中考历史总复习专题一中国古代的政治与经济练习
高考历史专题——中国古代经济
高考历史专题——中国古代经济中国古代经济是中国古代史的核心部分,也是中考的重点。
经济史部分以选择题形式出现的频率较高,复习时要加以注意。
古代中国以农业立国,其经济形态就是自给自足的自然经济,其发展的主要表现是农具的改进、农作物的推广、水利工程的兴建。
手工业只是农业的补充,在“重农抑商”政策下,商业发展受到限制,但从唐宋时期开始,商业发展迅速,到宋元时期最为繁荣,而明清时期海禁和“闭关锁国”政策的施行使得商业发展明显受到限制。
在复习时注意: (1)要明确古代经济政策体现的是以农为本的思想。
核心内容是轻徭薄赋、与民休息,这也是盛世局面出现的重要原因。
典型就是盛世局面的出现,如汉代(文景之治、汉武帝大一统、光武中兴)和唐代(贞观之治和开元盛世)。
(2)明确各个时期农业、手工业、商业的发展。
这部分注意识记各个朝代的水利工程(都江堰、大运河)、手工业的发展(陶瓷业、纺织业、造船业)、商业发展的表现(都市的繁荣、交子)等内容。
这部分有时会结合图片来进行考查。
(3)中国古代经济重心的南移开始于唐安史之乱后,完成于南宋时期。
要识记经济重心南移的原因和表现,尤其注意表现经济重心南移的谚语,如“苏湖熟,天下足”等。
1.战国(1)措施:商鞅变法。
a.废除井田制,允许土地自由买卖。
b.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可以免除徭役。
(2)农业发展表现战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广。
2.西汉(1)政策:汉高祖、文帝、景帝实行休养生息政策。
(2)措施：A.汉高祖：a.让士兵还乡务农,释放因战乱、饥荒而成为奴婢的人,使其成为平民。
b.鼓励人民致力农业生产。
c.采取“轻徭薄赋”的政策,减轻农民的赋税,减免徭役及兵役。
B.汉文帝、汉景帝：a.重视农业生产,提倡以农为本,关心农桑。
b.进一步减轻赋税徭役:田赋降到了三十税一。
(3)农业发展表现:西汉时,通过丝绸之路,核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物传入中原。
3.东汉时措施:光武帝多次下令释放奴婢,减轻农民的负担。
高三中国古代经济练习题
高三中国古代经济练习题中国古代经济是中国历史发展的重要组成部分，对于了解中国的经济发展路径和演变具有重要意义。
下面是高三中国古代经济练习题，帮助你更好地理解这一课题。
一、选择题1. 以下哪个朝代是中国古代经济最繁荣的时期？A. 夏朝B. 商朝C. 汉朝D. 晋朝2. “冶铜为镰，悬刑为纲”是哪个朝代的经济特征？A. 唐朝B. 春秋时期C. 元朝D. 明朝3. 关于中国古代的货币形式，以下错误的是：A. 刀币B. 壳币C. 铁钱D. 纸币4. 以下哪个不是中国古代的交通运输方式？A. 马车B. 船舶C. 飞机D. 人力车5. “黄金盛世”是哪个朝代的经济特征？A. 元朝B. 唐朝C. 宋朝D. 东汉末年二、判断题1. 中国古代经济的主要特点是农业和手工业的并重。
（）2. 铁器在中国古代经济中起到了重要的推动作用，推动了农业和手工业的发展。
（）3. 在中国古代，商业和贸易是经济发展的重要支柱，有利于各地区的经济互通。
（）4. 农民在中国古代经济中是最底层的社会阶层，缺乏社会地位和经济权益。
（）5. 中国古代的货币形式主要是以金银为主，并逐渐发展出纸币。
（）三、简答题1. 请简述中国古代的农业生产方式及其对经济发展的影响。
2. 中国古代商业和贸易的特点是什么？请举例说明。
3. 古代冶铜业在中国经济中的地位和作用是什么？4. 金银在古代的货币体系中扮演了重要角色，请简要介绍中国古代金银的使用情况。
四、综合题近年来，中国古代经济研究得到了越来越多的关注。
请谈谈你对中国古代经济研究的看法，以及为什么对了解中国的经济发展具有重要意义。
五、论述题请你就中国古代经济的发展演变，从商朝到明朝，进行论述。
