老厂镇中学手工制作室管理制度

学校手工制作室制度

一、总则为了规范学校手工制作室的管理，提高学生的动手能力和创造力，培养良好的审美观念和团队协作精神，特制定本制度。

二、宗旨1. 培养学生的动手操作能力，提高学生的综合素质。

2. 激发学生的创新思维，培养学生的创造力和审美观念。

3. 增强学生的团队协作精神，培养学生的沟通能力。

4. 丰富学生的课余生活，提高学生的生活品质。

三、组织机构1. 手工制作室设主任一名，负责全面工作。

2. 设辅导员一名，协助主任工作，负责日常管理。

3. 设技术指导老师一名，负责技术指导和教学。

四、规章制度1. 进入手工制作室的学生必须遵守本制度，服从工作人员的管理。

2. 学生进入手工制作室需穿好工作服，佩戴安全帽，保持室内整洁。

3. 学生在制作过程中，必须按照操作规程进行，不得随意更改。

4. 学生需爱护手工制作室的设施设备，不得随意损坏。

5. 学生在制作过程中，如有疑问，可向技术指导老师或辅导员请教。

6. 学生需按时完成制作任务，不得无故拖延。

7. 学生在手工制作室不得吸烟、喝酒、大声喧哗。

8. 学生离开手工制作室时，需关闭电源、水源，整理好工作台。

五、教学管理1. 手工制作室每周安排一次教学活动，内容包括手工制作、绘画、雕塑等。

2. 教学活动由技术指导老师负责，辅导员协助。

3. 学生根据自身兴趣和特长，选择适合自己的课程。

4. 教学过程中，老师应注重培养学生的创新思维和动手能力。

5. 学生在完成作品后，可参加学校组织的展览和评比活动。

六、奖惩措施1. 对表现优秀的学生，给予表扬和奖励。

2. 对违反制度的学生，给予批评教育，情节严重者，取消手工制作室活动资格。

3. 对损坏公共设施的学生，责令赔偿。

七、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校手工制作室负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

手工制作室管理制度

手工制作室管理制度1. 目的与适用范围本文档旨在建立和规范手工制作室的管理制度，以提高工作效率、保障员工安全、维护设备设施的完好与正常使用，适用于手工制作室内的员工及相关管理人员。

2. 手工制作室的基本规定2.1 手工制作室的开放时间为每周一至周五，上午9:00至下午5:00。

除非特殊情况，否则不得在非开放时间使用手工制作室。

2.2 进入手工制作室前，员工应穿戴个人防护装备，如手套、眼镜等，以保证个人安全。

2.3 手工制作室内禁止吸烟、饮食，禁止携带易燃、易爆、有毒等危险品入内。

2.4 在手工制作室工作期间，员工应保持良好的职业道德和工作纪律，不得擅自离开工作岗位，不得玩手机、看书等与工作无关的行为。

3. 设备设施的管理与维护3.1 手工制作室内的设备设施由相关负责人进行定期巡检和维护，确保其正常使用和安全性。

3.2 员工在使用完设备后，应即时清理设备表面的残留物，保持设备的干净整洁。

3.3 如有设备损坏或故障的情况发生，员工应立即上报给相关负责人，并在等待修复期间暂停使用该设备。

3.4 离开手工制作室前，员工应检查设备和电器是否已正确关闭，并关闭室内所有灯光和电源插头，确保设备的安全和能源的节约。

4. 安全管理措施4.1 员工在手工制作室工作期间，应严格遵守安全操作规程，保证个人和他人的安全。

4.2 禁止私自改动或拆卸手工制作室内的设备设施，如有需要，请向相关负责人提出申请。

4.3 手工制作室内如有安全隐患或紧急情况，员工应立即向相关负责人报告，并按照预先制定的应急预案进行处理。

4.4 手工制作室内的应急出口应保持畅通，不得堆放杂物或妨碍通行。

员工应熟悉并掌握应急出口位置和使用方法。

5. 违纪处理5.1 对于违反手工制作室管理制度的行为，根据轻重程度，可以采取口头警告、书面警告、暂停使用手工制作室等措施进行处理。

5.2 对于故意破坏设备设施、危害他人安全或严重违反管理制度的行为，将按公司相关规定进行处理，甚至追究法律责任。

手工制作室管理制度范文

手工制作室管理制度范文手工制作室管理制度范第一章总则第一条为规范和加强手工制作室的管理，提高工作效率和产出质量，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于手工制作室的全体工作人员和管理人员，包括手工艺师、助理、学徒等。

