北京版二年级英语下册复习资料

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二年级北京版英语下册

二年级北京版英语下册

二年级北京版英语下册

1. Unit 1: At School

- Learning new words such as teacher, student, classroom, blackboard, desk, and chair.

- Asking and answering questions using "What's this?" and "What's that?"

- Talking about school subjects such as English, math, and science.

2. Unit 2: My Family

- Learning new words such as father, mother, brother, sister, grandmother, and grandfather.

- Describing family members using adjectives such as tall, short, young, and old.

- Talking about family activities such as eating, playing, and going on trips.

3. Unit 3: My Home

- Learning new words such as living room, bedroom, bathroom, kitchen, and balcony.

- Describing rooms in the house using prepositions such as in, on, and under.

小学二年级英语下册知识点整理

小学二年级英语下册知识点整理

小学二年级英语下册知识点整理

1. 单词

下面是二年级英语下册常见的单词:

单词含义

apple 苹果

banana 香蕉

cat 猫

dog 狗

egg 鸡蛋

fish 鱼

grape 葡萄

hand 手

ice cream 冰淇淋

juice 果汁

king 国王

lemon 柠檬

monkey 猴子

nose 鼻子

orange 橙子

pencil 铅笔

queen 女王

rabbit 兔子

snake 蛇

tiger 老虎

umbrella 雨伞

vegetable 蔬菜

watermelon 西瓜

xylophone 木琴

yellow 黄色

2. 句型

以下是二年级英语下册常见的句型:

1.What’s your name?(你叫什么名字?)

2.My name is…(我的名字是…)

3.How old are you?(你多大了?)

4.I am … years old.(我…岁了)

5.What’s this?(这是什么?)

6.This is a…(这是一个…)

7.How are you?(你好吗?)

8.I am fine, thank you.(我很好,谢谢。)

9.What color is it?(它是什么颜色的?)

10.It’s …(它是…的)

3. 语法

以下是二年级英语下册常见的语法:

1.名词单数和复数形式:通常在名词后加-s或-es来表示复数形式。

–例:apple-apples,banana-bananas

2.形容词比较级:形容词比较级的构成一般是在词尾加-er。

–例:big-bigger,small-smaller

3.动词的现在进行时:在动词后加-ing来构成现在进行时。

北京出版社二年级下册英语第一单元时间练习题

北京出版社二年级下册英语第一单元时间练习题

一、读图,用英语写出时间。

It’s ________ o’clock It’s ______ past _______ It’s ______ to ________ It’s ________________

It’s ________________ It’s ________________ It’s _________________ It’s _________________ 二、根据图片内容,完成句子。

1. --- ______ ______ is it?

--- It’s _______ past _________.

It’s _________ for ____________

2. --- ______ ______ is it?

--- It’s _______________.

It’s _________ for go ___________.

3. --- Oh! It’s ________ ________ eight, now

--- Le t’s ______ home and ______ the

cartoons.

--- _________ do the cartoons ________?

---It’s seven o’clock. Let’s _____________.

4. It’s a ___________. It has two ___________. One is

long. The other is __________. It tells the ________.

北京版小学二年级英语全部知识点梳理

北京版小学二年级英语全部知识点梳理

北京版小学二年级英语下册(一年级起点)知识点梳理

教材共6个单元:

Unit one What time is it?(第一单元几点了?)

单元目标:1. 能够就具体时间及一些事情的安排做出询问、应答,并结合语境用”Let’s ... .”(我们一起……)初步提出建议。

2. 能听懂、认读time(时间), o’clock(整点), when(什么时候)及1、5、20、30、50等与时间相关的单词,并能在相应情景中结合具体动词短语进行运用。

3. 能根据字母a 在单词中发音为/æ/ (类似发音“爱”)的规律拼读单词。

4. 能理解对话内容,并能朗读对话。

Unit two What’s for breakfast? (第二单元早餐吃什么?)