以上是高三中国古代经济练习题，希望能够帮助你深入了解中国古代经济的重要内容和发展历程。
通过解答这些题目，你将能够更好地掌握这一课题，提高你对中国历史的全面理解能力。
相信经过努力学习，你一定能够在考试中取得优异的成绩！。
中考历史 专题复习一
专题一中国古代政治制度一、专制主义中央集权制含义（1）君主专制主义——专制主义是指中央的决策方式，具体说就是皇帝的个人专断独裁，皇帝拥有至高无上的权力，凡行政、军事、经济等一切大权，均由皇帝总揽；（2）中央集权——指中央与地方的关系，中央集权指全国各种军、政、财权归属中央，地方完全由中央管理和控制，充分执行中央的政令。
知识梳理战国：封建社会的形成：☆商鞅变法（地主阶级性质的改革，战国时期封建制度的逐步确立，就是通过类似变法完成的）内容之一：建立县制，由国君直接派官吏治理（体现了中央集权）战国：法家代表人物韩非子，主张改革，提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家。
☆（一）秦朝----开始创立君主专制制度1、创立一套封建专制主义的中央集权制度。
①规定最高统治者称皇帝②中央，皇帝下设丞相、太尉、御史大夫③地方推行郡县制。
郡县制长期沿用。
2、加强思想控制，实行焚书坑儒。
（给我国古代文化造成极大损失）3、统一文字（小篆）、货币（圆形方孔钱）、度量衡。
4、军事上：①北伐匈奴，修筑万里长城（西起临洮，东至辽东）抵御匈奴②统一东南、岭南地区，修灵渠。
☆（二）汉武帝的大一统①政治上：采纳主父偃建议，颁布“推恩令”进一步削弱诸侯王国的势力②经济上：取消地方铸币权和盐铁经营权，统一铸五铢钱③思想文化上：采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”建议，把儒家学说作为封建统治正统思想。
兴办太学。
④军事上：派卫青、霍去病攻打匈奴。
（三）隋朝1.隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员，到隋炀帝时设进士科，科举制度正式形成。
2.为巩固对全国统治，开凿大运河（四）唐朝唐太宗（1）吸取隋亡教训（2）轻徭薄赋，发展生产（3）提倡节俭（4）合并州县（5）任用贤才、虚心纳谏（6）实行开明的民族政策（7）发展科举☆（五）明朝——君主专制空前加强1、明太祖加强君权的措施：（1）在地方废行中书省，设立三司，（2）在中央废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政（3）设立特务机构锦衣卫（4）八股取士2、明成祖加强君权的措施：（1）迁都北京（2）削藩（3）增设特务机构东厂厂卫（东厂和锦衣卫）特务机构的设置，是明朝君主专制强化了的表现。
初中历史中考复习中国古代政治专题
中考历史中国古代政治专题复习一、基础回顾一、朝代更替二、重要制度（一）世袭制——夏禹建立夏，禹的儿子启继承了他的位置，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
（二）分封制——西周（1）目的：为巩固统治（2）内容：①根据血缘关系和功劳大小，天子把土地和人民分给宗亲和功臣（分封的对象），授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。
②诸侯要服从周天子的命令，向天子进纳贡物，平时镇守疆土，服从周王调兵。
（诸侯的义务）（3）意义（作用）开发了边疆，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
【分封制链接】：●“齐鲁大地”、“封邦建国”、“燕赵之地”、“封建亲戚，以藩屏周”、“三晋之地”等称谓都来于分封制。
●西汉初期，刘邦曾实行分封制，后引发“七国之乱”。
汉武帝时为了加强中央集权，在政治上颁布了“推恩令”，解决了地方诸侯国对中央的威胁。
●西晋初年，晋武帝大封同姓诸王，晋惠帝时出现了“八王之乱”。
西晋从此衰落。
