PS教案(颜色选取、填充工具)

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PS教案(颜色选取、填充工具)

PS教案(颜色选取、填充工具)

PS教案(颜色选取、填充工具)教学目标:1. 了解和掌握PS中颜色选取工具的使用方法;2. 学会使用填充工具对选取的颜色进行填充;3. 能够运用颜色选取和填充工具进行简单的图像编辑。

教学内容:1. 颜色选取工具的使用;2. 填充工具的使用;3. 选取和填充的实际操作案例。

教学步骤:一、导入(5分钟)1. 教师通过向学生展示一些利用颜色选取和填充工具进行编辑的图像,引起学生的兴趣。

2. 教师简要介绍颜色选取和填充工具在图像编辑中的应用。

二、颜色选取工具的使用(10分钟)1. 教师演示如何使用颜色选取工具选取颜色。

2. 学生跟随教师的指导,亲自动手实践选取颜色。

3. 教师解答学生关于颜色选取工具使用的问题。

三、填充工具的使用(10分钟)1. 教师演示如何使用填充工具对选取的颜色进行填充。

2. 学生跟随教师的指导,亲自动手实践填充颜色。

3. 教师解答学生关于填充工具使用的问题。

四、实际操作案例(10分钟)1. 教师展示一个利用颜色选取和填充工具进行编辑的实际案例,并讲解操作步骤。

2. 学生跟随教师的指导,亲自动手实践操作案例。

3. 教师解答学生关于操作案例的问题。

五、总结与作业(5分钟)1. 教师总结本节课的重点内容,强调颜色选取和填充工具的使用方法。

2. 教师布置作业,要求学生课后练习颜色选取和填充工具的使用,并提交作业。

教学评价:1. 学生能够熟练掌握颜色选取工具的使用方法;2. 学生能够熟练使用填充工具对选取的颜色进行填充;3. 学生能够运用颜色选取和填充工具进行简单的图像编辑。

PS教案(颜色选取、填充工具)六、颜色选取工具的进阶应用(10分钟)1. 教师展示如何使用颜色选取工具进行边缘选取和复杂区域的选取。

2. 学生跟随教师的指导,亲自动手实践进阶选取技巧。

3. 教师解答学生关于颜色选取工具进阶应用的问题。

七、填充工具的进阶应用(10分钟)1. 教师展示如何使用填充工具进行渐变填充和图案填充。

Photoshop教案完整版

Photoshop教案完整版

Photoshop教案完整版教案班级:电脑美术社团课程:Photoshop任课教师:XXX第一章 Photoshop的基础知识一、教学目标:一)专业知识1.了解Photoshop的应用领域。

2.了解Photoshop的工作界面。

3.了解Photoshop软件的启动与退出。

二)专业技能1.掌握Photoshop的工作界面划分,熟练操作界面。

2.熟练操作Photoshop软件的启动与退出。

二、重点难点:重点:Photoshop的界面划分。

难点:Photoshop的启动与退出操作。

三、授课方法:讲授法、演示法、上机辅导法。

四、教学设计思路:1.通过PPT课件讲授本节知识点和技能。

2.教师演示实例。

3.让学生自己上机实操制作其他实例。

第一节初识Photoshop一、Photoshop简介:Photoshop是XXX于1990年推出的图形图像处理软件,集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意、图像输入与输出于一体。

被广泛应用于平面设计、数码照片处理、网页设计、数字绘画、三维设计等多个领域。

二、Photoshop的安装与卸载三、Photoshop的启动与退出Photoshop的启动:1.【开始】→【程序】→Photoshop。

2.直接双击桌面上的Adobe Photoshop的图标。

Photoshop的退出:1.【文件】→【退出】。

2.直接单击窗口右上角的【×】。

四、Photoshop界面的组成1.菜单栏:Photoshop的绝大部分操作以及常用的一些快捷键都可以在菜单栏里找到。

2.标题栏:打开一个文件以后,Photoshop会自动创建一个标题栏,在标题栏中会显示该文件的名称、格式、窗口绽放比例以及颜色模式等信息。

3.文档窗口:显示打开图像的地方。

4.工具箱:包含各种常用的工具,单击工具按钮就可以执行相应的功能。

按住Shift +工具快捷键可以在共用一个快捷键的多个工具之间进行切换。

5.选项栏:列出所选工具的一些详细设置。

PHOTOSHOP CS5教案

PHOTOSHOP CS5教案

PHOTOSHOP CS5 教案
一、工具
1、裁剪工具:裁切画面作用。

2、把图片分成小块,在制作网页中使用。

3、切片选择工具:选择切片,删除切片。

4、吸管工具:吸取颜色。

5、颜色取样工具:得到颜色数值。

6、测量画面上的坐标、位置、角度。

7、注释工具:标注文字信息
8、污点修复画笔:修复污点作用。

9、修复画笔工具:取样修复。

10、修补工具:选择一块区域修复。

11、红眼工具:去除画面人物眼睛上的红色。

12、画笔工具:象毛笔一样画上颜色。

13、铅笔工具:比画笔工具细,用于细微处。

14、颜色替换工具:
A连续取样连续画
B一次取样一个颜色只画取样的这个颜色
C背景色取样,替换背景色一样的颜色
15、混合器画笔工具:模拟真实绘画。

16、仿制图章工具:复制图案。

17、图案图章工具:画图案。

18、历史记录画笔:还原作用。

19、史记录艺术画笔:艺术还原。

20、橡皮擦工具:擦除。

21、景橡皮擦:三项。

22、擦掉一块区域。

23、渐变
24、油漆桶
25、模糊、锐化、涂抹
26、减淡、加深、海绵:吸取颜色变黑白
27、钢笔
28、文字
29、路径选择:移动
30、直接选择:可修改
31、图形、抓手、放大
32、旋转视图
33、旋转视图工具:编辑首选项性能启动
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初中ps初始教案

