初中物理第十一章功和机械能知识点复习

合集下载

初中物理功与机械能知识点

初中物理功与机械能知识点

初中物理功与机械能知识点1.功的定义和计算公式功是一种描述物体作用力效果的物理量,它的计算公式为:功 = 力× 距离× cosθ,其中力的单位是牛顿(N),距离的单位是米(m),角度θ是力和运动方向之间的夹角。

2.功和能量的关系功是能量的转化和传递过程中的一种形式。

根据能量守恒定律,物体所做的功等于它所获得(或者失去)的能量。

当物体受到外力作用时,物体会做功,这时外力将能量传递给物体;而当物体对外力做功时,物体将能量从自身传递给外界。

3.功的类型根据功的正负和能量转移的方向,可以将功分为正功、负功和零功三种情况。

-正功:当力和运动方向之间的夹角为锐角(0度<θ<90度)时,物体所做的功为正功,表示物体从外界获得了能量。

-负功:当力和运动方向之间的夹角为钝角(90度<θ<180度)时,物体所做的功为负功,表示物体向外界传递了能量。

-零功:当力和运动方向之间的夹角为直角(θ=90度)时,物体所做的功为零功,表示力对物体不做功。

4.机械能的定义和计算公式机械能是物体的动能和势能的总和,它表示物体因位置或者运动而具有的能量。

机械能的计算公式为:机械能 = 动能 + 势能。

其中,动能 = 1/2mv²,势能 = mgh。

m表示物体的质量,v表示物体的速度,g表示重力加速度,h表示物体的高度。

5.动能和势能的性质-动能与速度的关系:动能与速度成正比。

当质量不变时,速度越大,动能越大。

-动能与质量的关系:动能与质量成正比。

当速度不变时,质量越大,动能越大。

-动能与形状的关系:动能与形状无关。

同一质量和速度的物体,无论形状如何,其动能都是相同的。

-势能与高度的关系:势能与高度成正比。

当质量和重力加速度不变时,高度越高,势能越大。

-势能与质量的关系:势能与质量成正比。

当高度不变时,质量越大,势能越大。

6.功和机械能的关系根据能量守恒定律,物体所做的功等于物体的机械能的变化。

初中物理做功与机械能必考知识点归纳

初中物理做功与机械能必考知识点归纳

初中物理做功与机械能必考知识点归纳初中物理的做功与机械能是非常重要的知识点,几乎在每一年级中都会进行深入学习和考察。

以下是对初中物理做功与机械能的必考知识点的详细归纳。

1.做功的定义:做功是指力在物体上的作用引起了物体的位移,并且力和位移的方向相同或者成一定夹角时,力对物体做功。

做功的计算公式为:W = F × s × cosθ,其中W表示做功,F表示力,s表示位移,θ表示力和位移的夹角。

2.机械能的定义:机械能是指物体的动能和势能的总和。

动能是指物体具有的由它的运动状态决定的能力,动能的计算公式为:K.E. = 1/2mv^2,其中K.E.表示动能,m表示物体的质量,v表示物体的速度。

势能是指物体由于位置的不同具有的能力,势能的计算公式为:P.E. = mgh,其中P.E.表示势能,m表示物体的质量,g表示重力加速度,h表示物体的高度。

3.功与功率的关系:功率是指人或物体单位时间内所做功的多少,功率的计算公式为:P=W/t,其中P表示功率,W表示做功的大小,t表示所用时间。

功率的单位是瓦特(W),1瓦特等于1焦耳/秒。

根据功率的定义和做功的公式可以得出:P=F×v,即功率等于力乘以速度。

4.动能定理:动能定理是指一个物体的动能的变化等于力所做的功,即K.E.=W。

根据动能定理可以得出:①当一物体的速度增加时,它的动能会增加;②当一物体的速度减小时,它的动能会减小;③动能的增加或减小等于力对物体所做的功。

5.势能转化:在地球表面上,物体的势能主要是重力势能。

当物体从高处下落到低处时,它的势能会减小,动能会增加,也就是说势能转化为动能。

反之,当物体由低处上升到高处时,动能减小,势能增加,即动能转化为势能。

在物体自由下落过程中,重力对物体做正功,势能转化为动能。

6.机械能守恒定律:机械能守恒定律是指在只有重力和弹力做功的系统中,机械能守恒。

这意味着如果只有重力和弹力做功,并且没有其他非保守力做功,那么物体的机械能总量保持不变。

功和机械能(高频考点精讲)(原卷版)-2022年中考物理一轮复习高频考点精讲与易错题精选(全国通用)

功和机械能(高频考点精讲)(原卷版)-2022年中考物理一轮复习高频考点精讲与易错题精选(全国通用)

第十一章功和机械能(高频考点精讲)考点01 功【高频考点精讲】1、功的概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上通过了一段距离,力学里就说这个力做了功。

2、做功的两个必要因素:一个是作用在物体上的力,另一个是物体在这个力的方向上移动一段距离。

两个因素必须都有,缺一不可,否则就没有做功。

3、力对物体不做功的情况,可分为以下三种情况:(1)物体受到力的作用但没有通过距离,这个力对物体没有做功,例如人用力推箱子,但是没有推动;一个人提着书包站着不动,力都没有对物体做功。

