2018年201X党湾二小少先队工作汇报材料-实用word文档 (7页)
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小学201X年下半年少先队工作总结
一学期来，我校少先队工作紧紧围绕少先队根本任务和争当四
好少年要求，继续将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设教育体系，融入活动课程建设、纳入中小学生综合素质评定。
并深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、做好国旗下讲话工作。
二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
【2018最新】201X-2018学年度第二学期少先队工作总结-优秀word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 201X-2018学年度第二学期少先队工作总结201X-2018 学年度第二学期少先队工作总结本学年，我校少先队工作在学校领导的支持下和总辅导员的带领下，深入开展活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。
继续办好学校红领巾广播站，开设了“新闻直通车”“经典共赏”、“古诗文鉴赏”、“卫生安全”、“心灵之声”和“亮眼睛”等六个栏目，由队员们自己投稿、采编，每天中午14：00-14：20播出。
广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。
重点抓好小主持人、广播站播音员的培训工作，充分发挥大队委的功能和作用，使之成为学校的得力助手。
3.加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，努力做好《少先队时代报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
从新生一入学就有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，大队委干部每周进行不定期的检查，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
小学少先队工作汇报材料文档2篇
小学少先队工作汇报材料文档2篇Primary school Young Pioneers work report materials a nd documents编订：JinTai College小学少先队工作汇报材料文档2篇小泰温馨提示：工作汇报是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。
本文档根据工作汇报内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学少先队工作汇报材料文档2、篇章2：小学少先队工作汇报文档篇章1:小学少先队工作汇报材料文档xx县xx小学坐落在府城鼓楼广场东南角。
她始建于50年代，是xx县唯一一所“xx省现代教育信息技术实验校”。
学校占地面积3085平方米。
建筑面积2400平方米。
现有18个教学班。
在校学生1057人，教职工46人。
学校全面贯彻党的教育方针，运用科学发展，以“办规范加特色学校，育合格加特长人才” 为宗旨；腰鼓文化不断发扬光大。
学校先后荣获“xx省红领巾示范学校”、“xx省电化教育先进单位”、“xx县文明单位”、“xx县平安校园”、“xx县德育工作先进学校”等荣誉称号。
近几年，学校在社会各界的大力支持下，在全体教职员工齐心协力、奋力拼搏下，校容校貌焕然一新，教师队伍空前团结，教学秩序空前稳定，教育教学质量不断提高，社会声誉不断提升。
目前，xx小学拥有一个团结协作坚强有力的领导班子；建立了一支师德高尚业务精湛的教师队伍；建成了一所质量较高彰显特色的实验校；配备了一套先进的教学设施；打造了一个文明卫生、优雅舒适的校园环境。
xx小学地理位置特殊，留守儿童约占三分之一，生源参差不齐，“学困生”多。
被xx县教育局定为“农民工入学定点学校”。
小学2018年少先队工作总结.doc
小学2018年少先队工作总结篇一：小学20XX年少先队工作总结本学期，我继续担任少先队辅导员，主持学校少先队工作。
在校长及各位同事的引领、支持与鼓励下，一学期来，我的工作进展得比较顺利。
现将本学期工作总结如下:一、认真对待每一次升旗仪式国旗是祖国的象征，它是神圣的。
我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情况，教育学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。
发现不足及时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。
三、认真开展好大、中队活动根据学校开学初的安排，我们认真开展了以下几方面工作:1.开展了丰富多彩的少先队活动。
