0405新农民学校问卷调查的通知1
调查通知学生满意度调查
调查通知学生满意度调查尊敬的同学们:为了更好地了解和满足广大学生的需求,我校决定进行一项学生满意度调查。
通过这次调查,我们希望能够深入了解大家对学校的教学质量、学习环境和学生服务等方面的满意度,提供更优质的学习和生活条件。
一、调查目的本次学生满意度调查的主要目的如下:1.了解学生对教学质量的满意度,包括教师教学水平、课程设置、教学方法等方面;2.了解学生对学校学习环境的满意度,包括图书馆、实验室、校园设施等方面;3.了解学生对学生服务的满意度,包括学生社团、学生咨询服务、校医院等方面;4.了解学生对校园文化建设的满意度,包括校园活动、校园氛围等方面;5.根据调查结果,改进学校管理和服务,提升学生满意度。
二、调查方式本次学生满意度调查将采用问卷调查的方式进行。
学校将通过电子邮件、学校网站、微信公众号等渠道发送调查问卷链接给全体在校学生。
学生可以根据自身实际情况填写问卷,同时确保问卷信息的真实准确。
三、保密与隐私本次调查将保证学生的回答信息保密,调查结果仅用于学校改进管理和服务的参考。
同时,学校将严格遵守相关法律法规和学校规定,保护学生个人信息安全。
四、填写时间与要求为了保证调查结果的有效性,我们希望学生们能够抽出一些时间认真填写问卷。
问卷填写的截止时间为XX月XX日,逾期将不能填写。
同时,为了保证问卷的真实性,每个学生只能填写一次问卷。
五、感谢与奖励为了感谢大家对本次调查的支持和配合,学校将提供一些实质性的奖励。
具体奖励措施将在调查结束后公布,请大家密切关注后续通知。
六、总结与反馈本次调查的结果将由学校根据学生的意见和建议编制汇总报告,并及时向全体学生发布。
我们将通过学生会、校报等形式,向大家传达调查结果和改进措施,以期实现学校与学生之间的良好沟通和互动。
在此,我代表学校向同学们发出诚挚的邀请,希望大家能够积极参与本次学生满意度调查,为改善学校管理和服务贡献自己的力量。
调查问卷的链接将尽快发送给大家,请大家注意查收并准确填写。
农村学校教育服务群众满意度调查问卷
农村学校教育服务群众满意度调查问卷
调查目的
本调查旨在了解农村学校教育服务对群众的满意度,以便改善和优化服务,提高教育质量。
调查方法
本调查采用问卷形式进行,通过回答以下问题来评估农村学校教育服务的满意度情况。
调查内容
请根据您对农村学校教育服务的实际经历和感受,回答以下问题:
1.请问您对农村学校的教学质量满意程度如何?(选择一个答案)
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
2.农村学校的师资力量是否能满足教育需求?(选择一个答案)能满足需求
基本能满足需求
不能满足需求
完全不能满足需求
3.农村学校的教学资源是否充足?(选择一个答案)
资源充足
资源基本充足
资源不充足
资源非常不充足
4.农村学校的校园环境是否令您满意?(选择一个答案)
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
5.您认为农村学校的教育服务是否足够关注学生的发展需求?(选择一个答案)
非常关注
关注
一般
不关注
非常不关注
6.您对农村学校的管理和组织满意程度如何?(选择一个答案)
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
7.您是否愿意继续选择农村学校为孩子的教育机构?(选择一
个答案)
是
不确定
否
调查结果分析
调查结果将被用于评估农村学校教育服务的满意度,并提出改进建议。
感谢您的参与!
请将您的答案填写在相应问题后的空白处,并将问卷交回。
谢谢!。
三新农民调查问卷模板
尊敬的农民朋友:您好!为了更好地了解我国“三新”农民(新型职业农民、新型经营主体、新型农业社会化服务组织)的现状和发展需求,我们特开展此次调查。
您的宝贵意见将对我国农业现代化进程产生积极影响。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:()A. 男B. 女2. 您的年龄段是:()A. 18岁以下B. 18-35岁C. 36-50岁D. 51岁以上3. 您的文化程度是:()A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专/职技校D. 大专及以上4. 您所在的地区是:()A. 东北地区B. 华北地区C. 华东地区D. 华南地区E. 西南地区F. 西北地区5. 您所在的村庄人口规模是:()A. 1000人以下B. 1000-5000人C. 5000-10000人D. 10000人以上二、新型职业农民6. 您是否为新型职业农民?()A. 是B. 否7. 您从事的职业是:()A. 种植业B. 养殖业C. 农产品加工业D. 农业服务业E. 其他8. 您参与新型职业农民培训的频率是:()A. 每年1次B. 每年2-3次C. 每年4次及以上D. 从未参与9. 您认为新型职业农民培训对您的影响主要体现在哪些方面?(多选)A. 提高农业生产技能B. 增强市场竞争力C. 丰富农业知识D. 提升经营管理能力E. 其他三、新型经营主体10. 您是否为新型经营主体?()A. 是B. 否11. 您所在的新型经营主体类型是:()A. 家庭农场B. 农业合作社C. 农业企业D. 其他12. 您所在的新型经营主体规模是:()A. 10亩以下B. 10-50亩C. 50-100亩D. 100亩以上13. 您认为新型经营主体对农业发展的作用主要体现在哪些方面?(多选)A. 提高农业生产效率B. 促进农业产业化C. 推动农业规模化经营D. 增加农民收入E. 其他四、新型农业社会化服务组织14. 您是否为新型农业社会化服务组织成员?()A. 是B. 否15. 您所在的新型农业社会化服务组织类型是:()A. 农业技术推广机构B. 农业社会化服务企业C. 农业合作社D. 其他16. 您认为新型农业社会化服务组织对农业发展的作用主要体现在哪些方面?(多选)A. 提供农业生产技术支持B. 降低农业生产成本C. 提高农业生产效率D. 促进农业产业化E. 其他五、其他17. 您认为当前我国农业发展面临的主要问题有哪些?(多选)A. 农业基础设施薄弱B. 农业科技水平不高C. 农业经营主体规模小D. 农业劳动力素质不高E. 其他18. 您对国家扶持“三新”农民的政策有哪些意见和建议?请您在以下空白。