(2)物体由于惯性通过一段距离,但物体没有受到力的作用,这种情况也没有做功,例如在光滑的冰面上滑动的冰块,由于惯性向前运动,虽然在水平方向上通过了一段距离,但是并没有水平方向上的力作用于它,所以没有力对冰块做功。

(3)物体通过的距离跟它受力的方向垂直,这种情况虽然有力的作用,物体也通过了一段距离,但这个距离不是在力的方向上通过的距离,这个力也没有做功。

例如人在水平面上推车前进,重力的方向是竖直向下的,车虽然通过了距离,但不是在重力方向上通过的距离,因而重力没有对车做功。

4、功的计算:(1)公式:功等于力与物体在力的方向上移动距离的乘积,W = F s;(2)单位:国际单位制中,力(F)的单位是牛(N),距离(s)的单位是米(m),功的单位是牛×米(N•m),用专门的名称叫做焦耳,简称焦,符号J。

【热点题型精练】1.根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是()A.女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功B.司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功C.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功2.小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离,该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙,关于做功大小的下列说法正确的是()A.W甲<W乙<W丙B.W甲>W乙>W丙C.W甲=W乙=W丙D.W甲=W乙<W丙3.如图所示,斜面高为1m,长为4m,用沿斜面向上大小为75N的拉力F,将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端,下列关于做功的判断正确的是()A.木箱受到重力做功的大小为800JB.木箱受到斜面摩擦力做功大小为100JC.木箱受到合力做功的大小为125JD.木箱受到斜面的支持力做功大小为200J4.如图甲所示,物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动,0~6s内拉力随时间变化的规律如图乙,速度随时间变化的规律如图丙,则在2~4s内,物体克服摩擦力所做的功为()A.10J B.30J C.50J D.80J5.如图所示的单摆,让小球从A点静止释放,小球从A点向B点摆动的过程中,小球受到的重力对小球功,细绳对小球的拉力功(均选填“做”或“不做”)。

初中物理功和机械能知识点总结

初中物理功和机械能知识点总结

初中物理功和机械能知识点总结一、功的概念和表达式1.功的定义:在力的作用下,物体发生位移,且力和位移方向相同时,物体所发生的力乘以位移的乘积称为功。

2. 功的表达式:功 = 力× 位移× cosθ(θ为力和位移的夹角)3.功的单位:焦耳(J)二、机械能的概念和计算1.机械能的定义:物体由于位置或运动而具有的能力称为机械能。

2.机械能的计算:(1)动能:动能是物体由于运动而产生的能量,动能的计算公式为:动能=1/2×m×v²(m为物体质量,v为物体速度),单位为焦耳(J)。

(2)重力势能:当物体在重力作用下发生位移时,重力做正功,物体由于位置上升而具有的能量称为重力势能。

重力势能的计算公式为:重力势能=m×g×h(m为物体质量,g为重力加速度,h为物体高度),单位为焦耳(J)。

(3)弹性势能:当弹性物体被拉伸或压缩时,物体发生形变,形变恢复时对外界做的功,物体由于形变而具有的能量称为弹性势能。

弹性势能的计算公式为:弹性势能=1/2×k×x²(k为弹簧的劲度系数,x为弹簧伸长或压缩的长度),单位为焦耳(J)。

三、功和机械能的转化1.能量守恒定律:一个封闭系统中,能量的总量保持不变。

2.功和机械能的转化:当外力对物体做功时,物体的机械能会发生转化。

当外力对物体正做功时,物体的机械能增加;当外力对物体反做功时,物体的机械能减小。

3.能量转化的例子:(1)自由落体运动:物体从高处自由落体下落时,重力做正功,物体的重力势能减小,动能增大。

(2)被抛体运动:物体从起始位置被抛起时,外力做负功,物体的动能减小,重力势能增大。

四、功率的概念和计算1.功率的定义:单位时间内所做的功称为功率。

2.功率的计算公式:功率=功/时间,单位为瓦特(W)。

3.功率与机械能的关系:功率等于单位时间内机械能的变化率。

五、简单机械和机械效率1.简单机械:杠杆、滑轮、斜面等不消耗能量而改变力的方向或大小的装置。

初中物理功和机械能的知识点汇总!

初中物理功和机械能的知识点汇总!

