4+52＝1+52＝53（千克）；答：今年他们四个人的平均体重是53千克．故答案为：四人去年的总体重，今年他们四个人的平均体重．【点评】此题考查了平均体重、人数和总体重之间的关系．22．【分析】根据统计表中给出的数据，选择合适的图例，画出相应的直条即可；（1）喜欢动画节目的人最多，所以动画最受四（1）班学生欢迎喜欢，男生最喜欢科幻电视节目；（2）还能从这个表中得出男生喜欢科幻的人数最多，女生喜欢动画的人数最多．【解答】解：作图如下：喜欢新闻：2+1＝3（人），喜欢动画：7+13＝20（人），喜欢娱乐：2+5＝7（人），20＞11＞7＞3喜欢动画节目的人最多，所以动画最受四（1）班学生欢迎喜欢，男生最喜欢科幻电视节目；（2）还能从这个表中得出男生喜欢科幻的人数最多，女生喜欢动画的人数最多．【点评】本题主要考查了画条形统计图的方法及从统计图和统计表中获取有用的信息．23．【分析】假设36枚硬币全是5角的，则一共有36×5＝180角，这比已知的30元＝300角少出300﹣180＝120角，因为1枚5角的硬币比1枚1元的硬币少10﹣5＝5角，所以1元的硬币是：120÷5＝24枚，进而求出5角的硬币即可．【解答】解：1元＝10角30元＝300角（300﹣36×5）÷（10﹣5）＝120÷5＝24（枚）36﹣24＝12（枚）答：这个储蓄罐里5角的硬币有12枚，1元的硬币有24枚．【点评】此题属于典型的鸡兔同笼题，解答此题的关键是先进行假设，然后根据假设后的情况进行计算，即可得出答案；也可以用方程解答，设其中的一个量为未知数，另一个数也用未知数表示，根据题意，列出方程，解答即可．24．【分析】根据其余3门学科的平均分是89分，可求得其余3门学科的总分为89×3＝267分，再根据语文得了93分，进一步求得四科的总分数，进而用总分数除以科数即得平均成绩，列式计算即可．【解答】解：（89×2+93）÷4＝360÷4＝90（分）答：他这4门学科的平均成绩是90分．【点评】此题考查平均数的意义和求解方法：用所有数据相加的和除以数据的个数．【拓展资料】（1）小学知识点一：分数。
(word完整版)2018人教版小学四年级数学下册期末试卷答案
2014年四年级下学期期末总复习期末试卷一、填空。
（25%）1> 一个数的十万位、十位和百分位上都是6,其余数位都是0,这个小数写作（）, 读作（）02、把3.14的小数点向（）移动两位，就扩大到它的（）倍。
3、70.672中整数部分的7表示（），小数部分的7表示（）。
4、248200改为用万”作单位的数是（）万。
把78560000改写为用亿”作单位的数是（）亿。
（保留两位小数）5、一个等腰三角形，顶角是1120,它的两个底角是（）o6、用4、3、0和小数点组成一个最大的小数是（）,组成一个最小的小数是（）07、用字母表示出乘法交换律（）=（）o& 0.930、0.39、0.903、0.309四个数中，最大的是（），最小的是（）。
9、6米3厘米=（）米4.04平方米=（）平方分米9.75吨=（）千克1吨500千克—890千克=（）吨58千米7米=（）千米8米9厘米—2米20厘米=（）米10、填“〉” ”v”或“二”0.6100.609 15 元7 角8 分015.80 元 3.6 亿O 360000000 1.23 吨O 1 吨23 千克二、判断。
（对的在括号里打“乂”错的在括号里打X 7%1、0和任何数相乘都得0, 0除以任何数都得0o （）2、35X（7$） =35々+35冷。
（）3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。
（）4、7.5的千分之一是0.075。
（）5、7.05和7.0599保留一位小数都是7」。
（）6、等腰三角形都是等边三角形。
（）7、折线统计图能较好地显示数据增减变化。
（）三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里。
）6%两个锐角均为600的三角形是（）0A、一般三角形B、锐角三角形C、钝角三角形D、等边三角形2、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（）A、（125+ 90） X8B、52 >25 >4C、7.6 + 1.25+2.4D、（258 十45）十553、下列（）组的两个算式得数不相等。
2018年小学四年级数学下册期末考试试卷与答案详解
-WORD格式--范文范例--指导案例-2018 年小学四年级数学下册期末考试试卷及答案详解一、填空。
1.（a×b）× c=a×（ b×c）表示的运算定律是 ________，乘法分配律用字母写出来是________．________ ________，这是根据＋276＋ 24，要先算2.用简便方法计算 592律。
个百分之一．里面有 ________3.0.274.下面各数小数点移动后，扩大或缩小到原数的多少倍？ ________．的小数点向左移动三位． ________到原数的2.4不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数。
5.22.85________2.09________0.9________二、判断。
1. ）在计算时，小数部分末尾的零可以去掉。
（2. ）有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
（3. ）计算小数加减法，只要末位对齐就行了。
（）厘米和用三根长度分别为4. 5 厘米、5 11 厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。
（）（＋××5.1.25 (0.8 ＋1)=1.25 0.8 1三、选择。
) 1. 修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的(C.稳定不变形的特性 B. 三条边的特性A. 易变形的特性494×252.49 ×＝ (，这是根据4) ×(25 ×) 。
学习指导专业资料．-WORD格式--范文范例--指导案例-A. 乘法交换律 C. 乘法结合律乘法分配律B.从上面看这组物体，看到的形状是（3. ）4. ）有一个直角三角形，两个锐角分别是（ 35D.60 42B.38A.48°和 52°和°C.48°和 42°和°5. 28 个，第人，一共做了4 两个小组比赛做仰卧起坐，成绩如下：第一小组有人，一共做了二小组 4 24 个，（）小组的成绩好一些。