大班春游活动方案
春游活动策划方案【通用6篇】
春游活动策划方案【通用6篇】篇一：春游活动策划方案篇一一、活动目的：为拓展幼儿的视野，增长知识亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识，让孩子们在活动中感受到大自然的气息，培养幼儿爱动物、保护动物的情感，同时增进亲子之间的情感。
二、活动时间：2022年_月__日（星期X）三、活动地点：__野生动物园：乘小火车游野生动物园，参观猛兽区；观看蓝宝石演艺表演；参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目。
四、活动准备：1、旅游车4辆，每辆车上贴好标签（幼儿园名称、班级）：8：00从幼儿园出发，14：30返回。
2、幼儿、家长及教师午餐自理，做好亲子互动游戏的准备工作。
五、活动过程：（一）参加人员早晨8点分准时到园，分班讲解1、安全第一2、活动内容、时间安排3、注重活动的过程：1）家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。
2）积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。
3）培养幼儿的交往能力。
家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。
（二）整队出发：沿途应引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。
（三）到达目的地后自由活动20分钟。
家长应引导幼儿观察自然景物。
（四）照全家福、分组活动1、照全家福以班级为单位给照一张全家福。
2、以小组为单位进行参观。
（五）中餐、休息（六）清理场地：带领幼儿捡垃圾，培养幼儿爱护环境。
（七）各班开展各种亲子互动游戏。
（八）自由活动。
六、安全保障措施：1、加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、携带好急救用品以防幼儿突发事情。
幼儿园户外春游活动方案
幼儿园户外春游活动方案幼儿园户外春游活动方案（精选6篇）为了确保活动有序有力开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是店铺精心整理的幼儿园户外春游活动方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园户外春游活动方案1明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。
一、幼儿春游的时间:XX年4月29日上午7:30----下午15：00返回幼儿园。
地点：游玩xxxxx人数：亲子 85人教师：7人租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。
二、春游组织单位：由幼儿园统一组织安排。
三、春游领导小组及应急小组1、领导小组组长：xxx领导小组成员：xxx四、人员安排：总指挥：xxx分管负责人员：各班班主任各班教师准时到岗到位。
五、安全第一原则。
春游前对幼儿进行春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。
为应对春游期间的突发事故，成立了春游安全领导小组，春游全面协调人沈小薇，医疗保障吴佳丽负责、紧急处理娄丹丹负责、分工明确，职责到位。
出行时园长带队。
突发事件处理程序(一)事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。
由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。
(二)在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。
写出书面报告，总结经验教训。
(三)一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。
重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。
安全应急具体措施(一)安全常规措施：1、随车安排在班教师。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
3、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿，在组织活动时，要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。
