六上语文第一至第七单元复习试题(苏教版)
最新苏教版六年级语文上册第七单元试卷(往年真题)
最新苏教版六年级语文上册第七单元试卷(往年真题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语luò tuo jiān áo qī xīpái huáiyī wēi fén shāo mó guǐxī shēng二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
茂盛.(chéng shèng)喝.住(hē hè)堤.坡(tí dī)教诲.(huǐ huì)选中.(zhōng zhòng)折.腾(zhē zhé)呐.喊(là nà)颤.抖(chàn zhàn)三、比一比,再组词。
纤(______)屹(______)摄(______)弗(______)珊(______)奸(______)迄(______)蹑(______)拂(______)姗(______)四、把词语补充完整,并根据意思选词语。
万(____)千(____)(____)七(____)八(____)山(____)海全神(____)注(____)天(____)地(____)首(____)胸张(____)结(____)千(____)一发居高(____)下(1)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。
(____)(2)千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。
(____)(3)形容纵横杂乱。
(____)五、选词填空。
检测观测猜测1.经过周密的天文(_____),科学家公布了科学准确的数据。
2.对于车体进行常规的(_____),可以大大降低事故发生率。
3.这只是你的(_____),说话是要讲事实根据的。
既……又……只要……就……虽然……但……4.(_____)有毅力,(_____)没有克服不了的困难。
5.我(_____)身在异国,(_____)心总在思念着故乡和亲人。
最新苏教版六年级上册语文第七单元试卷试题(经典)
最新苏教版六年级上册语文第七单元试卷试题(经典)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
cí xiáng jūn fábì miǎn mó guǐkǔ xíng yán jùn fěi tújū liú二、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
弗.若(fúfó)教诲.(huǐhuì)花圃.(púpǔ)机械.(xièqiè)弓缴.(zhuójiǎo)华.罗庚(huáhuà)三、比一比,再组词。
毯(______)陈(______)腐(______)稍(______)蹄(______)毽(______)阵(______)府(______)梢(______)啼(______)四、把下列词语补充完整,并选词填空。
势不(____)(____)心(____)肉(____)(____)(____)不安自作(____)(____)不假(____)(____)(____)(____)澎湃1.小强不小心打碎了玻璃窗,见老师来了,立即(____)起来。
2.这次篮球联赛,红队在最后关头转败为胜,(____)。
五、选择合适的词语填空改进改正改善改变1.学生有错误,(________)了,就是好孩子。
2.我们要不断(________)自己的学习方法,提高学习成绩。
3.近几年来,人民的生活水平有了明显(________)。
4.我们要用自己的智慧和双手,去(_________)家乡落后的面貌。
六、按要求写句子。
1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_____________________________________2.天空是那么清鲜,是空气那么明朗。
最新苏教版六年级语文上册单元测试题及答案全册7全
最新苏教版六年级语文上册单元测试题及答案全册7全第一单元达标测试卷基础达标我会做(35分)(一) 汉字城堡(6分)1.给下面加点的字词选择正确的读音,打“√”。
(3分)A:载歌载(zài zǎi)舞横(hãng hâng)行霸道涕(tìqì)泪黎(lílín )明B:(1)这道菜很地道( dì dao dì dào),不愧出自特级厨师的手。
(2)指“兄”和“弟”。
“兄弟”应读(xiōng dìxiōng di)。
2.把成语补充完整,并解释所填字的意思。
(3分)负( )顽抗______________悲愤欲( ) ______________与世长( ) ______________(二) 词语广场(18分)1.正确书写词语。
(4分)rïng qià() kāng kǎi()shuî guǒ() nú yì()2.用“望”字组词,并填空,不要重复。
(2分)(1)郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处( )。
(2)来到山顶,( )蓝天白云,俯视花草树木,你会感觉生活很美好。
(3)我和爸爸爬上山顶临风( ),心情十分舒畅。
(4)他( )着有一天能和失散多年的亲人团聚。
3.按要求写词语。
(9分)(1)载歌载舞(仿写ABAC式词语):______________ ______________ ______________(2)写出有“怒”的意思的词语:______________ ______________ ______________(3)来源于寓言故事的成语:______________ ______________ ______________4.用“——”标出词语中的错别字并在括号里改正。
(3分)喜出忘外( ) 坚苦奋斗( ) 惊恐万壮( )悲愤欲决( ) 巧夺天功( ) 永往直前( )(三) 句子花园(10分)1.他时间抓得很紧。
最新苏教版六年级语文上册第七单元试卷及答案(必考题)
最新苏教版六年级语文上册第七单元试卷及答案(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
huà zhóu wēi épù shài yì lǚpǔ xiěmáng tóng qín xián táo zuì二、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
琼.浆(qiónɡ qónɡ)妩.媚(wū wǔ)花苞.(bāo bào)磅.礴(pánɡ bànɡ)岷.山(mín mínɡ)沉着.(zhe zhuó)三、比一比,再组词。
毯(______)陈(______)腐(______)稍(______)蹄(______)毽(______)阵(______)府(______)梢(______)啼(______)四、把成语补充完整,并选择合适的成语填空。
张(____)李(____)囫囵(____)(____)(____)(____)大悟饱(____)风(____)三(____)半(____)(____)连不(____)1.读书不能(_________),要读到内涵,读到中心才能读好。
2.你把李白的诗说成是杜甫的,这不是(__________)吗?3.他(__________)的脸上,洋溢着幸福的笑容。
4.我听了老师的话(__________):原来如此呀!五、选词填空。
晃动挪动摆动1.我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前(_________)。
2.春风吹拂着杨柳,细长的柳枝犹如一帘绿色的窗帘在左右(_________)。
3.现在开始换座位,请同学们(_________)自己的桌椅。
消逝消失4.轮船慢慢地驶离海港,(_________)在远方的地平线上。
苏教版六年级上册语文第七单元试卷试题(经典)
苏教版六年级上册语文第七单元试卷试题(经典)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
bān diǎn kū wěi dǐ yùyīn sùkǎo cháxì liècè shìyǎng qì二、给加点的字选择正确读音,用“√”标出。
正.月(zhēng zhèng)蒙.古包(méng měng)参.差不齐(cān cēn)磅.礴(bàng páng)压轴.戏(zhóu zhòu)叱咤.风云(chá zhà)三、比一比,再组词。
要(______)倘(______)卷(______)织(______)筝(______)耍(______)躺(______)眷(______)炽(______)挣(______)四、先把词语补充完整,再选择合适的词语填入句中的横线上。
全神(____)(____)技高(____)(____)(____)(____)无遗1.敌人对江姐要了不少的花招,最后他们的阴谋__________。
2.如果一个人不断地接受教育和自我教育,他一定比别人__________。
3.同学们在教室里__________地听讲。
五、选词填空。
预测猜测1.不了解事情的前因后果,总是去________,就像盲人摸象,解决不了问题。
2.十年前他已________到今日产业界将面临的冲击,真是洞若观火。
考查考察3.每做完一道题,都要分析一下这道题________的知识点和解题思路。
4.中国第八次北极科考队通过白令海峡进入白令海,顺利完成环北冰洋________。
六、按要求写句子。
1.科学家们提出了在火星或月球上建造移民基地等许多设想。
(缩写句子)_________________________________________2.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
苏教版六年级语文上册第七单元试卷及答案(必考题)
苏教版六年级语文上册第七单元试卷及答案(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,用漂亮的钢笔字写出下列词语。
lǜ tǎn xiū sècǎi hóng xiǎo xiàngqiào lìyùn cáng xǐ quèshuǐ dào二、下列加点字选择正确的读音。
正.(zhēng zhèng)月稚.(zhì zhuī)嫩折.(zhē zhé)腾描摹.(mó mù)琴弦.(xián xuán)衣襟.(jīn jìn)炊.(cuī chuī)烟赫.(hè hǎo)然三、比一比,再组词。
瑞(_________)受(_________)斑(_________)汇(_________)端(_________)授(_________)班(_________)江(_________)四、把下列词语补充完整。
