部编二年级上册语文按原文填空汇总(最全面)
二年级上册语文期末专项练习题-课文内容填空(部编版)
二年级上册语文期末专项练习题-课文内容填空(部编版)1.池塘里有一群小蝌蚪，他们有圆圆的脑袋，长长的身子，甩着细细的尾巴，欢快地游来游去。
小蝌蚪游啊游，过了几天，尾巴变得短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着青色的衣裳，鼓着圆圆的肚皮，眨着一对大眼睛。
2.我会变幻莫测。
太阳一晒，我就变成水蒸气。
升到天空，我又变成点点的XXX，连成一片，在空中漂浮。
有时候我穿着白色的XXX，有时候我穿着黑色的乌云，闪电和雷声我又把红袍披在身上，人们叫我“闪电”。
我在空中飘荡，体温升高，变成水滴，小水滴聚在一起形成云朵，人们叫我“XXX”。
有时候我变成小硬球落下来，人们就叫我“雨滴”。
到了冬天，我变成雪花飘落下来，人们又叫我“雪花”。
平常我在天空中飘荡，在小溪里流淌，在江河里奔流，海洋里蒸发、降落、沉积。
有时候我很温柔，有时候我却很暴躁。
我做过许多好事，灌溉农田，驱动机器，帮助人们生活。
我也做过许多坏事，淹没房屋，冲毁道路，给人们带来灾害。
《我是什么》一课中，“我”是水，能变成云、雨、雪、冰、水蒸气等。
3.孩子们爱玩，就得想办法，创造游戏。
鸟儿有翅膀，鱼儿有鳞片，植物旅行又用什么呢？XXX妈妈准备了种子，把它送给自己的孩子。
微风轻轻吹过，孩子们就乘着风飞翔。
XXX有个主意，她给孩子们穿上带着翅膀的果实。
只要挂住动物的毛发，孩子们就能去旅行、探险。
XXX妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就瞬间离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有丰富的知识，可惜的是很多小朋友却得不到它。
植物妈妈传播种子真有办法！XXX妈妈是靠风传播种子的，苍耳妈妈是靠动物传播种的。
XXX妈妈是靠弹射来传播种子的。
4.墙角数枝梅，几许梅花扑鼻香。
XXX不是雪，唯有傲松乘胜凌。
5.一群白鸥，一望无际的沙滩。
一艘巨大的军舰，一艘小小的帆船。
一片平静的鱼塘，一片翠绿的稻田。
一排垂柳，一个美丽的花园。
【晨鸟】部编版二年级上册语文课文填空(一到八单元总复习)(0004)
（部编）二年级上册语文课文填空（总复习）第一单元1、池塘里有（）（）小蝌蚪，（）（）（）脑袋，（）（）（）的身子，甩着（）（）（）（）（），（）（）（）游来游去。
2、他们游到荷花（）（），看见荷叶上蹲着一只大青蛙，（）（）（）（）（）衣裳，露出（）（）（）肚皮，鼓着（）（）（）（）（）。
３、不知（）（）（）（），小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。
他们（）（）妈妈，天天去（）（）（）。
4、我会变，太阳一晒，我就（）（）（）。
（）（）天空，我又变成无数（）（）（）（）的点儿，（）（）一片，在空中漂浮。
有（）（）我穿着（）（）（），有（）（）我穿着（）（）（），（）（）和（）（）我又把红袍（）（）（）（）。
人们管我叫（）。
5、我在空中（）（）（）（），体温（）（）（）（），变成了（）（）小水滴。
小水滴聚在一起落下来，人们管我叫（）。
有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫（）（）。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫（）。
6、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）（），在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。
7、有时候我很（）（），有时候我很暴躁。
我做过（）（）（）（），灌溉（）（），（）（）机器，（）（）人们（）（）。
我也做过（）（）（）（），淹没（）（），冲毁（）（），给人们带来（）（）。
人们想出（）（）（）（）管住我。
让我（）（）（）（），不做（）（）。
8、孩子如果（）（）（）（），就得（）（）妈妈，（）（）（）（）。
牛马有（），鸟有翅膀，植物旅行靠（）（）（）（）？9、蒲公英妈妈（）（）（）（）（）（），把它（）（）自己的娃娃。
只要有风（）（）（）（），孩子们就乘着风（）（）（）（）。
10、苍耳妈妈有个好办法，她给孩子（）（）（）（）的铠甲。
只要（）（）（）（）的（）（），孩子们就能去（）（）、（）（）。
11、豌豆妈妈（）（）（）（），她让豆荚（）（）太阳（）（）。
啪的（）（），豆荚炸开，孩子们（）蹦着跳着（）（）妈妈。
二年级语文部编版按课文内容填空(全册)
二年级语文上册期末复习按课文内容填空1、《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪先长出，接着又会长出，等四条腿长齐了，脱掉，换上衣裳，就变成了2、《我是什么》我就是。
我会变。
太阳，我就变成。
升到天空，我又变成云，在空中飘浮着。
碰到冷风，我会变成小水滴落下来，人们叫我雨;有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我;到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我。
3、《植物妈妈有办法》写了蒲公英靠传播种子；苍耳靠挂住传播种子；豌豆靠传播种子。
识字1、《场景歌》海鸥，帆船。
军舰，港湾。
鱼塘，稻田。
垂柳，花园。
小溪，一孔石桥。
翠竹，飞鸟。
队旗，铜号。
红领巾，识字2、《树之歌》，榕树，树叶像手掌，枫树秋天，四季披绿装。
木棉在南方，桦树耐寒守北疆。
银杏，开花满院香。
识字3、《拍手歌》鸟类：兽类:识字4、《田家四季歌》春季是个的季节，花开了，草长出来了。
夏季伯伯很忙碌，他们采了，每天早起勤耕作，。
秋季是好季节，谷像黄金粒粒香，农民伯伯的心里喜洋洋。
农民伯伯种粮很辛苦，粮食《田家四季歌》告诉我们：4、《曹冲称象》曹冲是曹操儿子，才七岁，他是一个。
曹冲称象的办法是:我们要学习曹冲5、《玲玲的画》好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
《玲玲的画》告诉我们的道理：好多事情并不像我们想象的那么糟，6、《一封信》露西给爸爸写了两封信。
露西给爸爸写的两封信你喜欢，因为这封信是带着快乐的心情写的《一封信》告诉我们：7、《妈妈睡了》睡梦的妈妈样子是的。
睡梦中的妈妈真美丽。
的眼睛闭上了，紧紧地闭着;的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
《妈妈睡了》睡梦中的妈妈真美丽、温柔与辛劳，8、《古诗二首》《登鹳雀楼》中“。
”意思是若想看到更远的风景，需要登上更高的楼层。
《望庐山瀑布》是李白运用再现了庐山瀑布的雄壮与美丽。
“。
”意思是瀑布从很高很高的山峰上直污下来，使人以为是银河从九天倾污下来。
