2010级考试通知对学生军事理论

军事理论思考题

2010级学生军事理论思考题中国国防一、国防的含义。

国防是指国家为防备和抵制侵略，制止武装颠覆，维护国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，同时包括与军事有关政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

二、中国国防历史的启示。

1、国防和国家的兴旺密切相关，地位极其重要。

2、国防强与国家强相辅相成，落后就要挨打。

3、国防史实证明，搞武装扩张不可能获得巩固的国防，必须走与邻为伴、和平发展的道路。

4、必须建立强大的军队和组织民众，重视积聚战略力量。

5、必须实行正确的战略指导和作战指导，提高主观指导能力。

三、公民国防权利和义务。

1、维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。

2、兵役义务。

3、接受国防教育的权利和义务。

4、对国防教育事业提出建议的权利。

5、对危害国防的行为进行制止或检举的权利。

6、保护国防设施的义务。

7、保守国家军事机密的义务。

8、支持和协助国防活动的义务。

9、承担国防科研生产任务义务。

10、公民服兵役义务时产生的权利和义务。

11、军人退役后的权利和义务。

12、军人家属的权利的义务。

13、因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失时的补偿权。

四、新中国国防建设的主要成就。

1、建立和不断完善中国国防建设特色的国防领导体制。

2、逐步构建较为完善的国防法规体系。

3、提高武装力量的革命化、现代化、正规化水平。

4、形成了完整的国防科技和工业体系，军事科技取得重大发展。

5、建立了国防动员体制。

6、边防、海防、民防及要地建设成绩显著。

7、国防教育广泛深入。

8、军事思想、军事理论研究取得丰硕的成果。

五、什么是国防动员。

是国家为适应战争需求或应付重大危机、自然灾害等突发情况，统一调动人力、物力、财力适应维护国家安全或战争需求的一系列活动。

六、国防动员的体制、主体是什么。

是指国家进行国防动员而建立的各种组织、制度的规定，主要包括机构设置、隶属关系、权限划分及相应的法规制度等。

主体是国家。

七、政治动员的概念。

是国家从政治上、组织上发动军队和人民群众参加（支援）战争的措施和行动。

2010年军事理论考试复习资料

2009—2010学年第二学期军事理论考试复习资料第一部分国际战略格局的概念1、具有创造性的进行战争的方式、方法，人们通常称之为战争艺术。

2、战略就是调动一切力量与资源以实现既定政策目标的艺术与科学。

3、格局是指态势、模式或构架，是几种力量交互作用后出现的一种暂时平衡状态。

4、国际战略格局是指对国际事务具有重要影响力的战略力量，在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的较为稳定的力量结构。

5、魏国在公元220年正式建立6、蜀汉的建立在今天的四川省，后扩大到贵州省和云南省。

7、军事思想按人物区分可分为：孙子军事思想、拿破仑军事思想、克劳塞维茨军事思想、毛泽东军事思想。

8、“国际战略”在概念上来源于战略。

9、“战略”一词的本义是作战的谋略，涉及是是进行战争的方式、方法。

10、战争艺术包括两个部分，即战略与战术。

11、战略是实现目标的手段与途径。

12、国际战略格局包括国际政治格局、国际经济格局、国际军事格局三个部分，有时也称为“国际格局”、“世界格局”、“大格局”等。

13、三国时期三足鼎立的这种历史格局指的魏蜀吴三个国家。

14、吴国是在229年建立的15、曹操“挟天子以令诸侯”。

16、军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。

17、军事思想通常包括战争观、战争问题方法论、战争指导思想、建军指导思想等基本内容。

18、军事思想按性质区分有，有奴隶主阶级军事思想、封建地主阶级军事思想、资产阶级军事思想和无产阶级军事思想等。

19、军事思想来源于军事实践，又给军事实践以理论指导，并随着战争的军事实践的发展而发展。

20、人类发展进程的矛盾和冲突是军事思想形成的摇蓝。

21、军事思想的演变推进了人类发展历史进程。

22、毛泽东军事思想代表作四渡赤水是遵义会议之后，中央红军为实现北渡长江与红四方面军会合的任务。

23、在军事理论教科书中的核心内容是：国际战略格局与军事思想24、兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。