通过植树节、劳动节等大型活动，加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱，使学生们思想有所进步。
2.常年进行夏季防溺水安全教育活动。
三到五月雨季，开展防洪防汛防极端天气知识宣传教育活动。
3.认真组织好主题班队会。
4月份开展了“缅怀革命先辈，传承红色基因”清明祭英烈主题教育活动，5月份开展“崇尚英雄精忠报国”班队主题活动，6月份以“童心向党歌曲传唱”为主题的活动来欢庆“六一”，让小朋友们在欢度六一的同时:追忆往昔峥嵘岁月，感受今朝幸福童年。
体会到在党的关怀下快乐成长的爱国情怀。
6月份端午节前夕，我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。
让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
4.安全教育活动。
学生的安全至关重要，我们经常对学生进行安全教育，时时刻刻把学生安全放在首位，发现情况及时解决。
这学期健全了突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案，定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素，积极采取防范措施。
小学少先队工作汇报材料
**小学少先队工作汇报材料学校少先队在县团委及教育局的关心支持和校领导、师生的重视配合下，大力发展，求实创新与时俱进，以培养新时期合格人才为目标，以养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育为主线，充分发挥少先队组织在德育中不可替代的职能作用，现在我将少队工作向各位领导汇报如下：一、健全组织机构注重文化熏陶1.学校现有中队17个，共有队员760名。
少先队的组织建设是培养少先队员民主思想的有效途径，因此队干部实行民主选举。
2、红领巾校园广播的开播学校的红领巾广播站具体由我校靳红玉老师负责，每天坚持定时播音，设置了五个栏目：周一新闻大点播、周二知识百宝箱、周三快乐英语、周四成长天地、周五校园点歌台，每天大课间休息时间播放。
红领巾校园广播的开播，起到了良好的宣传作用。
3、坚持每天升降国旗仪式有升降国旗制度，坚持国旗下讲话，每周讲话人及主题在学期初安排进工作计划，做到了每日升降国旗；每周一早晨在室外举行升旗仪式，周二至周五9:30（早读前）在室内举行升旗仪式。
4.学生常规养成为促进队员良好行为习惯的养成，我校狠抓学生的常规教育，围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，制定了一套切实有效的管理制度，少先队成立了红领巾文明岗、卫生岗等监督机构，对队员的一日常规进行监督检查，及时了解队员思想动向，表扬好人好事，制止学生中的不文明行为，督促队员严格约束、规范自己的言行。
二、创新少先队工作1、成立国旗班。
我校是新建校，各项设施及配备都不齐全，在什么都没有的情况下，我校的大队辅导员**老师将国旗班组建起来，并邀请**中队**中队长每天对国旗班坚持训练，此举感动了在我校支教的哈尔滨工程大学的研究生们，通过**老师积极与哈尔滨工程大学教育发展基金会的领导联系，他们决定向我校捐赠高标准的服装配置。
2、成立龙狮队。
经由在我校的5名哈尔滨工程大学研究生支教团的老师联系，哈尔滨工程大学教育发展基金会向我校捐赠了四条中国舞龙、四只北狮道具、两只南狮道具、以及舞龙队服装、配乐乐器等近2万元的物资，为我校传承中国文化、组建龙狮队提供了巨大的帮助。
小学少先队工作汇报材料
首先，感谢各位领导对我们双溪中心小学少先队工作的指导！我校共有教学班 15 个，在校学生 802 人，教职工 39 人。
近年来，学校少先队工作在全面推进素质教育的大好形势下，在上级主管部门的关心支持下，在学校领导、师生的高度重视下，抓住机遇，大力发展，求实创新，与时俱进，以培养跨世纪人材为目标，以养成教育和爱国主义教育为主线，进一步深化体验教育，充分发挥少先队组织在德育教育中不可替代的职能作用，努力开创少先队工作的新局面，取得了可喜的成绩。
现将近几年来少先队工作向各位领导汇报如下一、领导重视，机构健全，制度完善，使少先队工作的顺利开展得以保障学校党政领导高度重视少先队工作，始终把少先队工作作为学校的重点工作，将其纳入学校整体规划，列入学校行政例会的议事日程，由校长主管、负责德育工作的副书记直接领导少先队工作，从管理入手，以辅导员为龙头，以制度为保证，以活动为生命，并在财力上赋予大力支持，通过少先队这个大家庭培养合格人材。
高素质的辅导员是做好少先队工作的重要前提。
学校特殊注重辅导员的选拔任用，坚持竞争上岗、择优聘用的原则，严格执行《少先队辅导员管理条例》，大队辅导员属校务会成员，参加学校行政会议，参预学校管理，享受学校中层干部待遇。
定期举办少先队工作研讨会、主题队会观摩活动和班主任工作经验交流会，不断提高辅导员的工作能力。
建立健全的规章制度，使工作得以有条不紊地进行。
学校制定有《辅导员工作职责》、《少先队工作制度》、《少先队工作量化考核细则》、《岗位目标考核》《班主任(中队辅导员)考核细则》、《班级德育常规工作考核》，学校还与大队辅导员签订了《目标责任书》。