9、《黄山奇石》课文具体介绍了仙桃石、这几种奇石的名字和10、《日月潭》日月潭是我国省最大的一个湖，它在台湾省中部的山区。
部编版二年级语文上册课文内容填空练习题附参考答案
部编版二年级语文上册课文内容填空练习题第一单元一、根据课文内容填空。
1.这一单元的课文我最喜欢《》，因为。
2.看到右图，我想到了古诗《》，这首诗的作者是。
这首诗的后两句是“，”。
二、课文内容我知道。
1.池塘里的小蝌蚪慢慢地长出腿，再长出腿，最后尾巴也不见了，就变成了一只真正的青蛙。
2.植物妈妈传播种子的办法很多很多，蒲公英妈妈的办法是,豌豆妈妈的办法是。
3.看到雪中开放的梅花,我想起了王安石《梅花》中的诗句：遥知，暗香来。
参考答案：一、1.提示：合理即可2.梅花王安石遥知不是雪为有暗香来二、1.后前2.靠风吹靠太阳晒3.不是雪为有第二单元一、课文内容我知道。
一( )海鸥，一( )红日。
一( )大海，一( )帆船。
二、背一背，填一填。
1.杨树，榕树，梧桐树叶像手掌。
枫树秋天，松柏四季。
2.你拍一，我拍一，动物世界很。
你拍二，我拍二，孔雀是锦鸡。
3.春季里，春风吹，蝴蝶飞。
麦苗儿，桑叶儿。
4.一畦春韭，十里稻花。
三、按课文内容填空。
1.你拍一，我拍一，动物世界很。
2. 活化石，开花满院香。
3. ，百年树人。
4.树无根不长，。
5.一畦春韭绿，。
6.有山皆图画，。
7.正月山茶满盆开，二月迎春初开放。
三月，四月。
五月石榴红似火，六月。
参考答案：一、只轮片艘二、1. 高壮叶儿红皮绿装2. 新奇伙伴3. 花开草长多嫩正肥4. 绿香三、1. 新奇 2. 银杏水杉金桂3. 十年树木4. 人无志不立5. 十里稻花香6. 无水不文章7. 桃花红十里牡丹国色香荷花满池塘第三单元一、根据课文内容填空。
1.露西想给爸爸写信是因为。
2.妈妈在哄“我”午睡的时候自己睡着了，是因为。
3. 是人类进步的阶梯。
4.曹冲是个的孩子。
二、课文内容我知道。
1.学习了本组课文，好几位人物给我留下了深刻的印象：的曹冲，他想出的称象的办法是用替换大象；的妈妈，她在睡梦中很、。
2.著名的文学家高尔基曾经说过：书籍是人类的阶梯。
读书吧，它是力量的源泉。
(部编二年级语文上册)按课文内容填空训练+词语专项训练习题
一、填写量词。
一（）蝌蚪两（）后腿一（）乌龟一（）青蛙两（）眼睛一（）海鸥一（）沙滩一（）军舰一（）帆船一（）秧苗一（）稻田一（）鱼塘一（）花园一（）小溪一（）石桥一（）翠竹一（）飞鸟一（）队旗一（）铜号一（）欢笑一（）大秤三（）百合一（）花瓣一（）水牛一（）书信一（）纸一（）圆珠笔一（）鲜花一（）故事一（）仙人一（）葡萄一（）石崖一（）扁担一（）头巾一（）白云一（）奶酪二、词语搭配填一填。
秋天的（）健康的（）绿色的（）火红的（）心爱的（）遥远的（）美丽的（）羡慕的（）快乐地（）兴奋地（）悲伤地（）高兴地（）机灵的（）快乐的（）翠绿的（）蓬松的（）清澈的（）美丽的（）漂亮的（）诚实的（）干净的（）精彩的（）三、照样子，填上合适的动词。
例子：（挖）树坑（）害虫（）衣服（）在身上（）下来（）办法（）上去（）头（）北疆（）不休（）蚕桑（）秧苗（）干净（）粉笔（）脑筋（）胡子（）台灯（）电影（）眼睛四、照样子填空例：神气极了（）极了（）极了（）极了例：荡来荡去( )来( )去( )来( )去（）来（）去例：立刻喊起来立刻（）立刻（）立刻（）五、写出下面词语的近义词。
快活——（）欢迎——（）水塘——（）闻名——（）秀丽——（）清晰——（）茂盛——（）热情——（）六、找出成语中的一对近义词分别写出来。
千千万万广阔无边隐隐约约金光闪闪很多很多无边无际若隐若现闪闪发光（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）七、反义词找对手连线。
温和模糊高大暴躁早起矮小清晰晚归八、词语积累四海（）家越来（）低游来游（）（）苞欲放（）声大笑又蹦（）跳一动（）动景色（）丽群山（）绕名胜（）迹千千万（）九、选词填空。
果然居然1.曹操叫人照曹聪说的办法去做，（）称出了大象的重量。
2.我很高兴，老师（）能认出这两个是怪物。
公开公平3.狐狸说：“我分得（）了，你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。
”4.我们采取（）竞选的方式，选出最适合的人选当班干部。
新部编版二年级语文上册短文阅读及答案(全面)
新部编版二年级语文上册短文阅读及答案（全面）一、阅读课文片段，回答问题。
①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。
②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一（），向前一（），（）到了荷叶上。
③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
1．把下面词语填在第①自然段中的括号内。
①露②鼓③蹲④披2．把下面词语填在第②自然段中的括号内。
①蹦②蹬③跳3．读一读第③自然，回答问题。
(1)这段话一共有（）句。
(2) 在文中用“”画出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子。
二、阅读短文，回答问题。
地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。
不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。
”河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。
”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡqū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。
”蚯蚓（qiu yǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。
”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”1．文中说到的地球清洁工有_____ 、________ 、___、_______。
2．为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。
______________________3．你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。
干干净净 ____________________ _____________________三、阅读短文，回答问题。
2020年部编版#二年级上册语文全册#默写内容填空(附答案)
2020年部编版#二年级上册语文全册#默写内容填空(附答案)1.按课文内容填空。
1)当我们取得一些成绩的时候，老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们：“白日依山尽，黄河入海流。
