两学一做动员会会徽
“两学一做”学习教育应知应会内容
“两学一做”学习教育应知应会内容1.“两学一做”学习教育是什么？答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
2. “两学一做”学习教育的目的是什么？答：一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神；二是推动全面从严治党向基层延伸，三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
3.“两学一做”学习教育到底学什么内容？答：一是学党章党规。
A.逐条逐句通读党章；B.学习《准则》和《条例》等；C. 学习党的历史、革命先辈和先进典型；D.从周薄徐郭令案中汲取教训。
二是学系列讲话。
A.习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；B.党中央治国理政新理念新思想新战略；C.与马列毛邓等思想结合起来学。
4.这次教育达到什么标准？答：“四讲四有”，即“四讲”：讲政治，讲规矩，讲道德，讲奉献；“四有”：有信念，有纪律，有品行，有作为。
5.这次教育需要把握哪些环节？答：开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
6.“两学一做”学习教育的对象及范围是什么？答：针对全体党员，不管是党员领导干部，还是普通党员都在范围内，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。
7.“两学一做”学习教育的要求？答：首先，各地区各部门各单位党委（党组），要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。
其次，开展“两学一做”学习教育，一要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。
二要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。
三要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
支委会两学一做会议记录2017 2017支委会两学一做会议内容.doc
支委会两学一做会议记录2017 2017支委会两学一做会议内容支委会两学一做会议记录【一】xx月xx日，市政府党组书记、市长于言良主持召开市政府党组“两学一做”工作会议，学习贯彻中央和省、市委有关要求，对市政府党组“两学一做”学习教育进行动员和部署。
会议研究通过了《中共朝阳市人民政府党组开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育安排方案》，市政府党组成员结合思想和工作实际，纷纷进行发言，谈认识、谈体会。
于言良强调，开展“两学一做”学习教育，是党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，对于教育引导党员、干部提振精气神、锤炼好作风、展现新作为，加快推进朝阳老工业基地新一轮振兴发展具有重大意义。
市政府党组成员要从战略和全局的高度，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到中央和省、市委的要求部署上来，将其作为今年党建工作的龙头任务，认真谋划好、精心组织好、扎实开展好，切实抓实、抓细、抓出成效。
要通过学习教育，使大家的理想信念、精神面貌有一个实实在在的提升，适应把握引领新常态、推动振兴发展的能力有一个新的提升，推动全市经济社会持续健康发展。
于言良要求，市政府党组成员要强化学习，进一步提高思想政治建设水平，把学党章党规与学系列讲话很好地统一起来，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
要坚持领导带头，充分发挥表率作用，自觉以中央提出的“四讲四有”标准衡量检视自己，高标准、严要求带头落实中央和省、市委关于学习教育的各项要求，真正学懂学深学透，起到示范作用。
要坚持问题导向，真正把自己摆进去，做到边学边改、即知即改、立行立改，确保学习教育不走过场、真正取得实效。
要坚持常学常新，完善长效机制，确保市政府党组在制度的框架下运行，完成好党中央国务院、省委省政府和市委交给的任务。
要坚持两不误，推动当前工作，紧扣中心任务和工作大局开展学习教育，按照市委、市政府一系列工作部署，全力做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作，切实把学习教育成果转化为推动发展的实际行动，努力实现上半年“双过半”和全年目标任务，为“十三五”开好局、起好步。
习近平总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会
习近平总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会做出的重要指示摘要等5篇作者：暂无来源：《新长征》 2017年第5期在全党开展“两学一做”学习教育，取得了显著成效。
实践证明，“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，要坚持不懈抓下去。
要把思想政治建设摆在首位，坚持用党章党规规范党员、干部言行，用党的创新理论武装全党，引导全体党员做合格党员。
要抓住“关键少数”，抓实基层支部，坚持问题导向，发挥先进典型示范作用。
要落实各级党委（党组）主体责任，落实好“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措，保证党的组织履行职能、发挥核心作用，保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。