4、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。
幼儿园春游活动策划14篇
幼儿园春游活动策划14篇幼儿园春游活动策划1活动目标：1、感受与同伴分工合作共同做一件事情带来的快乐。
2、通过讨论，提高解决问题的能力，学会运用简单的方法帮助自己学习。
3、知道对物品进行简单的分类与统计。
活动准备：经验准备：幼儿已逛过超市，知道自选商品。
物质准备：幼儿没人一张春游物品统计表，黑板，各类物品卡，小筐。
重点：学会运用简单的方法帮助自己学习难点：对物品进行简单的分类与统计。
活动过程：一、游戏：逛超市，导入活动。
――我们要外出春游了，大家心里一定很高兴吧，你们都准备带些什么东西呢？今天老师要带你们到超市逛一逛，准备春游的东西。
1、幼儿取小筐自由逛超市，选择物品。
提示：幼儿第一次选择时教师不进行干预，教师在过程中观察幼儿选择的情况。
2、请个别幼儿说一说：自己准备带些什么东西？数一数，你买了几样东西？3、教师引导幼儿把物品卡按照水果、饮料、零食、日用品等分类张贴到春游物品表中，并进行物品统计，比一比什么买得最多，什么最少？4、幼儿互相检查，教师小结。
二、讨论所带物品的多少。
1、讨论――如果我们去春游把这些东西都带去合适吗？为什么？提示：此环节为本活动的重点环节，教师应引导幼儿充分讨论，知道要选择合适物品及合适数量。
2、提问：什么东西可带可不带？为什么？3、教师小结：春游外出带的东西应该是适量的，如果带得太多，我们小朋友背不动，我们也用不完、吃不完，会浪费；如果太少了会不够吃和用。
三、操作春游物品统计表，选择合适的物品。
1、幼儿操作，教师引导幼儿将不需要的物品从统计表上取下。
2、再次检查物品是否带得合适。
四、为朋友准备物品。
1、提问：你们有没有想到为好朋友准备他喜欢吃的东西？知道你好朋友喜欢吃什么吗？五、结合环保谈一谈带塑料袋的用处。
1、讨论：为什么要带一个塑料袋？2、教师小结：带一个塑料袋，我们可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里，不到处乱扔。
六、教师小结。
――看来春游准备物品真不是一件简单的事情，不仅要考虑到带的东西是不是我们需要的，还要考虑带的东西的数量是否合适，最后还要想想你的好朋友，方方面面都要考虑周到，你们回家后能完成好这项任务吗？活动建议：1、活动延伸：家长和幼儿一起到超市准备春游的物品。
春游活动方案范文模板_0
春游活动方案范文模板春游活动方案精选15篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
方案的格式和要求是什么样的呢？以下是精心整理的春游活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
春游活动方案1活动目标：1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
活动安排：1、活动时间：大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)2、活动地点：__公园3、集中时间与地点：大班，中班8：20准时幼儿园集合，从幼儿园出发，家长幼儿一起步行前行，小班8：40准时幼儿园集合，家长乘电车或者骑自行车带领幼儿从幼儿园出发!4，参与人员：全体小朋友及家长温馨提示：请妈妈穿容易活动的轻便衣服，不要穿高跟鞋。
幼儿和家长大手牵小手，在活动过程中，不能单独离开集体。
在进行亲子游戏活动时，要做到井然有序，教育幼儿不要拥挤，不追跑不打闹。
在春游过程中请照看好自己的孩子，一定要注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子树立良好的榜样!在游览公园观察春天时，不随便摘花草!中大班家长自带苹果一个。
(活动需要，大小适中)家长给幼儿带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾。
活动流程：1.达到汉王公园广场，老师对孩子进行安全教育，指导孩子听从家长和老师的指挥，不要随意离开集体，禁止靠近河边，又不舒服的`及时报告老师和家长。
2.班主任致辞宣布亲自春游活动开始!3.以班级为单位，合唱一首有关郊游或春天的歌曲。
4.家长与幼儿亲子热身活动5.家长幼儿一起寻找观察公园里的花草树木，感受春天美丽的景色。
6.彩绘风筝，幼儿自由发挥，尽情的表达自己对春天景色的所见所思所想。
春游主题活动方案大班（3篇）
春游主题活动方案大班活动名称：春游 - 探寻大自然的奥秘活动目标：通过春游活动，让大班儿童亲近自然，了解春天的特点和变化，并培养他们对大自然的兴趣和保护意识。
