相城实验中学2015年度教技室工作总结

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实验初中教科室工作总结范文四篇

实验初中教科室工作总结范文四篇

实验初中教科室工作总结范文四篇实验初中教科室工作总结范文一:在过去的一年里,我在实验初中的教科室工作中取得了一些显著的成绩。

首先,我认真负责地组织了各科教材的编写和更新工作,确保学校的教学资源能够及时跟上最新的教学要求和方法。

同时,我也积极参与教师培训,提供科学的教学指导,帮助老师们不断提升教学水平。

其次,我在实验课程的开发上也付出了很多努力。

我组织了一系列实验活动,让学生们通过动手实践去探索科学的奥秘。

通过实验,学生们不仅增加了科学知识,而且培养了动手实践的能力和创新思维。

此外,我还积极参与实验教材的研发工作,在研究教材的基础上提出了一些改进意见,并进行了实验验证。

这些努力为学校的实验教学提供了很多有效的参考和支持。

总的来说,我在实验初中的教科室工作中取得了一些成绩,但也存在一些问题。

例如,实验设备和材料的配备还不够充分,有时候会限制教学的进展。

另外,教师培训的需求还很大,需要更多的机会和资源来提升教师们的专业水平。

未来,我会继续努力,不断改进自己的工作方式和方法,提高教学质量,为学生们提供更好的教育资源。

实验初中教科室工作总结范文二:在过去的一段时间里,我在实验初中的教科室工作中取得了一些成绩。

首先,我积极参与了教学资源的整理和更新工作,对学校的各科教材进行了详细的梳理和修订,确保教学内容与教学要求相匹配。

同时,我也组织了一些教学活动,为学生们提供了更多的实践机会。

其次,我在实验教材的研发上也有所突破。

我组织了一些实验验证,对教材的实用性和科学性进行了评估,为学校选用更好的教材提供了参考依据。

我还积极参与了实验设备的更新工作,保证学校的实验设备与科学的发展相适应。

然而,在实验初中的教科室工作中还存在一些问题。

首先,实验教学的时间有限,无法满足学生们对实践学习的需求。

其次,实验设备和材料的更新速度跟不上科学的发展,对教学有一定的限制。

未来,我将继续努力,改进工作中的不足。

我会积极争取更多的实验教学时间,为学生们提供更多的实践机会。

实验中学教学工作总结6篇

实验中学教学工作总结6篇

实验中学教学工作总结6篇篇1本学期,我校以推进教育教学现代化为核心,不断深化教育改革,全面推进素质教育。

以下是我校教学工作的总结。

一、基本情况概述本学期全校师生团结协作,努力实现教育教学的均衡发展。

教师队伍整体素质提升明显,教学方法创新不断涌现,教育技术应用能力普遍提高。

全校课程设置科学合理,课程实施严谨有序,教育教学设施逐步完善。

学生综合素质稳步提升,学科竞赛成绩显著。

二、教育教学管理与改革1. 教学管理:本学期,我们建立了完善的教学管理体系,强化了教学计划的制定、实施与监控。

严格执行课程计划,确保了教学秩序的正常进行。

同时,注重教学质量的评估和反馈,定期开展教学质量检查,及时发现问题并采取有效措施进行整改。

2. 课程改革:结合学校实际,我们积极推进课程改革,优化课程结构,更新教材内容。

注重培养学生的创新精神和实践能力,加强学科间的融合与渗透,提高了课程的综合性和实践性。

3. 教学方法改革:鼓励教师探索多样化的教学方法,倡导启发式教学、探究式教学等现代教学方法的应用。

注重培养学生的自主学习能力,激发学生的学习兴趣和积极性。

三、师资队伍建设本学期,我们注重师资队伍的建设,提高教师的教育教学能力。

加强教师的培训和进修,鼓励教师参加各类学术交流和业务培训活动。

开展了校内外的教学观摩和教学竞赛,提高了教师的教学水平和教育教学方法的创新能力。

四、学生综合素质培养1. 课堂教学:在课堂教学中,我们注重培养学生的综合素质。

通过课堂教学的主渠道,注重学生的知识、能力、素质三位一体的培养。

鼓励学生参与课堂互动,培养学生的批判性思维和创新精神。

2. 课外活动:积极开展各类课外活动,如学术竞赛、文艺比赛、体育运动会等。

这些活动丰富了学生的课余生活,拓展了学生的视野,提高了学生的综合素质。

五、教育教学成果与亮点1. 学科竞赛成绩:在各级各类的学科竞赛中,我校学生表现出色,取得了优异的成绩。

多名学生在数学、物理、化学、生物、信息等学科竞赛中获得省级以上奖项。

实验中学教学工作总结3篇

实验中学教学工作总结3篇

实验中学教学工作总结3篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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实验初中教科室工作总结范文四篇

