四年级班主任计划及教学计划4篇(一)

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四年级班主任教学计划范文五篇

四年级班主任教学计划范文五篇

四年级班主任教学计划范文五篇四年级班主任教学计划篇1愉快又短暂的暑假生活结束了,我们又将投入到紧张而又繁忙的工作中。

看到了一张张可爱的笑脸,我又觉得教师的工作是那么快乐。

本学期我担任四年一班班主任,教语文和数学两个科目。

面对班级学生思想和学习现状,我感到了很大压力。

但我会努力不断前进,从不同的方面完善自己,让孩子们学生生活更加愉快,学业成绩不断取得进步,同时也会让自己的教师生活更加充实。

一加强学习,提高政治素养从教多年来,我始终爱着自己的教育事业。

本学期我将努力践行教师高尚的品行,爱生如子,关爱学生,为孩子的健康成长奠定良好的基石。

在工作中我将严格遵守学校的各项规章制度,尽量不清病事假。

但是随着年龄的增长,疾病开始困扰着我,真有些力不从心。

在工作单位我努力处理好与同事之间的关系,时刻注意自己的言行,有话说在当面,不会背地里下绊子。

融洽地与领导及同事们相处。

在工作中勇挑重担,不去过多计较个人的得失。

让领导放心,令家长信任。

我们学校班主任的工作太辛苦了,在工作中我曝露出了消极的一面,本学期我将调整心态,努力用一颗阳光般的心去迎接自己的工作。

二、教学工作教学工作是学校工作的中心工作。

本学期我担任四年一班的班主任,教语文和数学两科。

关于教学工作我有几点想法:(一)深入钻研课堂教学。

在新课程教学理念的指引下,在桦甸市“先学后教,当堂训练"模式盛行的今天,我有些迷茫了。

但现在我只能努力学习,潜心摸索,努力在课堂教学中探索出新路子。

在语文课上我将在努力在指导学生朗读和写字上多下功夫,争取形成班级的学习特色。

同时在指导学生自主识字和预习上大下气力,语文课争取课前能读好文,努力做到文不熟不开讲。

在数学课堂上,我更要潜心琢磨,加快目标教学的进程。

练习题的设计一定要体现“三性”原则,练习题的容量要够,通过足够量的练习使绝大部分学生掌握本节课的新知识。

(二)规范业务手续。

本学期在作业的设计及安排上我有了新的想法;1、进一步规范上交作业。

四年级上学期班主任教学计划四篇

四年级上学期班主任教学计划四篇

四年级上学期班主任教学计划四篇四年级上学期班主任教学计划篇14.做好待进生的工作。

a、制度切实可行的转后方案,使待进生树立起自尊心、自信心、增强自身的能力。

b、抓好学生平时的卫生习惯,培养学生成为一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的孩子。

c、发挥班集体的力量帮助待进生,开展“一帮一”的活动,让优秀生从学习上帮助待进生,使待进生感到集体的温暖,用优秀生的行为做榜样,激励他们的上进心,善于挖掘他们的闪光点,一有进步就及时表扬。

〈三〉抓好心理健康教育各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂。

因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。

可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义。

1、培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。

2、活动中加强心理素质的培养,结合班队活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。

3、加强心理咨询,班级设立一个“悄悄话信箱”,并给学生提供学校的电话号码。

4、创设师生间情感交流的宽松心境。

a、多和他们交流,发现问题,解决问题。

b、从关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与活动的各种心理障碍.〈四〉继续抓好读书教育活动1、班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

2、让学生多看一些课外书,并加强阅读,由浅入深,适时引导,培养学生的观察能力以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识、开发思维。