”2)看到明月从海上升起，我不禁想到《春江花月夜》中的诗句：“春江潮水连XXX，海上明月共潮生。
”3)站在山前，望着飞流而下的瀑布，我会吟诵诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”1)墙角数枝梅，XXX独自开。
XXX不是雪，为有暗香来。
9.本单元课文，作者带我们游览了祖国的很多风景名胜。
2)夏季里，家家户户忙着，采了蚕桑又插秧。
辛勤起勤耕，归来戴红冠。
3)峰峦叠嶂皆图画，江河浩荡尽文章。
2.根据课文内容完成练。
1)桃树红花天上露，柳树绿叶天边风。
2)只要肯动脑筋，小学生也能变魔术。
3)欲穷千里目，更上一层楼。
4)那里有许许多多的宝藏，粗心的小猎人却得不到它们。
3.根据课文内容填空。
①青青园中葵，朝露待日晞。
②天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
③九九加一九，一百零八。
4.按课文内容填空。
1)墙角数枝梅，XXX独自开。
XXX不是雪，为有暗香来。
2)豌豆妈妈忙碌着，她让豆荚晒在太阳底下。
5.把下面的古诗补充完整，再填空。
夜宿山寺危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
这首诗的作者是唐代诗人XXX。
“语”是说话的意思。
6.背一背，填一填。
1)《登鹳雀楼》的作者是XXX。
2)《春江花月夜》的作者是XXX。
3)《静夜思》的作者是XXX。
1.十年树木，百年树人。
2.路人借问遥招手，不问姓名问故乡。
3.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4.孩子如果努力研究，就得到美好的未来，实现人生价值。
7.树无根不长，人无志不成。
2.学而时之，不亦说乎。
3.远古时代的人类，从树上爬下来，开始了自己的文明之路。
4.有山皆图画，有水皆诗篇。
1.安徽黄山，了解了黄山的历史和文化。
2.日月潭风景秀丽，吸引了许多中外游客。
3.新疆葡萄沟，葡萄丰收时节地挂在绿叶底下，金黄夺目，美丽极了。
部编版二年级语文上册部编二上1-4单元按课文内容填空整理
部编版二年级语文上册部编二上1-4单元按课文内容填空整理1.孩子们长大，就得离开妈妈，探索世界。
牛马有蹄，鸟有翅膀，植物旅行又用什么呢？XXX妈妈准备了降落伞，把它送给自己的孩子们。
只要有风轻轻吹动，孩子们就乘着风飞舞。
XXX有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的身上，孩子们就能去田野、山洼探险。
2.墙角数枝梅，XXX独自开。
XXX不是雪，为有暗香来。
3.一片海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一艘帆船。
一片鱼塘，一片稻田。
一行垂柳，一座花园。
一条小溪，一块石头。
一片翠竹，一只飞鸟。
一队旗帜，一支铜号。
一条红领巾，一片欢笑。
4.榕树高，榕树大，榕树叶像手掌。
到了秋天叶子变红，四季常绿。
喜欢暖和的生长在南方，耐寒的守护在北疆。
银杏树活了很久，春天开花满院子香。
5.你拍一，我拍一，动物世界很奇妙。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是美丽的。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔天空间。
你拍四，我拍四，候鸟群会飞行。
你拍五，我拍五，森林里有猛虎。
你拍六，我拍六，XXX声声不休。
你拍七，我拍七，竹林里动物在嬉戏。
你拍八，我拍八，每种动物都有自己的家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，保护动物是我们的责任。
6.田野里，微风轻拂，彩蝶飞翔。
麦苗儿多嫩，桑叶儿新鲜。
夏季里，摘了桑叶又插秧。
早起勤耕作，晚上赏月光。
秋季里，稻子金黄，谷物像珍珠粒粒香。
虽然身体疲劳，但心里很高兴。
冬季里，XXX，新制棉被暖和又轻。
一年四季，大家都很忙碌。
7.一片片图画，一行行诗篇。
菜畦春韭绿，稻花香气浓。
XXX垂丝带，小河涌流长。
涨潮船过河，退潮鸟飞翔。
8.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
XXX知XXX，日久见人心。
9.白日依山尽，黄河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
10.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
就说“仙桃石”吧，它好像是从天上飞下来的一个巨大的桃子，落在山顶的石盘上。
在陡峭的山峰上，有一个石头雕刻的“猴子”。
二年级上册语文素材-古诗、日积月累汇总,附填空提升练习 人教( 部编版)
部编二年级语文上册古诗、日积月累汇总，附填空提升练习语文园地一：梅花，宋，王安石墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。
语文园地二：有山皆图画，无水不文章。
一畦春韭绿，十里稻花香。
忠厚传家久，诗书继世长。
十二月花名歌正月山茶满盆开，二月迎春初开放。
三月桃花红十里，四月牡丹国色香。
五月石榴红似火，六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香，九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。
语文园地三：小儿垂钓，唐，胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园书籍是人类进步的阶梯——高尔基语文园地四：白色——雪白米白奶白红色——火红桃红枣红黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿桂林山水甲天下。
上有天堂，下有苏杭。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
语文园地五：唐，柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语语文园地六：有志者事竟成——后汉书志当存高远——诫外生书有志不在年高——传家宝语文园地七：数九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。
云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣语文园地八：狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠惊弓之鸟漏网之鱼害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水必背古诗1《梅花》【宋】王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