第三条手工制作室的主要任务是进行手工制作工艺的研究、创作和生产，同时兼顾手工艺品的销售和推广工作。

第四条手工制作室应依法合规运营，遵守国家有关法律法规和政策，保证工作安全和环境卫生。

第五条手工制作室的工作人员应以创新精神为基础，不断提高自身技术水平和专业素质，为手工制作工艺的发展做出贡献。

第六条手工制作室应建立健全内部管理机制，加强和完善制度建设，提高管理科学化和规范化水平。

第二章手工制作室的组织架构第七条手工制作室由负责人、工艺师、助理、学徒等组成。

第八条负责人担任手工制作室的法定代表人，负责制定和实施经营方针、管理制度和业务计划，组织全体人员开展工作，负责与相关部门的对接和沟通。

第九条工艺师是手工制作室的核心人员，负责手工艺品的设计、制作和加工工作，具有扎实的技术和丰富的经验。

第十条助理协助工艺师进行手工艺品的制作工作，负责材料的采购和配送，以及制作工艺的记录和整理。

第十一条学徒是刚入职的新员工，通过学习工艺师的经验和技术，逐步提高自身技术水平，参与到手工艺品的制作工作中。

第十二条手工制作室可根据业务发展和工作需要，设立相应的部门和岗位，具体职责可以根据实际情况进行调整。

第三章手工制作室的工作流程第十三条手工制作室的工作流程包括设计、制作、品质控制、包装和销售等环节。

第十四条设计环节负责人根据市场需求和产品特点，确定手工艺品的设计方案，可委托工艺师进行具体的设计工作。

第十五条制作环节中，工艺师根据设计方案和工艺要求，选取合适的材料和工具，进行手工艺品的制作和加工工作。

第十六条品质控制环节负责对制作出来的手工艺品进行严格的检验和审查，确保产品符合质量标准和相关要求。

第十七条包装环节负责对已经通过品质控制的手工艺品进行包装和标记，确保安全运输和保护产品的完整性。

学校手工制作室管理制度

一、总则为了规范学校手工制作室的管理，提高手工制作室的使用效率，保障学生的安全和健康，特制定本制度。

二、管理职责1. 学校手工制作室由学校教务处负责管理，具体工作由教务处指定的管理人员负责。

2. 管理人员负责制定手工制作室的使用规则，确保手工制作室的正常运转。

3. 管理人员负责对手工制作室进行定期检查、维护和保养，确保设备正常运行。

4. 管理人员负责对学生进行安全教育和培训，提高学生的安全意识。

三、使用规则1. 手工制作室仅限学校学生使用，非学生不得进入。

2. 使用手工制作室的学生需提前向管理人员预约，预约成功后方可进入。

3. 学生进入手工制作室需穿着合适的服装，佩戴防护用品，如手套、口罩等。

4. 使用手工制作室的学生应爱护公共财产，不得损坏设备。

5. 学生在使用手工制作室时，应遵守操作规程，不得擅自更改设备设置。

6. 学生使用手工制作室时，不得进行危险操作，如切割、焊接等。

7. 学生使用手工制作室时，不得在室内吸烟、饮食、乱扔垃圾。

8. 学生使用手工制作室时，应保持室内整洁，不得乱放物品。

9. 学生使用手工制作室后，需将工具和材料归位，关闭电源、水源等。

10. 学生使用手工制作室时，应服从管理人员的指导和安排。

四、安全措施1. 手工制作室内所有设备均需定期检查、维护，确保设备安全可靠。

2. 管理人员应定期对学生进行安全教育和培训，提高学生的安全意识。

3. 手工制作室内应配备灭火器、急救箱等安全设施，并确保其完好。

4. 学生在使用手工制作室时，应严格遵守安全操作规程，防止事故发生。

5. 学生发现安全隐患，应及时向管理人员报告，不得擅自处理。

五、奖惩制度1. 对遵守本制度，表现突出的学生，学校将给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度，造成设备损坏或安全事故的学生，学校将进行批评教育，并视情节轻重给予相应处罚。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校教务处负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

