北京版二年级英语下册复习资料
第10课：北京小学英语;二年级下册 - 副本
短语 喝点苹果汁吧
12 drink
[drɪŋk] 动词 喝（水、酒等）；饮；
13 drink juice with food
短语 边吃边喝果汁
14 glass
[ɡlɑːs] 名词 玻璃;（无柄）玻璃杯;
15 use
英[juːz] 动词 使用; 利用
16 use a glass 17 spoon 18 bowl
Lesson 10
序号
单词
音 标 词性
汉语意思
1 kitchen
[ˈkɪtʃɪn] 名词 厨房
2 go to the kitchen
3
I was in my kitchen, baking
4 fridge
[frɪdʒ]
短语 去厨房 句子 我在厨房里烤面点。 名词 冰箱
5 there
[ðeə(r)] 副词 在那里;到那里;从那里
6 He has a house there
句子 他在那里有一所房子
7 here
[hɪə]
副词 在这里；在这儿
8 I'm here, Mother
句子 妈，我在这儿。
9 here you are
句子 给你（口语）
Байду номын сангаас10 juice
[dʒuːs] 名词 汁；液
11 have some apple juice
spuːn] [bəʊl]
短语 用杯子 名词 勺子; 勺; 匙; 调羹 名词 碗; 钵; 盆
19 plate 20 chopstick 21 They are good for Ruth
[pleɪt] 名词 盘子，碟子
[ˈtʃɒpstɪk ]
二年级英语下册复习资料
二年级英语下册复习资料正确区分1、make a model plane 做飞机模型make a snowman 堆雪人2、cool 凉爽的cold 寒冷的3. twenty 二十twelve十二4、thirty 三十thirteen 十三5、forty 四十fourteen 十四6、fifty 五十fifteen 十五7、go to school 上学go to bed 上床，睡觉8、Tuesday 星期二Thursday 星期四9、sunny 晴朗的Sunday 星期天10、windy 刮风的winter 冬天熟记单词和句型Unit 1：play football踢足球fly a kite放风筝ride a bike 骑自行车make a model plane 做飞机模型swim游泳make a snowman 堆雪人Can you（swim/play football/fly a kite/ride a bike/make a model plane/make a snowman）？你会（游泳/踢足球/放风筝/骑自行车/做飞机模型/堆雪人）吗？Yes, I can/No, I can’t.是的，我会。
/不，我不会。
Unit 2：rainy下雨的cloudy多云的snowy下雪的windy刮风的sunny晴朗的umbrella雨伞What’s the weather like today, Dad?今天天气怎么样，爸爸？It’s (sunny/rainy/cloudy/snowy/windy)晴朗的/下雨的/多云的/下雪的/刮风的Wow! Let’s go and play football.哇！让我们去踢足球吧。
What’s the weather like in Shanghai?上海的天气怎么样？Unit 3 ：spring春天summer 夏天autumn 秋天winter 冬天hot 炎热的warm 温暖的cool 凉爽的cold 寒冷的What’s your favourite season?你最喜欢什么季节？Spring. It’s warm and windy. I can fly a kite in spring.春天，温暖和刮风的，我可以在春天放风筝。
二年级英语下册知识点
二年级英语下册知识点二年级英语下册的知识点包括以下内容：1. 数字：学习数字10-100的读法和写法。
例：50 - fifty70 - seventy2. 形容词：学习形容词表示颜色、大小、形状等。
例：big - 大的red - 红色的3. 时间：学习如何询问和表达时间。
例：What time is it? - 现在几点了？It's 8 o'clock. - 现在是8点钟。
4. 季节和天气：学习四个季节的名称和常见的天气表达。
例：spring - 春天summer - 夏天It's sunny. - 天晴。
5. 动物：学习各种动物的名称和特征。
例：elephant - 大象tiger - 老虎6. 水果：学习各种水果的名称和特点。
例：apple - 苹果banana - 香蕉7. 交通工具：学习各种交通工具的名称和用途。
例：car - 汽车bicycle - 自行车8. 基本问句和回答：学习一些常见的问句和回答。
例：What's your name? - 你叫什么名字？My name is Lily. - 我叫莉莉。
以上是二年级英语下册的一些基础知识点，希望对你有帮助！二年级英语下册的内容涵盖了很多方面，包括数字、形容词、时间、季节和天气、动物、水果、交通工具等。
接下来，我将更详细地介绍这些知识点。
首先，我们学习了数字。
我们学会了用英语读写10-100的数字。