初中物理功和机械能的知识点汇总!物理中的功和机械能是初中物理的基础内容,对于理解力学、动力学、能量转化等概念具有重要意义。

下面是初中物理中关于功和机械能的知识点的汇总。

一、功(Work)的概念和计算公式:1.功是指力对物体的作用所做的功。

当力F在物体上产生了位移s时,物体受到了力的作用而做了功。

2. 功的计算公式为:功=力×位移×cosθ,其中力和位移的方向相同或者夹角小于90度时取正值,夹角大于90度时取负值。

单位为焦耳(J)。

3.功的性质:功与力和位移的大小、方向以及夹角有关。

二、功的正负和能量转化:1.当力的方向与位移的方向相同时,功为正值,表示能量的增加。

2.当力的方向与位移的方向相反时,功为负值,表示能量的减少。

3.功将力学能转化为其他形式的能,能量转化定律的表述之一是:能量不会凭空消失或产生,只能在不同的形式之间相互转化。

三、机械能(Mechanical Energy)的概念和计算公式:1.机械能是指物体同时具有的动能和势能的总和。

2. 机械能的计算公式为:机械能=动能+势能=1/2mv²+mgh,其中m为物体的质量,v为物体的速度,g为重力加速度,h为物体的高度。

3.机械能的单位也为焦耳(J)。

四、机械能守恒定律:1.在没有外力做功或者无摩擦的情况下,机械能守恒。

即机械能在不同形式之间的转化是互相抵消的,总数保持不变。

2.根据机械能守恒定律,可以通过动能和势能之间的转化来求解物体在不同位置和状态下的速度、高度等物理量。

五、弹力做功:1.当弹簧或弹性绳等具有弹性的物体受到压缩或拉伸而产生弹力时,弹力对物体所做的功称为弹力做功。

2.弹力做功与物体受力的大小、弹性系数以及弹簧伸长或压缩的距离有关。

六、重力做功:1.当物体从高处向低处下落的过程中,重力对物体所做的功称为重力做功。

2.重力做功的大小等于物体的重量乘以下落的垂直距离,即重力做功=重力×下落的高度。

第十一章 功和机械能

第十一章 功和机械能
对木箱所做的功为2J D.在第三个2s内推力F
对木箱做功的功率为8W
8.(2019·宜宾)如图8所示,一个物体静止于光 滑水平面上的o点,在水平恒力F作用下开始向右 加速运动,依次经过a、b、c三个点,且a、b之间 和b、c之间的距离相等,F在ab段做功W1,做功功 率P1;在bc段做功W2,做功功率P2,则有W1= W2, P1 < P2(均选填“>”“=”或“<”).
13.(2019·广东)如图13所示,质量为960kg、 底面积为0.5m2的石材A放在水平地面上,利用滑轮 组水平拉动A,使其在20s的时间内匀速向墙靠近 了4m,水平拉力F=500N,不计绳、滑轮组的质量 以及绳与滑轮组之间的摩擦,g取10N/kg. 求: (1)A对水平地面的压强. (2)A在运动过程中受到摩擦力的大小. (3)拉力F的功率.
解:重物上升24m时克服重力做功为: W克=mgh=1×103kg×10N/kg×24m=2.4×105J. 由于匀速提起重物,所以起重机对重物做功等于
W克, 它在100s内对重物做功的功率为: P1=W克/t=2.4×105J/100s=2400W. 起重机的机械效率为:
η=W 有 /W 总 ×100%=(W 克 /Pt)×100% =(2.4×105J)/(3×103W×100s)×100%=80%
6.(2019·连云港)物体在水平地面上做直线运
动,当物体运动的路程和时间的关系图像如图甲
时,受到的水平推力为F1;当物体运动的速度和 时间的关系图像如图乙时,受到的水平推力为F2. 两次推力的功率分别为 P1和P2. 则下列关系正 确的是( B ) A. F1=F2 P1>P2 B. F1=F2 P1<P2 C. F1>F2 P1>P2 D. F1<F2 P1>P2

初中物理第十一,十二章归纳

初中物理第十一,十二章归纳

W有
W 有=Gh
额外功 对人们没用但又不得不做的功
W额
---
总功 有用功与额外功之和
W总
W 总=W 有+W 额
2.机械效率:有用功跟总功的比值叫机械效率。计算公式:η=W 有/W 总
3.机械效率的意义:
(1)机械效率是标志机械做功性能好坏的物理量,机械效率越高,这个机械性能
越好;
(2)机械效率的高低并不决定使用机械是省力还是费力,效率高只说明有用功在
(3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时 F1=F2。特点是既不省力,也不费力。(如:天平)
二、滑轮
1.定滑轮、动滑轮和滑轮组
重物提升高度
类型
定义
实质
特点
h 与绳子通过
距离 s 的关系
在使用过程
不省力也不省距
定滑轮 中 轴 固 定 不
等臂杠杆
离,可以改变力的
s=h
动的滑轮
方向
在使用过程
动滑轮 中,轴随物体 动力臂是阻力臂二 可省一半力,但不
第十一章 功和机械能
一、功 1.功的定义:物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功,简 称功。 2.做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的 距离。 3.功的计算:功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。(功= 力×距离) 4..功的公式:W=Fs。
第十二章 简单机械
一、杠杆 1.杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 2.杠杆的基本概念:
(1)支点:杠杆绕着转动的点(O); (2)动力:使杠杆转动的力(F1); (3)阻力:阻碍杠杆转动的力(F2); (4)动力臂:从支点到动力作用线的距离(L1); (5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(L2)。

人教版2022年八年级物理第十一章功和机械能重点知识归纳

人教版2022年八年级物理第十一章功和机械能重点知识归纳

(每日一练)人教版2022年八年级物理第十一章功和机械能重点知识归纳单选题1、下面四幅图中所描述的力,对物体做了功的是()A.使小车向前运动了一段距离的推力B.搬石头但没有搬动,手对石头的力C.托着货物停在水平地面上,叉车对货物的力D.提着滑板在水平路面上前行,手提滑板的力答案:A解析:A.推着小车向前移动一段距离,对物体施加了力,并在力的方向上移动了一段距离,故A符合题意;B.搬而未起,有力但是无距离,不做功,故B不符合题意;C.托着货物停在水平地面上,叉车对货物有力但是无距离,不做功,故C不符合题意;D.提着滑板在水平路面上前行,手提滑板有力,但是在力的方向上没有距离,即力的方向与运动的方向垂直,不做功,故D不符合题意。

