人事行政学练习题C

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行政人事笔试试题

行政人事笔试试题
7.招聘的基本程序是(C)。
①招聘准备 ②招聘评估 ③招聘信息的发布 ④人员选拔 ⑤录用决策
A.①②③④⑤B.③①④⑤②C.①③④⑤②D.③①⑤④②
8.工作分析的方法不包括下列哪一种(D)
A.工作日志法B.问卷调查法C.观察法D.职业倾向测试
9.当企业处于技术和经济快速变化的时期或萧条期时,企业的培训开发应该(A)。
行政人事笔试试题
文案名称
天与公司行政人事笔试试题
一、单项选择题
1.按规律填数:1,2,2,3,4,6(C)。
A.7 B.8C.9 D.10
2.甲对乙说:当我的岁数是你现在的岁数时,你才4岁。乙对甲说:当我的岁数到你现在的岁数时,你将有67岁。甲乙现在各有(B)。
A.45岁,26岁B.46岁,25岁C.47岁,24岁D.48岁,23岁
2.招聘工作的基础和前提(A D)
A.工作分析B.制订招聘计划C.制定招聘策略D.人力资源规划
3.工作分析信息的主要来源(ABC)。
A.岗位任职者提供的信息B.工作人员到工作岗位现场观察
C.任职者直接领导提供的信息D.工作分析者自己根据相关信息得出的结论
4.与外部招聘相比,内部招聘的优点有(B C)
3.高峰体验指的是人在追求自我实现时所体验的一种臻于顶峰而又超越时空与自我的心灵满足感与完美感,这种感觉只可意会不可言传。下列不属于高峰体验的是(C)。
A.运动员登上奥运冠军领奖台时的心理体验
B.科学家获得诺贝尔奖时的心理体验
C.观众见证人类首次踏上月球时的心理体验
D.通过十年寒窗苦读,收到理想大学录取通知书时的心理体验
三、简答题
1.人力资源管理的主要职能有哪些?
2.招聘的主要渠道及各自的优缺点?

人事行政人员笔试题C

人事行政人员笔试题C

人事行政人员笔试题C姓名:联系电话:成绩:一、单项选择:逻辑推理题1、173×173×173-162×162×162=()A.926 183B.936 185 C.926 187D.926 1892、按规律填数:1,2,2,3,4,6()。

A.7 B.8 C.9 D.103、父亲把所有财产平均分成若干份以后全部分给儿子们,其规则是长子拿一份财物和剩下的十分之一,次子拿两份财物和剩下的十分之一,三子拿三份财物和剩下的十分之一,依次类推,结果所有儿子拿到的财物都一样多,请问父亲一共有()个儿子。

A.8B.9C.10D.114、甲对乙说:当我的岁数是你现在的岁数时,你才4岁。

乙对甲说:当我的岁数到你现在的岁数时,你将有67岁。

甲乙现在各有()。

A.45岁,26岁B.46岁,25岁C.47岁,24岁D.48岁,23岁5、现有一项工作任务,甲单独完成需要4小时,乙单独完成需要6小时,那么请问:甲乙两人同时完成共需()小时A.3 B.2.4 C.4 D.56、经济增长率代表的发展速度是相对数,不等于经济发展。

不同地方GDP增长1%,基数小的比基数大的要容易得多,经济状况差的比经济状况好的要难得多。

对这段话,理解不正确的是()A.不能过于相信增长率B.增长率高并不代表经济状况好C.GDP总数越大,经济增长率越高D.经济发展比经济增长率的内涵大7、高峰体验指的是人在追求自我实现时所体验的一种臻于顶峰而又超越时空与自我的心灵满足感与完美感,这种感觉只可意会不可言传。

下列不属于高峰体验的是()。

A.运动员登上奥运冠军领奖台时的心理体验B.科学家获得诺贝尔奖时的心理体验C.观众见证人类首次踏上月球时的心理体验D.通过十年寒窗苦读,收到理想大学录取通知书时的心理体验8、为了祛除脸上的黄褐斑,郭小姐在今年夏秋之交开始严格按使用说明使用雅尔雪祛斑霜。

但经过整个秋季三个月的疗程,她脸上的黄褐斑毫不见少。

成人教育《人事行政学》期末考试复习题及参考答案

成人教育《人事行政学》期末考试复习题及参考答案

成人教育《人事行政学》期末考试复习题及参考答案预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制人事行政学练习题A一、名词解释1、公务员2、职位3、调任4、义务二、简答题1、我国公务员管理机构的分类2、职位分类的特点3、我国公务员职务晋升的资格条件4、领导干部辞去现职的情形包括哪些三、论述题1、如何理解公务员法中关于相对服从观的规定2、如何理解我国公务员制度关于兼职的规定人事行政学练习题A答案一、名词解释1、公务员:是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

2、职位:职位是指分配给一个官员或职员包含有职务与责任的工作。

3、调任:是指机关以外的工作人员调入机关担任领导职务或者副调研员以上的非领导职务,以及公务员调出机关任职。

4、义务:国家通过法律规定,对人们必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束和强制。

二、简答题1、我国公务员管理机构的分类公务员管理机构是国家根据管理公务员事务的需要,依法对公务员的录用、考核、晋升、工资、辞退、退休等事项实施管理的组织。

现行的公务员管理机构可以分为两类:一类是综合管理机构,一类是部门执行机构。

综合管理机构指从中央到地方各级国家机关中设立的、具有多种管理功能,管理职权不限于本级部门,管理对象主要是事务而非公务员个人,管理权限具有宏观性、间接性特征的公务员管理机构。