这些措施使少先队工作做到了有目标、有计划、有检查、有考核、有奖惩，保证了工作的实效性。
二、加强少先队组织建设，壮大组织队伍，实现队员的自我管理学校现有中队 15 个，小队 22 个，共有队员 658 名。
少先队的组织建设是培养少先队员民主思想的有效途径，因此队干部实行民主选举。
少先队工作汇报材料_工作汇报_
少先队工作汇报材料在学校领导的指导和大力支持下，近年来我校少先队工作硕果累累。
在此，我谨代表龙湖区金珠小学大队部向各位汇报我校少先队各项工作的开展情况，还请各位多多指教，提出宝贵意见。
我校少先队工作以党的“xx大”精神为指导,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色、求发展”改进工作作风，创新观念，全面提高少年儿童的综合素质。
不断深化“新世纪我能行”全题体验教育活动，继续推进“中国少年雏鹰行动”和“手拉手”互助活动的开展，全面实施素质教育，竭诚为少年儿童健康成长服务，扎实工作。
几年来，我校少先队工作在学校领导的支持下有了长足的进步，取得了较好的成绩。
现将我校的少先队工作向各位做一简要的介绍：一、组织结构健全1、以《文明礼仪规范》为依据，着力于常规管理，切实加强了养成教育。
大队部根据本校实际，认真制定了《金珠小学部文明礼仪规范》，下发到各个中队，要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵，并落实到行动中，大队部组织检查小组进行监督检查。
我们将口头的要求变成了文字的规定，十分注重养成教育，着力抓常规管理，切实加强了学生的思想、纪律、安全教育，把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。
并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。
2、我校领导对少先队工作一贯非常重视，有专门负责德育工作的副校长分管，现共有中队30个、小队120个、少先队员1898个、中队辅导员30位。
学期初，学校的能够对少先队的工作加以统筹规划，指明方向。
大队和中队也制定好工作计划，如期开展工作。
学期末，学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。
3、学年伊始，我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾、学生证，队里的干部要佩戴好队干标志，做到职责分明，重视学生的礼仪规范，组织学生对礼仪进行统一的培训，开展三面红旗竞赛；充分利用“红领巾广播站”成立“红领巾广播站”工作小组，通过广播使学生深入学习队章知识，做到“知队爱队”。
少先队工作汇报材料7篇
少先队工作汇报材料7篇第1篇示例：少先队工作汇报材料一、工作概况自从上次工作汇报以来，我们少先队工作团队在全体成员的共同努力下，取得了以下工作成绩和进展：1.组织活动：我们组织了一系列丰富多彩的少先队活动，包括主题班会、团队拓展、学习培训等。
这些活动不仅拉近了队员之间的关系，也促进了队员们的全面发展和成长。
2.爱心公益：我们积极参与社会公益活动，带领队员们到敬老院、孤儿院开展慰问和志愿服务，让他们懂得关爱他人，传播正能量。
3.队员管理：我们建立了完善的队员档案管理系统，及时了解队员的学习、生活情况，为他们提供个性化的帮助和引导。
4.精神文明建设：我们注重队伍的思想政治建设，经常组织队员学习国家政策法规和社会主义核心价值观，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
5.队员培训：我们开展了各类技能培训和学习讲座，让队员们在学习中得到提升，不断提高综合素质。
二、活动组织1.主题班会我们组织了一系列主题班会，涵盖了励志成长、爱国教育、心理健康等方面的内容。
队员们通过班会学习到了许多知识，对自己的成长有了更清晰的认识。
2.团队拓展我们通过组织团队拓展活动，加强了队员之间的合作能力和团队精神，培养了他们的团结互助意识。
3.学习培训我们举办了各种学习培训活动，涵盖科学知识、文学艺术、体育运动等多个领域，使队员们在学习中感受到快乐，提升了他们的学习动力和兴趣。
三、爱心公益1.敬老院慰问我们组织了多次到附近的敬老院开展慰问活动，队员们与老人们亲切交流，送上了慰问品和温暖问候，获得了院方及老人们的肯定和赞扬。
2.孤儿院志愿服务我们带领队员到孤儿院开展志愿服务活动，陪伴孤儿们玩耍、学习，让他们感受到了社会的温暖和关爱。
四、队员管理1.档案管理2.心理疏导针对一些队员在学习和生活中出现的困惑和烦恼，我们开展了心理疏导工作，帮助他们解决问题，调整心态，保持健康的心理状态。
五、精神文明建设1.思想政治教育2.文明礼仪教育我们注重队伍的文明礼仪建设，组织队员学习礼仪、礼貌等方面的知识，培养良好的行为习惯和社交能力。
2018-2019-201X年度第二学期小学少先队工作总结-实用word文档 (2页)
2018-2019-201X年度第二学期小学少先队工作总结-实用word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X年度第二学期小学少先队工作总结人活一世要活得有滋味，这滋味是把自己喜欢的东西吃到心里，融到血液中，变成一种精神力量，用这种力量去完成你喜爱的事业这是一种真正的享受，这种享受其乐无穷。
