管理与基础第二单元选择题答案
职业模块第二单元测试题及答案
职业模块第二单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 职业规划的第一步是什么？A. 确定职业目标B. 进行自我分析C. 收集职业信息D. 制定职业发展计划2. 以下哪项不是职业发展中的关键要素？A. 技能B. 经验C. 学历D. 兴趣3. 职业发展中的“SWOT”分析是指什么？A. 个人优势、劣势、机会和威胁B. 个人技能、弱点、机会和威胁C. 个人优势、弱点、机会和风险D. 个人能力、弱点、机会和挑战4. 在职业发展中，以下哪个不是有效的职业路径？A. 垂直晋升B. 横向移动C. 职业转换D. 停滞不前5. 职业发展中，以下哪项不是个人能力提升的途径？A. 参加培训B. 阅读专业书籍C. 与同行交流D. 避免挑战6. 职业素养包括哪些方面？A. 专业知识和技能B. 工作态度和职业操守C. 团队协作能力D. 所有以上7. 以下哪项不是职业发展中的风险管理？A. 识别潜在风险B. 制定应对策略C. 忽视风险存在D. 实施风险缓解措施8. 职业规划的SMART原则是指什么？A. 具体、可测量、可达成、相关、时限B. 简单、可测量、可接受、现实、时限C. 简单、可测量、可达成、现实、时限D. 具体、可测量、可接受、相关、时限9. 职业发展中，以下哪项不是有效的时间管理技巧？A. 设定优先级B. 制定计划C. 拖延D. 评估和调整计划10. 在职业发展中，以下哪项不是建立职业网络的方法？A. 参加行业会议B. 社交媒体互动C. 保持职业隐私D. 建立专业联系二、填空题（每空2分，共20分）11. 职业规划是一个持续的过程，它涉及到________、________和________。
答案：自我认知、目标设定、行动计划12. 职业发展中，个人品牌是指个人在职业领域内的________和________。
答案：形象、声誉13. 职业发展中，有效的沟通技巧包括________、________和________。
【分层训练】一年级上册数学单元测试-第二单元 位置(基础卷) 人教版(含答案)
一年级上册数学单元测试-第二单元位置（基础卷）一、选择题（满分16分）1．如图，（）号跑道的运动员跑在最前面，（）号跑道的运动员跑在最后面。
A．②，①B．⑤，③C．⑤，①2．我来帮助小羊．小羊肖恩想看到冰箱的门，他应该在冰箱的哪个面看．（）A．后面B．左面C．前面D．右面3．小明左手边是东北方，他的右手边是（）A．东北B．西北C．西南4．上楼的小朋友是靠（）边走．A．左B．右C．前D．后5．小狗跑在最（）面．A．上B．下 C．前D．后6．我们写作业通常用（）手。
A．左B．上C．右7．有5个的是第几棵树？以下选项错误的是（）。
A．从右数第3棵B．从左数第6棵C．从左数第5棵8．小花是左边数起的第（）个．A．2 B．3 C．4 D．5二、填空题（满分16分）9．他们分别是谁？请在括号里写上他们的名字。
小光站在小丽的右边第1个。
从右往左数，小文排第4。
从左往右数，小明排第1，排第5的是小乐。
（______）（______）（小丽）（______）（______）10．认位置，（1）哥哥在妹妹的（______）面（2）妹妹在木马的（______）面（3）小旗子在哥哥的（______）手里。
（4）木马在地毯的（______）面。
11．小红的左边有（______）人，右边有（______）人。
一共有（______）个小朋友。
12．看图填空．从左数，排第（_____），排第4的是（_____）．从右数，排第（_____），排第5的是（_____）．图上一共有（_____）种水果．13．我们上、下楼梯都要靠（________）边走。
14．上学路上。
小兰在小红的（______）面，小红的后面是（______）。
15．乘公交。
（1）下一站是（______），上一站是（______）。
（填序号）①芙蓉街②人民广场③南昌街（2）到南湖公园还有（______）站。
16．仔细观察下图，然后在横线上填上“上”或“下”。
红灯在黄灯的________ 面，绿灯在黄灯的________ 面。
餐饮服务与管理第二单元 主题三 摆台
餐饮服务与管理第二单元主题三摆台模拟试题（共120分）一、单项选择题（20）1、铺台布时，服务员站在（ A ）一侧操作。
A.主人位B.主宾位C.副主人位D.陪译座之间2、中餐厅摆放餐具时，要求骨碟间距相等，离桌边（D ），筷套离桌边（）。
A.1cm 1.5cmB.1cm 1cmC.1.5cm 1cmD.1.5cm 1.5cm3、在骨碟纵向直径延长线上（ C ）cm处摆放调味碟，在调味碟横向直径延长线1cm处摆放汤碗和汤勺。
A.1 右侧B.1.5 右侧C.1 左侧D.1.5 左侧4、爱尔兰咖啡杯是调制爱尔兰咖啡的专用杯，其杯壁上的两条线将杯体分为三份，从下至上依次盛装（ E ）。
A.鲜奶油热咖啡爱尔兰威士忌B.热咖啡鲜奶油爱尔兰威士忌C.鲜奶油爱尔兰威士忌热咖啡D.热咖啡爱尔兰威士忌热咖啡E.爱尔兰威士忌热咖啡鲜奶油5、高级西餐厅的餐台上，从下至上一般铺有（ C ）三层布草。
A.台布装饰布法兰绒垫布B.法兰绒垫布装饰布台布C.法兰绒垫布台布装饰布D.台布法兰绒垫布装饰布E.装饰布法兰绒垫布台布6、西餐摆台用装饰盘定位，要求装饰盘距离桌边（D ）cm。
A.0.5B.1C.1.5D.2E.2.57、西餐摆台时，在装饰盘上方平行摆放甜品叉和甜品勺，要求（ C ）。
A.叉下勺上叉头朝左勺头朝右B. 叉上勺下叉头朝左勺头朝右C.叉下勺上叉头朝右勺头朝左D. 叉上勺下叉头朝右勺头朝左8、西餐摆台时，在头盘刀上方1cm处依次摆放白葡萄酒杯、红葡萄酒杯、水杯，且三套杯所在的直线与桌边直线的夹角为（ C ）A.15˚B.30˚C.45˚D.60˚9、餐桌的大小要合理，以给予每位就餐者不少于（ C ）的边长为宜。
A、45CMB、65CMC、75CMD、85CM10、中餐厅摆放餐桌和餐椅时要求餐桌的腿（ A ）。
A.正对门的方向B.隐藏起来C.斜对门的方向D.以上均可11.铺台布时要求一次到位，台布（ A ）。
A.正面凸缝朝上B. 正面凸缝朝下C.反面凸缝朝上D. 反面凸缝朝下12.中餐摆台摆放筷子时应注意筷子离骨碟（ C ）。
《个人与团体管理》第1---2单元自测题答案
《个人与团体管理》自测题答案第一单元自我规划第一章自我认知1、控制身体右半部分的运动及感觉的是（）。
正确答案是：左脑2、在全脑思维的运用中，做法不正确的是（）。
正确答案是：大脑的能力不可开发，所以使用自己擅长的半脑就可以了3、（）是一种创造性的思考方法，帮助人们围绕某一主题进行思考，特别是在思维比较发散的时候的使用起到最好的效果。
正确答案是：思维导图法4、团队头脑风暴法是一种（）来思考和解决问题的方法。
正确答案是：利用集体智慧5、张远在用头脑风暴法思考工作，在第一阶段中做法不正确的是（）。
正确答案是：质量至上原则，对想法要三思而定6、电子头脑风暴法利用计算机让大家进行思想交流，不属于电子头脑风暴法的优点的是（）。
正确答案是：权威的损失7、小于为了增强自我认知能力，每晚都要回顾自己当天的行为，并总结经验教训。
小于采用的是（）的方式。
正确答案是：自我反思8、当遇到消极和尖锐的反馈时，应该（）。
①预见反馈；②视为对个人的攻击，采取忽视态度；③将反馈认为是一种经验学习；④再也不向消极反馈者寻求反馈。