3、抓好每月一刊活动。

指导学生围绕主题选好材料,版面设计力求清晰,插图要精且必须得和主题有关。

四、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

1、利用班队会、晨会实行“每日三分钟”学习有关交通安全知识,定期举行知识竞赛,并做好记录。

提高学生的交通、防火安全意识。

2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。

不私自外出游泳。

四年级班主任工作计划及具体措施【7篇】

四年级班主任工作计划及具体措施【7篇】

四年级班主任工作计划及具体措施【7篇】四年级班主任工作计划及具体措施篇1一班级情况:四(1)班现在有学生52人,其中男生24人,女生28人。

我班学生活泼热情,学习踏实,上进心强,团结守纪,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。

能积极参加学校各项活动,表现突出。

纪律卫生两操等方面评比中成绩好。

已逐渐形成良好班风,学生能配合各科老师上好每一节课。

但是班内有个别同学由于种种原因学习纪律方面还需要严格管理,在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。

二班级管理目标:1思想:对学生进行行为习惯教育,做好身边的每一件小上事,培养良好的行为及学习习惯。

2学习:端正学习态度,积极主动学好各门功课,掌握学习方法,争取更大进步,3纪律:早晨:各课代表按分工组织同学自觉读书值日收作业本。

课间:做到三轻。

注意轻声快步靠右行。

两操:快静齐。

4卫生:热爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区,积极认真参加小组值日劳动,掌握基本劳动技能。

三采取的具体措施:A思想方面:1充分利用时间进行各种思想教育。

2每周二召开班队会,做到日评,周总结,月总评。

3通过家校通,及时与家长进行家校联系,反映学生的表现。

4继续培养班级小干部,引导积极参与班级管理工作。

5积极参加各项活动。

B学习方面:1每组设立学习小组长,让其检查作业和统管这一小组的学习。

2评优秀作业。

通过展示台展示。

3考试数学90分以上语文90分以上得一定的奖励。

4大力提倡自主学习。

5课堂上积极发言,回答精彩的给表扬。

C纪律方面:1优秀小组评比,每天做好表扬记录。

2设立班委会,值日班干部轮流值日,设立评比台,及时进行星级评比,培养学生团队精神。

3评选纪律之星,人人建立星级档案。

D劳动方面:1由劳动委员负责给全部劳动检查,对劳动实行奖罚分明。

2实行值日生岗位负责制。

E活动方面:1各项活动班干部负责组织,积极参与,奖励积极分子。

2老师和班干部共同制定活动计划。

四年级班主任工作学期计划模板(6篇)

四年级班主任工作学期计划模板(6篇)

四年级班主任工作学期计划模板一学期的时光转瞬即逝。

在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了我的四年级语文教学工作以及班主任工作。

为了能在以后的工作中更好的发挥自己,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。

"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。

这是班主任顺利开展一切工作的基础。

研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。

小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。

"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。

干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"三、以强化常规训练带动教育教学工作。

四年级班主任教学计划(精选5篇)

四年级班主任教学计划(精选5篇)

四年级班主任教学计划(精选5篇)四年级班主任教学计划【篇1】一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。

二、本班基本情况我班一共有34人,男生18人,女生16人。

他们来自长发的各个地方。

大多数学生家庭经济困难,基于这种情况,在以后的班主任工作中应注意不加重学生的经济负担,因为大多数同学的家庭经济状况差不多,所以,虽然贫困,但不存在由此而感到自卑的同学。

在上学年的统测中,本班语文平均分79。

6分,最高分是98分,最低分是46分;数学平均分72分,最高分95分。

显而易见,他们的学习成绩有待巩固与提高。

我班学生都是住校,离开父母独自生活,没有父母的提醒,所以有很多不良的卫生习惯,如饭前、便后和劳动后不洗手,早上起床不刷牙,在宿舍里、教室里乱扔垃圾等,这些都对学生的健康成长不利。

我班学生的年龄在10—13岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的,学习成绩明显落后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很沉默,在平时的游戏中,他们都显得那么没有分量,所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。

三、工作重点:1、结合班会、队会加强班级管理工作,树立良好班风,在班级中树立榜样。

加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。

3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

四、具体工作安排1、学生与学生经过三年的培养,四年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。

如:谁生病了,旁边的同学都会给予力所能及的照顾。

但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注意发现他们的优点,在班上表扬他们,鼓励他们让其他同学重新认识他们,接受他们,认可他们。