活动时间：4月初的一个阳光明媚的周末活动地点：大班儿童周围的自然公园或郊区景区活动人数：大班儿童、老师、家长活动准备：1. 确定活动地点和日期，通知家长做好准备；2. 安排足够的志愿者，并组织志愿者参加活动；3. 做好安全防范工作，包括活动前的安全教育和个人防护用品的准备；4. 预定大型巴士或校车，确保儿童的安全出行；5. 准备食物和饮料，确保儿童的饮食安全和养分补充；6. 活动前，老师应对每个孩子的身体状况进行了解，确保每个孩子的身体状况适合参加春游活动；7. 准备相机或摄像机，为了记录孩子们的活动，留下珍贵的回忆。
活动流程：1. 出发前：- 在学校集合，确认每位儿童是否携带好个人物品，检查人数是否齐全，并对儿童进行简单的出行安全教育；- 将儿童安装在专门的座椅上，并确保他们的安全带牢固可靠；- 向家长说明活动安排和注意事项，并请家长签署活动同意书；- 带上急救箱和必备的药物，以备不时之需；- 由负责的老师和志愿者组成的带队团队，逐车上路前往目的地。
2. 到达目的地：- 与景区工作人员沟通，确保活动场地的安全和整洁；- 活动开始前进行热身运动，锻炼孩子们的身体；- 介绍今天的活动主题和目标，激发孩子们的好奇心和兴趣；- 分组进行活动，每个小组由一名老师或志愿者带领，确保每个孩子都在一个安全的环境下。
3. 活动内容：- 观察植物和昆虫：带领孩子们观察周围的植物和昆虫，介绍不同的植物特点和昆虫生态；- 寻找春天的痕迹：孩子们一起寻找春天的标志，如花朵、蝴蝶等，了解春天的特点和变化；- 野餐午餐：在安全的地方，准备一顿美味的野餐午餐，让孩子们休息和享受美食；- 小游戏与互动：准备一些简单有趣的小游戏，让孩子们放松身心并在游戏中培养合作意识；- 自然探索活动：带领孩子们参与一些自然探索活动，如简单的环境保护实践或团队合作挑战。
最新幼儿园春游活动方案5篇
最新幼儿园春游活动方案5篇最新幼儿园春游活动方案1一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标：(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
三、活动时间：20xx年4月17日(周二)四、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长五、活动地点：亲子活动—顺德长鹿农庄六、活动准备(一)制定方案(负责人：张园、主任)(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)(三)幼儿园准备工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任)(四)各年级准备：1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织 (负责人：各班级班主任教师)2.游戏活动材料及经验准备。
如班牌(负责人：级长、班级教师)3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)安全保障措施：1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
大班春游活动方案(共8篇)
大班春游活动方案（共8篇）第1篇：大班春游活动方案活动时间：2012年4月16日活动地点：宁国恩龙山庄活动目的：1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。
3、增强环保意识，做个文明旅游人。
4、注意安全，遵守集体活动纪律。
活动准备：1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。
2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。
3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。
安全保障措施：1、每班请两位家长协助教师共同出游，负责幼儿安全工作。
2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹；上、下车有序；在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动程序：7：30——8：00幼儿来园8：00——8：10幼儿活动前准备8：10——准时出发8：20——11：00游恩龙11：00——11：10返园准备工作，清点物品及人数11：00---11：30到园就餐延伸活动：组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。