——摘自习近平总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会做出的重要指示管党治党责任是最根本的政治责任，政府系统党组（党委）及其负责人都是责任主体。
要切实担负起全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败工作的主体责任，层层压实责任、传导压力，推动各级领导干部知责明责、守责担责，把党风廉政建设各项决策部署落到实处。
党组（党委）书记要认真履行第一责任人责任，对本部门本单位党风廉政建设负总责。
其他成员要履行好“一岗双责”，抓好职责范围内和分管部门的党风廉政建设，做到业务工作和廉政建设一起部署、一起推进。
不仅要抓好本部门自身的党风廉政建设，还要抓好下属单位和所管理的社会团体的党风廉政建设，消除工作盲区和薄弱环节。
要强化责任追究，对失职失责行为必须盯住不放，该打的板子要狠狠打下去。
对党的领导弱化、党的建设缺失、从严治党责任落实不到位，导致“四风”问题突出、腐败问题严重的，要严肃问责，典型案例要通报曝光；对该问责而不问责的，也要严肃问责。
坚持有案必查、有腐必反、有贪必肃，始终以零容忍的态度惩治腐败，巩固反腐败斗争压倒性态势。
两学一做会议记录范文
4月12日，全省召开“两学一做”学习教育工作视频会议，会议由省委副书记、代省长胡和平主持：一、省委、省委组织部部长毛万春传达中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神，对我省学习教育进行部署“两学一做”学习教育活动是加强党的思想政治建设的重要部署，是习做出重要指示，中央召开会议印发文件，为贯彻精神省级召开视频会议，直接传达到乡镇一级，对全省“两学一做”活动进行动员部署。
1、2月4日中央政治局会审议并通过《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》;2月7日对“两学一做”学习教育做出重要指示，强调要区分层次，突出正常教育，有针对性的解决问题;2月18日在有关材料上对学习毛泽东同志《党委会的工作方法》做出重要批示，强调要把《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育内容，各级党委党组、领导班子成员特别是主要负责同志要重温毛泽东同志这篇著作，学习掌握科学地工作方法和领导艺术，学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩，全面加强党委党组、领导班子的思想政治建设、作风建设和能力建设，切实加强和改善党的领导，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
1“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署我们党要搞好自身建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员干部。
党的以来，持续推动党的思想政治建设，先是开展党的群众路线教育实践活动，再就是开展三严三实专题教育，干部和广大党员都受到了教育。
此次部署“两学一做”学习教育就是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，体现了党中央持续抓党的决心。
2“两学一做”学习教育是协调推进四个全面战略布局，特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手要推动全面从严治党向基层延伸，基层是党的执政之基，力量之源。
只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才有战斗力。
开展“两学一做”学习教育就是要把全面从严治党落实到每个支部，落实到每名党员。
领导干部“两学一做专题教育党课讲稿
领导干部“两学一做专题教育党课讲稿同志们：党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。
今天，我在这里讲一次专题党课，对区委统战部“两学一做”学习教育进行动员和部署。
下面，我结合自己学习的认识和体会，联系工作实际，讲四点意见，跟大家交流共勉。
一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵开展是锤炼党员党性的迫切需要，目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。
同时，开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。
体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。
今年以来，党中央从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。
两学一做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，其丰富内涵体现在三方面：1.学党章党规。
要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。
要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从身边的违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
两学一做PPT
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1928年六大通过的党章是唯一一部在境外通过的党章。（莫斯科）