部门执行机构是各部门内部的人事管理机构。

部门执行机构主要承担执行功能,负责管理本部门范围内的公务员。

2、职位分类的特点第一,它以事为中心的人事分类方法;第二,它要严格按照工作任务、工作内容来确定职位的设置和限额;第三,它要求按职位的不同工作性质、繁简难易、责任轻重和所需人员的资格条件进行横向和纵向的职位划分;第四,职位增减分合的基本依据是其工作性质和工作内容的变化,或者说是依据工作的需要而变化;第五,在职位分类,无官、职分离现象。

3、我国公务员职务晋升的资格条件(1)年度考核的资格条件:即年度考核的等次需连续3年定为称职以上,或连续两年获得优秀;(2)学历的资格条件:国家公务员晋升科员、副科、正科级职务,需具有高中、中专以上学历,晋升副处、正处、副司(厅)、正司(厅)级职务,需具有大专以上学历,晋升副部级职务需要具有大学以上学历;(3)资历的资格条件:国家公务员晋升正科、正处级需分别任副科、副处级职务2年以上,晋升科员、副科、副处、副司(厅)、正司(厅)级职务,需分别担任办事员、科员、正科、正处、副司(厅)级职务3年以上,晋升副部级职务,需任正司(厅)级职务4年以上,拟晋升上一级领导职务的公务员,一般应当具有下一级两个以上职位的任职经历;(4)职位说明书所规定的其他资格条件。

(完整)人事行政学复习题

(完整)人事行政学复习题

人事行政学复习题一、名词解释1公务员:是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员.2职位分类:是以职位作为分类的基础,按照各个职位的工作性质、难易程度、责任大小和所需人员的任职资格条件来划分职位的类别和等级,并以此作为公务员录用、考核、培训、晋升以及确定工资福利的基础。

3品位分类:是以人为中心,以个人条件包括个人学历、资历和能力来划分官阶、评定职称和给予报酬的制度。

4职位:职位是指分配给一个官员或职员包含有职务与责任的工作。

5职系:具有相同工作性质的所有职位组成的集合6职组:若干工作性质相近的职系组成的集合7职门:若干工作性质大致接近的职组组成的集合8职等:职等是指不同职系内,工作难易程度、责任轻重、所需资格条件相当的职级归纳所列之等。

9职级:职级是指在同一职系内,工作难易程度、责任轻重和所需资格条件相同或充分相似的职位的集合。

10调任:是指机关以外的工作人员调入机关担任领导职务或者副调研员以上的非领导职务,以及公务员调出机关任职。

11转任:是指公务员因工作需要或其他正当理由在机关系统内部的平级调动。

12辞职:辞职是按照公务员自己的意愿,辞去担任的公务员职务的行为.13辞退:辞退,是指国家机关或者其他具有公共职能的组织依照法律规定的条件和程序,解除与公务员的任用关系。

14任职回避:是指对有法定亲情关系的公务员,在担任某些关系比较密切的职务方面作出的限制。

15公务员权利救济:是指公务员的权利或利益受到机关及其领导人的侵害时,通过申诉、控告或诉讼等方式制止或纠正侵权行为,使受侵害者的权利得以恢复,利益得以补救的法律制度。

二、简答题1在我国,公务员是指哪些人我国公务员的范围主要是以下七类机关的工作人员: (1)中国共产党机关的工作人员。

(2)人大机关的工作人员。

(3)行政机关工作人员。

(4)政协机关工作人员。

(5)审判机关工作人员。

(6)检察机关工作人员。

(7)民主党派和工商联机关的工作人员.3我国公务员管理机构的分类公务员管理机构是国家根据管理公务员事务的需要,依法对公务员的录用、考核、晋升、工资、辞退、退休等事项实施管理的组织。

吉大20年4月《人事行政学》作业考核试题参考答案

吉大20年4月《人事行政学》作业考核试题参考答案
D.以供给制为主,供给制与工资制并存
答案:D
3.实行人员编制单列的是()
A.群众团体
B.政法系统
C.政协
D.党派机构
答案:B
4.实行民主制人事行政体制的国家有()
A.英国
B.美国
C.日本
D.德国
答案:B
5.当一个人发出信息或有行为表现后,便从别人那儿得到恰如其分的、预期的反响,这是( )
A.隐蔽式交流
A.破格晋升
B.常规晋升
C.外部任用
D.功绩晋升
E.内部晋升
答案:AB
17.下面属于职能性人才流动的动因有()
A.照顾父母
B.夫妻两地分居
C.人才积压浪费
D.专业不对口
E.与领导关系紧张
答案:ACE
18.国家工作人员工资的特点是()
A.来自国民收入的初次分配
B.来自国民收入的再分配
C.实行职务工资制
吉大20年4月《人事行政学》作业考核试题-0001
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共10道试题,共40分)
1.要实现人事行政管理法律化,首先必须从哪里入手()
A.人事立法
B.人事研究
C.人事监督
D.人事执法
答案:A
2.1949年至1952年,国家工作人员的工资实行()
A.年薪制
B.工资制
C.供给制
D.实行职位工资制
E.实行岗位工资
答案:BC
19.在现实的政府部门中,共事人关系大致可以分为以下几种类型()
A.排斥对抗型
B.团结协作奋斗型
C.俱乐部型
D.一盘散沙型
答案:ABC
20.人事激励的特点是()
A.自动力是一个内在的变量

