【2019年整理】教育系统“创先争优”讲话稿
在教育系统创先争优活动动员大会上的讲话
在教育系统创先争优活动动员大会上的讲话同志们:中央决定,从今年4月开始到党的十八大召开前,在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。
近期,区委召开了重要会议,对开展创先争优活动进行了安排部署。
今天我们召开会议,主要任务就是按照区委会议精神,就教育系统各级党组织深入开展好创先争优活动进行安排部署,下面,我讲四点意见。
一、充分认识开展创先争优活动对促进我区教育事业科学发展的重大意义当前,全党正在深入学习胡锦涛总书记4月6日重要讲话精神,总结运用开展学习实践科学发展观活动的成功经验,推动各项事业健康发展。
在这样的背景下,全区教育系统深入开展创先争优活动,充分发挥各学校党组织推动教育发展、服务广大群众、促进社会和谐的作用,对于办好人民满意教育,开创教育事业新局面,具有十分重要的意义。
第一,开展创先争优活动有利于巩固扩大学习实践活动成果。
创先争优活动是继学习实践活动后,党中央提出的又一项重大活动,是进一步做好整改落实后续工作的重要举措。
在学习实践活动中,教育系统各级党组织突出实践特色,取得了一批重要思想成果、实践成果和制度成果,解决了一批实际问题,取得了明显成效。
但同时要清醒地认识到,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作是一个长期的任务,巩固和扩大成果更需付出长期艰苦努力。
开展创先争优活动,有利于进一步抓好整改落实后续工作,兑现向群众作出的承诺,有利于进一步健全促进科学发展的体制机制,推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。
第二,开展创先争优活动有利于推动我区教育事业又好又快发展。
从总体上看,教育系统各级党组织和党员教师队伍主流是好的,在促进我区教育事业科学发展中起着中流砥柱作用。
但也要看到,一些党员教师先锋作用发挥不明显,个别基层党组织存在活力不够、凝聚力不强等问题。
开展创先争优活动,促使党组织履行职责创先进,广大党员教师立足岗位争优秀,必将会把党的政治优势和组织优势转化为推动工作科学发展的动力和资源,从而更有力地推进我区教育事业又好又快发展。
教育系统争先创优动员大会讲话稿
教育系统争先创优动员大会讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我们在这里举行了一场教育系统争先创优动员大会。
此次大会的召开,旨在激发广大教育工作者的主人翁意识、创新意识、服务意识和责任意识,更好地为教育发展服务,促进学生全面发展。
我们要围绕中心、服务大局,全面把握形势任务、科学谋划发展,为推动教育现代化、建设教育强国作出我们应有的贡献。
首先,让我们来认识当前的形势和任务。
当前,教育部门面临的任务重大,发展的机遇和挑战并存。
一方面,我国的教育改革已经进入了深水区,越来越需要各级教育部门和教育工作者能够积极作为、敏锐把握时代脉搏,努力推进教育现代化。
另一方面,学生们的需求不断提高,社会的变化和需求也催生了教育系统自我创新和转型的现实需求。
在这个时候,我们必须抓住机遇,以服务为中心,破解发展难题,成为推动教育创新的主动力量。
其次,我们要充分认识学生是教育的主体,实践是教育的载体。
教育不能仅停留在知识的传递和灌输上,更需要将学生置于实践之中,通过实践促进其价值观和人格的全面发展。
今天,我们要重视学生的角色,赋予他们权力和主动性,让他们参与到教育改革和实践活动中来。
我们还要关注实践的问题,不断完善实践教育的机制,提升实践教育的质量和效果,让学生受益。
再次,我们要提高教师队伍的素质。
教师是教育事业的奠基人和推进者,教师队伍的素质也是教育事业的重要保障。
当前,我国教育系统的发展需要优秀的教师团队,我们要注重建设师德高尚的教师队伍,严格把关教师的入职、评聘、任免、考核和培训等环节,推动全体教师不断学习和提升,更好地为学生发展服务。
最后,我希望广大教育工作者坚持科学的态度和方法,团结一心,共同推动教育事业持续健康发展。
我们要把握机遇,勇担使命,推动教育改革,推动教育现代化,为建设教育强国奉献自己的力量!谢谢大家。
教育系统争先创优讲话
教育系统争先创优讲话尊敬的各位领导、教师、同学们:大家好!今天,我代表学校向大家发表一篇有关“教育系统争先创优”的讲话。
“教育系统争先创优”,是当今时代学校教育的重要目标。
为了满足现代化教育的需求,实现人口素质的提高,学校应该着力推进教育系统的改革与发展,不断实现教育创新,并提高学校的教育质量。
因此“教育系统争先创优”这个课题的重要性不言而喻。
作为一所教育机构,我们应该深刻理解“争先创优”的意义,紧紧围绕教育发展的主要方向,开展教育改革的实践和探索。
其中,必要重视如下几个方面:一、建设科学的教育体系我们应该努力创造有益于学生发展的学习环境,明确并严格实施教育方针、汇聚各种教学资源以及提高教导水平。
同时,教育机构的管理层要树立规范的管理理念,努力创造积极的服务环境,为教育事业的顺利发展提供有力保障。
二、推进教育创新作为一所现代学校,要想在激烈的教育竞争中占据一席之地,就必须深入开展教育创新。
这个过程不仅包括教学内容的创新,还有教学方法的创新、学生的素质培养、文化教育等各个方面。
同时,各个学科须尽可能地适应社会需求的多样化,为学生的职业发展做好铺垫。
三、强化教育质量教育的根本目标就是质量,教育的有效性和效果都取决于教育质量的高低。
因此,学校应该采取一切必要的措施,加强质量监管和评估工作,真正把课堂教育作为提高教育质量和实现创新的关键手段。
同时对于学生的自主学习和思维能力,应该给予更加重要的关注与培养,为人才培养提供坚实的基础。
四、促进人文素养教育对于一个人的素养和品德提高有着不可替代的作用。
教育往往是一个人自我的塑造过程,因此我们要为学生提供更多的机会和平台来进行自我发展,并培养他们的自我认识和自我控制的能力。
同时,教师们也需要拥有更高的教育素养和职业道德,为学生提供榜样和指导。
在教育系统抓住“争先创优”的时机,为教育事业发展的提速做出贡献,重点将是如何实现教育创新和教育质量的提升。
同时,在统筹利益之下,教育工作者需要摆脱传统的局限性思维,利用现代科技和教育体系建设,不断突破自我,在人口素质上创造出更多的价值。