(__)石(__)草用之不(__)重见(__)(__)(__)所未(__)郑重(__)(__)忧(__)寂(__)(__)(__)思议(__)知非福五、选词填空。
希望期望1.这次竞赛,叶真没有辜负爸爸的(___________),取得了第一名。
2.农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的(___________)。
清爽凉爽3.我推开窗子,(__________)的空气扑了过来。
4.这个小道士说话(__________),礼貌周到。
六、根据要求,完成句子1.她的心跳的很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但这难道不是非做不可的事吗?(改成陈述句)___________________________________2.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。
(缩句)______________________________ 3.一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里冷静了。
最新苏教版六年级上册语文第七单元试卷(必考题)
最新苏教版六年级上册语文第七单元试卷(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。
rì kòu qí pán fèi téng yì lìxǐ yuèzhèng fǔqí zhìjiǎn yuèjù lítǎn kè二、给加点字选择正确的字音,在正确的读音下面画“ ”。
供.桌(gōng gòng)闰.土(rùn yùn)正.月(zhèng zhēng)参差.(cīchà)神佛.(fúfó)骤.然(zhòu jù)伽.蓝(jiāqié)膝髁.(huái kē)虹霓.(míní)三、形近字组词。
秧(_________)锻(_________)番(_________)勃(_________)殃(_________)缎(_________)翻(_________)脖(_________)四、将下列词语补充完整,并完成练习。
忐忑不(____)(____)气未脱呐喊(____)威无(____)无悔语(____)心长一年一(____)字(____)其人桃(____)满门1.选择上面的词语填空。
1.张老师走过来________地说:“孩子,你考试时一定要认真审题呀!”2.我相信自己的选择没有错,就算挨批评我也_________________!2.“忐忑不()”的意思是_________,像这样形容人心里紧张的四字词语还有___________和_________。
3.用画线的词语写一句话:________。
五、选词填空。
锋利锐利1.翠鸟有一双(______)的眼睛。
最新苏教版六年级语文上册第七单元试卷(带答案)
最新苏教版六年级语文上册第七单元试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
jiàn chūhuā ruǐchū bǎn jiàn wēi zhīzhùxī shuài kǒng jùbō li xiōng èqīng cuìlán zhùhóng liàng máng rán dān diào jī qì二、给带点字选择正确的读音,在下面画“√”。
铁锹.(qāo qiāo)日晷.(ɡuǐ jiù)停泊.(bó pō)畜.养(xù chù)挣扎.(zhā zā zhá)忠仆.(pú bǔ)苦闷.(mèn mēn)叛.(pàn bàn)乱三、比一比,再组词。
燥(______)寇(______)陨(______)涯(______)抵(______)澡(______)冠(______)勋(______)崖(______)低(______)四、补全词语。
得偿所(___)心(___)事成有(___)不紊诚心诚(___)(___)发图强(___)存高远水(___)石穿豪(___)壮志坚持不(___)望眼(___)穿(___)目以待指日可(___)五、选择近义词填空(每个词语只能使用一次)。
A.骤然 B.颓然 C.陡然 D.恍然1.女歌手的眼睛模糊起来,(______)倒下昏迷了过去。
2.队伍(_____)停了下来,大家感到莫名其妙。
3.看他一副(______)的模样,好像还没睡醒。
4.一场暴雨(______)降临,令人猝不及防。
六、句子大变身。
1.父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
(缩写句子)_______________________________________________________________ 2.儿子骄傲地说:“不论发生什么,我爸爸总会跟我在一起。
苏教版六年级语文上册第七单元试卷(带答案)
苏教版六年级语文上册第七单元试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
láo dāo kū qìtī chúdǎo méihè nián wū yātūn yàn bǎi tān二、给带点的字选择正确的读音,打“√”。
坚劲.(jìn jìng)燕.山(yàn yān)甘霖.(lín líng)暂.时(zhàn zàn)瞻.仰(yán zhān)青稞.(kē guŏ)三、区别字组词胁(_________)歉(_________)详(_________)誉(_________)协(_________)谦(_________)祥(_________)眷(_________)四、把下面词语补充完整万象(____)(____)重(____)天(____)焉(____)(____)福心(____)气(____)翻(____)倒(____)五(____)四(____)万(____)得(____)死得(____)(____)五、选词填空我最行。
成绩成就成果1.在奥运会上,我国运动员取得了优异的(______)。
2.改革开放以来,我国的社会主义建设(______)辉煌。
3.少工委举办了科技小发明(______)展览。
回味品味4.李明说,他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有(__________)的人。
5.(__________)当年那一幕幕动人的情景,真让人心潮起伏。
六、按要求完成句子练习。
1.我兴奋地仰起..着书包就大步跑进..了楼门。
(仿照加点词语,写一句..头,甩打饱含多个动作的句子)____________________________2.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
(修改病句)_______________________________3.太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改为陈述句)____________________________4.给下面的句子加上标点符号。
(整理)苏教版小学语文六年级上册单元练习题全册
第一单练习题一、看拼音,写词语。
Yǒng chàng bǎw ólímíng kǎpiàn tuózhǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Lián dāo ròng qiàkāng kǎi jǐIiang wūxiá( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、解释同一个字在不同句子里的含义。
故1、他这样做是明知故犯。
()2、济南是我的故乡()3、小红的爷爷已于四月病故。
()4、不知什么缘故,他今天没来上课。
()息5、冬季到了,我有修订了自己的作息时间表。
()6、生命不息战斗不止。
()7、如今是信息时代。
()三、感情色彩分类。
勾结团结煽动乱七八糟对答如流慈祥嘴脸顽强自不量力以身作则褒义词:__________________________________________。
褒义词:__________________________________________。
四、把下列词语补充完整,并任选两个造句。
波()壮阔负()顽抗街头()尾悲()欲绝于世长()()奋人心喜出()外银装素()五、句子练习坊。
1、那才叫“秀才不出门,尽知天下事”呢!(改为陈述句)_______________________________________________________2、从“埃尼阿克”出生到现在短短的几十年,计算机已经奇迹般的繁衍了好几代。
(缩句)___________________________________________________________ 3、同学们回答问题。
(扩句)___________________________________________________ 六、强军在书店里看中《鲁宾逊漂流记》这本书,强军想买,可妈妈嫌贵,担心买了强军不好好看,又怕她迷上课外书影响正常学习,于是犹豫不决。
苏教版六年级语文上册一单元考试及答案(必考题)
苏教版六年级语文上册一单元考试及答案(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
yī shang xuán yárì kòu xǐ quèyōu yǎjǔ sàng ɡē da lǐ lùn二、给加点字选择正确读音。
迂.回(yūyú)蒙.古包(méng mĕng)摇.曳(yèyì)肆虐.(niènüè)绷.着脸(bēng bĕng)菜畦.(qíwā)三、辨字形,再组词。
蒸(_________)熬(_________)旺(_________)峻(_________)萎(_________)鼎(_________)效(_________)顽(_________)四、先把四字词语补充完整,再根据要求填空。
(____)言(____)语(____)钧(____)发聚(____)会(____)震(____)动(____)1.上面的词语中含反义词的词语是_________,这样的词语我还知道__________、___________。
2.形容情形十分危急的词语是_________________,它的近义词有________________、_________________。
五、给下列句子选填合适的词语。
嗤笑冷笑傻笑狞笑1.他看上去有点古怪,一直在那里_______,一点儿也不严肃。
2.老汉看了看敌人,________一声说:“你们休想让我投降!”3.她并不理会同桌的_______,依旧认真地画杨桃。
4.巫婆________着向睡熟的小女孩伸出了魔爪。
六、句型转换1.全国人民支持申办奥运会。