2《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，.................................★................................怕得鱼惊不应人。
6《夜宿山寺》3《登鹳雀楼》【唐】王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4《望庐山瀑布》【唐】李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
部编版小学二年级语文上册语文按原文填空汇总(最全面)
部编版小学二年级语文上册语文按原文填空汇总(最全面)1、池塘里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，细长的身子，甩着尾巴，欢快地游来游去。
2、他们游到荷花下面，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿色衣裳，露出肚皮，鼓着嘴巴。
３、不知疲倦的小青蛙的尾巴不停地摆动。
他们寻找妈妈，天天去找。
4、我会变，太阳一晒，我就变成水蒸气。
升上天空，我又变成无数小小的点儿，像一片云，在空中漂浮。
有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，红衣服和黄衣服我也穿过。
人们管我叫云。
5、我在空中飘荡，体温降低，变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来，人们管我叫雨滴。
有时候我变成小冰球打下来，人们就管我叫冰雹。
到了冬天，我变成XXX花飘下来，人们又管我叫雪花。
6、我在池子里游泳，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翱翔、游泳、戏水。
7、有时候我很温顺，有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田，驱动机器，方便人们出行。
我也做过淹没城市，冲毁村庄，给人们带来灾难。
人们想出各种方法管住我。
让我安分守己，不做捣蛋鬼。
8、孩子如果想旅行，就得靠父母，靠交通工具。
牛马有四条腿，鸟有翅膀，植物旅行靠风力传播种子。
9、XXX妈妈开花结子，把它的娃娃送出去。
只要有风吹过，孩子们就乘着风去旅行。
10、XXX有个好办法，她给孩子们穿上坚固的铠甲。
只要有风吹过，孩子们就能去旅行、探险。
11、XXX妈妈开花结果，她让豆荚晒太阳。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们高兴地跳着玩。
12、植物妈妈的办法多种多样，不信你就去看看。
那里有高高的树木，矮矮的小草，各种各样的小朋友在玩耍。
13、《梅花》作者XXX，墙上开着一枝梅，XXX独自开。
遥望XXX，无处话凄凉。
1、杨树、榕树、梧桐树叶像云彩。
枫树秋天叶子红如火，松柏挺拔如矗立的士兵。
木棉花开遍布在南方，桦树在北方守卫着边疆。
银杏和水杉树高枝茂，金桂开花香气四溢。
2、十年树木，百年树人。
树木高大，叶落重生。
树木长得不快，人也不能一直站着不动。
3、你拍一，我拍一，美景要牢记。
二年级上册语文按课文内容填空专项练习(附答案) 人教部编版
部编版上册(二年级)按课文内容填空专项练习（附答案）一、课文内容我知道。
1.植物妈妈的办法，不信你就。
那里有，却得不到它。
2.墙角数枝梅，凌寒。
遥知，。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长，再长，最后变没了。
二、根据课文内容连一连。
树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。
1.曹冲称象的过程是：①赶象上船；②；③；④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
，。
四、根据课文内容填空。
1.它两只胳膊，地蹲在山头，望着。
2.天边的和山上的，在湖中。
3. ，黄山归来不看岳。
五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们（）2.《寒号鸟》告诉我们（）3.《我要的是葫芦》告诉我们（）A.要用联系的眼光看问题，解决问题。
B.看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。
C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、看一看，连一连。
七、课文内容我知道。
1. ，手可摘星辰。
2.天苍苍，，。
3.五九六九，，七九，八九。
八、课文内容我知道。
1.夏季里，，采了蚕桑又插秧。
勤耕作，。
2. 生紫烟，遥看瀑布。
，疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。
4.《玲玲的画》告诉我们一个道理：。
九、下列说法符合课文内容的一项是（）A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。
B.露西十分关爱妈妈，趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。
C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。
D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。
答案一、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴二、树无根不长——人无志不立有山皆图画——无水不文章忠厚传家久——诗书继世长三、1.在船舷上做记号把大象赶上岸，往船上装石头2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人四、1.抱着腿一动不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐约约地倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A六、七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊3.沿河看柳河开燕来八、1.农事忙早起归来戴月光2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺3.蒲公英苍耳豌豆4.只要肯动脑筋，坏事也能变成好事九、C。
人教部编版二年级上册语文期末专项复习(回忆课文内容填空)
专项复习——回忆课文内容填空一、按照课文内容填空。
1.《小蝌蚪找妈妈》池塘里有一群小蝌蚪, 的脑袋,黑灰色的,甩着的尾巴, 游来游去。