●明朝朱元璋先后分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。
（三）封建专制主义中央集权制度的演变过程专制主义中央集权制度是中国封建社会政治制度的集中体现。
它经历了产生、形成、确立、完备、强化、衰亡的发展过程。
1、萌芽——战国：（战国时期＜公元前475年——公元前221年＞，是我国封建社会形成时期）（1）实践：秦国商鞅变法，建立县制，由国君直接派官吏治理。
（2）理论归纳：战国末期法家代表韩非子提出。
他①反对空谈仁义；②强调以法治国；③建立中央集权专制统治。
他的思想后来被_秦始皇采纳，成为秦朝的治国思想。
2、建立——秦朝：秦始皇统一中国后，正式创立了一套封建专制主义中央集权制度。
以皇权为中心的封建君主专制，奠定了中国封建社会国家政权的统治格局。
（1）目的：加强封建统治，巩固统一。
（2）加强中央集权和巩固统一的措施：①政治上: 创立了大一统的中央集权制度：A最高统治者称皇帝；B在中央：设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；C地方上：推行郡县制。
2013年中考历史复习方案课件_专题中国古代史
科举制度 创立于隋朝，完善于唐朝，是通过分科考试选拔 官吏的制度，强调以才能作为选官标准的原则。 主要科目有明经和进士。 科举制度的作用： ①便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央 政权的社会基础； ②读书人可以自由报考，人才不断更新，增强了 国家机构的活力和办事效率。
忽必烈改制：核心是“汉化” ①政治上：建立行省制度。（我国省级行政区划是 从元朝开始的；宣政院管辖西藏；澎湖巡检司管辖台湾） ②经济上：推行重农政策，设立司农司管理农业。
专题（二）┃ 要点整合
5．元朝：民族大融合，新的民族——回族形成。 6．明清：中华民族大家庭和统一的多民族国家进一步巩固 和发展期。 7．新中国成立后：民族大团结时期。
专题（二）┃ 要点整合
二、对边疆地区的行政管理
东南地区 (台湾) 西北边疆 (新疆) 公元前60年， 设置西域都护 唐太宗和武则 天设立都护府 西南边疆 (西藏) 蒙古
对外开放政策 商人地位提高。 宋朝政府鼓励海外 贸易，设置 市舶机构 管理海外 贸易。
闭关
清
政策
专题（一）┃ 要点整合 三、商业和城市 1．隋唐：长安是一座国际性的大都市，也是亚洲各国 经济文化交流的中心。 2．宋元：北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币 交子；北宋都城东京、南宋都城临安是闻名世界的大城 市；宋代海外贸易发达，泉州、广州是对外贸易的主要 港口；元朝大都是闻名世界的商业都市。 3．明清：北京和南京是全国性的商贸城市；出现资本 主义的萌芽，“机户出资，机工出力”的手工工场，资 本主义萌芽缓慢发展。
明清帝国的专制统治 政治方面：皇权高度膨胀 明朝加强皇权的措施： 朱元璋废除宰相制度 设立厂卫特务机构 设立廷杖制度 清朝：雍正时期，设立军机处 思想文化方面： 八股取士 ②文字狱
中考历史总复习——七年级下册综合练习题_(含答案)
中考历史总复习——七年级下册练习题一、选择题。
1、“北通涿郡（北京）之渔商，南运江都（扬州）之转输，其为利也博哉！”这是对古代哪一水利工程历史作用的评价（ C ）A. 郑国渠B. 白渠C. 大运河D. 都江堰2、古代出现了很多政治清明、经济发达、文化繁荣的治世局面。
下列的繁荣局面与唐太宗在位时期有关的是（ B ）A．开皇之治B．贞观之治C．开元盛世D．康乾盛世3、中国古代帝王除有姓名之外，还有庙号、谥号和年号。
年号是皇帝用来纪年的名号；谥号是帝王死后，朝廷所给予的带有褒贬性质的称号；庙号是帝王死后，在太庙立室奉祀特立的名号。
请你判断下列属于年号的是（ B ）A．太祖 B. 开元 C. 高宗 D. 文帝4、下图是位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙。
