剑桥少儿英语字母课件
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剑桥儿童英语启蒙课件
适用性强
PPT适用于不同年龄段和 水平的儿童，可以根据实 际情况进行调整和补充。
Teaching videos
情景化教学
视频内容以实际生活场景 为基础，使孩子更好地理 解和应用英语。
互动性强
视频中穿插了丰富的互动 环节，如问答、选择、跟 读等，提高孩子的学习兴 趣和参与度。
质量保证
视频制作精良，画面清晰 ，音质优良，给孩子带来 良好的学习体验。
The course materials are designed to be engaging and
interactive, incorporating games, quizzes, and other fun activities
to keep students interested.
02
Authentic materials
Self-reflection: Encourage teachers to reflect on their teaching methods and practices to identify areas where they can improve or areas where they excel.
The teacher encourages and inspires students to pursue further learning and develop a love for English.
The teacher assesses student progress and provides feedback on their performance.
The teacher acts as a course designer, responsible for creating engaging and educational lesson plans.
剑桥少儿英语--少儿英语26个字母教学45页PPT
剑桥少儿英语--少儿英语26个字母教 学
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
《剑桥少儿英语》PPT课件
考生在各考点报名。考点收取考试费用，举 办考试和发布考试成绩和向考生发放证书。在全 国共有数千家剑桥少儿英语考点。许多剑桥少儿 英语学校同时也是获得授权的考点。考生可以在 考点参加考试、取得关于学习和考试的建议。
阅卷： 阅卷是由剑桥大学经过挑选的，受到剑桥大学考试委员会监督下的
旧版证书
旧版证书
2007年1月第三版《剑桥少儿英语》教材系列是由教育部考试中心中英教育测量交流中心组编、北京新知堂教育科 技开发有限公司制作、西安交通大学出版社出版发行,是"剑桥少儿英语"学习系统唯一指定的培训版教材，该教材 于2008年7月进行了第一次修定。
这套教材专为我国6~12岁的年龄段的少年儿童学习英语而设计。本教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学 要求，而且参照了《英语教学大纲》（教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲，人民教育出版社出版） 及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准，在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征，突出了"活泼、 有趣、轻松、连续"的特色。
作大部分在剑桥来完成，口语考试部分是面对面的，考生的表现是由经过培训的合格的考官来评估，他 们也要接受标准的管理和监督。在给出盾牌时，剑桥大学考试委员会将参考当地考试机构上报的考试情 况汇报，以保证考试的公平性。
成绩单： 原始成绩单是通过各地的考点将成绩在发放证书前进行发布的。成绩单只包含个人的卷面分数。 在成绩证书发放之前剑桥大学考试委员可能修改原始成绩。原始成绩的修改可能（很少）是因为考 生的成绩查询产生的成绩更正，或者（更少）是因为由剑桥大学考试委员会对成绩进行的例行复查发现 的成绩更正。 因为安全原因，剑桥大学考试委员不直接向单个考生发布成绩。如果你对成绩有疑问，请和参加考 试的考点联系。
阅卷： 阅卷是由剑桥大学经过挑选的，受到剑桥大学考试委员会监督下的
旧版证书
旧版证书
2007年1月第三版《剑桥少儿英语》教材系列是由教育部考试中心中英教育测量交流中心组编、北京新知堂教育科 技开发有限公司制作、西安交通大学出版社出版发行,是"剑桥少儿英语"学习系统唯一指定的培训版教材，该教材 于2008年7月进行了第一次修定。
这套教材专为我国6~12岁的年龄段的少年儿童学习英语而设计。本教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学 要求，而且参照了《英语教学大纲》（教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲，人民教育出版社出版） 及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准，在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征，突出了"活泼、 有趣、轻松、连续"的特色。
作大部分在剑桥来完成，口语考试部分是面对面的，考生的表现是由经过培训的合格的考官来评估，他 们也要接受标准的管理和监督。在给出盾牌时，剑桥大学考试委员会将参考当地考试机构上报的考试情 况汇报，以保证考试的公平性。
成绩单： 原始成绩单是通过各地的考点将成绩在发放证书前进行发布的。成绩单只包含个人的卷面分数。 在成绩证书发放之前剑桥大学考试委员可能修改原始成绩。原始成绩的修改可能（很少）是因为考 生的成绩查询产生的成绩更正，或者（更少）是因为由剑桥大学考试委员会对成绩进行的例行复查发现 的成绩更正。 因为安全原因，剑桥大学考试委员不直接向单个考生发布成绩。如果你对成绩有疑问，请和参加考 试的考点联系。
剑桥国际少儿英语全套课件(ppt)
剑桥国际少儿英语
（第3册）
Lesson 3, Unit 1
Warmer
• Game: Hug, Hug!