正确答案是：①③9、SWOT分析法中，字母W代表的是（）。
正确答案是：劣势10、在进行个人SWOT分析时，对你得到发展、取得进步有利的因素，属于你的（）。
正确答案是：机会第二章有效学习1、按照KOLB学习周期，一个完整的学习过程包含四个阶段，不属于这四个阶段的是（）。
正确答案是：认真分析2、根据KOLB学习周期，“首先可能会发现自己正在实践一些从未做过的事情，然后根据刚做过的事情进行反思”是从（）阶段开始学习。
正确答案是：获得经验3、根据KOLB学习周期，从应用阶段开始学习首先应该（）。
正确答案是：从实际出发考虑应该怎样做4、关于反思，说法不正确的是（）。
正确答案是：反思是从理论中学习的关键。
5、要让反思发挥作用，（）是无帮助的。
正确答案是：仅思考事物的表象6、小李感觉自己的工作状态不佳，他想通过反思的方式思考自己目前的状况。
2024年三年级上册数学第二单元基础练习题(涵答案)
2024年三年级上册数学第二单元基础练习题（涵答案）试题部分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是三位数？A. 123B. 12C. 1D.2. 下列哪个数是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 73. 下列哪个数是奇数？A. 2B. 4C. 6D. 84. 下列哪个数是质数？A. 1B. 2C. 3D. 45. 下列哪个数是合数？A. 2B. 3C. 4D. 56. 下列哪个数是平方数？A. 3B. 4C. 5D. 67. 下列哪个数是立方数？A. 2B. 3C. 4D. 58. 下列哪个数是分数？A. 1/2B. 2C. 3D. 49. 下列哪个数是整数？A. 1/2B. 2C. 3D. 410. 下列哪个数是小数？A. 1/2B. 2C. 3D. 4二、判断题（每题2分，共10分）1. 100是三位数。
（）2. 2是偶数。
（）3. 3是奇数。
（）4. 4是质数。
（）5. 5是合数。
（）希望这些样题对您有所帮助。
如果您需要更多的练习题，可以根据这些样题的格式来创建。
三、计算题（每题2分，共40分）1. 8 + 5 = ?2. 7 3 = ?3. 9 × 6 = ?4. 12 ÷ 4 = ?5. 2 + 3 × 4 = ?6. 6 2 × 3 = ?7. 9 ÷ 3 + 4 = ?8. 5 × 2 3 = ?9. 8 ÷ 2 × 4 = ?10. 6 + 3 × 2 4 = ?11. 7 × 8 ÷ 4 = ?12. 9 3 + 2 = ?13. 4 ×5 ÷ 2 = ?14. 6 + 7 ÷ 3 = ?15. 8 ÷ 4 + 2 × 3 = ?16. 5 × 2 7 ÷ 3 = ?17. 9 + 3 × 4 ÷ 2 = ?18. 6 2 × 5 + 3 = ?19. 8 ÷ 4 × 3 + 2 = ?20. 5 × 2 3 + 6 ÷ 3 = ?四、应用题（每题2分，共20分）1. 小华有5个苹果，小丽有3个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 小明有8个橘子，他给了小红3个橘子，他现在还有多少个橘子？3. 小红有10个香蕉，她每天吃2个香蕉，5天后她还有多少个香蕉？4. 小刚有12个梨，他每天吃3个梨，4天后他还有多少个梨？5. 小丽有7个橙子，她每天吃1个橙子，6天后她还有多少个橙子？6. 小华有9个葡萄，他每天吃2个葡萄，3天后他还有多少个葡萄？7. 小明有10个桃子，他每天吃1个桃子，5天后他还有多少个桃子？8. 小红有8个西瓜，她每天吃2个西瓜，4天后她还有多少个西瓜？9. 小刚有12个草莓，他每天吃3个草莓，3天后他还有多少个草莓？10. 小丽有7个柠檬，她每天吃1个柠檬，7天后她还有多少个柠檬？本套试题答案如下一、选择题答案1. A2. B3. D4. B5. C6. B7. B8. A9. B10. D二、判断题答案1. √2. √3. √4. ×5. ×三、计算题答案1. 132. 43. 545. 196. 07. 118. 79. 810. 1011. 1412. 813. 1014. 1415. 1016. 317. 1818. 119. 820. 8四、应用题答案1. 82. 53. 04. 05. 16. 38. 09. 310. 0。
管理学基础技能训练答案
管理学基础技能训练答案管理学是一门涵盖广泛范围的学科，它涵盖了很多不同方面的主题，包括领导力、组织行为、战略管理、团队建设等。
在实践中，管理者需要具备一定的技能来解决日常工作中的问题。
下面是一些管理学基础技能训练答案，帮助管理者更好地应对各种挑战。
领导力技能1.如何建立有效的沟通渠道？–建立定期会议制度，让团队成员了解公司的最新动态和目标。
–常用电子邮件、即时通讯工具等多种传播方式，确保信息的及时性和准确性。
–定期进行员工满意度调查，收集团队成员的反馈意见，及时调整沟通方式。
2.如何激励团队成员？–设定明确的目标和奖励制度，激励员工努力工作。
–建立良好的团队文化，鼓励团队合作和分享。
–提供培训和发展机会，帮助员工提升技能。
3.如何处理团队冲突？–沟通是解决冲突的关键，倾听各方意见，寻求共识。
–调解冲突，找到双方的利益点，寻求双赢的解决方案。
–定期组织团队建设活动，促进团队成员之间的信任和合作。
组织行为技能1.如何建立高效的团队？–根据团队成员的不同性格特点，合理分配任务，发挥各自优势。
–鼓励团队成员分享想法和经验，提高团队创造力。
–建立有效的反馈机制，及时调整团队工作方向。
2.如何提升员工绩效？–设定明确的绩效目标，与员工共同制定绩效评估标准。
–提供员工必要的资源和支持，帮助员工完成工作。
–定期评估员工绩效，及时调整工作计划，提高工作效率。
3.如何促进团队创新？–鼓励员工提出创新想法，设立奖励制度激励员工创新。
–提供员工必要的培训和资源，提高员工的创新能力。
–建立创新文化，鼓励团队成员尝试新事物，推动企业创新发展。
战略管理技能1.如何制定有效的战略计划？–分析外部环境和内部资源，明确企业定位和发展方向。
–制定明确的目标和计划，建立有效的执行机制。
–定期评估战略计划的执行情况，及时调整战略方向。
2.如何实现战略目标？–将战略目标分解为具体的任务和指标，明确责任人和时间表。
–提供必要的资源和支持，保障战略目标的顺利实现。
第二单元基础知识经典题型(含答案)语文六年级上册统编版
第二单元基础知识经典题型-语文六年级上册统编版一、选择题1．下列加点字的读音全都正确的一项是（）A．磅．礴（páng）绷．着脸（bēng）B．擎．着（qíng）憧．憬（tóng）C．黑魆．魆（xū）逶．迤（wēi）D．歼．灭（jiān）山涧．（jiān）2．给下面的句子选填合适的词语，正确的一项是（）（1）天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花______射入天空。
（2）下午三点整，会场上_____出一阵排山倒海的掌声（3）狼牙山上响起了他们________豪迈的口号声。
A．持续爆发激烈B．陆续爆发壮烈C．持续暴发激烈D．陆续暴发壮烈3．“班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：‘走！’带头向棋盘陀走去。