制定人第2篇：大班春游活动方案活动时间：2010年4月16日活动地点：宁国恩龙山庄活动目的：1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，大班春游活动方案。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。
3、增强环保意识，做个文明旅游人。
4、注意安全，遵守集体活动纪律。
活动准备：1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助，规划方案《大班春游活动方案》。
2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。
3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。
2024年幼儿园春天出游活动方案
2024年幼儿园春天出游活动方案
春天是五彩斑斓的季节，一切都充满了生机与活力，让我们带着幼儿园的小朋友们走出校园，去感受大自然的美好。
活动计划如下：活动一：春游花海
我们将带领小朋友们走进色彩斑斓的花海，让他们感受到春天的独特魅力。
在花香中漫步，欣赏各种鲜花的美丽。
孩子们可以自由地奔跑、欢笑、感受大自然的温暖和美好。
活动二：野餐烧烤
在春日里，我们将组织一场美味的野餐烧烤活动。
大家可以一起动手准备食材、点燃篝火，享受烤肉和美味的食物。
孩子们可以体验野外生活的乐趣，和同学们一起围坐在篝火旁，分享快乐。
活动三：户外游戏
在春日的阳光下，我们将组织丰富多彩的户外活动，比如绳索挑战、拔河比赛、趣味接力赛等。
孩子们可以在运动中放飞自我，展现自己的活力和勇气。
活动四：春游拓展
我们将组织小朋友们到郊外进行拓展活动，比如攀岩、河边垂钓等。
让孩子们感受大自然的神奇和美好，锻炼他们的身体和意志力，培养他们团队合作精神和勇气。
活动五：春季乡村游
我们将带领孩子们到乡村游玩，参观乡村的风景和风土人情，体验农家乐的乐趣。
让孩子们了解农耕文化，感受不一样的乡村生活，增进对农村的认识和理解。
通过这些春天出游活动，我们希望可以让孩子们在快乐的氛围中学习和成长，感受大自然的神奇和美好，培养他们的团队合作精神和勇气，让他们拥有一段美好的回忆。
让我们携手走进春天，感受自然的魅力，共同留下美好的回忆。
【大班幼儿春游教案】
大班幼儿春游教案春天来了，天气变得越来越暖和，孩子们也开始期待着春游。
作为幼儿教师，如何给孩子们一个安全、愉快、有意义的春游体验呢？本文将为您提供一份大班幼儿春游教案，帮助您安排好春游活动。
活动目标：1. 开拓幼儿的视野，增强幼儿的生活认知能力；2. 促进幼儿的感官发展与认知能力的提高；3. 培养幼儿的环保意识和集体观念。
活动时间：春季活动地点：公园活动内容：一、准备工作1. 选定春季气温适宜的日子，提前与家长沟通好时间和注意事项；2. 安排足够的专业幼教工作人员（按比例，每5名幼儿需配备一名幼师），并明确幼师的职责；3. 取得公园和当地公安局的允许证明，并遵守相关安全规定；4. 准备好急救箱和必备药品，以备不时之需。
二、活动过程1. 集体出发在特定的时间和集合地点，安排好家长和孩子们的集合点，全班同学集体出发，到达公园后，由幼师们统一安排游玩路线，对不同活动区域进行分组管理，并安排专人负责照看不同分组的幼儿。
2. 观察春天景色带领孩子们走进公园，观察春天的自然景色，让他们感受大自然的美丽，让幼儿用自己的眼睛看到、用自己的耳朵听到、用自己的手去感受，从而促进他们的感官发展与认知能力的提高。
3. 亲近生命在公园内寻找各种生物和植物，让孩子们认识不同的生命体，引导幼儿观察、探究、体验、思考，并从中获取更多的知识和乐趣。
4. 垃圾分类教导幼儿垃圾分类和环境保护知识，让孩子们养成良好的环保习惯，启迪他们保护环境，关爱自己生活的意识。
5. 团体活动组织孩子们进行团体游戏，如捉迷藏、套圈，增进幼儿间的友谊和合作精神，使幼儿在愉快的游戏中获得发展，增强幼儿的生活认知和交际能力。
三、活动结束活动结束后，幼师们逐个清理活动区和幼儿用品，与孩子们强调活动规则和安全要求，安排家长接孩子，并与家长沟通孩子此次春游的收获和所需进一步关注的问题。
教学反思：春游是给孩子们献上一份大自然的礼物，也是让幼儿们开心学习和交友的机会。
《郊游》大班教案12篇
《郊游》大班教案12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园春游踏青方案
幼儿园春游踏青方案一、活动目的春天是大自然的复苏季节，也是幼儿认识和观察自然的最佳时机。
通过春游踏青活动，可以让幼儿亲近大自然，感受春天的美好，增进对大自然的认识和理解。
二、活动内容1. 春游目的地的选择选择一个大自然环境优美、空气清新、植被丰富的地方作为春游目的地。
可以选择公园、植物园、农田、山区等地。
同时考虑到幼儿的安全性和可达性，最好选择离幼儿园较近的地方。
