初三家长会数学教师发言稿
初三数学老师期中考试家长会发言稿
初三数学老师期中考试家长会发言稿初三数学老师期中考试家长会发言稿「篇一」尊敬的家长、亲爱的同学们：你们好！首先欢迎各位家长能够在百忙之中参加家长会。
这是对孩子们的关心，也是对我工作的支持。
请让我对你们的到来表示衷心地欢迎和真诚的感谢！日子过得真快，不知不觉之中，三年的时光就那么不见了。
再有整整一个月的时间，孩子们的三年初中生活就将结束。
在此期间我和诸位家长及你们的孩子都结下了深厚的友谊。
临近中考我们的心都不能平静，你们在为自己的孩子打算，我们老师在为你们的孩子鼓劲加油。
我们为了一个共同的目标来召开初中时期的最后一个家长会，首先请允许我代表我们全体科任老师对三年来一直关心还支持我们工作的诸位家长表示衷心的感谢。
回想昨天，我和各位家长一起作为见证，见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程；看看今天，可以说，酸甜苦辣一起涌上心头。
今天我就借家长会这个契机，既向大家汇报孩子们在学校的表现，也表达一下我的心情。
首先是感谢，由衷的感谢。
感谢各位家长你们义无反顾地将孩子交给我，想到这里，我就很感动，因为各位家长的理解、信任与支持就是我坚强的后盾。
我也有遭遇坎坷的时候，我也有心灰意冷的时候，但在那时，想起大家的信任，我便觉得有无穷的力量支撑着我继续往前走。
还要感谢家长们。
我对孩子们要求相当严格，甚至于苛刻，所以在处理孩子们犯下的错误时，有时我显得是不近人情，但是家长们没有一个找我的麻烦，理解我、支持我、信任我，再次表示感谢！第二，我要感谢初三1209班的全体任课老师！今天我站在这里，我敢说我们初三的老师都是响当当的优秀老师，他们不仅有着丰富的学识，更有着优秀的人格魅力。
让我和我们所有的家长一起谢谢我们孩子的所有的科任老师，他们是孩子生活上的朋友，是孩子学业上的导师！期中考试刚刚结束，这也是学校对学生第一轮复习的一个检测。
大家都很关心孩子的成绩，都在为孩子确定各自的目标，心情十分迫切。
但是我们作为家长有一个更加清醒的头脑，避免期望过高，我们要根据孩子的水平提出期望。
初三家长会数学教师发言稿5篇
初三家长会数学教师发言稿1尊敬的各位家长：晚上好!我是初三年级的数学老师。
首先，十分感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。
借此机会，想就“如何配合学校的教学，有效指导孩子的学习”与各位家长一起沟通交流一下。
下面我谈谈孩子在学习中注意的地方，供家长们参考。
1、重视学习习惯的培养(1) 专心致志。
有的学生控制能力教弱，上课注意力不够集中，家长可以提醒孩子上课用心听讲，按时完成作业。
(2) 独立思考。
对孩子不能解决的问题采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是告诉他们解决问题的办法，培养孩子独立思考的能力。
(3) 认真细致。
做作业或练习时不能草率马虎，每一步都要小心仔细计算。
2、作业方面作业是课堂教学的升华，可以检查学生的学习效果，是学生基本的学习活动，要培养学生良好的作业习惯，督促学生按时完成作业。
3、期中考试方面(1) 总体分析：这次考试数学试卷难度偏大，考查内容范围大，从试卷上发现，部分学生解题思路、方法是对的，只是粗心讲结果算错了，因为粗心而失分确实比较可惜，这一点平时我也常对学生提醒，家长也应引起重视。
(2) 正确看待孩子的分数期中考试已经结束，作为家长，我们应该清楚，分数只是对孩子一段时间的检测，不要因为孩子的退步而失去信心，如果这次不理想，不要抓住不放，最重要的是与孩子一起研究问题所在，继续努力，争取下一次考出优异成绩!4.学会欣赏自己的孩子做父母的都希望孩子能有出息，而孩子的成长过程，受到多种因素的制约和影响，其实，如果父母能够多看到孩子的优点，表扬并鼓励他，孩子就会把自己的优点发扬光大。
让孩子的欣赏中看到自己的价值，体会到自己的重要性，增强自信心。
5.让孩子学会感恩现在的孩子容易以自我为中心，作为家长，可以多跟孩子沟通、交流，让他体会到你的艰辛、你的不容易，让他知道你对他的关心和付出，让孩子学会感激你，心疼你!让他学会感恩，这样有益于激起他发奋学习的斗志。
初三家长数学教师发言稿
大家好！我是初三数学教师，很荣幸今天能在这里与大家分享一些关于数学学习的心得和经验。
首先，请允许我代表全体数学教师，向长期以来关心和支持我们工作的家长们表示衷心的感谢！在孩子们即将迈入中考的关键时刻，我们深感责任重大。
数学作为中考的重要科目之一，对于孩子们来说至关重要。
今天，我想从以下几个方面与大家交流：一、重视基础知识，打牢基础数学是一门基础学科，基础知识是学好数学的基石。
我们要让孩子明白，学好数学需要扎实的功底。
因此，家长和老师们要共同努力，督促孩子认真学习课本知识，熟练掌握公式、定理、概念等。
在此基础上，我们还要注重培养孩子的思维能力，引导他们学会分析问题、解决问题。
二、关注学习方法，提高效率每个孩子都有自己的学习方法，家长和老师们要关注孩子的学习习惯，帮助他们找到适合自己的学习方法。
以下是一些建议：1. 制定合理的学习计划，合理安排学习时间。
2. 培养良好的学习习惯，如按时完成作业、预习、复习等。
3. 做好笔记，记录重点、难点。
4. 多做练习题，提高解题速度和准确率。
5. 参加课外辅导班或请教老师，解决学习中遇到的问题。
三、培养兴趣，激发潜能兴趣是最好的老师。
我们要关注孩子的兴趣爱好，发现他们在数学方面的特长，并加以培养。
通过参加数学竞赛、兴趣小组等活动，激发孩子的学习兴趣，挖掘他们的潜能。
四、家校合作，共同成长家长和老师是孩子成长道路上最重要的陪伴者。
我们要加强家校合作，共同关注孩子的学习情况。
以下是一些建议：1. 定期与家长沟通，了解孩子的学习状况。
2. 鼓励家长参与孩子的学习过程，共同解决学习中的问题。
3. 组织家长会，分享教育经验，提高家庭教育水平。
4. 建立家校联系群，方便家长与老师随时交流。
五、关注心理健康，关爱孩子成长在紧张的学习生活中，孩子可能会遇到各种压力。
作为家长和老师，我们要关注孩子的心理健康，给予他们关爱和支持。
以下是一些建议：1. 倾听孩子的想法，关注他们的情绪变化。
初三家长会数学教师发言稿
初三家长会数学教师发言稿尊敬的校领导，亲爱的家长们：大家好！我是初三数学教师，非常感谢各位在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的家长会。