(改为反问句)________________________________________________2.我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。
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苏教版六年级第一学期语文第一单元基础知识《我们爱你啊,中国》一、看拼音写词语nóng zhuāng dàn mǒ yín zhuāng sù guǒ jǐng dézhèn ()()() shuò shí liú jīn táo cí kāi tuò shuò guǒ wūjǐ()()()()()二、先用课文中的词语填空,再有感情地诵读!我们爱________________的桂林山水,我们爱_________________的杭州西湖,我们爱________________的黄山、庐山,我们爱_________________的长江、黄河,我们爱_____________的龙井茶,我们爱______________的茅台酒,我们爱______________的江南丝绸,我们爱________________的景德镇陶瓷。
三、按要求从课文中找出词语。
描写自然景的:、、、。
课文写到的产:、、、。
《郑成功》一、看拼音,写词语。
说说他们的感情色彩。
kāng kǎi jīáng héng xíng bà dào jīng kǒng wàn zhuàng ( ) ( ) ( )xǐ chū wàng wài zài gē zài wǔ fù yú wán kàng( ) ( ) ( )二、根据课文内容填空。
1、明朝末年,_____侵略者强占了我国的_______。
他们_____台湾同胞,台湾人民()。
2、《郑成功》是一篇(历史)故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功()、()的伟大功业,歌颂了郑成功的()和()。
我知道中国历史上还有这样一些民族英雄:()。
苏教版六年级语文(上册)一单元复习卷及答案
苏教版六年级语文(上册)一单元复习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
suǒ dào bīn kèshí liu shān jiànlán gān guàn tōng jù líshè jī二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
颤.抖(chàn zhàn)白皙.(xī xì)稚嫩.(nèi nèn)衣襟.(jīn jìn)赫.然(hè hǎo)猝.死(cù zú)生涯.(ài yá)执.教(zí zhí)沮.丧(jǔ zú)三、比一比,再组词。
纤(______)屹(______)摄(______)弗(______)珊(______)奸(______)迄(______)蹑(______)拂(______)姗(______)四、先将词语补充完整,再选词填空。
(____)音绕(____)别(____)心(____)(____)歌(____)舞(____)俗共(____)独(____)(____)心(____)(____)如生1.只要你能拿出切实可行、__________的解决方案给我们看,大家当然会支持你。
2.曲终人散,可__________,那优美的旋律还在我的耳畔久久回响。
五、选词填空。
僻静偏僻1.自从修了公路,一向(_______)的小山村也热闹起来了。
2.县里的医生经常去(_______)的农村,为农民送医送药。
汇集汇合3.大江大河是由许多小溪(_______)而成的。
4.广场上(_______)了从四面八方来参加开国大典的群众。
六、按要求完成句子练习。
1.现代信息技术这门课对我很感兴趣。
(修改病句)__________________________________________2.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
最新版小学六年级语文试题库 苏教语文六上第一至第七单元复习题
六(上)语文第一单元练习1、我们爱你啊,中国1、《我们爱你啊,中国》是一首______,作者以饱含感情的笔墨赞美_____________以及________________,抒发了对________________,全诗按________________________的结构写的。
2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。
第二部分从从五个方面赞美了祖国,即________________________________________________抒发了________________________。
学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:______________________________________________。
2、郑成功1、《郑成功》是一篇________________________,记述了________________________,歌颂了________________________2中国历史上的十大民族英雄有:___________________________________________________________ 当代民族英雄:________________________3、郑成功是中国明清之际________________________。
台湾是中国的第一大岛。
4、明朝末年,________侵略者强占了我国的______。
他们________________________台湾同胞,台湾人民________________________。
从________________________来到________________________的,有不少________________________读书人,郑成功让他们________________________。
他还规定________________________可以免除徭役。
苏教版六年级语文(上册)一单元复习题及答案
苏教版六年级语文(上册)一单元复习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
jūn fábì kāi chōu ti piān pìxuē zimó guǐxíng fázhuān tóu zhí xíng jiǎo xíng二、在带点字出确的读音下面画“√”。
玉轴.(zhóu zhòu)乐.曲(yuèlè)低垂.(cuíchuí)豆汁.(zhīzhì)抡.(lūn lún)圆气概.(gài kài)三、辨字组词。
陈(_________)崖(_________)榴(_________)阵(_________)涯(_________)溜(_________)抢(_________)橡(_________)谜(_________)轮(_________)像(_________)迷(_________)四、补全下列词语。
满(____)怒火全神(____)注五(____)六色斩钉(____)铁热血(____)腾(____)首挺胸气(____)山河(____)精会神(____)言自语四(____)八方(____)天动地坚强不(____)五、选词填空。
激流急流1.第二天,警察在(______)东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。
2.数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的(______)中。
明显鲜明3.面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格(______)。
4.经过矫正,她的视力(______)好转了。
六、按要求写句子。
1.他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。
(缩写句子)_____________________________2.没有本子、笔和墨水。
苏教版六年级语文上册一单元复习题及答案
苏教版六年级语文上册一单元复习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、按拼音写词语。
kǒnɡ jùbiān pào pī pínɡbì miǎnqīnɡ cuìxī shuài xī shēnɡyán suān二、给带点的字选择正确的读音,打“√”。
坚劲.(jìn jìng)燕.山(yàn yān)甘霖.(lín líng)暂.时(zhàn zàn)瞻.仰(yán zhān)青稞.(kē guŏ)三、比一比,再组词。
摊(______)栖(______)贺(______)拌(______)络(______)滩(______)牺(______)贷(______)绊(______)骆(______)四、把下面的成语补充完整。
全神(____)注威风(____)(____)斩钉(____)铁别出心(____)(____)(____)有词轻歌(____)舞余音(____)梁(____)(____)如生天(____)之音大步(____)星五、选词填空。
矗立屹立挺立1.广场中央(_____)着一根电动旗杆。
2.三座大殿(_____)在七米多高的白石台基上。
3.五壮士(_____)在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
假想设想想象4.对于这个公园的建设,有关部门提出了许多(___)。
5.看看这个古老的城楼,我们可以(_____)出当时的劳动人民是多么的艰辛。
6.《侏罗纪公园》这部电影,情节虽然是(____)出来的,但却很吸引人。
六、句子大变身。
1.父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
(缩写句子)_______________________________________________________________ 2.儿子骄傲地说:“不论发生什么,我爸爸总会跟我在一起。
苏教版六年级语文上册一单元考试(带答案)
苏教版六年级语文上册一单元考试(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
duàn liàn biān pào fěi cuìhūn ànjū liúróng yùkǒng bùdàn shēng二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
王侯.(hóu hòu)机杼.(shūzhù)泣涕.(tì dì)盈盈.(yín yíng)日暮.(mù mò)皎皎.(jiǎo jiāo)擢.(zhái zhuó)迢迢.(tiáo zhāo)三、比一比,再组词。