”可以替换句中“斩钉截铁”一词的词语有（）①优柔寡断②毫不犹豫③当机立断④直截了当A．①②B．①②③C．②③④D．①②④4．下列句子没有语病的一项是（）A．在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。
B．微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。
C．每年春天樱花盛开，花团锦簇，许多行人不禁停下脚步驻足观赏。
D．月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。
5．运用了点面结合写法的一项是（）A．我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。
B．广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。
C．群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
D．为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。
战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
6．下面对撰写演讲稿的说法不准确的一项是（）A．演讲稿应该有针对性，要关注听众的年龄、身份、文化程度等。
B．演讲稿的思路要清晰，内容要充实，观点要具有说服力。
C．演讲稿的语言不要太过于书面化，要注意体现出口语的特点。
D．演讲稿的词语不能太平淡，最重要的是要用优美的辞藻来打动听众。
2024年人教版七年级上册英语第二单元课后基础练习题(含答案和概念)
2024年人教版七年级上册英语第二单元课后基础练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. Which of the following is the correct way to spell "apple"?A. appelB. appelC. appleD. apleA. catB. catsC. dogD. dogs3. What is the opposite of "big"?A. smallB. tallC. shortD. fat4. Which of the following is a noun?A. runB. jumpC. bookD. happyA. WhatB. WhereC. WhoD. Why6. Translate "I like apples" into English.A. 我喜欢苹果B. 我喜欢苹果们C. 我喜欢苹果子D. 我喜欢苹果树7. Which of the following is a verb?A. tableB. chairC. runD. pen8. What is the past tense of "go"?A. goedB. goC. wentD. goneA. goB. goesC. goingD. gone10. Which of the following is a pronoun?A. heB. appleC. runD. book二、判断题：1. "Dog" and "cat" are both nouns. ( )2. "Run" and "jump" are both adjectives. ( )3. "What" is a question word. ( )4. "I like apple" is a correct sentence. ( )5. "She go to school" is a correct sentence. ( )6. "He" is a verb. ( )7. "Big" and "small" are synonyms. ( )8. "I am go to the park" is a correct sentence. ( )9. "Apple" is the plural form of "apples". ( )10. "The cat is sleeping" is a past tense sentence. ( )三、填空题：1. The abbreviation for "United Kingdom" is ________.2. "I am" is the first person singular of "_______" in present simple tense.3. The past tense of "do" is ________.4. A sentence must have at least one ________ and one ________.5. The opposite of "expensive" is ________.6. "She ________ her homework every evening." (Use the correct form of "do")7. "They ________ to the cinema last week." (Use the correct past tense verb)8. "_______" is the correct way to say "Thank you" in Spanish.9. "I can ________ English." (Fill in the correct verb)11. The plural form of "child" is ________.12. "_______" is the correct form of "I" if the speakeris a girl.13. "I have ________ money." (Choose the correct form of "some")14. "He is ________ to go to the park." (Fill in the correct form of "like")15. "_______" is the correct form of "they" if referring to a single person.16. "The sun ________ in the east." (Use the correct form of "rise")17. "I am ________ years old." (Fill in the correct possessive adjective)18. "_______" is the correct form of "we" if the speaker is included.19. "She ________ her breakfast at 7 o'clock." (Use the correct form of "have")20. "_______" is the correct form of "you" if you are speaking to one person.