近代化探索复习课件

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《近代化的探索》课件

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戊戌变法的主要内容
鼓励私人兴办工矿企业:发 展民族经济,提高综合国力

改革政府机构:精简机构, 裁汰冗员,任用维新人士。
02
01
03
开办新式学堂、广译西书、 废除八股文:培养新式人才
,推动教育现代化。
改革科举制度、废除八股文 :打破传统束缚,培养创新
人才。
04
05
裁汰旧军队、训练新式海陆 军:提高国防力量,维护国
新文化运动的主要内容
01
提倡科学与民主,反对 愚昧与专制。
02
提倡新道德,反对旧道 德。
03
提倡新文学,反对旧文 学。
04
十月革命后,宣传马克 思主义逐渐成为新文化 运动的主流。
新文化运动的历史地位与影响
新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续,形成中国近代史上一次空前的思想 解放潮流。
它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播 创造了条件。
新文化运动中先进的知识分子对传统文化的批判,对革命思想的传播,促使人们更 加积极地投身于反帝反封建的革命潮流中。
THANKS
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洋务运动的兴起
01
19世纪中叶,清朝面临内忧外患 的统治危机,洋务派主张通过学 习西方先进技术来强兵富国,摆 脱困境,维护清朝统治。
02
洋务运动的兴起与西方资本主义 的入侵和民族危机的加深密切相 关,是清朝政府为应对现实问题 而采取的一种改革措施。
洋务运动的主要内容
创办近代军事工业
建立近代海军
洋务派创办了安庆内军械所、江南制造总 局、福州船政局等一批近代军事工业,引 进了西方先进的生产技术和管理模式。
统。
辛亥革命的历史意义

中国近代化的探索 复习课件

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20、 “我们革命的目的,是为中国谋幸福,因为不愿 少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制, 故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。” 孙中山先生把“社会革命”概括为( ) A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民本主义 21、 鲁迅先生在《一件小事》中写到:“这是民国六年 的冬天。”“民国六年”是指( ) A.1915年 B.1916年 C.1917年 D .1918年
同:都主张向西方学习;不同:洋务派主张学习西方先进技术, 而维新派主张除技术之外,更要学习西方政治制度。 ⑷康有为的设想能否使中国富强?请举出一例予以说明。(2分)
不能,戊戌变法的失败说明资产阶级改良道路在中国行不通。
38、中国近代史,既是一部列强侵华史,又是一部中华民族的抗争 史,也是中国追随世界历史发展潮流,走向近代化的历史。结合有 关史实回答下列问题: (1)在中国近代史上,西方列强的哪一次侵华战争打开了中国的 大门?简要说明这次战争对中国的影响。(3分) 鸦片战争。影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会沦为半殖 民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。 (2)中国近代化的起步在政治、经济和思想文化方面有些什么 体现?(4分) 政治:维新变法运动(戊戌变法)、辛亥革命;经济:洋务运 动;思想:新文化运动
8、 有人用“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”来 比喻洋务运动。所谓“插柳”是指( ) A.诱导了民族工业的产生 B.引进了近代科学 技术 C.培育近代海防和教育 D.抵制了外国资本主 义的扩张 9、洋务运动虽然为中国的近代化开辟了道路,但它 仍然是一次失败的封建统治者的自救运动。它失败的 根本原因是( ) A.只重视军事技术的引进,忽视人才的培养 B.没有兴办真正的资本主义企业 C.没有触动封建制度 D.没有解决农民的土地问题