2.《我是什么》我会变。
太阳一晒,我就变成。
升到天空,我又变成无数极小极小的,连成一片,在空中飘浮。
我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们叫我“”。
有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“”。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“”。
3.《场景歌》一小溪,一石桥。
一翠竹,一飞鸟。
一队旗,一铜号。
一“红领巾”,一欢笑。
4.《树之歌》杨树,榕树,梧桐树叶像。
枫树秋天, 四季披绿装。
喜暖在南方, 耐寒守北疆。
银杏活化石, 开花满院香。
5.《拍手歌》你拍五,我拍五, 猛虎。
你拍六,我拍六, 鹂灵休。
你拍七,我拍七, 嬉戏。
你拍八,我拍八, 。
你拍九,我拍九, 。
你拍十,我拍十,保护。
6.《田家四季歌》, , 蝴蝶飞。
麦苗儿嫩,桑叶儿。
夏季, ,采了蚕桑又插秧。
勤耕, 。
,稻,谷像粒粒。
身体虽,喜。
, 初,新制暖又轻。
,盈盈。
7.《黄山奇石》“仙人指路”就更有趣了! 望去,那仙人山峰上,伸着手臂指向。
当太阳起,有座山峰上的,就变成的雄鸡。
它伸着脖子,对着天都峰地啼叫。
不用说,这著名的“金鸡叫天都”了。
8.《日月潭》日月潭,湖水碧绿。
湖有个的小岛,叫岛。
小岛把湖水,北边像,叫日潭; 像弯弯的,叫月潭。
中午, ,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地在眼前。
要是下起蒙蒙,日月潭轻纱,周围的景物朦胧,童话中的仙境。
二、回忆课文内容,想一想,填一填。
1.学习了《植物妈妈有办法》一课,我知道蒲公英靠来传播种子,豌豆靠来传播种子,我还知道靠来传播种子。
2.《田家四季歌》让我知道了农民伯伯种粮很,粮食来之不易,我们要粮食。
3.曹操的儿子才7岁,他善于,勤于动脑,想出了称大象的办法:先赶象,在船舷上,然后把大象,装上船,装到船下沉到做记号的地方为止,最后称的重量,得到的重量也是大象的重量。
部编二年级上册语文按原文填空汇总(最全面)
部编二年级上册语文按原文填空汇总(最全面)第一单元1、池塘里有（）（）小蝌蚪；（）（）（）脑袋；（）（）（）的身子；甩着（）（）（）（）（）；（）（）（）游来游去。
2、他们游到荷花（）（）；看见荷叶上蹲着一只大青蛙；（）（）（）（）（）衣裳；露出（）（）（）肚皮；鼓着（）（）（）（）（）。
３、不知（）（）（）（）；小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。
他们（）（）妈妈；天天去（）（）（）。
4、我会变；太阳一晒；我就（）（）（）。
（）（）天空；我又变成无数（）（）（）（）的点儿；（）（）一片；在空中漂浮。
有（）（）我穿着（）（）（）；有（）（）我穿着（）（）（）；（）（）和（）（）我又把红袍（）（）（）（）。
人们管我叫（）。
5、我在空中（）（）（）（）；体温（）（）（）（）；变成了（）（）小水滴。
小水滴聚在一起落下来；人们管我叫（）。
有时候我变成小硬球打下来；人们就管我叫（）（）。
到了冬天；我变成小花朵飘下来；人们又管我叫（）。
6、（）（）我在池子里（）（）；在小溪里（）（）；在江河里（）（）；在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。
7、有时候我很（）（）；有时候我很暴躁。
我做过（）（）（）（）；灌溉（）（）；（）（）机器；（）（）人们（）（）。
我也做过（）（）（）（）；淹没（）（）；冲毁（）（）；给人们带来（）（）。
人们想出（）（）（）（）管住我。
让我（）（）（）（）；不做（）（）。
8、孩子如果（）（）（）（）；就得（）（）妈妈；（）（）（）（）。
牛马有（）；鸟有翅膀；植物旅行靠（）（）（）（）？9、蒲公英妈妈（）（）（）（）（）（）；把它（）（）自己的娃娃。
只要有风（）（）（）（）；孩子们就乘着风（）（）（）（）。
10、苍耳妈妈有个好办法；她给孩子（）（）（）（）的铠甲。
只要（）（）（）（）的（）（）；孩子们就能去（）（）、（）（）。
11、豌豆妈妈（）（）（）（）；她让豆荚（）（）太阳（）（）。
(部编版)二年级语文上册必背课文默写填空
(部编版)二年级语文上册必背课文默写填空部编版二年级语文上册必背课文默写填空一、古诗填空梅花（宋）XXX墙角（）（）梅，XXX（）（）。
遥知（）（）（），（）（）暗香来。
小儿垂钓（唐）XXX蓬头稚子（）垂纶，侧（）莓苔（）映（）。
（）（）借问遥招（），怕得（）惊（）应人。
登鹳雀楼（唐）XXX白日（）（）（），（）（）入海流。
欲穷（）（）（），更上（）（）（）。
望庐山瀑布（唐）XXX（）（）香炉生紫烟，遥看瀑布挂（）（）。
飞流直下（）（）（），疑是银河落（）（）。
夜宿山寺(唐)XXX（）楼高百尺，（）（）摘星辰。
（）（）高声语，恐（）天上人。
敕勒歌北朝民歌敕勒川，（）（）下，天（）穹庐，笼盖（）（）。
天（）（），野（）（），风吹草（）（）牛羊。
XXX（唐）XXX千山（）（）绝，（）径人踪（）。
孤（）蓑笠翁，独（）（）XXX。
二、补充句子：十年（）（），（）（）树人。
树高（）（），（）（）归（）。
树（）根（）（），（）（）志不立。
（）（）皆丹青，（）（）不文章。
一畦（）韭（），（）（）稻花香。
忠实传（）（），（）（）继世（）。
（）（）（）（）甲天下。
（）（）天堂，（）（）苏杭(部编版)二年级语文上册必背课文默写填空五岳归来（）（）（），（）（）归来不看岳。
（）籍是人类（）（）的阶梯。
有（）者，（）竟成。
——《后汉书》志（）存高（）。
——《诫外生书》有志（）（）年高。
——《传家宝》一九二九（）（）（），三九四九（）（）（），五九六九，（）（）（）（），七九（）（），八九雁（），九九（）一九，耕（）（）（）（）。
三、课文填空《植物妈妈有举措》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，牛马有，有翅膀，植物旅行又用？XXX妈妈准备了降落伞，把送给自己的。
有风吹过，孩子们就乘着风。
苍耳妈妈有个好办法，给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的，孩子们就能去田野、山洼。
XXX妈妈更有办法，她让豆荚晒在底下。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着离开妈妈。
部编小学语文二年级上册按原文填空
部编小学语文二年级上册按原文填空1、孩子如果已经长大，就会离开XXX妈妈和苍耳妈妈。
XXX妈妈准备了蒲公英种子和气球，让孩子们放飞。
XXX有个好办法，她种了许多苍耳，只要摘下来，孩子们就能去田野、山洼。
XXX妈妈更有办法，她让豆荚爆开，孩子们就跳着离开妈妈。
2、《梅花》是唐代诗人XXX的作品。
墙角的梅花在寒冷的冬天中开放，独树成林，显得格外傲然。