实验初中教科室工作总结范文四篇

实验初中教科室工作总结范文四篇实验初中教科室工作总结范文一:在过去的学期里,我在实验初中教科室工作中取得了一定的成绩。

通过我对学生的指导与管理,教学效果得到了提高。

在接下来的工作中,我将更加努力,不断提升自己的专业能力和教学水平。

首先,我注重学生的学习方法指导。

通过与学生的交流,我了解到许多学生在学习过程中存在学习方法不当的问题。

因此,在每节课前我都会与学生进行一对一的交流,了解他们的学习情况。

我会根据他们的特点和需求,给出相应的学习指导方案,帮助他们建立起科学的学习方法,提高学习效率。

其次,我注重课堂教学的互动性。

在课堂上,我注重与学生的互动,让他们积极参与到课堂教学中来。

我经常提问学生,鼓励他们发表自己的观点,培养他们的思维能力和表达能力。

我还经常组织小组活动,让学生在合作中学会团结互助,培养他们的合作精神和团队意识。

同时,我还注重对学生的个性化辅导。

在听课和批改作业时,我会针对每个学生的不同问题,给出相应的辅导意见。

在课后,我会主动与学生的家长进行沟通,了解学生的学习情况,并与家长共同商讨出适合学生个性和特点的教育方式。

通过这样的个性化辅导,学生的学习能力和学习兴趣都得到了提高。

最后,我注重自身的专业能力提升。

作为教师,我时刻保持学习的心态,不断学习新的教学技巧和知识,提升自己的专业素养。

我经常参加教育培训,与其他教师交流经验,互相借鉴取长补短,不断提高自己的教学水平和领导能力。

总之,过去的工作经验让我更加明确了在实验初中教科室工作中的方向与目标。

未来我将更加努力,不断提升自己的专业能力和教学水平,以更好地服务于学生的全面发展。

实验初中教科室工作总结范文二:经过一学期的实验初中教科室工作,我不仅获得了丰富的教学经验,也提高了自己的专业素养和能力。

通过我对学生的引导和管理,学生的学习成绩得到了显著提高,教学效果也得到了认可。

在教学过程中,我重视学生思维的发展。

我引导学生主动思考问题,培养他们的创新意识和创造力。

实验中学工作总结

实验中学工作总结

实验中学工作总结我在实验中学工作已经有一年多的时间了,回顾这一年的工作经历,我深切感受到了教育事业的重要性和挑战性,也得到了很多的成长和收获。

在下面的文章中,我将针对我在实验中学的教学工作进行总结和回顾。

1. 课程准备与教学实施作为一名理科教师,我在教学过程中着重注重了课程准备和教学实施。

在课程准备方面,我主要做到了以下几点:一是严格按照国家课程标准,结合本地实际情况制定课程目标和教学大纲。

二是针对不同学生的特点和水平制定不同程度的教学计划和教学重点,力求让每位学生都能够得到适当的指导和提高。

三是深入研究学科知识,广泛阅读相关教育资料,结合班级实际情况精心设计教学案例,充分发挥多媒体教学设备和互动教学的优势,让学生在生动的课堂环境下学到更多更好的知识。

在教学实施方面,我也有一些心得体会:一是注重课堂教学氛围的创建,让学生在轻松愉悦的氛围中更好地接受知识。

二是采用生动活泼的教学语言和互动方式,增强课堂互动性和学生的参与感,有效提高了学生学习兴趣和学习效果。

三是加强学生的思维能力和创新意识培养,让他们在掌握知识的同时,也能够发挥自己的智慧和创造力。

2. 学生管理和综合素质教育作为一名班主任也是一名教师,在工作中,我注重学生管理和综合素质教育,积极推动班级管理和学校文化建设。

一方面,我通过班级大会、班会、课间活动等形式,加强与学生的沟通和交流,关注并引导学生的思想和行为,将班级建设成为一支团结、自信、进取的集体。

另一方面,我注重综合素质教育,开展各类文化课、体育课和艺术课的教育活动,让学生在知识的同时也能够培养自己的兴趣和爱好,全面发展自己的身心素质,为今后的成长打下坚实的基础。