2. 课前准备（1）教师提前与春游场所相关部门或管理园区进行联系，了解春季园内的植物情况，以便为幼儿提供相关知识。
（2）准备幼儿春游所需的物品，如食物、水、草席、雨具等。
（3）准备相关教学素材，如昆虫标本、植物模型等。
3. 春游路线的规划由于幼儿年龄较小，行程不宜过长，最好安排在半天或一天。
根据目的地调查情况规划合理的行程，确保能让幼儿有充分的时间进行观察和体验。
4. 春游活动的组织（1）观察植物：引导幼儿观察、认识植物的特征，如树木、花草、叶子等。
可以通过问答、讲解、比较等方式来提高幼儿观察和认知的能力。
（2）生活体验：设立简单的活动场地，让幼儿亲手参与种植小菜、浇水、施肥等活动，让他们亲身感受到植物生长的过程，培养他们的责任心和喜爱大自然的情感。
（3）观察昆虫：引导幼儿观察昆虫的形态特征、行为习性，如观察蜜蜂采蜜、蝴蝶吸花蜜等。
并告诉幼儿一些简单的昆虫知识，如：蚂蚁的工作特点、蜜蜂的社会性等。
（4）环保意识：在春游过程中，教育幼儿保护环境的重要性，引导幼儿将垃圾丢入指定的垃圾桶，不乱扔废纸和废弃物，保护幼儿园和大自然的美丽环境。
（5）游戏体验：组织一些亲子游戏，如放风筝、踢毽子等体验活动，增加幼儿与家长的互动和合作，增强亲子关系。
5. 安全措施（1）确保幼儿离园期间的安全。
教师应与家长做好充分的沟通，告知家长春游的具体时间、地点和所需物品，提醒家长在活动过程中注意幼儿的安全。
（2）幼儿园应与目的地园区联络，了解目的地的安全性，确保幼儿在春游活动中的安全。
幼儿园春游活动方案(精选15篇)
幼儿园春游活动方案（精选15篇）幼儿园春游活动方案I一、活动目的：结合园本主题活动《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和饼》、《普陀山的沙和贝》，带孩子领略家乡夸姣的景色，引导他们关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，萌发小朋友们对家乡的爱，感受春的气息,体验和同伴一起游戏的快乐。
同时培养讲卫生、护环境的良好环保意识和行为习惯，特安排以下春游活动。
二、相关活动事项：活动时间：20某某年4月15日（周五）8：30—11：30大一班、大二班活动地点：前寺景区、多宝塔、文物馆，并绘画写生周边美景中班活动地点：码头隐秀庵茶园、游人中心小一班、小二班活动地点：龙湾油菜花基地、金沙滩参加对象：普济幼儿园全体幼儿和教师、保育员、后勤人员、保安三、活动流程：大班段活动流程:幼儿8:30幼儿园徒步出发--参观普济寺（结合园本主题普陀山的景与人，观察各行各业的人）一一参观文物馆一一观察普济寺边上永寿桥、多宝塔、各种人群等一--¾）o11:10-11:30家长到多宝塔碧海山庄门前的空地接孩子，活动结束后歇息。
中班活动流程：幼儿8:30在海鲜园停车场集中徒步前往-一隐秀庵茶园-一-前寺游人中心（结合园本主题普陀山的茶和饼，参观普陀山茶园，现场体验“一芽一叶”的采摘，倾听茶农师的介绍等。
然后徒步行走到游人中心，11:10-11:30家长在游人中心大门口接孩子,活动结束后歇息。
小班段活动流程：幼儿早上8:30-8:40入三摩地幼儿集中一一紫竹林油菜花地赏花、拍照片留念一一金沙滩放风筝、光脚走沙滩、沙滩寻宝、沙滩徒手画、挖沙等玩沙活动。
龙湾沙滩空地里接孩子,活动结束后歇息。
四、活动人员分配安排：总负责：沃灵燕组织负责：各班班主任大一、二班到齐人数53,教师4人，保育员2人，配班大一魏振华、忻康台，大二尚坚清、张海峰负责；中班：到齐人数30人，教师2,保育员1,配班石李梅，沃灵燕负责；小一、二班：幼儿人数到齐50,教师4人，保育员2人，配班小一柴春香、周贵荣、小二石桃香，王晓珊负责。
大班社会春游活动方案
大班社会春游活动方案1活动目标1、结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。
2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴问的相互合作能力。
活动过程与指导一、讨论老师的春游计划书师：老师制定了一份去野生动物园春游的计划书，大家一起看看，你看得懂吗?有什么要告诉大家的?有什么看不懂想要问问老师或小朋友的?有什么不满意要修改的?(一进活动室、孩子们可能没料到今天的客人老师有这么多，前排还坐着爸爸妈妈，一下子有点紧张。
孩子们表现出少有的拘谨，没有人主动提问或表达自己的观点。
)二、讨论制定小朋友自己的春游计划书1、以往我们去春游总是爸爸妈妈为我们做准备，现在我们长大了、想不想为自己制定一份春游计划?(“好!”孩子们快乐地呼应。
)2、老师和大家一起把春游的时间、游览的内容已经做了安排，想想除了这些，我们还应该做些什么计划呢?(带些好吃的”“带照相机”……孩子们的眼睛开始发亮了、这是他们喜欢的话题。
