2017年南京语文真题解析

“正如某些民俗学家所指出的，现在有些艺术实践活动， 尽管比较科学、缜密，但总不如一些优秀的民族传统活动 那样清新活泼，意趣盎然，贴近生活，那样使生活的艺术 化与艺术的生活化浑然一体，因而不能形成足够的社会氛 围和人文趋向，不易获得整体的社会性认同与契合。”
“据说，白族的三道茶会，原是为欢送子弟外出求学、习
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对仗：是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。它要
求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平 仄相对”，并力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。格律诗词的对 仗使语言音韵和谐，增强了节奏感和音乐美，达到表现形式上的高度完美。 因而格律诗词的对仗要求也就甚为严苛，符合上述原则的诗词联句便是对仗 的；否则就是不对仗或对仗不工稳，这是诗词创作所不允许的。
身处逆境者有必要啜饮三道茶。那种苦甜交汇、忧乐 相乘的意蕴，有助于他们顿悟“艰难困苦，玉汝于成”的 妙谛，相信“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其 筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍 性，曾（增）益其所不能”的人生哲理，领略“谁谓荼苦， 其甘如荠”的辩证关系，从而磨砺意志，振奋精神，立志 作烈火中的纯钢，冻雪中的红梅，暴风雨中的雄鹰。
至于那些万事亨通，一无窒碍，志得意满的幸运儿， 三道茶对他们也有所裨益。他们在横绝四海、睥睨万方 的奋进中，喝上一杯苦茶，当可澄心静虑，少一些浮躁， 多几分清醒，懂得危机感的不可或缺，忧患意识之可贵， 增强经受挫折、战胜困境的应变能力。
（1）因客耒阳，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食。
于是暂住耒阳，游览南岳庙，突然发大水，十多天找不到东西吃。
（2）肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得。
肃宗即位后，杜甫身穿破旧衣衫，从鄜州想要投肃宗所在之地，被叛军俘获。
“面对此情此景，我想起了苏东坡的一则轶事：一个
冬夜，他梦见一位韶秀的女郎，一边歌唱着，一边把 用雪水烹煮的小团茶献给他喝；醒后，还觉得音容宛 在，齿颊留芳，于是，写就了两首“回文诗”忆述其 事。”
《秋声赋》
欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，日： “异哉！”初淅沥以潇飒，忽奔腾而砰湃，如波涛夜惊， 风雨骤至。其触于物也，纵纵铮铮，金铁皆鸣；又如赴敌 之兵，衔枚疾走，不闻号令，但闻人马之行声。予谓童子： “此何声也？汝出视之。”童子曰：“星月皎洁，明河在 天。四无人声，声在树间。”
（一）代词 1．第三人称代词，他、她、它（们）。 张胜许之，以货物与常《苏武传》 2.第一人称代词“我”；第二人称代词“你 鄙贱之人，不知将军宽之至此也。《廉颇蔺相如列传》 3．指示代词，这，这些，这样，那样。 阙秦以利晋，唯君图之。 （二）助词 1．定语的标志，相当于现代汉语的“的”，定语+之+中心语。 虽才高于世，而无骄尚之情。《张衡传》 2.作为定语后置的标志，不译。 马之千里者，一食或尽粟一石。 3．取消句子的独立性，不译。 客之美我者，欲有求于我也。《邹忌讽齐王纳谏》 4．作为宾语前置的标志，不译。 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。《师说》 5．音节助词，起调整音节的作用，不译。 填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。《寡人之于国也》 （三）动词，往，到„„去。 项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。《鸿门宴》
尤其宜于老年。人到了一定年龄之后，沧海惯经，风霜历尽， 百般磨折过去，世事从头数来；绚烂归于平淡，浮躁化为沉静。 丰富的阅历，多彩的生涯，翻过筋斗、勘透机锋的智慧与超拔， 使他们如窖藏数十年的陈酿，味浓而香冽。经过几番回味，其间 固然不乏颓唐、退馁者流，所谓“五欲已消诸念息，世间无境可 勾牵”（白居易诗）；但更多的还是“老骥伏枥，志在千里”。 有人说，幸福感是经过磨折之后一种高扬的澄静。果如是，则这 些老人的心境笃定是甘甜的。
Shēn人参，参商（人生不相见，动如参和商）
héng道行，
hàng树行子
D.hé平和，和颜悦色，和局，和衣而卧，和数 ，和光同尘，和衷共济，和事佬，和声