遥看山上的梅花，像一片片白云飘荡。
梅花虽然没有繁华的颜色，但却散发出清香。
3、一群海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一艘帆船。
一片鱼塘，一片稻田。
一棵垂柳，一座花园。
一条小溪，一座石桥。
一片翠竹，一只飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一块红领巾，一片欢笑。
4、树木在四季中变幻着颜色。
榕树常青，梧桐秋天落叶如掌。
枫树春天发新芽，夏天穿上绿装。
松树喜欢温暖的气候。
桦树则能耐受严寒，守护着边疆。
银杏树叶子变黄，秋天落叶如金。
树高不一，形态各异。
树木没有语言，但是它们承载着人们的情感。
5、春季里，鲜花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
麦苗儿嫩绿欲滴，桑叶儿垂下来。
夏季里，人们采蚕桑，插秧种田，辛勤耕作，戴上夏帽。
秋季里，稻子成熟，谷物像金子一样闪闪发光。
虽然天气渐凉，但是心情依然愉悦。
冬季里，雪花初落，人们穿上新衣，取暖于火炉。
一年四季，大家笑盈盈。
6、农田里种满了各种各样的蔬菜和粮食。
菜畦中有青菜和韭菜，稻田里有稻谷和秧苗。
忠厚的农民们辛勤耕作，不断传承着农业文化。
7、含苞欲放的花儿争相开放，花园里充满了柳树和花草的芬芳气息，美丽的景象满园皆是。
唐代诗人XXX的《登鹳雀楼》和XXX的《小儿垂钓》都是描写自然风光的经典之作。
8、唐代诗人XXX的《登鹳雀楼》描述了他登上高楼远眺的壮丽景象。
他想要登上更高的楼，更进一步地看到更远的风景。
唐代诗人XXX的《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布的壮观景象，让人感到无限遐想。
9、就说“仙桃石”吧，它是一块石头，上面有一个凹槽。
在陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
部编版二年级上册语文期末复习：：课文内容填空
（部编）二年级上册语文课文填空第一单元1、孩子如果（）（）（）（），就得告别妈妈，（）（）（）（）。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用（）（）（）（）？2、蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送（）自己的（）（）。
只要有风轻轻（）（），孩子们就乘着风纷纷（）发。
3、苍耳妈妈有个好（）（），她给孩子（）（）（）刺的铠甲。
只要挂住动物的（）（），孩子们就能去田野、（）洼。
4、石榴妈妈的胆子挺大，她（）（）小鸟（）掉娃娃，孩子们在（）（）（）里睡上一觉，就会钻出来落户（）（）。
5、豌豆妈妈（）（）（）（），她让豆荚晒（）（）（）底下。
啪的（）（），豆荚炸开，孩子们就蹦着（）着离开妈妈。
6、植物妈妈的办法（）（）（）（），不信你就（）（）观察。
那里有（）（）（）（）的（）（），粗心的小朋友却得（）（）（）。
7、《梅花》作者（），墙（）数枝梅，凌寒独（）（）。
遥（）（）（）（），（）（）暗（）（）。
第二单元1、（）树（），榕树（），梧（）树叶像手掌。
（）树（）（）（）（）（），（）（）（）（）披绿装。
（）（）喜暖在南（），桦树耐寒守北疆。
银杏（）（）（）（）（），（）（）开花满院香。
2、春（）里，（）（）（），花（）（）（）蝴蝶（）。
麦苗儿多嫩，桑叶儿（）（）。
夏季里，（）（）（），采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作，（）（）（）（）（）。
秋季里，稻上场，谷像黄（）粒粒（）。
身体虽（）（），心里喜洋洋。
冬季里，雪初（），新制（）（）暖又轻。
一年（）（）了，大家（）盈盈。
3、十年（）（），百年（）（）。
树（）（）（），（）落（）根。
树（）（）不长，人（）（）（）（）。
4、（）所不欲，勿施（）（）。
与（）（）交，言而（）（）。
不（）规矩，不能（）（）（）。
第3-4单元1、《小儿垂钓》作者（），蓬（）稚（）（）垂纶，侧（）莓苔（）映（）。
路人借（）遥（）（），（）得（）惊（）应（）。
2、《登鹳雀楼》作者（涣），白日（）（）（），（）（）（）（）流。
【精选】部编版二年级上册语文期末复习《按课文内容填空(古诗、课文、日积月累)》专项练习
【精选】部编版二年级上册语文期末复习《按课文内容填空（古诗、课文、日积月累）》专项练习1.白日依山尽，。
2.天苍苍，野茫茫，。
3.有志者。
4.塞上，杏花烟雨江南。
5.日照香炉生紫烟，。
6.危楼高百尺，，不敢高声语，。
7.七九河开，。
8.穷且益坚，。
9.江雪千山鸟飞绝，。
孤舟蓑笠翁，。
10.与朋友交，。
11.树无根不长，。
12.秋天叶儿红，松柏四季，在南方，桦树耐寒。
13.秋季里，，谷像黄金粒粒香，身体虽辛苦，，冬季里，，新制棉衣暖又轻，一年农事了，大家笑盈盈。
14.就说“仙桃石”吧，它好像，落在山顶的石盘上。
15.秋季葡萄一大串，一大串的挂在，有红的，白的，紫的，暗红的，淡绿的，，美丽极了。
16.好多事情并不像我们想象的那么糟糕，，。
17.本学期我们学了四首古诗，我知道：“，疑是银河落九天”。
“欲穷千里目，”。
18.有山皆图画，。
19.《坐井观天》一课中，青蛙认为天不过，是因为，小鸟认为天，是因为。
20.我知道“三过家门而不入”，出自《》。
21.五九六九，。
22.，勿施于人。
23.有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我。
24.本册课文中，我们游览了祖国的大好河山，欣赏了风光秀丽的日月潭、奇形怪状的黄山奇石，认识了的寒号鸟和的雪孩子，懂得了立下远大志向的重要性，就像《后汉书》中提到的。
25.本学期我们学过的寓言故事《我要的是葫芦》等，我最喜欢的是《坐井观天》，因为它让我懂得了。
部编版小学语文二年级上册按课文内容填空(附答案)
部编版语文二年级上册按课文内容填空（附答案）一、课文内容我知道。
1.它。
2.3.小蝌蚪变成青蛙的过程：二、根据课文内容连一连。
十年树木人无志不立树高百尺百年树人树无根不长叶落归根三、课文内容我知道。
1.2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
四、根据课文内容填空。
1.2.五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们（）2.《寒号鸟》告诉我们（）3.《我要的是葫芦》告诉我们（）A.要用联系的眼光看问题，解决问题。
B.看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。
C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、看一看，连一连。
志当存高远《后汉书》有志者事竟成王勃穷且益坚，不坠青云之志。
诸葛亮七、课文内容我知道。