通过这个学习，我们能够更好地理解数字的概念，并能够用英语进行简单的算术运算。
例如，当我们遇到50这个数字时，我们知道它的英文读法是"fifty"，同时也能够正确写出数字50。
除了数字，我们还学习了形容词。
形容词是用来描述事物的特征和性质的词语。
在英语中，形容词通常放在名词的前面。
对于形容词，我们主要学习了颜色、大小和形状等方面。
通过学习形容词，我们能够更准确地描述事物的外观。
例如，当我们看到一个大的红苹果时，我们可以用英文表达为"a big red apple"。
二年级下册英语知识点归纳
二年级下册英语知识点归纳1. 词汇在二年级下册的英语研究中，我们研究了许多新的词汇，包括但不限于以下内容：- 动物：猫、狗、鸟、鱼等。
- 水果：苹果、香蕉、橙子、葡萄等。
- 颜色：红色、蓝色、黄色、绿色等。
- 学科：数学、科学、音乐、体育等。
2. 句型我们在二年级下册的英语研究中也掌握了一些基本的句型，例如：- What is your name?（你叫什么名字？）- How old are you?（你多大了？）- I like cats.（我喜欢猫。
）- Do you have any brothers or sisters?（你有兄弟姐妹吗？）3. 语法在语法方面，我们研究了一些基本的语法规则，例如：- 名词的复数形式：加-s或-es。
- 形容词的比较级和最高级形式的构成规则。
- 动词的时态：过去时和现在时的构成方式。
- 人称代词的使用方法。
4. 生活用语除了基本的词汇、句型和语法，我们还研究了一些与日常生活相关的口语表达，比如：- 问候语：Good morning!（早上好！）- 道别语：Goodbye!（再见！）- 打电话时的问候语：Hello, may I speak to A?（喂，我可以和A通话吗？）5. 综合运用在二年级下册的英语研究中，我们通过课堂活动和练，提高了英语的综合运用能力，包括但不限于：- 听力训练，提高听懂和理解英语的能力。
- 口语表达练，提高口语交流的能力。
- 阅读理解训练，提高阅读理解的能力。
以上是二年级下册英语知识点的简要归纳，希望对大家的研究有所帮助。
北师大版小学二年级下册英语复习资料
北师大版小学二年级下册英语复习资料UNIT 7 Is it a pear?asking and answering questions about single object语法：不定冠词a的用法功能：询问单数物品是什麽的日常交际用语一、词汇（听、说、会拼写）banana, yes, orange, Pear, strawberry, lemon, watermelon, nut, is, it, kiwi fruit, pineapple二、句子(听、说、能认读 )1. What’s this?It’s a nut.2. What’s that?It’s a lemon.3. Is it a nut?Yes, it is.4. Is it a pear?No, it isn’t.UNIT 8 Are these tomatoes?A&A questions about plural objects语法：了解名词的复数功能：询问（复数）物品是什麽的日常交际用语一、词汇（听、说、会拼写）these, tomatoes, those, look, girl, are, they, beans, mushrooms, cabbages, onions, potatoes, carrots, cucumbers, cauliflowers, eggplants, peppers 词组和短语（听、说、会认读）come back二、句子(听、说、能认读 )1. What are these? They are beans.2. What are those? They are onions.3. Are these beans? Yes, they are.4. Are those potatoes? No, they aren’t.UNIT 9 How many?A&A questions about quantities语法：There be 句型功能：询问物品数量的日常交际用语一、词汇（听、说、会拼写）bird, there, too, eggs, flower, help, small, big, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, nest, crocodile, zero词组和短语（听、说、会认读）how many, look out二、句子(听、说、能认读 )1. How many birds are there? There are seven birds.2. How many flowers are there? There are eight flowers.UNIT 10 What color is it?A&A questions about colors语法：be 动词功能：询问物品颜色的日常交际用语一、词汇（听、说、会拼写）color, all, now, red, blue, green, yellow, black, brown, orange, white, bear, fish, butterfly, pink, purple, grey, crab二、句子(听、说、能认读 )1. What color is this / that bird? It’s blue.2. What color are these / those frogs? They are green.3. What color is it? It’s blue.4. What color are they? They are yellow.UNIT 11 I can climbA&A questions about ability语法：情态动词can功能：表示能力的日常交际用语一、词汇（听、说、会拼写）can, tree, yes, see, house, but, listen, run, dance, swim, sing, read, write, walk, talk, jump, draw, climb, can’t, matter, catch, more, carry(红色字体的单词，会认读即可)词组和短语（听、说、会认读）Once upon a time, all right二、句子(听、说、能认读 )1. Can you run? Yes, I can.2. Can she draw? Yes, she can.3. I can run. / You can draw. / She can read. / He can dance.4. Can you see our house? Yes, I can.5. Can you climb this tree? No, I can’t.6. What’s the matter? I can’t walk.Unit 12 Review一、词汇（听、说、会拼写）Candy, OK, cookies语音词:(正确认读且拼写首字母）Unit 7辅音字母b / p的发音:例：bag, baby, book, ball, pen, pencil, pear, pineappleUnit 8辅音字母t / d的发音:例： taxi，tomatoes，turtle，tea，deer，desk，dog，duckUnit 9辅音字母s / z 的发音:例： snake，salad，six，sun，zoo，zipper，zebra，zeroUnit 10辅音字母l / m / n的发音:例： ladder，lemon，Lulu，moon，money, mushroom, noodles, nut, nest Unit 11 辅音字母h / r的发音:例： house, hand, hat, help, rabbit, ruler, red, rat,英语期末复习练习Unit 71. 词汇，填写首字母。
二年级英语下册知识点
二年级英语下册知识点二年级英语下册主要包括以下知识点：1. 数字：基础数字1-100的认读和写作，包括数字的顺序和大小比较。
同时也学习基础的数学运算，如加法和减法。
2. 时间：学习基础的时间概念和表示方法，如小时和分钟。
学会询问和回答时间，如"What time is it?"和"It's 3 o'clock."3. 季节和天气：学习四季和不同季节的特点，以及相关的天气表达，如"It's sunny/rainy/cloudy/windy."等。
4. 食物和饮料：学习常见的食物和饮料的英文名称，如apple, banana, milk等。
同时也学习一些有关吃和喝的动词短语，如eat, drink等。
5. 动物：学习不同的动物名称和特点，如dog, cat, lion等。
同时也学习一些与动物相关的形容词和动词，如big, small, run, jump等。
6. 学校：学习与学校相关的词汇和场景，如classroom, teacher, student等。
同时也学习一些常用的学习用具的名称，如pen, pencil, book等。
7. 简单的日常生活用语：学习一些常见的问候语和日常用语，如Hello, How are you?等。
同时也学习一些简单的交流和表达方式。
通过以上这些知识点的学习，二年级学生可以逐步扩大自己的词汇量，提高对英语的听、说、读、写的能力。
以上只是二年级英语下册的部分知识点，还会有其他更细分的知识点和内容。
掌握这些知识点将有助于学生更好地理解和运用英语，为进一步学习打下坚实的基础。
二年级英语下册还涵盖了其他许多相关内容，让我们接着探究。
8. 家庭成员：学习家庭成员的称呼和亲属关系，如father, mother, brother, sister等。
通过这一部分的学习，学生能够描述自己的家庭背景，并能使用正确的名词称呼家庭成员。
北京小学二年级英语知识点
北京小学二年级英语知识点〔英语学习〕是为了面对将来的全球化世界所必需要坚持的学习。
尤其随着中国的进一步进展，世界各地的人都会来中国从事，把握英语可以让你在将来的沟通中先于一步。
以下是我整理的相关资料，希望关怀到您。
北京小学〔二年级英语〕学问点词汇学习：bin垃圾箱park公园road路building大楼Shanghai上海apple苹果bird鸟clean弄干净sweep扫desk书桌floor地板where哪里live居住love爱use用every每一个day天keep保持复习稳固：please请classroom教室bicycle自行车slide滑梯swing秋千doll娃娃ball球balloon气球point to指向词汇拓展：home家the Bund外滩tower塔举一反三：1.上海版小学英语二年级下册第一单元学问点：Clean the bicylce, please.请把自行车弄干净。