Presentation
Yes or No?
Practice
• Stella doesn’t want to be a doctor. • Suzy wants to bath her doll. • Dotty likes having baths.
• sock, six, hand, leg
Presentation
• Say it with Stella.
Production • Let’s make a survey.
Goodbye
剑桥国际少儿英语
（第3册） Lesson 6, Hello Unit
Mary
Warmer
Animal guessing game
Production
My own family tree.
She’s my aunts daughter.
剑桥国际少儿英语
（第3册）
Lesson 2, Unit 1
Warmer
• learning English • painting a picture • playing football • reading a book
playing basketball wearing a hat
eating hamburgers drinking milk
Production
• Show and tell
剑桥国际少儿英语
（第3册）
Lesson 6, Unit 1
Warmer
• Please help me! • Please find Clarence! • Get the Detective Box.
剑桥少儿英语字母课件.ppt
• 1、ABD ( ) 2、I J K （ ）3、d e b ( ) • 4、BGD( ) 5、EFG ( ) 6、h j g ( )
mango
l Mm [em] Mm→【m】→milk 记忆方法：一扇大门 动作：双手向下做胜利手势，双手食指相碰，代表字
母“M”。 自然发音：【m】 类似发音：摸摸摸 动作：双手在胸前左右摇摆
指尖相靠 在一起，代表字母“W” 自然发音：【w】有声 类似发音：喔喔喔
动作：双手放在胸前，拍着胸脯说：我我我
window
l Xx [eks] Xx→【ks】→fox 记忆方法：大大的叉号 动作：双臂上举过头顶后交叉，代表字母“X” 自然发音：【ks】
“H”。 自然发音：【h】无声 类似发音：喝喝喝 动作：一只手放在嘴边，做拿着水杯喝水状。
house
hen
ice cream
l Ii [ai] Ii→【ai】→lion 记忆方法：直直的站立 动作：身体直立，双臂紧紧的贴在身体
两侧，双脚并齐，代表字母“I” 自然发音：【ai】 类似发音：爱爱爱 动作：双手比成心形放在胸前
l Nn [en] Nn→【n】→hen 记忆方法：半扇大门
动作：右臂稍弯曲斜上举，伸到头旁， 左臂稍弯曲斜下举，伸到胯旁边，代 表字母“N”。
自然发音：【n】 类似发音：吶吶吶 动作：一手食指指鼻子
nose
l Oo [әu] Oo→【ɔ】→cow 记忆方法：圆圆的鸡蛋
动作：双臂弯曲，在头顶上形成一个圆 形，代表字母“O”。
orange
pineapple
l Pp [pi:] Pp→【p】→panda 记忆方法：网球的拍子 动作：右臂向右侧伸出并弯曲，右手摸
头顶，代表字母“p。 自然发音：【p】 类似发音：泼泼泼 动作：一只手拍另一只手臂
mango
l Mm [em] Mm→【m】→milk 记忆方法：一扇大门 动作：双手向下做胜利手势，双手食指相碰，代表字
母“M”。 自然发音：【m】 类似发音：摸摸摸 动作：双手在胸前左右摇摆
指尖相靠 在一起，代表字母“W” 自然发音：【w】有声 类似发音：喔喔喔
动作：双手放在胸前，拍着胸脯说：我我我
window
l Xx [eks] Xx→【ks】→fox 记忆方法：大大的叉号 动作：双臂上举过头顶后交叉，代表字母“X” 自然发音：【ks】
“H”。 自然发音：【h】无声 类似发音：喝喝喝 动作：一只手放在嘴边，做拿着水杯喝水状。
house
hen
ice cream
l Ii [ai] Ii→【ai】→lion 记忆方法：直直的站立 动作：身体直立，双臂紧紧的贴在身体
两侧，双脚并齐，代表字母“I” 自然发音：【ai】 类似发音：爱爱爱 动作：双手比成心形放在胸前
l Nn [en] Nn→【n】→hen 记忆方法：半扇大门
动作：右臂稍弯曲斜上举，伸到头旁， 左臂稍弯曲斜下举，伸到胯旁边，代 表字母“N”。
自然发音：【n】 类似发音：吶吶吶 动作：一手食指指鼻子
nose
l Oo [әu] Oo→【ɔ】→cow 记忆方法：圆圆的鸡蛋
动作：双臂弯曲，在头顶上形成一个圆 形，代表字母“O”。
orange
pineapple
l Pp [pi:] Pp→【p】→panda 记忆方法：网球的拍子 动作：右臂向右侧伸出并弯曲，右手摸
头顶，代表字母“p。 自然发音：【p】 类似发音：泼泼泼 动作：一只手拍另一只手臂
剑桥国际少儿英语-Kids-box--KB1-Unit3公开课PPT课件
• 1、15页下方玩具类和颜色类，16页下方方 位类单词每个单词抄写3遍，汉译1遍。
• 2、听3单元第14--15页录音3遍，并签字。 • 3、15页下方玩具类的6个单词会默写，下
次听写。 • 4、预习16-19页，并通过互动DVD来预习
歌曲及故事。家长签字。 • 5、看通知，并让家长签字。
2022/4/27
2022/4/27
Listen and say the number.