3. 学习和成长的总结和收获在实验中学的工作经历中,我深切认识到了教育事业的重要性和挑战性,也得到了很多的成长和收获。

一方面,在教学工作中,我不断学习和实践,不断总结和反思,逐渐形成了自己的教学风格和教学方法,更深刻地认识到了教育科学的本质和内涵。

实验中学教学工作总结_实验教学工作计划

实验中学教学工作总结_实验教学工作计划

实验中学教学工作总结_实验教学工作计划在过去的一学年里,我作为实验中学的教师,开展了一系列的教学工作。

通过实践和反思,我认为我的教学工作效果总体上较好,但也存在一些不足之处,需要不断努力改进。

以下是我对自己在教学工作中的成绩与不足的总结。

在教学内容方面,我按照教学大纲和学生实际情况,制定了详细的教学计划和教学设计。

我强调对基础知识的重视,注重培养学生的学科思维能力和动手实践能力。

通过多种教学手段的运用,我成功地激发了学生的学习兴趣,提高了学生的自主学习能力。

我还在课堂上引入了许多案例和实例,帮助学生更好地理解和掌握知识。

我还通过教师与学生之间、学生与学生之间的互动,积极创建了良好的学习氛围,使学生在轻松愉快的氛围下更好地学习。

还有一些问题需要改进。

在课堂上我发现,有些学生的学习兴趣不高,容易分心。

这可能与我的教学方法有关,我需要更多地注重激发学生学习的内在动力,增加课堂互动的机会,让每个学生都能积极参与其中。

我的作业设计还存在一定的问题。

有时候,我过于依赖课本上的题目,没有更好地设计和改编题目,这对学生的能力提高是有限的。

我需要进一步提高我的作业设计水平,让学生通过作业更好地巩固和应用所学知识。

针对以上问题,我制定了新的教学工作计划。

我会更加关注学生的学习兴趣和需求,灵活调整教学方法,提供更多有趣的案例和实践机会,激发学生的学习热情。

我会加强与学生的沟通和互动,提供更多的合作学习机会和小组讨论的机会,让学生能够在交流中互相启发、共同进步。

我还计划设计更多有创意的作业,鼓励学生动手实践和独立思考,提高他们的学习效果和学科素养。

实验中学教学工作总结_实验教学工作计划

实验中学教学工作总结_实验教学工作计划

实验中学教学工作总结_实验教学工作计划
在过去的一年里,我作为实验中学的教师,承担了多门课程的教学工作。

通过这一年的实践,我收获了很多,也反思了很多,以下是我对这一年工作的总结和计划。

我在这一年中注重了教学方法的改进。

我发现学生对于理论知识的习得和实践能力的培养都需要教师在课堂上运用一些新的教学方法。

我在课堂上采用了多媒体教学、小组讨论、案例分析等方法,通过多种途径让学生更好地理解和应用知识。

这些新的教学方法得到了学生的积极反馈,他们的学习兴趣和学习能力都有了提高。

我加强了与学生的互动。

在过去,我发现自己在课堂上过于强调自己的讲解和传授知识,而忽视了学生的参与和思考。

在这一年中,我尝试将学生引导到课堂上,让他们做更多的思考和讨论。

我组织了一些小组活动,让学生互相合作,发挥各自的优势,共同解决问题。

这种互动的方式,既培养了学生的合作能力,又使他们在课堂上更加主动参与,提高了课堂效果。

在今后的教学工作中,我计划继续改进教学方法,提高教学效果。

我将学习更多的教学技巧和方法,不断更新课堂教学内容,使学生更加感兴趣和投入。

我还计划加强与学生的互动,鼓励学生提问和讨论,培养他们的思辨能力和创造力。

我将更加关注学生的个体差异,继续进行个别辅导和关注,使每一个学生都能得到充分的支持和帮助。

过去的一年是我教学工作的一个重要阶段,我在这一年中注重教学方法的改进、加强与学生的互动以及关注学生个体差异。

这些做法得到了学生的积极反馈,也提高了课堂效果。

在今后的工作中,我将继续改进教学方法,加强与学生互动,关注学生个体差异,提高教学效果。

实验中学教务工作总结

实验中学教务工作总结

实验中学教务工作总结
回顾过去一年的教务工作,实验中学取得了一系列显著成绩。

在学校领导的正
确指导下,教务处全体教职员工团结一心,积极探索创新,不断完善教务工作,为学校的教学质量和学生的全面发展作出了积极贡献。

首先,在课程设置方面,教务处根据学校的办学定位和学生的实际需求,精心
设计了符合时代潮流和学科发展的课程体系,注重培养学生的创新精神和实践能力。

同时,根据学生的学习特点和兴趣爱好,开设了丰富多彩的选修课程,满足了学生个性化发展的需求。

其次,在教学管理方面,教务处加强了对教学进度和教学质量的监督和检查,
及时发现和解决了教学中存在的问题,确保了教学工作的顺利进行。

同时,教务处积极推进了教师的教学能力提升和专业素养培养,不断加强师资队伍建设,为学生提供了优质的教学资源。

此外,在考试管理方面,教务处严格按照学校的考试制度和规定,组织了一系
列规范、公正的考试,保障了学生成绩的真实性和公正性。

同时,教务处还积极探索了新的考试方式和评价体系,为学生的综合素质评价提供了更多的参考依据。

最后,在学生管理方面,教务处注重学生的个性化发展和全面素质培养,加强
了对学生的学业指导和心理辅导,关注学生的成长和成才,为学生的健康成长提供了有力保障。

总的来说,实验中学教务工作在过去一年取得了丰硕的成果,但也面临一些挑
战和问题。

教务处将继续以学校的发展为己任,不断探索创新,努力完善教务工作,为学校的发展和学生的成长贡献更多的力量。

相信在全体教职员工的共同努力下,实验中学的教务工作一定会有更大的突破和发展。

实验中学教务工作总结

实验中学教务工作总结

实验中学教务工作总结
在过去的一学年里,实验中学教务工作取得了许多显著的成就。

通过全体教职员工的共同努力,我们成功地完成了学校教育教学工作的各项任务,为学生提供了优质的教育资源和服务。

在这里,我将对过去一年的教务工作进行总结,以便更好地指导未来的工作。

首先,我们在课程设置和教学管理方面取得了一定的成绩。

我们不断优化课程设置,结合学生的实际需求和学习特点,不断更新和调整课程内容和教学方法,使之更符合学生的学习需求。

同时,我们加强了对课程实施的管理,提高了教学质量和效果。

其次,在学生管理和学生发展方面,我们也取得了一定的进步。

我们注重对学生的全面培养,加强了学生的学业指导和心理辅导,帮助学生解决学习和生活中的困难和问题。

同时,我们也积极组织各类活动,丰富学生的课余生活,促进学生的全面发展。

此外,在教师队伍建设和教师培训方面,我们也做了一些有益的尝试。

我们加强了对教师的培训和管理,提高了教师的教学水平和专业素养。

通过不断的培训和交流,我们的教师队伍更加团结和向上。

最后,在学校管理和服务方面,我们也有了一些积极的变化。

我们对学校的各项管理工作进行了规范和完善,提高了学校的管理效率和服务质量。

同时,我们也加强了与家长和社会的沟通和合作,形成了良好的校内外环境。

总的来说,过去一年,实验中学教务工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足和问题。

在未来的工作中,我们将进一步总结经验,加强工作创新,不断提高教务工作的质量和水平,为学校的发展做出更大的贡献。

实验中学教学工作总结_实验教学工作计划

实验中学教学工作总结_实验教学工作计划

实验中学教学工作总结_实验教学工作计划一、工作总结在这一年里,我深入贯彻学校教育方针和校本课程,结合学生实际情况,因材施教,注重学生的发展,努力提高学生的素质和学业水平。