初中ps初始教案

初中ps初始教案课时:2课时年级:初中一年级教学目标:1. 让学生了解Photoshop的基本功能和应用领域;2. 培养学生对图像处理的兴趣和审美能力;3. 掌握Photoshop的基本操作,如新建文件、打开文件、保存文件等;4. 学会使用Photoshop的基本工具,如选择工具、涂抹工具、橡皮擦工具等;5. 能够运用Photoshop进行简单的图像编辑和处理。

教学重点:1. Photoshop的基本功能和应用领域;2. Photoshop的基本操作和基本工具的使用。

教学难点:1. 工具的使用和图像的处理技巧。

教学准备:1. 准备Photoshop软件;2. 准备一些图像处理的相关素材;3. 准备投影仪或电脑。

教学过程:第一课时:一、导入(5分钟)1. 向学生介绍Photoshop的基本功能和应用领域,如平面设计、广告设计、照片处理等;2. 展示一些Photoshop处理过的优秀作品,激发学生的学习兴趣。

二、基本操作(15分钟)1. 教学生如何新建文件、打开文件、保存文件等基本操作;2. 学生跟随老师一起操作,确保每个人都能够熟练掌握。

三、基本工具的使用(20分钟)1. 向学生介绍选择工具、涂抹工具、橡皮擦工具等基本工具的使用方法;2. 老师演示如何使用这些工具,并让学生跟随操作;3. 学生练习使用这些工具,老师进行指导。

四、实践操作(10分钟)1. 给学生发放一些图像处理的相关素材,让学生运用所学的工具进行简单的图像编辑和处理;2. 老师巡回指导,帮助学生解决问题。

第二课时:一、复习上节课的内容(5分钟)1. 复习Photoshop的基本操作和基本工具的使用;2. 学生展示自己上节课制作的图像作品,互相交流心得。

二、学习新的工具和功能(15分钟)1. 向学生介绍新的工具和功能,如裁剪工具、填充工具、图层管理等;2. 老师演示如何使用这些工具和功能,并让学生跟随操作;3. 学生练习使用这些工具和功能,老师进行指导。

ps基础入门 教案

ps基础入门 教案

PS基础入门的教案以下是一篇PS基础入门教案的范例,供参考:一、教学目标1.了解Photoshop的基本功能和用途。

2.掌握Photoshop的基本操作,如打开文件、选择工具、调整属性等。

3.学会使用Photoshop进行基本的图片处理和修饰。

4.培养学生对图像处理的的兴趣和创造力。

二、教学内容1.Photoshop的基本功能和用途。

2.工具箱调板的使用:选择工具、移动工具、裁切工具等。

3.窗口调板的使用:图层面板、历史记录面板、颜色面板等。

4.菜单栏的使用:文件操作、图像调整、滤镜效果等。

5.属性栏的使用:显示当前使用的工具的属性,如画笔大小、颜色等。

三、教学难点与重点1.难点:如何熟练掌握各种工具和命令的使用,以及如何灵活运用它们进行图片处理和修饰。

2.重点:工具箱调板和窗口调板的使用,菜单栏和属性栏的使用,以及基本的图片处理和修饰技巧。

四、教学方法1.讲解法:通过讲解Photoshop的基本功能和用途,以及各种工具和命令的使用方法,帮助学生了解Photoshop的基本操作。

2.演示法:通过演示图片处理和修饰的操作过程,让学生了解如何使用Photoshop进行实际的图片处理。

3.练习法:让学生自己动手练习各种工具和命令的使用,以及图片的处理和修饰技巧。

4.互动式教学法:通过学生之间的交流和讨论,加深对Photoshop的理解和掌握。

五、教学步骤1.导入新课:介绍Photoshop的基本功能和用途,激发学生的学习兴趣。

2.学习新课:讲解Photoshop的基本操作和各种工具的使用方法,并进行演示。

3.巩固练习:让学生自己动手进行图片处理和修饰练习,教师进行巡回指导,及时纠正错误。

4.归纳小结:对本节课的内容进行总结,并布置课后作业。

ps教案第七讲渐变和填充工具

ps教案第七讲渐变和填充工具

第七讲渐变工具和填充工具
一、教学目标
通过本课的学习,让学员在photoshop中绘制多种颜色的图形及用油漆桶填充图案,来绘制各种形状、样式的效果
二、教学思路与内容
1、渐变的类型(重点)
2、新件渐变(重点)
3、油漆桶的填充(重点)
4、渐变、油漆桶的使用(难点)
三、重、难点分析
任务一、渐变类型:
1、线形渐变
2、径向渐变
3、角度渐变
4、对称渐变
5、菱表渐变
任务二、创建渐变
1)双点色标,或点按渐变条下方的色标对手,选取一种颜色。

2)若要删除正在编辑的色标,请点按“删除”或拖移离开色条。

3)若要设置整个渐变的平滑度,输入一个值或拖移滑块
4)设置渐变,输入新渐变的名称,按新建
任务三、油漆桶工具
a、油漆桶工具不仅可以填充前景色而且还可以填充图案
b、在填充图案前必须在属性栏上选择“图案”
c、自己定义的图案同样可以用油漆桶工具填充,且与前景色
无关
d、填充图案的大小与定义图案的大小有关
四、学生上机操作内容
1)渐变、油漆桶工具的使用
2)渐变、油漆桶工具的区别和填充方式
3)制作实例(球体、三维纽扣、圆柱体、圆锥体、圆环、光盘、广告等)五、作业布置及检查结果
将上机操作内容的答案总结并整理到作业本上。