军事理论答案

29、下列哪一种是精确制导武器的作战特点（）A
A、作战效能好
B、成本底
30、以下不属于精确制导武器的发展趋势的是（）C。
A、进一步提高命中精度
B、提高抗干扰能力和突防能力
C、使精确制导武器更易于操作
D、实现人工智能化
A、A红外线
B、紫外线
C、可见光
D、D激光
9、军队指挥自动化系统综合运用以电子计算机为核心的各种技术设备，实现军事信息（ACD ）自动化，保障对军队和武器实施指挥与控制的人——机系统。
A、实践
B、武装
C、战斗
D、理论
15、毛泽东军事思想是中国共产党集体智慧的结晶，是党领导中国（ A）、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想。
A、革命战争
B、经济建设
C、文化建设
D、阶级斗争
16、下列关于战争与经济的关系论述正确的是（C）
D、战术
40、正确认识和分析（A），是正确制定战略的先决条件。
A、战场环境
B、战争条件
C、战略环境
D、战略条件
二、多项选择题(每题2分,共20题。每题至少有2项正确的答案，少选或者多选不得分)
1、精确制导武器的发展趋势（ABC）
福州大学2009-2010下学期《军事理论》考试试卷
学号：161003128 姓名：姜艳超
一、单项选择题(每题1分,共40题)
1、军事学是研究战争的（）和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。
A、本质
B、方法
C、理论
D、原则
2、现代军事科学体系按应用分为军事理论科学和（）两大部类。
A、载人飞船

军事理论考试试卷

军事理论考试试卷军事理论考试试卷名词解释（10×2=20）义务兵役制：是指公民依照法律规定在一定年龄内服一定期限的兵役义务的制度。

兵役法：是我国关于公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律。

毛泽东军事思想：是以毛泽东同志为代表的中国共产党人，关于中国革命战争和人民军队问题的科学理论体系。

政治工作三原则：官兵一致，军民一致，瓦解敌人和宽带战俘进攻战斗：是主动进击敌人的战斗，是战斗的基本类型之一，目的是歼灭敌人，攻占重要地区或目标射击：是用射击武器向目标发射弹头的行动（弹丸在枪或炮管内受火药气体或其他气体的推动作用而高速飞向目标的过程）战争：用以解决阶级和阶级、民族和民族、国际和国家、政治集团和政治集团之间，在一定发展阶段上的矛盾的一种最高斗争形式。

战斗原则：战斗行动所依据的法则或标准，是战斗规模用于战斗指导的具体反应。

军事高技术：在科学技术领域中处于前沿或尖端地位，对促进社会和经济发展，强国防力量起巨大推动作用的技术群。

10、导弹：依靠自身的动力装置推进，由制导系统引导，控制其飞行路线并导向目标的武器。

二、单项选择题（6×2=12）1、综合国力的基础是（ A ）A、经济实力B、国防实力C、科技实力D、民族凝聚力2、邓小平指出我国军队建设的中心问题是（ A ）A、现代化B、正规化C、规模化D、知识化3、影响射击的外界条件不包括（ D ）A、风B、阳光C、气温D、地形4、大比例尺地形图是指（ B ）A、比例尺大于（含）1:3万的地形图B、比例尺大于（含）1:5万的地形图C、比例尺大于（含）1:10万的地形图D、比例尺大于（含）1:50万的地形图5、下列不属于我国兵种的是（ C ）A、陆军B、空军C、海军陆战军D、第二炮兵6、我国的兵役法规不包括（ D ）A、兵役法B、国防教育法C、预备军官法D、反分裂国家法三、多项选择题（6×2=12）1、人民战争的特点是（ AB ）A、正义性B、群众性C、普遍性D、集中性2、毛泽东用兵的基本要素有因时用兵、因地用兵、因己用兵（ CD ）A、因形用兵B、因天用兵C、因敌用兵D、因势用兵3、地形是指（ AB ）A、地物B、地貌C、地域D、地势4、现在国防的基本类型有扩张型、自卫型、（ AD ）A、联盟型B、进攻型C、集团型D、中立型5、现阶段兵役制度的特点有（ AD ）A、义务兵与志愿兵相结合B、常规部队与特种部队相结合C、以男兵为主与适量女兵相结合D、民兵与预备役相结合6、军事思想的特点有阶段性、实践性（ AC ）A、时代性B、前瞻性C、继承性D、滞后性四、判断题（8×2=16）1、决定战争胜负的是新式武器。