1945年七大党章是中国共产党根据中国实际、独立自主制定的第一部党章，第一次把毛泽 东思想作为指导思想写入总纲。1945年七大召开时，共产国际已经解散，中国共产党靠自 己的能力独立自主制定了这部党章。七大党章标志着党在政治上和党的建设上的完全成熟。
建设时期：四部党章
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八大党章是中国共产党全面执政后的第一部党章。体现出中国共产党从革命党到执政党的
重大历史转变。 1969年党的九大党章和1973年的十大党章是在“文革”时期错误思想的指导下形成的党 章。 1977年党的十一大制定的党章是转折时期的党章。十一大党章是一部既有积极作用又有严 重缺陷的党章，尽管这部党章把“在本世纪内，党要领导全国各族人民把我国建设成为农 业、工业、国防和科学技术现代化的社会主义强国”写进总纲，但是没有从根本上纠正十
分析研究当前经济形势 部署下半年经济工作
会议认为： • • 办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。 加强党内监督是马克思主义政党的一贯要求，是我们党的优良传统和政治优势。
会议指出：
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今年以来，在错综复杂的国内外形势下，各地区各部门按照党中央部署，积极
适应经济发展新常态，着力推进供给侧结构性改革，取得了来之不易的成绩。
民主革命时期制定和通过了一部党的纲领、6部党章 建设时期制定和通过了四部党章 改革开放以来已制定和通过了7部党章
民主革命时期：一部党的纲领、6部党章
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1921年党的一大没有制定党章，而是通过《中国共产党纲领》，宣告了中国共产党的诞生。
1922年党的二大制定了中国共产党第一部党章。 1923年三大对党章条文只做了个别改动。主要规范了党员入党的程序。 1925年通过的四大党章，第一次将支部规定为党的基层单位。 1927年党章是五大闭幕后委托中共中央政治局修改通过，这是唯一一部不是由党的代表大 会修改的党章。第一次明确规定“党部的指导原则为民主集中制”，第一次规定入党者的 年龄必须在18岁以上。
“两学一做”学习教育第四专题讨论会议记录
“两学一做”学习教育第四专题讨论会议记录两学一做学习教育第四专题讨论会议记录12016年11月11日，按照白碱滩区两学一做学习教育实施方案及白碱滩区人民法院两学一做学习教育安排，本院全体党员在五楼会议室召开了两学一做学习教育第四次专题学习讨论会，党组成员、纪检组长孔志俊主持会议并作讲话。
本次两学一做专题学习讨论会以讲奉献，有作为，做带头干事创业的党员为主题。
首先，第一党支部书记陈锦艳为全体党员上了一堂关于对党绝对忠诚的微型党课，从是什么、为什么、怎么做等方面全面阐释了对党绝对忠诚的相关内容。
接着孔志俊提出了研讨交流的要求、紧紧围绕新疆工作总目标，围绕中心工作，深入讨论面对诸多难题和挑战，能否爱岗敬业、淡泊名利、甘于奉献和开拓进取;能否负重前行、较真碰硬，直面问题、迎难而上，在推动改革发展实践中建功立业。
随后，全体党员畅谈了工作中如何做带头实干创业的党员的深刻认识和体会。
把做合格党员与做合格法官结合起来作为一名法官、做为一名党员，就应当把做合格党员与做合格法官结合起来，民事审判第一庭庭长郭飞坦言道，既要以合格党员的标准来严格要求自己，又要以合格法官的标准来约束自己，要带头讲奉献、有作为，对党忠诚，对审判事业负责，牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识，不辱使命。
具体来说，讲奉献、有作为，必须要有全身心投入的精神、追求完美的工匠精神、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰，加强党性修养，提升司法能力。
郭飞的发言赢得了大家的一致认可。
理想信念的缺失是走向犯罪深渊的根源随后，党组成员、副院长孙文斌围绕工作与学习为干警分享了他的体会。
前期组织观看《永远在路上》，视频中白恩培、周本顺的腐化蜕变过程中反映出贪婪无度、猖狂专横、信仰迷失都是走向违法犯罪道路的根源，我们现在谈论讲奉献，有作为，做带头干事创业的党员，首先要能够坚定理想信念，不断加强政治学习，不停修正自己;还要做到在大是大非面前表现一致、绝不含糊、拒绝做两面人，真正做到爱岗敬业、淡泊名利、甘于奉献和开拓进取。
学习传达“两学一做”会议精神情况汇报3篇
学习传达“两学一做”会议精神情况汇报3篇学习传达“两学一做”会议精神情况汇报篇1 在省委“两学一做”学习教育工作座谈会召开以后，我局按照荥组通[2016]21号《中共荥经县委组织部关于做好在全县党员中开展“两学一做”学习教育准备工作的通知》的文件要求，迅速组织全局干部职工传达学习会议精神，开展专题讨论，在全局上下形成了良好的学习氛围。
现将具体情况汇报如下：一、高度重视、迅速传达局党组高度重视，迅速组织召开专题会，传达学习省委“两学一做”学习教育工作座谈会，研究部署相关工作。
要求全体干部职工充分认识在全党开展学党章党规，学系列讲话，做合格党员学习教育，是党中央继党的群众路线教育实践活动，“三严三实”专题学习教育活动之后，为深化党内教育，全面从严管党治党作出的又一重要决策部署。
要提高认识、加深理解，切实把思想和行动统一到中央部署要求上来，推动中央和省委决策部署落地落实。
二、广泛讨论、深刻领会我局结合实际，分层次、分特色制定具体专题，广泛开展讨论，在全局上下营造人人参与学习讨论的氛围。
致力于把学党章党规和学系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中更好领悟系列讲话精神。