教师创先争优演讲稿(8篇)
教师创先争优演讲稿(8篇)教师创先争优演讲稿1尊敬的领导、评委老师:大家好!我演讲的题目是:《守住宁静挥洒真爱》有一种精神,能让人舍小家,为大家,顾全大局;有一种精神,能促使军民团结,干群同心,同舟共济;有一种精神,能鼓舞人尊重规律,综合防治,科学发展。
这是什么精神?这就是王家坝精神,它激励着我们乐于奉献,奋勇争先。
作为一名人民教师,在这种精神感召下,我更想多奉献,勇争先。
而我认为教师奉献争先的基础是:守住宁静,挥洒真爱。
有人说教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,我不为之沾沾自喜。
因为我明白我们是平凡的,缕缕风、滴滴雨滋桃润李,片片心、丝丝情教书育人。
这是我们最平实的工作。
不管头上的光环多么耀眼,我都将一如既往地向教学经验丰富的老师学习,学习他们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献精神;学习他们那种“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的追求精神;学习他们那种“学高为师,身正师范”的崇高理念,执着地热爱自己的职业。
也有人说,选择了当教师就选择了清贫,我不赞同。
虽然我们没有日月经天的壮举,没有江河行地的博大,没有锦衣玉食的生活,没有前呼后拥的威风,但我们日复一日的书写着爱和奉献的人生日记,年复一年地编织着梦幻和希望的花环,学生健康成长,知识得到传承,便是我们的万贯家产,我们的无穷宝藏。
“休言人世千般爱,莫若师生一脉情”。
这不是对我们最好的安慰吗?当学生无论长成挺拔的大树,还是低矮的灌木,都用生命的翠绿向我们祝福时,这不是对我们最好的报答吗?当学生是骏马的,奔驰在崇山峻岭之间;是雄鹰的,,展翅在悬崖峭壁之上;是蛟龙的,翻腾在惊涛骇浪之中时,这不是对我们工作的最大肯定吗?当然,守住心灵的宁静,挥洒真爱,做起来,也并不容易。
记得,的一个星期天,我在家里一边看书,一边照看着一岁多的女儿午睡,班里一名女孩张田的母亲突然闯了进来。
她说张田留了一张绝命书,不见了人影。
她自责地大哭,骂自己不该因为张田打了弟弟一下就要赶她滚。
教师创先争优演讲稿三篇
教师创先争优演讲稿精选通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。
我要争当一名合格的共产党员,做到以下五个方面:一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。
能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。
二、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。
在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。
三、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。
注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。
虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。
四、注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强学校的凝聚力。
五、尊重家长,让家长放心、满意,为人师表,时时处处做学生楷模。
严格遵守学校一切规章制度,服从领导。
我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临着严峻的挑战。
广大党员先锋模范作用的充分发挥,这就要求共产党员必须适应时代要求,必须自觉运用科学理论武装自己。
要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,以及科学发展观的重要思想,牢固树立正确方案世界观、人生观、价值观。
同时,还要努力学习法律、科技和专业知识等,不能安于现状,因循守旧,不思进取。
有许多的事实也说明了这一点,如有的党员,尤其是党员干部放松了自己的学习,他们的所作所为落后于一般老百姓,在群众中产生不良的影响,有的甚至走上了犯罪的道路,被时代所淘汰。
因此,要保持一个共产党员的先进性,必须加强学习,同时我们要结合当前课程改革的实际,及时地研究新情况,解决新问题,这样才能走在时代的前面,才不会被时代所淘汰。
创先争优活动讲话范文(二篇)
创先争优活动讲话范文亲爱的老师们、同事们:大家好!首先,我要向大家致以最诚挚的问候和感谢,感谢大家时刻以乐观的态度和积极的工作状态投入到创先争优活动中。
创先争优活动是我们学校开展的一项重要工作,旨在进一步激发全体教职工的工作热情和创新思维,助力学校实现高质量的教育教学目标。
今天,我很荣幸能够在此为大家做讲话,借此机会与大家分享一些想法和心得。
创先争优活动是一场持久战,也是一次全方位的提升。
任何一项工作的成功都离不开集体的力量,离不开每一位老师的支持和奉献。
在创先争优活动中,我们不能为了虚名和表面功夫而盲目行动,更不能为了个人荣誉而忽视集体荣誉。
我们要明确,创先争优活动的目的是为学校发展提供动力,为提高教育教学质量创造条件,让学校成为全员发展的舞台。
因此,我们要以集体利益为前提,以增强教职工工作热情、提高教育教学质量为核心,全面推进教育教学改革和创新发展。
创先争优活动是一个榜样的力量,榜样的力量不仅来源于我们身边的先进个人,更来源于我们自身的潜能和动力。
在创先争优活动中,我们要注重榜样力量的培养和发挥。
我们要学会正确认识和确定自己的榜样,发挥榜样的威慑力和示范效应。
同时,我们也要学会从榜样身上发现自身的不足,不断完善自己的教育教学理念和方法。
我们要激发出自己的潜能,发挥出自己的优势,力争成为榜样的榜样,带动全校教师的积极性和创造力。
创先争优活动是一次实践的机会,也是一次才能的展示。
在创先争优活动中,我们有机会充分展示自己的专业能力和教育教学成果,让更多的人看到和认可自己的努力和价值。