2.Clean the classroom, please.请把教室弄干净。
3.Sweep the classroom, please.请把教室扫一扫。
4.Sweep the road, please.请把公路扫一扫。
5.Where do you live? I live in Songjiang. I love Songjiang.你居住在哪里?我居住在松江。
我爱松江。
6.Where do you live? I live in Jiading. I love Jiading.你居住在哪里?我居住在嘉定。
我爱嘉定。
7.This is my mother. She is a nurse. I love my mother.这是你的母亲。
她是一名护士。
我爱我的母亲8.That is my father. He is a postman. I love my father.那是我的父亲。
他是一名邮递员。
北师大版小学英语二年级下册知识重难点
北师大版小学英语二年级下册知识重难点本文档旨在总结北师大版小学英语二年级下册的知识重难点，帮助学生更好地研究和掌握相关内容。
语法重点1. 一般现在时：学生需要掌握动词的第三人称单数形式，例如：he eats，she runs。
2. 一般过去时：学生需要掌握动词的过去式形式，例如：I played，he watched。
3. 现在进行时：学生需要掌握动词的进行式形式，例如：I am reading，they are playing。
单词重点1. 数字：学生需要熟记1-100的数字，以及相关的百位和千位数。
2. 家庭成员：学生需要掌握家庭成员的词汇，例如：father，mother，brother，sister等。
3. 食物：学生需要掌握常见食物的词汇，例如：apple，banana，cake，bread等。
句型重点1. What's this/that?：学生需要能够使用这个句型来询问物品是什么，以及回答相关的内容。
2. Can you...?：学生需要能够使用这个句型来询问对方是否能够做某事，以及回答相应的能力。
3. Do you like...?：学生需要能够使用这个句型来询问对方是否喜欢某物，以及回答自己的喜好。
阅读重点1. 学生需要能够通过简单的句子和图片理解相关的故事内容。
2. 学生需要能够逐步提高阅读速度和理解能力，从而更好地理解文章。
写作重点1. 学生需要能够用简单的句子描述自己的日常生活和喜好。
2. 学生需要能够使用所学的句型和词汇，写出简单的英语作文。
以上是北师大版小学英语二年级下册的知识重难点总结，学生可以根据这些重点内容进行有针对性的学习和训练，提升英语水平。
北京版小学英语二年级上下册知识点梳理 (1)
北京版小学英语二年级上下册知识点梳理 (1)Class：__________ Name:__________Unit One: WHAT DAY IS TODAY?（第一单元：今天星期几？）词汇: Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday day week go I on in grandma uncle aunt短语：play ping-pong/basketball/football go swimming/dancing/boating see grandma/uncle/aunt句型：What day is today/tomorrow? It’s Monday. I play ping-pong .I go swimming on Friday. Let’s go to see your grandma.Unit Two：WHAT DO YOU DO ON SUNDAY? （第二单元：星期日你做什么？）词汇：park cinema bookstore museum zoo film class you wegrandpa短语：go to the park/cinema/bookstore/museum/zoo/farm draw pictures read books go to see a film go to buy books go to see mygrandparents句型：Do you go to the park on Saturday? Yes；I do./No；I don’t.What do you do on Sunday? I go to the zoo.Unit Three：WHAT’S YOUR NUMBER? （第三单元：你是几号？）词汇：eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeeneighteennineteen句型：What’s your/Lala’s/Kate’s number? My/His/Her number is twelve.How many pigs are there on your farm? I/we have sixteen pigs.Unit Four：There are many animals. （第四单元：有许多动物。