乡村学校少年宫手工制作室管理制度

乡村学校少年宫手工制作室管理制度
一、未经任课老师同意，学生不能进入手工制作室。

二、要爱护公物，妥善保管，购置或报废物品要立册登记，如有遗失或损坏要追究当事人赔偿。

三、所有操作必须在教师指导下进行，如有不正常情况应立即报告教师。

四、设备、工具使用完后应将用具擦拭干净，放回原位，尽量延长用具的使用寿命。

五、室内操作应保持安静、不得大声喧哗交谈，不得随意走动或外出。

六、室内物品未经教师允许不准带出室外，与课程无关的物品不能进室内。

七、课程结束，要求将室内物品摆放得整齐有序。

八、课后须清洁教室，关闭风扇及电灯，离开教室须关好门窗，以免物品丢失。

九、要注意室内卫生，每天应由当天上课班级的学生轮流清扫，或专任教师指定班级清洁。

十、教师要做好每次学生开展活动的记录，充分发挥其职能。

以达到培养学生创新能力的目的。

郜台乡村学校少年宫。

手工制作实训室管理制度

手工制作实训室管理制度第一章总则第一条为了规范手工制作实训室的管理，提高实训室的利用效率，保障师生的人身财产安全，特制定本管理制度。

第二条手工制作实训室是学校为提高学生手工制作技能而设立的教学实验场所，供教师和学生进行教学、科研、实习等活动使用。

第三条手工制作实训室管理应遵循“安全第一、服务为主、规范管理、共同发展”的原则。

第二章实训室管理第四条实训室由专门负责的管理人员负责日常管理和维护，实验室管理人员应具备相关的专业知识和管理经验。

第五条实训室管理人员应制定详细的管理计划和工作安排，确保实训室的正常运转和教学秩序。

第六条实训室管理人员应每天对实训室进行巡查和检查，发现问题及时处理，并做好相关记录。

第七条实训室管理人员应在每个实验班次开始前进行安全检查，确保实训室设备和工具完好无损，消防设施齐全，并提醒学生注意安全。

第八条实训室管理人员应加强对学生的安全教育和管理，禁止私自乱动设备和工具，坚决杜绝违规行为。

第九条实训室管理人员应认真做好实训室的卫生清洁工作，保持实验环境整洁，确保学生的身体健康。

第十条实训室管理人员应定期组织维修、保养设备和工具，确保设备的正常使用。

第三章学生管理第十一条学生在使用实训室时，应遵守实验室规章制度，服从管理人员的指挥和安排。

第十二条学生使用实训室时应佩戴好个人防护用具，注意安全，禁止在实训室内奔跑、嬉闹，保持实验环境整洁。

第十三条学生在实训室内禁止吸烟、喧哗、闲聊等影响教学秩序的行为，对违规学生应进行相应处理。

第十四条学生在使用实训室时应爱护设备和工具，不得擅自移动、更改设备和工具的位置，如有损坏应及时报告管理人员。

第十五条学生在使用实训室时应保持专注，认真听从教师的指导，严禁玩手机等妨碍学习的行为。

第十六条学生在实训室内如有急事必须离开时，应事先告知管理人员，不得擅自离开。

第四章设备管理第十七条实训室设备管理人员应做好设备的维护和保养工作，建立设备台账，保证设备的正常运转。

手工制作室管理制度

手工制作室管理制度
一、手工制作室由辅导教师负责管理。

二、室内的设施、器材由使用本室的辅导教师负责保管，不许外借及挪用。

如有自然损坏，应及时登记报告，人为损坏照价赔偿。

三、学员进入后，要按规定位置就坐，摆好活动所需用品，静候辅导教师来组织活动。

不得高声喧哗、追逐打闹。

四、耐心倾听辅导教师的要求及讲解、认真观看辅导教师的示范，留心注意事项，学员之间要相互帮助，团结合作，努力完成活动任务，提高活动质量。

五、学员不得随意开关、触摸电器设备。

爱护室内器材、模型，未经辅导教师许可，不得搬动，更不得拿出室外。

七、授课结束后，学员清理好活动用具，辅导教师要负责断开电器电源，整理存放好活动用品，关好门窗。

八、本室是专用场所，其它活动或人员未经许可不得进入本室。

九、手工制作室的活动人员必须遵守开放时间，不得随意提前或延长，寒暑假及特殊情况另行安排。

手工课室管理制度

手工课室管理制度一、整体要求为了保障学生在手工课室的安全和秩序性，提高手工课程的教学效果，特制定以下手工课室管理制度。

