3.10教师团队游戏活动方案-齐眉棍

拓展游戏之齐眉棍.doc

拓展游戏之齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害...... 这个项目将告诉大家："照顾好自己就是对团队最大的贡献"。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害...... 这个项目将告诉大家："照顾好自己就是对团队最大的贡献"。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

拓展培训游戏齐眉棍圈

2、如果一个人去完成这个任务是相当简单的一个事情，但是一个人做的工作由几个人来作，它比一个人干时还要不容易完成，因为几个人之间将形成许多的相互关系，制造出许多新工作，因此团队的力量不容忽视，可以引伸到帕金森定律。
3、如果小组中有任何一个人不同于组织的共同节奏，轻质塑料棍将无法保持水平下降。
齐眉棍/圈
游戏名称：
齐眉棍/圈
形式：
所有成员站成一列
类型：
团队建设
时间：
20分钟
道具：
一根2-3米左右的轻质塑料棍(最好可伸缩)
场地：
空地
活动目的：
训练队员的团队合作精神操作序：第一阶段1、让所有成员站成一列，全部将双手举到自己的眉头的位置。.
2、将轻质塑料棍放在每个人的双手上，注意：必须保证每双手都接触到轻质塑料棍的，并且手都在轻质塑料棍下面。
第二阶段
1、要求成员将轻质塑料棍保持水平，他们的任务是：在保证每个人的手都在轻质塑料棍下面的情况下将轻质塑料棍完全水平的往下移动。一旦有人的手离开轻质塑料棍或轻质塑料棍没有水平往下移动，任务就算失败。
其它可选操作方法
1、可以采取小组竞赛的方式。
2、可以以圈代替棍。
活动分享
1、看似游戏很简单，但要成功的完成非常不容易。

拓展游戏-齐眉棍

齐眉棍
项目类型：团队协作竞技型
游戏时间：30分钟左右
规则说明：
道具：3米长的轻棍
场地要求：开阔的场地
玩法：
参加人数为12-16人，全体分为两队，相向站立
共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败
这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

活动目的：
在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

教练手册-齐眉棍

教练手册——齐眉棍
项目名称：同心杆/齐眉棍
项目类型：团队合作
项目时间：20-35 分钟
项目规则：
这个项目的名称叫做“同心杆”，这是一个团队协作的项目。

请大家面对面站成两列，相互之间距离大约30CM。

然后请大家伸出食指放在胸前的位置，保持在同一个高度；我将在大家的食指上放上一根棍子。

大家需要在30秒的时间里将这根棍子从目前胸口的高度放至膝盖的高度，在下放的过程中任何人不能用手指勾、卡、扣住棍子，并且任何人的手指均不得离开棍子，否则视为违规，一旦发现则棍子将重新恢复倒起始的高度重新开始！
大家都明白了吗？好，我们准备开始！
操作监控：
1、在第一轮的尝试失败后培训师可给小组两分钟的讨论时间然后重新尝试。

2、当小组第一次成功以后培训师可激励小组挑战以更快的时间来完成任务。

3、活动过程中执法的尺度由培训师自行把握。

4、在活动过程中语言引导，激发过程中的思考。

5、多个小组同时进行可进行竞赛，过程中应及时予以口头鼓励，树立标杆。

项目回顾：
1、为什么第一次当所有人都喊“向下”的时候棍子反而往上升呢？
2、当某人的手指脱离棍子而小组受到惩罚的时候，大家的反应是怎样的？我们是否第一时间开始抱怨、指责当事人？领导在冲突中扮演怎样的角色，起到了什么作用？
3、我们是如何找出正确的方法来完成任务的？我们进行了哪些分工？各自的角色又是什么？是不是“照顾好自己就是对团队最大的贡献”？
4、经过讨论，改进方法后我们为什么能够取得成功？关键点是什么？
5、团队如何协调一致的工作？。

拓展培训游戏—齐眉棍

拓展培训项目—齐眉棍
——明阳天下拓展培训正常完成时间：30分钟
主题：
通过游戏可以体现团队成员之间的彼此角色互换的特点，对于公司部门来说是一个能增加彼此间的信任感和凝聚力的活动。

任务：
所有的人员都要进行一次将一根长棍高举过头或降低到膝盖的过程。

特别注意：
1、特别强调活动的角色互换过程。

2、每个培训师要认真的讲解在活动中的活动心态调整。

3、注意要根据现场的气氛适当的调节一下。

团队活动过程：
齐举双手——放棍——高举过头或降低到膝盖——调整心态——完成任务
暗喻：
1、彼此间的隔阂和不愉快通过这个活动一笑抿恩仇！
2、作为一个公司的一份子彼此间的信任感和凝聚力是多么的重要！
FREE TALK所要表达的意见：
活动的目的在于让所有的学员能了解不同的位置会有不同的
视角，每个视角所得到的反馈信息也是不同的，如何站在别人的角度去看待问题是我们需要学习的。