单元目标:1. 能够用”What’s for breakfast?”(早餐吃什么?)“I’m hungry.”(我饿了。)等日常交际用语询问他人就餐时间吃什么,点餐以及表达自己的情况。

2. 能听懂、指认并读出本单元有关食物和饮料的单词及短语。

3. 能初步感知名词的可数与不可数,尝试用a(一个), an(一个), some(一些), a cup of (一杯), a glass of(一杯)表达食物数量。

4. 能根据字母i 在单词中发音为/i/(类似发音“一”)的规律拼读单词。

Unit three Welcome to my house (第三单元欢迎来我家)

单元目标:1. 能在一定的情景中运用“Would you like to ... ?”(你愿意……吗?)礼貌地询问对方的意愿或发出邀请;能用”Can I use ... , please?”(请问,我可以用……吗?)提出自己的请求并做出相应回答。

二年级北师大版英语下册填空题考点知识练习

二年级北师大版英语下册填空题考点知识练习

二年级北师大版英语下册填空题考点知识练习班级:__________ 姓名:__________

1. 词义配对,连一连。

① play cards A. 踢足球

② play ping-pong B. 打篮球

③ play football C. 打乒乓球

④ play basketball D. 打牌

⑤ ride a bicycle E. 骑自行车

2. 用所给单词的适当形式填空。

1. It’s time ________ (go)to bed.

2. Let’s ________ (go) home.

3. It’s time ________ (for)breakfast.

4. Yangyang, what do you ________ (have)?

5. Welcome to ________ (me)house!

3. 看图,写句子。

1. 2.

---What’s ______ doing? ---What’s he ________?

---She’s _______________. ---He’s _________ TV.

3. 4.

---_____ are they doing? ---What are _____ doing?

---They are _____. ---They are ____basketball.

4. 选词填空。

like don’t like

[1]I _________ ginger.[2]I _________ onions.

[3]I _________ ice cream. [4]I _________ cake.

北京版二年级英语下册知识点梳理

北京版二年级英语下册知识点梳理

北京版二年级英语下册知识点梳理

1.在本教材中,Let's引导的祈使句贯穿始终,例如第一单元第3课Let's go home and watch the cartoons。Let's hurry。以及第二单元第7课、第三单元第9、11课、第六单元21课都出现了Let's引导的祈使句。

2.在第二单元中,which引导的特殊疑问句出现了,询问喜欢哪个季节。在后面的第6单元第22课又出现了which引导的选择疑问句,是在此基础上的知识的延伸。

3.第四单元第15课出现了where引导的特殊疑问句,询问在哪个房间,这为后面第五单元第17课询问物品在哪做了铺垫。在攀登英语中有一个Where are you的chant,非常适合研究where引导的特殊疑问句。

4.第六单元第21、22课出现了There are so many A and B 的句式,这是上学期研究的There be句式的延伸。

5.第三单元第10课出现了Can I use…的句式,为后面第

四单元第14课Can you give me…?打下了基础。

重点:

1.本教材中的四会、三会单词分类包括:季节(夏天、冬天、春天、秋天)、自然界(花、草、叶子/树叶、天空、云)、家居(房间、卧室、浴室、厨房、客厅)、家居用品(桌子、椅子、电话、床、沙发、电脑、牙刷、肥皂、牙膏、洗发水、筷子、碗、刀、冰箱)、餐饮(早餐、午餐、晚餐、牛奶、茶、果汁、咖啡、豆浆、鸡蛋、米饭、鱼、饼干、豆腐、肉、面条、面包)、水果(橙子)和蔬菜。

2.重点词汇包括四会、三会单词,需要注意单词的拼写和

二年级下册英语单词复习重点

二年级下册英语单词复习重点

二年级下册英语单词复习重点

第一单元:I Can Swim

1. swim(游泳)- I can swim.(我会游泳。)

2. jump(跳)- I can jump high.(我可以跳得高。)

3. run(跑)- I can run fast.(我可以跑得快。)

4. read(阅读)- I can read books.(我可以读书。)

5. write(写)- I can write my name.(我可以写我的名字。)

6. draw(画)- I can draw pictures.(我可以画图。)

7. sing(唱歌)- I can sing songs.(我可以唱歌。)

第二单元:Animals

1. cat(猫)- The cat is cute.(这只猫很可爱。)

2. dog(狗)- The dog is friendly.(这只狗很友好。)

3. bird(鸟)- The bird can fly.(这只鸟可以飞。)

4. fish(鱼)- The fish swims in the water.(这条鱼在水中游泳。)

5. rabbit(兔子)- The rabbit jumps very high.(这只兔子跳得很高。)

6. elephant(大象)- The elephant has a long trunk.(这只大象有一个长长的象鼻。)

7. lion(狮子)- The lion is the king of the jungle.(狮子是丛林之王。)

第三单元:At the Zoo

北京小学英语知识点总结2年级下册

北京小学英语知识点总结2年级下册

二年级下册知识点

Unit 1:(询问时间)

句型:

1 —What time is it? —现在几点了?