六、小结
1)本节主要讲解了渐变、油漆桶工具的使用
2)Ctrl键可切换到移动工具
3)按Alt键可把渐变、油漆桶工具切变成吸管工具,Shift键以直线或沿45角进行倍数着色;吸管工具再按Alt键吸的是背景色。

中职ps教案

中职ps教案

中职ps教案教学目标:掌握Photoshop基本操作技巧,能够独立完成简单的图片处理任务。

教学重点:基本工具的使用,图层的操作,图片的修饰和调整。

教学难点:图层的混搭,照片的修复和润饰。

教学准备:计算机、Photoshop软件、教学PPT。

教学过程:第一课时:1. 导入PPT,介绍课程内容和学习目标。

2. 介绍Photoshop的功能和应用领域。

3. 讲解Photoshop的基本界面和工具栏。

4. 演示如何打开图片文件,导入图片。

5. 介绍如何使用各种基本工具,例如画笔、橡皮擦、剪刀工具等。

6. 演示如何进行基本的选区和填充操作。

第二课时:1. 进一步介绍图层的概念和作用。

2. 演示如何创建、删除和合并图层。

3. 介绍如何使用图层样式和调整图层透明度。

4. 演示如何使用文本工具添加文字图层。

5. 演示如何使用图像调整工具修改图片的亮度、对比度和色彩平衡。

第三课时:1. 演示如何使用修复画笔和修复工具修复图片中的瑕疵。

2. 介绍如何使用滤镜和特效增强图片的效果。

3. 演示如何添加和修改图片的背景。

4. 演示如何使用图像剪裁工具和图像调整工具调整图片的尺寸。

第四课时:1. 综合实践:分发练习题,学生独立完成所学内容的练习。

2. 点评和评价学生的作品,给予鼓励和建议。

3. 总结课程内容,巩固学生对Photoshop的基本操作技巧的掌握。

4. 发放学习笔记和参考资料,鼓励学生继续学习和实践Photoshop的应用。

教学评价:观察学生在实际操作中的表现,并通过点评学生作品、解答学生提问等方式进行评价。

ps选择工具教案

ps选择工具教案

ps选择工具教案课型操作课课PS选择工具教案题授课班级计算机一年了解PS软件的界面及功能教掌握矩形选框工具的使用学掌握椭圆选框工具的使用目标掌握魔棒工具的使用掌握磁性套索工具的使用掌握矩形选框工具的使用重掌握魔棒工具的使用点掌握磁性套索工具的使用难掌握套索、魔棒工具的使用技巧点教学时间、时数 2课时教具多媒体教学手段、方法讲解法、演示法教【课前准备】1、打开photoshop软件,准备好素材;【回顾复习】(2分钟)1( 色彩的基础知识;【新课】(15分钟)(1)套索工具学使用套索工具可以自由地创建选区,该工具对于绘制选区边框的手绘线段十分有用。