Hè曲高和寡，一唱一和，奉和一首
huó （掺和使成稀）和药，衣服洗了三和 和点水泥
Hú 和了（打麻将斗纸牌取得胜利）
Huò（使有粘性）和面，和泥，
一字一世界，一笔一乾坤。 横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是血脉。
宋朝诗人刘一止的作品《小斋即事》
怜琴为弦直，爱棋因局方。
未用较得失，那能记宫商。 我老世愈疏，一拙万事妨。 虽此二物随，不系有兴亡。
“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移” 《孔雀东南飞》是我国文学史上第一部长篇叙事诗，与《木兰 诗》并称乐府双璧。取材于东汉献帝年间发生在庐江郡（今属 安徽省）的一桩婚姻悲剧。原为民间歌曲，可能经过后代文人 的加工润色。 孔雀东南飞最早见于《玉台新咏》，题为《古诗为焦仲卿妻 作》。《乐府诗集》载入“杂曲歌辞”，题为《焦仲卿妻》。 现今一般取此诗的首句作为篇名。《孔雀东南飞》原为建安时 期的民间创作，在长期的流传过程中可能经过后人的修饰。
南京市2017年公开招聘新教师考试 语文试题讲析
2017.11
一、语言文字应用（17分）
A.差：chāi差旅，差遣，差使，差事，差役
差强人意，差异，差之毫厘谬以千里
Chā差别，差池，差错，差额，差价
Chà差不多，差不离，差点儿，差劲，差生
Cī参差
B.cēn参差
，参错（参差交错）
Cān参拜，参半，参禅，参事，参评，参赞
对偶：是一种修辞格。成对使用的两个文句“字数相等，结构、词性大体
相同，意思相关”。这种对称的语言方式，形成表达形式上的整齐和谐和内 容上的相互映衬，具有独特的艺术效果。
训诂学研究方法
互训，用同义词互相解释，如“老，考也”；“考，老也”。训诂学声训，用声音
相似意义相同的字解释，如“衣，依也”，说明这个“衣”在古书中是当作“依”的 意思。
艺、经商的一种礼俗，后来，演进成现在这种富有生活情趣、 饱蕴人生哲理的待客方式。它熔娱乐、审美、教化作用于一 炉，为人们在紧张、喧嚣、粗犷、变动的现代生活中提供一 方宁静的憩园和几丝温馨的抚慰。” 对于初出茅庐、乍涉世事的青少年，颇有教益。能从中 得到启迪，有所感悟，减除几分稚气，增加些许成熟，不致 把原本复杂曲折的社会生活简单地看作笔直、坦平的“涅瓦 大街人行道”。
诗人合称： 南朝三谢－－谢灵运、谢惠连、谢眺 小李杜－－李商隐、杜牧 文章四友－－杜审言、苏味道、李峤、崔融 刘白－－刘禹锡、白居易 韩孟诗派－－韩愈、孟郊
李杜－－李白、杜甫 苏李－－苏味道、李峤 元白－－元缜、白居易 刘柳－－刘禹锡、柳宗元 高岑－－高适、岑参 边塞诗人
王孟－－王维、孟浩然 山水诗人 郊寒岛瘦－－孟郊、贾岛 苦吟诗人 温韦－－温庭筠、韦庆 花间派的代表 沈宋－－沈佺期、宋之问 二李－－李益、李贺 皮陆－－皮日休、陆龟蒙 中兴四大诗人－陆游、杨万里、范成大、尤袤 永嘉四灵－南宋诗人徐照、徐玑、翁卷、赵师秀 苏辛－－苏轼、辛弃疾 苏黄－－苏轼、黄庭坚 南施北宋－施闰章、宋琬 清初诗人 岭南三家－屈大均、陈恭尹、梁佩兰 晚清诗界革命二巨子－－黄遵宪、丘逢甲
正对
反对
流水对
并列 量词
偏正 动宾 述补 主谓 复指 方位 介宾 “的”字短语 “所”字短语
名词性短语 动词性短语 形容词性短语 主谓、介宾是单独的两种短语
“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣!语出《论语•述而》 “上九潜龙勿用”应写作“初九,潜龙勿用”.语出《易经•乾卦》.
“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”摘自中国古代典藉文献中最艰涩难懂的《尚书》 中的《禹贡》篇，原文不在一起。我们可以如下断句：“厥土：下上、上错； 厥贡：苞茅、橘柚。”
形训，用字形说明其来源和意义，如“小土为尘”，说明“尘”字的意思是“小
土”，这个简体字也是由此产生。 义训，用当代的词义解释古词的意义，如“明明、斤斤，察也”，是说“明明”、 “斤斤”的意思是“察”。
反训，古代有的词和现代意义相反，需要用反义词注释，如“乱而敬，乱，治也”，
说明这个“乱”字，在此处作“治”的意思。
递训，用几个词连续解释，如“庸也者，用也；用也者，通也；通也者，得也”，
说明这个“庸”字用声训是从“用”字来的，但意思实际是“得”的意思。
2016年10月13日，瑞典文学院宣布，将2016年诺贝尔文 学奖授予美国音乐人兼作家鲍勃·迪伦，以表彰他“在伟大 的美国歌曲传统中创造了新的诗歌表达”。这是诺贝尔文学 奖有史以来第一次颁给音乐人。的确，鲍勃·迪伦的作品虽 然是让人“听”的，但完全可以把它们当作诗歌来“读”。 下面就是鲍勃·迪伦的代表作《答案在风中飘荡》的歌 词，请仔细阅读并领会其中的深刻寓意，然后以“答案在风 中飘荡”为题写一篇文章，立意自定，体裁不限，字数限 800字以上。