中国近代化的探索复习课件

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辛亥革命和新文化运动
总结词
推翻封建帝制,建立共和国
详细描述
辛亥革命是1911年爆发的革命运动,旨在推翻清朝封建帝制,建立中华民国。革命后颁布了《中华民 国临时约法》,确立了三权分立、责任内阁等现代政治制度,为中国现代化奠定了政治基础。
辛亥革命和新文化运动
总结词
传播民主科学思想
详细描述
辛亥革命后,新文化运动兴起,以陈独秀、李大钊等为代表 的知识分子通过创办杂志、发表文章等方式,宣传民主科学 思想,推动了中国思想的现代化。
中国的近代化进程是一个长期的过程,经 历了多个历史阶段,直到20世纪中叶新中 国成立后才基本完成。
中国近代化的影响
社会结构变化
随着近代化的推进,传统的社会结构逐渐瓦解,新兴阶层如知识分子、 企业家、工人等开始崛起。
思想观念变革
近代化带来了思想观念的变革,西方的民主、科学、自由等思想逐渐 深入人心。
经济发展转型
近代化推动了中国的经济发展转型,从传统农业经济向现代工业经济 转变。
政治制度改革
随着近代化的深入,中国进行了多次政治制度改革,如戊戌变法、辛 亥革命等,旨在建立现代民主政治制度。
04
中国近代化的反思和启示
近代化过程中的经验教训
闭关锁国政策的危害
中国在近代以前采取了闭关锁国的政策,限制了 对外交流和贸易,导致国家无法及时了解和适应 世界的变化,错失了发展机遇。
戊戌变法和清末新政
总结词
政治改革,推动现代化
详细描述
戊戌变法是1898年光绪皇帝推行的政治改革,旨在通过改革官制、提倡新学、废除八股文等措施,推动国家的现 代化进程。清末新政则是1901年开始的更为全面的政治、经济和社会改革,包括建立新式法律、推行地方自治、 发展实业等。

八下历史第二单元近代化的探索复习课件

八下历史第二单元近代化的探索复习课件
在引进西方文化和技术的过程中, 一些人忽视了民族文化的传承和发
展,导致文化认同感的缺失。
对现代的启示
坚持实事求是
在现代化建设中,应从实际出发,结 合本国国情和历史传统,探索适合自 己的发展道路。
持续创新
要不断推动制度、科技、文化等各个 方面的创新,以适应时代发展的需要。
重视教育和人才
要大力发展教育事业,培养高素质的 人才,为国家现代化建设提供智力支 持。
随着机器工业的出现和普 及,中国传统手工业逐渐 失去竞争力,大量手工业 者破产。
社会背景
思想观念变革
民众生活水平下降
面对民族危机和社会动荡,一些先进 的中国人开始反思传统观念,寻求变 革和现代化之路。
随着社会动荡和经济发展滞后,民众 生活水平逐渐下降,社会矛盾进一步 激化。
知识分子阶层崛起
随着教育的发展和普及,知识分子阶 层逐渐崛起,成为推动社会进步的重 要力量。
戊戌变法
总结词:公车上书
详细描述:戊戌变法的发起者们通过公车上书的方式向皇帝提出改革建议,这标志着中国知识分子开始积极参与政治事务。 公车上书成为戊戌变法的起点,推动了政治改革的进程。
辛亥革命
总结词
推翻清朝统治
详细描述
辛亥革命是中国近代史上的一次重大事件,它推翻了清朝的 统治,结束了长达两千多年的君主专制制度。辛亥革命的目 的是通过暴力手段实现国家的独立和民主化。在革命过程中 ,孙中山领导的同盟会发挥了重要作用。
02
近代化的探索历程
洋务运动
总结词
学习西方的器物
详细描述
洋务运动是清朝时期的一次重要改革,旨在通过引进西方的军事装备和技术,增强国家的实力。这个运动的主要 内容包括创办近代军事工业、民用工业和海军,以及建立新式军队和学校。洋务运动的目的是通过学习西方的器 物来维护清朝的统治。

复习专题二 近代化的探索26页PPT

复习专题二 近代化的探索26页PPT
Thank you
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
复习专题二 近代化的探索
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为பைடு நூலகம் 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。

第二 单元近代化的探索复习课件(共34张ppt)

第二  单元近代化的探索复习课件(共34张ppt)

后期: 俄国十月革命后,转向宣传马克思主义,为马克思主义在中 国的传播创造了条件,为五四运动的爆发作了思想上的准备。
文学改良刍议 》,主张用白话文代替文言文。 ① 胡适发表《_____________ ② 鲁迅的《_________ 狂人日记 》是中国现代文学史上第一篇白话小说。 文学革命 的口号。 ③ 陈独秀明确提出“_________”
在社会上起了思想启蒙作用,变法图强的社会呼声日益 进步意义: 高涨。激发人民的爱国思想和民族意识。
教训: 资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国行 不通。但不可能实现救亡图存的愿望,不可能 使中国走上富强的道路。
辛亥革命
驱除鞑虏,恢复中华 指导思想— 创立民国,平均地权 (十六字纲领) 三民主义( 民族 、 民权 、 民生 ) 主要经过: ①革命准备— 1894 年,孙中山在檀香山 ,组织了 1905 年,孙中山在日本东京 成立了 革命团体兴中会 ; (第一个全国规模的资产阶级革命政党) 中国同盟会 ②武昌起义— 1911年10月10日 ,革命党人在湖北新军中 发动起义,起义军完全占领武昌城,史称 辛亥革命 。 ③中华民国成立— 1912年1月1日,孙中山在 南京 宣誓, 就职中华民国临时大总统,宣告中华民国临时政府正式 成立,这一年为中华民国元年。 颁布了具有资产阶级 共和国宪法性质的《 中华民国临时约法 》。 袁世凯窃取革命果实,建立起北洋军阀的统治。 ④结束—
中国面临严重的民族危机 救亡图存,发展资本主义 资产阶级辛ຫໍສະໝຸດ 革命领导阶级结果 作用
没有改变中国半殖民地半封建社会的性质
促进了资本主义的发展,符合历史潮流
复习小结
科封建地主阶级 制 度 技 洋务运动
递进关系
资产阶级改良派 革 思