但是,我们要明确,创先争优活动的目的不是追求表面的成绩和荣誉,而是要借此机会提升自身的综合素质和教育教学能力。
因此,我们要通过实际行动,以身作则,用自己的追求和希望激励和感染他人,推动学校教育事业的持续发展。
创先争优活动是一场竞争的比赛,也是一次合作的交流。
在创先争优活动中,我们既是竞争者,也是合作者。
我们要以竞争为动力,以合作为基础,积极借鉴他人的优点和经验,共同推动学校取得更大的成绩。
在教育系统创先争优活动动员大会上的讲话
在教育系统创先争优活动动员大会上的讲话尊敬的领导、各位教师和工作人员:大家好!今天,我们在这里召开了“在教育系统创先争优活动动员大会”,我感到非常荣幸能够在这里与大家一起分享我的想法和观点。
教育是国家发展的基础和未来的希望,也是一个国家民族和社会发展的重要标志。
近年来,随着经济全球化和信息化的推进,教育也在不断地发生着变化和进步,我们的教育体制也需要不断地改革和创新,以使我们的教育更加对人民群众的需求和社会的发展做出积极、有益的贡献。
面对当前的教育形势,我们需要进一步加强教育创新,提高教育的质量和水平,并全面加强各项教育改革和发展,为祖国的教育事业贡献力量。
在创新教育过程中,我们需要选择最适合中国国情的教育方式,重视细节,注重管理、调控,使得教育更加具有人文、和谐、创新和卓越的特质,同时突出教育的文化性、实践性、体验性和互动性,引导学生产生积极进取、具有勇气和使命感的个性。
此外,我们还需要及时总结各种成功的教育案例,进行比较分析和经验积累,以便在未来进行尝试和发展。
探索和发展新的课程、教学方式和教育机构是我们必须面对的重要问题。
通过这些创新,我们可以不断提高学生的学习兴趣和能力,让他们在不断独立思考和创造中实现重要的人生价值,拥有为社会和国家做贡献的能力。
在此,我希望大家充分认识到我们今天的使命是什么,它既是我们责任感的重要体现,也是我们必须面对的重要挑战。
因此,我们必须全面认识和把握教育事业的新需求和新要求,在开展各项活动时,做到务实求效、科学创新,根据实际需要进行各种策略和方案,勇敢开拓和不断进取,以带给我们的教育生产和推广贡献最大的力量和潜力。
最后,我祝愿我们所有人在接下来的教育工作中取得更好的成就,更好的结果。
让我们在创先争优活动中勇往直前,提升教育的质量和水平,为祖国的现代化建设和未来的繁荣发展做出积极的贡献!谢谢大家。
在教育系统创先争优活动调研座谈会上的讲话
育 部 、 级 教育 部 门和 高校 都 迅 速 召开 会 议 , 中央 精 神 各 把
及 时 贯 彻 下 去 , 个 系 统 动 员 起 来 了 。 三 是 方 向 明 确 。 刚 整
优 秀还应 该 成为 我们 这 个社 会 的追求 。一个 国家 、 一个 民
一
先进 、 造 优 秀 ” 创 。先 进 和 优 秀是 我 们 中 国共 产党 的特 征
和追 求 。特 别是 在 和平 建设 年代 , 要 代表 先进 生 产力发 党 展 要 求 、 表 先 进 文 化 前 进 方 向 , 得 争 先 进 、 优 秀 0先 代 就 创
个 基 层 单 位 , 果 书 记 不 亲 自抓 , 让 负 责 党 建 的 同 志 如 只
族 , 果 所 有 的 人 都 争 当 先 进 、 创 优 秀 , 个 民 族 将 是 不 如 争 这
才 大 家都 讲到 , 把 创先 争优 与 教育 事业 的 改革 发展 紧 密 要 结 合 起来 , 动 党组 织 和 党 员 围绕 中心工 作 争 先 进 、 优 发 创
秀 , 且 把 学 校 各 方 面 力 量 凝 聚 起 来 , 进 教 育 改 革 , 好 并 推 抓 教 学 科 研 。 这 个 方 向 是 对 的 。 创 先 争 优 于 什 么 ? 是 为 了 就 保 证 和 推 动 党 的 中 心 任 务 完 成 。 四 是 分 类 指 导 。 教 育 系
要 ” 是 已 经 公 布 的 《国 家 中 长 期 人 才 发 展 规 划 纲 要 就
以及离 退休 教 职工 党员 的不 同特点 , 出了不 同的 目标 和 提
要 求 。 五 是 活 动 内 容 丰 富 多 彩 。 比 如 北 航 介 绍 的 , 师 党 教
教育系统争先创优讲话
教育系统争先创优讲话尊敬的领导、各位教师、家长和同学们:大家好!今天我非常感恩能够在这个特殊的场合和大家分享我的看法。
本次文档的主题是教育系统争先创优。
教育是国家和民族最重要的事业之一。
教育的质量直接决定了一个国家的未来发展,因此每个人都应该把教育工作看作是自己的责任。
正如习近平主席所说:“人才是第一资源。
”一个国家要强大,就必须有强大的人才支持。
因此,推动教育变革,提高教育质量,培养合格的人才,已经成为当前和未来的发展关键所在。
在发展初期,我国的教育体制虽然已经有了快速发展,但是跟经济的发展是不平衡的。
因为我们的教育还未完全和国际接轨,与其他发达国家相比,中国在许多教育方面还有待提高。
因此我们有必要努力提高教育质量,开启更加完善的教育制度。
为了实现更快的教育改革,我们教育系统要紧紧抓住关键点,不断创新教育模式和教学方法,借鉴国际先进教育理念,让学生们能够获得更全面、更广泛、更深刻的知识和技能,具备更强的实践和创新能力。
首先,在课程设置方面,我们需要开展更加多元化的教学活动。
学校应该定期举办各种课外活动,为学生提供更多选择和机会,让他们在不同领域获得自己所喜欢的知识。
学生也应该被教育不仅仅是书本知识,还应该培养更多的实践能力。
因此,我们要加强实践实验室等设施的改造和建设以及引导学生参与实际生产和社会实践。
其次,在教师队伍建设方面,我们需要招聘更优秀的教师,加快出色教育的推进。
我们应该提高教师的薪资待遇,吸引更多高素质的人才来从教,并建立一套全国性的教育培训机制,让各地的教师们能够接受同等的、系统的培训,认识到全国教育也应具有共性。
此外,在教育资源共享方面,建立一个教育资料库,将国外优秀的教学资源引入到国内,并加强省际和国际教育合作。
同时,促进教师间的交流,建立一个全国性的广泛教师以及行业从业人员的交流、合作、互相借鉴学习的平台。
最后,我们应该在知识产权、版权、扶贫等社会方面可以实行联动网带,以解决教育发展的各方面问题,做出可持续发展的贡献。
教育系统开展创先争优活动动员大会讲话
教育系统开展创先争优活动动员大
会讲话
教育系统开展创先争优活动动员大会讲话
各位领导、同事们:
大家好!