我注重培养学生的创新意识和实践能力,引导他们积极参与课外活动和科技竞赛,提高他们的综合素质。

为了更好地进行教学工作,我努力提高了自己的教学能力和水平,积极参加各种教研活动,关注教学动态和教学改革,不断反思自己的教学行为,不断更新自己的教学理念,提高教学手段和方法,使自己的教学更接近学生的实际需求,更符合时代潮流。

在与学生的日常交往中,我注重了解学生的需求和心理,关心他们的成长和健康,积极引导他们树立正确的人生观和价值观,让他们学会健康的生活方式,培养积极向上的品质。

在这一年里,我不断积累工作经验,不断提高自己的工作能力,不断总结和改进自己的工作方式和方法,经过一年的努力工作,我认为自己的教学能力和水平有了很大的提高,我在教学过程中的失误和不足也得到了一定的改进。

但我也认识到自己的不足和欠缺,还需要不断学习和提高。

二、实验教学工作计划一、制定合理的教学计划1.充分了解学生的特点和需求,制定符合学生实际的教学计划。

2.根据教学大纲和课程标准,科学合理地安排教学内容和教学进度,确保教学任务的完成。

3.注重课程整合和交叉教学,培养学生的综合素质和能力。

二、提高教学质量1.注意课堂纪律和教学秩序,营造良好的教学氛围。

2.多种教学手段和方法,调动学生的学习积极性,提高课堂效率。

3.注重学生的实际操作能力和实验技能,积极开展实验教学。

三、关注学生的全面发展1.了解学生的学习和生活情况,关心他们的成长与健康。

2.关注学生的心理健康,学会倾听学生的心声,解决他们的困惑和烦恼。

3.积极组织学生参加各种社会实践和课外活动,提高他们的综合素质和能力。

四、积极开展教研活动1.认真研读教材和教学参考资料,提高自己的教学水平和知识储备。

2.积极参加学校和学科的教研活动,交流教学经验和教学方法。

实验中学教学工作总结_实验教学工作计划

实验中学教学工作总结_实验教学工作计划

实验中学教学工作总结_实验教学工作计划
经过一学期的实验中学教学工作,我深感这是一项充满挑战又极富成就感的工作。

在这个过程中,我不断学习和探索,不断提升自己的教学水平,也不断感受到学生的成长与进步。

在这里,我将对本学期的教学工作进行总结,并提出下学期的实验教学工作计划。

本学期的教学工作主要包括三个方面:教学准备、教学实施和教学评价。

在教学准备方面,我注重教材的研究和备课。

通过对教材的深入了解,我能够更好地把握教学内容的重点和难点,合理安排教学进程。

我也积极参加各种教育培训和教育研讨活动,通过与同行的交流和研讨,不断提升自己的教学能力。

在教学实施方面,我注重激发学生的学习兴趣和主动性。

我采用多种教学手段,如讲解、示范、讨论、实验等,以满足学生多样化的学习需求。

在课堂上,我积极发挥学生的主体作用,鼓励学生积极参与课堂讨论和实验操作,激发学生的思维能力和创新能力。

我也注重培养学生的实践操作能力,组织学生参加实验和实践活动,让他们亲身体验科学的乐趣。

在教学评价方面,我注重全面评价学生的综合素质,不仅仅注重对学生知识的掌握程度,还关注学生的实践操作能力、科学探究能力和创新能力的发展情况。

我采用多种评价方法,如平时成绩、实验报告、实践成果、小组合作等,来全面了解学生的学习情况,并及时给予学生鼓励和指导。

通过这一学期的教学工作,我深感教师的工作是无比辛苦,也是无比有意义的。

我的学生们在我的引导下不断成长,不断进步,使我倍感成就感和满足感。

下学期的实验教学工作计划如下:。

学校教技室工作总结

学校教技室工作总结

学校教技室工作总结学校教技室工作总结1全面贯彻党的教育方针,认真执行上级领导布置的各项任务,加强各专用室的管理,加快信息技术应用的速度,提高信息技术与课的整合的能力,为学校教育、教学,学生自主学习,交互学习,研究性学习提供畅通的信息平台。

管理、维护校内各种设备,注重资源的积累和整理工作,不断更新学校的页。

学校教育技术工作是学校教学工作中的一个重要组成部分,现代信息技术的发展为学校教学现代化提供了较好的平台,信息技术的运用在教学这一领域的渗透越来越广泛,与此同时对教师的要求越来越高;通过一学期的共同努力学校的教育技术水平得到了较大的提高。

为全面提高教学质量提供强有力的后台保障;以下,就本学期的工作进行一下总结:一、主要工作和成绩1、抓住教育技术的设备、管理、使用三大环节:在设备管理上做到帐目清楚。

现理、化、生实验室,总帐、明细帐、低值易耗品帐,音乐、美术、体育、史地、电子阅览室都有总帐和明细帐,每个学期结算一次。

各专用室橱上贴上标签,对橱中器材一目了然,对所有的仪器按标准要求登记,各专用室都有校产登记表,贴在墙上,明确负责人,体育设备现已人负责,并在续步完善建帐和借还制度。

对学校现有设备充分利用是本年度的重点。

理、化、生实验有计划有步骤进行,做到学生实验有纪录,开室率100%,教师演示实验有纪录,要求根据教材演示实验开展大于95%。

在学期初分别召开实验员会议,讨论如何进行提高学生实验和教师演示实验开室率的专题讨论,并提出一些具体做法,例:要求实验员根据教材提前发出实验通知单,督促教教师完成学生分组实验,同时要根据新教材自制一些演示教具来增加演示实验,经过努力基本上做到规定实验和演示实验100%,。