二、教室利用1. 学校手工课室为学生提供一个安全、整洁的学习环境。

教室内严禁随意摆放杂物，确保通道畅通。

2. 使用教室时，教师需提前预约，学生需提前申请使用，不得未经许可私自进入。

三、设备使用1. 学生在使用设备前，需经过老师的指导和训练，确保使用方法正确。

2. 使用完毕后，设备需清洁整理，确保下一位使用者可以正常使用。

四、实验材料管理1. 实验材料需经过老师指导领取，确保使用的材料齐全。

2. 学生在使用实验材料时，需注意合理使用，避免浪费。

五、安全管理1. 使用刀具和电烙铁等工具时，需注意安全防护，刀具使用完毕后，需经过老师确认安全后才能放回原位。

2. 不得使用乙醇或易燃物品，避免引发火灾。

3. 发现安全隐患，需及时上报老师，老师需及时处理。

六、秩序管理1. 在手工课室内，学生需保持安静，不得大声喧哗。

2. 不得随意走动，如需离开座位，需向老师请假。

3. 不得在课室内吃东西，避免弄脏环境。

4. 不得私自带手机等电子设备进入课室，确保课堂秩序。

七、违规处理1. 学生如有违反手工课室管理制度的行为，老师有权对其进行批评教育，并记录处分。

2. 对于严重违规行为，学生将会被通报家长，并进行相应的处理。

八、教师责任1. 教师需严格遵守手工课室管理制度，保证教学秩序和安全。

2. 对学生的违规行为，需及时处理，并与学生进行沟通教育。

以上是手工课室管理制度的相关要求和规定，希望全体师生严格执行，共同营造一个安全、整洁的手工课堂环境。

中小学手工室人员管理制度

一、总则为加强中小学手工室的管理，提高手工室的使用效率，确保师生安全，特制定本制度。

二、管理职责1. 手工室主任负责手工室的整体管理工作，包括人员安排、设备维护、活动组织等。

2. 手工室教师负责具体教学活动，指导学生进行手工制作，确保教学质量。

3. 班主任负责监督本班学生在手工室的活动，确保学生遵守纪律，安全有序。

4. 学生应自觉遵守手工室规章制度，听从教师指导，积极参与手工制作活动。

三、人员安排1. 手工室主任由学校领导任命，负责手工室全面工作。

2. 手工室教师由学校根据教学需要选拔，具备一定的手工制作技能和教育教学能力。

3. 学生根据班级安排，轮流到手工室进行手工制作。

四、手工室设备管理1. 设备使用前，必须了解设备性能，按照操作规程使用。

2. 不得随意拆卸、改装设备，如需维修，应报请手工室主任批准。

3. 使用完毕后，应将设备归位，保持手工室整洁。

4. 设备损坏或丢失，应立即报告手工室主任，并按学校规定赔偿。

五、手工室活动管理1. 手工室活动需提前向手工室主任报备，包括活动主题、时间、地点、人数等。

2. 活动过程中，教师应全程指导，确保学生安全。

3. 活动结束后，应做好场地清理工作，确保手工室整洁。

4. 手工室活动应注重培养学生的创新意识、动手能力和审美观念。

六、安全管理制度1. 学生进入手工室，必须穿着合适的服装，佩戴安全帽。

2. 使用刀具、剪刀等工具时，必须佩戴防护手套，防止割伤。

3. 禁止在手工室内吸烟、吃东西、乱扔垃圾。

4. 如发生意外伤害，应立即停止活动，及时处理伤口，并报告手工室主任。

5. 手工室主任负责定期检查手工室安全隐患，及时整改。

七、奖惩制度1. 对遵守规章制度、表现突出的个人和班级，给予表扬和奖励。

2. 对违反规章制度、影响手工室秩序的个人，给予批评教育，情节严重者，按学校规定处理。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校领导负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充。

手工教室规章制度

手工教室规章制度【篇一：手工教室管理制度】手工教室管理制度为了保证我们手工课程顺利进行。

环境卫生清洁，室内教学模具，展品安全无损，并为学生营造良好的学习氛围，能让同学们安静有序的进行手工课程，学校特提出以下管理制度：一、手工制作由负责人负责，未经允许禁止入内。