【2010军事理论考试及答案】教官处拷贝,原题

2、现代国防又叫“＿”，是区别于单纯＿和＿，强调运用＿维护国家利益的行为，它是对传统国防的继承和发展，是一种全新的国防理念和实践活动。
a、大国防；依靠军事；外交手段；综合国力
b、全民国防；依靠军事；战争手段；综合国力
c、全民国防；依靠军事；战争手段；国家实力
3、中国国防历史源远流长，从公元前21世纪＿的出现到我们今天蒸蒸日上的中华人民共和国，中华民族经历了＿年的风雨沧桑，我们的国防也经历了无数个强盛与衰落的交替，给我们留下了宝贵的历史遗产。
a、抗美援朝结束、50年代
b、抗美援朝结束、60年代
c、新中国成立、50年代
17、我国古代军队出现最早可以追溯到＿
a、夏
b、商
c、周
d、秦
18、我国最早的传递作战信息制度是＿
a、快马传递
b、烽火报警
c、筑烽火台
19、我国的海防建设起始于＿
a、明代
5、首颗探月卫星嫦娥一号点火发射成功的时间是＿。
a、1962年10月16日
b、1964年10月16日，
c 、1967年6月17日
d、1970年4月24日
e、2007年10月24日
6、我国实行的是＿、＿和＿“三结合”的武装力量体制。
a、解放军、武装警察部队和民兵
b、解放军、武装警察部队和预备役部队
a、《南京条约》
b、《马关条约》
c、《辛丑条约》
22、中国坚定不移地奉行的国防政策是＿。
a、防御性的国防政策
b、防御性的军事战略
c、后发制人的国防政策
三、思考题
1、中国国防历史有何的启示？
2、新中国国防建设成就有哪些？

2011-2012(2010级初教院)军事课试卷A

机密★启用前重庆师范大学第2011至2012学年度第一学期考试试卷2010级军事课军事课 (A 卷)（闭卷）课程性质：必修考核方式：考试专业：年级：2010级本、专科本卷满分100分完卷时间：120分钟1、新概念武器指与传统武器相比，在原理、结构、功能和杀伤破坏机理和做战方式上都有本质区别，尚处于研制或探索之中的一类新型武器。

2、信息化战争发生在信息时代，以信息为基础、以信息化武器装备，为战争工具的战争。

3、新军事变革所谓新军事变革，也叫军事信息化变革，它的实质是指人类社会从工业时代走向信息时代的过程中，在以信息技术为核心的高新技术与武器系统、创新的军事理论和变革体质编制有机融为一体，军事效能全面提升的军事变革。

1、我国制定国防政策的根本依据，是（ A ）。

A 、国家利益B 、国家安全C 、国防安全 2、蒙古允许美国的飞机飞跃其领空，蒙古独立于哪一年（ A ）。

A 、1924 年B 、1921年C 、1923年 3、我国全民国防教育日是每年的（ C ）。

A 、九月的第二个星期六B 、九月的第二个星期日C 、九月的第三个星期六 4、印度侵占总争议面积的 %？（ B ）。

A 、68%B 、74%C 、80% 5、毛泽东军事思想的核心内容是（ C ）。

A 、无产阶级战争观方法论B 、人民军队建设思想C 、人民战争思想6、国家的社会制度和政策决定着国防的性质。

我国的国防类型是（ B ）。

A 、扩张型 B 、自卫型 C 、中立型7、2009年2月17日，菲律宾通过领海基线法案，将中国南沙部分岛礁化为其领土。

其中主要是指（ A ）。

A 、黄岩岛 B 、太平岛 C 、费信岛8、我国是世界上陆上邻国最多的国家，其陆邻国家有（ B ）个。

A 、12B 、14C 、15 9、（ A ）是美国最西部的领土、并部署有三大海空军事基地，直接威胁我国安全环境。

A 、下地岛 B 、冲鸟岛 C 、关岛10、高技术群以信息技术为核心，它主要包括：（ B ）。

2010--2011学年华东政法大学大一第二学期期末考试安排表

备注： 1、部分课程重修和转专业补学分的考场已指定。

人数少于3人未指定考场的，请随任一听课班考试；
2、画阴影课程因跨年级，考试时间地点需要调整，详见第10页“部分课程调整考试安排表”；
3、听力（视听）、摄影、口试、口语考试、技能考试类考场由学院自行安排指定，并直接通知考生；
4、体育课考试由体育教研室自行安排；思想道德修养课可于停课考试前完成。

2010级《大学英语Ⅱ（听说）》考场安排表
考试时间：6月16日（周四）晚
注：西C101、102是48座，西D是53座，其它是56座
2010级《计算机应用基础》上机考试安排表考试日期：6月16日（周四）
注：第6机房正在维护中
2、画阴影课因跨年级，考试时间地点需要调整，详见第10页“部分课程调整考试安排表”；
3、听力（视听）、摄影、口试、口语考试、技能考试类考场由学院自行安排指定，并直接通知考生；
2009级《大学英语四（听说）》考场安排表
考试日期：6月15日（周三晚），每场30分钟
注：西C101、102是48座，西D是53座，其它是56座
备注： 1、部分课程重修和转专业补学分的考场已指定。

人数少于3人未指定考场的，请随任一听课班考试；
2、画阴影课程因跨年级，考试时间地点需要调整，详见第10页“部分课程调整考试安排表”；
3、听力（视听）、摄影、口试、口语考试、技能考试类考场由学院自行安排指定，并直接通知考生；
2010-2011学年第二学期期末部分课程调整考试安排表。