图书室完全按照上级的要求进行管理,做到学生借书卡每人一张,图书流通量达到要求,平时,学生阅览室和教师阅览室全天开放,并做好使用纪录。

学校计算机教室充分利用,顺利完成各年级信息技术教学。

音体美专用室使用正常并做好使用纪录,劳技操作室为单招班做好操作要求材料,并顺利完成,各专用室根据创建苏州市现代化学校要求做好评审材料。

教技室工作总结

教技室工作总结

教技室工作总结教技室工作总结1上半年,我校教技条线根据昆山市教育局教技室和学校教育工作意见的要求,扎扎实实开展现代教育技术工作,紧紧围绕全面提升学校现代教育技术水平这个中心,思想上高度重视,行动上力求创新,积极采取有效措施,凝心聚力,扎实工作,全面提升我校教育技术的'装备水平、管理水平、应用水平和综合效益,圆满完成各项工作任务,并取得了可喜的成绩。

一、强化管理,力求发展,充分发挥教学装备效益(1)加强管理,力争实验室工作规范有序随着新教学大楼的竣工使用,学校按省装备标准已建设完成两个新的理、化实验室,新室的设备、仪器也均到位,生物实验室也按省标配备了实验仪器和设备。

目前,我校有物理实验室2个,化学实验室2个,生物实验室1个,其中物理、化学实验室设有专职实验员兼管理员1名,生物实验室有兼职管理员1名。

实验室管理严格规范,每学期及时制订实验室工作计划,并投入一定资金补充实验仪器和器材;学校制订了有关实验室的水、电、化学药品的安全防范制度,专门建立危险品保险柜,杜绝安全隐患;建立、健全各项管理制度,并且分类上墙;各实验室账册齐全,仪器存放定橱定位,合理整洁;理化生演示实验开出率达100%,学生实验也根据实际情况开设;实验员规范填写实验室日志,并按要求填写实验通知单。

今年10月,我校将转评苏州市教育现代化初中,校教技室将进一步做好实验室的管理工作,迎接转评工作中对于实验室的评估验收。

(2)加快建设,提高图书馆服务效益新教学大楼的落成使得图书馆的面貌有了很大的改观,现图书馆总面积达到了近300平方米,有2个阅览室,2个藏书室;拥有各类纸质图书23000册,电子图书50000册;图书馆配备专职工作人员1人。

学校每年提供一定资金用于购买各类图书、期刊和报纸,不断充实藏书。

每学年新生入学后发放借书卡,定期按时开放,积极为师生服务。

图书馆每年配合相关科室部门举办多次读书活动、征文活动、演讲比赛,不断提高服务育人能力。

实验中学工作总结3篇

实验中学工作总结3篇

实验中学工作总结实验中学工作总结精选3篇(一)实验中学工作总结在实验中学的工作中,我所负责的职责包括教学、学生管理、课程安排等多个方面。

通过与教师、学生和家长的紧密合作,我取得了许多积极的成果。

首先,在教学方面,我注重激发学生的学习兴趣和培养其思维能力。

我采用了多种教学方法,如课堂讲授、小组讨论和实践活动等,以激发学生的兴趣和主动参与。

同时,我注重培养学生的思维能力,通过提问、问题解决和实验设计等活动,帮助学生培养和发展其科学思维和创新能力。

在学生管理方面,我注重建立良好的师生关系和班级氛围。

我与学生保持密切的互动和交流,关注他们的学习和生活情况,及时解决他们的问题和困惑。

我也注重班级管理,组织和指导学生参加各种活动,如科技创新竞赛、实验展示等,以提高学生的综合素质和团队合作能力。

此外,在课程安排方面,我注重统筹和协调各门学科的课程安排。

我与其他教师合作,针对学科内容和学生需求,确定合理的学习目标和教学计划。

我也注重与家长的沟通和合作,及时反馈学生的学习情况和进展,与家长协商解决学生问题。

总的来说,通过不断努力和实践,我在实验中学的工作中取得了一些积极的成果。

但同时,我也认识到还有很多需要改进和提高的地方,比如更加注重学生个体差异的教学和关注学生的心理健康等。

我将继续努力学习和提高,为学生的发展和教育贡献自己的力量。

实验中学工作总结精选3篇(二)亲爱的各位老师和同学们:在过去的一年里,实验中学工会积极组织、全力以赴,为广大师生提供了各种有益的活动和服务。

现在,让我们回顾一下这一年来工会的工作总结。

一、活动组织在过去的一年里,工会组织了丰富多彩的活动,包括迎新晚会、劳动节庆祝活动、文艺演出、运动会等。

这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,增强了同学之间的交流和合作,还提高了同学们的身体素质和综合素养。

二、服务支持工会致力于为教师和同学们提供各种服务支持。

我们组织了志愿者团队,参与学校各项活动的服务工作,如升旗仪式、开学典礼等。

中学教技室的工作总结

中学教技室的工作总结

中学教技室的工作总结中学教技室的工作总结一、指导思想:认真贯彻落实校长室“四精”精神,紧紧围绕学校工作主题,积极抓好、管里好学校的各种教技设备为实施课程改革,深入开展素质教育服务。