达到“两学一做”有学习、有讨论、有安排、有行动的效果。
三、提前谋划、有序推进(一)抓学习，夯实思想基础。
在下一步工作中，计划集中组织学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《党委会的工作方法》，以及《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等，支部书记领学，党员骨干中心发言，每名党员至少撰写一篇心得体会，通过以讲促学、以写促学、以评促学、以考促学，推动每名党员真学、深学，不断强化党员的政治意识、规矩意识、道德意识和奉献意识。
(二)抓统筹，增强学教实效。
学习教育要紧扣“四讲四有”来开展，落脚于促进发展、改善民生。
把学习教育与基层党建工作结合起来，突出抓好党员队伍建设，落实好“三会一课”、党员三日、党员联户、无职党员设岗定责等制度，推动机关党员进企业进社区，引导各领域党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。
“两学一做”学习教育应知应会知识点
“两学一做”学习教育应知应会知识点一、背诵、默写入党誓词我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
二、知识要点1.“两学一做”学习教育是指：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
2.“三严三实”中的“三严”，是指：严以修身、严以用权、严以律己，做人要实、谋事要实、创业要实。
3.党的根本宗旨是：全心全意为人民服务。
4.中共中央第十八届五中全会强调，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展”理念。
5. 2015年1月12日，习近平同志在同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时讲到，做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到：心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
6.对党的纪律处分有：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
7.习近平总书记在2013年6月29日全国组织工作会议上指出，好干部要做到：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
8.中央提出的“四个全面”战略布局内容是：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
9.社会主义的核心价值观包括：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
10.2016年娄底市委决定在全市领导干部中开展“履职尽责、攻坚克难”责任心教育。
11.理想信念是共产党人精神上的“钙”。
12.民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。
13.成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。
从干部自身来讲，要不断改造主观世界，加强党性修养，加强品德陶冶，始终做到：对党忠诚、个人干净、敢于担当。
14.要把适应新常态、把握新常态、引领新常态作为贯穿发展全局和全过程的大逻辑，这是做好经济工作的出发点。
15.作风建设的核心问题是：保持党同人民群众的血肉联系。
16.供给侧改革的重点，简言之，就是去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。
村两学一做动员会会议记录
村两学一做动员会会议记录村两学一做动员会会议记录(一) 5月6日上午，株洲市石峰区检察院检察长杨瑞斌到石峰区响石岭街道新建村社区召开“两学一做”学习教育工作动员会，社区工作人员和部分党员共30余人参加了会议。
会上，杨瑞斌围绕认真贯彻落实习近平总书记关于“两学一做”重要批示、指示精神和中央、省委、市委、区委总体部署，紧密结合社区工作和基层党员实际，就如何深入开展“两学一做”学习教育提出重要意见。
他指出，要统一思想，深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，正确把握“两学一做”的精神内涵，以学促做，关键是落实到如何做一名合格党员上。
在如何去学的问题上，他谈到，“两学一做”是“三严三实”教育活动的延伸，是从关键少数扩展到全体普通党员。
普通党员在学习时要注重实际，灵活变通。
要从身边的小事做起，以共产党员的标准严格要求自己，管好自己的小家庭，树立良好家风，以自己的实际行动影响和带动普通群众。
最后，他强调，社区党总支是开展“两学一做”学习教育的基本单元，要把全面从严治党落实到每一名党员，周密安排好每一个活动，组织开展好党员评议，将党员日常的教育管理渠道健全起来，夯实党的基层组织基础，扎实推进“两学一做”学习教育活动顺利开展。
村两学一做动员会会议记录(二) 报道按照省委的统一部署，领导干部要带头到“两学一做”联系点指导学习教育、讲专题党课。
5月 9日上午，市委书记孙轶到指导联系点连山区杨郊乡西老爷庙村开展“两学一做”学习教育、讲专题党课，为连山区、杨郊乡主要领导同志和西老爷庙村全体党员上了一堂生动的党课。
“此次到西老爷庙村开展‘两学一做’学习教育、讲专题党课，我们可以打破一下常规做法，把讲党课与基层党员座谈交流这两个环节结合起来，大家对开展‘两学一做’学习教育，以及西老爷庙村的发展有什么样的建议和意见、思路和看法，咱们可以现场交流一下。