四、简答题：1. What is the difference between "a" and "an"?2. Explain the difference between "present simple" and "present continuous" tense.3. Write a sentence using the future tense with "will."4. What is a conjunction and give an example.5. How do you form the past tense of regular verbs?6. What is a preposition and give three examples.8. What is the plural form of "mouse"?9. Explain what an adverb is and give an example.10. Translate "Good morning" into French.一、选择题答案：1. C2. A3. A4. C5. A6. A7. C8. C9. B10. A二、判断题答案：1. √2. ×3. √5. ×6. ×7. √8. ×9. ×10. ×三、填空题答案：1. UK2. be3. did4. subject, verb5. cheap6. does7. went8. Gracias9. speak10. taller11. children12. She13. some14. likes15. It16. rises18. We19. has20. You四、简答题答案：1. "A" is used before words that begin with a consonant sound, while "an" is used before words that begin with a vowel sound.2. "Present simple" is used for habits or general truths, while "present continuous" is used for actions happening now.3. I will go to the store tomorrow.4. A conjunction connects words, phrases, or clauses. Example: "and"5. Regular verbs form the past tense adding ed to the base form of the verb.6. A preposition shows the relationship between a noun or pronoun and other words in the sentence. Examples: in, on, under7. She is happier now than she was before.8. Mice9. An adverb modifies a verb, adjective, or another adverb. Example: "quickly"10. BonjourGrammar: The practice questions cover various aspects of grammar, including verb tenses, nouns, pronouns, adjectives, adverbs, prepositions, conjunctions, and question words.Spelling: Students are tested on their ability to correctly spell words.Sentence Structure: Questions focus on constructing correct sentences, including subjectverb agreement and question formation.Translation: Basic translation skills are tested with simple phrases.各题型知识点详解和示例：选择题：Test students' knowledge of grammar rules, vocabulary, and sentence structure. For example, Question 1 tests the correct spelling of a word.判断题：Assess students' understanding of grammatical concepts. For example, Question 1 checks if students knowthat "dog" and "cat" are both nouns.简答题：Measure students' ability to explain grammatical concepts and demonstrate their vocabulary knowledge. For example, Question 1 requires students to explain the difference between "a" and "an."。
管理与基础第二单元选择题答案
管理与基础第二单元选择题答案(总15页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除管理与基础第二单元选择题答案1分数: 0/2( )对管理学的最大贡献是运用自然科学方法解决具体的管理问题。
选择一个答案A. 系统管理学派B. 权变管理学派C. 科学管理学派D. 管理科学学派incorrect feedback错误这次提交的分数：0/2。
Question 2分数: 2/21924-1932年间在美国西方电器公司所做的霍桑试验，标志着( )学说的产生。
选择一个答案A. 科学管理B. 人际关系C. 决策理论D. 管理科学correct feedback正确这次提交的分数：2/2。
Question 3分数: 2/21990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院著名教授（）发表了《第五项修炼-学习型组织的艺术和实践》，引起了世界管理理论界的关注和轰动。
A. 马克斯·韦伯B. 海因茨·韦里克C. 弗兰克·吉尔布雷斯D. 彼得·圣吉正确这次提交的分数：2/2。
Question 4分数: 2/2“管理就是决策”是（）提出的。
选择一个答案A. 泰罗B. 德鲁克C. 法约尔D. 西蒙correct feedback正确这次提交的分数：2/2。
Question 5分数: 2/2《论机器和制造业的经济》是英国数学家、机械学家以及科学管理理论的先驱者( )的代表作。
选择一个答案A. 巴贝奇B. 欧文C. 小瓦特D. 亚当斯密correct feedback正确这次提交的分数：2/2。
Question 6分数: 2/2《财富》杂志曾经指出：“20世纪90年代最成功的公司，将是那些建立在学习型组织基础上的公司。
”这意味着（）。
选择一个答案A. 最成功的公司将会把战略重点从生产经营转到学习上B. 最成功的公司拥有学校的数量和规模将会影响公司的竞争力C. 最成功的公司将是组织结构类似学校的公司D. 学习能力将成为影响公司竞争力的重要因素correct feedback正确这次提交的分数：2/2。