)3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带?我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?(孩子们的话匣子被慢慢地打开了，一张张小脸开始兴奋起来!伊伊一说到吃的就一脸灿烂的笑容：宣宣扳着手指一一列举他认为必须要带的东西：有人已经不满意了、急着要发表自己的观点。
)4、讨论分工：这份计划书听起来挺棒的、可是我估计做起来有点难、看来一个人做不大可能，几个人一起做呢?怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组)(制定用品计划的孩子只有3个、他们马上开始了求助：“谁来帮帮我们?”立刻。
施曦睿表示愿意帮助他们。
在老师表扬后、又有两个孩子调整了自己的计划、主动表示愿意去帮助他们共同制定用品计划。
)5、制作计划书。
(1)观察幼儿分工情况：谁记录?谁交流?(2)鼓励幼儿去采访别的朋友或者老师。
(3)提醒幼儿有什么困难可以请老师帮忙。
(4)可以用各种方式进行记录：大家一起为计划书出主意。
春游活动方案总结大班
春游活动方案总结大班一、活动背景。
春天来啦，阳光明媚，花红柳绿的，这么美的季节，当然要带着咱们大班的小宝贝们去春游啦，让他们也去感受一下大自然的魅力，撒欢儿地玩耍一下。
二、活动目标。
1. 让孩子们亲近大自然，感受春天的气息，认识各种花草树木。
2. 锻炼孩子们的身体，增强他们的团队合作意识，毕竟咱们大班的小朋友马上就要升小学啦，得有点小团队的样子了。
3. 给孩子们创造一个轻松愉快的氛围，让他们在游玩中学习、成长。
三、活动地点。
[具体的公园或者郊外地点]。
这个地方可棒了，有大片的草地可以让孩子们打滚儿，还有好多盛开的花朵，就像走进了一个大花园一样。
四、活动准备。
1. 物资准备。
我们准备了好多好吃的，像小面包、水果、小饼干啥的，都是孩子们爱吃的。
还有足够的水，可不能让小宝贝们渴着了。
野餐垫也不能少，总不能让孩子们坐在地上弄脏小屁股吧。
各种游戏道具，比如小皮球、跳绳、风筝，想着到时候让孩子们玩个痛快。
当然了，还有急救药品，不怕一万就怕万一嘛。
2. 人员安排。
每个小组都安排了一个老师负责照顾小朋友，就像小队长一样，保证每个孩子都在视线范围内，安全第一呀。
还联系了公园的工作人员，让他们知道我们要来，有啥特殊情况也能帮忙照应着。
五、活动过程。
# （一）出发啦。
早上，孩子们都早早地来到了幼儿园，一个个兴奋得像小麻雀一样叽叽喳喳说个不停。
我们清点好人数，就坐上大巴车出发喽。
一路上，孩子们看着车窗外的风景，不停地问这问那，“老师，那个树为什么是绿色的呀？”“老师，我看到小花啦！”那好奇的小模样可招人喜欢了。
# （二）到达目的地。
到了地方后，我们先找了一片宽敞又漂亮的草地作为我们的“根据地”。
让孩子们把小书包放好，休息了一会儿，就开始了我们的活动。
# （三）认识大自然。
1. 老师带着孩子们在周围转了转，认识了好多花草树木呢。
我们指着桃花告诉孩子们，“看，这就是桃花，粉红色的，像小脸蛋一样漂亮。
”孩子们就会凑上去闻一闻，还会轻轻地摸一摸花瓣。
春游活动方案总结大班
春游活动方案总结大班一、活动基本情况。
咱们大班的这次春游啊，那可真是一场超级有趣的冒险！春游地点选在了[具体地点]，那是一个充满生机、有花有草还有好多小动物的好地方。
二、前期准备。
1. 目的地考察。
老师提前去踩点，就像探险家寻找宝藏一样。
得看看哪儿安全，哪儿好玩，哪个角落适合小朋友们做游戏。
可不能把咱的小宝贝们带到危险的地方呀。
2. 物资准备。
那准备的东西可多啦。
野餐垫像彩色的大地毯，各种美味的小零食就像小山一样堆着，还有足够的水，毕竟小朋友们跑来跑去容易口渴。
医疗包也不能少，就像一个小小的“健康魔法盒”，里面有创可贴、消毒棉球什么的，万一有个小磕小碰，就能马上派上用场。
3. 家长沟通。
提前跟家长们打好招呼，让他们给小朋友穿得舒舒服服的，就像给小宝贝们穿上了适合春游的小铠甲。
家长们也都特别配合，还帮着出了好多主意呢。
三、活动过程。
1. 出发啦。
早上，小朋友们一个个就像欢快的小鸟，叽叽喳喳地来到幼儿园集合。
坐上大巴车，那兴奋劲儿就别提了。
一路上大家唱着歌，看着窗外的风景，感觉像是去一个神秘的童话世界。
2. 到达目的地。
一到地方，小朋友们就被眼前的美景吸引住了。
眼睛瞪得大大的，就像发现了新大陆。
到处都是绿油油的草地和五颜六色的花朵，还有蝴蝶在花丛中飞舞，就像在给我们表演空中舞蹈呢。
3. 游戏环节。
咱们组织了好多好玩的游戏。
比如说接力赛跑，小朋友们跑得像小旋风一样，你追我赶，谁也不服输。
还有丢手绢，那场面可热闹了。
被追到的小朋友表演节目，有的唱歌像小百灵鸟，有的跳舞像小蝴蝶，逗得大家哈哈大笑。