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4
改革开放进程
通过对改革开放的回顾和分析,剖析中国近代化的进程。
未来中国的近代化展望
互联网+
数字化时代和互联网技术的不断更新,将带动经济和文化的发展。
创新驱动
实现从“跟随”到“引领”的转变,推动科技和文化的创新。
绿色发展
将绿色理念融入到近代化的各个领域,推动可持续发展。
近代化的探索复习课件
探索人类近代化的历程,了解近代化的定义和意义。
背景介绍
1 朝代更迭
封建体制不断衰落,人们的生产方式和生活方式发生了巨大变化。
2 文化思潮
启蒙思想的兴起、文艺复兴等思想变革,为近代化的发展奠定了基础。
3 工业革命
科技的突破和机器的发明,带动了工业化进程。
近代化的历史背景
工业化
机器化生产带动城市化和大规模 生产。
近代化的成果和挑战
1
社会进步
2
人们的思想观念、生活方式、交通出行
等都得到了改善。
3
数字化时代
4
人们对信息的产生、获取和接收方式等 都发生了重大变化。
经济成就
快速的发展速度和城市化进程带动了经 济增长。
环境挑战
全球气候变化和生态危机等严重问题需 要人类共同应对。
世界各国的近代化实践
美国
以西方文明为基础,走向自由、 民主、富强。
信息化
全球信息流动和科技进步改变了 人类的沟通方式。
清洁能源
环保意识的增加和技术的发展带 动了可持续能源的发展。
近代化的定义和意义
定义
是社会制度、经济结构、文化风貌、生活方式等多方面的现代化。
意义
促进了科技发展、经济繁荣、社会进步,推动了人类文明的发展。
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★★★先进的中国人在学习西方的过程中呈现出 怎样的阶段特征? 阶段特征:层层递进,逐步深入,由表及里。 ⑴洋务运动:器物层面的学习 ⑵戊戌变法、辛亥革命:制度层面的学习 ⑶新文化运动:精神文化层面的学习
活动与探究:中国近代化,是指19世纪中期以 来,在各种因素影响下,中国的经济政治思想等 方面开始摆脱封建桎梏,向大机器生产下的社会 形态迈进的历程。包括经济上的工业化,政治上 的民主、法制化,思想文化上的近代化、先进化。 据此回答: 1、19世纪中后期,在近代化的过程中,清政府 在“经济上的工业化”方面作了哪些尝试? 洋务运动中,洋务派开办军事和民用工业; 戊戌变法中鼓励私人兴办工矿企业 2、在“政治上的民主化”方面,资产阶级革命 派取得了什么成果? 建立了中华民国
总评: 洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。 消极影响:没有使中国富强起来 积极影响:为中国的近代化开辟了道路
考点2:戊戌变法
序幕:公车上书
领导阶级:资产阶级维新派 思想主张:变法图存,实行君主立宪, 发展资本主义。 代表人物:
康有为
内容: 结果:被慈禧太后为首的顽固派镇压而 失败。
作用:在社会上起了思想启蒙的作用, 为资产阶级思想的传播奠定了基础
活动与探究:中国近代化,是指19世纪中期以 来,在各种因素影响下,中国的经济政治思想等 方面开始摆脱封建桎梏,向大机器生产下的社会 形态迈进的历程。包括经济上的工业化,政治上 的民主、法制化,思想文化上的近代化、先进化。 据此回答: 4、在近代化过程中,中国主要向西方学习,但 没有使中国富强起来。根据当时国情你认为制 约近代化的两大因素有哪些?
活动与探究:中国近代化,是指19世纪中期以 来,在各种因素影响下,中国的经济政治思想等 方面开始摆脱封建桎梏,向大机器生产下的社会 形态迈进的历程。包括经济上的工业化,政治上 的民主、法制化,思想文化上的近代化、先进化。 据此回答: 3、在“思想文化上的近代化、先进化”方面, 具有空前影响的是什么运动?任意列举两个代 表人物。 新文化运动 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适
思想主张: “师夷长技” (口号) (前期)自强
左宗棠
李鸿章
(后期)求富
内容:军事工业、民用工业、新式学堂、 筹建海军
结果:失败。 标志:甲午中日战争中北洋舰队全军覆没