教育部办公厅关于公布新型农民培训工作联系点名单的通知-教职成厅[2009]3号
教育部办公厅关于公布新型农民培训工作联系点名单的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部办公厅关于公布新型农民培训工作联系点名单的通知(教职成厅〔2009〕3号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局:根据《教育部办公厅关于推荐新型农民培训联系点的通知》(教职成厅函〔2009〕28号)要求,各地推荐了新型农民培训工作联系点(以下简称联系点)名单。
经过联系点指导小组研究和我部审核,北京市大兴区等61个县(市、区)确定为“教育部新型农民培训工作联系点”,现予公布(名单附后)。
为切实做好联系点各项工作,现将有关事项通知如下:一、工作要求1.加强领导规划。
根据各联系点县(市、区)人民政府的意向书,联系点县(市、区)政府要加强培育新型农民工作的统筹力度,建立政府主要领导为组长、分管县(市)长为副组长,教育、劳动、农业、科技、民政、文化、扶贫以及工会、共青团、妇联等有关部门(组织)领导为成员的新型农民培训工作领导机构;制定新型农民培养培训规划并纳入地方经济社会发展总体规划;每年新型农民培养培训工作计划列入县(市、区)政府年度工作要点,作为相关部门和乡镇政府绩效考核重要内容。
2.明确主要任务。
各联系点要努力创造不同地区培育新型农民成功模式和经验。
要在深化改革、整合资源、创新管理制度和运行机制,健全职业培训网络、完善经费保障体系等方面有所突破,促进各地广泛开展新型农民培养培训工作,使教育更好地为改善民生服务,为建设社会主义新农村服务,为建设人力资源强国服务。
3.完善管理制度。
通过制度创新建立健全新型农民培养培训各项管理规章制度;使新型农民培养培训工作制度规范、管理有序、任务明确、责任清晰、奖惩严明。
最新 农民夜校开展情况调查问卷及半年工作总结表
注:1.在合适选项下画√,2.请如实填写问卷内容。
有较大困难 有很大困难 、能做到一 、无法做到 些
5.有活动
要利用好“天府先锋”全媒体党员教 育管理服务平台的重要作用,探索配 6.有网络 套开办“网上夜校”、“掌上夜校” 运用 、“夜校微信群”,推动夜校延伸入 户、覆盖到人。 (1)有学习条件和能力的农民积极 参学 (2)每年对当地群众进行全覆盖培 训 7.有学员 (3)贫困村夜校要对贫困群众开展 针对性强的脱贫培训,确保有条件的 贫困户普遍掌握1至2项实用技能 8.有教材 有一批具有地方特色的乡土实用教材 (1)教学计划(学期或年度) (2)课程表(日程、内容、主讲教 师) (3)教学形式(课堂、现场、网 络) (4)讲课提纲、图片、视频 9.有档案 (5)学员名册、考勤或签到册 资料 (6)教学 评估 (7)学习制度 (8)夜校标识 10.有经费保障 11.做好《农民夜校教育培训记录本》填写 教学组织评估 群众学习效果评估
16-55岁
56-65岁
初中及以下
高中及排 9.0011.00 13.0015.00 15.0017.00 17.00-19.00 19.0021.00 有较大困难 有很大困难 、能做到一 、无法做到 些
二、开办农民夜校工作情况
项目 有一个不少于90平方米的教学活动场 地(包括室内和室外) (1)贫困村农民夜校由驻村工作组 长或第一书记为负责人 (2)非贫困村农民夜校由村党组织 2.有人员 书记为负责人 (3)夜校日常工作从大学生村官、 村级后备干部、优秀党员中挑选专人 负责 (1)一套运转正常的IPTV远程课件 收视系统 (2)一套满足正常教学活动需要的 教学用具 (3)一批开展文体活动必需的设施 3.有设备 装备;鼓励有条件的地方配备 (4)高清电视机 (5)投影仪 (6)LED显示屏等设备 没有困难,能做 到 有一定困难 、基本能做 到
乡下学校现状调查问卷模板
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解我国乡下学校的现状,从而为教育改革和发展提供科学依据,我们特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