军训安排

1、上海金融学院2010级学生军训计划一、指导思想贯彻落实中华人民共和国《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》，紧密围绕培养社会主义合格建设者和可靠接班人的目标，以及加强国防后备力量建设的要求，通过军训增强学生国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，着力提高学生思想政治觉悟和国防意识，强化学生的组织纪律观念，不断提升学生的综合素质，为国家培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、军训时间2011年8月22日-9月2日，共计12天。

三、军训内容1、军事技能训练军事技能训练时间为12天，在校内实行集中训练。

主要内容有：队列训练、条令条例教育、消防演练及专项教育等。

2、军事理论教学军事理论教学总课时为15学时，主要内容有：中国国防军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争等。

四、军训考核1、学生军训纳入学分考评体系、军训成绩由技能训练和军事理论课成绩组成；2、军训结束后参训学生须提交军训小结交辅导员和所在院系备案。

五、参训学生须知1、军训是国家教育部、总参谋部、总政治部规定的大学生必修课。

每个学生应以饱满的政治热情，积极的学习态度投身到军事训练中。

2、军训期间严格遵守作息时间，所有训练、军事理论课及集体活动均以连队为单位进行，参训学生须服从命令，听从指挥。

3、参训学员应保持仪表整洁；男生不得留长发、胡须，女生不得烫发、抹口红、戴戒指、项链。

4、严格考勤纪律，不得迟到、早退，任何未经准假擅自离队或缺席军训者，一律按校规做旷课处理。

5、参加军事理论课和联欢晚会等，必须按照规定的时间和顺序入场，按照指定的位置就座，遵守会场秩序，不得迟到早退，散会时，依次退场。

6、要发扬勤俭节约、艰苦朴素的优良传统，注意节约水电，统一用餐禁止浪费粮食，寝室禁止饮酒，一经发现严肃处理。

7、高温防暑注意事项。

为确保军训期间参训同学的身体健康，预防因天气过热而导致中暑，参训同学须注意做好相应的防暑降温工作。

严格作息制度，按照军训作息时间安排学习生活，不得擅自出行。

2010-2011学年冬季学期复习题11013934

2010—2011学年冬季学期军事理论课期末考试复习题考试时间：考试周考试，具体日期等教务处通知考试方式：闭卷考试说明：1、本次考试的复习题按照需要考生准备的程度分为三个部分，每个部分的注意事项会在下面具体说明。

2、全部复习题后面所附的页码是“《大学军事学教程》（第二版）”的页码，如没用本版教材的同学，最好借用一下。

3、总的复习题数量为90道，而考试题目为100道，说明某些复习题，尤其是第一部分复习题，由于涉及的面比较广，可能会出不止一道试题。

第一部分：理解记忆题（共25道）注：本部分题目涵盖面广，考生不能单纯记忆一个知识点，而需要仔细阅读题目涉及的内容，理解记忆。

例如，复习题目：毛泽东战争观理论包含哪些内容？P68-73，即需要考生仔细阅读并理解教材“《大学军事学教程》第二版”第68页到73页中的所有内容，不仅包括各个条目，还包括这些条目下的具体内容。

1、信息化战争形成和发展时期西方的新军事理论有哪些？P62-642、毛泽东战争观理论包含哪些内容？（偏重理解）P68-733、毛泽东战争认识论和方法论包含哪些内容？（同时要把握相关案例）P73-814、人民战争的特性是什么？P895、中国人民解放军政治工作三大原则包括哪些？6、如何认识“积极防御”的原则？P947、江泽民国防和军事建设思想的主要内容有哪些？P108-1138、对历史新时期战争问题的新判断主要包括哪些内容？P103-104，P109-1109、国防的手段包括哪些？P810、中国古代庞大的武装力量体系在各个历史时期的表现如何？P911、中国国防法规的特性有哪些？（偏重理解）P2012、《国防教育法》的基本情况如何？P24-2513、我国国防领导体制中各方面的职能和职权P29-3114、新中国在国防科技和工业方面取得了哪些重要成果？（时间点比较重要）P3315、我国的国防政策包括哪些主要方面？（除了需要记住总的条目，每个条目下的具体内容也需要理解记忆）P35-3616、什么是国防动员，主要包括哪些方面的内容？P4417、人类历史上曾经出现过哪些国际战略格局（重点把握每个国际战略格局的特性）？P136-13818、邓小平对时代主题是如何进行判断的？19、美国的军事力量是如何部署的？P163-16420、中国国家安全的基本目标和任务是什么？P171-17221、按照军事高技术的战场功效分类，军事高技术包括哪些内容？P18422、军事高技术对现代作战的影响体现在哪些方面？P188-18923、精确制导的基本方式有哪些？（包含关系尤其要搞清）P190-19324、精确制导武器主要包括哪些？（具体内容需要仔细阅读，理解记忆）P193-19825、信息化战争的特征是什么？P241-243第二部分：偏重记忆题（共54道）注：本部分复习题目与考试试题的对应关系较直接，考生可根据复习题目以及提供的页码直接找到答案（如有小标题的，基本上看小标题即可），以此进行记忆复习。