今天我们特别召开这个会议,是为了向大家传达一个重要的消息:我们教育系统将开展“创先争优”活动。
这是一项关乎我们全局的工作,也是提高我们教育事业质量和效益的一项重要任务。
作为教育人员,我们肩负着培养社会人才,贡献社会的使命。
教育系统开展“创先争优”活动,旨在进一步推动新时代“雅俗共赏”的文化建设,积极培育先进文化,打造文化品牌,创新教育方式方法,提高教育质量,使我们的教育事业更好地服务于社会发展。
教育教学的质量是我们教育工作者的核心职责,也是我们工作的关键地方。
如何推进教育教学质量的提高,提高教育功效,是我们教育系统开展此次“创先争优”活动的主要目标。
我们将通过开展活动,进一步明确教育工作者的教学实践要求和能力提升目标,并通过优秀案例评选、名师课堂、先进党支部和先进个人表彰等举措,加强师生之间的沟通,发扬良好的教育精神,增强教师的满意度、幸福感和归属感,为学生提供优
质教育服务。
同时,我们还要争取各方面的支持,加强校际交流,集思广益,共同推动教育系统高质量发展。
此外,我们还要在推进创先争优活动的同时,注重宣传活动成果,让更多的人认识到教育系统在贡献社会、服务人类发展中的重要性和作用,让更多的人了解教育系统的先进典范和先进事迹,激发全社会学习先进、争创优秀的热情。
最后,我相信,在我们的共同努力下,教育系统开展的“创先争优”活动必将取得圆满成功!
谢谢大家!。
教育系统争先创优动员大会讲话稿
教育系统争先创优动员大会讲话稿教育系统争先创优动员大会讲话稿尊敬的领导、各位同仁:大家好!今天我很高兴在这里和大家一起参加教育系统争先创优动员大会。
作为教育工作者,我们肩负着培养未来社会栋梁的重大责任。
如今,我国正处在加快发展、加快改革、加快创新的历史关键期。
因此,我们教育工作者必须与时俱进、不断学习、勇于创新,才能适应时代的发展,推动教育事业的新发展。
当前,我国的教育已经处于转型升级的关键时期,教育事业发展存在着很多问题和困难。
比如,教育资源不均衡、学生的素质差异大、教育模式陈旧、教师素质和质量不断提高等等。
面对这些挑战和困难,我们不但不能退缩,还需奋勇向前。
这就要求我们教育工作者不仅要有眼光,有远见,更要有行动,不断努力提升自己的素质和质量,勇于创新进取,为教育事业的发展贡献自己的力量。
一是要充分发挥自身的优势,加强自身的建设。
作为教育工作者,我们必须不断加强自身的学习和研究,不断提高自己的素质和能力。
要深入研究新时期的教育改革和发展,把握新时期的教育导向,提高自身的思想境界和教育水平,不断创新教育手段和教育方式,提高教学质量和学生综合素质,为推动教育事业的发展做出应有的贡献。
二是要积极推进教育改革,不断创新教育模式。
教育改革的根本目的是为了推动教育事业的发展,满足社会对人才的需要。
因此,我们教育工作者应该积极响应国家的教育改革号召,围绕立德树人的核心目标,不断探索新的教育模式和教育方法,塑造高素质的学生和优秀的人才。
三是要注重学习和共享,促进教育资源共建共享。
教育资源的共建共享,是教育改革和发展的重要方向。
这不仅可以更好地满足社会对教育的需求,还可以促进地区之间的协作和交流。
因此,我们教育工作者要注重学习和共享,加强教育资源的整合和协作。
最后,我希望在场的各位同仁:不仅在此次大会上,更在今后的工作中,各位都要充分认识到教育事业的重要性,牢记教育工作者的责任和使命,加强自身的素质和能力,推动教育事业的迅速发展,为培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀人才而不懈奋斗!谢谢大家!。
教育系统创先争优活动动员大会讲话
教育系统创先争优活动动员大会讲话各位领导、同仁们:大家好!今天我很高兴在这里和大家一起参加教育系统创先争优活动动员大会。
这是一场激情飞扬的比赛,我们要在这场竞赛中充分展现我们教育工作者的风采和实力。
“创先争优”是国家推行的一项改革活动,也是教育系统普遍开展的一项活动。
其目的是推进教育事业创新,提高教育工作的质量和效益。
本次活动,作为教育系统的一员,我们有必要全力以赴,以参与活动为契机提高自身素质,认真学习和贯彻有关精神,不断改进工作方法,创新知识和技能,为实现教育系统的各项目标作出自己的贡献。
首先,我们要知道“创先争优”所追求的是整个教育系统的发展。
教育工作的核心是培养人才,那么,我们的目标就是为了每一个学生的成长和发展。
我们所追求的是改变教育工作的状态,推进教育事业的发展与进步,关注每个学生的全面发展和快乐成长,为社会人才的培养和经济的发展促进了重要的作用,因此,大家要明白,这是一项具有战略性和历史意义的活动。
其次,我们需要充分认识到自身的责任和使命。
作为教育系统的一份子,我们肩负着培养学生的责任和使命,而“创先争优”活动就是对我们的要求和考验。
我们需要进一步认识到自身的价值和重要性,关注教育工作的发展和进步,积极发挥自己的优势,在教育事业中扮演自己的角色和责任。
我们需要持续地提高自身素质和能力,并为教育事业的进步和发展贡献自己的智慧和力量。
最后,我希望大家在此次活动中,能够积极发挥自己的优势和作用,为“创先争优”活动做出自己的贡献。
我们应该充分发挥创新思维和创造力,提出更好的工作思路和方法,努力把自己的工作做得更出色并使教育事业更加优秀。
同时,我们还要关注培养学生的全面发展和快乐成长,切实做好教育工作的每一项工作,让每一个学生都能够感受到教育改革的实际效果。
在本次活动中,我们将迎来一场激烈的竞争,但这同时也是一次锻炼和提高自身的机会。