2024小学四年级班主任的工作计划范文(4篇)

2024小学四年级班主任的工作计划范文(4篇)

2024小学四年级班主任的工作计划范文本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

一、本班学生基本情况全班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

二、班级基本目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、基本措施和做法1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

2024年新学期小学四年级班主任工作计划(四篇)

2024年新学期小学四年级班主任工作计划(四篇)

2024年新学期小学四年级班主任工作计划一、整体目标:1. 营造积极向上的班级氛围,培养学生的自信心和团队协作能力。

2. 打造具有特色的教育模式,提高学生成绩的整体水平。

3. 关注学生的心理健康,引导学生形成良好的学习和生活习惯。

二、教育教学工作:1. 落实国家课程标准,确保每位学生按时完成各科目的学习任务。

2. 制定详细的教学计划,科学分配课时,保证教学进度。

3. 运用多种教学方法,培养学生的自主学习能力,提高学习效果。

4. 定期组织小组活动,培养学生的团队协作和沟通能力。

5. 注重学生实践课程的开展,在实践中培养学生的动手能力和创新意识。

三、班级管理工作:1. 建立班级规章制度,明确班级规范和纪律要求,培养学生的自律意识。

2. 定期组织班级会议,听取学生的意见和建议,促进班级的民主管理。

3. 关注学生的个体差异,制定个性化学习计划,帮助学生克服学习困难。

4. 建立家校沟通平台,定期与家长进行交流,共同关注学生的成长和发展。

5. 定期评价学生的学习情况和班级管理情况,及时调整工作策略。

四、学生心理健康工作:1. 关注学生的情绪变化,及时发现和解决学生的心理问题。

2. 组织开展情绪管理和压力释放的活动,培养学生的情绪调控能力。

3. 定期进行心理健康教育,提高学生的自我认知和情感表达能力。

4. 培养学生的人际交往能力,组织小组合作活动,促进学生之间的互动和友谊。

5. 协助学生解决学业和生活中的问题,提供必要的帮助和支持。

五、家校合作工作:1. 加强与家长的沟通,定期组织家长会议,向家长介绍班级和学校的教育教学情况。

2. 定期向家长发布学生的学习情况和班级管理情况,与家长共同关注学生的成长和发展。

3. 鼓励家长参与班级活动,促进家校合作,共同为学生的教育和成长贡献力量。

4. 向家长提供必要的教育指导,帮助家长更好地理解和支持孩子的学习和成长。

六、学生安全工作:1. 加强学生的安全教育,培养学生的安全意识和自我保护能力。

2024年四年级班主任工作计划(6篇)

2024年四年级班主任工作计划(6篇)

四年级班主任工作计划一、工作思路:以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。

关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,进取,向上!二、班级基本情景本班学生学习努力,进取心强。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要教师同学提醒。

学习情景:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有必须的竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情景:学生爱团体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的团体荣誉感。

三、班级管理目标:1、思想:树立礼仪规范,做个讲礼貌、讲礼貌的好孩子。

2、学习:掌握学习方法,正确学习态度,享受学习乐趣。

3、纪律:早操、早读要自觉,课间纪律要坚持,课堂纪律要活泼有序。

4、卫生:做好每一天的值日工作,细致认真。

四、学期工作要点:1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。

3、进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生的好少年。

4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、班委会,明确分工,提高学生的管理本事。

五、具体措施(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,进取引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。

2、重视后进生的转化(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。

给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。

采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的团体氛围。

四年级班主任教学工作计划3篇3篇

四年级班主任教学工作计划3篇3篇

四年级班主任教学工作方案3篇四年级班主任教学工作方案3篇精选3篇〔一〕篇一:四年级班主任教学工作方案四年级是小学阶段的一个重要年级,承当着让学生进一步进步各科学习成绩、开展学生品格有关方面的教育任务。