首先，请允许我代表全体初三数学组向一直以来关心、支持和配合我们工作的家长们表示衷心的感谢！我们都知道，初三对于每一位学生来说都是一个关键时期，尤其是在数学学科上，它既是对初中阶段知识体系的总结与升华，也是为高中阶段的学习奠定坚实基础的重要阶段。
因此，我们需要家校携手，共同助力孩子们稳步迈过这一重要阶段。
在教学工作中，我们一直秉承“以生为本，寓教于乐”的教育理念，注重培养学生独立思考、解决问题的能力，引导他们从实际问题出发，理解并掌握数学知识。
同时，我们也强调严谨的逻辑思维训练，力求让学生在解题过程中体验到数学的奥秘和乐趣。
然而，学习数学并非一蹴而就，需要持之以恒的努力和科学的方法。
在此，我希望家长们能在家督学的过程中，尽量创造一个轻松愉快的学习环境，鼓励孩子勇于面对困难，积极寻求解决方法；同时，定期关注孩子的学习进度，了解他们在数学学习上的困惑与难点，并及时与我们老师沟通，形成家校合力。
接下来的时间里，我们会进一步加强课堂效率，针对中考的要求，结合学生的实际情况进行有针对性的教学，也会开展一些专题讲座和答疑辅导活动，帮助孩子们查漏补缺，提升解题技巧。
期待家长们能够积极参与，给予孩子们更多的鼓励和支持。
最后，我想对所有在座的家长说：让我们一起携手，用耐心陪伴，用智慧引导，用爱心滋养，共同托起孩子们美好的明天。
我相信，在我们的共同努力下，孩子们一定能在数学的世界里收获成长，也在人生的道路上走得更远、更好。
再次感谢大家的支持与配合，祝愿我们的孩子在初三这一年中学业有成，健康成长！谢谢大家！。
数学老师初三家长会发言材料（精选3篇）
数学老师初三家长会发言材料（精选3篇）数学老师初三家长会发言材料篇1各位家长朋友们：你们好!我是本班学生的数学老师。
今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对老师辛勤工作的极大肯定，对学校工作的无比支持来参加我们组织的毕业班家长会，在此，我对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!家长朋友们，你的孩子在我校经过了长时间的学习生活，现在已逐渐长大成熟，他们有的已摒弃懒惰，变得勤奋;有的已摒弃娇气，变得坚强;有的已摒弃怯懦，变得自信。
看到孩子们的变化，我们和你一样高兴。
初中是孩子成长过程中的一个关键时候，你们的孩子现在就站在初中毕业的门槛上，我们有共同的责任为他们指引正确的前进方向。
今天我们大家聚集一堂，就是要共商育人大计，就是要共同探讨怎样才能使孩子成人、成才。
下面我将从本班学生现状、数学教学措施和对家长的建议这三个方面谈谈我个人的意见。
一、本届学生现状本届毕业学生是学校寄予厚望的，他们完全有实力参加今年的全县中考竞争。
1.学校和班级的治理是一流的。
学校行政一班人务实高效、富有教育治理的经验，班级治理符合学生特点，富有特色，很有实效。
2.毕业班教师尽职尽责。
每天早晨和中午，不管我有没有课，在上课前我都到教室陪同督促学生一起学习，为他们解决学习上的困难。
3.本届学生勤奋守纪。
从整体上看，这个班学生比以往的学生都要自觉守纪，没有特别顽劣的学生，大部分学生勤学善思、刻苦努力。
在上周之前，就有三名学生被长宁中学鸿志班破格提前录取，为本班学生树立了很好的榜样。
但现在升学的竞争是极大的，我们毕业班也将面临巨大的压力和挑战，同时这班学生自身也还存在一些不足。
1.部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。
他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。
2.学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。
很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。
学习任务老师不督促、不检查他就不完成。
3.学习方法不科学。
很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。
家长会数学老师发言稿九年级
家长会数学老师发言稿九年级尊敬的家长们：大家好！我是负责九年级数学教学的班主任，请允许我在此向各位家长们分享一下我们数学老师的发言。
作为数学老师，我对数学教育始终怀有深深的热爱和责任感。
我们班的学生在这一学年里面取得了很大的进步，我相信家长们也对他们的成绩和表现感到满意。
首先，我要感谢家长们一直以来对我们数学教育工作的支持和配合。
每一个学生都有自己的特点和潜力，正是因为有了家长们的理解和鼓励，他们才能够追求更高的数学目标。
在这一学年里，我们数学教师团队制定了一系列科学的教学计划和策略，旨在激发学生们的学习兴趣，提升他们的数学思维能力。
我们注重培养学生的数学逻辑思维能力，让他们善于分析问题、解决问题。
同时，我们也重视数学的实际应用，通过举一反三的方式让学生们明白数学与生活的联系，培养他们解决实际问题的能力。
在教学过程中，我们采用了多种教学方法和手段。
通过讲解、示范、练习等环节，我们帮助学生逐步建立起对于数学的认识和理解。
我们还通过小组合作、课堂互动等方式，培养学生们的合作意识和团队精神。
我们注重培养学生的数学思维，鼓励他们敢于思考、勇于质疑，从而培养他们良好的数学习惯和思维方式。
在数学考试中，学生们的成绩也得到了明显的提高。
他们的平均分和及格率都有了明显的增长，有一些学生还取得了上学期的进步奖和数学竞赛的奖项。
这些成绩的取得离不开学生们的努力和付出，也离不开家长们对他们的关心和支持。
当然，在取得这些成绩的同时，我们也看到了一些问题和不足。
有些学生在思维逻辑上还不够活跃灵活，有些学生对于数学的学习兴趣还不够高。
我们会继续加强九年级数学教学工作，制定更科学的教育计划，通过更个性化的教学方式和更有效的教学手段，帮助每一个学生克服困难，提高自己的数学水平。
最后，我想向家长们提几点建议。
首先，家长们需要关注并参与孩子的学习。
多关心他们的学习进展，帮助他们解决学习中的困惑和问题。
同时，也要给予孩子足够的自主空间和时间，让他们养成良好的学习习惯和自主学习的能力。
初三家长会数学教师发言稿
初三家长会数学教师发言稿尊敬的各位家长：下午好！我是初三年级74、75两班的数学老师。
受初三年级组和初三数学备课组的委托，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。