2.3.八、课文内容我知道。
1.天。
3.《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍方法。
4.《玲玲的画》告诉我们一个道九、下列说法符合课文内容的一项是（）A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。
B.露西十分关爱妈妈，趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。
C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。
D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。
答案：一、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴二、十年树木，百年树人。
树高百尺，叶落归根。
树无根不长，人无志不立。
三、1.②在船舷上做记号③把大象赶上岸，往船上装石头2.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
四、1.抱着腿一动不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐约约的倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A六、有志者事竟成。
——《后汉书》志当存高远。
——诸葛亮穷且益坚，不坠青云之志。
——王勃七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊3.沿河看柳河开雁来八、1.农事忙早起归来戴月光2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺3.蒲公英苍耳豌豆4.只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
九、C。
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（部编）二年级上册语文课文填空（总）第一单元1、池塘里有（）（）小蝌蚪，（）（）（）脑袋，（）（）（）的身子，甩着（）（）（）（）（），（）（）（）游来游去。
2、他们游到荷花（）（），看见荷叶上蹲着一只大青蛙，（）（）（）（）（）衣裳，露出（）（）（）肚皮，鼓着（）（）（）（）（）。
３、不知（）（）（）（），小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。
他们（）（）妈妈，天天去（）（）（）。
4、我会变，太阳一晒，我就（）（）（）。
（）（）天空，我又变成无数（）（）（）（）的点儿，（）（）一片，在空中漂浮。
有（）（）我穿着（）（）（），有（）（）我穿着（）（）（），（）（）和（）（）我又把红袍（）（）（）（）。
人们管我叫（）。
5、我在空中（）（）（）（），体温（）（）（）（），变成了（）（）小水滴。
小水滴聚在一起落下来，人们管我叫（）。
有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫（）（）。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫（）。
6、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）（），在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。
7、有时候我很（）（），有时候我很暴躁。
我做过（）（）（）（），灌溉（）（），（）（）机器，（）（）人们（）（）。
我也做过（）（）（）（），淹没（）（），冲毁（）（），给人们带来（）（）。
人们想出（）（）（）（）管住我。
让我（）（）（）（），不做（）（）。
8、孩子如果（）（）（）（），就得（）（）妈妈，（）（）（）（）。
牛马有（），鸟有翅膀，植物旅行靠（）（）（）（）？9、蒲公英妈妈（）（）（）（）（）（），把它（）（）自己的娃娃。
只要有风（）（）（）（），孩子们就乘着风（）（）（）（）。
10、苍耳妈妈有个好办法，她给孩子（）（）（）（）的铠甲。
只要（）（）（）（）的（）（），孩子们就能去（）（）、（）（）。
11、豌豆妈妈（）（）（）（），她让豆荚（）（）太阳（）（）。
啪的（）（），豆荚炸开，孩子们（）蹦着跳着（）（）妈妈。
12、植物妈妈的办法（）（）（）（），不信你就（）（）（）（）。
那里有（）（）（）（）的（）（），（）（）的小朋友（）（）（）（）（）。
13、《梅花》作者（），墙（）（）枝梅，凌寒（）（）（）。
遥（）（）（）（），（）（）（）（）（）。
第二单元1、杨树（），榕树（），梧桐树叶像（）( )。
枫树（）（）（）（）（），松柏（）（）（）（）（）。
木棉（）（）在（）（），桦树（）（）守北疆。
银杏水杉（）（）（），金桂开花（）（）（）。
2、十年（）（），百年（）（）。
树高（）（），叶落（）（）。
树（）（）不长，人（）（）不立。
3、你拍一，我拍一，（）（）（）（）要牢记。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是（）（）。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔在（）（）。
你拍四，我拍四，天空雁群（）（）（）。
你拍五，我拍五，（）（）（）（）有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵（）（）（）。
你拍七，我拍七，（）（）（）（）在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小（）（）（）（）（）。
你拍九，我拍九，（）（）（）（）（）（）。
你拍十，我拍十，（）（）（）（）（）（）（）。
4、春季里，（）（）（），花（）（）（）蝴蝶（）。
麦苗儿多嫩，桑叶儿（）（）。
夏季里，（）（）（），（）（）蚕桑又插秧。
（）（）勤耕作，（）（）带（）（）。
秋季里，稻上（），谷像（）（）（）（）（）。
身体虽（）（），心里（）（）（）。
冬季里，雪初（），新制（）（）（）（）（）。
一年（）（）了，大家（）（）（）。
5、有山皆（）（），无水（）（）（）。
一畦（）韭（），（）（）稻花（）。
忠厚（）（）（），（）（）继世长。
第三单元1、大象（）（）（）（），身子像（）（）（），腿像（）（）（）（）。
官员们一边（）一边（）（）：象这么（），（）（）有多种呢？2、曹操的儿子曹冲才七岁，他（）（）（），说：“我有个（）（）。
把大象（）（）一艘大船上，看（）（）（）（）（）（），就（）（）（）（），在船舷上（）（）（）（）。
再把大象（）（）（），（）（）（）装石头，装到船（）（）（）（）（）的地方为止。