它包含3种工具:套索工具、多边形套索工具和磁性套索工具。

套索工具选项栏包括:选区的加减、羽化、消除锯齿和调整边缘选项。

用法与选框工具相同,就不再详细介绍了。

(2)多边形套索工具可绘制选框的直线边框,适合选择多边形选区。

过(3)磁性套索工具磁性套索工具可以智能地自动选取,特别适用于快速选择与背景对比强烈而且边缘复杂的对象。

磁性套索工具选项栏:a.宽度:设置磁性套索工具在选取时的探查距离。

可输入1,40之间的数值,程数值越大探查的范围就越大。

b.对比度:设置磁性套索工具的敏感度。

可输入1,100%之间的数值,数值越大用来探查对比较强的边缘,数值越小用来探查对比较弱的边缘。

c.频率:设置磁性套索工具连接点的连接速率。

可输入1,100之间的数值,数值越大选区边缘固定越快。

(4)【魔棒】工具魔棒工具可以选择颜色一致或颜色相近的区域。

不必跟踪其轮廓,特别适用于选择颜色相近的区域。

它包括2种工具:魔棒工具和快速选择工具。

魔棒工具选项栏包括:容差、消除锯齿、连续、对所有图层取样和调整边缘选项。

魔棒工具选项栏(1)容差:用来设置选定像素的相似点差异。

它决定了魔棒工具可选取的颜色范围。

数值越小,选取的颜色范围越近,数值越高,选取的颜色范围越大。

(2)消除锯齿:使用方法与椭圆选框工具相同,这里就不再详细介绍了。

初中生ps教案

初中生ps教案

初中生ps教案课时:2课时年级:初中教材:《信息技术》教学目标:1. 让学生了解Photoshop的基本功能和操作界面。

2. 培养学生运用Photoshop进行图像处理的基本技能。

3. 提高学生创新意识和审美能力。

教学内容:1. Photoshop的基本功能介绍。

2. Photoshop的操作界面及基本操作。

3. 图像处理的基本技巧。

教学过程:第一课时:一、导入新课1. 教师通过展示一些精美的图像作品,引起学生对Photoshop的兴趣。

2. 学生分享自己在生活中见到的Photoshop应用实例。

二、Photoshop的基本功能介绍1. 教师简要介绍Photoshop的基本功能,如图像编辑、图像合成、色彩调整等。

2. 学生跟随教师一起浏览Photoshop的操作界面,了解各个工具栏和功能按钮的作用。

三、Photoshop的基本操作1. 教师示范如何打开、关闭、保存图像文件。

2. 学生跟随教师学习如何使用Photoshop的基本工具,如选择工具、裁剪工具、涂抹工具等。

3. 学生自主练习,教师巡回指导。

四、课堂小结1. 教师总结本节课学生所学内容。

2. 学生分享自己的学习心得。

第二课时:一、复习导入1. 教师通过提问方式检查学生对上一节课内容的掌握情况。

2. 学生展示自己在上一节课课后自主练习的作品。

二、图像处理的基本技巧1. 教师讲解如何调整图像的大小、旋转和翻转。

2. 学生跟随教师学习如何调整图像的亮度、对比度和饱和度。

3. 学生自主练习,教师巡回指导。

三、图像合成1. 教师讲解如何将多张图像合成为一张完整的画面。

2. 学生跟随教师学习如何使用图层功能进行图像合成。

3. 学生自主练习,教师巡回指导。

四、课堂小结1. 教师总结本节课学生所学内容。

2. 学生分享自己的学习心得。

教学评价:1. 学生对Photoshop的基本功能和操作是否掌握。

2. 学生运用Photoshop进行图像处理的能力。

3. 学生创新意识和审美能力的提高。

高中ps教案

高中ps教案

高中ps教案教案标题:高中PS教案一、教学目标:1. 了解PS软件的基本功能和应用场景。

2. 掌握PS软件的基本操作技巧,包括选取、裁剪、涂抹、调整图像大小和色彩等。

3. 学会利用PS软件进行图片处理和设计,如修图、合成、排版等。

4. 培养学生的审美能力和创造力,提高他们的艺术修养和设计水平。

二、教学重点和难点:1. PS软件的基本功能和操作技巧。

2. 图片处理和设计的基本原则和方法。

三、教学内容和步骤:1. PS软件基本介绍- 介绍PS软件的概念、应用范围和重要性。

- 展示PS软件界面和主要功能按钮的作用。

2. PS软件操作技巧- 教授PS软件的基本操作技巧,包括选取、裁剪、涂抹、调整图像大小和色彩等。

- 演示PS软件的实际操作过程,让学生跟随操作。

3. 图片处理和设计- 介绍图片处理和设计的基本原则和方法,如修图、合成、排版等。

- 演示利用PS软件进行图片处理和设计的实际操作过程,让学生跟随操作。

4. 练习和实践- 给学生布置练习任务,要求他们利用PS软件进行图片处理和设计,如修图、合成、排版等。

- 对学生的练习作品进行评价和指导,帮助他们提高设计水平。

四、教学手段和学习资源:1. 多媒体设备:用于展示PS软件的操作界面和操作过程。

2. 电脑实验室:让学生在电脑上进行PS软件的实际操作练习。

3. 图片素材:提供给学生用于练习和实践的图片素材。

五、教学评价方法:1. 练习作品评价:对学生的练习作品进行评价,包括技术水平、创意和表现力等方面。

2. 学习反馈:定期进行学习反馈,了解学生的学习情况和问题,及时进行指导和帮助。

六、教学拓展:1. 鼓励学生参加PS软件设计比赛,提高他们的设计水平和创造力。

2. 组织学生参观相关的设计展览或工作室,让他们接触更多的设计作品和设计师,激发他们的设计灵感和热情。

通过以上教学内容和步骤的设计,可以有效帮助学生掌握PS软件的基本操作技巧,提高他们的设计水平和创造力,为他们未来的学习和工作打下良好的基础。

快速学会使用Photoshop的色彩填充和调整

快速学会使用Photoshop的色彩填充和调整

快速学会使用Photoshop的色彩填充和调整步骤详细并分点列出
一、Photoshop简介
1.介绍Photoshop的作用和功能
2.为什么学会使用Photoshop的色彩填充和调整是重要的
二、了解色彩填充和调整的基础知识
1.理解色彩模式和色彩空间
2.熟悉RGB和CMYK色彩模式
3.掌握颜色选择和取样器工具的使用
三、色彩填充的基本操作
1.打开图片文件并新建图层
2.选择适合的填充颜色
3.使用颜色填充工具进行填充
4.使用渐变工具创建渐变色效果
四、色彩调整的基本操作
1.了解调整层的作用和优势
2.使用色阶调整来调整图像亮度和对比度
3.使用曲线调整来进一步调整图像亮度和对比度
4.使用色相/饱和度调整来调整图像的色彩饱和度
5.使用色彩平衡调整来调整图像的整体色调
6.使用阈值调整来创建黑白效果
7.使用色调/曲线调整来调整特定颜色的饱和度和亮度
五、实践操作与技巧
1.调整肤色效果,美化人像照片
2.去除背景色,制作透明图像
3.使用色彩填充和调整进行图像合成
4.调整图片色彩以适应不同的输出媒介
5.使用图层蒙版精细调整图像
六、学习资源和实践机会
1.推荐学习Photoshop使用的书籍和教程
2.参加PS技术培训班或相关活动
3.参与在线社区和论坛,与他人交流学习心得
七、总结
1.总结学习Photoshop色彩填充和调整的重要性
2.强调持续实践和练习的重要性
3.鼓励读者继续深入学习和探索Photoshop的功能与技巧
这是一个大致的提纲,可以根据需要进行细化,每个分点可以进一步展开说明和示范操作。

希望对你的写作有所帮助!。

PS教案(颜色选取、填充工具)

PS教案(颜色选取、填充工具)