北京版小学英语二年级上下册知识点梳理 (1)
北京版小学英语二年级上下册知识点梳理 (1)Class：__________ Name:__________Unit One: WHAT DAY IS TODAY?（第一单元：今天星期几？）词汇: Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday day week go I on in grandma uncle aunt短语：play ping-pong/basketball/football go swimming/dancing/boating see grandma/uncle/aunt句型：What day is today/tomorrow? It’s Monday. I play ping-pong .I go swimming on Friday. Let’s go to see your grandma.Unit Two：WHAT DO YOU DO ON SUNDAY? （第二单元：星期日你做什么？）词汇：park cinema bookstore museum zoo film class you wegrandpa短语：go to the park/cinema/bookstore/museum/zoo/farm draw pictures read books go to see a film go to buy books go to see mygrandparents句型：Do you go to the park on Saturday? Yes, I do./No, I don’t.What do you do on Sunday? I go to the zoo.Unit Three：WHAT’S YOUR NUMBER? （第三单元：你是几号？）词汇：eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeeneighteennineteen句型：What’s your/Lala’s/Kate’s number? My/His/Her number is twelve.How many pigs are there on your farm? I/we have sixteen pigs.Unit Four：There are many animals. （第四单元：有许多动物。
北京版二年级全册英语知识点
二年级英语上册知识点总结Unit 11．句子：功能句型：1）This panda is old and fat. That monkey is young and thin.2）Do you like cats? Yes, I do. I like dogs ,too.3）There are so many toys here.These toys are so lovely.课文重点句：1) They are so cute.2) Look at the four baby cats.3) Look at those animals.2．语法点：1) be + 形容词2) Do you like…? Yes, I d o. 3) there are…4) 名词复数---- cats, dogs… 5) 冠词the3．词汇：动物：panda, monkey, bear, zebra, kangaroo, giraffe, pig, sheep, horse, donkey, rooster, hen, turkey, goose, dog, cat, tiger, elephant形容词：old, young, fat, thin，cute，lovely , cool数词：three, four, five, nine, eight,动词：go, see, look 4．语音：a, ey, ee, o, i ,er,Unit 21 功能句式：What color is your hair? It’s white. I have short arms and small hands. I have long arms but short legs. I am tall. 2语法点：a.名词的复数形式, legs arms, ears, eyes，不规则变化foot---feet。
b. 介词and和but。
北京版小学2年级下知识梳理
CanIuse the bathroom, please? Sure/ sorry youcan’t.
最好先进行全单元的单词认读，再在单词已会的基础上进行句型学习，联系实际，交际语言
词汇
Spoon/ bowl/ chopsticks/glass/towel/soap
学生已经学习过fish dish等相关单词，能够发出正确读音。
借助已有知识，让学生自己感受发音、自己试着读出来
二年级上册个单元知识点
单元
Unit3Wouldyou like to come to my room?
话题
讨论房间里的物品等
主要知识点
已有知识储备
教学提示
实际教学中的问题
功能句
Would you like to come to my room?Yes, we’d love to.