作为一名四年级班主任,我将制定以下教学工作方案,以求进步班级整体程度,让学生们在全面开展中尽情展示自己。

学生是班级的主体,他们良好的学习态度和通过各种途径学习才能的不断进步是班级能否获得满意成绩的关键。

因此,我将在课堂中充分启发学生的积极性,调动他们参与课堂教学的热情。

在教学中,我将尽量采用循序渐进的教学方法,使学生更好地理解各门科目的知识点。

此外,在修改学生的作业和考试中,我也将注重培养学生认真对待学习的习惯,引导他们在课后把错题做好笔记,整理好错题本。

作为班主任和一名合格的老师,我要高度重视教学设计,因为教学设计贯穿整个教学过程,它直接关系到学生的学习效果。

因此在备课过程中,我将根据教材进展教学设计,并参加适当的实例,让学生通过实例深度理解知识。

同时,在教学的过程中,我也要注重对学生的学习的评价,采用课内外测评手段,到达实现个性化教学和深层次理解学生的学习和成长的目的。

家庭是学生最重要的学习支持,在日常教育管理中,与家长充分沟通交流至关重要。

因此,我将经常与家长保持联络,及时向家长反应学生的学业和日常表现,并通过家访、家长会等形式与家长交流。

同时,我也将通过家长问卷调查等举措,理解家长对班级教学管理的意见和建议,及时改良教学方式,进步班级整体程度。

班级管理是班主任必须注重的一个方面,它直接影响学生的学习质量和班级整体形象。

在班级管理中,我将加强对学生的行为和作息的管理,使他们养成良好的学习习惯。

其次,我也要注重班级平安,建立完善的平安管理制度,确保学生的人身平安。

同时,在班级文化建立方面,我将利用节假日和贴近学生的课余时间开展各种文化活动,增强班级凝聚力和向心力。

以上就是我个人的四年级班主任教学工作方案,相信通过自己的努力和与家长的通力合作,可以让第四年级的孩子们可以在安康的成长中尽情展示自己,走向将来。

2024年小学四年级第一学期班主任工作计划(四篇)

2024年小学四年级第一学期班主任工作计划(四篇)

2024年小学四年级第一学期班主任工作计划新的、紧张而又有序的工作与学习又开始了。

为能让四(4)班每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,根据本学期学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

努力探索班级工作的新特色。

二、班级基本情况四(4)班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,但没有品德特殊的学生。

多数学生热爱学校、热爱班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种.种原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象。

学习方面:多数学生热爱学习,有良好的学习习惯。

上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。

个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病。

学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

班干部通过三年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

家长能支持老师的工作。

三、班级工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。

2024年小学四年级班主任的新学期工作计划(三篇)

2024年小学四年级班主任的新学期工作计划(三篇)

2024年小学四年级班主任的新学期工作计划一、常规教育方面刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是;努力做的。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看有益的图书、做游戏、学雷锋等一系列活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

四年级班主任教学计划4篇

四年级班主任教学计划4篇

四年级班主任教学计划4篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年四年级班主任新学期教学计划(7篇)

2024年四年级班主任新学期教学计划(7篇)

四年级班主任新学期教学计划过完了暑假生活,迎来了一个新的学期。

我所担任的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我做了小学四年级班主任工作计划如下:第一、常规教育方面2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

这学期举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

第二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因此,我将做了如下两方面的工作计划:1、首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的特点在教室开展每天十分钟“看报纸、看书”的活动,使学生既健体又受教育,并能通过看书增加学生的知识面和培养学生的阅读能力从而培养学生学习的兴趣。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

第三、卫生方面教会学生讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

第四、班干部培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将主力培养几个能干的班干部协助老师管理本班事务,同时采取部分班干轮流制(比如组长),逐渐培养每个孩子的管理能力,使学生能在这样的过程中潜能能得到挖掘,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

2024年小学四年级班主任工作计划第一学期(四篇)

2024年小学四年级班主任工作计划第一学期(四篇)