它始建于1300多年前，是当地人民为纪念文成公主入藏路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建。
下列相关表述正确的是（D）①派文成公主入藏的是唐玄宗②文成公主入藏的最终目的地是逻些③当时吐蕃的赞普是松赞干布④文成公主入藏增强了汉藏两族的友好关系A．①②③ B．①②④C．①③④D．②③④5、“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清；舍己救人传道义，唐风洋溢奈良城。
”这首诗追述了唐朝与哪国的文化交往（ C ）A．朝鲜B．印度C．日本D．越南6、上海世博会日本馆里，有一个以“遣唐使”为中心的展区。
下列关于唐朝与日本交往的说法，错误的是（ A ）A．玄奘东渡日本传播唐朝文化B．两国之间有贸易往来C．唐朝时期有十几批遣唐使来华D．日本按唐朝模式进行政治改革7、七年级3班小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是（D ）A．政权分立与民族融合B．中华文明的起源C．统一国家的建立D．繁荣与开放的社会8、1900年在敦煌莫高窟发现的《金刚经》卷末题有“咸通九年四月十五日”字样。
《金刚经》是世界上现存最早的（ B ）A．标有年代的活字印刷品B．标有年代的雕版印刷品C．隋代初年留存的印刷品D．北宋时期的佛经印刷品9、我国古代不同时期的文学特色鲜明，下列佳句最能体现唐代文学特色的是（ B ）A．“路漫漫其修远兮。
2023初中历史必刷题
2023初中历史必刷题
一、中国古代史基础
题目1.简述中国古代史的发展脉络。
题目2.列举中国古代著名的历史事件，并分析其影响。
题目3.解释中国古代政治制度的特点及其演变。
题目4.分析中国古代经济与文化的发展关系。
二、中国古代政治制度
题目1.描述中国古代的政治体制及其演变。
题目2.简述古代中国的官僚制度及其特点。
题目3.分析中国古代皇权与相权的关系。
题目4.解释中国古代的监察制度及其作用。
三、中国古代经济与文化
题目1.阐述中国古代农业的发展及其影响。
题目2.分析中国古代手工业和商业的特点及发展。
题目3.简述中国古代的教育与科举制度。
题目4.列举中国古代的文化成就，并分析其影响。
四、中国近代史纲要
题目1.概述中国近代史的发展脉络。
题目2.分析中国近代史上的主要矛盾和斗争。
题目3.简述中国近代社会的主要变化及其影响。
五、中国现代史基础
题目1.概述中国现代史的发展脉络。
题目2.分析中国现代史上的重要事件及其影响。
题目3.描述中国现代的政治、经济和文化发展。
六、世界古代史基础
题目1.简述世界古代史的发展脉络。
题目2.分析世界古代文明的特点及其影响。
题目3.描述古代世界的宗教、哲学和文化交流。
题目4.列举世界古代史上的重要事件，并分析其影响。
七、世界近代史纲要
题目1.概述世界近代史的发展脉络。
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三、边疆关系
台 三国时吴国派船队到达夷洲 湾 元朝时加强了对 琉球 的管辖
清：1662年，郑成功 收复了台湾，1684年清朝设置 台湾 府 ，隶属福建省。 新 西汉：公元前60年,西汉时设立了西域都护 ，从此今新疆 疆 地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部 分。 清朝：乾隆帝平定了 大小和卓的叛乱 ，后来设置伊犁将军
• 雅典全盛
• 时间：公元前5世纪后半期 战国时期 • 当政者：伯利克里
• 表现：经济繁荣、文化昌盛、奴隶主民主政治发 展到古代世界的高峰。
• 雅典全盛原因（即伯利克里改革的内容）
• 政治：扩大公民的权利，很多公民担任了政府公
职。 奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰
• 文化：鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。