二、学生进入本室应保持安静，不得大声喧哗，追逐打闹。

三、在本室内应绝对保持卫生的干净、整洁，不要随意乱扔杂物，剪的纸屑、废物等装入塑料袋内，课后由值日生清理出教室。

四、在本室活动，学生要事先准备好用具及用品，以免因准备不足而影响制作课效果。

五、禁止触摸，乱动本室展品，若因违纪而造成展品损坏，照价赔偿，。

六、注意安全，课堂中不得将剪刀，直尺等硬物对准他人，避免伤害事故发生。

七、学生在离开本室前应把桌椅摆放整齐，听从管理人中或任课教师的安排，有主观性离开本室，管理人中或任课教师关好门窗，切断电源。

八、管理人员注意做好本室的防火、防潮、防盗工作。

【篇二：美术手工室使用管理制度】美术手工室使用管理制度本教室是为了学生美术和手工而设置的专用教室，面向全校的学生，为了更好地管理好和利用好本教室，特制定如下管理制度：1、严格遵守教室管理制度，一切行动听任课教师指挥，进入美术教室时要保持良好秩序，不准喧哗、走动、打闹。

2、全体师生要爱护本室器材，自觉遵守本室使用规则。

3、进入教室后，不得随便乱动教具，例如石膏像、静物器皿，本室人员未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材外借或带出室外。

4、保持教室的清洁卫生，不得随地乱丢废纸、废物，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画，定期组织学生打扫。

5、使用完毕，将器材、作品整理好方可离开。

6、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆7、严禁学生在室内外吃零食、扔垃圾行为，对违纪行为要及时制止，对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。