人事行政学复习题.docx

人事行政学复习题.docx

《人事行政学》复习题一、单项选择题1. 法国公务员的培训重在提高公务员的()。

A.作风 B.意识 C.态度 D. 技能2. 香港公务员制度中的表现评核就是()。

A.工资制度B.出勤制度C.考核制度D. 绩效制度3. 中国公务员的根本宗旨是()。

A. 为人民服务B.爱岗敬业C.服务社会D. 热爱祖国4、下面哪层是属于能级最低的职位群的是()。

A.决策层B.管理员C.执行层D.操作层5、实行人员编制单列的是()。

A.党派机构B.群众团体C.政协D.政法系统6、仍保留公职人员身份的是()。

A.辞退B.免职C.辞职D.开除7、当一个人发出信息或有行为表现后,便从别人那儿得到恰如其分的、预期的反响,这是()。

A.交叉式交流B.互补式交流C.隐蔽式交流D.语言交流8、对于各方面素质较差的工作人员,激励频率应该()。

A.低B.大C.高D.小9、岗位职务培训侧重于()。

A.基础理论知识B.专业理论知识C.从事职务所必备的知识和能力D.系统知识教育10、1949年至1952年,国家工作人员的工资实行()。

A.供给制B.工资制C.年薪制D.以供给制为主,供给制与工资制并存11、规定了国家行政机关人事管理工作中的组织设置、职责范围、运行机制等内容的是()。

A.行政体制B.人事行政体制C.经济体制D.司法体制12、为保持系统的活力和发展,人事系统必须引进()。

A.竞争机制B.更新机制C.激励机制D.监控机制13、科举制废除是在()。

A.1905年B.1906年C.1907年D.1912年14. 新加坡以其吏治清明闻名于世主要得益于其完善的()。

A.考试制度B.行政制度C. 廉政制度D.立法制度15. 法律对公务员在履行职责、执行公务过程中必须享有的权益的许可与保障是指()。

A. 国家公务员的权利B.国家公务员的义务C.国家公务员的福利D.国家公务员的责任16. 人事行政主要是围绕()的人事管理。

A.立法机关B.司法机关C. 行政机关D.政府机关17.上级口头指示属于正式沟通中的()。

吉大《人事行政学》在线作业一答卷

吉大《人事行政学》在线作业一答卷
A.恩赐官职制
B.公务员制度
C.政党分肥制
D.世袭制
答案:AC
20.国家工作人员工资的特点是()
A.来自国民收入的初次分配
B.来自国民收入的再分配
C.实行职位工资制
D.实行岗位工资
E.实行职务工资制
答案:BE
三、判断题(共5道试题,共20分)
21.激励程度与激励效果成正比关系。()
答案:错误
22.越级提拔容易挫伤本单位其他工作人员的积极性。()
答案:错误
23.社会主义工资社会保障职能的前提是“不劳者不得食”。()
答案:正确
24.凡是以成人为对象的教育都是成人教育。()
答案:正确
25.人事行政计划是作出人事行政决策的基础。()
答案:错误
A.夫妻两地分居
B.专业不对口
C.与领导关系紧张
D.人才积压浪费
E.照顾父母
答案:CDE
12.我国政府公职人员录用的基本方式主要是()。
A.招募
B.聘任
C.升任
D.转任
答案:ABC
13.人事激励的特点是()
A.从自动力到推动力
B.个体自身因素的影响
C.从推动力到自动力
D.他人的影响
E.自动力是一个内在的变量
答案:ABE
14.升职的主要依据是()
A.工作需要
B.工作能力
C.突出贡献
D.学历
答案:AB
15.人事计划的监督形式有()
A.目标监督
B.方法监督
C.人员监督
D.时间监督
E.政策监督
答案:ABDE
16.坚持理论联系实际的原则,在人员培训中应做到()
A.“干什么、学什么”