PS教案(颜色选取、填充工具)教学目标:1. 学生能够了解并掌握PS中颜色选取、填充工具的基本用法。

2. 学生能够运用颜色选取、填充工具进行简单的图像编辑和创作。

教学内容:一、颜色选取工具1. 认识颜色选取工具讲解颜色选取工具的种类和功能演示颜色选取工具的使用方法2. 练习使用颜色选取工具学生自行尝试使用颜色选取工具选取图像中的颜色教师指导并解答学生的问题二、填充工具1. 认识填充工具讲解填充工具的种类和功能演示填充工具的使用方法2. 练习使用填充工具学生自行尝试使用填充工具对图像进行填充教师指导并解答学生的问题三、颜色选取与填充的综合应用1. 讲解颜色选取与填充的综合应用方法演示如何结合颜色选取和填充工具进行图像编辑和创作2. 学生实践学生根据讲解的内容,自行尝试进行颜色选取和填充的综合应用教师指导并解答学生的问题四、实战案例分析1. 分析实际案例讲解分析实际案例中颜色选取和填充工具的应用方法2. 学生模仿练习学生根据分析的案例,进行模仿练习教师指导并解答学生的问题2. 拓展学习推荐学生进一步学习的资源和方法教学评价:1. 学生能够熟练掌握颜色选取和填充工具的基本用法。

2. 学生能够运用颜色选取和填充工具进行简单的图像编辑和创作。

六、颜色选取与渐变填充1. 讲解颜色选取与渐变填充的应用演示如何使用颜色选取工具选取渐变色的起始颜色和结束颜色演示如何使用渐变填充工具进行线性渐变、径向渐变和角度渐变的填充2. 学生实践学生根据讲解的内容,自行尝试使用颜色选取和渐变填充工具进行图像编辑和创作教师指导并解答学生的问题七、图案填充与颜色选取1. 讲解图案填充与颜色选取的结合演示如何使用颜色选取工具选取图案的颜色演示如何使用图案填充工具将选取的图案应用到图像中2. 学生实践学生根据讲解的内容,自行尝试使用颜色选取和图案填充工具进行图像编辑和创作教师指导并解答学生的问题八、颜色选取与填充的高级应用1. 讲解颜色选取与填充的高级应用技巧演示如何使用颜色选取工具进行多个颜色的选取和应用演示如何使用填充工具进行多次填充和调整2. 学生实践学生根据讲解的内容,自行尝试使用颜色选取和填充工具进行高级应用和实践教师指导并解答学生的问题九、实战案例分析与模仿1. 分析实际案例讲解分析实际案例中颜色选取和填充工具的高级应用方法2. 学生模仿练习学生根据分析的案例,进行模仿练习教师指导并解答学生的问题2. 拓展学习推荐学生进一步学习的资源和方法教学评价:1. 学生能够熟练掌握颜色选取和填充工具的高级应用方法。