8、离开时，关闭电源、门窗。

9美术教师应配合学校德育或团、队组织开展校园文艺活动和课外兴趣小组活动。

镇少年宫手工制作活动室制度

镇少年宫
手工制作活动室管理制度
1、手工制作室由专人负责，未经允许禁止入内。

2、学生在进入本室内后应保持肃静，不得大声喧哗，追逐打闹。

3、在本室内应绝对保持卫生的干净、整洁。

不要随意乱扔杂物，剪的纸屑、废物等要装入塑料袋内，活动后及时清理出教室。

4、在本室活动，学生要事先准备好用具及用品，以免因准备不足而影响制作课效果。

5、禁止触摸、乱动本室展品。

如有造成展品损坏，照价赔偿。

6、注意安全，课堂中不得将剪刀、直尺等硬物对准他人，避免伤害事故发生。

7、学生在离开本室前应把桌椅摆放整齐，听从辅导员的安排有序离开本室，教师要关好门窗，切断电源。

8、辅导员要注意做好本室的防火、防潮、防盗工作。

辅导教师：
免费开放时间：每周六上午9：00——11：00
镇少年宫
二〇〇九年九月。

手工艺教室规章制度

手工艺教室规章制度第一条，教室安全管理。

1. 所有学员必须遵守教室的安全规定，不得进行任何可能危及自身和他人安全的行为。

2. 学员在进入教室前，应仔细阅读安全指南，并按照指南中的要求进行操作。

3. 学员不得私自携带任何可能危及安全的物品进入教室。

第二条，设备使用管理。

1. 学员在使用教室内的设备时，必须经过指导员的指导和许可。

2. 学员不得擅自调整设备的设置，如需调整，应向指导员提出申请。

3. 使用完毕后，学员应将设备归位，并保持设备的整洁和完好。

第三条，材料使用管理。

1. 学员在使用教室内的材料时，应节约使用，不得浪费。

2. 学员不得私自取用他人的材料，如需使用他人的材料，应事先征得对方的同意。

3. 使用完毕后，学员应将材料归位，并保持材料的整洁和有序。

第四条，环境卫生管理。

1. 学员应保持教室的整洁和卫生，不得乱丢垃圾。

2. 学员应定期清理自己使用的工具和材料，保持教室的整齐和有序。

3. 学员不得在教室内吸烟、喝酒或进行其他可能危害环境卫生的行为。

第五条，行为规范。

1. 学员应尊重指导员和其他学员，不得进行辱骂、恶作剧或其他不文明行为。

2. 学员应遵守教室的学习纪律，不得干扰他人的学习。

3. 学员应保持课堂秩序，不得大声喧哗或进行其他可能干扰教学的行为。

第六条，违规处理。

1. 对于违反规章制度的学员，将按照情节轻重进行相应的处理，包括口头警告、书面警告、暂停参与活动、取消学习资格等。

2. 对于严重违规行为，将按照相关法律法规进行处理，并向有关部门报告。

以上规章制度将于教室设立之日起执行，如有需要修改或补充，将由教室负责人组织讨论并进行公告。

所有学员必须遵守并配合执行，否则将承担相应的责任和后果。

手工制作室管理工作计划

一、前言为了提高手工制作室的管理水平，确保室内环境整洁、安全，激发学生的创作热情，培养他们的动手能力和审美情趣，特制定本管理计划。

二、工作目标1. 提高手工制作室的整体环境，确保室内整洁、安全。

2. 规范手工制作室的管理制度，提高学生自觉遵守纪律的意识。

3. 增强手工制作室的教育功能，丰富学生的课余生活。

4. 提高手工制作室设备的利用率，降低资源浪费。

三、具体措施1. 室内环境管理（1）定期进行卫生打扫，保持室内整洁。

（2）制定清洁卫生制度，明确责任分工。

（3）加强对学生的教育，提高他们的环保意识。

2. 设备管理（1）建立健全设备档案，记录设备的使用情况。

（2）定期对设备进行维护保养，确保设备正常运行。

（3）对学生进行设备使用培训，提高设备利用率。

3. 管理制度（1）制定《手工制作室管理制度》，明确学生进出、使用设备等规定。

（2）加强值班管理，确保室内安全。

（3）定期对制度执行情况进行检查，发现问题及时整改。

4. 教育活动（1）举办手工制作讲座，提高学生的手工制作技能。

（2）开展手工制作比赛，激发学生的创作热情。

（3）组织学生参加校外手工制作活动，拓宽视野。

5. 资源共享（1）建立手工制作资源库，收集整理各类手工制作资料。

（2）鼓励学生互相交流、分享手工制作心得。

（3）定期更新资源库，确保资料丰富、实用。

四、工作进度安排1. 第一季度：完成手工制作室环境整治，建立健全管理制度。

2. 第二季度：开展手工制作讲座和比赛，提高学生手工制作技能。

3. 第三季度：组织学生参加校外手工制作活动，拓宽视野。

4. 第四季度：总结全年工作，对优秀学生和教师进行表彰。

五、总结通过实施本管理计划，提高手工制作室的管理水平，激发学生的创作热情，培养他们的动手能力和审美情趣，为我校素质教育贡献力量。

在实施过程中，我们将不断总结经验，完善管理制度，确保手工制作室工作顺利开展。

手工艺教室规章制度

手工艺教室规章制度
第一条，遵守教室纪律。

1. 学员在教室内应保持安静，不得喧哗或打闹。

2. 学员应遵守教师的指导和管理，不得擅自离开教室或私自使用教室内的工具和材料。

第二条，保持教室整洁。

1. 学员在使用工具和材料后，应当及时清理干净并归还到指定位置。

2. 不得在教室内乱扔废弃物品，保持教室内外环境整洁。

第三条，安全第一。

1. 学员在进行手工艺制作时，应当注意安全，避免使用尖锐或易伤人的工具。

2. 学员不得在教室内奔跑或玩耍，以免发生意外。

第四条，尊重他人。

1. 学员应当尊重教师和同学，不得进行辱骂、打闹或其他不文明行为。

2. 学员应当尊重他人的作品和意见，不得恶意损坏或诋毁他人的劳动成果。

第五条，遵守教室时间。

1. 学员应当按时到达教室，不得迟到早退。

2. 学员应当按照教师的安排和要求进行学习和制作，不得擅自离开教室或打扰他人学习。

第六条，违规处理。

1. 对于违反规章制度的学员，教师有权采取相应的纠正措施，包括口头警告、书面通报、暂时禁止参加课程等。

2. 对于严重违规行为，教师有权向学员的监护人报告，并视情况采取进一步的处理措施。

以上规章制度自发布之日起生效，学员必须严格遵守，如有违反将受到相应的处罚。

手工制作学校规章制度

手工制作学校规章制度第一章总则第一条为了维护学校的正常秩序，营造良好的学习氛围，保障师生的安全和权益，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于全体在校师生，并严格执行。