2010级军事理论试卷答案

1, 兵役义务, 国防后备力量2, 总政治部, 总装备部3,人民防空动员, 交通战备动员4, 《论持久战》, 19385, 十二,2006,主动，被动7，战斗部，制导8，杨利伟，翟志刚9，、冲击波、早期核辐射10，杀伤，监视二：1， B2， D3， B4， C5， D6， B7， D8， B9， C10， D三：1， T2， F3， T4， F5， F6， T7， T8， T9， F10， F四：1，国防：就是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

2,军事思想：关于战争与军队问题的理性认识。

通常包括战争观、战争问题方法论、战争指导思想、建军指导思想等基本内容。

不同的时代、阶级、国家和人物，有不同的军事思想。

作为马克思主义军事科学的重要组成部分，它揭示战争的本质和基本规律，研究武装力量建设及其使用的一般原则，反映从总体上研究军事问题的理论成果。

军事思想来源于军事实践,又给军事实践以理论指导,并随着战争和军事实践的发展而发展。

3,隐身技术：俗称隐身技术，准确的术语应该是“低可探测技术”（lowlbservabletechnology）。

即通过研究利用各种不同的技术手段来改变己方目标的可探测性信息特征，最大程度地降低对方探测系统发现的概率，使己方目标，己方的武器装备不被敌方的探测系统发现和探测到。

隐形技术是传统伪装技术的一种应用和延伸，它的出现，使伪装技术由防御性走向了进攻，有消极被动变成了积极主动，增强部队的生存能力，提高对敌人的威胁力。

4，电子对抗：电子战中，为阻碍或削弱敌方有效使用电磁频谱、减少敌方电子系统获得有用信息从而降低其作战效能所采取的措施。

5，信息化战争：是一种战争形态，是指在信息时代核威慑条件下，交战双方以信息化军队为主要作战力量，在陆、海、空、天、电等全维空间展开的多军兵种一体化的战争，大量的运用具有信息技术，新材料技术，新能源技术，生物技术，航天技术，海洋技术等当代高新技术水平的常规的武器装备，并采取相应的作战方法，在局部地区进行的，目的手段规模均较有限的战争。

北科大10级军理

15．当前影响世界安全形势的主要有国际恐怖主义霸权主义极端民族主义等
四．战略环境
1．美国对我国家安全的影响
1视我为潜在的全球竞争对手，极力遏制中国崛起，对我国家安全利益构成了严重挑战
2不断强化亚太地区的军事存在，逐步前推打击力量，对我维护军事安全构成了现实威胁
3长期奉行以台制华的对华政策，极力插手台海局势，对我国实现祖国统一构成了重大障碍
六．军训
1．在高校开展以学生军事技能训练、军事理论教学、征兵工作，以及经常性的国防教育活动，是增强学生国家安全意识，提高学生素质的重要环节
2．2001年11月11日由教育部、总参谋部、总政治部联合组织召开的全国军训工作会议在天津举行。这次会议标志着我国学生军训工作已经由试点阶段转入制度化阶段
6．《国防法》是一部仅次于国家宪法的国防基本法
二．兵种
1．海军是以舰艇部队为主，主要在海洋遂行作战任务的兵种它具有在水面水下空中作战的能力，既能在海上单独作战又能协同陆军空军作战
2．海军由潜艇部队水面舰艇部队海军航空兵海军岸防兵海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成
3．空军是以空军航空兵为主题主要遂行空中作战任务的军种
2．1997,。12俄罗斯在新的《国家安全构想》中，正式提出了“现实遏制”的新战略
3．日本以邻边为假想敌，在军事力量的部署上加强针对中国和朝鲜的部署
确立了“专守防卫”军事战略
4．
1美国的霸权主义和冷战思维对我国周边安全的影响是综合性的长期的
2日本将我国是为假想敌国，对我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势
5.邓小平理论新时期军事思想的主要内容
①军队和国防建设指导思想实行战略性转变