少先队工作让我享受到了成功，享受到了无穷的乐趣。
本学期，是我校德育工作看似平凡，但并不简单。
在“三个代表”和“科学发展观”等重要思想的指引下，我们以上级教育主管部门XX年年工作要点为指导，以爱国主义教育为重点，以体验教育为基本途径，以开展主题队活动为载体，大力加强未成年人思想道德建设，狠抓行为习惯的养成教育，深化德育阳光卡激励制度，一手抓常规，一手特色，编写出版了我校首本德育课程《育蒙·少儿经典诗文诵读》，为打造我校德育工作品牌、打响全市的知名度奠定了基础。
1、两位学生在浙江省少先队“学礼仪争奖章，快乐和谐共成长”主题教育系列活动中表现优秀，荣获省“文明礼仪章”。
2、在一年一度的市各类先进评选中，我校少先队大队部被评为瑞安市少先队“红旗大队”，项韫老师被评为瑞安市“优秀教师”，四位学生被评为瑞安市“优秀队员”；郑建成老师被评为学区级“优秀教师”，林少芬老师被评为学区级“十佳班主任”；二（4）、三（4）、四（1）中队被评为学区级“先进班集体”，24位同学被评为学区级“三好学生”，9位同学被评为学区级“优秀学生干部”；李小洁、陶慧敏、郭晓月、彭玉红、李新娟等5位老师被评为校级“优秀教师和优秀班主任”，一（2）、五（4）、六（2）中队被评为校级“先进班集体”。
3、我校男女篮球队再次包揽市小学生篮球赛冠军，蔡施瑜、卢岳两位老师被评为市“优秀教练员”。
据悉，我校男队已两次蝉联市冠军，女队已三次蝉联市冠军。
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【精编范文】201X-2018第二学期小学少先大队工作总结-范文word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 201X-2018第二学期小学少先大队工作总结课件 1201X-2018第二学期小学少先大队工作总结回首这学期，我校少先大队在上级部门的领导下，在学校领导的大力支持下，在年级辅导员和各中队辅导员的共同努力下，有序地开展学校的少先队工作。
紧密结合学校特色办学，以培养学生健全的人格和健康的心理为目标，对学生的日常行为进行规范化，通过组织一系列的活动，增强同学们的团队意识和合作能力，开创了少先队工作的新局面。
现将本学期的工作总结如下：一、常规工作1、认真做好每周一次的升旗仪式工作。
每周一个主题，结合学校特色活动对学生进行教育，并利用这一时机宣传优秀学生事迹、表彰星级学生。
升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，本学期的升旗仪式更加规范，在开学初就制定了每学期国旗下讲话的主题，每周按计划提前准备，国旗下讲话更有针对性、主题性。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话都精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2、继续深化“一小之星”评比工作本学期“一小之星”的评比，有机地和常识、艺体科教学结合，与各种奖励挂钩，多元化的评价方式也在探索中实施。
学生在争星过程中生不断为自己确立新的目标，不断地挑战自我，战胜自我，达到一个个新的目标，看到自己的进步，证明自己的成功。
通过评比活动，逐渐形成一条由被动约束为学生“我要进步，我要争星”的教育管理模式。
3、加强少先队组织建设为锻炼学生的组织能力和管理能力，培养学生的民主参与意识，进一步加强学校少先队组织的建设，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”的理念，举行了三年级少先队大队委、五年级大队委成员公开竞选活动。
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201X年秋学期小学少先队工作总结 (7000字)
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小学少先队工作汇报材料
小学少先队工作汇报材料以下是关于小学少先队工作汇报材料，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
小学少先队工作汇报材料尊敬的各位领导：你们好！欢迎大家光临我校指导工作。
我校少先队工作在上级主管部门的关心支持下，在学校领导、师生的高度重视下，求实创新，与时俱进，充分发挥少先队组织在教育中不可替代的职能作用，努力开创少先队工作的新局面。
近两年，结合学校实际，我校少先工作分别以“环保教育”和“爱国主义教育”为主线，以行为养成教育为基础，以科学的方法和生动的教育活动吸引广大少先队员，取得了可喜的成绩。
现将我校少先队工作向各位领导汇报如下：一、完善机构，稳步推进。
我校现有19个中队，中队辅导员19人，少先队员629人。
学校坚持以高起点、高标准建设少先队部室、少先队活动室、广播室、校园电视台、荣誉室、图书室。
各种功能室每年都在不断地更新完善，使我校少先队基础建设正向规范化、标准化、现代化的方向发展。