• 罗马城 → 罗马共和国 → 称霸地中→凯撒夺权
前8世纪
前509年
前2世纪 前49年
• →罗马帝国 → 帝国分裂 →西罗马帝国灭亡
•
• 前27年，
•
屋大维
395年
476年
罗马共和国被罗马帝国代替的根本原因：社会阶级矛盾尖锐
罗马要说明当前我国实施“一带一路”战 略的有利条件
提出：韩非法家思想（提出建立君主专制中 央集权的封建国家）
建立：秦始皇、 发展：秦朝至清朝 结束：辛亥革命
封建专制主义中央集权制度的评价
• 积极：有利于维护国家统一；推动社会经济的发 展；有利于加强民族融合，促进经济文化的交流 与发展等。
• 局限：政治上容易形成独断专制、暴政统治和腐 败现象，成为阻碍历史发展的因素；经济上明清 时期，阻碍了资本主义萌芽的产生和发展；思想 方面独尊一家，钳制了人们的思想，从长期发展 看阻碍了社会的进步。
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专题一中国古代的政治与经济姓名：________ 班级：________ 用时：______分钟一、选择题1．(2018·盐城中考)《左传》载：“其怀柔天下也，忧惧有外侮。
捍御外侮者，莫如亲亲，故以亲屏周。
”材料涉及的制度是( )A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制2．(2018·菏泽中考)某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息。
这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是( )政治：商鞅变法经济：铁器、牛耕的使用和推广思想文化：百家争鸣A．社会大变革的时代B．统一国家的建立C．繁荣与开放的社会D．民族关系的发展3．(2019·原创题)《史记·秦本纪》记载：“御史大夫，秦官，位上卿，掌副丞相。
”那么，“御史大夫”的职责是( )A．负责监察文武百官B．分管国家行政事务C．总揽全国军政大权D．负责审查诏令4．(2018·菏泽中考)西汉初年，政论家贾谊指出，当下形势就像是一个病人，小腿肿得像腰，脚趾肿得像大腿，不能屈伸自如。
不及时治疗，就不可医治了。
上述言论针对的问题是( )A．农民起义B．匈奴的威胁C．王国问题D．统治者的腐败5．(2018·衡阳中考)元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，疆域辽阔，民族众多。
为加强对全国的统治，元朝采取了一系列措施，其中建立的地方行政制度一直沿用至今。
这一制度是( ) A．行省制B．科举制C．郡县制D．厂卫制6．(2018·东营中考)“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。
”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是( )A．注重考查诗赋B．打破门第限制C．采用八股取士D．考生任意发挥自己的见解7．(2018·日照中考)某校七年级历史活动课开展研究性学习，学生搜集了明太祖废除丞相、明成祖设立东厂、雍正帝设立军机处等方面的资料。
由此可知，研究性学习的主题可能是( )A．明清经济的发展B．历史上有作为的皇帝C．君主专制的强化D．统一多民族国家的巩固8．(2018·泰安中考)下面是中国古代政治制度的示意图，其中对下列示意图解读错误的是( )A．图一是分封制，目的是巩固西周奴隶主统治B．图二是秦朝专制主义中央集权制度，最早建立县制C．图三是元朝行省制，加强了元朝的统治D．图四是明朝君主集权强化，六部指吏、户、礼、兵、刑、工9．(2018·山西中考)小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是( )A．青铜铸造业规模宏大组织严密B．青铜器种类繁多，用途广泛C．青铜器物具有重要的史料价值D．青铜铸造业的工艺水平高超10．(2019·原创题)《史记》记载：“楚越之地，地广人稀……无积聚而多贫。