—It’s ...... —现在......

2 —When do you...... —你什么时候(去做某事)...... —At....... —在(几点)。

3 —It’s time to...... —到了做.......的时候了

固定搭配:

Get up起床have a nice day过的愉快(祝你有好的一天)

go home回家go to school去学校go to bed睡觉sleep tight睡个好觉

Unit 2:(吃喝)

句型:

1 —What’s for breakfast? —早餐吃什么?

—We have...... —我们有......

2 —Can I have......,please? —请问我能吃点......吗?

—Yes, here you are. —可以,给你。

3 —I’m hungry/thirsty. —我饿/渴了。

—Have ...... —吃点/喝点......

Unit 3:(情态动词would、can表示征求意见)

句型:

1 —Would you like to......? —.你想......吗?

—Yes, we’d love to./No, thank you. —是的,我们很乐意。/不了,谢谢。

2 —Can I use.....,please? —我能用.....吗?

—Sure./Sorry, you can’t. —当然。/抱歉,不可以。

北京课改版小学二年级下册-英语重点知识汇总梳理

北京课改版小学二年级下册-英语重点知识汇总梳理

北京版英语教材知识梳理

二年级下册

Unit 1 Lesson 1

Unit 1 Lesson 2

Unit Two What’s for breakfast? Unit 2 Lesson 5

Unit 2 Lesson 7

Unit Three Welcome to my house

Unit four Where is my shirt?

Unit five How do you go to school? Unit5 Lesson 17

Unit 5 Lesson 18

Unit6 Lesson 21

Unit6 Lesson 23

小学英语二年级下册必会《单词和句子》(期末复习必看)

小学英语二年级下册必会《单词和句子》(期末复习必看)

二年级英语下册必会单词和句子一、I`m tall.我个子高。

Tall高的 short矮的[t?:l] [??:t] young年轻的 old年老的[j??] [?uld] strong强壮的 weak软弱的[str??] [wi:k]

二、Do you like my new dress? 你喜欢我的新连衣裙吗?

Shirt衬衣 jacket夹克衫[??:t] [′d??kit] skirt 裙子 sweater毛衣[sk?:t] [′swet?] coat外套 dress连衣裙[k?ut] [dres]

三、It`s sunny.天气是晴朗的。

Sunny晴天的 cloudy多云的[′s?ni] [′klaudi] windy多风的 rainy 下雨的[′windi] [′reini] snowy下雪的

[′sn?ui]

四、Let`s go by plane.我们坐飞机去吧!

by taxi坐出租车[bai] [′t?ksi]

by bus坐公共汽车

[b?s]

by plane坐飞机

[plein] by bike骑自行车 [baik]

by ship坐船

[?ip]

by car 坐汽车 [kɑ:]

by train坐火车 [trein]

五、This is my bedroom.这是我的卧室。

living room客厅[′livi?] [ru:m] dining room餐厅[′daini?] bathroom浴室

[′bɑ:θrum]

study书房

[′st?di]

kitchen厨房

[′kit?in]

bedroom卧室

北师大版小学二年级下册英语复习资料

北师大版小学二年级下册英语复习资料

北师大版小学二年级下册英语复习资料

UNIT 7 Is it a pear?

asking and answering questions about single object

语法:不定冠词a的用法

功能:询问单数物品是什麽的日常交际用语

一、词汇(听、说、会拼写)

banana, yes, orange, Pear, strawberry, lemon, watermelon, nut, is, it, kiwi fruit, pineapple

二、句子(听、说、能认读 )

1. What’s this?

It’s a nut.

2. What’s that?

It’s a lemon.

3. Is it a nut?

Yes, it is.

4. Is it a pear?

No, it isn’t.

UNIT 8 Are these tomatoes?