冠(______)增(______)浆(______)孤(______)凝(______)寇(______)赠(______)桨(______)弧(______)疑(______)四、先把下列词语补充完整,再任选一个写句子。
天(____)海(____)前所(____)(____)(____)(____)思议重见(____)(____)心(____)气(____)与世(____)(____)造句:_____________________五、选择合适的词语填空。
喧闹热闹吵闹1.在图书馆里要保持安静,请你们不要(_______)。
2.一阵大雨,(_______)的集市渐渐静了下来。
3.静寂的草原(_______)起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
埋藏珍藏蕴藏4.我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟(________)着多少智慧?5.(_________)在地底深处的化石虽然挖掘起来十分困难,但是研究价值很高。
6.爷爷把一件(________)多年的文物献给了国家。
六、按要求写句子。
苏教版六年级上册语文第七单元复习题含答案
第七单元复习字词部分:1、读准下列字词的读音。
沈.(shěn)括上瘾.(yǐn)耸.(sǒnɡ)立小熊.(xiónɡ)预兆.(zhào);铁砧.(zhēn)兴.(xīnɡ)许佳肴.(yáo)花岗.(ɡānɡ)石徘.(pái)徊.(huái)苍劲.(jìnɡ)有力为.(wèi)有源头活水来。
2、给下列词语选择正确的读音。
★着:zhe zhāo zháo zhuózhe(看着、沿着) zhāo(着调、着数)、zháo(着急、着火、着迷、着忙) zhuó(着装、着想、着落、着重);★壳:ké qiàoké(贝壳、外壳、脑壳) qiào(地壳、金蝉脱壳);教:jiāo jiàojiāo(教课、教书育人) jiào(教师、教室、教育、请教);兴:xīnɡ xìnɡxīnɡ(兴奋、兴办、兴风作浪) xìnɡ(兴致、兴趣、兴高采烈);为:wéi wèiwéi(为难、作为、为生) wèi(因为、为何、为什么);3、根据拼音填写同音字。
(1)huái:徘(徊)胸(怀)(槐)树脚(踝)(2)kuò:概(括)(扩)展开(阔)轮(廓)(3)zhào:预(兆)(照)射号(召)笼(罩)(4)yáo:佳(肴)(遥)远(摇)摆歌(谣)(5)xiè:坚持不(懈)凋(谢)一(泻)千里(泄)气机(械)推(卸)责任(6)jiàn:刻舟求(剑)一(箭)双雕黑白相(间)(鉴)别(健)康关(键)(建)议意(见)踢(毽)子逐(渐)4、形近字组词:(1)辅(辅导、辅助)铺(铺子、当铺)捕(捕捉、捕食)、哺(哺育、哺乳)、脯(胸脯、鸡脯);(2)沈(姓沈)、枕(枕头、枕木)、忱【chén】(热忱、赤忱);(3)鉴(鉴别、鉴定、鉴赏)、签(签名、签到、签收);(4)括(括号、包括、概括)、恬【tián】(恬静、恬适、恬淡);5、写出下列近义词或反义词:近义词:启发——启示疑团——疑问奥秘——奥妙强健——强壮炎热——酷热耸立——矗立预兆——预示请教——求教充溢——充满陶冶——熏陶探求——探究的确——确实伟大——崇高诚然——当然着迷——入迷兴许——或许开阔——拓宽固定——稳定徘徊——彷徨形形色色——五花八门息息相通——息息相关反义词:晴朗——阴沉强健——虚弱炎热——寒冷相对——绝对普通——特殊肯定——否定发展——停滞重要——次要文明——野蛮茂密——稀疏固定——漂泊增大——缩小九霄云外——近在咫尺五花八门——千篇一律6、根据意思选词语:预兆无影无踪翱翔稀奇古怪回肠荡气九霄云外息息相通五花八门相辅相成形形色色瞬息万变日新月异陶冶芳菲翱翔:在空中回旋地飞。
苏教语文六年级上第一至第七单元复习题
苏教语文六年级上第一至第七单元复习题1、我们爱你啊,中国1、《我们爱你啊,中国》是一首______,作者以饱含感情的笔墨赞美_____________以及________________,抒发了对________________,全诗按________________________的结构写的·2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)·第二部分从从五个方面赞美了祖国,即________________________________________________抒发了________________________·学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:______________________________________________·2、郑成功1、《郑成功》是一篇________________________,记述了________________________,歌颂了________________________2中国历史上的十大民族英雄有:___________________________________________________________当代民族英雄:________________________3、郑成功是中国明清之际________________________·台湾是中国的第一大岛·4、明朝末年,________侵略者强占了我国的______·他们________________________台湾同胞,台湾人民________________________·从________________________来到________________________的,有不少________________________读书人,郑成功让他们________________________·他还规定________________________可以免除徭役·这样一来,_____族和___族的关系________________________了·郑成功建设台湾的两件实事是:________________________,________________________·民族英雄郑成功________________________伟大功业,是我们永远也不会忘记的·这句话在全文中起________________________作用·5、载歌载舞:载:_______· 负隅顽抗:负,______;隅,________·3、把我的心脏带回祖国1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了________________________________________________2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为________________________作品有________________________·3、中外爱国音乐家有:________________________4、背诵课文第2自然段·5、课后第4题:a、____________________________________________b、“弥留之际”指______________________,表达了______________________情感·6、悲愤欲绝:欲,________·绝,________· 与世长辞:辞,_______·4、古诗两首1、《闻官军收河南河北》是_____诗人_____的作品,被称为________________________这首诗描写了诗人听到________________________的消息之后________________________的心情,反映了诗人________________________的思想·“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳·”这一句准确地表达了诗人的________________________和________________________·(2)杜甫被誉为________________________他的诗被誉为________________________(3)全诗体现了一个____字,从_______________________________________________________________________________________________ _等词句可以体会到诗人________________________________________________·2、《示儿》是南宋爱国诗人___________的________________________,诗中作者以________________________的口吻,表达了作者对________________________________________________________________________(1)爱国名句:________________________________________________________________________________________________(2)爱国诗篇:________________________________________________3、背诵全诗及诗意·4、带点字:△妻子:__________· △漫:__________·△ 漫卷:______________· △青春:___________ ◇示:_______ ◇元:_________·◇万事空:________________·◇但:________· ◇王师:_______________·◇九州:______________·◇同:___________·◇定:__________◇:家祭:___________·◇:无:___________·◇乃:____________◇翁:__________5、诗意:《闻官军收河南河北》:_____________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______《示儿》:___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________6、这两首诗的相同点:均表达了诗人的爱国之情·不同点:第一首是通过“喜”来表达的,写作者________________________心情;而《示儿》是通过“悲”来表达的,写作者________________________________________________练习11、《爱我中华》这首诗是著名词作家______为________________________,这支歌真切地表达了全国各族人民________________________的思想感情及对________________________和________________________的豪情·2、我国是统一的多民族国家,共____个民族,除汉族外,还有____个少数民族,如蒙古族(__________)、回族(_________)、藏族(_________)、维吾尔族(_________)、苗族(___________)、彝族(__________)、壮族(_______)、傣族(_______、满族、朝鲜族(__________)(括号中填写各少数民族的重要节日)六(上)语文第二单元练习5、负荆请罪1、《负荆请罪》是________课文,是根据历史故事_________第三部分而改编的·剧本共分为______幕;第一幕侧重写的人物是_________,第二部分侧重写的人物是_________·剧本开头先写明__________________·剧中的方括号内主要交代__________________;剧中的内括号内交代___________________________等·剧本通过人物对话,讲述了_________时期_________向遭受其侮辱不与之计较的上卿_________负荆请罚的故事,揭示了蔺相如为了国家利益而__________________的博大肷襟和廉颇___________________________的可贵精神·“负荆请罪”这个成语的意思是_______________________________________________________________·2、与之相关的成语故事:_________3、蔺相如:_________ 廉颇:_________6、最后的姿势1、《最后的姿势》是写的__________________在四川_________大地震中的一个老师:_________·他在生死攸关的一刻,__________________他用自己_________宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂·人民赞颂他:___________________________·7、船长1、《船长》是一篇_________·这篇小说讲了_________在________________号客轮遭到_________号大轮船猛烈撞击后即将沉没时,镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却坚守在船长岗位上,随着客轮一起沉入深渊的故事,歌颂了_____________________________________________·2、课文作者是_________,法国文学史上最伟大的作家之一,被称为__________________·代表作有__________________·3、课后第4题句子的含义:(1)______________________________________________________(2)______________________________________________________4、背诵25-30自然段·5、做人之道:______________________________________________________8、爱之链1、《爱之链》这篇课文是一首_________,作者是_________·课文叙写了乔依帮助老妇人修车不计报酬,老妇人帮助女店主,女店主关爱丈夫乔依的故事,生动展示了__________________,赞扬了__________________,告诉人们:______________________________________________________·2、课文为何用“爱之链”作题目:_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________3、乔依:__________________·练习21、《我不期望回报》作者_________,他的诗集和小说集,多次获得全国图书_____________________________________________________________________ ____________2、学了课文《爱之链》,使我们想起了_________写的《我不期望回报》这首诗中的一句话:___________________________________________________________·也使我们想到了一句歌词:_____________________________________________·3、采访是______________________________________________________·采访的注意点:(1)_____________________________________________(2)___________________________(3)___________________________(4)___________________________六(上)语文第三单元练习9、小草和大树1、《小草和大树》课文讲述了出生于贫困家庭的______________在沉重的生活压力下,坚持学习,尝试写作·当她满怀希望得到大诗人指点时,却遭到了巨大的打击·但她没有失去信心,而是从羞惭与痛苦中昂起头来,与两个妹妹一起发奋努力,改变方向,继续写作,三姐妹终于脱颖而出,成为____________的作家,这个故事折射出夏洛蒂·勃朗特和两个妹妹________与__________,同时也让我们感受到2、夏洛蒂·勃朗特写______________,艾米莉·勃朗特______________ 安恩·勃朗特______________3、课文为何以“小草和大树”为题:_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________4、课后第3题句子的含义:(1)______________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ (2)_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________5、从勃朗特三姐妹身上受到的启发有:_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________6、节衣缩食:节,______;缩,_______·指____________________________·嗷嗷待哺:嗷嗷,__________;待,________,哺,__________·____________________________________________________ ___________·要强好胜:好,________·______________________________________大名鼎鼎:鼎鼎,______________·____________________________·脱颖而出:颖,____________·__________________________________·寥寥无几:寥寥,______________·______________,______________·惴惴不安:惴,_____,_____·___________________________________·孜孜不倦:孜孜,______________,______________·指___________________·10、轮椅上的霍金1、《轮椅上的霍金》课文讲的是被称为____________的著名科学家____________在自己完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难人想象的艰难,仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢顽强地挑战命运,为科学事业作出重要贡献的故事,赞扬了他____________________________________,抒发了由衷的敬仰之情·2、霍金:____________,________________________,科学著作____________3、像他这样身残志坚的人还有:____________、____________、____________、____________、____________4、说说霍金的非凡之处,即课后第4题·从以下方面来组织语言回答:(1)在受到病魔的残酷折磨下,依然顽强地地行科学探索·(2)取得的成就·(3)忘我工作的事例·(4)回答记者提问的事例·5、年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多,可霍金却觉得自己依然拥有很多:_______________________________________________________________从霍金的回答中,我们感受到了:_____________________________________,真不愧是_____________________·11、一本男孩子必读的书1、《一本男孩子必读的书》讲述了____________是“我”家一本____________的书,在阅读中,“我”懂得了___________________________________________故事告诉我们《鲁滨逊漂流记》是________________________________________鲁滨逊在荒岛上生活了_____年,概括起来,他遇到的困难主要有三方面:________________________________________________·2、《鲁滨逊漂流记》作者英国作家________________________·在书中的一句名言:“____________的心理比____________还要可怕____________·”对于这句话的理解是:___________________________________________________(课后习题2)3、课文作者____________,____________,作品有校园系列小说《____________》、《____________》、《____________》、《____________》·4、《鲁宾逊漂流记》告诉我们要____________________________________·练习31、前人说:好文章是改出来的·当我们的草稿写好后修改的好方法是________________________·正如老舍先生说:_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________叶圣陶先生也说过:________________________________________________2、我国是一个法制国家·我国小学生的生命财产、合法权益随时都国家法律的保护·《________________________》《________________________》等就是专门为保护我们少年儿童而制定的法律·3、《从岩缝里长出来的小草》启示我们:_____________________________________________________________________ _______________·六(上)语文第四单元练习12、姥姥的剪纸1、《姥姥的剪纸》这篇课文采用第一人称叙写了姥姥心灵手巧、剪纸技艺高超,围绕____________和____________的剪纸展开了“我”和姥姥间动情有趣的故事,表现了________________________________________________·2、课文为何以“姥姥的剪纸”为题目·_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________3、姥姥是个____________________________________的人·她剪纸技艺高超、作品很受欢迎的原因有:________________________________________________·4、课后第4题理解“熟能生巧,总剪、手都有准头了!”