奥鹏吉大20年4月补考《人事行政学》作业考核试题.doc

奥鹏吉大20年4月补考《人事行政学》作业考核试题.doc

1.要实现人事行政管理法律化,首先必须从哪里入手( )A.人事立法B.人事执法C.人事监督D.人事研究【参考答案】: A2.1949年至1952年,国家工作人员的工资实行( )A.供给制B.工资制C.年薪制D.以供给制为主,供给制与工资制并存【参考答案】: D3.实行人员编制单列的是( )A.党派机构B.群众团体C.政协D.政法系统【参考答案】: D4.实行民主制人事行政体制的国家有( )A.德国B.日本C.英国D.美国【参考答案】: D5.当一个人发出信息或有行为表现后,便从别人那儿得到恰如其分的、预期的反响,这是()A.交叉式交流B.互补式交流C.隐蔽式交流D.语言交流【参考答案】: B6.对于各方面素质较差的工作人员,激励频率应该( )A.低B.大C.高D.小【参考答案】: C7.科举制废除是在( )A.1905年B.1906年C.1907年D.1912年【参考答案】: A8.人事行政的首要功能是( )A.计划功能B.决策功能C.组织功能D.指挥功能【参考答案】: A9.仍保留公职人员身份的是()A.辞退B.免职C.辞职D.开除【参考答案】: B10.岗位职务培训侧重于( )A.基础理论知识B.专业理论知识C.从事职务所必备的知识和能力D.系统知识教育【参考答案】: C11.公务回避是指在其公务活动中,遇有以下哪些关系存在,不便于执行其职务时,而实行的回避( )A.血亲B.姻亲C.本籍D.父子E.配偶【参考答案】: ABCDE12.在吸收录用工作中,任何人不得因为以下哪些方面而受到歧视( )A.民族B.性别C.家庭出身D.婚姻状况E.犯罪【参考答案】: ABCD13.坚持理论联系实际的原则,在人员培训中应做到( )A.“干什么、学什么”B.“学什么、考什么”C.“缺什么、补什么”D.“全面规划”E.“严格考核、择优录用”【参考答案】: ABCDE14.人事档案的特点包括( )A.内容的专指性B.内容的真实性C.形式的复杂性D.内容的全面性E.动态性【参考答案】: ABDE15.测评者的构成包括( )A.自我测评B.同级测评C.下级测评D.上级测评E.组织测评【参考答案】: AB16.根据晋升幅度,可把晋升分为( )A.外部任用B.内部晋升C.常规晋升D.破格晋升E.功绩晋升【参考答案】: CD17.下面属于职能性人才流动的动因有( )A.夫妻两地分居B.专业不对口C.与领导关系紧张D.人才积压浪费E.照顾父母【参考答案】: CDE18.国家工作人员工资的特点是( )A.来自国民收入的初次分配B.来自国民收入的再分配C.实行职位工资制D.实行岗位工资E.实行职务工资制【参考答案】: BE19.在现实的政府部门中,共事人关系大致可以分为以下几种类型( )A.团结协作奋斗型B.俱乐部型C.一盘散沙型D.排斥对抗型【参考答案】: ABD20.人事激励的特点是( )A.从自动力到推动力B.个体自身因素的影响C.从推动力到自动力D.他人的影响E.自动力是一个内在的变量【参考答案】: ABE21.人事统计是认识干部队伍的重要手段。

9月《人事行政学》作业考核试题及答案参考17

9月《人事行政学》作业考核试题及答案参考17

9月《人事行政学》作业考核试题及答案参考17《人事行政学》作业考核试题及答案参考17一、选择题(每题2分,共60分)1. 人事管理的目标是A. 提高组织绩效和效益B. 增加员工薪酬福利C. 扩大组织规模和影响力D. 改善员工工作环境和待遇答案:A2. 公司招聘时,应该注重的是A. 应聘者的学历和工作经验B. 应聘者的年龄和婚姻状况C. 应聘者的性格和兴趣爱好D. 应聘者的身高和相貌答案:A3. 绩效管理是指A. 对员工绩效进行评估和管理B. 对员工进行薪酬和福利管理C. 对员工进行培训和发展D. 对员工进行晋升和排名答案:A4. 以下不属于离职面谈的目的的是A. 了解员工离职的原因B. 收集员工对公司的意见和建议C. 给予离职员工表扬和奖励D. 帮助员工顺利离开公司答案:C5. 组织发展的核心是A. 增加组织的收入和利润B. 扩大组织的市场份额C. 提高组织的竞争力D. 增强组织的创新能力答案:C二、判断题(每题2分,共20分)1. 人力资源规划是为了确保组织有足够的人力资源来实现战略目标。

正确 / 错误答案:正确2. 员工关系管理是管理员工之间的相互关系,包括员工的合作、沟通和协作。

正确 / 错误答案:正确3. 培训计划应该根据员工的岗位需求和职业发展需求进行设计。

正确 / 错误答案:正确4. 组织发展的具体方式包括引进新技术、开展创新项目、进行组织变革等。

正确 / 错误答案:正确5. 离职员工的面谈应该关注员工对公司的不满和建议,以改进人才管理。

正确 / 错误答案:正确三、问答题(每题20分,共120分)1. 请简要说明人力资源规划的目的和步骤。

人力资源规划的目的是确保组织具有足够的人力资源来实现战略目标。

其步骤包括:第一步:确定组织的战略目标和需求。

根据组织的战略目标,确定需要的人力资源数量和类型。

第二步:分析组织的现有人力资源。

评估现有员工的数量、技能和能力,确定与战略目标的匹配程度。

第三步:预测未来的人力资源需求。

人事行政类标准化题库

人事行政类标准化题库

人事行政类标准化题库一、单项选择题 1 ﻫ.( ),是指工作人员所承担的职权和相应的责任。

ﻫ A.职位B.官职C. 职权 D.职责2,为使一个行政组织以最少的耗费来获得最大的效益,其职位数量必须根据( )来确定。

A.整分合原则 B,能级原则ﻫc.最低职位数量原则,D.效率原则 3 ﻫ。

()是属于能级最低的职位群。

A。

决策层 B.管理员C.执行层 D.操作层 4 ﻫ。

在初次办理职位分类时,一般都把( )作为搜集情况的主要方法。

A。

职门 B。

职分ﻫ C. 职组 D.职类5,从“硬件”着手搞好人事行政管理,就是要( ).A.贯彻统一领导与分级管理相结合的原则B.贯彻法制与民主统—的原则c.建立健全规章制度 D.科学设立人事行政机构6,下列国家中实行部内制的是( ).ﻫ A。