故选A。

2、关于功率、机械效率,下列说法正确的是()A.做功越多的机械、其功率就越大B.越省力的机械,其功率就越小C.做功越慢的机械,其机械效率就越低D.有用功与总功的比值越大的机械,其机械效率就越高答案:D解析:可得功率由功和时间共同决定,反映做功的快慢,做功多不一定功率大,故A错误;A.由P=WtB.功率表示做功的快慢程度,与机械的省力情况无关,故B错误;C.功率越大的机械做功越快,机械效率是有用功和总功的比值,所以功率小不能确定机械效率低,故C错误;D.机械效率是指有用功与总功的比值,有用功与总功的比值越大的机械,其机械效率就越高,故D正确。

故选D。

3、小明抛掷实心球时,抛出的实心球在空中飞行的轨迹如图中的虚线所示。

关于实心球,下列说法中正确的是()A.抛出的实心球在空中继续飞行是由于受到了惯性力B.抛出的实心球在空中继续飞行是由于受到了小明的推力C.实心球在空中飞行的过程中,它的机械能增大D.实心球在空中飞行的过程中,若一切外力都消失,它将做匀速直线运动答案:D解析:A.惯性是物体的固有属性,不是受到的,也不是力。

抛出的实心球在空中继续飞行是由于惯性,故A错误;B.抛出的实心球在空中继续飞行,实心球已脱离小明,小明不再给实心球推力,故B错误;C.实心球在空中飞行的过程中,克服空气阻力做功,它的机械能减小,故C错误;D.实心球在空中飞行的过程中,若一切外力都消失,由牛顿第一定律知,它将做匀速直线运动,故D正确。

【物理知识点】初中物理功和机械能知识点归纳

【物理知识点】初中物理功和机械能知识点归纳

【物理知识点】初中物理功和机械能知识点归纳1、功:如果对物体用了力,使物体沿力的方向移动了一段距离,我们就说这个力对物体作了机械功,简称功。

2、功的两个要素:(1)必须有力作用在物体上,(注意:惯性使物体运动,物体本身并不是受力而运动)(2)物体必须沿力的方向上通过了距离。

3、功的大小:等于作用力跟物体沿力的方向通过距离的乘积。

W=FSF表示力,单位:牛(N)。

S表示距离,单位:米(m)W表示功,功的单位就是牛·米。

叫作焦耳。

即:1J=1N·m。

4、功率:单位时间内完成功的多少叫做功率。

5、功率是表示做功快慢的物理量,它等于物体在单位时间内所作的功,如果功的单位用J,时间的单位用s功率的单位就是瓦特(或W)。

6、功率的计算:P=W/t,W表示功,单位是焦(J).t表示时间,单位是秒(s)P表示功率,单位是瓦特(W)1W=1J/s。

关于功率的推导运算:∵P=W/t,W=Fs,F指力,s指移动的距离,t指时间,∴P==F·s/t又∵v=s/t,∴P=F·v7、大量的事实表明,使用任何机械都不能省功。