_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________5、刁难:________________________ 挑剔:________________________·耍赖:____________·课文中指“我”的____________·调皮蛋:________________________·6、背诵12、13两个自然段·13、牛郎织女1、《牛郎织女》是____________,牵牛星属于____________,在银河的两岸,当牛郎隔河相望,有一颗特别亮的大星星,即就是织女星,织女星属于____________·《牛郎织女》表达_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________它与________________________________________________被誉为我国四大民间故事·2、民间故事:指群众集体口头创作,口头流传,并不断地集体修改,加工而成的一种文学形式,这些故事大多直接反映了____________,表达了____________·3、《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写道的:____________________________________·4、人物素描:牛郎——________________________________________________·织女——________________________________________________·老牛——____________________________________·王母娘娘——____________________________________·14、安塞腰鼓1、《安塞腰鼓》是我国当代作家____________写的一篇____________,课文为我们描述了____________这一独特的民间舞台艺术,通过写安塞腰鼓________________________________________________来赞美黄土高原人________________________的性格·课文按____________________________________的顺序呈现出________________________的表演过程·2、“好一个安塞腰鼓!”中的“好”体现在:_____________________________________________________________________ ___________________________________________________·3、“一声渺远的鸡啼”表现了________________________·4、背诵课文12-16自然段·5、课后习题3:(1)“茂腾腾”写出了________________________,写出了后生们的________________________·(2)“燥热”、“飞溅”道出了________________________·(3)“震撼”、“烧灼”、“威逼”动感十足,将安塞腰鼓的____________表达了出来,给人与感官与心灵上的震撼,展现了强烈的____________·6、“好一个安塞腰鼓”这句话在文中出现了4次,着力强调,充分感叹,_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________练习41、课外俗语:____________________________________·_______________________________ _____·____________________________________·_______________________________ _____·2、当自己被别人误会时,态度要____________,要___________________向对方说清楚·解释时要注意以下几点:(1)向谁解释,注意称呼和礼貌用语;(2)解释什么,这是说话的主体部分,要针对误会说明原委;(3)怎样解释,也就是解释要注意方式方法,寻找适当时机·3、背诵俗语及成语(练习四)六(上)语文第五单元练习15、青海高原一株柳1、《青海高原——株柳》这篇课文以优美的笔触,大胆的猜测与想象,描写了__________________,经过高原风雪、雷轰电击,却顽强地生活了下来,成就了青海高原上一个壮观而独立的风景,赞扬了___________________________________________________________________2、本文作者_________,现任陕西省作协主席,作品有__________、_________·3、积累有关“柳”的诗句·4、由这株柳你由想到哪些人物:_________、_________、_________、_________……5、背诵最后一个自然段·6、课后习题三:(1______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________(2______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________7、“这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上·”句中“神奇”是因为:_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ “望而生畏”是因为_____________________________________________________________________ ___·8、“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴·”这句话不仅仅写的柳树,也在写人,这句话给我们的启示是:_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________9、课题是“青海高原一株柳”,作者却又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳,目的是_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________16、草原1、《草原》是著名作家_________,作者生动地描写了_____________________________________________________________________ _______________2、老舍:中国现代著名作家,原名______________,字______________,北京人,______________,作品有话剧______________、______________,小说______________、______________、______________·3、理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”·何:______________;“忍”是______________;天涯碧草:指______________;话:______________;斜阳:______________·这句话的意思是:_____________________________________________________________________ _______________·4、“嗯,刚吃过·(回味似的)鲤鱼的味道实在是鲜美呀!”