亲子游戏的时候，家长们也像回到了童年一样，和小朋友们一起玩得特别开心。
那种感觉就像一家人都变成了快乐的小精灵。
4. 野餐时光。
玩累了，就到了野餐的时候啦。
小朋友们把小零食拿出来，和小伙伴们分享。
大家你给我一块饼干，我给你一颗糖果，吃得那叫一个香。
草地上弥漫着美食的香味，就像一场美食的小聚会。
5. 探索自然。
吃饱喝足后，就是探索自然的时间啦。
春游出行安全活动方案大班
春游出行安全活动方案大班幼儿园大班安全出游安全教案（一）活动目标：1、了解户外活动时要注意的安全知识。
2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。
活动重点：初步培养幼儿户外活动的安全意识。
活动难点：在玩的时候知道注意安全活动准备：幼儿玩滑梯的录像课前反思：通过观察录像对比，让幼儿了解户外活动时怎样做才安全，怎样是危险的，总结出户外活动时的安全知识，还要在平时的户外活动时随时提醒幼儿注意安全。
活动过程：1、播放幼儿在室外游戏时一些秩序很乱的录像。
老师提问：这段录像是在什么地方录制的？在室外游戏时，这些小朋友做的好不好？不好在什么地方呢？他们这样做会发生什么事？应该怎么做？从最后这个问题幼儿的回答情况引到下个环节2、向幼儿介绍滑梯及其玩法。
人多的时候应该怎样玩滑梯？小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。
从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。
眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。
如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。
3、户外的大型玩具，除了玩滑梯以外，还有哪些玩具？应该怎样玩？小结：平衡木：走时要排队，不能推，眼睛不能东张西望。
走吊桥：手要抓稳，脚要踩稳，不能推前面的小朋友，要一个跟着一个走。
蹦蹦床：一次不能上太多的人，要分组，不要踩着别人。
城堡：不能跑，注意不要碰着头，不能推人。
4、带幼儿到室外玩滑梯。
幼儿分组尝试滑滑梯的正确方法。
老师提醒在滑的过程中一定要主题安全。
课后反思：活动中学习了安全滑滑梯的`方法，重要的是在日常生活中幼儿玩大型运动器具时要随时提醒幼儿，对不遵守规则的小朋友要及时批评纠正，引导幼儿正确地玩各种运动器械，对家长也要同样的要求，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。
幼儿园大班安全出游安全教案（二）活动目标：1.让幼儿认识禁止滑冰的标志，知道不能随便到野坑里去滑冰的原因。
2.养成良好的礼仪习惯，建立幼儿的安全意识。
3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
春游活动方案设计大班
春游活动方案设计大班一、活动主题。
“春天的约会：大班宝宝的春游之旅”二、活动目标。
1. 让孩子们亲近大自然，感受春天的美好，激发对大自然的热爱之情。
2. 通过春游中的各种活动，锻炼孩子们的观察力、想象力和团队合作能力。
3. 丰富孩子们的课余生活，增进师生之间、同学之间的感情。
三、活动时间。
[具体日期]，上午9:00 下午3:00。
四、活动地点。
[公园名称]五、参与人员。
大班全体师生。
六、活动准备。
# （一）前期准备。
1. 提前踩点。
老师提前到公园查看场地，确定安全的活动区域，如大片的草地适合游戏、有花有树的地方适合观察等，同时了解周边的公共设施，像卫生间的位置之类的。
2. 物资准备。
给每个小朋友准备一个小背包，里面放上水壶（贴上小朋友名字标签，防止拿错）、纸巾、小零食（如小饼干、水果干等）。
班级准备野餐垫、几个大垃圾袋、一些简单的医疗用品（创可贴、消毒棉球、碘伏等）、扩音器（方便老师组织活动讲话）、彩色笔和画纸（用于绘画活动）、泡泡水和吹泡泡的工具（小朋友超爱玩泡泡呢）。
提前联系好大巴车，确保车辆干净、安全，司机经验丰富。
3. 通知家长。
提前一周发通知给家长，告诉他们春游的时间、地点、活动内容，提醒家长给孩子穿舒适的运动鞋、轻便的衣服（最好是方便活动的运动装）。
让家长在家提前给孩子做好安全教育，比如不能乱跑、要听老师的话之类的。
# （二）当天出发前准备。
1. 老师再次检查物资是否带齐，小朋友的背包是否都整理好。
2. 集合小朋友，简单地说一下春游的注意事项，像要跟紧队伍啦，看到漂亮的花花草草不能乱摘，只能看哦，还有如果想上厕所要及时告诉老师。
3. 按照之前排好的小组顺序，让小朋友们手拉手排队上大巴车，每个小组安排一个小队长（可以由比较懂事的小朋友担任），负责帮忙维持小组内的秩序。
七、活动流程。