加强常规管理,特别是加强信息技术教学的“六认真”工作的过程管理与监控,切实提高信息技术的教学质量。

配合年底进行的教育现代化建设验收,学校先期增添了电脑房一个(60台电脑),投影机8台及移动投降机3台。

不断督促实验室、图书馆工作人员做好为一线教学服务工作。

二.本学期主要工作:我们学校继续严格按照吴中区教育局、教技中心的各项指示要求去做。

每月召开专项工作会议汇总、回顾前阶段的工作,布置、安排后阶段的事情;积极参加区教技中心组织的各项活动:1、参加初中物理教师操作比赛(惠芬、范海波);2、初中英语(金培芳、俞静芳、王芳、)教学网络团队赛获吴中区一等奖;3、高中数学(陆林泉、邹建雄、陈生虎)教学网络团队赛获吴中区一等奖、苏州市一等奖;4、陈雪琴、盛永根等6名教师将参加第六届“NOC”全国教学实践评比活动;5、学校网站评比获吴中区一等奖、苏州市二等奖;6、还组织了教师主页评比、学生英语口语比赛等;7、全国电教重点课题的子课题开展顺利,并已取得初步成果。

三、工作计划:1、加强队伍建设,提高人员素质图书管理员既是管理者,于是藏书资源的开发者、创新者,管理员的业务水平、职业素养、创新能力决定着图书馆的管理、服务与开发。

我馆有管理人员6人,全部专职,其中专科以上学历有4人,并具有一定的专业知识。

随着电脑、复印、视听现代化设备的引进,全馆学习现代技师意识日益增强,主动学习并掌握微机借还、阅览、查询、编目、检索等业务即使。

同时,常识新的服务方式和手段,如报刊征订、文献加工、目录编制、稳当处理等都在计算机上完成。

管理人员注重学习图书馆理论知识,潜心钻研业务,熟悉馆藏,全面提高自身素质,力争在工作中有创意,有新意。

实验室人员能熟悉相应教学大纲和教材,有一定的实验技能,熟练准备实验;掌握仪器设备的性能、保管要求和维修知识;学习各年级实验教学大纲和实验业务知识,不断提高理论水平和专业技术水平;各类资料、管理档案、归档齐全,同时坚持制度管理人原则,要求他们学习职责和制度,明确责任。

实验初中教科室工作总结

实验初中教科室工作总结

实验初中教科室工作总结实验初中教科室工作总结一、工作目标和任务作为实验初中的教科室工作负责人,本次工作的目标是为了促进学科教学的改进建设,进一步提高教育教学质量,推动“素质教育”实施,为学生的成长和发展提供更好的教育环境和服务。

本次工作的主要任务如下:1.加强学科建设,提高教育教学水平。

2.落实假期学科教学研究计划,加强师资队伍建设。

3.加强教学资源建设,提供优质教育教学资源。

4.加强管理,提高工作效率。

二、工作进展和完成情况在本次工作中,我认真负责,努力工作,最终搭建了一个优质高效的教育教学环境。

1.加强学科建设,提高教育教学水平。

策划并组织了多次交流座谈和学科教研活动,为学科教师们提供了很好的互动和反馈平台,在教学理念和教学方法上不断推陈出新、创新探求。

2.落实假期学科教学研究计划,加强师资队伍建设。

开展了多场师资队伍强化培训、新课改培训、课题研究等教师培训项目,提高了教师的教学素养和课程设计能力,为学生提供了更好的教育服务。

3.加强教学资源建设,提供优质教育教学资源。

加强了教材、资料、设备等教学资源的收集和更新,制定了一系列科学合理的教育教学方案,该方案在初中各年级得到了广泛的应用和赞誉,实现了资源共享和教师互通有无。

4.加强管理,提高工作效率。

优化了教育教学管理、协调与合作各环节,加强与其他部门间的协作配合,并建立了科学课程组织和师资管理机制,提高了工作效率,确保了工作质量。

三、工作难点及问题在本次工作中,我们遇到了不少的问题和难点:1.与其他部门之间的协调和配合关系不够紧密,教育资源共享体系的构建和维护需要进一步加强。

2.教师教学方法创新意识不够,教育教学理念和方法的推广还需要进一步加强。

3.教育教学资源的现状和发展有些跟不上学生成长和未来发展的节奏,急需提供更多更新的优质教育教学资源。

四、工作质量和压力在本次工作中,我们立足于提高教育教学质量,为学生的成长和发展做出了努力。

我们克服了许多困难,充分发挥了团队协作的优势,提高了工作质量。

实验中学工作总结

实验中学工作总结

实验中学工作总结经过半年多的实习,我对中学教育有了更深刻的认识,对教育工作的本质有了更明确的认识。

下面我将从个人角度出发,结合实际工作情况,就自己的工作总结一番。

一、教学工作总结作为一名部分科目教师,我认识到了自己在教学过程中存在的不足。

首先在教学内容上,我没有充分地表现出科学性、系统性和思想性。

对课程讲解不够深入、缺乏条理、重点不突出,所以要进一步加强对学科的研究和学习,深化对科学原理的认识和理解,提高自身教学水平。

其次在讲解过程中,我经常忽视了学生的基础情况和个体差异,未按照学生实际情况进行细致的引导与帮助,相应产生了学生学习效果的差异,因此在教学过程中,我要注重针对学生的具体情况、听取学生的看法,尽量建立关于学生需要和能够吸收的知识的准确的认识。