”《宋书》记载：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……”魏晋南北朝时期，江南地区经济获得巨大发展，其原因不包括( )A．江南地区具有发展农业的优越条件B．江南地区战乱较少，社会比较安定C．中原人民南迁，带来先进生产技术D．北魏孝文帝成功的政治经济改革11．(2018·自贡中考)某历史学习小组收集了以下图片，其探究图中工具最有可能出现的朝代为( )A．隋朝B．唐朝C．明朝D．清朝12．(2018·菏泽中考)《南宋社会生活史》中说：“(宋代中国)现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、高度发展的茶盐企业非常独特。
”对材料理解正确的是( )A．临安是全国最大的商业城市B．南宋政府鼓励海外贸易C．中国在宋代就实现了现代化D．宋代商品经济高度繁荣13．(2018·孝感中考)下面是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而搜集材料整理制作的图表。
A．人口大量南迁B．宋朝社会生活C．经济中心南移D．苏杭生活富足14．(2019·改编题)明朝洪武初年(1393年)，全国当时人口共有六千五百万人，万历年间明朝人口达到峰值，实际人口在一亿四千万左右。
清朝时期，人口数量进一步增长。
其中的原因是( )A．国家积极实行对外开放政策B．占城稻开始由越南引进中国C．明清社会安定毫无任何动乱D．玉米等外来农作物传入中国二、非选择题15．(2018·长清区一模)阅读下列材料，回答问题。
材料一隋朝创立科举制……经过唐代的发展，考试作为一项重要制度确立起来。
这样，士人可以不经荐举，直接报名考试……由官府择优录取，从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。
——韦庆远《中国政治制度史》(1)依据材料一，概括隋唐时期选官制度的主要特点和作用。
(2)科举制是我国古代一项重要的官员选拔制度，延续了一千三百多年。
结合所学知识，完成下面示意图。
材料二科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”的机制。
……——薛明扬《中国传统文化概念》考试的巨大活力大大推动了唐代文学的发展，诗、赋的繁荣无不与进士科重视文章辞彩有关，书法的繁荣也与以书取士相关。
八股之害等于焚书；而败坏人材有甚于咸阳之郊，所坑者但四百六十余人也。
——(明末清初)顾炎武中国进入近代以后，剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才……而科举制度依旧迷于八股文、小楷试帖，所取之人内不能兴国安邦，外不能御侮抗敌。
——杨齐福《科举制度与近代文化》(3)结合材料二及所学知识，请对科举制度做出简要评价。
16．(2018·天桥区一模)阅读下列材料，回答问题。
材料一2015年夏，香港推出“汉武盛世：帝国的巩固和对外交流”大型汉代文物展，让观众近距离欣赏160组珍贵文物……充分展示了汉代的强大。
汉代是我国大一统的巩固时期，而秦朝才是我国大一统的建立时期，唐朝诗人李白曾写诗称颂：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
”——摘编自凤凰网和《中国历史》七年级上册教材(1)材料一中李白赞颂了秦始皇的哪一历史功绩？为巩固大一统，汉武帝在思想上采取了什么措施？材料二唐朝长安宏伟富丽，街道整齐，树木成行，城里人口上百万，还云集着边疆各族和世界各地的人，熙熙攘攘，热闹非凡。
唐朝的繁荣孕育了空前繁盛的大唐文化，唐文化博大精深，兼收并蓄，泽被东西。
唐都长安既是当时各民族交往中心，又是一座国际性大都市，是周边国家向往的圣地。
——摘编自《百度文库》(2)依据材料二并结合所学知识，指出唐朝文化“空前繁盛”的主要原因。
列举一个唐文化“泽被东西”的事例。