您的宝贵意见对我们至关重要。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:- 男- 女2. 您的年龄:- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46岁以上3. 您的学历:- 小学及以下- 初中- 高中/中专- 大专- 本科及以上4. 您在乡下学校担任以下哪个角色:- 教师- 学生- 家长- 其他(请说明)二、学校基本情况5. 您所在的乡下学校位于哪个省份?- 请填写省份6. 您所在的乡下学校是一所:- 小学- 初中- 高中- 职业学校- 其他(请说明)7. 您所在的乡下学校在校学生人数大约是多少? - 100人以下- 100-300人- 300-500人- 500-1000人- 1000人以上8. 您所在的乡下学校教师人数大约是多少?- 10人以下- 10-20人- 20-30人- 30-50人- 50人以上三、教育资源9. 您所在的乡下学校是否有图书馆?- 有- 没有10. 图书馆藏书量大约有多少?- 1000册以下- 1000-5000册- 5000-10000册- 10000册以上11. 您所在的乡下学校是否有实验室? - 有- 没有12. 实验室设备情况如何?- 良好- 一般- 较差- 非常差13. 您所在的乡下学校是否有体育设施? - 有- 没有14. 体育设施包括以下哪些项目?- 篮球场- 足球场- 田径场- 其他(请说明)四、教育质量15. 您认为您所在的乡下学校教育质量如何?- 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差16. 您认为影响乡下学校教育质量的主要因素有哪些?(可多选) - 教师素质- 教学设施- 学生家庭背景- 政策支持- 其他(请说明)五、师资力量17. 您所在的乡下学校教师学历结构如何?- 大专及以上- 高中/中专- 初中及以下18. 您认为您所在的乡下学校教师队伍整体素质如何?- 非常高- 较高- 较低- 非常低19. 您认为影响乡下学校教师队伍整体素质的主要因素有哪些?(可多选) - 教师待遇- 培训机会- 工作压力- 其他(请说明)六、家庭教育20. 您认为家庭教育对乡下学校学生成长的重要性如何?- 非常重要- 重要- 一般- 不重要。
师生满意度调查问卷填写通知
师生满意度调查问卷填写通知亲爱的师生朋友们:我们学校一直致力于为大家提供优质的教学和服务,为此特组织开展了一次师生满意度调查。
这次调查旨在了解您对学校各项工作的满意度,以便我们进一步改善和完善,为大家创造更好的学习和生活环境。
现就此次调查的相关事项通知如下:调查目的此次满意度调查的目的是全面了解师生对学校各项工作的评价和意见建议,为学校今后的发展提供第一手信息和决策依据。
通过这次调查,我们希望能更好地满足师生的实际需求,不断提升教学质量和服务水平,共创美好的校园生活。
调查内容本次调查包括以下几个方面:1.教学质量:师生对学校教学管理、课程设置、教学方式等的满意度。
2.学习支持:师生对学校图书馆、实验实践条件、网络环境等学习支持服务的满意度。
3.生活服务:师生对校内餐饮、住宿、医疗等生活保障服务的满意度。
4.管理服务:师生对学校行政管理、后勤保障、奖助贷款等服务的满意度。
5.校园环境:师生对学校的校园环境、文化氛围、安全保障等的满意度。
6.其他意见建议:师生对学校工作的其他意见和建议。
调查对象和方式此次调查面向全体在校师生,采取自愿填写的方式进行。
请大家登录学校官网,在”师生满意度调查”页面认真填写调查问卷,如实反映您的想法和建议。
调查时间为2023年4月10日至4月30日,请大家在规定时间内完成填写。
调查结果运用我们将认真分析汇总调查结果,并根据师生反馈的意见和建议,制定针对性的改进措施。
我们将在学校网站和校园宣传栏中及时公布调查结果和改进计划,接受师生的持续监督。
我们希望通过这次调查,进一步增进师生之间的沟通交流,不断优化学校的各项工作,为大家创造更加理想的学习和生活环境。
在此,衷心感谢各位师生的积极参与和支持。
让我们携手共建美好的校园吧!。
关于学生问卷调查的通知
关于学生问卷调查的通知亲爱的同学们,作为学校的一员,我们非常重视每个同学的成长和感受。
为了更好地了解大家的想法,我们决定开展一项学生问卷调查。
这项调查将涉及各个方面,从学习生活到课外活动,甚至到学校设施,我们希望通过大家的反馈,进一步完善学校的管理和服务。
调查目的和内容这次问卷调查的目的,是想全面了解同学们的需求和期望。
我们将从以下几个方面收集信息:课程设置和教学质量:同学们对所学专业和课程的满意度如何?教师的授课方式和态度是否得到认可?校园生活体验:餐厅、图书馆、宿舍等设施是否满足需求?校园文化活动是否丰富多彩?学生服务情况:校园医疗、心理咨询、就业指导等各项服务是否到位,是否能解决同学们的实际困难?校园环境与管理:校园环境卫生、安全、交通等方面是否令人满意?学校的管理制度是否公平合理?通过这些问题,我们希望了解同学们的真实想法,并据此制定更加贴近实际的改进措施。
调查时间和方式这次问卷调查将于本月15日至30日期间进行,共计两周时间。
大家可以通过以下两种方式参与:网上问卷:我们已在学校官网设置了在线问卷,同学们可以扫描二维码或点击链接直接填写。
纸质问卷:学校将在各个教学楼、食堂、图书馆等场所设置问卷发放点,同学们可以现场填写并投放。
为鼓励同学们踊跃参与,我们还设置了抽奖环节,凡填写问卷的同学都有机会获得精美礼品。
调查结果运用此次问卷调查结果将作为学校改革和发展的重要参考。
我们将认真分析同学们的意见和建议,并制定针对性的优化措施,以不断提升教学水平和服务质量,营造更加舒适、安全的校园环境。
同学们的参与和支持,对学校的发展至关重要。
让我们携手共建美好的校园生活,共同谱写学校发展的新篇章。
祝大家学习顺利,身体健康!。
新型农民调查问卷文案模板
尊敬的农民朋友:您好!为了更好地了解我国新型农民的现状、需求和发展趋势,我们特开展此次调查。