此外,在课堂上讲解时,我要尽可能利用多媒体教学技术,加强教学的互动性和现实性,鼓励学生积极参与到课堂活动中去,从而达到教学的最终效果。

二、科研工作总结在科研工作中,我主要进行了一些课题研究。

在过程中,我意识到科研实践不仅是巩固自身知识体系、提高科学素质的途径,更是激发创造性思维能力的途径。

通过参与科研项目,我更深刻地认识到科学研究其实就是探索未知、解决问题、提高效益的过程,可以为我们的实际生活带来实质性的改变。

因此,在今后的学习和工作中,我要继续深化科学知识的学习,提高科学素质和研究能力,并通过参与课题研究等活动,向更高的研究目标迈进。

三、班级工作总结在班级工作中,我扮演了课堂教学的主角,在学生教育、生活管理等方面也有所贡献。

但是,相对于工作的轻松与愉快,也留下了许多遗憾,比如:教育理念不够先进,班级管理能力不够强大,缺乏挖掘学生潜力的精神、文化体育活动组织能力等。

因此,在今后的工作中,我认为可以从以下几方面着手改善:1. 提高班级管理水平,注重班级文化建设,促进教育教学工作的有序开展;2. 加强艺术、体育等文化体育活动,提高自身组织能力;3. 提高对学生心理教育的关注度,培养良好的学生心理。

实验中学教学工作总结_实验教学工作计划

实验中学教学工作总结_实验教学工作计划

实验中学教学工作总结_实验教学工作计划
我是实验中学的一名教师,在过去的一年中,我从事了实验教学工作。

通过这一年的努力,我深刻体会到了教学工作的重要性和挑战性。

在这篇总结中,我将回顾过去一年的工作,并提出未来的实验教学工作计划。

回顾过去一年的工作,我认为自己在多个方面都有所进步。

我加强了对学生的了解和关心。

在课堂上,我积极与学生进行互动,了解他们的学习情况和困惑,并积极给予他们指导和帮助。

我也努力与学生建立起良好的师生关系,使学生在课堂中感到放松和自信。

我提高了自己的教学能力和方法。

通过参加教学培训和研究教学理论,我学习到了许多新的教学技巧和方法,帮助我更好地解释和呈现教学内容。

我还积极参与学校的教研活动,与其他老师交流教学经验,进一步提高了自己的教学水平。

我也意识到自己的不足之处。

我在教学过程中有时会缺乏耐心和细心,急于求成。

这导致我在阐述某些概念时不够清晰,影响了学生的理解。

我对于学生的个性差异的认识还不够深入,有时没有根据学生的实际情况进行差异化的教学。

这导致了一些学生学习的困难和挫折感。

我在课堂组织和管理方面还有所欠缺,有时无法有效控制学生的注意力和秩序。

这导致了课堂效果的降低。

过去一年的实验教学工作对我来说是一次宝贵的经验。

我认识到了自己的不足,并制定了未来的实验教学工作计划。

我相信通过自己的不断努力和改进,我能够成为一名更出色的实验教师,为学生的学习和成长做出更大的贡献。

实验中学教学工作总结

实验中学教学工作总结

实验中学教学工作总结一、引言随着学年的结束,我们实验中学的教学工作也走到了一个新的节点。

这一年来,全校师生共同努力,不断深化教育教学改革,提高教学质量,取得了一系列显著的成绩。

在此,我们对过去一年的教学工作进行全面的回顾和总结,旨在明确我们的成就,发现问题,并提出相应的改进措施,以期在未来的教学中取得更好的成绩。

二、教学内容与方法教学内容在过去的一年中,我们严格按照教育部的教学大纲和课程标准,结合学校的实际情况,科学合理地安排了教学内容。

我们注重基础知识的巩固,同时强化学生的实践能力和创新思维的培养。

通过增设实验课程、组织学术讲座和实践活动等方式,使学生更好地理解和掌握所学知识,有效提升了他们的学习兴趣和学习效果。

教学方法在教学方法上,我们鼓励教师采用多样化的教学手段,如启发式教学、案例教学、小组讨论等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我们注重培养学生的自主学习能力,引导他们主动思考、主动探索,提高他们的学习效率和综合素质。

三、教学管理与评估教学管理在教学管理方面,我们建立了完善的教学管理制度,包括教学计划制定、教学进度监控、教学质量评估等。

我们严格执行教学纪律,确保教学秩序的正常进行。

同时,我们加强了对教师的培训和考核,提高了教师的教学水平和专业素养。

教学评估在教学评估方面,我们采用了多种评估方式,包括学生评价、同行评价、专家评价等,全面客观地评估教师的教学质量和教学效果。

我们重视评估结果的反馈和应用,及时发现问题并采取相应的改进措施,有效提升了教学质量。

四、学生发展与成就学生综合素质提升在过去的一年中,我们注重学生的全面发展,通过丰富多彩的活动和课程,有效提升了学生的综合素质。

学生的团队协作能力、创新思维和实践能力得到了显著的提高,他们在各类竞赛和活动中取得了优异的成绩。

学业成绩进步在学业成绩方面,我们加强了对学生的学习指导和辅导,帮助学生解决学习中的困难和问题。

通过不断的努力,学生的学业成绩有了明显的提升,平均分、优秀率等指标均有所提高,充分展示了我们的教学成果。

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相城实验中学2015年度教技室工作总结
本学年,学校教技室在区教育局教技室和校党支部、行政的领导支持下,以科学发展观以指导,认真贯彻市、区教育信息化工作精神,以“教育信息化助推教育现代化”为行动纲领,以“智慧校园”建设为契机,以“一师一优课”为着力点,以“微影视社团”活动为切入口,着力培养“身心两健、高分高能、多才多艺”的优秀学生,努力助推课堂教学改革!
一、以团队建设为抓手,扎实做好教育装备服务管理工作
教技室始终坚持把团队建设放在首位,通过教技室、实验室、图书馆条线老师的辛勤工作,圆满完成本学期教育装备服务管理工作,为奋斗在教学一线的老师保驾护航。