我们不能气馁,更不能放弃,只有在持续努力中追求进步,才能最终实现教育改革和提高教育事业质量的目标。
教育创优争先演讲稿三分钟
教育创优争先演讲稿三分钟尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,和大家一起分享关于教育创优争先的话题。
教育是一个国家的根本,也是一个民族的未来。
优质的教育是每个国家和民族发展的基石,而教育的创新和优化更是推动社会进步的重要动力。
因此,我们每个人都应该为教育的创新和发展贡献自己的力量。
首先,教育的创新是教育事业发展的必由之路。
随着社会的不断进步和发展,传统的教育方式已经不能满足现代社会的需求。
我们需要更加注重培养学生的创新思维和实践能力,引导学生积极参与社会实践和创新活动,培养他们的综合素质和能力。
只有不断创新教育理念和方法,才能更好地适应社会的发展需求,为国家培养更多的优秀人才。
其次,教育的优化是提高教育质量的关键。
教育的优化不仅仅是提高学校的硬件设施,更重要的是提高教师的教学水平和学生的学习质量。
我们需要建立健全的教育评价体系,重视学生的个性发展,注重学生的全面素质培养,让每个学生都能够得到适合自己的教育。
只有教育得到优化,学生才能够在健康、和谐的环境中茁壮成长,为社会的发展做出更大的贡献。
最后,教育的创新和优化需要我们每个人的共同努力。
作为学生,我们要积极参与各种教育活动,树立正确的学习态度,提高自身的综合素质;作为教师,我们要不断提高自身的教学水平,关注学生的个性发展,为学生创造更好的学习环境;作为家长和社会各界人士,我们要关注教育问题,积极支持教育改革,为教育的创新和优化贡献自己的智慧和力量。
总之,教育创新和优化是一个长期的过程,需要我们每个人的共同努力。
让我们携手并肩,共同为教育的发展贡献自己的力量,让我们的教育事业更加美好,让我们的国家更加繁荣昌盛!谢谢大家!。
教育系统创先争优活动动员大会讲话
教育系统创先争优活动动员大会讲话尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!首先,我谨代表教育系统,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天我们在这里举行的“创先争优活动动员大会”,旨在进一步激发广大教育工作者和学生的热情,推动我校教育事业取得更好发展。
教育是一项伟大的事业,是培养人才、传承文明的神圣使命。
我们的目标是培养出德、智、体、美全面发展的人才,造福社会,为国家发展贡献力量。
然而,教育工作的复杂性和巨大压力也是不容忽视的。
面对现实的挑战和困惑,我们要坚持全局观念,创新思维方式,勇于实践,才能适应时代的要求,为教育事业发展做出更大贡献。
创先争优活动是一项推动教育改革发展的重要举措,也是推动学校进步和发展的内在动力。
通过这项活动,我们旨在以改革创新为引领,以提升教育教学质量为核心,建设一支高素质、高效能的教师队伍,为广大学生提供更加优质的教育资源和教育环境。
优质的教育资源是教育改革发展的基础。
作为教育工作者,我们要有教书育人的使命感和责任感,不断提升自己的教学能力和学科知识水平,积极参与培训和研究,不断创新教学方法和手段,使学生在学习中能够全面发展、全面提高。
同时,我们要积极创造有利于学生成长的良好教育环境。
学校要提供先进的教育设备和资源,为学生创造良好的学习条件和氛围。
教育教学要注重学生的创新能力和实践能力的培养,引导学生积极参与社会实践和社团活动,提升他们的综合素质和竞争力。
此外,教育改革发展还需要我们形成良好的工作机制。
我们要加强校内外的合作与交流,借鉴国内外先进的教育经验和理念,不断完善和提高教育管理水平和教育评价机制。
我们要注重团队合作,共享资源,形成一支有活力、有创意的教师团队,使学校的教育教学水平达到一个新的高度。
所谓创先争优,就是要在改革发展的进程中,保持良好的工作状态和积极的创新思维,不断创造出更好的教育成果。
这既是对教育工作者的要求,也是对每一位学生的期望。
学校将建立一套科学的考核和评价机制,充分激发全体教育工作者和学生的积极性、主动性和创造性。
在教育系统创先争优活动动员大会讲话
在教育系统创先争优活动动员大会讲话尊敬的领导、老师们,各位亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸在这场“在教育系统创先争优活动动员大会”上发表讲话。
这是一个重要的时刻,我们聚集在这里,一同分享我们教育事业的未来,为我们的学生和教育系统提供更好的服务。
在此之前,我想请大家先思考一下两个问题:第一个问题是,“教育是什么?” 我认为教育是改变一个人从内心深处的思想和品德的过程,是使学生能够获得知识、技能和体验的过程。
教育是一种机会,为学生提供了探索不同世界的门票,是一种特权,可以赋予学生改变自己和整个社会的权力。
第二个问题是,“什么是创先争优活动?” 创先争优活动是一项重要的教育评估活动,旨在通过改进课程规划、学习方式、教学质量和学生成果,提高教育质量,培养优秀的教育人才,同时也提高学校的声誉和教育系统的竞争力。
我们今天聚集在这里,就是为了讨论如何将这两个问题融为一体,以实现优秀教育。
我们是在一个时代中生活,这个时代具有多样性和变化性质。
学生们从不同的家庭、社会和文化背景中来到我们的教育系统中,每个人都有自己的需求和期望。
我们必须尽可能地理解这些需求、期望和背景,才能在我们的教育目标之下做好工作。