第三条学校规章制度是学校管理和教育的基础，全体在校师生都应该尊重和遵守规定。

第四条所有学校规章制度相关内容都应当符合国家法律法规和教育部门的相关政策要求，任何个人或组织都不得违反。

第五条学校规章制度的修改和解释，由学校相关职能部门进行，并在学校内部进行宣传和通知。

第二章学生管理第六条学生应当尊重师长，尊重同学，遵守学校规章制度，勤奋学习，文明礼貌，树立正确的学习态度和价值观。

第七条学生在校期间，不得离校擅自外出，未经学校批准，不得参加任何非法或者违反纪律的活动。

第八条学生应当爱护公共财物，不得在校内乱丢垃圾，损坏学校设施，扰乱学校正常秩序。

第九条学生在学校行为不当，经教师或管理人员批评教育后不改，将按照学校规章制度进行相应处罚。

第十条学生应当爱护自己和他人的安全，不得进行任何危害他人生命财产安全的行为，严禁欺凌同学和暴力行为。

第十一条学生要积极参加学校组织的各项活动和社会实践，锻炼自己的综合素质，提高自身的辅助技能。

第三章师德师风第十二条教师是学校的灵魂，是学生的榜样，应该积极践行师德师风，传道授业解惑，言传身教，以身作则。

第十三条教师应该尊重学生的人格尊严，关心学生的成长，维护学生的合法权益，激励学生主动学习，发展自己的特长。

第十四条教师不得对学生进行任何形式的身体或心理伤害，不得私下惩罚学生，不得纵容学生违规违纪。

第十五条教师应该团结同仁，相互尊重，相互支持，共同为学校的教育事业而努力。

第十六条教师要热爱教育事业，不断钻研教学理论和改进教学方法，确保教学质量，关心学生的学习情况，及时帮助学生解决问题。

第四章学习管理第十七条学生应按时到校上课，不得迟到早退，不得缺课擅自请假，如遇特殊情况需要请假，需提前向班主任或教务处请假。

第十八条学生应该遵守班级纪律，听从班主任和任课教师的管理，服从学校的安排和要求。

手工艺教室规章制度

手工艺教室规章制度
为了维护手工艺教室的正常秩序，保障学员的安全和权益，制定以下规章制度：
一、遵守纪律。

1. 学员必须遵守手工艺教室的各项规章制度，服从教师管理和安排。

2. 不得在教室内大声喧哗，影响他人学习和休息。

二、安全第一。

1. 学员在进行手工艺制作时，必须佩戴相关的安全防护用具，如手套、护目镜等。

2. 使用锋利工具时，必须小心操作，避免造成伤害。

3. 发现安全隐患应立即向教师报告。

三、爱护设施。

1. 学员应当爱护手工艺教室内的各种设施和工具，保持教室整洁。

2. 不得擅自移动或损坏教室内的物品。

四、文明礼仪。

1. 学员在教室内应保持良好的礼貌和行为，不得有辱骂、打架等行为。

2. 不得在教室内吸烟、饮酒或者携带违禁品。

五、禁止行为。

1. 禁止在教室内进行赌博、打牌等违法行为。

2. 禁止在教室内传播不良信息或者进行违法活动。

六、违规处理。

1. 对于违反规章制度的学员，将按照情节轻重进行批评教育、警告甚至取消学习资格。

七、其他规定。

1. 学员应当按时上课，不得擅自旷课。

2. 学员应当尊重教师和其他学员，不得进行人身攻击或者侮辱行为。

以上规章制度自发布之日起生效，如有违反者，将受到相应的处理。

同时，欢迎学员们积极配合，共同维护手工艺教室的良好环境。

手工制作室管理制度

手工制作室管理制度
1、手工制作室由专人负责，未经允许禁止入内。

2、学生进入本室后应保持肃静，不得大声喧哗，追逐打
闹。

3、在本室内应绝对保持卫生的干净，整洁，不要乱扔杂
物；剪的纸屑，废物等要装入塑料袋内，课后由值日生清理出教室。

4、在本室活动，学生要事先准备好用具及用品，以免因
准备不足而影响制作课效果。

5、禁止触摸、乱动本室展品，若因违纪而造成展品的损
坏，出赔偿外，还将受到学校的处分。

6、注意安全，课堂中不得将剪刀、直尺对准他人。

避免
伤害事故的发生。

7、学生在离开本室前，应把桌椅摆放整齐，听从管理人
员或任课教师的安排，有序离开本室，管理人员或任课教师要管好门窗，切断电源。

8、管理人员应做好本室的防火、防潮、防盗工作。

学校手工功能室管理制度