”专题党课开始前，孙轶在听取了西老爷庙村党支部开展“两学一做”学习教育工作汇报后，开宗明义地说。
两学一做学习教育工作座谈会发言提纲
两学一做学习教育工作座谈会发言提纲方圆街道工委突出从严主题务求教育成效借学习教育契机推动赶超跨越率先发展一、坚持学深悟透,确保“四个意识”、“四讲四有”标准深入人心一是干部带头学。
工委书记和各党支部书记带头,带领班子成员及基层党员逐字逐条学党章、学党规、学讲话,逐级逐人制定学习计划,量化学习时间,做到集学习与个人自学相结合、邀请专业老师授课与班子成员领学相结合、学习文件与交流讨论相结合、学习先进典型与警示教育相结合。
二是集时间学。
领导班子成员坚持每周例会专题学一次、每月专题研讨一次,基层党员利用每月5日、10日、15日党员活动日开展集学习。
三是创新方式学。
采取线上线下同步学习的方式,“线下”开展集授课,“线上”通过各村、各社区已建立的党员学习交流微信平台,将学习教育内容及时传达给每一名党员。
采取分批组织党员到地雷战纪念馆、许世友将军在胶东纪念馆等红色教育基地参观学习的方式,引导党员传承党的优良作风,时时处处体现党的先进性。
二、坚持融合推进,确保学习教育取得实效以学习教育为契机,引导广大党员紧扣“争做全市排头兵”目标定位,提升境界,积极作为。
在机关事业单位,大力开展“我为党旗添光彩”活动,通过采取完善机关党员干部考核办法、机关党员集述职等形式,激励机关党员创先争优、比学赶超,为推动方圆经济社会发展继续走在全市前列担当作为、多做贡献。
在农村,以“双争”活动为载体,组织广大党员在开展护林防火、环境综合整治、美丽乡村建设、促进集体增收、精准扶贫等方面倾心用力、真抓实干,带动集体增收、农民致富。
在社区,开展“党员奉献日”活动,组织辖区“双管双责”党员,每月拿出1天时间深入到小区群众家,利用自身优势,帮助解决实际困难。
在“两新”组织,广泛开展“亮身份、比贡献、树形象”活动,引导广大党员爱岗敬业,在招商引资、传统产业提档升级、吸引带动就业、投身社会公益等方面积极发挥力量,展现企业风采。
三、坚持加强领导,确保基层组织制度落实到位建立领导班子成员“两学一做”学习教育联系点制度,每名班子成员都选择1-2个党支部作为自己的联系点,全程参与党支部“两学一做”学习教育。
大学生党员两学一做学党章党规会议记录
此次“两学一做”学习教育工作会议中，支行党员认真学习了相关文件以及讲话内容，深刻领会了做合格党员、践行党章党规的重要性及基本要求，以此凝聚共识，团结一致，为“两学一做”学习教育工作在支行成功开展奠定了良好的思想基础。
大学生党员两学一做学党章党规会议记录
篇一：两学一做学习教育会议记录
时间：
地点：
主持:
记录：
参加人员：
主要内容：总结党章学习感想和心得体会
20**年11月27日，我支部全体党员在学习党的十八大报告基础上，召开了新党章专题学习会。会议由XXX作“学习新党章”的专题辅导讲座，对新党章进行了深入的解读，为全体与会同志准确把握党章的基本要求和丰富内涵作出了指导。会议还邀请了入党积极分子、民主党派代表参加。
彭志鹏：通过党章学习小组学习，我对我党有了进一步了解和认识。在以后的党章学习中，我一定要更加努力学习，积极参与党的工作，认真完成党的任务，在工作和学习上争取模范带头作用，进去进一步得到党的赏识。
王雪：党章的学习有助于我们加深思想建设，进一步明确了解党的性质和任务。在阅读党章的同时，我们应该结合实际，将党章中的内容与实际生活相联系，从理论到实践，理解其内容和涵义。
1、**行长指出董事长在讲话中重点强调“两学一做”学习教育的重大意义，指出要打牢”学”这个基础，做到真学深悟，抓住”做”这个关键，做到知行合一，突出”实”这个要求做到以上率下，把握”改”这个核心，解决突出问题，确保学习教育落到实处，取得实效；要求党员时刻保持党员本色，践行党员担当，管好党员队伍，从严治行，坚持因行制宜，推动学习教育抓在平常，融入日常。在组织领导方面，董事长指出要明确工作责任，加强宣传引导，注重工作效果，以期在学习教育活动中各支行各部门取得实实在在地发展业绩展示学习效果。
“两学一做”专题教育活动方案
“两学一做”专题教育活动方案为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，按照中组部和全国组织部长会议精神的最新要求，结合我校实际，现就在全校党员中开展“两学一做”专题教育活动有关事项通知如下：一、总体要求认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针，紧密结合全校党员队伍实际，深入开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”专题教育活动，教育引导全校党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。
做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，为加快建成高水平大学提供坚强的思想政治保证。
二、时间安排“两学一做”专题教育活动从3月初开始，至12月底结束。
三、活动内容（一）开展系列理论学习活动。
思想理论解决的是旗臶问题、灵魂问题，是一切问题的“总开关”。
习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。
开展“两学一做”学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，各二级党组织要引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
学校党委将组织开展“两学一做”专题党课、“两学一做”理论学习感悟征集等活动。
党徽华表天安门背景的两学一做PPT模板
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