2024年小学四年级班主任工作计划第一学期新学期伊始,本学期我继续担任四年级的班主任。

我感觉任务重,压力大。

班上现有学生____人,其中男____人,女____人。

许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。

半数学生不能集中注意力听课。

这些需师生共同努力,促进进步。

作为四年级的班主任兼数学教师,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面,加强学生的安全教育,学习教育,良好的兴趣爱好等养成教育的培养。

(一)、度过一个月的寒假,学生们往往不能很快地进入学习角色。

班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活。

1、充分利用班会及晨会的时间学习,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的小学生。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

充分发挥学校各项专栏的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

(二)、班级纪律方面本班学生纪律较好,但学习自觉性较差,所以我决定加强学风整顿,让多数学生积极投入到学习中,能好学、勤学、会学。

1、课堂纪律首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。

做到课前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。

”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。

三、安全卫生方面讲究卫生,既能使学生身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

而安全更是学校班级工作的重中之重。

四年级班主任教学计划(5篇)

四年级班主任教学计划(5篇)

四年级班主任教学计划一、本学期班主任工作的重点和培养目标1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

二、具体实施措施1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。

我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

(1)确立共同的奋斗目标,制定出有效措施,培养良好的班风。

(2)选拔、培养和使用班干部。

(3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。

班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。

对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。

4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。

面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

小学四年级班主任工作计划

小学四年级班主任工作计划

小学四年级班主任工作计划小学四年级班主任工作计划(篇1)新的学期,新的希望,今年我继续担任四年二班的班主任,由于这是自己带了四年的班级,管理起来会更加得心应手,在学校制定的:迈好理想第一步——“爱国主义教育”的德育主题下,我将用更新的德育理念来管理好班级,让我们班成为积极向上的优秀班集体。

一、班级的德育目标:1、建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。

2、教育学生从小事做起,养成热爱祖国的好品质。

3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

4、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

5、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

6、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

二、学生现状分析:我班共有学生28人。

男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多数活泼好动,有时候自律性较差,偶尔会忘记小学生应该遵守的守则和规范,但是他们却有较强的集体荣誉感,如果谁为班级扣分了,大家会为他十分惋惜,都会主动帮助他,督促他,以免他再犯同样的错误。

管理起来还是比较容易的。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤,避免盲目性,特制定如下计划:1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

3、多开展爱国主义教育活动,从中培养热爱祖国的好品质。

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得非常重要。

5、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

三、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

四年级班主任教学计划7篇

四年级班主任教学计划7篇

四年级班主任教学计划7篇四年级班主任教学计划7篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为接下来的学习制定一个计划了。

相信许多人会觉得班主任教学计划很难写?以下小编在这给大家整理了一些四年级班主任教学计划,希望对大家有帮助!四年级班主任教学计划(精选篇1)一、指导思想坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点1、深入开展理想信念教育。

本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。

大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族全统精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。

2、丰富活动形式,提高学生素质。

(1)重视学生行为习惯的养成,本着“多一把尺子就多了一批好学生”的评价理念,争取每一位学生毕业都能养成一至两个好习惯,深入发现和发展学生的潜能,帮助学生树立自信心,促进学生主动地发展。

(2)做好班级文化建设(3)抓好养成教育,培养良好行为习惯。

认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;(4)配合体育老师,与学生一起学做《感恩的心》手语操,对学生进行励志教育,使学生学会增强自信心,内心充满阳光,怀揣感恩和勇敢的心去面对生活和现在所拥有的一切,进一步提高学生的道德修养,营造良好的校园文化环境。

三、活动安排九月:1、做好报名工作2、整理班务3、上好入学教育课。

进行班队委评选工作。

4、利用传统节日,9月10日开展“老师,我想对你说”教师节庆祝活动,号召全班少先队员们为老师做一件小事(为老师倒杯水、交一份最满意的作业等)。

新学期四年级班主任的工作计划(10篇)

新学期四年级班主任的工作计划(10篇)

新学期四年级班主任的工作计划(10篇)篇一:新学期四年级班主任的工作计划一、班级基本情况本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。

