家庭作业公示样表(1)

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作业公示表格

作业公示表格

作业公示表格
序号 | 学号 | 姓名 | 作业1 | 作业2 | 作业3
--- | --- | --- | --- | --- | ---
1 | 001 | 张三 | Yes | Yes | Yes
2 | 002 | 李四 | Yes | No | Yes
3 | 003 | 王五 | No | No | No
4 | 004 | 小明 | Yes | Yes | No
说明:
- 序号:学生在公示表格中的顺序编号
- 学号:学生的学号
- 姓名:学生的姓名
- 作业1、作业2、作业3:学生是否完成了对应的作业,Yes 代表已完成,No代表未完成
备注:
- 本表格用于公示学生作业完成情况,以便老师和学生本人查看每位学生的作业完成进度。

- 学生可以根据公示表格及时了解自己是否有未完成的作业,以便及时补交。

- 老师可以通过公示表格查看全班学生作业完成情况,及时与未完成作业的学生进行沟通和督促。

注意事项:
- 公示表格的填写应准确无误,确保信息的真实性。

- 学生应认真对待作业,按时按量完成,避免因未完成作业而影响学业。

- 老师应定期更新公示表格,并及时与学生进行沟通和督促。

以上是作业公示表格的内容,希望对您有所帮助!如有任何问题,请随时与我联系。

家庭作业记录簿表(新)

家庭作业记录簿表(新)

四年级(3)班语文第1小组组长:史锦祥月日——月日
文案
四年级(3)班语文第2小组组长:李冉月日——月日
各项目完成情况优秀记完成情况一般记√完成情况不好记
文案
四年级(3)班语文第3小组组长:袁蓉蓉月日——月日
文案
四年级(3)班语文第4小组组长:麦思婷月日——月日
各项目完成情况优秀记完成情况一般记√完成情况不好记
文案
四年级(3)班语文第5小组组长:施璞月日——月日
文案
四年级(3)班语文第6小组组长:陈雨轩月日——月日
文案
四年级(3)班语文第7小组组长:郭继朝月日——月日
文案
四年级(3)班语文第8小组组长:王楠楠月日——月日
各项目完成情况优秀记完成情况一般记√完成情况不好记
文案
四年级()班数学第小组组长:月日——月日
文案
四年级()班数学第小组组长:月日——月日
文案。

小学生家庭作业检查登记表

小学生家庭作业检查登记表

xx班“家庭作业我最棒”展示表
姓名
科目
周 一
周 二
周 三
周 四
六 日
周 一
周 二
周 三
周 四
六 日
周 一
周 二
周 三
周 四
六 日
周 一
周 二
周 三
周 四
六 日
备 注
周 一
周 二
周 三
周 四
六 日
备 注
语文 数学 英语 语文 数学 英语 语文 数学 英语 语文 数学 英语 语文 数学 英语 语文 数学 英语 语文 数学 英语 语文 数学 英语
xx班“家庭作业我最棒”展示表
姓名
科目
周 一
周 二
周 三
周 四
六 日
周 一
周 二
周 三
周 四
六 日
周 一
周 二
周 三
周 四
六 日
周 一
周 二
周 三
周 四
六 日
备 注
周 一
周 二
周 三
周 四
六 日
备 注
语文 数学 英语 语文 数学 英语
xx班“家庭作业我最棒”展示表
姓名
科目
周 一
周 一
周 二
周 三
周 四
六 日
周 一
周 二
周 三
周 四
六 日
周 一
周 二
周 三
周 四
六 日
备 注
周 一
周 二
周 三
周 四
六 日
备 注
语文 数学 英语 语文 数学 英语 语文 数学 英语 语文 数学 英语 语文 数学 英语 语文 数学 英语 语文 数学 英语 语文 数学 英语