材料三清朝在康熙、雍正、乾隆时期，出现了盛世景象，创造了中国政治经济实力的空前高峰，建立起一个空前广大而且稳定的大一统帝国。
——摘编自侯杨方《盛世启示录》(3)依据材料三并结合所学知识，简要说明康雍乾时期出现盛世景象的原因。
举两例说明这一时期为了巩固这样“一个空前广大而且稳定的大一统帝国”做出的努力。
17．(2018·济南模拟)发展经济是事关国计民生的重要问题，有作为的统治者无不重视经济的发展。
阅读下列材料，回答问题。
材料一孟子对于农商一律平视，从无重农抑商之主张。
孟子以前之政治家，大多亦无重农抑商之主张，有此主张并实行此种政策者，始自商鞅。
自此视农为“本富”，商为“末富”，所谓“崇本抑末”之思想，渐成为中国流行的经济思想。
——摘编自李剑农《中国古代经济史稿》(1)据材料一，指出孟子和商鞅对“农商”的态度。
结合所学知识，谈谈你对“主张并实行此种政策者，始自商鞅”的理解。
材料二唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。
他广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济。
他减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
在政治上，他推行了一系列革新措施。
唐玄宗即位后励精图治，重用贤能，实行了一系列改革。
他发展经济，改革税制，使经济繁荣，国库充盈，民众生活安定。
他在位的前期，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。
——摘编自齐世荣总主编《中国历史》(2)指出材料二中“盛世局面”和“鼎盛时期”的名称。
据材料二，归纳其共同原因。
材料三宋朝的制度和文化有了重大发展，它的背后是中国经济尤其是商业的飞跃，我们不妨称之为中国的“商业革命”。
外贸的发展也反映了当时商业的繁荣，而且它也是推动当时商业革命的主要力量；唐初人们尚轻视商业并试图限制其发展，但到了晚唐和宋朝时这种束缚就被打破了；中国首次出现了聚集了大量人口的商业大都市，与以前不同的是这些都市是商业中心而非政治中心。
——摘编自(美)费正清《中国传统与变迁》(3)据材料三，概括宋朝时期“商业革命”的表现。
参考答案【真题精选】1．B 2.A 3.A 4.C 5.A 6.C 7.C 8.B 9.A10．D 11.B 12.D 13.C 14.D15．(1)自主报名(或择优录取)。
纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。
(2)①进士科；②八股取士；③1905。
(3)科举制改善了用人制度，使门第不高的读书人，可凭才学做官；科举制促进了教育事业的发展(或促进了文学艺术的发展)。
明清时期的八股取士，钳制了人们的思想，阻碍了科技的进步(或束缚思想，摧残人才)。
到了近代，科举制度不利于人才的选拔。
(从正反两方面评价，每个方面答出一点即可) 16．(1)统一六国。
罢黜百家，独尊儒术。
(2)国家繁荣昌盛(国家统一、国力强盛)；中外经济文化交流频繁；唐文化吸收了中外文化的优秀传统。
(任答一点，言之有理即可)例如：唐朝时期，日本多次派遣唐使到中国，同来的还有留学僧和留学生等，他们学习唐朝的文化和政治制度，回国后，他们以唐朝的政治制度为模式，进行政治改革。
(其他事例也可，但必须是围绕唐文化对其他国家的影响来表达)(3)国家统一、社会相对安定；励精图治；统治者重视发展。
(任答一点，言之有理即可)收复台湾、设台湾府；组织雅克萨自卫反击战；确定对达赖和班禅的册封制度，设驻藏大臣与达赖、班禅共同管理西藏事务；平定大小和卓叛乱，设伊犁将军等。
(答出两点即可)17．(1)孟子主张农商平等；商鞅主张重农抑商。
商鞅主持变法，鼓励耕织，规定生产粮食布帛多的人可免除徭役。
(2)贞观之治；开元盛世。
重视农业；重视人才；改革创新；重视民生(以民为本)。
(答对两条即可)。
(3)海外贸易兴盛；坊市界限被打破；独立的商业中心崛起。