上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。

个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。

学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

争当学校的“优秀班集体”。

并发展学生个性特长,促进学生身心健康。

三、具体措施多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:1、加强建设班集体的凝聚力。

俗话说得好:“众人齐心,其力断金。

”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。

凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。

如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。

因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培养。

班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。

班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。

因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。

放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。

3、做好劳动、卫生和安全教育。

争创卫生、文明示范班。

要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。

2024年四年级班主任新学期教学计划样本(3篇)

2024年四年级班主任新学期教学计划样本(3篇)

2024年四年级班主任新学期教学计划样本在度过一个充实而愉快的暑假之后,我们迎来了充满挑战的新学期。

本人担任小学四年级班主任,深知肩负着培养学生综合素质的重要任务。

为了让学生尽快适应新学期的生活,班主任需在日常生活中有序引导学生,注重教育内容的具体性、贴近性和实用性,针对性地进行常规教育。

以下是我为小学四年级班主任工作制定的计划:一、常规教育方面1. 充分利用升旗仪式、重大节日等时机,强化学生的德育教育。

本学期将组织一系列富有教育意义的主题班队会,引导学生树立正确的人生观和价值观。

2. 通过各类活动和劳动,培养学生团结协作精神,提升生活自理能力。

二、班级纪律方面1. 制定班规班纪,并设立奖惩制度,激发学生遵守纪律的兴趣和动力。

2. 关注课间纪律,营造轻松愉快的校园氛围。

开展每天十分钟“看报纸、看书”的活动,培养学生阅读能力,拓展知识面。

三、卫生方面1. 教育学生注重个人卫生,养成良好的生活习惯。

2. 加强班级卫生管理,设立卫生监督岗,对主动打扫卫生的同学或小组给予奖励。

四、班干部培养1. 发挥班干部在班级管理中的助手作用,本学期将重点培养一批有能力的班干部。

2. 实行班干部轮流制度,培养每个孩子的管理能力,挖掘潜能,使学生学会学习、生活、合作和管理。

五、其他综合方面1. 积极参与各项竞赛,展现班级风采,增强班级凝聚力。

2. 培养学生为班级争光的责任感,营造团结和谐的氛围。

总之,作为班主任,我将认真、细心、耐心地履行职责,引领学生不断进步,努力打造一个和谐、充满活力的班级集体。

2024年四年级班主任新学期教学计划样本(二)全班总人数为____人,其中男生____人,女生____人。

在上学期末的年级统一考试中,语文、数学、英语三科的及格率为____%,优秀率分别为____%、____%、____%。

从成绩分布来看,班级整体表现尚可,学生表现活跃,思维敏捷,充满进取精神。

由于教师队伍变动等多种因素,班级仍存在一定的问题,学生主动学习的习惯尚需进一步培养和加强。

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四年级班主任计划及教学计划第1篇(一)随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。

而我这个学期因学校工作安排担任了班主任。

班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。

做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。

让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:一、班级基本情况我班共有42名学生,男生19人,女生25人。

本班学生学习努力,进取心强。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。

因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。

每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。

针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。

确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。

后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。

如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。

我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。

让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。

接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。

然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。

培养后进生的自信心。

同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

4、班级管理细致化、民主化。

有句话说:抓在细微处,落在实效中。

班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。

创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。

在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。

也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。

动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

5、培养和健全一批团结的班干部。

班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。

有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。

经常召开班干部工作会议。

指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。

共同建设好班级。

6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

四、具体措施(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。

2、重视后进生的转化(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。

给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。

采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。

利用班会讲解有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

(三)狠抓班集体建设1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。

做到及时了解情况及时反馈处理。

2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色。

3、开展各种活动。

开阔学生视野,增长知识,张扬个性。

五、工作安排九月:1、报名注册2、打扫班级及公共场地卫生3、了解学生暑期生活,书面小结4、加强期初的行为规范教育5、庆祝教师节6、选拔人才,参加大队干部竞选7、美化教室环境8、开展安全教育月活动十月:1、庆祝国庆节2、举行课外活动3、建队节活动4、加强“文明习惯”和“十好十不”的养成教育。