首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。
其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。
第一：教学内容的安排。
因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。
因此，本期教学内容十分繁多，任务很重。
尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。
第二：家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。
你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。
如果他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。
反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人满意。
所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》，周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习。
第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书。
第四：家长如何担负起督导子女学习数学的责任。
有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习。
其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的。
我与学生做思想工作时，经常对他们说：“世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即善于利用外界因素为自己服务，而有些事情是不可让人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此！”因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任，督促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的'错误，并不断进行复习和巩固！这样，你对孩子经常传达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要！第五：要十分重视数学学习中的错误和问题。
初三家长会数学教师发言稿范文
初三家长会数学教师发言稿范文第1篇：初三家长会数学教师发言稿范文尊敬的各位家长：下午好！我是初三年级74、75两班的数学老师。
受初三年级组和初三数学备课组的委托，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。
首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。
其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。
第一：教学内容的安排。
因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与*、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。
因此，本期教学内容十分繁多，任务很重。
尤其是一元二次方程的应用、几何*、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。
第二：家长如何了解自己孩子在学校的数学学习情况。
你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。
如果他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。
反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人满意。
所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》，周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习。
第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书。
要学好数学，必须多做题----这是大多数家长的看法。
因此，每到开学初，家长都会帮孩子买不少参考书。
殊不知，现在的学生很忙，基本没时间去浏览它们。
我们老师的看法是：先要把老师下发的学习资料用好，将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选参考书或习题进行提高。
第四：家长如何担负起督导子女学习数学的责任。
有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习。
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初三家长会数学教师发言稿
尊敬的各位家长：
下午好！我是初三年级74、75两班的数学老师。
受初三年级组和初三数学备课组的委托，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。
首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。
其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。
第一：教学内容的安排。
因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初
三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。
因此，本期教学内容十分繁多，任务很重。
尤其是一
元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及