英国 B。

美国C,日本 D.法国7,( )功能是人事行政的首要功能。

ﻫ A.组织 B.指挥ﻫC.计划 D.控制8.()功能有助于形成良好的人际关系,产生强大的内聚力。

A。

组织 B.沟通ﻫ C.协调D。

控制 9 ﻫ,人事行政体制是人事行政系统的()表现. ﻫ A。

静态 B.动态ﻫ C。

抽象D.具体10.官僚制以()为代表。

A.法国B。

德国ﻫ C。

英国 D.门本 11 ﻫ.( )规定了国家行政机关人事管理工作中的组织设置、职责范围、运行机制等内容。

ﻫ A。

行政体制 B。

人事行政体制c.经济体制 D。

司法体制12.为保持系统的活力和发展,人事系统必须引进( )。

A.竞争机制 B.更新机制ﻫ c.激励机制 D.监控机制13.( )就是打破人事行政工作封闭、神秘的状态,增加透明度的原则。

A.民主原则B。

公开原则ﻫ c.择优原则 D.调动积极性原则 14 ﻫ.我们党从来都把人的( )放在首位。

ﻫA.政治素质 B,知识素质ﻫ c.智力素质 D。

心理素质ﻫ15.从()上看,能力存在类型上的差异.A.量 B.质C.发展 D.程度16.下面不属于口试的考试方式是().A.有结构式 B。

人事行政学

人事行政学

人事行政学交卷时间:2017-12-29 10:26:29一、单选题1.(2分)中国公务员的范围类似于()。

• A. 美国• B. 英国• C. 法国• D. 日本得分: 0知识点:人事行政学作业题收起解析答案 A解析2.(2分)在澳门,对编制外公共行政工作人员的任用方式是()。

• A. 考试• B. 实习• C. 合约• D. 委任得分: 0知识点:人事行政学作业题收起解析答案 C解析3.(2分)国务院的人事管理机构是()。

• A. 国家人事部• B. 国家劳动和社会保障部• C. 中央委员会• D. 国家编制委员会得分: 0知识点:人事行政学作业题收起解析答案 A解析4.(2分)国家公务员对国家行政机关或其领导人员侵害自身合法权益的行为予以揭露,以求依法进行处理的行为是指公务员()。

• A. 申诉• B. 上访• C. 起诉• D. 控告得分: 0知识点:人事行政学作业题收起解析答案 D解析5.(2分)我国《国家公务员暂行条例》颁布的时间是()。

• A. 1992年8月14日• B. 1993年8月14日• C. 1992年10月1日• D. 1993年10月1日得分: 2知识点:人事行政学作业题收起解析答案 B解析6.(2分)香港公务员制度中的表现评核就是()。

• A. 训练制度• B. 奖励制度• C. 聘用制度• D. 考核制度得分: 0知识点:人事行政学作业题收起解析答案 D解析7.(2分)在香港,科学技术职公务员就是()。

• A. 一般性公务员• B. 职业性公务员• C. 政务官• D. 行政官得分: 2知识点:人事行政学作业题收起解析答案 B解析8.(2分)要求公务员必须做到的行为是指()。

• A. 国家公务员的权利• B. 国家公务员的纪律• C. 国家公务员的义务• D. 国家公务员的权力得分: 0知识点:人事行政学作业题收起解析答案 C解析9.(2分)科学管理的理论一般也称之为()。