8、有用功:在使用机械时,机械对物体所作的功是有用的,是必须做的,这部分功叫有用功。

用W有用表示。

9、额外功:在使用机械时,不可避免地要对机械本身做功和克服摩擦力做功,这部分功叫额外功。

用W额外表示。

10、总功:有用功与额外功的总和。

用W总表示。

即:W总=W有用+W额外11、机械效率:有用功跟总功的比值,用η表示。

即:η=W有用/W总,机械效率一般用百分数表示。

12、有用功是总功的一部分,且额外功总是客观存在的,则有W有用<W总,因此η总是小于1,这也表明:使用任何机械都不能省功。

(l)概念:功是作用于物体的力和物体在力的方向上移动的距离的乘积。

(2)单位:焦耳,简称焦,符号是J(3)公式:功=力×距离,即W=FS。

(4)力没有做功的三种情况①物体受到力的作用,但没有移动距离,这个力对物体没有做功。

10、第十一章 功和机械能 知识清单及同步练习答案版

10、第十一章 功和机械能  知识清单及同步练习答案版

第十一章第1节功知识清单及同步练习1.力学中的功定义:如果一个力作用在物体上,使物体①_在力的方向上移动了距离_,我们就说这个力对物体做了功。

做功必要因素:一是②__作用在物体上的力__;二是③_物体在这个力的方向上移动的距离__。

注意:不做功的三种情况(1)有力无距离,不做功,称劳而无功。

(2)有距离无力,不做功,称不劳无功。

2.功的计算(3)力和距离垂直,不做功,称垂直无功。

定义:力学中,功等于①__力__与②__物体在力的方向上移动的距离__的乘积;字母表示:W=③__Fs__。

功的单位:④__焦耳__,简称⑤__焦__,符号是⑥__J__。

应用功的计算公式时,必须注意以下三点:(1)要明确是哪个力对物体做功,或是哪个施力物体对哪个受力物体做功。

(2)公式W=Fs中的F是作用在物体上的力,s是物体在力F的方向上通过的距离。

(3)F是使物体沿力F方向通过距离s的过程中,始终作用在物体上的力,它的大小和方向都是不变的。

(力和物体运动方向相反,可以称为克服该力做功。

)知识点1 功1.关于功的理解,下列说法正确的是( C )A.只要有力作用在物体上,力就对物体做了功B.物体只要移动了距离,就有力对它做了功C.只要有力作用在物体上,物体在力的方向上又移动了距离,则这个力就对物体做了功D.有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就一定对物体做了功2.(2022乐山)下列四幅图中,有力对物体做功的是( D )A.推车未推动B.提着滑板水平前行C.搬石未搬起D.搬起箱子3.水平地面上的购物车在水平推力的作用下,沿推力的方向运动了一段距离,则下列判断中正确的是 ( C )A.重力对购物车做了功B.支持力对购物车做了功C.推力对购物车做了功D.没有力对购物车做功知识点2 功的计算4.一位同学将一瓶未开封的500 mL的矿泉水从地面捡起,放到课桌上,他对这瓶水所做的功最接近于 ( C )A.10 JB.100 JC.4 JD.40 J5.一个箱子重200 N,小鹏把它从地面沿着18 m长的楼梯搬到10 m高的楼上,人对箱子做了2 000J的功;他又提着箱子水平移动了20 m,此时人对箱子做的功是0J.6.一个重200 N的物体在水平拉力作用下匀速前进了30 m,拉力撤销后,物体由于惯性又前进了10 m.若拉力做的功为600 J,则拉力的大小为20N,重力做功为0J.7.一匹马拉着质量为200 kg的车,在3 min内沿水平公路上前进了540 m,若马的拉力为1 000 N,则重力对马车做的功为0J,马的拉力对车做的功为5.4×105J.8、一批新型混合动力公交车,在进行新车测试时获得一些数据:新型公交卡车总质量为 4.5×103kg,轮胎与地面总接触面积为0.45m2,车匀速行驶时所受阻力是车总重的0.5倍,公交车在牵引力作用下在平直公路上匀速行驶,2min行驶了1200m(g=10N/kg.忽略司机的重量)。

八年级物理第十一章知识点总结

八年级物理第十一章知识点总结

第十一章 功和机械能§第1节 简单机械◇ 杠杆:一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点O 转动,这根硬棒就是杠杆。

支点:杠杆可以绕其转动的点O动力:使杠杆转动的力F 1阻力:阻碍杠杆转动的力F 2动力臂:从支点O 到动力F 1作用线的距离l 1阻力臂:从支点O 到阻力F 2作用线的距离l 2※ 实验,探究杠杆平衡的条件◇ 杠杆平衡条件是F 1l 1 = F 2 l 2§第2节 滑轮※ 实验,研究定滑轮和动滑轮的特点□ 定滑轮和动滑轮,使用定滑轮不省力,但可以改变力的方向;使用动滑轮可以省力,但不改变力的方向,且费距离。

(定滑轮是等臂杠杆,动滑轮实质是动力臂等于阻力臂2倍的杠杆)□ 滑轮组,用滑轮组提起重物时,动滑轮上有几段绳子承担重物,提起物体的力就是重物的几分之一。

F = n1G 总 ,S = nh 。

§第3节 机械效率□ 有用功和额外功W 总 = W 有 + W 额◇ 机械效率 物理学中,将有用功跟总功的比值叫做机械效率。

η表示机械效率,那么有η = W 有/ W 总例题:起重机把质量为0.5t 的重物匀速提升了3m ,而他的电动机所做的功是3.4×104J ,起重机机械效率是多少?g 取10N/kg 。

解:起重机匀速提升重物所用的力与物体所受的重力大小相等F =G = mg = 0.5×103kg×10N/kg = 5×103 N起重机提升重物所做的功是有用功W有 = Fh = 5×103N×3 m = 1.5×104J 起重机的电动机所做的功是总功W总 = 3.4×104J因此,起重机的机械效率η = W有/ W总=1.5×104J / 3.4×104J = 0.44 =44% ※实验,测量滑轮组的机械效率。

八年级物理知识点总结第十一章功和机械能

八年级物理知识点总结第十一章功和机械能

第十一章功和机械能 知识网络构建(): (J)1J=1N m ::: =,:W F s W Fs W P P Fv t ìììïïïïïïïïíïïïïïïîïïïïïïíïïïïïïïïïïïïïïïïïîíïìïïïïïïïïïïïïïïïíïïïïïïïî==î×做功的两个必要因素功的概念功功率作用在物体上的力物体在这个力的方向上移动的距离计算功的公式功的单位:焦耳意义表示做功快慢的物理量定义功与做功所用时间之比计算功率的公式功率的单位瓦特功和机械能::ïïïïïïïïìïïíïïîììïïïïïïïïïíïïïïïïíïîïïïìïïïïíïïïïîïî物体由于运动而具有的能叫做动能物体运动的速度越大,质量越大,动能越大定义物体由于受到正力并处在一定高度时所具有的能, 叫做重力势能物体质量越大,位置越高,它具有的重力势能越大定义物体由于发生弹性形变而具有的能物体的弹性形变越大,它具有的动能重力势能势能弹性势能机械能弹性势越大能机械能:ìïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïìïïïïïíïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïíïïïïïïïïïïïïïïïïïïïìïïïïïïïïïïïïïïïïïíïïïïïïïïïïïïîïîî定义动能、重力势能和弹性势能统称为机械能动能、势能之间可以相互转化机械能守恒风能、水能都具有大量的机械能可用来为人类服务ïïïïïïïï序号 考点 考频1 做功的判断及功的计算 ★★★2 功率大小的计算 ★★★3 影响动能和势能大小的因素 ★★★4 机械能之间的相互转化 ★★★第一讲功和功率知识能力解读知能解读:(一)功的概念1.功:物理学中规定,如果一个力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。