人教版五年级数学下册作业公示表

人教版五年级数学下册作业公示表
第七单元
折线统计图
学生经历数据的收集、整理、描述、数据分析的过程,对统计的过程和方法积累了一定的经验。学生能看单式、复式折线统计图,并能根据统计图回答简单的问题,进一步认识到数据中蕴涵的信息,发展数据分析观念。
第八单元
数学广角——找次品
优化是一种重要的数学思想方法,可有效地分析和解决问题,以“找次品”这一活动为载体,让学生通过观察、猜测、试验等方式感受解决问题策略的多样性。引导学生在观察、试验、猜想、验证等活动中发展合情推理能力。
第三单元
长方体和正方体
学生将从长方体和正方体的认识、表面积、体积这三个方面系统地学习、归纳,并能熟练掌握立体图形的实际问题计算方法。使学生初步形成空间观念,感受长方体和正方体的直观作用,学会独立思考。
第四单元
分数的意义和性质
使学生明确分数与除法的关系,理解和掌握分数的基本性质。能熟练地转换假分数和带分数或整数,能找出两个数的最大公因数和最小公倍数,能比较熟练的进行通分和约分,会进行分数和小数的互化。
2022--2023学年度第二学期学生作业公示表
学科数学年级五年级
单 元ห้องสมุดไป่ตู้
教 学 内 容
单元作业设计内容
第一单元
观察物体(三)
能根据已有的图形,用各种方法拼搭相应立体图形。通过拼搭活动,培养学生的空间想象能力和推理能力。激发学生学习数学的热情,感受数学在生活中的应用。
第二单元
因数和倍数
让学生经历与他人合作交流解决问题的过程,尝试解释自己的思考过程。使学生掌握因数、倍数、合数等概念,知道相关概念之间的联系和区别。逐步培养学生的数学抽象能力,以及渗透分类的思想。
第五单元
图形的运动(三)
进一步认识图形旋转,探索图形旋转的特征和性质,在方格纸上把简单图形按顺时针或逆时针方向旋转90度。通过本单元的学习,能利用已有知识探索和学握新知识,获得克服困难的成功体验,感知学习数学的价值,进一步培养空间想象能力。

一年级家庭作业登记表

一年级家庭作业登记表
朴塘小学一年级学生语文作业登记表
第十一周
姓名
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
预习
阅读
家庭
作业
预习
阅读
家庭
作业
预习
阅读
家庭
作业
预习
阅读
家庭
作业
预习
阅读
家庭
作业
郭宇晨
何梓瑞
黄思婷
黄兴龙
黄禹超
黄雨佳
李锦珑
李锐琪
凌嘉豪
凌然园
凌瑞豪
凌润昌
第十一周
姓名
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
预习
阅读
家庭
作业
预习
阅读
家庭
作业
预习
阅读
家庭
作业
预习
阅读
家庭
作业
预习
阅读
家庭
作业
凌优美
凌宇泰
凌宇翔
凌雨轩
刘荣华
刘雨晴
刘子勤
倪钰莹
宋郑湘
李卓婷
唐晓婧
唐紫萱
王秋璇
第十一周
Hale Waihona Puke 姓名星期一星期二星期三
星期四
星期五
预习
阅读
家庭
作业
预习
阅读
家庭
作业
预习
阅读
家庭
作业
预习
阅读
家庭
作业
预习
阅读
家庭
作业
王子玲
王紫涵
熊佳乐
徐柯楠
徐芯怡
言婓钰
杨佳鑫
杨忠鑫
易于超
尹清凌
赵天宇
周君宜

家庭作业记录表(新)

家庭作业记录表(新)

四年级(3)班语文第1小组组长:史锦祥月日——月日
四年级(3)班语文第2小组组长:李冉月日——月日
各项目完成情况优秀记完成情况一般记√完成情况不好记
四年级(3)班语文第3小组组长:袁蓉蓉月日——月日
四年级(3)班语文第4小组组长:麦思婷月日——月日
各项目完成情况优秀记完成情况一般记√完成情况不好记
四年级(3)班语文第5小组组长:施璞月日——月日
四年级(3)班语文第6小组组长:陈雨轩月日——月日
四年级(3)班语文第7小组组长:郭继朝月日——月日
四年级(3)班语文第8小组组长:王楠楠月日——月日
各项目完成情况优秀记完成情况一般记√完成情况不好记
四年级()班数学第小组组长:月日——月日
四年级()班数学第小组组长:月日——月日
(注:表格素材和资料部分来自网络,供参考。

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