这句中的“回味”指______________ ______________ ______________ “在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不支,好像回味着草原的无限乐趣·” 这句中的“回味”指__________________________________________·5、蒙古族习俗:蒙古族以肉食、奶食为主,传统吃法有“手扒肉”、“烤全羊”·每年七八月间,草原上都要举行盛大的______________大会、______________是“那大慕”的主要内容·17、麋鹿1、《麝鹿》是一篇______________,介绍了我国珍稀动物___________________________________________________________________2、麝鹿为何又称作______________·3、最大的麝鹿保护区:____________________________·4、珍贵的国家保护动物还有:_______________________________________________5、麋鹿是____的一种,它的外形很奇特:______________所以又被称作“______________”·我国古代小说《______________》中把它当作_________的坐骑·麋鹿是一种___________性_________动物·它站着的时候,角的各枝尖都指向_____方,它的尾巴是鹿科动物中____________的,蹄子____________,可以在沼泽中行动敏捷,毛色夏季是___________色的,冬季为_________色·6、“……是麋鹿野生放养的理想场所·”中的“放养”侧重于____________________________·“只有……乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好……”中的“饲养”是讲____________________________·“数十头麋鹿被陆续盗往欧洲”中的“陆续”在文中指麋鹿不断地被人盗往欧洲·“流落在国外的麋鹿大部分相继死去”在的“相继”指“麋鹿一个跟着一个死去”·7、悄无声息:__________________·销声匿迹:________________________________漂泊不定:____________________________·颠沛流离:_______________________练习5 《练习》背诵风速歌及《秋》·六(上)语文第六单元练习18、给家乡孩子的一封信1、《给家乡孩子的一封信》这是___________(谁)写的一封书信,信中表达了巴金爷爷对家乡孩子的___________和___________,抒发了自己要让生命___________的美好情感,给人以人生启迪:_________________________________·2、巴金,原名___________,又名___________,他的代表作有《》《》《》(激流三部曲),《》《》《》(爱情三部曲)等·3、书信的格式包括五个部分:_________________________________________ ·4、我_____,我_____,我终于明白生命的意义在于_____而不在于______·我愿意再活一次,重新_____,重新_____,让我的生命_________·人活着不是为了______,我们活着就是要给我们生活其中的社会___________·19、钱学森1、钱学森1934年毕业于_________,随后到_____留学,师从_______________·他的愿望是:早日______________,用_____________为祖国建设服务·1955年9月17日,钱学森终于踏上了_____________·他站在甲板上深情地______着远方,想到前方就是自己__________的祖国,心潮澎湃·钱学森回国后,为我国________、________的研制和发射作出了卓越的贡献,被誉为“____________________”·2、按时间的先后顺序,课文的第1自然段应放在第自然段的后面,把它放在开头是一种的写作方法,这样写的好处是:_____________________________________________________________________ ________·20、詹天佑1、詹天佑是我国_____的_____工程师·詹天佑在修筑京张铁路时,遇到的困难有:一是人为的困难:_________________________________________二是环境困难:___________________________________________________詹天佑在开凿隧道时,因为居庸关____________,___________,他采用了___________;而八达岭隧道因为_________________________,所以采用了_______________·铁路经过青龙桥附近,坡度特别大·詹天佑顺着山势,设计了一种·2、詹天佑不怕_____,也不怕_____·毅然_________·马上开始__________·哪里__________,哪里___________,哪里__________,哪里__________,都要__________,进行_________·詹天佑经常_______工作人员说:“我们的工作首先___________,不能有_____________,‘_____’,‘_______’,这种说法不应该出自工程人员之口·”3、课文围绕_________________________________ 这一中心句从“___________”、“___________”、“______________________”三个方面突出詹天佑是我国一位杰出的爱国工程师的·4、“……一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权”中的“争夺”是指___________·在句子中是说各个帝国主义国家都想______________________·“帝国主义者谁也不肯让谁,事情争持了好久得不到解决·”这句中的“争持”指______________________·在句子中是说各帝国主义国家都想控制我们的北部,竞相强词夺理,让事情僵持下来·21、鞋匠的儿子1、当林肯站在演讲台上的时候,有一个______的议员站起来______他,但在听了林肯真诚幽默的讲话后,所有的嘲笑声___________________……参议员们的态度变化的原因是:______________________________________林肯坚决反对国家分裂,因为他再三强调:“_________________”,“_____________”林肯所说的“房子”实际上指的是_______,“反对国家分裂”就是渴望_________________________________________·2、课文第三自然段中有三个“___________”,其中第一个“永远”体现了______________________;第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而___________;第三个“永远”表达了他对父亲的___________、___________和___________·3、课文以参议员的态度为线索:____________________________________________·宽容是一种力量,因为林肯的谦逊、朴实、宽容、正义赢得了大家的感动和掌声,所以态度才有如此大的变化·4、“一个裂开的房子是______________________,我不希望_____________________”,“我所希望的是它______________________,它应该成为一个______________________”·这句话的意思是:_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________·练习6《大风歌》是___________所作,表现了_________________________________六(上)语文第七单元练习22、古诗两首1、《冬夜读书示子聿》是南宋诗人_____的作品,是________________________________________这首诗深信导阐述了_____与_____之间的关系·这首诗告诉人们:_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________《观书有感》是_________________________的作品·这首诗以_____的手法,借__________的形象来壁喻__________·这首诗告诉我们,_________________________________________________________________ _________________________2、背诵全诗及诗意·3、来自古诗的成语:__________ __________ __________ ______________________________4、渠:相当于“它”,诗中指_____· 为:_____·绝:__________;绝知:_______________·躬:_____·23、学与问1、《学与问》这是一篇__________的文章,课文围绕__________这一中心论点,通过__________和__________的事例,告诉我们__________的重要性,向谁“问”,怎样“问”,教育学生要从小养成_____的习惯·2、哥白尼:_____天文学家,创立__________,巨著_______________沈括:__________,创作科学巨著《__________》·西方人称他为“____________________”·3、背诵《大林寺桃花》“人间四月芒菲尽,山寺桃花始盛开”其中的“尽”为_____,指桃花凋谢,“始”为_____,_____·句意:_____________________________________________________________________ _·这首诗的后两句是:___________________________________·4、说说怎样才能真正成为学习的主人·5、有关“学与问”的成语、俗语、名言警句:敏而好学君子之学必好问三人行有我师不耻下问学而不厌学而各,问而广,不学不成,不问不知·24、大自然的文字1、《大自然的文字》是一篇__________文,生动形象地介绍了_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ________________________________文中分别从头顶的天空和脚下的土地两个方面介绍了大自然的文字——_____、_____、_____、_____,告诉我们从中获得的信息:_____________________________________________·2、作者伊林:__________,科学著作有《_____》、《__________》、《__________》·3、理解“总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字”的含义·4、了解大自然的各种文字·_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________25、养成读报的好习惯1、《养成读报的好习惯》这是一篇_____,介绍_____________________________________________________________________ ___________·2、读报的注意点:第一、掌握读报的方法,先浏览,再精读;第二、讲文明,放在一定地方;第三,阅读后洗手,以免油墨沾染·练习7背诵关于读收的名言及古今贤文(读书篇)·_________________________________________________________________________________________________________________________________________________学和做“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心·”“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书·”21 / 21。