您的宝贵意见将为我们提供重要的参考依据,有助于推动我国农业现代化进程。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:()男()女2. 您的年龄是:()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您所在的省份是:_____________________4. 您所在的地区是:()城市郊区()农村地区5. 您的家庭人口数量是:()1-2人()3-4人()5-6人()7人以上二、农业生产情况6. 您主要从事以下哪种农业生产活动?(可多选)()粮食种植()经济作物种植()畜牧业()渔业()林业()其他(请说明:____________________)7. 您的农田面积是多少亩?_____________________8. 您每年用于农业生产的投入大约是多少?()1万元以下()1-3万元()3-5万元()5万元以上9. 您认为目前我国农业生产面临的主要问题有哪些?(可多选)()农业技术水平不高()农业基础设施薄弱()农产品质量安全问题()农业劳动力短缺()其他(请说明:____________________)三、农业技术需求10. 您是否了解以下农业技术?(可多选)()现代农业技术()农业物联网技术()节水灌溉技术()农产品加工技术()其他(请说明:____________________)11. 您认为以下哪些农业技术对提高农业生产效益最为关键?(可多选)()现代农业技术()农业物联网技术()节水灌溉技术()农产品加工技术()其他(请说明:____________________)12. 您希望政府或相关机构在哪些方面提供农业技术支持?()技术培训()技术指导()技术示范()技术引进()其他(请说明:____________________)四、农业经营模式13. 您目前主要采用以下哪种农业经营模式?(可多选)()家庭农场()合作社()公司化经营()其他(请说明:____________________)14. 您认为以下哪种农业经营模式最有利于提高农业生产效益?(可多选)()家庭农场()合作社()公司化经营()其他(请说明:____________________)15. 您认为以下哪些因素会影响农业经营模式的创新?(可多选)()政策支持()资金投入()市场需求()技术进步()其他(请说明:____________________)五、农村生活与政策需求16. 您认为目前农村生活与城市相比,有哪些优势?_____________________17. 您认为目前农村生活与城市相比,有哪些劣势?_____________________18. 您希望政府在哪些方面加大对农村的政策支持?()基础设施建设()教育医疗()社会保障()产业扶持()其他(请说明:____________________)六、其他建议19. 您对新型农民的定义是什么?_____________________20. 您认为我国新型农民应具备哪些素质和能力?_____________________21. 您对推动我国农业现代化有何建议?_____________________再次感谢您抽出宝贵时间填写问卷,您的意见对我们非常重要!祝您生活愉快,工作顺利!【问卷填写说明】1. 请在相应的选项前打“√”。
通知公告学校校园环境调查通知
通知公告学校校园环境调查通知尊敬的各位老师、同学们:根据学校管理部门的要求,为进一步改善我校的校园环境,提升学习和生活的质量,我们将进行一项校园环境调查。
为确保调查的客观性和准确性,特向全体师生发布本通知公告。
一、调查目的本次校园环境调查旨在了解学校师生对校园环境的满意度、存在的问题以及改进的建议,以便我们能够有针对性地进行改善和提升校园环境,打造一个更加美丽、舒适、宜人的学习场所。
二、调查内容1. 学生调查对象:全体在校学生调查内容:学生对学校各个环境方面的满意度评价,包括教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍等场所的卫生、设施、舒适度等方面。
调查方式:学生将通过网上问卷的方式进行调查,问卷链接会通过学校通知或班级群发给大家,请大家诚实填写,确保数据的准确性。
2. 教师调查对象:全体在职教师调查内容:教师对学校校园环境建设的评价和改进建议。
调查方式:教师将通过学校内部员工平台进行调查,调查链接将以邮件形式发送给各位教师,请大家务必认真填写,发表真实意见。
三、调查时间本次校园环境调查将于xx月xx日开始,为期一周。
请各位同学和教师在规定时间内完成调查。
四、调查结果处理调查结束后,学校将对调查结果进行统计与分析,并及时向全体师生进行通报。
我们将根据调查结果,制定相应的改进措施并逐项落实,以保证学生和教师的实际需求得到满足。
五、调查保密与诚信本次校园环境调查严格保密,所有参与调查的师生信息将被严格保密,并仅用于调查相关目的。
希望各位同学和教师都能保持真实、客观、诚信的态度,填写问卷时不要有任何虚假和误导性的信息。
六、呼吁合作,共同改善校园环境是我们共同生活和学习的空间,关系到我们的身心健康和学业发展。
希望每一位同学和教师都能积极参与校园环境调查,真实表达对环境的评价和建议。
相信通过我们共同的努力,我们的校园环境一定会变得更加美好!最后,再次感谢大家的支持与配合。
谢谢!学校行政部门日期:xx年xx月xx日。
问卷通知校园安全环境调查通知
问卷通知校园安全环境调查通知尊敬的师生们:为了保障校园安全,提升校园环境质量,我们学校计划进行一项校园安全环境调查。
为了更好地了解学生对校园安全情况的看法和需求,我们特地准备了一份问卷调查,希望通过大家的积极参与和真实回答,为改进校园安全环境提供有效的参考。
感谢您抽出宝贵的时间参与这项调查。
请您认真阅读下面的须知,并按要求填写问卷。
一、调查目的本次调查的目的在于了解校园安全环境存在的问题和隐患,以及师生对校园安全的需求和意见。
通过您的回答,我们将优化安全管理,改善校园安全环境,为广大师生提供一个安全、稳定、和谐的学习和工作环境。
二、调查方式本次调查采用在线问卷的方式进行,您只需点击下方的链接即可进入问卷页面。
问卷内容涉及校园安全的各个方面,包括校园周边环境、校园内设施、防火措施、交通安全等。
请您如实回答,并不要留空。