《Photoshop》教案

《Photoshop》教案

《Photoshop》教案章节一:Photoshop 简介教学目标:1. 了解Photoshop 的基本功能和应用领域。

2. 熟悉Photoshop 的工作界面和基本操作。

教学内容:1. Photoshop 的功能和应用领域。

2. Photoshop 的工作界面。

3. Photoshop 基本操作。

教学步骤:1. 引入话题,介绍Photoshop 的功能和应用领域。

2. 演示Photoshop 的工作界面。

3. 讲解Photoshop 基本操作,包括新建文件、打开文件、保存文件等。

练习:1. 练习新建文件、打开文件、保存文件等基本操作。

章节二:选择工具教学目标:1. 熟悉选择工具的基本功能和使用方法。

2. 学会使用选择工具进行图像选取和编辑。

教学内容:1. 选择工具的基本功能和使用方法。

2. 使用选择工具进行图像选取和编辑。

教学步骤:1. 介绍选择工具的基本功能和使用方法。

2. 演示使用选择工具进行图像选取和编辑。

3. 让学生练习使用选择工具进行图像选取和编辑。

练习:1. 练习使用选择工具进行图像选取和编辑。

章节三:修饰工具教学目标:1. 熟悉修饰工具的基本功能和使用方法。

2. 学会使用修饰工具进行图像的修饰和修补。

教学内容:1. 修饰工具的基本功能和使用方法。

2. 使用修饰工具进行图像的修饰和修补。

教学步骤:1. 介绍修饰工具的基本功能和使用方法。

2. 演示使用修饰工具进行图像的修饰和修补。

3. 让学生练习使用修饰工具进行图像的修饰和修补。

练习:1. 练习使用修饰工具进行图像的修饰和修补。

章节四:图层的基本操作教学目标:1. 了解图层的概念和作用。

2. 熟悉图层的基本操作。

教学内容:1. 图层的概念和作用。

2. 图层的基本操作。

教学步骤:1. 介绍图层的概念和作用。

2. 演示图层的基本操作,包括创建图层、删除图层、隐藏图层等。

3. 让学生练习图层的基本操作。

练习:1. 练习创建图层、删除图层、隐藏图层等基本操作。

Photoshop基础实用教程全册教案

Photoshop基础实用教程全册教案

教案名称:Photoshop基础实用教程全册教案章节一:Photoshop概述与界面认识教学目标:1. 了解Photoshop的发展历程和应用领域。

2. 熟悉Photoshop的操作界面和基本工具。

3. 掌握Photoshop的基本操作方法和快捷键。

教学内容:1. Photoshop的发展历程和应用领域。

2. Photoshop的操作界面和基本工具。

3. Photoshop的基本操作方法和快捷键。

教学步骤:1. 介绍Photoshop的发展历程和应用领域。

2. 演示Photoshop的操作界面和基本工具。

3. 讲解Photoshop的基本操作方法和快捷键。

练习与作业:1. 练习使用Photoshop的基本工具。

2. 制作一张简单的图片效果。

章节二:选区的创建与编辑教学目标:1. 熟悉选区的创建方法。

2. 掌握选区的编辑和修改技巧。

3. 学会使用选区进行图像处理。

教学内容:1. 选区的创建方法。

2. 选区的编辑和修改技巧。

3. 使用选区进行图像处理。

教学步骤:1. 介绍选区的创建方法。

2. 演示选区的编辑和修改技巧。

3. 讲解使用选区进行图像处理的方法。

练习与作业:1. 练习创建各种选区。

2. 利用选区对图像进行局部处理。

章节三:图像的编辑与修饰教学目标:1. 熟悉图像的编辑方法。

2. 掌握图像的修饰技巧。

3. 学会使用图层进行图像编辑和修饰。

教学内容:1. 图像的编辑方法。

2. 图像的修饰技巧。

3. 使用图层进行图像编辑和修饰。

教学步骤:1. 介绍图像的编辑方法。

2. 演示图像的修饰技巧。

3. 讲解使用图层进行图像编辑和修饰的方法。

练习与作业:1. 练习图像的编辑方法。

2. 利用图像修饰技巧美化图像。

章节四:图层的应用与管理教学目标:1. 了解图层的概念和作用。

2. 掌握图层的创建和管理方法。

3. 学会使用图层进行图像创作。

教学内容:1. 图层的概念和作用。

2. 图层的创建和管理方法。

3. 使用图层进行图像创作。

ps大学教案

ps大学教案

课时:2课时年级:大学一年级教学目标:1. 理解Photoshop的基本功能和界面布局。

2. 掌握Photoshop的基本操作,包括图像的打开、保存、调整大小和分辨率等。

3. 学会使用图层、选区、路径等工具进行图像编辑。

4. 熟悉色彩调整、滤镜应用等高级功能。

教学重点:1. Photoshop界面布局和基本操作。

2. 图层、选区、路径等工具的使用。

3. 色彩调整和滤镜应用。

教学难点:1. 图层、选区、路径等工具的综合运用。

2. 高级功能如色彩调整和滤镜的应用。

教学准备:1. 计算机教室,每台计算机安装Photoshop软件。

2. 教学PPT或电子教案。

3. 学生练习用的图片素材。

教学过程:第一课时一、导入1. 引导学生回顾常见的图像处理软件,如美图秀秀、光影魔术手等。

2. 介绍Photoshop在图像处理领域的广泛应用。

二、Photoshop界面布局和基本操作1. 展示Photoshop界面,讲解菜单栏、工具箱、面板等基本布局。

2. 演示如何打开、保存、调整图像大小和分辨率等基本操作。

三、图层、选区、路径等工具的使用1. 介绍图层的基本概念和作用,演示如何创建、隐藏、删除图层。

2. 讲解选区的概念和作用,演示如何使用矩形选区、圆形选区、自由选区等工具。

3. 介绍路径的概念和作用,演示如何创建、编辑、填充路径。

四、课堂练习1. 学生按照指导进行图像打开、保存、调整大小和分辨率等操作。

2. 学生练习使用图层、选区、路径等工具进行简单的图像编辑。

第二课时一、色彩调整1. 介绍色彩调整的概念和作用,讲解亮度/对比度、色阶、曲线等调整工具。

2. 演示如何使用色彩调整工具改善图像的视觉效果。

二、滤镜应用1. 介绍滤镜的概念和作用,讲解模糊、锐化、艺术效果等滤镜类型。

2. 演示如何使用滤镜为图像添加特殊效果。

三、课堂练习1. 学生练习使用色彩调整工具改善图像的视觉效果。

2. 学生练习使用滤镜为图像添加特殊效果。

PS教案(颜色选取、填充工具)

PS教案(颜色选取、填充工具)

PS教案(颜色选取、填充工具)教学目标:1. 了解和掌握PS中颜色选取工具的使用方法;2. 学会使用填充工具对选定区域进行颜色填充;3. 培养学生的创新意识和审美能力。

教学重点:1. 颜色选取工具的使用;2. 填充工具的使用。

教学难点:1. 颜色选取工具的灵活运用;2. 填充工具的参数设置。

教学准备:1. 安装好PS软件的计算机;2. 教学PPT;3. 教学素材。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 引导学生观察现实生活中的颜色,激发学生对颜色的兴趣;2. 介绍PS软件中颜色选取、填充工具的基本功能;3. 展示本节课的教学目标和内容。

二、颜色选取工具的使用(10分钟)1. 介绍颜色选取工具的种类(如吸管工具、颜色取样工具等);2. 演示颜色选取工具的使用方法,并解释相关参数的含义;3. 学生动手实践,选取样本颜色,并将其显示为不同形式(如文字、形状等)。

三、填充工具的使用(10分钟)1. 介绍填充工具的种类(如油漆桶工具、渐变工具等);2. 演示填充工具的使用方法,并解释相关参数的含义;3. 学生动手实践,使用填充工具对选定区域进行颜色填充。

四、综合练习(10分钟)1. 学生自由发挥,利用颜色选取、填充工具创作属于自己的作品;2. 教师巡回指导,解答学生在创作过程中遇到的问题;3. 鼓励学生分享自己的创作成果,互相学习和交流。

2. 提出课后练习任务,要求学生课后继续练习颜色选取、填充工具的使用,并尝试运用到实际项目中;3. 鼓励学生积极探索PS软件的其他功能,提高自己的图像处理能力。

教学反思:本节课通过讲解颜色选取、填充工具的使用方法,让学生动手实践,培养学生的实际操作能力和创新意识。

在教学过程中,注意观察学生的学习情况,针对性地进行指导和解答。

课后,鼓励学生继续练习,将所学知识运用到实际项目中,提高自己的图像处理能力。

六、颜色选取的进阶技巧(10分钟)1. 介绍颜色选取工具的高级功能,如色彩范围、样本拾色器等;2. 演示如何使用色彩范围来选取特定颜色范围的区域;3. 学生跟随示范,练习使用高级颜色选取技巧。