一、总则为了规范学校手工功能室的管理，提高资源利用率，确保师生安全，特制定本制度。

二、功能室职责1. 手工功能室是学校开展手工制作、美术教育、科技创新等活动的重要场所，由学校教导处负责管理。

2. 手工功能室主任负责具体实施日常管理工作，负责制定和实施手工功能室工作计划，组织协调各项工作。

三、管理制度1. 进出管理（1）手工功能室实行预约制，学生需提前向班主任或手工功能室主任预约。

（2）预约成功后，学生需凭预约单进入功能室。

（3）进入功能室时，需穿着整洁，不得穿着拖鞋、赤脚进入。

2. 使用管理（1）学生进入功能室后，需遵守各项规章制度，服从管理。

（2）爱护功能室内的设施设备，不得随意拆卸、损坏。

（3）使用工具时，需按照操作规程进行，确保安全。

（4）保持功能室卫生，不得在室内乱扔垃圾、涂鸦。

3. 教学管理（1）手工功能室主任负责组织教师开展手工制作、美术教育、科技创新等活动。

（2）教师需根据课程需要，提前备课，制定教学计划。

（3）教师需对学生的手工制作过程进行指导，确保学生安全。

4. 维护管理（1）定期对功能室内的设施设备进行检查、维护，确保正常运行。

（2）发现设施设备损坏，应及时上报学校相关部门，及时维修。

5. 考核评估（1）手工功能室主任每学期对功能室工作进行检查、评估。

（2）对表现优秀的学生、教师进行表彰，对表现不佳的进行批评教育。

四、违规处理1. 违反本制度，损坏功能室设施设备的，视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。

2. 违反本制度，造成安全事故的，依法承担相应责任。

五、附则1. 本制度由学校教导处负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

学校手工活动室管理制度

一、总则为了规范学校手工活动室的管理，提高活动室的使用效率，培养学生的动手能力和创新精神，特制定本制度。

二、管理原则1. 安全第一：确保活动室内的安全，预防安全事故的发生。

2. 公平公正：对所有学生一视同仁，公平分配活动资源。

3. 效率优先：提高活动室的使用效率，确保活动有序进行。

4. 创新引导：鼓励学生发挥创意，提高手工活动的质量。

三、管理职责1. 教师职责（1）负责制定手工活动计划，组织学生参加活动。

（2）确保活动室内的设施设备安全、完好。

（3）对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。

（4）定期检查活动室卫生，保持活动室整洁。

2. 学生职责（1）遵守活动室规章制度，爱护公共设施。

（2）按时参加活动，认真完成活动任务。

（3）保持活动室卫生，不乱丢垃圾。

（4）尊重他人，团结协作，共同完成手工活动。

3. 管理员职责（1）负责活动室的日常管理工作。

（2）确保活动室设施设备正常运行。

（3）定期检查活动室卫生，及时处理安全隐患。

（4）协调解决活动室使用过程中的问题。

四、管理制度1. 活动室开放时间（1）周一至周五，上午8:00-12:00，下午2:00-6:00。

（2）周六、周日及节假日，根据学校安排开放。

2. 活动室使用流程（1）学生需提前向教师申请使用活动室。

（2）教师审核同意后，向管理员预约活动室。

（3）管理员确认预约信息，并做好记录。

（4）活动结束后，学生需将活动室清理干净，关闭门窗。

3. 活动室设施设备管理（1）活动室内的设施设备由管理员负责维护。

（2）学生不得随意搬动、损坏活动室内的设施设备。

（3）如有损坏，需照价赔偿。

4. 活动室卫生管理（1）学生需保持活动室卫生，不乱丢垃圾。

（2）管理员定期检查活动室卫生，发现问题及时整改。

（3）活动结束后，学生需将活动室清理干净。

五、奖惩措施1. 对积极参与手工活动的学生给予表彰和奖励。

2. 对违反活动室规章制度的，视情节轻重给予警告、罚款等处罚。

3. 对故意损坏活动室设施设备的，依法赔偿。