3、妈妈（）（）厂里，露西（）（）回到家。
她（）（）空调，又（）（）一些土豆，削好后（）（）锅里。
她（）窗外（）（）（）（）。
好了，她想，（）（）可以（）（）写信了。
她（）（）一叠纸，一支圆珠笔。
4、以前每天早上你（）（）刮胡子，（）（）逗我玩。
还有，家里的台灯（）（），我们修不好。
（）（）（）（），家里（）（）很（）（）。
5、妈妈睡了。
妈妈（）我午睡的时候，自己（）睡着了，睡得（）（），（）（）。
6、睡梦中的妈妈（）（）（）。
（）（）（）的眼睛（）上了，紧紧的（）着，（）（）( )眉毛也在睡觉，睡在妈妈（）（）（）（）（）上。
7、睡梦中的妈妈好慈祥。
妈妈（）（）（）笑着。
是的，她在（）（）（）笑着，嘴巴、眼角都（）（）（）（）。
（）（）在睡梦中，妈妈又想好了一个（）（），等会儿讲给我听。
8、睡梦中的妈妈（）（）。
妈妈的（）（）那么（）（）。
她（）（）（）头发粘在（）（）渗出（）（）的额头上。
（）（），小鸟在（）（）（），风儿在树叶间（）（），发出沙沙的（）（），可是妈妈全听不到。
她干了（）（）（）（），累了，乏了，她真该好好睡一觉。
9、《小儿垂钓》作者（），蓬头稚子（）垂纶，侧（）莓苔（）（）（）。
路人（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。
第四单元1、《登鹳雀楼》作者（），白日（）（）（），黄河（）（）（）。
欲穷（）（）（），（）（）（）（）（）。
2、《望庐山瀑布》作者（），日照（）（）（）（）（），（）（）瀑布（）（）（）。
飞流（）（）（）（）（），疑是银河（）（）（）。
3、（）（）（）（）的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色（）（）（）（），尤其是那些怪石，（）（）（）（）。
4、就说（）（）（）吧，她好像（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（），（）（）山顶的石盘上。
5、它两只胳膊（）（）腿，（）（）（）（）地蹲在山头上，（）（）翻滚的（）（）。
这就是有趣的（）（）（）（）。
6、（）（）（）（）就（）（）（）了！（）（）望去，那（）（）真像（）（）（）（）站在高高的山峰上，（）着手臂（）（）（）（）。
7、每当太阳（）（），有座山峰上的几块（）（），就（）（）（）一只（）（）（）（）的雄鸡。
它（）（）脖子，（）（）天都峰（）（）（）啼叫。
不用说，这就是著名的（）（）（）（）（）了。
8、黄山的奇石还有很多，像“（）（）（）（）”“（）（）（）（）”“（）（）（）（）”。
那些叫不出名字的（）（）（）（）的岩石，（）等你去给它们起名字呢！9、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
它在台湾省中部的山区。
那里（）（）（）（），（）（）（）（），周围有许多（）（）（）（）。
10、日月潭很（），湖水（）（）。
湖（）（）有个（）（）的（）（），叫光华岛。
小岛把湖水分成（）（），北边像（）（）（）（）（），叫日潭；南边像（）（）（）（）（），叫月潭。
11、湖面上飘着薄薄的雾。
天边的（）（）和山上的（）（）（）（），隐隐约约地（）（）在湖水中。
12、中午，太阳高照，整个日月潭的（）（）和（）（）的建筑，都清晰地（）（）在眼前。
要是下起蒙蒙（）（），日月潭好像（）（）轻纱，（）（）的（）（）一片朦胧，就像（）（）（）的仙境。
13、日月潭（）（）（）（），吸引了（）（）（）（）的中外游客。
14、葡萄种在（）（）的梯田上。
茂密的枝叶向（）（）（）（），就像搭起了一个个（）（）（）凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地（）（）绿叶底下，有（）（）、（）（）、紫的、暗红的、淡绿的，（）（）（）（），（）（）（）（）。
要是这时候你到葡萄沟去，（）（）（）（）的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
15、收下来的葡萄有的运到（）（）去，有的运到阴房里制成葡萄干。
阴房修在（）（）上，样子很像碉堡，四壁留着（）（）（）（），里面钉着许多木架子。
（）（）（）葡萄（）（）架子上，（）（）（）（）的热空气，把（）（）蒸发掉，就成了葡萄干。
这里（）（）的葡萄干颜色鲜，味道甜，（）（）（）（）。
16、桂林（）（）（）（）（）。
上有（）（），下有（）（）。
五岳（）（）（）（）（），黄山（）（）不看岳。
第五单元1、青蛙（）（）（）（）。
小鸟飞来，（）（）（）（）上。
2、石崖（）（）有一条河，河边有（）（）大杨树，杨树上（）（）喜鹊。
寒号鸟和喜鹊（）（）（）（）（），成了（）（）。
3、天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头（）（）寒号鸟。
（）（），寒号鸟（）（）在（）（）冻死了。
4、从前，有个人种了（）（）葫芦。
（）（）的葫芦藤上（）（）（）（）（），开出了几朵（）（）的小花。
花谢（）（），藤上（）（）几个小葫芦。
多么（）（）的小葫芦哇！那个人（）（）（）（）去看几次。
5、他（）（）小葫芦（）（）（）（）地说：我的小葫芦，（）（）啊，（）（）啊！（）（）赛过大南瓜（）（）呢！6、一个（）（）看见了，对他说：你别光（）（）葫芦了，叶子上（）（）蚜虫，快治一治吧！那个人感到很（）（），说：“什么？叶子上的虫还用治？我（）（）是葫芦。
7、没过几天，叶子上的蚜虫（）（）了。
小葫芦（）（）（）（）（）（），一个一个都（）了。
8、《江雪》作者（），千山（）（）（），万径（）踪（）。
（）（）蓑笠翁，（）钓（）（）（）。
第六单元1、很久很久（）（），洪水（）（）泛滥。
大水淹没饿（）（），冲毁了（）（），毒蛇猛兽（）（）伤害牲畜和百姓，人们的（）（）痛苦极了。
2、洪水给百姓带来了（）（）（）（）（），必须治好它。
当时，一个名叫鲧的人领着大家治水。
他只（）（）筑坝挡水，（）（）了九年，洪水（）（）没有消退。
3、禹离开了（）（），一去就是十三年。
这十三年里，他（）（）奔走，曾经三次（）（）自己的家门口。
可是他（）（）治水要紧，一次也没有（）（）家门看一看。
禹（）（）了鲧治水（）（）的教训，（）（）疏导的办法治水。
他和（）（）（）（）的人一起，（）（）了很多河道，让洪水（）（）河道，最后（）（）大海里去。
4、大家在（）洪水淹过的土地上耕种，（）（）（）（）渐渐恢复了，百姓过上了（）（）（）（）的生活。
5、朱德同志（）（）（）（）到井冈山，跟毛泽东同志（）（）了。
红军在（）（），山下不远处就是（）（）。
6、井冈山上（）（）（）（）不多，（）（）要抽出一些人到山下去挑粮。
从井冈山上到茅坪，（）（）有五六十里，（）（）（）（），非常难走。
可是（）（）挑粮，大家都（）着去。
7、( )( )（）（）的凤凰花开了，傣族人民（）（）（）（）的泼水节又到了。
8、那天早晨，人们敲起象脚鼓，从（）（）（）（）赶来了。