342 56 1 2022/4/27
Listen and point
2022/4/27
train bike maskman ball
doll
computer
2022/4/27
car
Listen and circle.
• Activity book. • Page 14 • Part 1
• computer
2022/4/27
Presentation
bike
2022/4/27
Practice What toy?
2022/4/27
Practice What toy? Check the answer.
2022/4/27
பைடு நூலகம்
• What's your favourite toy?
• My favourite toy is______.
black brown white grey
2022/4/27
Practice
2022/4/27
Say the chant.
•Black,brown,white,grey, •Look,listen,point and
say. •Black,brown,white,grey, •Look,listen,point and
(2024年)剑桥少儿英语公开课ppt课件
2024/3/26
3
01
Course Introduction and Teaching Objectives
2024/3/26
4
Overview of Cambridge Children's English Curriculum
Emphasizing the comprehensive development of listening, speaking, reading, and writing, and emphasizing the cultivation of practical language application abilities
Ask for information sentence structures such as "What's your name?" and "How old are you?" to cultivate students' ability to communicate proactively.
2024/3/26
The textbook covers various aspects such as daily life, school life, family life, natural environment, etc
Each unit includes sections such as text, vocabulary, grammar, exercises, etc., with clear structure and easy learning
03
Enhance students' cross-cultural awareness and international perspective
剑桥少儿英语预备级unit2课件.ppt
Amy bamboo Cathy
apple cake banana
家庭作业：
1.将所学单词Amy,bamboo,Cathy 会读，并熟记其意思。
2.默写 Aa, Bb, Cc三个字母在作业 本上，一个写两行。
3.将课本第三页第三部分填在书上， 并家长签字。
Amy
Aa
apple
Bb
banana bear bamboo
Unit2 Beginning sounds.
开头字母的发音
Warm up:
Hello, Hello, how are you? Fine, Fine,Fine thank you!
英语中共有_2__6_个字母，每个
字母有_大__写__和_小__写__两种形 式。
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
。2020年7月24日星期五2020/7/242020/7/242020/7/24
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月2020/7/242020/7/242020/7/247/24/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/7/242020/7/24July 24, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/242020/7/242020/7/242020/7/24
谢谢观看
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/7/242020/7/242020/7/24Jul-2024-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/242020/7/242020/7/24Friday, July 24, 2020
apple cake banana
家庭作业：
1.将所学单词Amy,bamboo,Cathy 会读，并熟记其意思。
2.默写 Aa, Bb, Cc三个字母在作业 本上，一个写两行。
3.将课本第三页第三部分填在书上， 并家长签字。
Amy
Aa
apple
Bb
banana bear bamboo
Unit2 Beginning sounds.
开头字母的发音
Warm up:
Hello, Hello, how are you? Fine, Fine,Fine thank you!
英语中共有_2__6_个字母，每个
字母有_大__写__和_小__写__两种形 式。
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
。2020年7月24日星期五2020/7/242020/7/242020/7/24
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月2020/7/242020/7/242020/7/247/24/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/7/242020/7/24July 24, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/242020/7/242020/7/242020/7/24
谢谢观看
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/7/242020/7/242020/7/24Jul-2024-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/242020/7/242020/7/24Friday, July 24, 2020