值得一提的是学校开办的校园电视台——新亚时空节目·丰富多彩，共10期的电视台节目浓缩了我校教育教学成果、校园风景、师生风采、活动开展等情况；同时校园文化建设主题鲜明，中队文化建设独具特色，各班分别开设“图书角、行为习惯评比栏、英语天地”等中队文化建设项目，各个中队可自行设计，展现魅力，形成有个性、有特色的中队文化育人环境。
二、整体推进，突出重点。
随着社会的发展，环境问题日益突出，成为社会热点问题。
我校自开办以来，就以创建绿色学校为目标，以“学校——家庭——社会”三位一体为主线，以活动为主要形式，深入开展环境教育。
使全体少先队员掌握了基本的环境知识，形成了基本的技能、态度、价值观和行为素养。
同时以“多难兴邦”、“祖国六十华诞”为契机，结合我校实际情况，大力开展爱国主义教育。
培养学生的爱国情感，增强学生的民族责任感。
通过不断的探索与实践，少先队活动如雏鹰展翅，羽翼渐丰。
逐渐形成了主题活动系列化、常规活动制度化、特色活动科学化、环境育人潜移默化的工作新格局。
少先队工作汇报材料doc
少先队工作汇报材料我校少先队组织以创建“省红领巾示范校”为契机，在团市区委的正确领导下，在学校领导的大力支持下，依照胡锦涛总书记提出的“勤奋学习，欢乐生活，全面进展”的发言要求，贯彻中央国务院《关于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》精神，与时俱进，开拓创新，大力开展了“礼仪西山”““活力西山”“书香校园”“争做科技明星”等富有特色的少先队活动,不断探讨素养教育的新途径，着力构建儿童成长的新机制，以大、中、小队组织为主阵地，以体验教育为主渠道，开展了系列教育活动，使我校红领巾事业充满活力，蓬勃进展，再上新台阶。
一、夯实组织和队伍建设，开辟红领巾广漠阵地。
1.队组织机构健全。
学校高度重视少先队工作，田校长亲任工作小组组长，黄校长、梁主任直管少先队工作，队工作列入学校三年进展打算。
少先队工作气氛浓厚，每周召开中队辅导员会议，每一个月召开年级辅导员会议，每学期三次全部辅导员校本培训。
2.队工作制度完善。
大、中队委实行民主竞岗；“念书小博士”“科技小明星”“文明小天使”等雏鹰争章活动如火如荼；“小小辅导员”招聘、培训自主开展。
3.街社校共建，筑起爱心桥。
充分发挥街道社区人材优势，整合利用地域优质资源，利用校外教育新力量，开辟红领巾广漠阵地。
我校与大良南国派出所成立警校携手单位，一起营建社区和谐环境；与大良交警中队成立警校携手单位，共建“交通平安学校”；另外，我校仍是“xx市知识产权教育示范校”、“顺德凤城青年宫科技活动基地”。
二、以“礼仪教育”“生命教育”“念书活动”“生命教育”四大主题为核心，开展了系列教育体验活动。
1.礼仪西山。
中华民族自古就有“礼仪之邦”的佳誉。
懂礼仪，讲文明，是一个人心灵美、行为美的表现，也是现代公民必备的素养修养。
咱们缔取中华传统美德之精粹，长期开展了“中华礼仪”系列教育活动，从家庭礼仪、学校礼仪、社会礼仪全方面细化礼仪要求，每一个月评选表彰一批“文明小天使”。
2.文化西山。
2018年少先队工作汇报材料1
2018年少先队工作汇报材料1年少先队工作汇报材料尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！在学校领导的指导和大力支持下，近年来我校少先队工作硕果累累。
在此，我谨代表包信中心校本部大队部向各位汇报我校少先队各项工作的开展情况，还请各位多多指教，提出宝贵意见。
我校少先队工作以邓小平理论、“xxxx”重要思想以及党的xx大为指导，以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》、加强和改进《未成年人思想道德建设》为重点，以弘扬和继承“红领巾”精神和爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，以加强少先队的基础建设为重点；以体验教育、养成教育为基本途径；以雏鹰行动为教育主线，弘扬培育民族精神教育，开展丰富多彩的活动，全面提高队员的综合素质，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。
几年来，我校少先队工作在学校领导的支持下有了长足的进步，取得了较好的成绩。
现将我校的少先队工作向各位做一简要的介绍：一、组织结构健全、以《文明礼仪规范》为依据，着力于常规管理，切实加强了养成教育。
大队部根据本校实际，认真制定了《包信中心校本部部文明礼仪规范》，下发到各个中队，要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵，并落实到行动中，大队部组织检查小组进行监督检查。
我们将口头的要求变成了文字的规定，十分注重养成教育，着力抓常规管理，切实加强了学生的思想、纪律、安全教育，把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。
并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。
、我校领导对少先队工作一贯非常重视，现共有中队个、小队个、少先队员余名、中队辅导员位。