三、调查时间本次调查将于XX月XX日开始,为期两周。
请您在此期间内完成问卷填写,以便我们尽快收集和整理数据。
四、保密与隐私您的个人信息将严格保密,仅用于调查分析之用。
您的回答将对个人身份进行保护,不会泄露给任何第三方。
请您放心填写。
五、调查结果与反馈我们将根据问卷调查的结果进行数据分析和总结,并制定相应的校园安全改进措施。
我们将公开透明地向师生们汇报调查结果,并与大家共同讨论解决方案。
我们期待您的积极参与,共同为优化校园安全环境贡献力量。
感谢您的支持与配合!让我们共同努力,为创造一个更加安全、宜居的校园环境而奋斗!此致,学校校园安全环境调查组注意:请点击以下链接进行填写问卷,谢谢合作![问卷链接:xxx](请在此处添上具体的问卷链接,确保链接可正常访问)。
新型职业农民培训调查问卷
新型职业农民培训调查问卷第一篇:新型职业农民培训调查问卷新型职业农民培训调查问卷为更有效地推进新型职业农民教育培训,了解新型职业农民培训对象的基本情况,掌握培训需求,探索和创新新型职业农民教育培训模式,增强培训的针对性和实效性,提高培训质量,提升培训效果,特进行此项调查。
请您认真填写。
1、调查对象的性别:男()女()2、年龄构成:16—30岁()31—40岁()41—50岁()51—60岁()60岁以上()。
3、文化程度:大专以上文化程度()中专()高中()初中()小学及以下()。
、农业背景:复转军人()打工返乡()长期务农()在职村干部()。
5、你接受的培训类型:实用技术培训()就业再就业培训()阳光培训()转移培训()其他培训()6、你接受的培训内容?种植业()养殖业()非农培训()7、你接受培训的时间:一周内()一周以上()效果:好()一般()差()8、你是否愿意参加培训?是()否()9、你喜欢的培训类型:专项技术()职业技能培训()创业培训()其它培训()10、你希望的培训内容:种植技术()农业政策()农机操作技术()农产品营销技术()贮藏加工技术()其他()11、你最喜爱的培训形式,老师现场指导()教室听老师讲课()看电视学习()上网学习()听广播学习()其他()12、你希望培训地点?本村培训()本乡镇培训()县城培训()县外培训()企业培训()其它()13、你最希望的培训季节与时间:春季培训()夏季培训()秋季培训()冬季培训():一周()半个月()2——3天()1天()。
14、影响你接受培训的主要因素?没钱()当地缺少学校()没有时间()没合适内容()说不清()15、你认为当前农民教育培训存在的主要问题是?没人管()不方便()内容不切合实际()费用太高()教师实践能力差()说不清()16、你从事生产经营的困难:在生产经营中存在技术困难()贷款困难()难以获得土地()信息不及时()其他困难()17、你最希望政府解决的问题:为其发展农业生产给予技术服务()为其发展农业生产予以政策支持()得到项目资金资助()第二篇:新型职业农民调查摸底为了全面掌握全县职业农民队伍现状,决定开展职业农民摸底调查工作。
学校农场调查问卷模板范文
尊敬的师生们:您好!为了更好地了解我校农场现状,优化农场管理,提升农场效益,我们特开展此次调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您是?A. 教师B. 学生C. 工作人员D. 其他2. 您所在的年级/部门是?(仅限学生和教师填写)A. 小学B. 初中C. 高中D. 教务处E. 学生处F. 其他部门二、农场环境与设施3. 您认为农场整体环境如何?A. 非常好B. 良好C. 一般D. 较差E. 非常差4. 农场绿化情况如何?A. 非常好B. 良好C. 一般D. 较差E. 非常差5. 农场设施完善程度如何?A. 非常完善B. 完善度较高C. 一般D. 完善度较低E. 非常不完善三、农场管理与运营6. 您认为农场管理制度是否健全?A. 非常健全B. 健全度较高C. 一般D. 健全度较低E. 非常不健全7. 农场管理人员配备是否合理?A. 非常合理B. 合理度较高C. 一般D. 合理度较低E. 非常不合理8. 您对农场运营效率的满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意四、农场活动与教育9. 您认为农场开展的活动种类是否丰富?A. 非常丰富B. 丰富度较高C. 一般D. 丰富度较低E. 非常不丰富10. 农场活动对学生的教育意义如何?A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 非常小11. 您认为农场在推广农业知识方面做得如何?A. 非常好B. 良好C. 一般D. 较差E. 非常差五、其他建议与意见12. 您对农场的发展有哪些期望?(请简要描述)13. 您对农场有哪些改进意见或建议?(请简要描述)感谢您参与本次调查!您的宝贵意见将帮助我们更好地改进工作,为师生们提供更优质的服务。
祝您生活愉快![问卷结束]请您在规定时间内完成问卷,并将问卷提交至指定地点或邮箱。
感谢您的支持与配合!。
居民问卷调查通知
居民问卷调查通知亲爱的居民朋友们:大家好!为了更好地了解咱们社区的现状和大家的需求,以便为大家提供更优质的服务和更舒适的生活环境,我们计划开展一次居民问卷调查。
此次问卷调查将涵盖多个方面,包括但不限于社区设施、环境卫生、治安状况、文化活动等。
您的意见和建议对我们至关重要,将直接影响到未来社区的发展方向和各项工作的改进。
本次问卷调查采用匿名方式进行,您无需担心个人信息泄露的问题。
问卷的设计简洁明了,回答起来不会花费您太多的时间,但每一个问题都具有重要的意义。
下面是关于本次问卷调查的一些具体信息:一、调查时间本次问卷调查的时间为具体开始时间至具体结束时间。
在这段时间内,您可以自由选择方便的时间填写问卷。