第二单元管理计算机第3节计算机与信息安全 试题(含答案)
【解析】
【详解】
本题考查的知识点是信息安全。利用自己所学的计算机知识获取别人计算机的内部信息就是侵犯了别人隐私，就是是违法，故该判断错误。
20．卡巴斯基是一款国内开发的杀毒软件。（______）
【答案】错
【解析】
【详解】
本题考查计算机安全相关知识。卡巴斯基是俄罗斯开发的；中国开发的杀毒软件有：金山毒霸、360杀毒、瑞星杀毒等等。故该题说法错误。
C．找出病毒文件并删除D．格式化硬盘
【答案】B
【解析】
【详解】
本题考查的知识点是计算机安全。杀毒软件可以清除病毒、专业人士可以手动强制关闭病毒程序并删除、格式化硬盘会将磁盘文件全部清除（包括病毒），病毒以软件形式存储于电脑硬盘，强行关闭计算机，病毒依然存在，故答案选B。
4．下面不属于计算机病毒特点的是（）。
A．寄生性
B．传染性
C．自生自灭
D．潜伏性
【答案】C
【解析】
【详解】
本题考查的知识点是计算机安全。病毒是人为编写的一段恶意程序代码，具有传染性、破坏性、潜伏性、隐蔽性、寄生性。它不具有自生自灭性，故选项C正确。
5．关于电脑安全问题，下列做法错误的是（）。
A．定时修复操作系统漏洞
B．安装杀毒软件并及时升级
D．看到别人转发，我就转发
【答案】C
【解析】
【详解】
略
二、简答题
18．网络是把“双刃剑”，请举例说明严重危害青少年身心健康的例子？
【答案】答：1.浏览不良资讯2.加入不良网群3.捏造事实制谣传谣4.传播不良图片视频5.沉溺网吧6.沉迷游戏7.宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪等。
21．价格贵的计算机主频越高，速度越快，性能越好。（______）
《现代物流管理基础》第二单元测试(第3-4章)
《现代物流管理基础》2014学年第一学期第二单元测验（第3-4章）班别：姓名：学号：成绩：一、单项选择题（每题1分，共40题，40分）1、客户服务是物流企业（）的一部分，而非简单的活动或绩效评价尺度。
A.市场营销B.公共关系C.赢利D.整体经营2、运输是创造（）的主要手段。
A.空间效用B.时间效用C.地理效用D.地域不同效用3、公路运输是实现“门到门”（）的必备方式。
A.两端运输B.全程运输C.衔接运输D.中转运输4、存货管理的基本目的是要在满足顾客需求的同时实现（）。
A.最大限度流量B.成本最低C.存货最大D.存货最低5、（）是现代物流区别于传统物流的关键所在。
A.物流信息B.标准化C.物流软件系统D.EDI6、包装的首要作用是（）。
A.保护商品B.方便物流C.促进销售D.便利消费7、包装不足的主要危害是（）。
A.不能运输B.造成货损C.仓储成本上升D.成本高8、包装过剩的副作用是（）。
A.包装过重B.成本过高C.包装材料过多D.包装强度低9、在物流作业中，（）活动最频繁。
A.运输B.配送C.装卸搬运D.包装10、采购的重要原则是（）原则,供应商距离越近，采购越易于控制。
A.价格B.地域C.范围D.适地11、配送体现了（）的全部活动。
A.物流B.商流C.流通D.分销系统12、仓库配送的规模（）。
A.较小，专业性较差B.较大C.专业性较强D.适度13、商店配送规模小，配送半径较小，（）。
A.配送品种少B.配送批量大C.机动灵活D.配送范围大14、商店配送是（）配送的辅助和补充形式。
A.仓库配送B.配送中心C.供应配送D.商店配送15、流通加工是流通过程的（）活动。
A.辅助加工B.深度加工C.订制加工D.补充加工16、对农牧渔产品去除无用部分，甚至进行切分、洗净、分装的工作是（）。
A.分选加工B.精制加工C.分装加工D.定造加工17、用户物品运输,配送信息,社会可用运输资源信息,交通和地理信息等是属于（）.A.物流系统内信息B.物流系统外信息C.运输信息D.储存信息18、流通加工是应客户要求在（）过程的定制性加工。
_新教材高中历史第二单元官员的选拔与管理单元测评部编版选择性必修
第二单元测评(时间:75分钟满分:100分)一、选择题(本大题16小题,每小题3分,共48分)1.西周时,公、卿、大夫、士等爵号,是贵族权势等级符号,拥有爵级者,构成了一个高贵的阶层。
秦汉时期,平民能够以军功得爵,军功爵在秦与汉初造就了一个军功地主阶层。
这一变化说明( ) A.秦汉爵秩等级的开放性 B.秦汉官僚的等级性变强C.血缘世袭制走向终结D.社会阶层的流动性变弱2.有学者认为,古代中国人才选拔经历了“推举—推举并考察—规范化考试”的转变过程。
这一过程( )A.具体表现是从察举制到科举制的直接演变B.彻底完成了贵族政治到官僚政治的过渡C.实现了道德学问和实践能力的完美统一D.体现了制度设计对于公平和效率的追求3.西汉时期重视对于官僚权力的约束,如荐官有责、上计考课、设刺史以查地方、职务回避制等做法,都从制度层面对官吏用权加以制衡,使得权力不至妄为,因而“政平讼理,百姓无愁怨”。
这体现了西汉( )A.官僚制度臻于完善B.官僚约束较为有效C.权力的制约与平衡D.由人治向法治转变4.东晋南朝时,贾弼之祖孙三代专精谱学,“三世传学,凡十八州士族谱,合百帙七百余卷”。
宋刘湛、齐王俭、梁王僧孺也都有谱学专著。
谱学盛行反映了( )A.士族用谱学挽救衰亡的命运B.士族注重本家族的谱系C.突破九品中正制的选官标准D.谱学是选官的重要依据5.唐代士人应举,可以“投牒自应”,不必非得由公卿大臣或州郡长官特别推荐;举人及第或黜落必须通过严格的考校才能决定。
这表明唐代科举制( )A.注重家庭出身背景B.阻碍社会阶层流动C.促成儒学独尊局面D.具有公平竞争特点6.《宋史》载,宋代通判由皇帝直接委派,被视为“州郡最要之任”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行。
所部官有善否及职事修废,得刺举(检举、举荐)以闻(向皇帝报告)”。
由此可见,宋代通判( )A.兼有地方行政权和垂直监察权B.是地方最高级别的行政长官C.独立掌握地方司法权和行政权D.避免了藩镇割据局面的重现7.明朝诉讼回避制度对御史出巡有严格规定,明太祖时“其分巡地面,果系原籍及按临之人有仇嫌,并宜回避,毋得沽恩报仇”,明英宗时也要求御史所至之处,不得接见杂人。
基本管理知识与能力试题
基本管理知识与能力试题
一、选择题
1.以下哪项不是管理的基本功能？
A. 计划
B. 领导
C. 启发
D. 控制
2.以下哪个不是管理决策时需要考虑的因素？
A. 利益最大化
B. 成本控制
C. 创新
D. 随意发挥
3.管理的四个基本要素是什么？
A. 人、物、金、法
B. 人、事、情、法
C. 人、财、物、信息
D. 人、财、事、策
4.管理者能力模型中，哪一项不是管理者应具备的核心素质？
A. 沟通能力
B. 团队合作
C. 利益最大化
D. 决策能力
5.管理者在管理团队时应该遵循的原则是什么？
A. 知易行难
B. 同声相应
C. 结果导向
D. 吾日三省吾身
二、主观题
1.请简要说明管理的四个基本要素及其相互关系。
2.你认为一个成功的管理者应该具备哪些核心素质？请列举并说明其重要性。
3.管理者在团队管理中会面临哪些挑战？你认为应该如何解决这些挑战？
4.请简要阐述管理者的领导风格对团队的影响，以及如何选择适合的领导风格。
三、应用题