为此,我提出以下建议,希望我们可以引起更多的思考和讨论。
第一,加强教学质量评估和改进机制。
我们必须认真对待学生的学业表现和学习经历,并根据相关数据和经验来评估我们的教学质量。
我们需要改进教育管理、课程质量和教学方法,以培养我们的学生更好地面对未来。
第二,注重创新。
面对日益变化的社会,我们的教育系统必须具备创新精神,打破固有思维模式,更新教育方法,以适应时代的发展需求。
我们需要对课程内容进行改进和扩展,提高教学的灵活性,鼓励学生尝试新事物、新思想和新领域。
第三,加强教师培训和推动。
一个成功的教育系统离不开优秀的教育人才。
我们应该对教师进行适当的培训和发展,使他们保持自身素质的不断提高,以应对不断变化的教育需求。
我们还需要鼓励教师在教学中积极创新,激发他们对教育的热情和创造力。
教育系统开展创先争优活动会议上讲话
教育系统开展创先争优活动会议上讲话教育系统开展创先争优活动会议上的讲话参加今天这次会议,主要是听情况、长见识、学经验,为今后全市创先争优活动的深入推进,促进全局工作提供借鉴。
刚才听了五位同志的发言,感觉到教育系统创先争优活动确确实实开展得扎实有效,贯彻中央和省、市委创先争优活动的部署要求及时、准确、到位,感觉到全市教育系统从上到下对这项活动抓得紧,抓得早,抓得实,效果好。
一、教育系统创先争优活动的主要特点从去年创先争优活动开展以来,我去过二中、工业职业技术学院,到过教育局机关,总体印象,教育系统创先争优活动开展得有声有色,体现了教育系统的特点,特别是我们开展的“百千万”工程,百名干部下基层,千名校长入课堂,万名教师进家庭,得到了中央政治局委员、中组部部长、中央创先争优领导小组组长李潮同志的高度评价,省、市委主要领导也给予了充分肯定。
总体看,教育系统的创先争优活动有以下几个特点:一是领导重视。
从局领导到基层学校的校长、书记,大家都把这项活动抓在手上,体现了这项活动是一项“一把手工程”,抓校长,校长抓,抓书记,书记抓,使这项活动取得了很好的实效。
二是主题鲜明。
教育系统的创先争优活动确定的“强素质,树形象,创先争优求发展”的主题,符合教育系统的实际,有很强的针对性。
从“强素质”的角度讲,就是强政治素质,强业务素质,这是根本。
如果没有对党的教育事业高度负责的精神和良好的政治素质是不行的,如果没有过硬的业务素质,怎么谈教学水平如何,教学质量如何?“树形象”,就是要为人师表,讲高尚师德,讲无私奉献,这是教师的“魂”,是教师受人尊敬,受人爱戴的根本。
而“强素质,树形象”最终目的就是求发展,通过创先争优活动广泛深入的开展,促进教育事业的科学发展,造福百姓,造福社会。
三是载体丰富。
在市教育党委的统一领导下,各个基层党组织在创先争优活动中,从各自实际出发,创造出非常富有生命力的一系列载体,如刚才说的“百千万”工程、机关的“双结对两帮扶”、“强素质,铸师魂,争创三育人标兵”以及唐山二中的对标赶超等等,这些载体富有特色,充满活力,有力地推动了创先争优活动深入持久地开展。
教育系统“创先争优”讲话稿
教育系统“创先争优”讲话稿同志们:这次全区教育系统创先争优活动动员大会,主要任务是贯彻落实中央和省、市、区委要求,对我区教育系统开展创先争优活动进行安排部署,动员全区教育系统各级党组织和广大党员干部,统一思想认识,焕发奋斗激情,加速教育事业的科学发展,为“建设经济强区,打造生态水城”作出积极的贡献。
一、统一思想,提高认识,切实增强推进创先争优活动的使命感和责任感当前,全党正在巩固扩大深入学习实践科学发展观活动成果,加快推动各项事业科学发展。
从省、市和我区教育事业发展形势看,正面临着贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全面谋划好“十二五”教育发展规划的重大任务。
在这种形势下,深入开展创先争优活动,充分发挥基层党组织和广大党员的先锋模范作用,对推动发展、服务基层、服务师生、凝心聚力、促进和谐,具有十分重要的意义。
(一)开展创先争优活动是巩固扩大学习实践科学发展观活动成果的迫切需要。
从2007年开始,全区教育系统先后开展了科学发展观学习教育活动、学习实践活动和“干部作风建设年”活动。
在集中学习实践科学发展观活动过程中,教育的全面发展、均衡发展、内涵发展、安全发展、创新发展的科学发展理念得到了初步确立,一些影响和制约教育科学发展的突出问题得到了初步解决,一套推进教育科学发展的长效机制初步建立、措施正在逐步实施。
但必须认识到,学习实践活动成果来之不易,巩固扩大成果更需要做出长期艰苦的努力,更需要持之以恒。
开展创先争优活动,有利于全区教育系统进一步理清科学发展思路、落实科学发展措施,推动学习实践科学发展观活动向纵深发展。
(二)开展创先争优活动是进一步调动和激发基层党组织和广大党员干部积极性、创造性,推动全区教育科学发展的有效载体。
建设经济强区,打造生态水城,教育必须先行。
这对全区教育工作者和广大党员干部教师提出了更高要求。
基层党组织要履行职责创先进,为推动发展、服务基层、服务师生、凝聚人心、促进和谐做贡献;广大党员要立足本职争优秀,发挥共产党员在推动科学发展中的先锋模范作用。
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教育系统“创先争优”讲话稿同志们:这次全区教育系统创先争优活动动员大会,主要任务是贯彻落实中央和省、市、区委要求,对我区教育系统开展创先争优活动进行安排部署,动员全区教育系统各级党组织和广大党员干部,统一思想认识,焕发奋斗激情,加速教育事业的科学发展,为“建设经济强区,打造生态水城”作出积极的贡献。