二、调查方式我们为您提供了以下几种参与问卷调查的方式:1、线上问卷您可以通过扫描下方的二维码,或者点击我们在社区官方网站、微信公众号上发布的问卷链接,在线填写问卷。
2、线下问卷我们将在社区活动中心、小区门口等地点设置问卷填写点,您可以在这些地方领取纸质问卷进行填写,并在填写完成后将问卷投入指定的回收箱中。
三、问卷内容问卷内容主要包括以下几个部分:1、基本信息了解您的年龄、性别、职业等基本情况,以便我们对不同群体的需求进行分析。
2、社区设施包括对社区内道路、路灯、健身器材、停车场等设施的使用感受和改进建议。
3、环境卫生询问您对社区内垃圾分类、垃圾清理、绿化养护等方面的看法和意见。
4、治安状况了解您对社区治安的满意度,以及对加强治安管理的建议。
5、文化活动收集您对社区组织的文化活动的参与情况和期望,比如文艺演出、体育比赛、知识讲座等。
6、社区服务包括对物业服务、社区医疗、社区教育等方面的评价和需求。
7、其他问题您还可以提出其他您认为与社区发展相关的问题和建议。
四、注意事项1、请您在填写问卷时,认真思考,如实回答,确保您的意见和建议能够真实反映您的想法和需求。
2、每个家庭只需要填写一份问卷即可,无需重复填写。
农民教育培训需求调查问卷[优秀范文5篇]
农民教育培训需求调查问卷[优秀范文5篇]第一篇:农民教育培训需求调查问卷农民教育培训需求调查问卷调查说明:本次调查对象是16—65岁有劳动能力的从事农业生产或非农业生产的常住农村居民。
请根据合适的选项分别在单选、限选和多选题前的方框中画“√”,在____线上填写数字或文字内容,限选题按照要求控制最多选择的项数,多选题可以少选也可以全选,主次顺序题按照重要性分别填入1、2、3……。
调查员姓名:______________调查时间:______年___月__日时____分到_____时____分问卷编码:______________(7位数,填入当地6位数的邮政编码+问卷顺序号)调查地点:_____________省(市)_____________县____________ 乡_______________村被调查人姓名:_____________性别:□1男□2女年龄:_____周岁是否担任过村干部:(单选题)□1是□2否主要从事产业:(主次顺序题)□1一产□2二产□3三产文化程度:(单选题)□1不识字或识字不多□2小学□3初中□4高中、中专□5大专及以上一、家庭基本情况(数字题)1.家庭常住人口:人;劳动力人,其中,外出劳动力人,去年平均外出务工月。
2.家庭经营耕地亩,园地亩,林地亩,草场牧地亩,水面亩。
3.去年全家纯收入元。
其中:种植收入元,养殖收入元,非农收入元。
二、素质情况1.你的受教育年数年(数字题)2.你知道选用优良品种吗?(单选题)□1知道□2知道一些□3不太知道□4不知道3.你知道怎样合理施用化肥吗?(单选题)□1知道□2知道一些□3不太知道□4不知道4.你知道怎样使用农药吗?(单选题)□1知道□2知道一些□3不太知道□4不知道5.一旦畜禽发生疫病你知道怎么处理吗?(主次顺序题,最多选5项)□1捕杀□2隔离□3消毒□4报告□5请专家诊治□6封锁消息□7赶紧出售□8自己食用□9 说不清6.你所采用的农业技术主要来源?(最多限选9项)□1农业部门□2专业协会□3企业□4电视□5广播□6报纸、杂志、书籍□7网络□8邻居朋友□9其他□10 未采用任何外来技术7.你知道下列惠农政策吗?(最多限选5项)□1减免农业税□2良种补贴□3粮食直补□4农机补贴□5农业综合补贴□6一个都不知道8.你是否参加了专业协会、农民合作经济组织?(单选题)□1参加□2没参加三、教育培训需求1.2005年你参加各种农民培训天(数字题)2.你参加教育培训最主要目的?(最多限选3项)□1增加收入□2提高技能□3获得政策扶持□4得到尊重□5获得补贴□6获学历□7获证书3.你接受过的培训类型?(最多限选6项)□1实用技术培训□2职业技能培训□3管理培训□4综合培训□5学历教育□6其他□7 未接受任何培训4.你期望接受的教育培训层次?(最多限选3项)□1一事一训□2短期培训□3证书培训□4中专□5大专及以上□ 6说不清5.你期望哪些方面的培训?(种植业、养殖类每类最多限选3项,非农最多限选5项)种植业: □1粮食□2水果□3蔬菜□4苗木花卉□5棚室生产□6特种经济作物□7其他养殖业: □1猪□2牛□3羊□4鸡□5鸭□6鹅□7水产养殖□8特种养殖□9其他非农: □1机械□2运输□3建筑□4餐饮□5家电□6通信□7服装□8家政□9美容□10美发□11商服□12财会□13旅游□14营销□15文秘□16农产品加工□17农产品贮藏□18其他6.你喜欢的培训方式?(最多限选3项)□1面对面授课□2现场实习□3电视、广播□4VCD学习□5多方式结合□6其他7.你愿意接受的培训时间是?(最多限选3项)□1.1天以内□2.2-3天□3.4-7天□4.8-14天□5.15-30天□6.31-90天□790天以上□8 说不清8.你认为可以接受的教育培训的费用?(单选题)□1.10元以内□2.10-20元□3.20-50元□4.50—100 元□5.100-200元□6.200元以上9.你愿意到什么地点接受教育培训?(主次顺序题,最多可选4项)□1城市□2县城□3乡镇□4本村□5不想参加任何地方的培训10.影响你接受教育培训的主要因素?(主次因素题,最多限选5项)□1没钱□2当地缺少学校□3没有时间□4没合适内容□5其他□6说不清11.你认为当前农民教育培训存在的主要问题是什么?(主次因素题,最多限选5项)□1没人管□2不方便□3内容不切合实际□4费用太高□5其他□6说不清第二篇:农民教育培训需求调查问卷(范文)农民科技培训需求调查问卷调查说明:本次调查对象是16—65岁有劳动能力的从事农业生产或非农业生产的常住农村居民(请根据合适的选项分别在单选、限选和多选题前的方框中画“√”,在____线上填写数字或文字内容,其中未加说明的选择题为单选题,限选题的回答至多不能超过三项)。