你在和队员配合的时候是否觉得有不舒服
为什么老是失败？
培训师所遇到的TEAM弊病有：
一些不成功的团队不是检讨成绩不佳的根本原因，而是抓住一些差强人意的借口不放松，其中最常用的借口就是：“差不多就可以了，何必那么认真。

”
你作为一个培训师，该如何解决？？？
本文转自明阳天下拓展，如有转载请注明出处。

配合类拓展项目齐眉棍

配合类拓展项目齐眉棍在当今社会，随着人们对健康生活方式的追求不断增加，拓展项目逐渐成为了一种热门选择。

其中，配合类拓展项目齐眉棍受到了广大人群的喜爱与追捧。

作为一种特殊的拓展项目，齐眉棍在促进团队协作、增强人际关系等方面发挥着重要作用。

本文将围绕配合类拓展项目齐眉棍展开论述，探讨其对个人与团队的积极影响及如何开展有效的齐眉棍活动。

一、齐眉棍的概述配合类拓展项目齐眉棍，源于中国传统文化之一的“配婚”。

它要求参与者之间的默契合作、相互协作，以达到目的。

齐眉棍是一种传统的民间游戏，通过队员之间的配合来完成任务，以培养个体的团队意识和合作能力。

在游戏过程中，每个人都需要清楚地了解自己的角色，同时密切配合其他队员。

二、齐眉棍对人员间关系的促进1. 推动团队沟通与协作。

齐眉棍需要队员之间进行积极的沟通，互相协调行动，从而完成团队协作所需的任务。

在这个过程中，队员们渐渐懂得团队合作的重要性，学会倾听与交流，提高沟通效率。

2. 增强人际关系。

齐眉棍需要队员们紧密配合，通过相互间的信任与支持，建立起更深层次的友谊。

在游戏中，队员们共同面对困难与挑战，通过共同克服困难，加深了彼此之间的情感纽带，提高了彼此间的理解与信任。

3. 增强集体荣誉感。

参与齐眉棍活动的队员们将通过共同努力获得胜利的喜悦。

这种集体荣誉感将激励队员们更加努力，培养积极向上的团队氛围。

三、如何开展有效的齐眉棍活动1. 设定明确的目标与规则。

在开展齐眉棍活动之前，制定明确的目标与规则至关重要。

明确的目标可以帮助参与者明确自己的任务与角色，规则的制定可以保障游戏的公正性与公平性。

2. 提供必要的培训与指导。

齐眉棍作为一种特殊的拓展项目，参与者通常需要经过一定的培训与指导来提高配合能力和技巧。

专业的培训师可以为参与者提供必要的技术与心理方面的支持，以确保活动的顺利进行。

3. 鼓励参与者的创造力与想象力。

齐眉棍可以通过创造性的形式与设定来增加活动的趣味性与挑战性。

3.10教师团队游戏活动方案-齐眉棍

团队合作游戏——齐眉棍
游戏名称：齐眉棍
游戏目的：
1、培训成员的团队合作精神；
2、训练成员的团队协调能力。

游戏规则：
1、成员每双手必须接触到塑料棍，并且手都在塑料棍下面；
2、成员一旦有手离开塑料棍或者不完全在塑料棍的下方，或者塑料棍没有往下水平移动，就宣告任务失败，必须重新开始游戏。

3.每组6人
游戏步骤：
1、让成员站成相对的两列；
2、让成员将双手举到眉头位置；开始计时
3、将塑料棍放在每个人的双手上；
4、要求学员将塑料棍完全水平往下移动；
5.移动到地上为胜利，计时结束。

齐眉棍团队游戏规则_团队拓展团队游戏

齐眉棍团队游戏规则_团队拓展团队游戏
齐眉棍游戏是一个看似简单，但操作起来很难成功的游戏，虽然如此，但该游戏能让队员体验相互间的适应和团队统一性的重要，所以作为团队拓展游戏十分合适，下面我们就来详细的了解以下齐眉棍游戏规则。