函数几何的综合是本期的教学难点。
第二：家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。
你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的
家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。
如果他的
家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研
究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。
反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人满意。
所以家长应多仔
细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》，周末作业——《三点一测》和报
纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习。
第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书。
要学好数学，必须多做题----这是大多数家长的看法。
因此，每到开学初，家
长都会帮孩子买不少参考书。
殊不知，现在的学生很忙，基本没时间去浏览它们。
我们老师的看法是：先要把老师下发的学习资料(material)用好，将资料(material)上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选参考书或习题进行提高。
第四：家长如何担负起督导子女学习数学的责任。
有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子
的数学学习。
其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包
办的。
我与学生做思想工作时，经常对他们说：“世界上有些事情可以让人代
替你做，此时你要做个智者，善假于物，即善于利用外界因素为自己服务，而
有些事情是不可让人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此！”因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监督
﹑督促的责任，督促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的错误，并不断进
行复习和巩固！这样，你对孩子经常传达一种信息：我很在意你的数学学习，
数学很重要！
第五：要十分重视数学学习中的错误和问题。
关于纠错的问题，我给我的学生经常说一句口号，打一个比方。
一句口号是：不要放过任何一个小问题。
一个比方是：一瓣雪花就是一个小问题，一瓣雪花落在你手上，凭你的能力（体温）完全可以轻易融化它，如果你对小问题置之不理，累积起来，如雪花累积成小雪球，你醒悟得早，凭你的能力经过一定努力，你仍然可以融化它，此时付出的代价可能会是双手冰凉，有不少痛苦；若仍置之不理，小雪球会越滚越大成大雪球，超出你的身体承受能力范围，你再想融化它，已不可能，在你融化这个大雪球之前，你早已被完全冻僵。
因此，数学学习中一定要善于及时纠错，防止造成知识缺陷的积累；实际上，学习的进步是在不断的纠错过程中实现的，将不会的、出错的问题，学会、做对，就是进步；无数小的进步累积起来就会成为大的进步。
第六;关于家教方式。
有的家长说自己家教严格。
我认为：严格就是严守防线，不能出格。
严格不是什么事都管，处处约束孩子，这不对那不对，这不行那不行，严厉，板着脸，说一不二，这是专制，不是真正意义上的严格。
比如，孩子在数学学习中出了某个问题，出格了，你生气、打骂、撕书本，孩子害怕了，重新再来，达到了要求，这是严格。
你和风细雨讲道理，让孩子认识到自己的错误，再来一次，达到了要求，这也是严格。
当然是既严守了防线，又不伤害孩子的严格方式更好。
现在教育孩子，提倡宽容。
其实宽容不是纵容，孩子错了也不管。
宽容是指心理上的理解。
孩子出错了，我们要理解，因为他毕竟是孩子，不能孩子一犯错
就发火。
但不能因为理解就放松要求。
简单一句话：我理解你，但我不迁就你，更决不纵容你。
第七：关于奥数学习。
学奥数，上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇，因为很多学生不管程
度如何，理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。
奥数班的学习内容有些
是教材内容、知识的深化与拓展，有些是专门的竞赛知识与技能。
我们数学老
师的观点是：并不是每个学生都能学好奥数知识，掌握其技能的！说得更实在点，绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。
真正能学好奥数的孩子，一定要
是基础十分扎实，习惯优良，思维异常敏捷，上进心与拼搏精神都很强，特别
出众的孩子。
但是，人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢？所以，有些家长盲目跟风，单凭主观意愿，不顾孩子实际地上奥数，是很不明智的。
我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础，紧扣中考，而不是应付其它
名牌高中的选拔考试！各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的
正确的定位！
各位家长朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老师和家长共同的责任和愿望。
苏霍姆林斯基曾说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩
子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。
”
最后我要说的是：“让我们齐心协力，携手并进，让我们的孩子健康成长，让
我们一起创造弘毅新华的更大辉煌。
”
发言不当之处，敬请各位家长朋友多多包涵，批评指正。
谢谢大家！。