《人事行政学》试题

《人事行政学》试题

《人事行政学》试题《人事行政学》试题一,单项选择题(本大题共20小题,每小题三分,共20分.)1.被公认为是行政学发端标志论文是( ).A《政治与行政》B.《行政学导论》C.《行政学研究》D.《科学管理原理》2.高斯发表于1936年并提出行政管理与行政环境之间关系问题的行政学论著是( ).A《比较公共行政的模式》B.《美国社会与公共行政》C.《政府生态学》D.《公共行政生态学》3.通过建立信息反馈和绩效评估机制,按照行政计划标准,衡量计划完成情况并纠正计划执行中的偏差,以确保计划目标实现的行政职能是( ).A计划职能 B.组织职能C.协调职能D.控制职能4.在领导机构的领导下分管专门行政事务,具有专业性,局部性特点的机构是( ).A.执行机构B.咨询机构C.辅助机构D.派出机构5.提出实行精兵简政,要求"达到精简,统一,效能,节约和反对官僚主义五项目的"的行政组织原则的是( ).A.以毛泽东为代表的中国人B.以邓小平为代表的中国人C.列宁D.,恩格斯6. 奠定了美国公务员制度的基础,标志着美国公务员制度形成的是( )A功绩制 B.诺斯科特?屈维廉报告C.彭德尔顿法D.政党分肥制7.注重正式组织结构,组织规章及纪律的作用,通过行政系统发布有权威性,非执行不可的指示,命令方式实施领导的行政领导方式是( )A.强制方式B.说服方式C.激励方式D.示范方式8.办公室管理的根本特征是( ).A.政策性B.综合性C.辅助性D.服务性9.ZO世纪40年代末美国兰德公司使用的具体抉择决策的技术方法是( )A头脑风暴法 B.德尔斐法C.方案前提分析法D.决策树法10.行政领导者将已经确定的执行计划通过命令,引导,沟通,监督等方式,切实落实到执行实践中去,实现执行活动目标的过程是( )A.指挥活动B.沟通协调活动C.监督活动D.控制活动11.下列各项方法中,对组织关系的协调方法是( ).A.奖惩并用法B.喻意提醒法C.沟通协商法D.批评警示法12.信息最基本的特征是( ).A.信息的广泛性B.信息的可转换性C.信息的时效性D.信息与载体的不可分性13.提出"从事物的性质来说,要防止滥用权力,就必须以权力约束权力"的是( ),A.卢梭的《社会契约论》B.洛克的《政府论》C.孟德斯鸠的《论法的精神》D.杰斐逊的《杰斐逊文集》14.在下列各项职权中,不属于行政监察机关的职权的是( ).A.检察权B.建议权C.行政处分权D.调查权15.纳税人缴纳税收与归还银行贷款或偿还债务等的行为在性质上的根本区别是( ).A.强制性B.无偿性C.固定性D.广泛性16.凯恩斯主义财政支出原则体现的是( ).A平衡预算原则巴赤字预算原则B.积累和消费比例适当原则C.效益原则17.被认为是行政程序法典化的代表的是( ).A美国与奥地利B.美国与英国C.美国与法国D.法国与德国18.行政指令方法的主要特征是( ).A.直接性B.有偿性C.无偿性D.多样性19.社会主义行政道德基本原则的核心是().A.忠于政府B.为人民服务C.勤政为民D.廉洁奉公20.行政管理学引进效率化方法,是以( ).A.泰罗的时间研究为开端B.吉尔布雷思的行动研究为开端C.1906年美国纽约的市政调查会为开端D.埃默森的产出与投入之间的关系研究为开端二,多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分.在每小题给出的5个选项中,有2项一5项是最适合题目要求的,请在答题纸上按要求把所选项涂黑)1.行力的主要特点是().A.行力是一种公共权力B.行力具有合法性C.行力是一种操作性很强的执行权力D.行力是一种强制住权力E.行力具有一元性2.《行政学研究》一文对行政学发展的突出贡献有( ).A.提出了从行政学角度来研究政府B.创立了以生态学方法研究行政管理的新体系C.引起了研究视角的突破,是导致行政学产生的革命性变化D.研究了政治与行政的关系和区别E.把复杂的行政要素归纳为组织原理,行政法规等四大部分3.里格斯所论述的融合型行政模式的特征有().A.政府职能偏重于经济,忽视社会服务性管理B.经济基础是农业生产力C.政治与行政不分D.土地的分配与管理是政府的重要事务E.行政风范体现平等主义4.在下列各种说法中,最恰当表述当代资本主义国家行政职能的是().A.政治职能中的暴力职能相对减弱,保持社会稳定的调节职能趋于加强B.政府的社会管理奉行"政府要好,管事要少"的信条C.经济上实行"私人自治"的原则D.政府的社会管理职能日益拓展E.宏观调控,综合协调职能的强化与行政职能的社会化是同步进行的5.行政组织是一个由若干要素组成的有机整体,其基本构成要素包括().A.环境要素B.组织目标C.机构设置D.权资体系E.人员构成6我国公务员制度的主要特点是().A.体现了分类管理原则B.体现了"政务官"与"事务官"划分的原则C.具有合理的竞争择优机制D.体现了"政治中立"的原则E.具有健全的法规体系7.职位受社会政治,经济发展状况制约,其主要特点是().A职位是以"事"为中心确定的B.职位是以"人"为中心确定的C.职位的数量有限D.职位具有相对稳定性E.职位上的行政领导人员担任职务与责任的时间长短,职务与责任是否主要,对职位本身产生影响8.行政执行活动的基本特征有().A.综合性B.专门性C.具体性D.强制性E.灵活性9.行政协调功能是行政协调活动在行政管理中所起的作用,它具体表现为().A团结凝聚功能B.目标导向功能C.有序控制功能D.培养教育功能E.法律监督功能10.我国在推进行政改革中还存在着许多有待解决的问题和难点,主要是().A.观念和利益问题B.职能转变,政企分开问题C.改革的配套,平衡问题D.人员分流问题E.行政法制建设问题。