2010-2011学年第一学期军事理论课考查方案

2010-2011学年第一学期
军事理论课考查方案
考查时间：考查课程的考核原则上须安排在第18周（2010年12月26日—2011年1月1日）7天内完成。

考查形式：随堂作业形式，每人写一篇论文。

要求：1.字数在2000——3000字
2.要写在学校统一的答题纸上，
题目：现根据几位老师提供的题目，选定10个供学生任选。

军事理论论文参考题目
1、“国无防不立，民无兵不安”“树立国家观念，提高国防意思”军事理论课给我们的启示？
2、试论当前国际战略格局特点与我国的国防建设
3、我国周边安全环境的战略思考
4、毛泽东军事思想概述
5、中国古代军事思想对现代战争的影响
6、试论现代战争形式变化与我国国防建设方向
7、牢固树立科学发展观增强军事变革使命感
8、怎样正确理解国防建设和经济建设的关系
9、军事理论课对提高当代大学生综合素质的探讨
10、试论现在高校中，普及国防教育的手段及重要意义
阅卷要求
1.每份答卷上一定要有评语，且不能太简单。

（因迎接高校评估，学校有要求）
2.分数以以一般在70——90分之间，70分以下90分以上的不要超过10%。

3.答卷要保存好，阅完后摇装订好。

装订的顺序应该是：
（1）教务处统一印发的封面及封底（必有）。

（2）考场记录（在试卷封面上）。

（3）考生签到表
（4）考查方案（必有）。

（5）考试分析（专业课程，仅须一个班级装订即可；公共课程，每系一个班级装订）
（6）学生答题纸（必有）。

4.试卷装订好后送到社科部5#220统一存放。

社科部。

师范学院关于做好2010级新生军训工作的通知.doc

泉州师范学院文件泉师院学[2010] 12 号泉州师范学院关于做好2010级新生军训工作的通知军训是大学生的必修课。

根据《兵役法》和教育部、总参、总政的有关规定，大学生在学期间必须接受军事训练。

据此，我校规定学生军事技能训练和军事理论课成绩各1个学分。

今年我校参加军事训练新生预计5040人，其军训和国防教育工作安排如下：一、军训时间、地点安排：1、军训时间：9月13日至9月21日。

2、军训地点：东海校区（3361人）、诗山校区（290人）、软件学院（1390人）二、军训教育内容：包括新生军事训练、国防教育与新生入学教育。

新生军事训练：计划完成队列、分列式、格斗拳、内务整理等课目的训练，由军训团负责，学生处、各学院配合。

国防教育：军训期间，军训团将联系国防教育专家，结合军事技能训练，开设国防知识讲座。

新生入学教育：主要进行爱国主义民族团结教育、党的宗教政策宣传教育、专业思想教育、职业生涯规划、校纪校规和安全知识教育、军事训练动员等教育活动，由各学院负责制定学习教育计划并认真组织实施。

三、军训的组织与实施：1、全体新生组成一个军训团，下设若干大队和中队。

军训团团长、政委、大队长、中队长由部队教官担任，各学院学生科长兼任所属军训大队教导员，辅导员兼任所属中队指导员。

2、为切实搞好今年的学生军训工作，由校党委分管领导、学校有关部门、各学院党总支书记与军训团长、政委联合组成“泉州师范学院军训工作领导小组”，对军训工作进行统一组织和领导。

军训具体工作由学生处负责组织实施，各部门职责分工如下：（1）学生处：负责军训计划的制定，军训各项工作的准备和保障，军训工作的协调、检查与反馈，军训成绩的综合与评定，并与军训团联络协调；（2）教务处：负责军事理论课教学计划的制定、实施与考核；（3）军训团：负责各训练科目的训练与考核，组织各竞赛项目检查、评比；（4）各学院：党总支分管领导和参训的辅导员负责组织新生入学教育的实施与考核，配合军训团做好军训各项工作的落实，关心军训团指战员的生活和身体健康，做好学生思想政治工作，保障军训工作的顺利进行。

2010~2011秋季学期军事理论题目（含答案）

2010~2011秋季学期军事理论题目（含答案）第一部分：理解记忆题（共 33 道）注：本部分题目涵盖面广，考生不能单纯记忆一个知识点，而需要仔细阅读题目涉及的内容，理解记忆。

例如，复习题目：毛泽东战争观理论包含哪些内容？P68-73，即需要考生仔细阅读并理解教材“《大学军事学教程》第二版”第68页到73页中的所有内容，不仅包括各个条目，还包括这些条目下的具体内容。

1、军事科学的知识体系如何构成？（P1—2）15个知识门类100个学科单元。

军事思想7、战略7、作战7、国防建设7、军事工作6、中国人民解放军政治工作7、军事后勤9、军事装备12、军事技术12、军事法3、国际军事2、军事历史8、军事人物3、军事著作2、军事环境82、毛泽东军事思想包含哪几个方面的内容？P67战争观、战争方法论、人民军队、人民战争、战略战术、国防建设3、十七大报告中，对富国和强军的关系是如何论述的？（jsjys网页/资料区/最新资料“十七大”报告第九部分）必须站在国家安全和发展战略全局的高度，统筹经济建设和国防建设，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一4、如何理解西方国家的“军事转型”理论和“系统转型”理论（P64）所谓“军事转型”理论，即西方一些国家把适应机械化战争的军队改造为适应信息化战争的军队而形成的一系列思想和观点。