1.请设计一个实际管理场景，描述在这个场景下你会如何运用管理知识和能力来解决问题。
2.如果你是一家公司的管理者，遇到员工之间出现矛盾和不和的情况，你将怎么处理？请详细阐述你的解决方案。
3.在一个新项目开始前，作为管理者你会如何做好充分的准备和计划？请展开说明。
以上是关于基本管理知识与能力的试题，希望你能认真思考并给出符合理论知识和实际应用的答案。
2024年人教版八年级上册语文第二单元课后基础训练(含答案和概念)
2024年人教版八年级上册语文第二单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 粗糙（cāo）嗤笑（chī）惩罚（chéng）B. 愕然（è）惩戒（chéng）惨淡（cǎn）C. 拘泥（nì）情趣（qù）气概（gài）D. 狡黠（xiá）传记（zhuàn）憧憬（chōng）2. 下列句子中，成语使用不正确的一项是（）A. 这部电影感人至深，观众无不潸然泪下。
B. 他做事总是拖泥带水，让人难以忍受。
C. 在危急关头，他挺身而出，化险为夷。
D. 这个问题很简单，你不用冥思苦想就能解决。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们更加热爱我们的校园。
B. 他的学习成绩不仅在班级里名列前茅，而且在全校也享有盛誉。
C. 老师告诉我们，上课时要积极发言，不要害怕犯错误。
D. 为了实现梦想，我们要努力学习，不断提高自己的能力。
4. 下列诗句中，出自《春望》的是（）A. 国破山河在，城春草木深。
B. 海日生残夜，江春入旧年。
C. 会当凌绝顶，一览众山小。
D. 采菊东篱下，悠然见南山。
5. 下列文学常识，表述正确的一项是（）A. 《背影》是朱自清的一篇散文，讲述了作者与父亲分别的情景。
B. 《三峡》是北魏郦道元所著地理名著《水经注》中的一篇文章。
C. 《与朱元思书》是苏轼写给好友朱元思的一封信。
D. 《孟子》是孟子及其弟子编纂的一部儒家经典。
6. 下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A. 予独爱莲之出淤泥而不染B. 水中藻、荇交横C. 盖竹柏影也D. 始知郊田之外未始无春7. 下列句子中，翻译不正确的一项是（）A. 岁寒，然后知松柏之后凋也。
（《论语》）B. 马之千里者，一食或尽粟一石。
（《马说》）C. 大道之行也，天下为公。
（《礼记》）D. 学而时习之，不亦说乎？（《论语》）8. 下列句子中，表达方式与其他三项不同的一项是（）A. 那时候，一家之主是我的父亲，一家之主也是我的母亲。
统编版语文三年级上册第二单元基础知识精选题-(含答案)
统编版语文三年级上册第二单元基础知识精选题-（含答案）第二单元基础知识精选题-语文三年级上册统编版（含答案）一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．钥匙（shì）一枚（méi）喇叭（lǎ）争着（zh ēn）B．雨靴（xuē）石径（jìnɡ）凌乱（línɡ）缤纷（bīn）C．蟋蟀（shuài）音韵（yǜn）掠过（lüè）歌吟（yín）D．辽阔（kuò）振动（zhèn）水洼（wā）挑促织（tiāo）2．下面四组词语中，有错别字的一组是（）A．喇叭颜料B．铺满寒冷C．迟到赠送D．棕色由票3．下列词语搭配不恰当的是哪一项？（）A．暖暖的叮咛振动翅膀B．丰满的谷粒匆匆赶来C．丰收的歌声掠过山冈D．道别的话语抖抖手臂4．下列加点词语的近义词不恰当的一项是（）A．它带着清凉和温柔，把秋天的大门打开了。
（清洁）B．啊！多么明朗的天空。
（晴朗）C．它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。
（杂乱）5．对句子中加点词语理解正确的一项是（）“要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
"A．因为“我”陶醉在这美丽的景色中，不愿离开。
B．因为刚下过雨，“我"怕踩到雨水，溅湿衣服。
C．因为雨后水泥道有很多水洼，“我”怕路滑摔倒。
6．下列句子没有语病的一项是（）A．早上一到班级，我立刻马上拿出书本来读。
B．上课的时候，同学们发言很积极。
C．人们的生活水平得到了很好的增加。
D．读了这本书，感触很深。
7．考试的时候，如果你遇到了不理解的词，你认为用（）方法最合适。
A．查字典B．联系上下文C．问老师D．查手机8．课文《听听，秋的声音》中，形容“歌吟"的是（）A．丰收的B．动听的C．悦耳的9．“辽阔”的反义词是（）A．宽阔B．广阔C．狭窄10．《赠刘景文》的作者是_______代_______。
（）A．宋；苏轼B．唐；苏轼C．宋；苏辙11．下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。
《人力资源管理概论》作业题及参考答案
《人力资源管理概论》作业题及参考答案一、作业题第一单元(第1章)一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1.下列选项属于人力资源的时效性特点的是；B.人力资源的形成、开发、使用都受到时间方面的制约和限制C.人力资源是一种可以再生的资源D.人力资源是一种能动的资源2.下列选项属于人力资源的生物性特点的是：3.下列选项中属于对美国人力资源管理模式描述的是：A.市场机制配置人力资源B.资历优先的用人政策C.以奖励集体为中心的激励体系。
D.终身雇用制4.下列选项中属于对日本人力资源管理模式描述的是：A.市场机制配置人力资源B.人力资源管理制度化C.终身雇用制D.能力优先的用人政策5.下列选项中不是对美国人力资源管理模式描述的是：A.市场机制配置人力资源B.能力优先的用人政策C.人力资源管理制度化D.以奖励集体为中心的激励体系6.下列选项中不是对日本人力资源管理模式描述的是：A.市场机制配置人力资源B.资历优先的用人政策C.以奖励集体为中心的激励体系D.重视员工培训二、多项选择(每题有两个以上正确答案)1.以下列出的哪些特点属于人力资源的基本特点：A.生物性B.社会性C.附加性D.高增值性2.以下列出的哪些特点属于人力资源的资源特点：A.时效性B.智能性C.个体差异性D.高增值性3.下列关于现代人力资源管理的表述正确的有：A.现代人力资源管理把人作为资本和资源来进行管理B.现代人力资源管理是以事为中心的管理C.现代人力资源管理地位已提升到组织的战略层面D.现代人力资源管理在心理层面上强调服从4.下列关于传统人力资源管理的表述正确的有：A.传统人力资源管理把人当作成本来进行管理B.传统人力资源管理与现代人力资源管理没有本质区别C.传统人力资源管理采用刚性的手段对人进行管理D.传统人才资源管理强调从外部对人进行控制5.下列选项不属于日本人力资源管理模式特点的有：A.资历优先的用人政策B.能力优先的用人政策C.终身雇用制D.人力资源管理制度化6.人力资源管理面临的现实挑战包括：A.经济一体化冲击B.多元文化的融合与冲突C.信息技术的全面渗透D.人才的激烈争夺三、判断分析题(先判断对错，再简述理由)1.传统人事管理强调以“人”为核心。
2024年一年级上册历史第二单元基础练习题(含答案)