学期初，学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划，指明方向。
大队和中队也制定好工作计划，如期开展工作。
学期末，学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。
少先队工作汇报材料
少先队工作汇报材料让学生发展，更让学生学会发展，现有中队辅导员xx名，少先队员xxx名。
多年来，我校少先队工作在上级领导的正确领导下，在社会各界关心支持下，在全体老师的大力协助下，在全体少先队员积极参与下，围绕“团结文明、真教实学”之校训，遵循“守时、守规、守法，立业、立校、立人”之校风去努力开展工作。
现将我校少先队工作有关情况汇报如下：一、建立、健全少先队组织。
《少先队辅导员工作纲要》在“少先队工作的基本理念”中指出“加强基层组织建设是少先队工作的基本保障”，因此我校一直高度重视少先队组织建设。
1、加强辅导员队伍建设。
我校每个学年都要召开村校少先队辅导员及中队辅导员工作会议。
在会议中学习《少先队辅导员纲要》，领悟团中央、少工委有关团队工作精神，交流各校少先队工作经验，布置安排每学期少先队工作。
2、抓好少先队自身建设，发挥队干部作用。
少先队组织建设的过程，是增强队员热爱组织，增强组织观念的过程。
少先队员是少先队组织的主人，我校每个学年初首先选好队干，成立队委会，让每一位队员、队干部都能感觉是组织的一员，队组织建设的过程更是他们学习当家做主的过程。
民主选举的队干部更能感受实现自我教育、自我管理、自我成长的过程。
二、着力强化少先队阵地建设。
我校少先队员通过比较稳定的、规范的，经常性的开展教育活动的少先队阵地，随时能看到组织的行动，听到组织的声音，感受到组织的要求。
我们从实际出发，开辟具有时代特色的少先队阵地。
1、充分发挥队刊、队报的作用。
每年鼓励少先队员主动订阅《少年博览》、《新晨》、《少先队小干部》、等一系列队报队刊，各中队辅导员迅速指导学生阅读，在阅读时学会知识，在借鉴中学会做人。
2、充分发挥红领巾广播站的宣传作用。
红领巾广播站是少先队员了解国事、时事、校事最好的平台。
我校广播站从选稿、组稿到播音均由少先队员自己承担。
在这里让队员不仅可以及时听到重要时事新闻、教育新闻、校园新闻，还可以欣赏到各具特色的其他栏目，在播音中学会知识，在播音中增长才干。
小学少先队工作汇报材料
小学少先队工作汇报材料小学少先队工作汇报材料工作汇报小学少先队工作汇报材料_工作汇报汇报工作材料少先队小学最近几年来，我们孟庙镇第二中心小学在区团委、镇中心中学、校领导等的关心指导下，在各位辅导员老师的大力支支持及配合下，少先队工作一步一个台阶，不断取得使人满意的成绩。
本学年少先队按计划，随时势，展开了丰富多彩、寓教于乐的各种活动。
让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。
为使工作不断前进，现将我校少先队工作主要情况汇报以下：一、少先队的管理制度--切实抓好队员思想教育。
1、作为学校的的一个核心组织，具有举足轻重的地位，因此建设一个积极向上、有生气的少先队是重要题目。
所以大队严格要求每个队员首先要从本身动身，做到以身作则，时刻都要提示自己、警省自己。
天天的红围巾一定要闪耀在胸前，时刻不要忘记自己是名少先队员。
不管甚么时候都要起到带头作用，为其他学生做好榜样。
与此同时还要求各班班主任在班上有一定组织能力的学生作为少大队、中队干部，这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作，这就可以够做到师生***共处。
2、有了制度还得实施，天天安排少先队监视岗，检查各班戴红围巾的情况，还有天天各班的卫生及纪律，都要及时记载。
每周一举行升旗仪式，让国歌来震动每个学生心灵，让每个学生感遭到作为一位中国人的自豪。
安排优秀队员在国旗下发言，给其他学生起到模范作用。
3、学校少先队每月定期更换宣传栏，通过这一举措，能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。
每学期，每个中队结合各种故意义的节日，出中队板报，拓展学生视野。
4、利用红围巾广播站加强学生思想素质建设 . 红围巾广播坚持每周三次播稿，学期开始，利用红围巾小广播，组织学生学习小学生守则、小学生平常行为规范，学习队的知识，学期中结合节假日对学生进行主题宣传教育。
在这里，队员们可以充分的展现自我，红围巾广播站还能起到即使发现题目、解决题目的作用，使学校德育工作的盲区大为减少。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X党湾二小少先队工作汇报材料***少先队工作始终紧扣时代脉搏，以“ 爱国主义为主线”，以“行为养成教育为基础”，围绕“抓落实、促规范、创特色、求发展”改进工作作风，创新观念，全面提高少年儿童的综合素质，竭诚为少年儿童健康成长服务，扎实工作。
几年来，***少先队工作在师团少工委和学校领导的指导和大力支持下，有了长足的进步，取得了较好的成绩。