系统集成是以信息技术为基础，运用系统方法处理军事问题的结果。

5、如何研究战争？ *（P73－76）战争是可以认识的；从战争实际出发；全面的研究战争；抓住战争的关节；着眼于战争的特点；着眼于战争的发展。

6、在研究战争时如何运用军事辩证法？ *（P77－80）“消灭敌人”与“保存自己”的对立统一；进攻与防御的对立统一；歼灭战于击溃战的对立统一；持久战欲速决战的对立统一；内线作战与外线作战的对立统一；战争全局与局部的对立统一；集中兵力与分散兵力的对立统一；强势与弱势、优势与劣势、主动与被动的对立统一；计划性与灵活性的对立统一。

2010军事理论考试要点

2010年军事理论辅导资料2010年11月前言教育部、总参谋部、总政治部制订的《普通高等学校军事课教学大纲》规定军事理论课程是普通高等院校的一门必修课程，并要求军事理论课程以国防教育为主线，通过教学，使大学生掌握基本军事理论，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高，为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础的目的。

我校的军事理论课程教学紧紧围绕《大纲》展开，包括中国国防、信息化战争、国际战略环境、军事思想、精确制导与电子对抗等内容。

为了更好的贯彻新《大纲》的规定和要求，各位老师对各专题的内容整理和扩充后，编写了这本辅导资料，以助于同学们对本课程所涉及的基本军事理论内容有更加深入而系统的掌握，并达到发展学校国防教育、增强同学们的国防观念和国家安全意识等目的。

时间仓促，不足之处敬请批评指正！2010年12月第一章中国国防1、国防就是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防御外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

2、扩张型国防是指某些经济发达的大国，为了维护本国在世界许多地区的利益，实行霸权主义侵略扩张政策，打着防卫的幌子，对别国进行侵略、颠覆和渗透。

3、自卫型国防在国防建设上以防止外敌入侵为目的，主要依靠本国的力量，广泛争取国际上的同情和支持，以达到维护本国安全、周边地区和世界的和平与稳定。

4、联盟型国防即以结盟形式，联合一部分国家来弥补自身力量的不足。

5、中立型国防主要指中小发达国家，为了保障本国的繁荣和安全，严守和平中立的国防政策，制定了总体防御战略和寓兵于民的防御体系。

6、现代国防是对传统国防的继承和发展，它是一种全新的国防现象和国防实践活动。

又叫社会国防、大国防、全民国防。

7、国防精神是一个国家的公民抵抗外侮，捍卫祖国独立和主权，维护国家的尊严和安全的强烈意识。

8、爱国主义精神是各国人民都具有的对自己祖国的一种崇高的感情，是为自己祖国的独立、繁荣富强贡献力量的强烈责任感和牺牲自己一切的忘我精神。

2010军理复习题及答案-2系学生会

A、战略思想B、战略环境C、军事力量D、政治力量答案：ABCD3、我国国防历史说明了什么？（）A、经济发展是国防强大的基础。

B、政治昌明是国防巩固的根本。

C、军事实力是国防的强大的重要力量。

D、国家统一和民族团结是国防强大的关键。

答案：ABCD4、战略可按不同的标准划分类型，按社会历史时期可划分为（）A、古代战略B、近代战略C、现代战略D、未来战略答案：BCD5、战略可按不同的标准划分类型，按作战性质可划分为（）A、进攻战略B、攻防兼备战略C、防御战略D、拒敌战略答案:AC6、战略可按不同的标准划分类型，按军种可划分为（）A、陆军战略B、海军战略C、空军战略D、炮兵战略答案ABC7、战略目的是根据战略形势和国家利益的需要确定的，它要（）A、体现国家利益的时代特点B、反映国际战略形势的总特点和国际斗争主题C、反映国家安全形势的特点并与现实斗争重点吻合D、与国家的总体目标和国力相适应答案ABCD8、高技术对现代作战的影响有哪几个方面（）。

A、侦察立体化B、作战多样化C、反应高速化D、防护综合化E、控制智能化F、打击精确化答案：ACDEF9、解放战争时期，决定中国命运的三次战略大决战是（）A、辽沈战役B、济南战役C、淮海战役D、平津战役E、台儿庄战役答案：ACD10、人民军队的三大民主是（）A、政治民主B、经济民主C、社会民主D、军事民主答案：ABD11、毛泽东军事思想的主要内容为五个方面：（）A、无产阶级的战争观和方法论B、人民军队建设理论C、人民战争思想D、军事思想E、人民战争的战略战术F、国防建设的理论。