2024年一年级上册历史第二单元基础练习题（含答案）试题部分一、选择题（请在下列选项中选择正确答案）A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝A. 妲己B. 周公C. 赵高D. 董卓3. “禅让制”最早出现在哪个朝代？A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 汉朝A. 中秋节B. 重阳节C. 端午节D. 清明节A. 破釜沉舟B. 指鹿为马C. 焚书坑儒D. 背水一战A. 孟尝君B. 齐桓公C. 晋文公D. 楚庄王A. 三家分晋B. 田氏代齐C. 桂陵之战D. 马陵之战A. 齐国B. 晋国C. 燕国D. 韩国A. 圜钱B. 刀币C. 布币D. 铜钱A. 仁B. 法C. 道D. 墨二、判断题（请在每题后的括号内写“√”或“×”）1. 我国历史上第一个王朝是商朝。
（）2. 儒家学派的创始人是孟子。
（）3. “烽火戏诸侯”的故事发生在春秋时期。
（）4. 老子是道家学派的创始人。
（）5. 墨子主张兼爱、非攻、尚贤。
（）6. “卧薪尝胆”讲述的是楚庄王的故事。
（）7. 周公制定了“分封制”。
（）8. “完璧归赵”的故事与蔺相如有关。
（）9. 春秋时期，诸侯国之间战争不断，导致民不聊生。
（）10. 孙武是战国时期著名的军事家。
（）三、填空题（请在下列横线上填写正确答案）1. 中国古代的“四大发明”包括________、________、________和________。
2. 在夏、商、周三个朝代中，________朝的都城遗址被称为“殷墟”。
3. 春秋时期，________是晋国的著名政治家，他主持了“三家分晋”。
4. 孔子是________学派的创始人，他的教育思想强调________、________和________。
5. 墨子提出了“兼爱”、“________”和“________”等主张。
6. 《________》是战国时期吕不韦组织门客编撰的综合性著作。
7. 秦始皇统一六国后，实行了________制度，以加强中央集权。
2024年九年级上册数学第二单元基础练习题(含答案)
2024年九年级上册数学第二单元基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列哪个数是算术平方根？（）A. ±2B. 3C. 9D. 42. 如果一个数的平方是49，那么这个数是（）A. 7B. 7C. 7和7D. 无法确定3. 下列哪个数是实数？（）A. √1B. √4C. √9D. √164. 已知a²=36，b²=64，那么a+b的值为（）A. 100B. 10C. 0D. 10005. 下列哪个数的平方根是负数？（）A. 25B. 0C. 25D. 96. 如果x²=81，那么x的值为（）A. 9B. 9C. 9和9D. 无法确定7. 下列哪个数的平方根是无理数？（）A. 4B. 9C. 16D. 28. 已知√a=5，那么a的平方根是（）A. 25B. 5C. 5D. 109. 下列哪个数是整数？（）A. √36B. √47C. √81D. √8010. 如果一个数的平方是144，那么这个数的平方根是（）A. 12B. 12C. 12和12D. 无法确定二、判断题：1. 任何正数都有两个平方根，且它们互为相反数。
（）2. 0的平方根是0。
（）3. 负数没有平方根。
（）4. 一个正数的平方根和立方根相等。
（）5. 平方根和算术平方根是同一个概念。
（）6. √36和36的平方根相等。
（）7. 一个数的平方根的平方等于这个数。
（）8. 如果a²=b²，那么a=b。
（）9. 无理数是无限不循环小数。
（）10. 实数包括有理数和无理数。
（）三、计算题：1. 计算：√(64 + 36)。
2. 计算：√(81 49)。
3. 计算：3√(27/9)。
4. 计算：(√81)²。
5. 计算：√(144/36)。
6. 计算：√(400 225)。
7. 计算：2√(25) 3√(16)。
8. 计算：√(121) + √(169)。
9. 计算：(√9) × (√16)。
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管理与基础第二单元选择题答案1分数: 0/2( )对管理学的最大贡献是运用自然科学方法解决具体的管理问题。
A. 系统管理学派B. 权变管理学派C. 科学管理学派D. 管理科学学派错误这次提交的分数：0/2。
Question 2分数: 2/21924-1932年间在美国西方电器公司所做的霍桑试验，标志着( )学说的产生。
选择一个答案A. 科学管理B. 人际关系C. 决策理论D. 管理科学正确这次提交的分数：2/2。
Question 3分数: 2/21990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院著名教授（）发表了《第五项修炼-学习型组织的艺术和实践》，引起了世界管理理论界的关注和轰动。
A. 马克斯·韦伯B. 海因茨·韦里克C. 弗兰克·吉尔布雷斯D. 彼得·圣吉正确这次提交的分数：2/2。
Question 4分数: 2/2“管理就是决策”是（）提出的。
A. 泰罗B. 德鲁克C. 法约尔D. 西蒙正确这次提交的分数：2/2。
Question 5分数: 2/2《论机器和制造业的经济》是英国数学家、机械学家以及科学管理理论的先驱者( )的代表作。
A. 巴贝奇B. 欧文C. 小瓦特D. 亚当?斯密正确这次提交的分数：2/2。
Question 6分数: 2/2《财富》杂志曾经指出：“20世纪90年代最成功的公司，将是那些建立在学习型组织基础上的公司。
”这意味着（）。
选择一个答案A. 最成功的公司将会把战略重点从生产经营转到学习上B. 最成功的公司拥有学校的数量和规模将会影响公司的竞争力C. 最成功的公司将是组织结构类似学校的公司D. 学习能力将成为影响公司竞争力的重要因素正确这次提交的分数：2/2。
Question 7分数: 2/2下列哪些论述是错误的是（）。
A. 查尔斯·巴贝奇被称为“现代人事管理之父”B. 亨利·福特创造了第一条流水生产线C. 管理实践中产生管理思想，管理思想系统化为管理理论，管理理论再运用于管理实践D. 亚当·斯密认为分工是增进劳动生产率的重要因素正确这次提交的分数：2/2。
Question 8分数: 2/2主张将计划职能与执行职能分开的是( )。
A. 梅奥B. 泰罗C. 吉尔布雷斯D. 法约尔正确这次提交的分数：2/2。
Question 9分数: 2/2主张通过分析经验来研究管理问题的是( )。
A. 管理过程学派B. 社会合作学派C. 经验学派D. 决策理论学派正确这次提交的分数：2/2。
Question 10分数: 2/2亚当?斯密在《国富论》（1776）中曾有如下描述：“一个人抽出金属丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削尖，第五个人打磨顶部做出头；……用这种方法，做一枚别针的工序被分为18个单独的操作程序。
”这主要反映了（）。
A. 工人独立完成生产的能力大幅下降B. 手工工场中生产的复杂化和低效率C. 工厂制度下对劳动过程的合理组织D. 万能蒸汽机极大提高了社会生产力正确这次提交的分数：2/2。
Question 11分数: 2/2从具体的名称上而言，法约尔提出的管理职能不包括（）。
A. 领导B. 组织C. 控制D. 计划正确这次提交的分数：2/2。