一、统一思想,提高认识,切实增强推进创先争优活动的使命感和责任感当前,全党正在巩固扩大深入学习实践科学发展观活动成果,加快推动各项事业科学发展。
从省、市和我区教育事业发展形势看,正面临着贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全面谋划好“十二五”教育发展规划的重大任务。
在这种形势下,深入开展创先争优活动,充分发挥基层党组织和广大党员的先锋模范作用,对推动发展、服务基层、服务师生、凝心聚力、促进和谐,具有十分重要的意义。
(一)开展创先争优活动是巩固扩大学习实践科学发展观活动成果的迫切需要。
从2007年开始,全区教育系统先后开展了科学发展观学习教育活动、学习实践活动和“干部作风建设年”活动。
在集中学习实践科学发展观活动过程中,教育的全面发展、均衡发展、内涵发展、安全发展、创新发展的科学发展理念得到了初步确立,一些影响和制约教育科学发展的突出问题得到了初步解决,一套推进教育科学发展的长效机制初步建立、措施正在逐步实施。
但必须认识到,学习实践活动成果来之不易,巩固扩大成果更需要做出长期艰苦的努力,更需要持之以恒。
开展创先争优活动,有利于全区教育系统进一步理清科学发展思路、落实科学发展措施,推动学习实践科学发展观活动向纵深发展。
(二)开展创先争优活动是进一步调动和激发基层党组织和广大党员干部积极性、创造性,推动全区教育科学发展的有效载体。
建设经济强区,打造生态水城,教育必须先行。
这对全区教育工作者和广大党员干部教师提出了更高要求。
基层党组织要履行职责创先进,为推动发展、服务基层、服务师生、凝聚人心、促进和谐做贡献;广大党员要立足本职争优秀,发挥共产党员在推动科学发展中的先锋模范作用。
至此,必将把党的政治优势转化为科学发展的优势,把党的组织资源优势转化为科学发展的资源优势,从而加快教育事业科学发展的步伐。
(三)开展创先争优活动是加强基层党组织建设、不断提高党建科学化水平的重要举措。
教育系统基层党组织,是落实党的路线、方针、政策和各项工作任务的战斗堡垒。
目前,全区教育系统共有55个基层党组织、1194名党员。
总体上看,基层党组织的领导水平、基层党建工作状况、党员队伍整体素质是好的,与面临的任务、肩负的使命是相适应的,在教育改革和发展的各项工作中较好地发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。
近年来,我们以创新学校基层党建工作为抓手,逐步开创了教育系统基层党建工作的新局面。
但也要看到,一些学校基层党组织活力不够,有的甚至软弱涣散;一些党员学先进、赶先进、争做先进的动力不足,作用发挥不明显。
深入开展创先争优活动,就是要统筹推进教育局机关、各级各类学校党建工作的深入开展,进一步解决党组织和党员队伍中存在的突出问题,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,增强广大党员的使命感、责任感和荣誉感,保持和发扬共产党员先进性,从而汇聚成推进全区教育事业科学发展的强大力量。
二、周密部署,精心组织,扎实推进创先争优活动深入有效开展深入开展创先争优活动,主要是组织引导全区教育系统各级党组织和广大党员,进一步发挥主观能动作用,激发活力,调动激情,推动教育事业全面、协调、可持续发展,汇聚成“建设经济强区,打造生态水城“的强大力量,加速全区教育事业科学发展的进程。
中央和省、市、区委明确指出,要充分借鉴学习实践科学发展观活动的成功经验,有计划、有步骤地向前推进。
全区中心校、各中小学、幼儿园、成人学校,要切实把握中央和省、市、区委的决策部署要求,推动活动扎实深入开展。
(一)准确把握创先争优活动的目标要求。
开展创先争优活动,要紧密结合教育系统实际,努力实现“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标。
推动科学发展,就是要认真贯彻中央和省、市、区委重大决策部署,巩固扩大学习实践科学发展观活动成果,全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步解决影响和制约丰南教育事业科学发展的突出问题,争当推动教育事业科学发展的排头兵。
促进社会和谐,就是要深入开展社会主义核心价值体系教育,做好党员干部和教职员工思想政治工作,进一步贯彻落实中央8号和16号文件精神,加强广大青少年学生的思想道德教育,积极主动排查、化解矛盾,稳定情绪,凝聚人心,着力创建科学发展示范机关、科学发展示范学校,维护校园安全稳定,为促进社会和谐发展作出贡献。
服务人民群众,就是要认真贯彻党的群众路线,深入基层,了解实情,作主动服务的好机关;深入一线,贴近教师,做钻研业务的好校长;关心学生健康成长,做家长信赖的好教师。
要通过创先争优活动,形成“党员服务和带动群众,群众信服和支持党员“的生动局面,进一步密切党群、干群关系。
加强基层组织,就是要准确把握省委提出的“固本强基工程”和党员“双育工程”要求,以“强素质、树形象、创先争优求发展”为主题,以“推动教育事业科学发展、办好人民满意的教育”为目标,从学校实际出发,统筹推进党建工作,更好地发挥基层党组织和党员的先锋模范作用。
(二)准确把握创先争优活动的基本要求。