校园农耕活动调查问卷模板
尊敬的师生们:您好!为了更好地了解和评估校园农耕活动的效果,以及进一步完善和推广此类活动,我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:- 男- 女2. 您的年级:- 一年级- 二年级- 三年级- 四年级- 五年级- 六年级- 七年级- 八年级- 九年级- 高一- 高二- 高三3. 您所在的班级:二、农耕活动参与情况4. 您是否参加过校园农耕活动?- 是- 否5. 如果参加过,请回答以下问题:- 您参与的农耕活动频率是:- 每周- 每月- 每学期- 不定期- 您在农耕活动中主要负责哪些工作?(可多选)- 播种- 浇水- 施肥- 除草- 收获- 其他(请注明):__________- 您认为参与农耕活动对您的益处主要体现在哪些方面?(可多选) - 增强动手能力- 培养劳动习惯- 学习农耕知识- 体验农耕文化- 增强团队合作- 其他(请注明):__________6. 如果没有参加过农耕活动,请回答以下问题:- 您对参与校园农耕活动感兴趣吗?- 非常感兴趣- 感兴趣- 一般- 不感兴趣- 非常不感兴趣- 您认为参与农耕活动对您的益处主要体现在哪些方面?(可多选) - 增强动手能力- 培养劳动习惯- 学习农耕知识- 体验农耕文化- 增强团队合作- 其他(请注明):__________三、农耕活动建议7. 您认为校园农耕活动在哪些方面需要改进?(可多选)- 活动时间安排- 活动内容设置- 指导老师水平- 活动场地设施- 其他(请注明):__________8. 您对校园农耕活动有哪些建议?(请简要说明)四、其他9. 您认为学校开展农耕活动的必要性如何?- 非常有必要- 有必要- 一般- 不太有必要- 完全没有必要10. 您对本次问卷调查有何意见和建议?感谢您的参与!祝您生活愉快!调查问卷结束。
新生家长调查问卷通知模板
尊敬的各位家长:您好!首先,感谢您对学校工作的关心与支持。
为了更好地了解新学期我校教育教学工作的开展情况,提升学校教育教学质量,为学生提供更加优质的教育资源,学校决定开展新生家长调查问卷活动。
以下是具体通知内容,请您仔细阅读并积极参与。
一、调查目的本次调查问卷旨在全面了解家长对我校教育教学工作的满意度,收集家长对学校发展的意见和建议,以便学校能够及时调整和优化教育教学策略,为学生创造更加良好的学习环境。
二、调查对象本次调查对象为我校全体新生家长。
三、调查内容1. 家长对学校整体印象的评价;2. 家长对孩子在校学习生活的满意度;3. 家长对学校教育教学工作的意见和建议;4. 家长对学校设施设备、校园环境等方面的评价;5. 家长对学校家校沟通、家校合作的意见和建议;6. 家长对学校未来发展的期望。
四、调查方式本次调查采用线上问卷形式进行,请您在规定时间内完成问卷填写。
问卷链接将在以下途径公布:1. 学校官方网站;2. 学校微信公众号;3. 各班级班主任处。
五、调查时间问卷填写时间:即日起至____年____月____日。
六、注意事项1. 请家长在规定时间内完成问卷填写,逾期将无法提交;2. 问卷内容真实、客观,如有隐瞒或虚报,将影响学校工作的开展;3. 问卷填写过程中如遇问题,请及时联系各班级班主任;4. 学校将对问卷结果进行严格保密,仅用于教育教学工作的改进和提升。
七、联系方式如有任何疑问,请拨打以下电话咨询:学校办公室:______;班主任电话:______。
再次感谢您对学校工作的支持与配合!您的宝贵意见和建议将是我们不断前进的动力。
期待您的积极参与!学校名称日期:____年____月____日。
中国农校现状调查问卷模板
尊敬的受访者:您好!为了全面了解我国农业院校的现状,分析存在的问题,为我国农业教育和农业发展提供有益参考,我们特开展本次问卷调查。
您的宝贵意见将对我国农业教育和农业事业发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您所在的农业院校名称:(请填写)2. 您所在的专业:(请填写)3. 您的学历:(请选择)A. 专科B. 本科C. 硕士D. 博士E. 其他二、教育教学现状4. 您认为我国农业院校的学科设置是否合理?(请选择)A. 非常合理B. 较为合理C. 一般D. 不太合理E. 非常不合理5. 您认为农业院校的师资力量如何?(请选择)A. 非常雄厚B. 较为雄厚C. 一般D. 较为薄弱E. 非常薄弱6. 您认为农业院校的教学设施是否完善?(请选择)A. 非常完善B. 较为完善C. 一般D. 较为简陋E. 非常简陋7. 您认为农业院校的实践教学环节是否丰富?(请选择)A. 非常丰富B. 较为丰富C. 一般D. 较为单一E. 非常单一8. 您认为农业院校的创新创业教育开展情况如何?(请选择)A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差三、人才培养现状9. 您认为农业院校毕业生的就业前景如何?(请选择)A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差10. 您认为农业院校毕业生的实践能力如何?(请选择)A. 非常强B. 较强C. 一般D. 较弱E. 非常弱11. 您认为农业院校毕业生的综合素质如何?(请选择)A. 非常高B. 较高C. 一般D. 较低E. 非常低四、农业教育与农业发展12. 您认为农业院校在农业发展中起到了什么作用?(请选择)A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要13. 您认为我国农业教育在哪些方面需要改进?(请简要说明)14. 您认为我国农业院校如何更好地服务于农业发展?(请简要说明)感谢您参与本次问卷调查!请您在填写问卷时,务必认真阅读每个问题,确保回答的真实性和准确性。