PS教案(颜色选取、填充工具)

PS教案(颜色选取、填充工具)

PS教案(颜色选取、填充工具)教学目标:1. 了解和掌握PS中颜色选取和填充工具的基本用法。

2. 学会通过颜色选取和填充工具对图像进行颜色调整和修饰。

教学内容:第一章:颜色选取工具1.1 认识颜色选取工具1.2 颜色选取工具的使用方法1.3 练习使用颜色选取工具第二章:填充工具2.1 认识填充工具2.2 填充工具的使用方法2.3 练习使用填充工具第三章:颜色选取与填充工具的综合应用3.1 颜色选取与填充工具的综合实例演示3.2 学生实践:综合应用颜色选取和填充工具进行图像修饰第四章:调整颜色4.1 认识调整颜色命令4.2 调整颜色命令的使用方法4.3 练习调整颜色第五章:填充效果5.1 认识填充效果5.2 填充效果的实现方法5.3 练习填充效果教学方法:1. 讲授法:讲解颜色选取和填充工具的基本概念和用法。

2. 演示法:通过实例演示颜色选取和填充工具的综合应用。

3. 练习法:学生在指导下进行实践操作,巩固所学知识。

教学评估:1. 课堂练习:观察学生在实践操作中的表现,评估其对颜色选取和填充工具的掌握程度。

2. 课后作业:布置相关练习任务,评估学生对课堂所学知识的巩固情况。

3. 期末考试:设置有关颜色选取和填充工具的题目,全面评估学生的学习成果。

教学资源:1. 电脑、投影仪等教学设备。

2. PS软件。

3. 相关教学素材。

教学步骤:第一章:颜色选取工具1.1 讲解颜色选取工具的概念和作用。

1.2 演示颜色选取工具的使用方法。

1.3 学生实践:使用颜色选取工具选取指定颜色并进行练习。

第二章:填充工具2.1 讲解填充工具的概念和作用。

2.2 演示填充工具的使用方法。

2.3 学生实践:使用填充工具进行图像填充练习。

第三章:颜色选取与填充工具的综合应用3.1 讲解颜色选取与填充工具的综合应用实例。

3.2 学生实践:综合应用颜色选取和填充工具进行图像修饰。

第四章:调整颜色4.1 讲解调整颜色的概念和作用。

4.2 演示调整颜色的使用方法。

ph0t0之选择、填充色彩

ph0t0之选择、填充色彩

会显示这次获取的颜色值。
3
使用颜色取样器工具在图像中最多可以设置4个采样点,在图像中
再单击三次鼠标进行采样,得到的颜色信息,图像中也会有采样点的标记。
10
3.1.4 自定义颜色
在Photoshop CC中,颜色可以通过具体的数值来进行设置,这样定制出
来的颜色更加准确,单击前景色框,打开“拾色器(前景色)”对话框,可
在打开的“填充”对话框中单击“使用”右边的三角形按钮,即
可弹出下拉菜单,这里选择“图案”选项。
4
单击“自定图案”三角形按钮,在弹出的面板中选择所需的图案
样式。
5 单击“确定”按钮,即可将图案样式填充到背景图像中。
6
将前景色设置为蓝色,然后打开“填充”对话框,在“使用”下
拉菜单中选择“前景色”选项,然后进行确定。
11
3.1.5 存储颜色
在Photoshop中,用户可以对自定义的颜色进行存储,以方便以后直
接调用。存储颜色包括存储单色和渐变色。存储单色的具体操作方式如下:
1
设置前景色为需要保存的颜色,然后选择“窗口→色板”命令,
将鼠标移至色板面板的空白处。
2
在面板空白处单击鼠标左键,即可弹出“色板名称”对话框,输
取和采样,使用该工具不能直接选取颜
色,只能通过在图像中单击得到“采样点”来获取颜色信息。具体操作步骤
如下:
1
选择“窗口→信息”命令,打开“信息”面板,然后选择颜色取
样器工具 ,并将鼠标移动到图像中,可以看到鼠标所到处图像的颜色信息。
2
在图像中单击一次,即可获取图像颜色,这时“信息”面板中将
创作思路: 本实例将介绍使用油漆桶工具和“填充”命令填充蝴蝶颜色的方法和技 巧,在实例制作中还将介绍设置前景色的操作。

PS教案(颜色选取填充工具)