（）答案：ABCEF12、我国的国防法规，按立法权限区分为四个层次：（）A、法律B、法规C、规章D、军队性法规E、地方性法规F、国家法规答案：ABCE13、信息作战与信息化战争有哪些不同点？A、一是作战类型不同B、二是运用范畴不同C、三是形成情况不同D、四是完善程度不同E、作战标准有很大不同答案：ABCD14、孙子谋略制胜的用兵思想突出体现在哪些方面？（）A、妙算制胜B、诡道制胜C、不战而自败D、不战而屈人之兵答案：ABD15、胡锦涛国防和军队建设理论的主要内容包括哪几个部分？A、加强军队思想政治建设，强化部队战斗精神；B、认真履行使命，统筹军队全面建设，打赢信息化战争；C、弘扬求真务实精神，坚持依法从严治军；D、坚持国防建设与军队建设协调发展。

军事理论考试答案

军事理论考试答案1、国防的类型有哪些？我国国防属于什么类型的国防？答：主要有四种：扩张型；自卫型；联盟型；中立型。

我国国防属于自卫型国防。

2、海湾战争、阿富汗战争、科索沃战争、伊拉克战争分别爆发于哪一年？答：海湾战争1991年；阿富汗战争2001年；科索沃战争1999年；伊拉克战争2003年。

3、解放战争时期，决定中国命运的三次战略决战（著名的三大战役）是哪三次战役？答：辽沈战役、淮海战役和平津战役。

4、美国、俄罗斯现行军事战略的名称？答：美国现行“先发制人”的军事战略；俄罗斯现行“现实遏制”军事战略。

5、中、俄之间现在是什么关系？答：战略合作伙伴关系。

6、俄罗斯陆军编有几大军区？海军有几大舰队？答：俄罗斯陆军编有莫斯科军区、伏尔加河沿岸—乌拉尔军区、列宁格勒军区、远东军区、西伯利亚军区和高加索军区。

海军编有北方舰队、波罗的海舰队、太平洋舰队和黑海舰队。

7、俄罗斯将未来的战场，划分为哪几个战争区？答：欧洲、中亚和东亚三个战争区。

8、被誉为“中国导弹之父”的是谁？答：钱学森。

9、冷战时期，美国军事战略的重点是哪里？答：欧洲。

10、哪一年中国国民党政府宣布废止《马关条约》，收复台湾、澎湖？答：1941年。

11、全国人大通过《反分裂国家法》是哪年哪月？答：2005年3月。

12、台湾省包括台湾岛及澎湖列岛，加上周围120余个小岛，总面积约多少万平方公里？答：约3.6万平方公里。

13、美国武装力量的部署在全球划分为几个战区？答：太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南方战区、北方战区五个战区。

14、美军冷战后曾执行过的军事战略的名称？答：1989-1992“地区防务战略”；1993-1996“灵活与选择参与战略”；1997-2001“营造、反应、准备战略”；2002- “先发制人战略”。

15、美国陆军、海军、空军的大体数量？答：陆军约48.3万人，海军约37.3万人，空军约34.5万人。

16、美军第一次使用“宝石路”激光制导炸弹是在什么战争中？答：越南战争。

2010年军事理论考试题

2010年军事理论考试题（开卷）学院：专业：姓名：学号：一、名词解释，每题2分，共10分1．预备役：指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。

2．军事格局：指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。

3．军事思想：是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

4．领土：是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。

5．高技术战争：指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备，并采取相应作战方法进行的战争。

二、选择题，每题3分，共30分BBDBD CABCC1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防，中立型国防，（）和自卫型国防。

A、民主型国防B、联盟型国防C、和平型国防D、进攻型国防2.保卫国家安全，维护国家权益，反对霸权主义，维护世界和平是国防的（）。

A、基本原则B、根本目的C、大政方针D、基本要求3.国防的基本功能有威慑功能，（）和增值功能。

A、防御功能B、进攻功能C、和平功能D、实战功能4.侵占我国南海岛礁最多的国家是（）。

A、越南B、菲律宾C、马来西亚D、泰国5.（）公开提出“两国论”，妄想把台湾从中国分裂出去。

A、陈水扁B、连战C、宋楚瑜D、李登辉6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土，按《联合国海洋法》的规定，还拥有（）万平方公里的“海洋国土”。

A、200B、250C、300D、3507.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是（）。

A、俄罗斯（前苏联）B、中国C、美国D、法国8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。

“五维”是指（）。

A、东南西北中B、海陆空天电C、上下左右中D、XYZtV9.美国全球卫星定位系统（GPS）由（）颗卫星组成。

A、2B、6C、24D、3210.以（）的利用为中心的电子战手段，已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。