一、基本情况学校领导对少先队工作一贯非常重视，有专门负责党建工作的领导分管，现共有中队14个、小队30个、少先队员392个、中队辅导员14位；少先队设有大队部、学习、宣传、文体四部、红领巾广播站1个。
组织机构的完善，使得学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划，指明方向，如期开展工作并及时对工作进行总结。
二、具体工作（一）狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾文明监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，对学生在校的以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。
2、安全巡查岗：为抓好安全教育，提高学生的安全意识，少先队特设立安全巡查岗，由大队辅导员带队，队干部为成员，安全巡查员分不同区域不定时对学生在校课间活动行为进行监督检查，巡查员在值勤过程中发现违纪现象，及时进行批评教育和处理，促使学生养成文明有序的良好行为习惯。
3、国旗下讲话：每学期国旗下讲话由值周老师和大队干部负责进行。
每周一举行升旗仪式、值周老师按学期初周活动计划主题进行国旗下讲话等，各项分工责任到人，周周有主题，老师们都能积极准备，讲话者都能激-情演讲，达到了教育的良好效果。
4、主题板报和橱窗：每月一主题，月头布置，月尾检查，效果明显。
各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
5、保证养成教育的实效性。
大队部根据学校实际情况，拟定《*** 小学少先队常规检查实施方案》、《***小学少先队文明礼仪监督岗常规管理制度》分发到各个班级，要求做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈，大队部组织检查小组进行监督检查；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发现违反校规的学生给予及时帮教，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入文明班级考评内容中。
切实加强了学生的思想、纪律、安全教育，把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。
6．实行常规反馈制度。
各项检查中出现的问题，由值勤队干直接向中队辅导员递交反馈单以起到提醒、强化作用。
7、少先队制定《执勤队员文明用语》，规范队干的执勤语言和执勤行为，不断提高队干的自身素质，提升执勤水平，起到模范带头作用。
8、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
（二）加强少先队阵地建设1、少先队宣传部成立“红领巾广播站”，每周早中晚定期播音，全体师生集会聆听广播，通过广播使学生深入学习队章知识，做到“知队爱队”。
办好学校红领巾广播站，队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件。
同时结合大队部安排，大队部加强管理督促，使活动落到实处。
2、各中队辅导员选拔了一批小干部，明确任务，小干部积极开展工作，提高学生的自我管理能力。
3、大队委分工明确，由民-主选举产生新的大队委员会，并实行小干部轮岗制度。
大队部定期召开各种形式的例会，如少代会、中队会议、监督岗人员会议等，做好记录，定期组织对队干进行培训，队辅导员亲临指导，做到培训出成绩，让他们快速地适应并开展学校值日工作并参与文明班评比考核监督工作。
（三）加强辅导员队伍建设，树立岗位意识1、加强辅导员的队伍建设。
定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，举办辅导员培训班，提高辅导员的少先队工作水平。
2．中队辅导员结合自己的工作开展德育科研工作。
辅导员们在实际工作中，不断积累经验，加强理论学习，探究工作方法，积极撰写了多篇优秀的中队管理论文或心得。
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3、建立社会、学校、家庭三维网络德育体系。
学校各中队分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。
由中队辅导员负责落实，任课教师积极配合，成功开展了不同主题的家长会。
（四）坚持思想育人原则，加强青少年思想道德建设加强理论武装，广泛开展“学党史、知党情、跟党走”、“圆梦中国〃唱红歌颂祖国比赛”、“我的梦、中国梦”主题队会“红领巾心向党”等一系列教育实践活动3场次，进一步坚定广大青少年跟党走、心向党的理想信念。
加强文化熏陶，以“祭英烈”、“我的中国梦”等时代主题引领青少年，举办“学雷锋争做美德少年”网上签名寄语1期、“争当美德小达人”雏鹰争章活动1期7场、“说优点、找不足，手拉手、同进步”主题队会活动1期10场、“国耻日〃培育和践行社会主义核心价值观分享会”1期、“迈入成人门，走好青春路”1场、第三届“少年军校”、师域内“民汉手拉手”结对20对，与北京小朋友结对15对等活动；丰富少先队阳光体育活动。