…
已经可以用Igo to school…等句子并做相应替换练习
涉及到第三人称单数的变化，建议本课只教学生goes的用法，不要涉及其他动词。
词汇
交通工具等相关词汇by taxi bus bike on foot subway等
Bus bike等词汇已学
单词很多，需要先学习单词，确定学生单词的输出在运用到句子之中。
已学过词组go to bed go to school等
需子根本就不认识时间。
词汇
Time o’clock when以及1/5/20/30/50等与时间相关的单词
二上已经学习过数字单词
借助上学期已学知识辅助学习
语音
字母a在单词中的发音
Car park star孩子们已经了解发音。
北京版本小学小学二年级的的英语全部学习知识点学习梳理
北京版小学二年英下册（一年起点）知点梳理教材共6 个元：Unit one What time is it （第一元几点了）元目： 1. 能就详细及一些事情的安排做出、答，并合境用”Let’s... . ”（我一同⋯⋯）初步提出建。
2.能听懂、 time （） , o’clock（整点） , when（什么候）及 1、5、20、30、50等与有关的，并能在相情形中合详细短行运用。
3.能依据字母 a 在中音 /? / （似音“ ”）的律拼。
4.能理解内容，并能朗。
Unit two What ’s for breakfast （第二元早饭吃什么）元目： 1. 能用”What ’sfor breakfast”（早饭吃什么）“I’m hungry.”（我了。
）等平时交用别人就餐吃什么，点餐以及表达自己的状况。
2.能听懂、指并出本元有关食品和料的及短。
3.能初步感著名的可数与不行数，用 a（一个） , an（一个） , some（一些） , a cup of （一杯） , a glass of（一杯）表达食品数目。
4.能依据字母 i 在中音 /i/ （似音“一”）的律拼。
Unit three Welcome to my house ( 第三元迎来我家)元目： 1. 能在必定的情形中运用“ Would you like to ... ”（你愿意⋯⋯）礼貌地方的意向或出邀；能用”Can I use ... , please”（，我能够用⋯⋯）提出自己的求并做出相回答。
2.能听懂、有关餐具的 spoon（勺子） , bowl（碗） , chopsticks（筷子） , glass （玻璃杯）, dish （）, fork（叉子）, knife（刀子）, 洗刷用品的 towel（毛巾）, soap（肥皂）, shampoo（洗） , toothbrush （牙刷） , mirror （子） , 能听懂、有关人物平时活的短，如：come to my room（到达我的房） , read my books（我的） , ride my bike（我的） , play with my toys（玩我的玩具） , sit on the chair（坐在椅子上）等，并能在相情形中运用。
新 北京版小学英语二年级下期末复习题 听力材料及答案
2015—2016（2）二年级英语3&4单元测试卷听力材料及答案一、听句子，看一看图画是否与所听到的内容相符，相符的写“√”，不相符的写“×”。
每句话读两遍。
（每小题1分）1、Would you like to ride my bike? Yes, I’d love to. (X)2、The football is under the bed. (√)3、Can I use your bathroom. Sure, it’s over there. (√)4、The clock is on the tabble. (√)5、It’s 12 o’clock. It’s time for lunch.(√)6、What do you have? I have a hamburger and ice cream. (X)7、I’m thirsty. Can I have a glass of juice, please? (√)8、Would you like to use the chopsticks. Yes, please. (√)9、It’s 10 o’clock. Let’s read some books. (X)10、Go to bed. Take a rest. (√)二、听问句选择相应的答语。
将标号写在题前的括号内。
（每小题2分）11. Is this your shirt ?12.Where is the pen?13.What time is it?14.Do you like summer?15.Would you like to have some milk?答案：11.A 12.A 13.B 14.B 15.A三、听短文。
根据短文的内容将图片排序，将其标号填写在相应的括号中。
短文读三遍。
在听录音之前，你有30秒的时间观察图片。
(每小题2分)Today is a sunny day. Mike plays football at school. When he comes home, He is very thirsty. He opens the fridge and would like to have some juice. And then he reads his book in his room. His father cooks fish in the kitchen. He watches cartoons in the living room.答案：16.E 17. C 18. D 19. A 20. B四、听短文。