开展创先争优活动,基本要求是创建“五个好”先进基层党组织、争做“五个模范”优秀共产党员。
结合教育实际,我们把“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”。
“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。
这“五个好”、“五个模范”,是对全区教育系统基层党组织和党员的普遍要求。
各中心校、中小学幼儿园、成人学校要结合各自实际,把这些普遍要求具体化,明确具体条件,做到简洁可行、便于操作、易于考评。
(三)准确把握创先争优活动的主要内容。
全区教育系统要统一实施“双争”、“双育”、“双创”、“双保”四项工程。
全区教育系统各级党组织、广大党员要按照党委要求,内强素质,外树形象,积极发挥先锋模范带头作用,创先争优,推动教育事业科学发展。
活动中要坚持“四个始终”,即切实把学习贯彻科学发展观贯穿始终,切实把贯彻落实国家和我区教育改革和发展规划贯穿始终,切实把进一步解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题贯穿始终,切实把全面提升教育教学质量、更好地服务丰南经济社会发展贯穿始终。
要紧密结合自身实际,确定生动鲜活的具体主题,使目标看得见、工作能落实、党员好参加,确保创先争优活动取得实实在在的成效。
镇计生委办公室工作总结文章导读:开展优质服务,落实长效节育措施。
全镇以季度“三查”为突破口,确保“三查”服务质量,坚持做到“三到位”。
一是组织保障到位,各村成立以支部书记为第一责任人,村计生委员和其他干部为直接责任人的工作专班……一、加强制度建设。
建立党委会议计生制度,镇党委十分重视计划生育工作,安排一名副书记和一名副镇长专抓计划生育工作,并将人口计生工作列入重要议事日程,逢会必讲计划生育工作,镇党委每月听取一次计生办工作汇报,镇计生办每星期一开工作例会,及时研究部署计划生育工作,做到情况明,措施力;坚持党委委员带头,党总支书记负责的计生工作机制,镇党委政府还与各单位各村签订人口和计划生育目标管理责任书,同时建立专干包村制度,机关干部和计生服务中心人员包村,村干部包组,包户,工作和工资挂钩,严格执行一票否决。
二、多措并举抓宣传。
利用网络,设立咨询台,发放宣传材料等多种途径,进行计划生育政策法规和生殖健康知识的宣传教育,强化宣传氛围,利用农家书屋结合创建生育文明示范村的活动,发放入户宣传资料5000余份,刷写小标语100条,宣传挂图100套,引导人民群众树立科学、文明的生育观念。
三、着力规范生育秩序。
今年来,我们认真清理生育情况,确保出生人口统计准确率达到100%,对10月1日以来的生育对象进行了认真清理,对照统计口径及时做好入户调查,入户审核,及时录入全员人口数据系统。
同时认真清理政策外孕妇,并加大力度,采取有效办法落实补救措施。
我们在此项工作中,主要领导加强督办,专班队伍不辞劳苦,牺牲个人休息时间连续作战,从年月1日年3月日,全镇共补救计外三个月以上孕妇8例,有效遏制了全镇二孩符合政策生育下降的趋势。
我们还配合县执法大队,坚决打击违法生育行为,在三月份的突击月活动中,严格依法行政,征收社会抚养费10多万元。
通过建立健全严格监管制度,建立党政负责,部门配合,综合治理,孕情过程管理的有效机制,全镇没有发生一起非法鉴定胎儿性别和非医学需要选择性别终止妊娠事件。
四、流动人口管理到位。
今年以来,我们积极推行流出人口“宣传、访视、帮扶、联系”四到位服务管理模式。
一是宣传服务到位,春节前后,利用大流出人口返乡之际,组织5个专班集中开展一次人口法律法规,生殖健康,避孕节育知识宣传培训,现场为流出对象更换或办理《流动人口婚育证明》,签订《村民自治合同》,建立健全流动人口档案。
二是访视服务到位,对返乡流动人口上门“家访”,对流出人口集中地进行“外访”,对在外遇上困难的人员进行“探访”,对群众反映有疑点的人员进行“查访”。
三是帮扶到位,对流出人口留守在家的父母、儿童予以生产、生活等方面的照顾,如帮助耕种,提供资金信息等,复合中心小学还成立了留守儿童帮扶站,解决留守儿童学习生活困难。
四是电话联系到位,准确掌握流出对象的电话号码,定期与外出已婚育龄妇女联系,收集相关信息,随时掌握流出已婚妇女的基本信息。
五、开展优质服务,落实长效节育措施。
全镇以季度“三查”为突破口,确保“三查”服务质量,坚持做到“三到位”。
一是组织保障到位,各村成立以支部书记为第一责任人,村计生委员和其他干部为直接责任人的工作专班。
二是计生专干责任到位,“三查”前村计生委员将育龄重点对象名单拟出,交由组长通知到人,说明普查时间和地点。
三是结帐到位,全镇所有村干部每人一年拿800元专项资金结帐。
扎实开展婚前婚后、孕期、产后和术后“五登门”服务,坚持定期随访,计生专干和技术人员一道,把关心爱护送到千家万户。
广泛开展避孕节育“知情选择”,坚持“该上环的一律上环,该结扎的一律结扎”的原则,确保长效节育措施落实率70%真实可靠。
通过开展服务活动,既掌握和了解环孕情,又方便了群众,并且保障了育龄妇女的身体健康。
六、落实奖扶政策,健全利益导向机制。
一方面让广大育龄群众优先享受改革发展的成果,通过奖励让群众少生优生,另一方面是通过健全社会保障制度,让群众从“多子多福”“养儿防老”等传统的生育观念中解脱出来,做到老有所依,老有所养。
全镇有新增农村奖励扶助对象138人,有新增特别扶助对象6人,有198名农村独女户享受高考加10分。