游戏人数：10人左右
游戏道具：齐眉棍
很直的棍子，最少也要3米以上
齐眉棍游戏规则
1、首先，所有队员队员沿棍的前后排两边，相对而立；
2、然后，大家两手平举，伸出食指轻轻握拳，双手拳心向中间，两边队员的拳指均举成同一高度前后依次排成一条线；
3、将棍架在一排食指的第二关节上，不可碰手掌，食指也不许上翘下翻去钩住棍子，举到约1.30高度，保持水平状；
4、每对食指始终保持拳心相对的角度，听到指令将棍子往下降，棍子始终不可离开任何一根食指，否则便得回到起点高度，重新往下降；
5、如果人数比较多，可以先挑战10人的齐眉棍，成功后再挑战20人，看看最后多少人挑战成功，如果100人挑战成功，那么就可以申请挑战吉尼斯世界记录了。

整个过程必须有一名裁判仔细关注，务必保证没有一个手指在一刹那离开齐眉棍。

游戏心得
游戏能让那些只会发现他人问题而忽视自己缺点的人，能放下抱怨和指责，知道先从自己做好，才是对团队最大的贡献；。

齐眉棍游戏

齐眉棍游戏
一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数：10-15人
三、场地要求：开阔的场地一块
四、需要器材：3米长的轻棍
五、游戏时间：30分钟左右
六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

齐眉棍(素质拓展)

齐眉棍1) 游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

2) 游戏人数：以小组为单位 3) 场地要求：开阔的场地一块 4) 需要器材：3 米长的轻棍 5) 游戏时间：20分钟左右6) 活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

（一）分秒逼真(每队6人，分成3组，共7队)参与人员：计时员（每队2名），7名工作人员（每队一名），42名学生（男女不限）。

活动场地：二期篮球场活动道具：分秒逼真题板21个（每个题板中含5时间点）活动目的：通过简单的游戏活跃大家的身体，增进团队之间的熟悉度。

活动内容：1. 每组同学派1名同学猜，1名同学当指针。

当指针的同学利用肢体模拟钟表指针，摆出所给时间点。

游戏过程中当指针的同学不能有语言表达，否则视为犯规，猜对了也不算成绩。

（每组将有5个提前准备好的时间题目，工作人员高举在猜的同学那侧。

）2. 工作人员说开始的时候计时员开始计时，3组同学全部完成游戏时停止计时。

3. 游戏过程中，猜错一个加时10s，放弃一个加时20s，最终计入总时间。

三）地雷阵（每队6人，分成3组，共7队）参与人员：计时员（每队2名），7名工作人员（每队一名），42名学生（男女不限）。

活动场地：二期篮球场活动道具：蒙眼布7个、14根绳子、大量硬纸板和椅子活动目的：通过游戏，使同学们之间的默契更多，同时也加强了彼此的沟通能力，使之集体主义精神得以提高。

齐眉棍

齐眉棍项目名称：齐眉棍项目任务：在保证每个队员的手都在棍子下面的情况下，将棍子安全水平地往下移动。

一旦有队员手离开棍子，或棍子没有水平往下移动，任务就算失败。

项目准备：1、准备一根2－3米的轻质塑料棍2、让下组成员站成相对的两列（或并排一列亦可），让小组成员全部将双手举到自己的眉头位置；3、将塑料棍放在每个人的手指上，注意必须保证每支手都能接触到塑料棍，并且手都在塑料棍的下面。

项目目的：这个项目让学员体会到了“栓在一根绳上的蚂蚱”的感觉，换言之，是让他们“生死与共”，以培养他们的沟通、协作能力和领导能力。

项目只要障碍与解决：1、项目看似简单，但要成功地完成非常不易。

因为项目要求每个人的手都不能离开棍子，所以组员必须克服个人的身高差异。

同事还考验他们的协同合作能力，一人的不配合将导致满盘皆输；2、如果一个人去完成这个任务是相当简单的一个事情，但是一个人做的工作由几个人来完成，会比一个人干时还不容易，因为几个人之间将形成许多相互关系，制造出许多新工作，因此团队的力量不容忽视，这也就是“帕金森定律”3、如果小组中有任何一个人不同于组织的共同节奏，棍子将无法保持水平下降。

所以应该想办法克服，可以通过喊号子的方式来解决。

选一个队长，喊出简短有力的号子来指挥队员，同时也可以说一些鼓励的话来激励队员的斗志。

所以说，队长（领导人）的选择很重要，要能调动大家的情绪才行。

项目回顾：1、当你和别人一起移动塑料棍的时候有什么感觉？2、你和其它队员是怎么交流的？3、你们采用什么办法保持动作一致？4、你们是怎么克服身高差异的？教练引导：1。