对洋务运动的评价
甲观点:“我认为洋务运动是失败的,它并没有使中国 富强起来,而是以破产告终。” 乙观点: “不对,我认为洋务运动是成功的,它使 中国成功迈出近代化的第一步。” 你觉得他们说的对吗? 你是怎么看待这段历史的?
列强的侵略; 腐朽的封建制度。
活动与探究:中国近代化,是指19世纪中期以 来,在各种因素影响下,中国的经济政治思想等 方面开始摆脱封建桎梏,向大机器生产下的社会 形态迈进的历程。包括经济上的工业化,政治上 的民主、法制化,思想文化上的近代化、先进化。 据此回答: 5、中国探索近代化的过程中,有哪三次伟大的 思想解放运动?分别产生了怎样的影响? 戊戌变法,在社会上起了思想启蒙的作用; 辛亥革命,使民主共和的观念深入人心; 新文化运动,是空前的思想大解放运动,促使 人们追求民主和科学,为马克思主义传播创造 了条件。
★中国近代化的演变过程:
经济近代化—洋务运动 政治近代化—戊戌变法(君主立宪制) 辛亥革命(资产阶级共和国) 思想近代化—新文化运动 教育近代化—洋务派创办新式学堂、 清政府废科举兴学堂
考点1:洋务运动
时间:19世纪60年代—90年代
目的:利用西方先进技术, 维护清朝统治 领导阶级:地主阶级洋务派 代表人物:中央 地方
中 国 近 代 史 第二单元复习
列强发动了哪几次侵华战争?对中国 社会造成的最严重影响是什么?
鸦片战争 中国开始沦为半殖民地半封建社会
第二次鸦片战争 中国半殖民地程度进一步加深 甲午中日战争 中国半殖民地程度大大加深
ห้องสมุดไป่ตู้
八国联军侵华战争 中国完全沦为半殖民地半封建 社会
第二单元 近代化的探索
什么是近代化? 近代化就是政治上民主化, 经济上工业化。 近代化的过程就是向西方 学习的过程。
洋务运动
戊戌变法 辛亥革命
新文化运动
地主阶级 资 领导阶级 洋务派 维新派
产 阶 革命派
级 激进派
变法图存君 推翻清王朝 思想主张 师夷长技 主立宪发展 民主科学 统治建立民 (口号) 自强求富 资本主义 主共和国
空前的思想 是中国近 在社会上起 推翻了两千 大解放运动, 代化的开 了思想启蒙 多年的封建 促使人们追 端 的作用,是 帝制,使民 求民主和科 在近代化 中国政治近 主共和观念 学,为马克 中的作用 代化的起步。 深入人心。 思主义的传 播创造了条 件。
梁启 超
考点3:辛亥革命
领导阶级:资产阶级革命派 指导思想:三民主义 革命活动: 兴中会 中国同盟会 高潮:1911.10.10武昌起义爆发 目的:推翻清朝统治,建立资产阶级共和国 成果:1912年1月1日,中华民国成立 1912年2月,宣统帝下诏退位,清朝灭亡 评价:推翻了清朝统治,结束了两千多年的 封建帝制,建立资产阶级共和国,使民主共 和的观念深入人心。但是革命果实被袁世凯 窃取,没完成反帝反封建的任务,没有改变 半殖民地半封建的社会性质。
考点4:新文化运动
领导阶级:资产阶级激进派 背景:反对袁世凯的尊孔复古逆流 兴起:1915年陈独秀创办《新青年》 思想主张(口号):民主.科学 代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅 前期:四提倡四反对 内容: 后期:宣传马克思主义 评价:新文化运动是我国历史上一次空前 的思想大解放运动。启发人们追求民主和 科学,为马克思主义的传播创造了条件。 但是对西方文化绝对否定和肯定的偏向一 直影响到后来。
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