PS教案(颜色选取填充工具)
学校
乌鲁木齐市职业中等专业学校
专业
计算机平面设计
课题
第2章常用工具的使用
科目
Ph
教师
教学
目的
本课主要学习颜色的选取与设定,填充工具的使用。
1、知识目标:1、熟练掌握颜色的选取与设定;
2、熟练掌握填充工具的使用。
2、能力目标:会根据所需进行颜色的选取与设定;会恰当使用填充工具达到所需效果。
(1)选择预设的渐变样式
单击“点按可编辑渐变”按钮右边的三角形按钮,将弹出“渐变拾色器”对话框。
图2-42渐变拾色器
(2)5种渐变填充方式
Photoshop提供了5种渐变填充方式,从左向右依次是线性渐变、径向渐变、角度渐变、对称渐变和菱形渐变。
(3)混合模式
模式选项可以设置选区内填充的渐变色与图像原有的底色混合的方式。从“模式”下拉列表中选择不同的混合模式,可以创建各种特殊的图像效果。
情感目标
1、通过教师的演示操作培养学生欣赏美的能力,激发学生创作美的热情。
2、加强民族团结教育。
3、加强安全教育。
教学重点
颜色的选取与设定
教学难点
填充工具的使用
教学
资源
学生机,教师机,投影仪。
教学步骤与内容
教学目标
教学方法
时间分配
一、导入新课:
当我们绘制出选区后,要将选区变形实际存在的物体,这就需要给物体填充颜色,我们这节课就来学习相当内容。
Photoshop提供了多种颜色选取的方式,下面分别介绍使用“拾色器”、“颜色”调板、“色板”调板和“吸管工具”选取颜色的方法。
1.拾色器
在工具箱中单击“设置前景色”或“设置背景色”图标,即可弹出“拾色器”对话框
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重点讲解了几种颜色的选取与设定方式,学生可根据习惯选择自己认为最好用的颜色选取方式。
讲授法:讲授理论知识
演示法:演示颜色的选取与设定方式。
15分钟
2.3填充工具
在Photoshop中给选区或图层填充颜色的工具主要有两种:“渐变工具”和“油漆桶工具”。
1.渐变工具
“渐变工具”的作用是使图像产生色彩渐变的效果,使图像富有层次感、立体感。
ห้องสมุดไป่ตู้总结归纳法
2分钟
八、布置作业:
1、完成球体效果。
2、根据上例自创一个实例,要求:尽可能多地用到本课所学的知识点。
1分钟
九、板书设计:
2.2颜色的选取与设定
1.拾色器
2.“颜色”调板
3.“色板”调板
4.吸管工具
2.3填充工具
1.渐变工具
2.油漆桶工具
十、课后记:
专业部主任:
教务处:
使用教材:电脑动漫制作技术专业系列教材高等教育出版社出版《Photoshop CS3平面设计案例教程》主编:段欣
3.“色板”调板
“色板”调板中的颜色色板都是预先设置好的,利用该调板可以更方便地设置前景色与背景色。选择菜单“窗口→色板”命令,可打开“色板”调板,如图2-39所示。在“色板”调板中,单击某个色板即可将其设置为前景色;若设置背景色,则需要按住Ctrl键的同时再单击色块。
4.吸管工具
利用“吸管工具”可以直接吸取图像中的颜色并将其设置为前景色或背景色,其操作方法是:打开要取样的图像,选择“吸管工具”,在目标颜色上单击,可将其设置为前景色;若要设置背景色,可按住Alt键的同时再单击。
11
四、技能学习:
案例2 球体效果。
掌握选区的创建与填充。
任务导向学习:
1、引导学生总结各项技能实操的过程;
2、学生体验操作。
60
五、态度养成:
1、培养学生实践能力、自主学习能力、不断获取新知识和技能的能力;
2、通过实物的展示,培养学生的生活情趣,使其热爱生活;
六、模仿整合训练:
七、课堂小结:
本课学习了颜色的选取与设定、填充工具等,并通过课堂实例“球体效果”巩固了选区的创建、编辑与颜色的填充等知识点。
(1)选择预设的渐变样式
单击“点按可编辑渐变”按钮右边的三角形按钮,将弹出“渐变拾色器”对话框。
图2-42渐变拾色器
(2)5种渐变填充方式
Photoshop提供了5种渐变填充方式,从左向右依次是线性渐变、径向渐变、角度渐变、对称渐变和菱形渐变。
(3)混合模式
模式选项可以设置选区内填充的渐变色与图像原有的底色混合的方式。从“模式”下拉列表中选择不同的混合模式,可以创建各种特殊的图像效果。
(4)渐变的“不透明度”设置
(5)设置“反向”渐变
2.油漆桶工具
使用“油漆桶工具”可以给颜色容差在设置范围内的选区或当前图层填充前景色或图案。
3.其他填充方法
除以上两种填充工具可以为选区或当前图层填充颜色以外,还可利用菜单命令或快捷键进行填充。
详细讲解了两种填充工具的用法。
1、讲授法:讲授理论知识
2、多媒体教学:讲解填充工具。
《Photoshop平面设计案例教程》
学校
乌鲁木齐市职业中等专业学校
专业
计算机平面设计
课题
第2章常用工具的使用
科目
Photoshop基础操作
授课班级
学时
2
教师
教学
目的
本课主要学习颜色的选取与设定,填充工具的使用。
1、知识目标: 1、熟练掌握颜色的选取与设定;
2、熟练掌握填充工具的使用。
2、能力目标: 会根据所需进行颜色的选取与设定;会恰当使用填充工具达到所需效果。
明确学习目的,引起学生重视。
阐述法
1分钟
二、明确学习目标:
1、熟练掌握颜色的选取与设定;
2、熟练掌握填充工具的使用。
明确本节课所学习的重要知识点。
讲授法
1分钟
三、知识学习:
2.2颜色的选取与设定
在Photoshop中使用前景色来绘画、填充或描边,使用背景色来设置画布的背景颜色。工具箱中用于设置前景色与背景色的图标如图2-35所示。
情感目标
1、通过教师的演示操作培养学生欣赏美的能力,激发学生创作美的热情。
2、加强民族团结教育。
3、加强安全教育。
教学重点
颜色的选取与设定
教学难点
填充工具的使用
教学
资源
学生机,教师机,投影仪。
教学步骤与内容
教学目标
教学方法
时间分配
一、导入新课:
当我们绘制出选区后,要将选区变形实际存在的物体,这就需要给物体填充颜色,我们这节课就来学习相当内容。
Photoshop提供了多种颜色选取的方式,下面分别介绍使用“拾色器”、“颜色”调板、“色板”调板和“吸管工具”选取颜色的方法。
1.拾色器
在工具箱中单击“设置前景色”或“设置背景色”图标,即可弹出“拾色器”对话框
2.“颜色”调板
“颜色”调板的使用方法与“拾色器”类似,选择菜单“窗口→颜色”命令,即弹出“颜色”调板。
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