十一月:1、半期考试和半期总结。

2、加强“文明习惯”和“十好十不”的养成教育。

十二月:1、迎元旦校诗歌朗诵比赛。

2、期末复习。

3、加强“文明习惯”和“十好十不”的养成教育。

四年级班主任计划及教学计划第2篇一、工作思路:以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。

关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!二、班级基本情况我班共有45名学生,男生25人,女生20人。

本班学生学习努力,进取心强。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

三、班级管理目标:1、思想:树立礼仪规范,做个讲礼貌、讲文明的好孩子。

树立今天我以侨乐为荣,明天侨乐以我为荣的思想。

2、学习:掌握学习方法,正确学习态度,享受学习乐趣。

3、纪律:早操、早读要自觉,课间纪律要保持,课堂纪律要活泼有序。

4、卫生:做好每天的值日工作,细致认真。

四、学期工作要点:1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。

3、学生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

五、具体措施(一)因材施教,做好培优补差的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。

2、重视学困生的转化(1)对学困生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。

给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。

采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给学困生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对学困生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》,增强安全意识,提高自我防范能力。

四年级班主任计划及教学计划第3篇不经意间,新的学期又来临了,为了更好的完成本学期教学任务所以特定如下班主任工作计划:一、奋斗目标1、近期目标:让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活,无安全事故,帮助学生养成良好的行为习惯。

2、中期目标:培养学生热爱集体,积极为班级争光,帮助学生养成良好的学习习惯。

3、远期目标:培养学生自我管理自我约束的能力,树立良好的班分,培养学生的自信心。

二、主要工作及措施1、让学生在学校的生活中养成好习惯2、制定班集体的共同奋斗目标,以及班级公约。

3、日常管理系统化:(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。

开展“花儿朵朵红”活动。

通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。

(2)通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。

(3)制定清洁卫生工作制度4、让学生陶醉在关怀里:(1)关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。

经常与家长进行沟通。

(2)启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。

(3)开展我向老师说句悄悄话。

每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。

(4)要求每天向妈妈说句心里话。

5、让学生沉浸在书香中。

(1)诵读《三字经》,做到能准确背诵。

(2)利用课前三分钟来诵读唐诗宋词,营造书香校园。

(3)营造家庭读书氛围,布置每天读书任务:平时至少读课外书15分钟,双休日至少读30分钟。

6、让班干部在锻炼中成长。

(1)培养一支小干部的队伍,参与班级管理(2)美化教教室环境7、安全教育:(1)平时经常讨论安全注意的事项,进行安全教育。

(2)经常寻找身边的不安全隐患。

三开展“中国少年儿童平安行动”活动。

(3)开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。

(4)5月份组织春游,做好春游前的安全教育工作。

8、各月具体工作安排:x月份:⑴交流假期生活,假期生活总结。

⑵明确班级目,标制定班级公约⑶学习习惯:按时完成作业的习惯。

⑷行为习惯,遇到老师主动打招呼。

x月份:⑴开展感恩活动,回报父母的恩情。

⑵感恩社会,用行动去感谢周围的每个人⑶专题教育:环保与污染⑷专题活动:承继民族文化,学习太极拳。

⑸行规教育:课间休息礼仪x月份:⑴日常行为规范教育:卫生文明礼仪⑵书画作品展,我是小能手。

⑶文艺节目汇报演出。

⑷我的节日,我最幸福。

x月份:⑴总结前几个月教学情况。

⑵日常行这规范教育,比比谁做的最好。

⑶对学生进行安全教育,下课安全和人生安全,学会自己保护自己。

四年级班主任计划及教学计划第4篇一、指导思想:以《北京市中小学的与整体化工作纲要》为指针,以素质教育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,突出少先队活动和课堂教学为主渠道,进一步推进素质教育和教育现代化,提高小干部教师现代教育素质,为培养具有现代文明素质的新型人才打下坚实的基础。

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