八年级物理下册第十一章《功和机械能》知识点汇总

八年级物理下册第十一章《功和机械能》知识点汇总

八年级物理下册第十一章《功和机械能》知识点汇总第1节功1、功的初步概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力做了功。

2、功包含的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在这个力的方向上移动的距离。

3、功的计算:功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积(功=力力的方向上的距离)。

4、功的计算公式:W=Fs用F表示力,单位是牛(N),用s表示距离,单位是米(m),功的符号是W,单位是牛?米,它有一个专门的名称叫焦耳,焦耳的符号是J,1 J=1 N?m。

5、在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时,计算公式可以写成W=Gh;在克服摩擦做功时,计算公式可以写成W=fs。

6、功的原理;使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械时(而直接用手)所做的功,也就是说使用任何机械都不省功。

6、当不考虑摩擦、机械自身重等因素时,人们利用机械所做的功(Fs)等于直接用手所做的功(Gh),这是一种理想情况,也是最简单的情况。

第2节功率1、功率的物理意义:表示物体做功的快慢。

2、功率的定义:单位时间内所做的功。

3、计算公式:P=Fv其中W代表功,单位是焦(J);t代表时间,单位是秒(s);F 代表拉力,单位是牛(s);v代表速度,单位是m/s;P代表功率,单位是瓦特,简称瓦,符号是W。

4、功率的单位是瓦特(简称瓦,符号W)、千瓦(kW)1W=1J/s、1kW=103W。

第3节动能和势能一、能的概念如果一个物体能够对外做功,我们就说它具有能量。

能量和功的单位都是焦耳。

具有能量的物体不一定正在做功,做功的物体一定具有能量。

二、动能1、定义:物体由于运动而具有的能叫做动能。

2、影响动能大小的因素是:物体的质量和物体运动的速度.质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。

3、一切运动的物体都具有动能,静止的物体动能为零,匀速运动且质量一定的物体(不论匀速上升、匀速下降,匀速前进、匀速后退,只要是匀速)动能不变。

八年级物理下册第十一章功和机械能全部重要知识点(带答案)

八年级物理下册第十一章功和机械能全部重要知识点(带答案)

八年级物理下册第十一章功和机械能全部重要知识点单选题1、如图,弧形轨道ab段光滑,bc段粗糙,小球从a点经最低点b运动至c点。

下列分析中错误的是()A.从a到b的过程中,小球的重力势能转化为动能B.经过b点时,小球动能最大C.从b到c的过程中,小球的速度不断减小D.从a到c的过程中,小球的机械能一直减少答案:DA.因为ab段光滑,从a到b的过程中,小球的重力势能转化为动能,故A正确,A不符合题意;B.b点位置最低,由题意及能量守恒定律可知,b点处小球的动能最大,故B正确,B不符合题意;C.b到c的过程中,小球的动能转化为重力势能,同时摩擦阻力还做功,小球的动能不断减小,速度也减小,故C正确,C不符合题意;D.因为ab段光滑,从a到b的过程中过程中,机械能保持不变,故D错误,D符合题意。

故选D。

2、关于功,下列说法正确的是()A.力越大做功越多B.物体在力的方向上移动的距离越大做功越多C.做功所用的时间越长做功越多D.功等于作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积答案:DA.力越大,物体在力的方向上移动的距离未知,由W=Fs可知,不能判断做功的多少,故A错误;B.物体在力的方向上移动的距离越大,力的大小未知,由W=Fs可知,不能判断做功的多少,故B错误;C.做功所用的时间越长,功率的大小未知,由W=Pt可知,不能判断做功的多少,故C错误;D.根据功的定义可知,功等于作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积,故D正确。

故选D。

3、牛顿坐在苹果树下深思,一个熟透的苹果掉在地上。

关于苹果加速下落的过程,下列分析正确的是()A.重力势能转化为动能,动能增加B.动能转化为重力势能,动能减小C.动能转化为重力势能,重力势能增加D.无能量的转化,重力势能和动能不变答案:A苹果从树上落下过程中,质量不变,速度变大,故动能增加,同时其高度降低,故重力势能减小,故A正确,BCD错误。

故选A。

4、如图所示,运动员在进行撑杆跳高。

机械功与机械能知识点

机械功与机械能知识点

4、探究重力势能能的大小与哪些因素有关的实验——也要运用控制变量法。
实验时重力势能的大小可以通过物体下落时对其它物体的破坏力显示出来,比如
让一个铅球从不同高度自由落到松软的地面上,观察比较地面凹陷的程度(转换
法:把小球具有的重力势能通过做功的形式转换成小球陷入沙坑的深度),可以
探究重力势能与高度的关系。让两个质量不同的铅球从相同高度自由落到松软的
现实生活和试验中斜面的机械效率:
FL
Gh FL
100%
Gh fL
=
GFLh 100% GFLh 100%
Gh Gh fL
100%
斜面机械效率的影响因素:斜面的粗糙程度、斜面的倾斜角度、物重
提高斜面机械效率的方法:
1) 减小斜面的粗糙程度
2) 增大斜面的倾斜角度
3) 增大物重
6、机械效率和功率的区别:
必须物体自身先有能量,但是有能量不一定非要做功,能量大的也不一定非要做
功多。 2、知识结构: 能量的分类: 1) 机械能:物体外部的能量,分为动能、势能(重力势能和弹性势能) 2) 内能:物体内部的能量,物体内部所有分子的动能和分子势能的总和 3) 电能:物体内部电荷的定向移动形成的能量 4) 化学能:化学反应中的能量 5) 太阳能:太阳辐射的能量 6) 核能:原子核内部的能量
W有用 W总
100%
Gh FS
100%
S =nh
Gh FS
100%
Gh nFS
100%
G nF
100%
1) S =nh
2)W总 =W有用+W额外
3)
W有用 W总
100%
Gh FS
100%
Gh nFS