在过程中问大家，请问大家，我刚才要求大家的是往下放还是往上放？2．请问大家刚才发生了什么？3、请问刚才你看到了什么？4、请问大家听到最多的是什么？5、请问大家为什么会发生这样的情况？6、请问由刚才的活动你想到了什么？7、请问在把棍子放下的过程，很象企业中的什么事情？8、请问在我们的工作当中，有没有这样的事情发生？9、请问在我们的工作当中，只有目标清楚还不够，那么还需要具备什么？——领导，协调，关注自己，信任他人）10、大家是不是都很用心？我们的工作除了自己用心外，你觉得还应该怎么做？——服从，配合，抽离的领导，表达）服从、协调、忠诚、高效启示一：单杠很轻，十个人的食指如果都要托着它，还要放下来，的确比较有难度。

体验式培训之拓展训练齐眉棍

项目教案书目录一、项目描述 (3)（一）项目名称 (3)（二）项目性质 (3)（三）适用对象 (3)（四）项目时间 (3)（五）项目图片 (3)二、培训目标： (3)三、器材准备及场地准备： (3)四、项目布置： (4)（一）操作步骤： (4)（二）：布置任务和规则： (4)（三）监控要点： (4)五、任务书 (4)六、回顾资料 (4)（一）回顾结构....................................................................................................................... 错误!未定义书签。

（二）回顾要点....................................................................................................................... 错误!未定义书签。

（三）回顾故事....................................................................................................................... 错误!未定义书签。

七、学员常见的表现：........................................................................................................... 错误!未定义书签。

一、项目描述（一）项目名称:齐眉棍（二）项目性质：室内项目（团队合作）（三）适用对象：适合所有参与培训的团队（四）项目时间：20分钟（五）项目图片：二、培训目标：活动目标：●体会个人与团队的关系；●个人利益与团队利益的统一；●领导的作用；三、器材准备及场地准备：1.一块空旷平整的场地（最好是室内）；2.一根长2.5-3米的轻质PVC管。

“齐眉棍”活动策划

酷学酷玩夏令营
---“齐眉棍”活动策划一、活动目的：该活动旨在提高各个组队的团队合作能力，培养彼此之间的默契度，增加团队信任度、互相协作，以及时间管理能力
二、活动形式：全体营员、以小组为单位，益智类游戏。

三、活动筹备：长棍——4根
四、活动流程：
✓（4:00）领物资
✓（4:30-4:40）进班、带队到操场
✓（4:40-4:50）热身小游戏
✓（4:50-5:00）讲解游戏内容、规则
✓（5:00-5:20）初级练习开始（先统一要求往下放棍）
✓（5:20-5:30）开始增加难度（可以要求平行转向）
✓（5:30-5:40）小组发表感谢、最好总结分享
✓（5:40-5:50）整队、等待班主任接班
五、活动规则：
每人伸出双手的食指、大拇指向上形成一个“八字”，将长棍横放在每位队的食指上，所以队员只能用食指托起长棍，必须贴紧长棍，不得松开，并且要保持长棍的平衡。

六、活动总结：
1.合理分工，集体动脑，众人拾柴火焰高，集体的力量才是真正的
力量
2.每个人都有很好的想法和意见，但就是因为意见不统一，没有统
一的命令做指挥。

所以往往很难统一意见、统一指挥、
3.掌控时间，寻找合适的方法与技巧，不浮躁，不气馁。

制定的计
划与实施行为有所出入，实践才是检验真理的唯一标准。

生活中也是如此，经过详细的规划后，在实施过程中，与计划不符，则要随机应变，实践才是检验真理的唯一标准。

培训游戏—团队游戏—齐眉1.doc

培训游戏—团队游戏—齐眉棍/圈纸牌游戏游戏规则：1、每4人一组，每人手里拿着标有X、Y标记的纸牌各一张2、进行10局选择。

每人出X或Y，根据如下记分规则进行记分4X 每人输1元3X 每人输1元1Y 每人输3元2X 每人输2元2Y 每人输2元1X 每人赢1元3Y 每人输1元4Y 每人赢1元3、分别与游戏的第3次和第6次开始前有30秒时间进行沟通，其余的过程当中不允许说话4、培训师游戏结束之后分析学员的游戏过程，讲解类似《囚犯的困境》/将下面的内容打印给学员/纸牌游戏记分规则：4X 每人输1元3X 每人输1元1Y 每人输3元2X 每人输2元2Y 每人输2元1X 每人赢1元3Y 每人输1元4Y 每人赢1元回合你的选择群体的选择支付备注1 X Y X Y2 X Y X Y3 X Y X Y4 X Y X Y5 X Y X Y 奖金支付x3倍6 X Y X Y7 X Y X Y8 X Y X Y 奖金支付x5倍9 X Y X Y10 X YX Y 奖金支付x5倍美文欣赏1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。

秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。

秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。

清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。

秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。

2、人的一生就是一个储蓄的过程，在奋斗的时候储存了希望；在耕耘的时候储存了一粒种子；在旅行的时候储存了风景；在微笑的时候储存了快乐。

聪明的人善于储蓄，在漫长而短暂的人生旅途中，学会储蓄每一个闪光的瞬间，然后用它们酿成一杯美好的回忆，在四季的变幻与交替之间，散发浓香，珍藏一生！3、春天来了，我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。

让心灵长出北归大雁的翅膀，乘着吹动彩云的熏风，捧着湿润江南的霡霂，唱着荡漾晨舟的渔歌，沾着充盈夜窗的芬芳，回到久别的家乡。

我翻开解冻的泥土，挖出埋藏在这里的梦，让她沐浴灿烂的阳光，期待她慢慢长出枝蔓，结下向往已久的真爱的果实。

培训游戏—团队游戏—齐眉

培训游戏—团队游戏—齐眉棍/圈
纸牌游戏
游戏规则：
1、每4人一组，每人手里拿着标有X、Y标记的纸牌各一张
2、进行10局选择。

每人出X或Y，根据如下记分规则进行记分
4X 每人输1元
3X 每人输1元 1Y 每人输3元
2X 每人输2元2Y 每人输2元
1X 每人赢1元3Y 每人输1元
4Y 每人赢1元
3、分别与游戏的第3次和第6次开始前有30秒时间进行沟通，其余的过程当中不允许说话
4、培训师游戏结束之后分析学员的游戏过程，讲解类似《囚犯的困境》
/将下面的内容打印给学员/
纸牌游戏
记分规则：
4X 每人输1元
3X 每人输1元 1Y 每人输3元
2X 每人输2元2Y 每人输2元
1X 每人赢1元3Y 每人输1元
4Y 每人赢1元
回合你的选择群体的选择支付备注
1 X Y X Y
2 X Y X Y
3 X Y X Y
4 X Y X Y
5 X Y X Y 奖金支付x3倍
6 X Y X Y
7 X Y X Y
8 X Y X Y 奖金支付x5倍
9 X Y X Y
10 X Y
X Y 奖金支付x5倍。

团队体验课

分组讨如何改善；
3、个人的表现小结；
……
综合实践活动团队体验课
——齐眉棒
游戏规则
1、两组同学进行比赛； 2、每组分为两队，相向站立，共同用手指托稳一根棍子； 3、按照老师的指令，完成一些指定的动作，例如棍子的上升下降，整组同学的的前后左右移动； 4、棍子掉落为输； 5、按两组完成动作的速度及组员纪律定优胜。
游戏感悟
在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。组员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个活动告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献。”也提高组员相互配合、相互协作的能力。

齐眉棍项目执行流程

项目教案书目录一、项目描述 (3)（一）项目名称 (3)（二）项目性质 (3)（三）适用对象 (3)（四）项目时间 (3)（五）项目图片 (3)二、培训目标： (4)三、器材准备及场地准备： (5)四、项目布置： (6)（一）操作步骤： (6)（二）：布置任务和规则： (6)（三）监控要点： (6)五、任务书 (6)六、回顾资料 (8)（一）回顾结构....................................................................................................................... 错误!未定义书签。

（二）回顾要点....................................................................................................................... 错误!未定义书签。

（三）回顾故事....................................................................................................................... 错误!未定义书签。

七、学员常见的表现：........................................................................................................... 错误!未定义书签。

一、项目描述（一）项目名称:齐眉棍（二）项目性质：室内项目（团队合作）（三）适用对象：适合所有参与培训的团队（四）项目时间：20分钟（五）项目图片：二、培训目标：活动目标：●体会个人与团队的关系；●个人利益与团队利益的统一；●领导的作用；三、器材准备及场地准备：1.一块空旷平整的场地（最好是室内）；2.一根长2.5-3米的轻质PVC管。

拓展游戏之齐眉棍

拓展游戏之齐眉棍（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：拓展游戏也被称作体验式训练，它主要是指在自然地域，通过模拟探险活动进行的情景式心理训练、人格训练、管理训练，从而达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的目标。

Download tips: Expansion games are also called experiential training. It mainly refers to situational psychological training, personality training, and management training through simulated expeditions in natural areas, so as to achieve "hone the will, cultivate sentiment, perfect personality, and smelt the team." "The goal.正文内容一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。