教技组在刘海玲组长的带领下,通过全组成员的共同努力,尤其是刘海玲、卫文亮、钱海龙老师的辛勤工作,学校网络和服务器等运行平稳,教师一体机和班级多媒体教学设备都能得到及时的维护响应,学生教育E卡通补办卡以及平台的维护工作开展顺利。

教育技术日新月异,为使教师不断提升教育技术能力,学校教技室组织全体教师积极参加省市级远程在线培训,今年报名人次达183人次。

学校教技室承蒙局领导信任,每学期都承担全区从小学到高中的网上阅卷工作,本学期圆满完成此项任务,深受领导好评。

二、以“一师一优课,一课一名师”为着力点,推进教学方式的改变
为进一步推进教学改革,在教育部的直接领导下,全国上下纷纷响应,苏州在全国率先推进“一师一优课,一课一名师”工程,相城区把这项工作作为今年一项重要工作在开学会议上进行了布置,学校行政层面多次开会研究,学校教技室在学校党支部的直接领导下,会同教务处全力推进这项工作,为确保教师获得好的成绩,学校教技室先后两次邀请未来教室厂家资深培训师为我校教师做未来教室优化教学的培训,同时邀请苏州工业园区教师发展中心信息中心主任肖年志同志为全校教师解读优课评价标准,为全体参赛老师指明努力的方向。

我校今年报名参加晒课的老师达90人次,参与录像课的老师太23人次,多节获区优课和市优课。

三、以“智慧校园”建设为契机,全面提升教育信息化应用水平
相城实验中学是苏州市首批智慧校园建设示范校,区教育局领导高度重视,划拨专项经费,联系专家团队,全方位推进智慧校园建设。

打造一
个数字、互动、高效教学环境,建设一个生态、低碳、和谐的校园环境,是我校智慧校园的总体目标。

1、重视专家引领,加强未来课堂教学模式的探索
学校不断强化现有的未来课堂建设,完善未来教室软硬件的配置,不断探索不同学科在未来课堂中的应用,为未来课堂设计不同的应用模式,建设基于未来课堂的不同学科的典型课例,探索学科创新素养在未来课堂教学中的培养。

为了推进学校智慧校园建设,先后聘请了苏州大学教育学院副院长母小勇,江苏省语文特级教师张一山、沈庆九、苏州市电教馆媒体中心主任张辉、华师大陈向东教授来校指导,学校成立了未来课堂教学研究核心小组,以核心小组成员为引领,对未来课堂教学模式进行有效的探索。

今年10月,在相城区中小学信息化教学能手比赛中,我校尤兰老师荣获初中生物组一等奖,周凤霞老师荣获初中物理组一等奖。

2、加大信息化设施建设力度,推进智慧校园建设
今年8月,我校投入50万,新建了拥有108个摄像头的高清视频监控系统,学校各重点部位、各通道高清视频全覆盖。

加上标准化考场52个摄像头的监控系统,食堂16个摄像头的独立监控系统,到目前为止,全校总共有176个监控点,实现了校园重点部位、场所视频监控全覆盖。

暑期,投入70万,购买200台电脑,4个学生机房电脑得以整体更新。

今年10月,我校的的校园无线网络工程竣工,实现了除宿舍以外建筑无线网络全覆盖,为推进智慧校园建设提供了良好的基础条件。

66个AP接入点,可同时提供1000个无线终端的同时接入,让无线终端在校园内的任意畅游不掉线。

无线校园覆盖,通过用户名密码方式接入无线网络,提升了网络的安全性。

3、依托现代信息技术,打造信息化生命教育科普馆
利用现代信息技术,建设信息化生命教育科普馆。

我校先后建了地震科普馆、消防科普馆和人防科普馆,以前组织学生到科普馆活动,都以参观、听讲解形式。

为了更好的搞好生命教育工作,今年我校学校信息中心建立了以学习者为中心的生命教育资源库,学生可以通过电脑、平板、手机访问。

同时和华师大联合开发了生命教育活动手册,依托生命教育信息库资源,以项目驱动、任务导向、体验式探究学习方式进行生命教育,前期工作已基本就绪。

四、以“微影视社团”活动为切入点,深化尚德教育理念
学校微影视社团的是在教育信息化高速发展,社会对教育高品质需求情况下应运而生的,由学校全体校长谋篇布局,由学校教技室具体落实,
苏州市电教馆媒体中心主任张辉同志作为特邀请专家,对方案进行把关,并由全体行政担任顾问,在教技室的强势推进下,短短一个月左右时间,完成了社团第一期社团成员的招聘,并正常开展社团活动,同时于6月中旬完成第一期作品的制作,作品在校园内外网,学校宣传电子屏,优酷网同步播出,收到良好的社会效应,微影视社团以培养“身心两健有活力,高分高能高素质,多才多艺多视角”为目标,传递正能量,全力配合学校教育教学改革。

一年来,我校在推进智慧校园进程中作出了努力,也取得了一点成绩,但学校的智慧校园创建工作还处于一个发展阶段,要走的路还很长。

在今后的工作中我们将进一步大力推进智慧校园建设,不断努力,锐意进取,让现代信息技术更好的为我校的教育教学服务。

相城实验中学教技室
2015年12月18日。

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