充分利用第二课堂，设置形式多样的课程，开展花样跳绳、缤纷轮滑、鼓号队等有益于学生发展的项目，新配置标准鼓号队，聘请专业人员进行专业训练，进一步增强青少年兴趣爱好。
加强榜样激励，201X年以来，荣获师级个人荣誉2项，集体荣誉1项，兵团级集体荣誉1项。
大力推进生态环保行动。
在学校举行“青春点亮新型团场”和“红领巾一条街”环境卫生整治工作，启动“领树挂牌”护树活动，培养学生的责任感、环保意识和爱校意识。
大力推进青少年奉献社会行动。
举行“微公益一元捐”、“关爱农民工子女”、“为胃癌晚期女孩捐款”等募捐活动共3万余元；“西山情志愿梦”青年大学生协会利用休息时间开设志愿支教社团，为小学60余名小学生补习功课、传授特长技能达2800小时。
进一步服务青少年学习成才。
先后资助农民工子女、家庭贫困学生22名；开展农民工子女关爱行动、大手牵小手结对活动，实现一对一或多对一的结对帮扶32对，开放10家农家书屋，引导青少年多读书、读好书。
进一步维护青少年合法权益。
聘请垦区法院专家开展法制讲座2次，举办未成年人心理辅导讲座1次，观看电教片3次，受教育人810人次，开展青少年网络文明行动、争做安全小卫士等活动2次，开展青少年消防安全知识教育和应急逃生演习1次，切实增强青少年的安全意识和自我保护能力。
201X党湾二小少先队工作汇报材料 [篇2]少先队肩负着为党和国家事业培养接-班人和预备队的光荣职责，王辛庄镇第二学区少先大队认真学习贯彻党的精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕少先队根本任务，以“育人为本，道德为先”为宗旨，灌输培养广大少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，全面深入地开展少先队各项活动，促进少先队员的全面发展，把有意义的少先队活动做得有意思。
下面我把我学区的少先队工作做一简要汇报。
一、加强少先队组织建设我学区少先队组织健全，下设有大队部两个，大队辅导员2名，中队辅导员13名，中队13个，小队33个，少先队员257名，新入队的少先队员47名。
大队委每年改选一次，这样，既调动了队干部的积极性，同时也发挥了队干部的主动性。
1.健全大、中、小队组织，选举合格小干部。
我校少先大队每学年初都要建立健全各中小队组织，通过队内民-主选举校内集中的方式产生少先队大、中、小队干部，经少先队大队考核后再产生大队委员、大队长等。
2.做好一年级新生入学的队教育工作。
学校少先队组织十分重视一年级新生的队前教育工作，开学始，选派最有经验的教师担任一年级少先队辅导员，发放少先队队知识资料，利用晨检、少先队活动课时间对新生进行队前教育。
二、坚守学生思想教育阵地1.坚持每周一的升国旗仪式。
虽然我学区放光小学的操场正在建设中，不能正常的举行升国旗仪式，但每周一我们还是坚持举行升旗仪式，不能升国旗我们就唱国歌，并结合重要节日和重点内容进行国旗下讲话，对少先队员进行思想教育，培养队员们爱党、爱国的精神。
2.我学区少先大队根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
我们充分结合“建队日”、“国庆节”等有利契机，通过举行队活动、国旗下的讲话等形式，生动活泼的在队员中深入开展爱国主义教育。
培养他们热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱家乡的朴素情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
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三、抓好两只队伍建设1. 加强辅导员队伍管理，提升少先队工作质量。
本学期我学区少先大队对所有中队辅导员进行两次针对少先队礼仪及少先队活动课的培训和指导，切实开展好了每周一次的少先队活动课，使少先队活动课真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
本学期我学区少先大队对队干部进行了两次大型的教育和培训。
平时还定期召开小干部例会，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己教育自己”。
让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆”、老师的助手。
四、抓少先队阵地建设1.充分发挥“红领巾广播”和队报的宣传教育作用。
本学期，继续完善和丰富了“红领巾广播站”的播音内容，选拔和培训了播音员，每周二利用晨会时间进行播音，大力宣传了学校的好人好事、校园新闻；选拔有一定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。
2.建好中队园地。
中队板报每月更换，每个中队教室的外面，设有展现队员才艺的版块——“汇馨园”，既锻炼队员能力又给队员以展示的天地。
3.抓好红领巾小社团建设。
我学区设有绘画、手工、剪纸、航模、绳毽、趣味英语等十多个红领巾小社团，队员参与率达到百分之百，孩子们在自己喜爱的社团中学习着、体验着、交流着、成长着。