大学生入乡调查问卷模板
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解我国乡村的现状和发展需求,我们特此开展本次大学生入乡调查。
您的宝贵意见将为我们提供重要的参考依据。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您所在的年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四(5)研究生3. 您的专业:________________________4. 您所在的学校:________________________二、乡村环境与基础设施5. 您对所在乡村的自然环境满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意6. 您对所在乡村的交通设施满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意7. 您对所在乡村的医疗卫生条件满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意8. 您对所在乡村的教育资源满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意三、乡村产业发展与就业9. 您认为所在乡村的主要产业有哪些?(可多选)(1)农业(2)工业(3)服务业(4)旅游业(5)其他10. 您认为所在乡村的产业发展水平如何?(1)非常发达(2)发达(3)一般(4)欠发达(5)非常欠发达11. 您认为所在乡村的就业机会如何?(1)非常丰富(2)丰富(3)一般(4)较少(5)非常少12. 您认为所在乡村的劳动力转移情况如何?(1)非常顺利(2)顺利(3)一般(4)不顺利(5)非常不顺利四、乡村文化与社会生活13. 您认为所在乡村的文化底蕴如何?(1)非常深厚(2)深厚(3)一般(4)薄弱(5)非常薄弱14. 您对所在乡村的民俗风情满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意15. 您认为所在乡村的社会治安状况如何?(1)非常良好(2)良好(3)一般(4)较差(5)非常较差五、乡村治理与政策支持16. 您认为所在乡村的治理水平如何?(1)非常高(2)高(3)一般(4)低(5)非常低17. 您对所在乡村的政策支持满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意六、意见和建议18. 您认为所在乡村发展中存在哪些主要问题?________________________19. 您对所在乡村的发展有哪些意见和建议?________________________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!祝您生活愉快!问卷填写说明:1. 请根据您的实际情况,在相应选项前打“√”。
新农村调研问卷精选修改版
新农村调研问卷精选修改版在新农村建设的过程中,了解农民的需求和意见是十分重要的。
为了更全面地了解农村居民的想法,我们设计了一份新农村调研问卷,并在实际调研中进行了修改和精选,以确保问卷内容的准确性和有效性。
以下是问卷的精选修改版:
**一、基本信息**
1. 姓名:
2. 年龄:
3. 性别:
4. 文化程度:
5. 家庭人口:
6. 住房情况:(自有/租住/其他)
**二、农业生产**
1. 您家庭从事的主要农业生产是什么?
2. 您对农业技术和信息的获取途径有哪些?
3. 您对目前农业生产中存在的问题有何看法?
4. 您觉得需要优先解决的农业问题是什么?
**三、村庄建设**
1. 您认为目前村庄建设中存在的主要问题是什么?
2. 您对村庄环境卫生有何看法?
3. 您认为村庄需要增加哪些公共设施或服务?
4. 您对村庄的未来发展有何期待?
**四、农民生活**
1. 您认为农民生活水平有所提升吗?
2. 您对村里的文化娱乐活动有何看法?
3. 您在村里有哪些业余爱好或特长?
4. 您觉得村里还需要改善的生活方面是什么?
**五、其它**
1. 您有什么建议或意见想要跟相关部门反映的?
2. 您愿意参与农村建设的哪些方面?
通过问卷调研,我们将更好地了解农民群众的需求和想法,为新农村建设提供更有针对性的方案和政策。
感谢您的参与和支持!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
职教中心关心下一代关于理工类班级学生课堂学习
问题调查问卷的通知
高一、高二年级机电、汽修、计算机各班:
为进一步提高我校整体教育教学水平,增强我校教师授课内容的时效性、针对性和实用性,也为了广大学生能在新的学年中重新认识自己,及时调整学习方式方法,以一种全新的姿态投入到紧张的学习生活中来。
经研究,特在我校部分班级中开展课堂学习问题问卷调查活动。
现将本次活动具体事宜安排如下:
1、参加单位:
高一年级:机电9班机电10班电34班汽修2班汽修3班高二年级:机电8班电33班汽修1班
2、活动地点
综合楼西阶梯教室
3、活动时间
3月7日下午活动课
请各班班主任接到通知后积极组织本班全体学生准时参加。
并提前选派班干部维持会场纪律。
争取做到快捷、安静、有序。
职教中心高中教务处
职教中心关工委
2013年3月6日。