【】行政人事考核试题

【】行政人事考核试题

行政人事查核试题PAM -001人事手册及工作规则的最主要功能是什么?( a)让公司人事部门拥有管理员工的工具。

(b)供给员工作息时间及福利的依照。

( c)规范公司与员工间基本聘用关系。

(d)对付政府有关部门的法律规定。

PAM -005在公司内谁有解说人事政策的权益?( a)人事经理。

(b)人事经理经总经理正式受权。

( c)工会理事长。

(d)部门经理。

PAM -009职位申请表与人事改动表有何不一样?( a)依公司职位阶层不一样,而合用对象不一样。

(b)二者功能相同,不过名称不一样。

(c)职位申请表系针对空缺职位的检讨,不波及员工个人资料,人事改动表反应的是人员的补缺状况。

(d)有人事改动表就够用了,职位申请表不过画蛇添足的工作。

(a)新进员工报到后,试用期满前到公司指定医院或诊所体检。

(b)新进员工接到聘书但未报到前,一周内到公司指定医院或诊所体检。

( c)新进员工体检安排在何时其实不重要。

(d)新进员工体检安排在试用期满后。

PAM -017职位编号任职位申请表中的意义是什么?(a)针对新进人员的资料管束。

(b)依公司组织表及各单位职位档案资料成立,以控制人员的出入及补缺。

(c)职位编号就是员工的工号或薪资代号。

(d)依职位高低制定号码。

PAM -021公司需要大量人力,现有员工流动率又偏高,人事单位该怎么办?( a)扩大招聘活动,增添招聘经费。

(b)供给“ 自我介绍奖金”,吸引更多新进员工。

(c)增添员工福利,吸引外来人为;并留住现有员工,降低员工离职意向。

(d)开源节流,除增添招聘渠道外,针对员工流动率高的原由,找寻对策,以减少员工离职率。

(a)人事部可直接打电话到应征者服务的公司人事单位查问。

(b)人事部可要求应征者签写保证书。

(c)人事部可经由应征者赞成,向应征者指定人士咨询。

或许在正式聘用后,可在试用时期向应征者过去的公司查证。

(d)依据简历表上的资料,以时间连接性去查证。

PAM -029在总经理赞成职位申请表从前,人力资源主管应做些什么工作?(a)在制度、程序上设计周到,让总经理在批改时有足够的资讯做决议判断。

公共行政学第七章人事行政自测题答案

公共行政学第七章人事行政自测题答案

一、单项选择题(每小题2分,共计18分)题目1未回答满分1、00严标记题口题干现代意义上第一个独立得、职能化得人事行政机关就是()于1855年成立得文官委员会。

选择一项:纸美国b、英国c、法国d、日本反馈正确答案就是:英国题目2未回答满分1、00F标记题目题干美国得文官委员会、日本得人事院等机构属于()类型。

选择一项:a、党统一领导制b、折中制c、部外制d、部内制反馈正确答案就是:部外制题目3未回答满分1、00申标记题LI题干部外制就是()国用法律制度把政党制度排除在政府之外而产生得一种人事行政机构。

选择一项:&、法b、美c、日本d、英反馈正确答案就是:美题目4未回答满分1、00F标记题LI题干人事行政机关实行折中制得国家有()。

选择一项:4、法国b、英国c、日本d、美国反馈正确答案就是:英国题目5未回答满分1、00V标记题U题干人事行政机关实行党统一领导制得国家有(选择一项:a>中国b、英国c、美国d、法国反馈正确答案就是:中国题目6未回答满分1、00在标记题U题干西方国家公务员制度就是资本主义制度得产物,它源于中国古代得科举制,而始于 ()国资产阶级革命后建立得文官制度。

选择一项:&、美b、法c、英d、日本反馈正确答案就是:英题目7未回答满分1、00卩标记题LI题干世界上第一个建立文官制度得国家就是()o选择一项:&、法国b、中国C、英国d、美国反馈正确答案就是:英国题目8未回答满分1、00卩标记题LI题干职位分类最早产生于19世纪得()国,后被许多国家所效仿。

选择一项:&、法b、中c、英d、美反馈正确答案就是:美题目9未回答满分1、00在标记题LI 题干我国《公务员法》正式施行于()。

选择一项:a、2006年1月1日b、1993年8月14日c、1994年1月1日d、2005年4月27日反馈正确答案就是:2006年1月1日二、多项选择题(前9题每题1分,后6题每题2分,共21分)题目10未回答满分1、00在标记题LI题干人事行政得特点可以归结为()。

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人事行政学练习题C
一、名词
1、公共人力资源
2、职位分类
3、专门业务培训
二、简答题
1、中国公务员制度的特点
2、国家公务员政治行为规范主要包括哪些方面
3、中国公务员考试录用制度的特点
三、论述题
1、试分析我国在经济转轨时期腐败高发的原因
2、如何理解人的能力,如何加强人力资源能力建设
人事行政学练习题C答案
一、名词
1、公共人力资源:是一个民族国家人力资源整体的一部分,是能够在公共部门中任职的全部人才的总和。

2、职位分类:是指以职位为核心所进行的分类,简言之就是因事择人。

3、专门业务培训:这是对专业性质比较特殊的公务员所进行的一种培训。

通过这种培训,使培训对象精通本职工作所需要的专门业务知识和特殊技能,成为胜任本职工作的行家。

二、简答题
1、中国公务员制度的特点
第一,中国公务员制度坚持党管干部的原则;第二,中国公务员制度坚持为人民服务的宗旨;第三,中国公务员制度坚持德才兼备的用人标准;第四,中国公务员制度实行独特的公务员分类机制。