八年级物理下册第十一章功和机械能知识点总结(超全)(带答案)

八年级物理下册第十一章功和机械能知识点总结(超全)(带答案)

八年级物理下册第十一章功和机械能知识点总结(超全)单选题1、在2022年北京冬奥会上,我国运动员苏翊鸣勇夺男子单板滑雪大跳台比赛金牌,比赛过程中其运动轨迹,如图所示。

空气阻力不计,但滑雪板与雪面的摩擦不能忽略,下列说法正确的是()A.苏翊鸣向上腾空跃起到达最高点d时,其动能为零B.从d位置下降到e位置的过程中,苏翊鸣动能保持不变C.苏翊鸣从c位置腾空运动到d位置的过程中,机械能保持不变D.苏翊鸣从a位置运动到b位置的过程中,其重力势能全部转化为动能答案:CA.苏翊鸣向上腾空跃起到达最高点d时,速度不为零,动能不为零,故A错误;B.从d位置下降到e位置的过程中,质量不变,速度增大,动能增大,故B错误;C.苏翊鸣从c位置腾空运动到d位置的过程中,空气阻力不计,机械能保持不变,故C正确;D.苏翊鸣从a位置运动到b位置的过程中,其质量不变、速度增大、高度减小,其重力势能大部分转化为动能,由于受到雪地的摩擦,还会有一部分转化为内能,故D错误。

故选C。

2、北京路沂河大桥改造工程是我市今年重大工程之一,截至2月27日,质量为2.5万吨的南幅老桥桥面由560个液压千斤顶顶升到位(如图)。

桥面被以5mm/min的速度共顶升3.1m,g取10N/kg,下列判断正确的是()A.南幅老桥桥面重2.5×105NB.1h内桥面可被连续顶升3mC.千斤顶共对桥面做功7.75×108JD.千斤顶应用了流体压强的特点答案:CA.南幅老桥桥面重为G=mg=2.5×104×103kg×10N/kg=2.5×108N故A错误;得,1h内桥面可被连续顶升B.由v=sts=vt=5mm/min×60min=300mm=0.3m故B错误;C.千斤顶共对桥面做功W=Gℎ=2.5×108N×3.1m=7.75×108J故C正确;D.千斤顶应用了帕斯卡原理,即密闭液体能大小不变地传递压强的原理,故D错误。

重点初中物理第十一章功和机械能知识点复习

重点初中物理第十一章功和机械能知识点复习

第十一 章 功和机械能一、功1、做功的两个必要因素: (1)作用在物体上的力; (2)物体在力的方向上通过的距离。

2、不做功的三种情况:(1)有力无距离:“劳而无功”之一,如搬石头未搬动;(2)有力,也有距离,但力的方向和距离垂直:“劳而无功”之二,如手提水桶在水平面上走动。

(3)有距离无力:(“不劳无功”),如物体在光滑平面上自由滑动,足球踢一脚后运动;3、功的计算:物体上的力与力的方向上通过距离的乘积。

公式 W=FS=Pt各量单位—W :J (焦耳)F :N (牛顿) S :m (米) P :W (瓦特) t :s (秒)4、国际单位:将N ·m 称为焦耳简称焦,符号(J) 1J=1 N ·m把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是0.5 J 。

5、公式应用注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F 就是这个力;②公式中的S 一定是在力的方向上通过的距离,且与力对应。

③功的单位“焦”(1牛·米 = 1焦)。

6、常见的功: 克服重力做功:W=Gh 克服阻力(摩擦力)做功:W=fs 二、功的原理:使用任何机械都不省功1、内容:使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功。

2、说明:①功的原理对于任何机械都适用。

②使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的。

③使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。

④对于理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力):人做的功(FS )= 直接用手对重物所做的功(Gh )3、应用:斜面①理想斜面:斜面光滑(不计摩擦) ②理想斜面遵从功的原理 ③理想斜面公式:FL=Gh其中—F :沿斜面方向的推力;L :斜面长;G :物重;h :斜面高度 ④实际斜面:斜面粗糙(考虑摩擦)若斜面与物体间的摩擦为f ,则:FL=fL+Gh ;这样F 做功FL 就大于直接对物体做功Gh 。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