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六上语文第一至第七单元复习试题(苏教版)六(上)语文第一单元练习 1、我们爱你啊,中国 1、《我们爱你啊,中国》是一首______,作者以饱含感情的笔墨赞美_____________以及________________,抒发了对________________,全诗按________________________的结构写的。
2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。
第二部分从从五个方面赞美了祖国,即________________________________________________抒发了________________________。
学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:______________________________________________。
2、郑成功 1、《郑成功》是一篇________________________,记述了________________________,歌颂了________________________2中国历史上的十大民族英雄有:___________________________________________________________ 当代民族英雄:________________________ 3、郑成功是中国明清之际________________________。
台湾是中国的第一大岛。
4、明朝末年,________侵略者强占了我国的______。
他们________________________台湾同胞,台湾人民________________________。
从________________________来到________________________的,有不少________________________读书人,郑成功让他们________________________。
他还规定________________________可以免除徭役。
这样一来,_____族和___族的关系________________________了。
郑成功建设台湾的两件实事是:________________________,________________________。
民族英雄郑成功________________________伟大功业,是我们永远也不会忘记的。
这句话在全文中起________________________作用。
5、载歌载舞:载:_______。
负隅顽抗:负,______;隅,________。
3、把我的心脏带回祖国 1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了________________________________________________ 2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为________________________作品有________________________。
3、中外爱国音乐家有:________________________ 4、背诵课文第2自然段。
5、课后第4题:a、____________________________________________ b、“弥留之际”指______________________,表达了______________________情感。
6、悲愤欲绝:欲,________。
绝,________。
与世长辞:辞,_______。
4、古诗两首 1、《闻官军收河南河北》是_____诗人_____的作品,被称为________________________这首诗描写了诗人听到________________________的消息之后________________________的心情,反映了诗人________________________的思想。
“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
”这一句准确地表达了诗人的________________________和________________________。
(2)杜甫被誉为________________________他的诗被誉为________________________(3)全诗体现了一个____字,从___________________________________________________________________________________ _____________等词句可以体会到诗人________________________________________________。
2、《示儿》是南宋爱国诗人___________的________________________ ,诗中作者以________________________的口吻,表达了作者对________________________________________________________________________(1)爱国名句:________________________________________________________________________________________________(2)爱国诗篇:________________________________________________3、背诵全诗及诗意。
4、带点字:△妻子:__________。
△漫:__________。
△ 漫卷:______________。
△青春:___________ ◇示:_______ ◇元:_________。
◇万事空:________________。
◇但:________。
◇王师:_______________。
◇九州:______________。
◇同:___________。
◇定:__________◇:家祭:___________。
◇:无:___________。
◇乃:____________◇翁:__________ 5、诗意:《闻官军收河南河北》:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________《示儿》:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、这两首诗的相同点:均表达了诗人的爱国之情。
不同点:第一首是通过“喜”来表达的,写作者________________________心情;而《示儿》是通过“悲”来表达的,写作者________________________________________________练习1 1、《爱我中华》这首诗是著名词作家______为________________________,这支歌真切地表达了全国各族人民________________________的思想感情及对________________________和________________________的豪情。
2、我国是统一的多民族国家,共____个民族,除汉族外,还有____个少数民族,如蒙古族(__________)、回族(_________)、藏族(_________)、维吾尔族(_________)、苗族(___________)、彝族(__________)、壮族(_______)、傣族(_______、满族、朝鲜族(__________)(括号中填写各少数民族的重要节日)六(上)语文第二单元练习 5、负荆请罪 1、《负荆请罪》是________课文,是根据历史故事_________第三部分而改编的。
剧本共分为______幕;第一幕侧重写的人物是_________,第二部分侧重写的人物是_________。
剧本开头先写明__________________。
剧中的方括号内主要交代__________________;剧中的内括号内交代___________________________等。
剧本通过人物对话,讲述了_________时期_________向遭受其侮辱不与之计较的上卿_________负荆请罚的故事,揭示了蔺相如为了国家利益而__________________的博大肷襟和廉颇___________________________的可贵精神。
“负荆请罪”这个成语的意思是_______________________________________________________________。
2、与之相关的成语故事:_________ 3、蔺相如:_________ 廉颇:_________6、最后的姿势 1、《最后的姿势》是写的__________________在四川_________大地震中的一个老师:_________。
他在生死攸关的一刻,__________________他用自己_________宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。
人民赞颂他:___________________________。
7、船长 1、《船长》是一篇_________。
这篇小说讲了_________在________________号客轮遭到_________号大轮船猛烈撞击后即将沉没时,镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却坚守在船长岗位上,随着客轮一起沉入深渊的故事,歌颂了_____________________________________________。
2、课文作者是_________,法国文学史上最伟大的作家之一,被称为__________________。
代表作有__________________。
3、课后第4题句子的含义:(1)______________________________________________________ (2)______________________________________________________¬¬¬ 4、背诵25-30自然段。