2、国家公务员政治行为规范主要包括哪些方面
第一,遵法守法,依法行政;第二,忠于国家,全心全意为人民服务;第三,坚持四项基本原则,不实行政治中立。

3、中国公务员考试录用制度的特点
(1)中国考试录用公务员的范围比较窄,只“录用担任主任科员以下的非领导职务的公务员”;(2)中国公务员考试录用制度体现出对少数民族的照顾,规定“民族自治地方人民政府和各级人民政府民族事务部门录用国家公务员时,对少数民族报考者应予以照顾”;(3)中国公务员考试录用制度重视报考者的基层工作经历,“省级以上人民政府工作部门录用的国家公务员,应当具有两年以上基层工作经历。

按照规定录用的没有基层工作经历的公务员,应当安排到基层工作一到两年。


三、论述题
1、试分析我国在经济转轨时期腐败高发的原因
从世界各国的情况来看,只要经济发生重大变革,往往就会比较普遍的行为发生。

因为当经济出现重大变革时,公共权力的结构也会随之发生变化,这种变化可能造成一些疏漏,某些执掌权力的人可以利用这些疏漏去谋取个人私利。

18
世纪的英国、19世纪70-80年代的美国、20世纪60年代的中国台湾和香港地区都曾出现过腐败的高发期。

中国由计划经济向市场经济转轨过程中,腐败也表现出高发性。

其主要原因有如下几点:
(1)公共权力的普遍性。

中国在经济上实行的是社会主义公有制,与此相适应在政治上公共权力便覆盖了各行各业。

不仅国家机关的公职人员握有公共权力,而且各种经济管理部门和各个行业的职位点上也有公共权力。

对这些公共职位点上的权力的监督,一旦弱化或失去控制,就有可能使为腐败成为一种非常普遍的现象而波及各行各业。

(2)原计划经济体制下的行政管理手段弱化,给腐败打开了方便之门。

在计划经济体制下,中国对各个公共职位点上的权力的监督是非常严密的。

因而绝大多数公职人员一直保持着廉洁的作风。

经济体制改革实施以来,原来的权力监督手段不断弱化,但是各个公共职位点上的权力的作用依旧,这就为谋私者提供了可乘之机。

凡在公共职位点上工作的人,就有可能利用体制转轨时期出现的公共权力监督弱化的空隙,以权谋私。

(3)新的经济行为来不及及时规范也给腐败提供了方便。

在社会主义市场经济体制建立过程中,必然产生大量的新的经济行为。

由于这些新的经济行为需要经过一段尝试或试验阶段,不可能一下子就规范得十分严密,因此权钱交易的腐败形式就容易滋生蔓延。

2、如何理解人的能力,如何加强人力资源能力建设
能力,是指完成一定活动的才能和本领,包括完成一定活动的具体方式,以及顺利完成一定活动所必需的心理特征。

能力是在人的生理素质的基础上,经过教育和培养,并在实践活动中吸取人民群众的智慧和经验而形成和发展起来的。

按照马克思的说法,能力是“体力和智力的总和”。

人的能力是多方面的,职业不同、工作性质不同、所担负的任务不同,对能力的要求也不同。

比如说,《国家公务员考核暂行规定》对公务员能力所下的定义是,能力是指业务知识和工作能力。

加强人力资源能力建设是一项长期而艰巨的工作,必须把长远目标与现实需要结合起来,把提高个人素质与提高实际工作能力结合起来,把组织推动与个人努力结合起来。

一方面,要立足长远,着眼于全面提高人力资源的整体素质和能力,统筹规划,突出阶段性重点,争取在较短的时间内,使人力资源的素质和能力有一个质的飞跃。

另一方面,要从实际出发,增强针对性和实用性,针对当前工作需要和人力资源能力水平上存在的薄弱环节,采取多种形式,加强急需能力的培养。

目前,应该重视以下几方面的工作:
(1)抓好教育培训。

要统筹规划,按照人力资源的职业发展方向和素质要求,根据不同层次、不同职业的特点,研究制定切实可行的培训计划。

以公务员的培训为例,当前应做到:规范初任培训,提高新录用公务员适应政府工作和职位要求的基本能力;强化任职培训,重点提高担任领导职务的公务员的政治鉴别力、抵御腐朽思想侵蚀的能力、总揽全局的能力、战略思维能力、领导经济工作和驾驭社会主义市场经济的能力、科学决策能力和依法行政能力、处理复杂问题的能力和创新能力等;拓宽更新知识培训,提高公务员适应世界发展的能力,培养世界眼光,要实施灵活的培训方式,以提高公务员能力素质为主导思想设计和优化培训内容。

(2)注重实践锻炼。

在实践中锻炼干部,是我们党培养干部的一条根本途
径。

对于那些学历层次高、富有开拓创新精神的人才,要积极创造条件,及时选拔到重要岗位,敢于放手使用。

要充分发挥各种人才交流机制的作用,通过人员的交流,丰富人才的经历,开扩他们的视野,提高他们的工作水平和业务能力。

(3)建立以能力为中心的考核评价机制。

要把能力考核作为人才队伍建设的重要内容,制定量化的能力考核标准,研究建立科学的评价体系和评价机制,试行能力考核证书制度,把对人才的能力评价与职务晋升结合起来,充分发挥考核以人力资源能力建设中的激励作用。

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