A&A questions about plural objects

语法:了解名词的复数

功能:询问(复数)物品是什麽的日常交际用语

一、词汇(听、说、会拼写)

these, tomatoes, those, look, girl, are, they, beans, mushrooms, cabbages, onions, potatoes, carrots, cucumbers, cauliflowers, eggplants, peppers 词组和短语(听、说、会认读)

come back

二、句子(听、说、能认读 )

1. What are these? They are beans.

(精简版)北京版二年级下册英语知识点总结(功能句型+词汇)

(精简版)北京版二年级下册英语知识点总结(功能句型+词汇)

(精简版)北京版二年级下册英语知识点总

结(功能句型+词汇)

精简版北京版二年级下册英语知识点总结(功能句型+词汇)

功能句型

1. 问候和介绍

- Hello!(你好!)

- What's your name?(你叫什么名字?)

- My name is...(我叫…)

2. 询问人物信息

- How old are you?(你多大了?)

- I am ... years old.(我…岁了。)

- Where are you from?(你来自哪里?)

- I'm from...(我来自…)

3. 询问事物颜色和形状

- What color is it?(它是什么颜色的?)

- It's...(它是…颜色的。)

- What shape is it?(它是什么形状的?)

- It's...(它是…形状的。)

4. 询问数量

- How many... are there?(有多少个…?)

- There are...(有…个。)

5. 询问喜好

- Do you like...?(你喜欢…吗?)

- Yes, I do. / No, I don't.(是的,我喜欢。/ 不,我不喜欢。)词汇

1. 人物

- boy(男孩)

- girl(女孩)

- teacher(老师)

- student(学生)

2. 事物

- pencil(铅笔)

- book(书)

- bag(书包)

- ball(球)

3. 颜色

- red(红色)

- yellow(黄色)

- blue(蓝色)

- green(绿色)

4. 形状

- circle(圆形)

- square(方形)

二年级下册英语课件单词图片复习北师大版

二年级下册英语课件单词图片复习北师大版
This butterfly’s …..
swim dance
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北师大小学英语二年级下册 单词图片复习

北师大小学英语二年级下册 单词图片复习
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dห้องสมุดไป่ตู้
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北京版小学二年级英语单词表下册默写强化练习复习测试

北京版小学二年级英语单词表下册默写强化练习复习测试

向下
冰激凌
傍晚,晚上 房间


大的
椅子

厨房
电冰箱
桌子
卫生间
想要,要 打电话
妈妈
电话
在哪里
衬衫
找到,发现
上衣,外套 沙发
这,这个 夹克衫
那,那个 书包
短裤


长裤
怎样
公共汽车 乘......去 小汽车
工作
她(主格)
自行车
他(主格) 来,来临 出租车
他们
wk.baidu.com
天空
蓝色的
绿色的
白色的

凉爽的
冷的

哪个,哪些 春天
北京版小学二年级英语下册单词默写强化练习
时间 九 牛奶 回来
令人愉快 .......点钟 的 , 令 人 高 什么时候 五
兴的
二十
睡觉
好的

鸡蛋
一,一个 (用于元音 鱼 前)
米饭
饥饿的
喂(回答电 话),你好
亲爱的
橙子
三十 爸爸 面条 蔬菜
回家, 家,家
在 五十
供 ...... 使 用 , 为 ...... 面包 所需
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北京版二年级英语下册复习资料

nine o’clock three forty seven fifty twelve

thirty___________________________________________________ ______________watch the cartoons go to school go to bed go home get

up_______________________________________________________ __________go fishing dancing class drawing lessons go boating go ice-skating

_________________________________________________________ ________ a glass of water a cup of tea noodles rice fish _________________________________________________________ ________meat bread fruits milk

vegetable________________________________________________ _________________the towel the chopsticks the shampoo toothpaste the

soap_____________________________________________________ ____________ride bike a spoon read book play with toys a bowl_____________________________________________________ ____________two chairs bathroom the bedroom living room kitchen on in under behind next to

_________________________________________________________

________Sock jacket shoes dress jacket

_________________________________________________________ ________trousers shorts schoolbag watch

cap______________________________________________________ ___________by bike by taxi by car by bus by

subway___________________________________________________ ______________by ship by plane on foot cinema hospital _________________________________________________________ ________School bookstore museum summer spring

_________________________________________________________ ________winter autumn make a snowman pick apples fly a kite

_________________________________________________________ ________

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