③人造地球卫星的运动,近地点动能(速度)最大,势能最小;远地点势能最大,动能(速度)最
小,近地点向远地点运动时,动能转化为势能,远地点向近地点运动,势能转化为动能,整个过程机械能
守恒。
④滚摆上升下落过程中,如果不计空气阻力,机械能守恒。上升动能转化为重力势能,下降重力势
能转化为动能,最低点速度最大,动能最大,最高点重力势能最大,动能最小,下降过程反之。
2、动能和势能的转化 动能
转化
势能
转化
(1)动能和重力势能间的转化规律:
弹性势能 重力势能
①质量一定的物体,如果加速下降,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能;
②质量一定的物体,如果减速上升,则动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能;
(2)动能与弹性势能间的转化规律:
①如果一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则动能转化为弹性势能;
②如果一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则弹性势能转化为动能。
3、动能与势能转化问题的分析
①首先分析决定动能大小、重力势能(或弹性势能)大小的因素——看动能和重力势能(或弹性势
能)如何变化——质量,速度,高度,弹性形变
②机械能守恒:如果除重力和弹力外没有其他外力做功(即:没有其他形式能量补充或没有能量损 失),则动能势能转化过程中机械能不变。
2、单位:瓦特,简称瓦,符号 W ,常用单位 kW ,MW, 马力 换算:1kW=103W 1MW=106 W 1 马力=735W
3、物理意义:表示做功快慢的物理量(与机械效率无关)。 某小轿车功率 66kW,它表示:小轿车1s 内做功 66000J
4、机械中的功率
5、功率和机械效率是两个不同的概念。他们之间没有可比性。 (1)功率表示做功的快慢,即单位时间内完成的功; (2)机械效率表示机械做功的效率,即所做的总功中有多大比例的有用功。
②公式中的 S 一定是在力的方向上通过的距离,且与力对应。 ③功的单位“焦”(1 牛·米 = 1 焦)。 6、常见的功: 克服重力做功:W=Gh 克服阻力(摩擦力)做功:W=fs
二、功的原理:使用任何机械都不省功
1、内容:使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功。
2、说明:①功的原理对于任何机械都适用。
①有动能的物体具有机械能; ②有势能的物体具有机械能; ③同时具有动能和势能的物体具有机械能。 (2)探究决定动能大小的因素
a、猜想:动能大小与物体质量和速度有关; b、实验研究—研究对象:小钢球 方法:控制变量法 c、如何判断动能大小?看小钢球能推动木快做功的多少;
如何控制速度不变?使钢球从同一高度滚下,则到达斜面底端时速度大小相同; 如何改变钢球速度?使钢球从不同同高度滚下; d、分析归纳: 保持钢球质量不变时结论:运动物体质量相同时;速度越大动能越大; 保持钢球速度不变时结论:运动物体速度相同时;质量越大动能越大; 得出结论:物体动能与质量和速度有关;速度越大动能越大,质量越大动能也越大。
可编辑
第十一 章 功和机械能
一、功
1、做功的两个必要因素: (1)作用在物体上的力; (2)物体在力的方向上通过的距离。
2、不做功的三种情况: (1)有力无距离:“劳而无功”之一,如搬石头未搬动; (2)有力,也有距离,但力的方向和距离垂直:“劳而无功”之二,如手提水桶在水平面上走动。 (3)有距离无力:(“不劳无功”),如物体在光滑平面上自由滑动,足球踢一脚后运动;
电机把机械能转化为电能。 6、水电站修筑拦河大坝的目的是什么?
水电站修筑拦河大坝是为了提高水位,增大水的重力势能,水下落时能转化为更多的动能,通过 发电机就能转化为更多的电能。
例题:
如图 1 所示的生活用具,在使用中属于费力杠杆的是( )
四、机械能 能量:一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能
精品文档
可编辑
①能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。 ②一个物体“能够做功”,并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已经做功”。 如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功,也不一定要做功。

动能
定义:物体由于运动而具有的能量
①理想斜面:斜面光滑(不计摩擦)
②理想斜面遵从功的原理
③理想斜面公式:FL=Gh
其中—F:沿斜面方向的推力;L:斜面长;G:物重;h:斜面高度
④实际斜面:斜面粗糙(考虑摩擦) 若斜面与物体间的摩擦为 f ,则:FL=fL+Gh;这样 F 做功 FL 就大于直接对物体做功 Gh 。
三、功率:单位时间内做的功—P(单位:W) 1、公式:
②使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的。
③使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、
也可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。
④对于理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力):人做的功(FS)= 直接用手对重物所做的功
(Gh)
3、应用:斜面
3、功的计算:物体上的力与力的方向上通过距离的乘积。 公式 W=FS=Pt
各量单位—W:J(焦耳)F:N(牛顿) S:m(米) P:W(瓦特) t:s(秒) 4、国际单位:将 N·m 称为焦耳简称焦,符号(J) 1J=1 N·m
把一个鸡蛋举高 1m ,做的功大约是 0.5 J 。 5、公式应用注意:①分清哪个力对物体做功,计算时 F 就是这个力;
决定其大小的因素:
物体速度越大、质量越大,
动能就越大


重力 势能
定义:物体由于被举高而具有的能量 物体质量越大、举得越高
决定其大小的因素:
势能
(高度),重力势形变的物体具有的能量 物体弹性形变越大、弹性
决定其大小的因素: 势能就越大
1、机械能:动能和势能统称为机械能。 (1)理解
考虑空气阻力,滚摆每次上升高度减小,机械能转化为内能。
⑤题目中如果有“在光滑斜面上滑动”,“光滑”表示不计摩擦,没有能量损失,此时机械能守恒。
4、水能和风能的利用
拦河筑坝
发电 水能 海水潮汐
机械能的
直接做功
天然资源
风能
精品文档
可编辑
5、水电站的工作原理: 利用高处的水落下时把重力势能转化为动能,水的一部分动能转移到水轮机,利用水轮机带动发
相关文档
最新文档