Question 12分数: 2/2以下不属于人际关系学说主要内容的有( )。
A. 人的需要划分为五个层次B. 满足工人的社会欲望，提高工人的士气C. 企业存在着“非正式组织”D. 职工是“社会人”正确这次提交的分数：2/2。
Question 13分数: 2/2以下更注重定量管理思想的应用的学派是( )。
A. 决策理论学派B. 系统管理学派C. 经营管理学派D. 管理科学学派正确这次提交的分数：2/2。
Question 14分数: 2/2企业中存在着“非正式组织”的观点来源于( )。
A. 现代管理理论B. 霍桑试验结论C. 管理过程理论D. 科学管理理论正确这次提交的分数：2/2。
Question 15分数: 2/2关于管理中的例外原则，以下哪种理解最为合适? （）选择一个答案A. 上级在授予下级日常事务处理权的同时，保留对其执行结果的监督权，并集中精力处理例外事件B. 上级将一般日常事务授权给下级去处理，自己只从事重大的、非程序化问题的决策C. 上级将一般的日常事务全权交由下级处理，自己只保留对例外事项的决定和监督权D. 上级只接受下级关于超出标准的例外情况的报告正确这次提交的分数：2/2。
Question 16分数: 2/2古典管理理论认为，人是( )。
A. 自我实现人B. 复杂人C. 社会人D. 经济人正确这次提交的分数：2/2。
Question 17分数: 2/2吉尔布雷斯的主要贡献是( )。
A. 在倡导标准化生产和操作方面B. 在动作研究和工作简化方面C. 在推行生产线制度方面D. 在制定工资定额方面正确这次提交的分数：2/2。
Question 18分数: 2/2哈默和钱皮在1993年出版的《企业再造》一书中提到了当今企业面临的“3C”，这里的“3C”不包括（）。
A. 顾客B. 变革C. 竞争D. 成本正确这次提交的分数：2/2。
Question 19分数: 2/2在竞争战略方面，波特提出了三种竞争战略，下列哪一种不属于该战略内容（）。
A. 总成本领先战略B. 一体化战略C. 差异化战略D. 集中化战略正确这次提交的分数：2/2。
Question 20分数: 2/2建立共同愿景属于（）管理观念。
选择一个答案A. 科学管理B. 企业再造C. 目标管理D. 学习型组织正确这次提交的分数：2/2。
Question 21分数: 2/2强调在管理中因地制宜，没有什么普遍适用的最好的技术和方法，该观点属于( )。
A. 经验（案例）学派B. 权变理论学派C. 决策理论学派D. 管理过程学派正确这次提交的分数：2/2。
Question 22分数: 2/2按照法约尔的观点，企业的基本活动有几项( )。
A. 3项B. 4项C. 5项D. 6项正确这次提交的分数：2/2。
Question 23分数: 2/2提出了重视管理中人的因素的是( )。
A. 铁锹实验B. 霍桑试验C. 金属切制实验D. 搬运生铁试验正确这次提交的分数：2/2。
Question 24分数: 2/2有“组织管理之父”称号的古典管理学家是( )。
选择一个答案A. 梅奥B. 法约尔C. 泰罗D. 韦伯正确这次提交的分数：2/2。
Question 25分数: 2/2法约尔在其《工业管理与一般管理》一书中首次提出一般管理的14条原则，其中第一条是( )。
选择一个答案A. 纪律B. 分工C. 权力与责任D. 统一领导正确这次提交的分数：2/2。
Question 26分数: 2/2法约尔提出的管理五职能或要素是( )。
A. 计划、组织、领导、协调、控制B. 计划、组织、决策、领导、控制C. 计划、组织、指挥、协调、控制D. 计划、组织、决策、指挥、控制正确这次提交的分数：2/2。
Question 27分数: 2/2法约尔的代表著作是( )。
A. 科学管理原理B. 工业管理和一般管理C. 君主论D. 国富论正确这次提交的分数：2/2。
Question 28分数: 2/2法约尔认为任何企业都有的基本活动是( )。
A. 生产、商业、财务、安全、组织、管理B. 技术、经济、安全、财务、会计、管理C. 技术、商业、财务、安全、会计、管理D. 生产、经营、安全、销售、会计、管理正确这次提交的分数：2/2。
Question 29分数: 2/2波特获得崇高的地位源于他所提出的“五力分析模型”和（）。
A. 动作研究和时间研究B. 三类成功型战略思想C. 不成熟-成熟理论D. 人性假设的Z理论正确这次提交的分数：2/2。
Question 30分数: 2/2泰罗对管理理论的的最大贡献( )。
A. 创建了管理理论B. 提出了科学管理理论，使管理发展成一门系统的科学学科C. 进行了动作研究D. 使美国的工厂生产效率大幅度上升正确这次提交的分数：2/2。
Question 31分数: 2/2泰罗由于对管理理论的卓越贡献而被后人称为( )。
A. 行为科学创始人B. 科学管理之父C. 组织理论之父D. 过程理论鼻祖正确这次提交的分数：2/2。
Question 32分数: 2/2泰罗的科学管理理论认为，为了提高劳动生产率，必须为工作配备“第一流的工人”，这“第一流的工人”的内涵是（）。
A. 掌握了标准化的操作方法的人B. 掌握了科学的工作方法的人C. 能力合适且愿意做这种工作的人D. 经历过“心理革命”的人正确这次提交的分数：2/2。
Question 33分数: 2/2泰罗认为提高劳动生产率，必须为工作配备（）。
A. 第一流的工具B. 第一流的工人C. 第一流的职能工长D. 第一流的环境正确这次提交的分数：2/2。
Question 34分数: 2/2由梅奥进行的霍桑试验的第四个阶段是（）。
A. 接线板接线工作室实验B. 继电器装配室试验C. 大规模的访问与调查D. 工场照明试验正确这次提交的分数：2/2。
Question 35分数: 2/2福特汽车公司的创始人亨利福特为了扩大生产能力而创造性地实行了什么制度( )。
A. 计件工资制度B. 计件奖励工资制度C. 标准化的操作方法D. 生产线制度正确这次提交的分数：2/2。
Question 36分数: 2/2科学管理理论的中心问题是( )。
A. 提高劳动效率B. 职能工长制C. 计件工资制D. 作业标准化正确这次提交的分数：2/2。
Question 37分数: 2/2管理人员存在“有限理性” "和“满意准则”是以下哪一学派的主要观点( )。
选择一个答案A. 管理科学学派B. 行为科学学派C. 决策管理学学派D. 系统管理学派正确这次提交的分数：2/2。
Question 38分数: 2/2管理科学形成的标志是( )。
A. 韦伯理想行政组织管理B. 泰罗的科学管理理论C. 法约尔管理过程理论D. 梅奥的霍桑试验结论正确这次提交的分数：2/2。
Question 39分数: 2/2经验学派的代表人物是( )。
A. 布莱克特B. 德鲁克C. 明茨伯格D. 阿吉里斯正确这次提交的分数：2/2。
Question 40分数: 2/2美国出现的管理运动的主要组成部分是( )。
A. 科学管理B. 霍桑试验C. 行为科学D. 管理科学正确这次提交的分数：2/2。
Question 41分数: 2/2美国切斯特·巴纳德是（）学派的创始人。
选择一个答案A. 人际关系行为学派B. 社会协作系统学派C. 经验或案例学派D. 管理过程学派正确这次提交的分数：2/2。
Question 42分数: 2/2群体行为学派的最早代表人物是（）。