# （一）出发。
2. 在大巴车上，老师可以简单介绍一下公园，比如公园里有大大的湖，湖里面可能有小鱼游来游去；还有各种各样的树，有的树会开花，特别漂亮。
春游出行安全活动方案大班
春游出行安全活动方案大班一、活动主题。
“安全春游，快乐出行”二、活动目的。
1. 让大班的小朋友们了解春游出行的安全知识，确保春游活动顺利、安全地进行。
2. 提高小朋友们的自我保护意识，在游玩过程中能够避免危险。
三、活动时间。
[具体日期]四、活动地点。
[春游地点，例如公园名称]五、参与人员。
大班全体小朋友及教师。
六、活动准备。
1. 安全知识资料搜集。
教师们提前收集关于春游出行的安全知识，包括交通安全、游玩安全、饮食安全等方面的内容。
这些内容要简单易懂，适合大班小朋友的理解水平。
2. 制作安全标识卡片。
准备一些硬纸板，制作成各种安全标识的卡片，如交通信号灯标识、禁止触摸标识、小心滑倒标识等。
卡片上的标识要画得大大的、颜色鲜艳，方便小朋友识别。
3. 安全小奖品。
购买一些小贴纸、小徽章之类的小奖品，用于奖励在活动中表现积极、回答问题正确的小朋友。
七、活动流程。
（一）活动导入（10分钟）1. 教师在教室里展示一些春游的照片或者播放一段春游的小视频，引起小朋友们对春游的兴趣。
2. 教师提问：“小朋友们，我们马上要去春游啦，可是春游的时候有很多需要注意的事情，谁能来说一说呢？”引导小朋友们自由发言，说说自己想到的春游安全问题。
（二）安全知识讲解（20分钟）1. 交通安全。
教师拿出一张交通信号灯的标识卡片，问小朋友们：“这个标识有没有小朋友认识呀？”然后详细讲解交通信号灯的含义，红灯停、绿灯行、黄灯要小心。
告诉小朋友们在马路上要跟着老师走，不能乱跑，如果要过马路，一定要先看左边再看右边，要走在人行道上。
可以用一些有趣的比喻，比如“人行道就像我们的专属小路，只有走在上面才安全哦，就像小蚂蚁要走在自己的小路上一样。
”2. 游玩安全。
展示小心滑倒、禁止触摸等标识卡片，解释在公园游玩的时候，有水的地方可能会滑倒，所以要小心走路；有些东西看起来很有趣，但是可能会有危险，比如尖尖的石头或者带电的东西，不能随便触摸。
强调不能离开老师和小伙伴太远，如果走丢了要站在原地等老师来找，或者找警察叔叔帮忙。
春游活动方案设计大班
春游活动方案设计大班一、活动主题。
“拥抱春天，快乐春游”二、活动目标。
1. 让大班的小朋友们亲近大自然，感受春天的美好，激发他们对大自然的热爱之情。
2. 通过春游中的各种活动，锻炼小朋友们的观察力、团队合作能力和身体协调性。
3. 给小朋友们提供一个与小伙伴们一起玩耍、互动的机会，增进友谊，培养社交能力。
三、活动时间。
[具体日期]，上午9:00 下午3:00（选择一个天气晴朗、温度适宜的日子哦）四、活动地点。
[当地适合春游的公园或者郊外]五、活动准备。
1. 通知家长。
提前一周给家长发通知，告诉他们春游的时间、地点、活动内容以及需要准备的东西，像小背包、水壶、小零食、野餐垫，还有适合运动的鞋子和衣服。
2. 物资准备。
幼儿园准备一些小彩旗、小喇叭，用来引导小朋友和营造欢快的氛围。
医药箱，里面放上创可贴、消毒棉球、退烧药等常用药品，以防小朋友们磕着碰着或者身体不舒服。
游戏道具，比如小皮球、跳绳、沙包，到时候可以玩游戏。
3. 人员安排。
每个班安排两位老师带队，再请几位家长志愿者来帮忙照顾小朋友们。
六、活动流程。
1. 出发（9:00 9:30）小朋友们在幼儿园操场集合，老师们先检查一下小朋友们的装备有没有带齐，然后讲讲春游的注意事项，像要跟着队伍走，不能乱跑之类的。
给每个小朋友发一面小彩旗，让他们拿在手里，可好玩了。
排好队后，大家就开开心心地出发啦。
老师们在前面带队，家长志愿者在队伍中间和后面照顾小朋友。
2. 到达目的地（9:30 10:00）到达公园或者郊外后，找一块宽敞又漂亮的草地作为我们的“大本营”。
小朋友们可以先休息一下，喝点水，然后老师们简单介绍一下这个地方，说说周围有什么好玩的、好看的。
3. 寻找春天（10:00 11:00）跟小朋友们说：“春天这个小调皮呀，躲在这个地方的各个角落呢，咱们一起把它找出来好不好呀？”然后让小朋友们分成小组，在附近找春天的迹象。
可以是刚冒出来的小嫩芽、五颜六色的小花，还有那些飞来飞去的小蝴蝶和小蜜蜂。
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大班幼儿社区活动方案
活动目标：
1、通过参与社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达。
2、知道要尊敬老人，乐意为老人献爱心，从小培养幼儿尊敬老人的情感。
活动准备：
1、做好幼儿外出安全教育。
2、联系好活动地点。
3、联系好三辆校车。
4、幼儿带好各自为老人准备的礼物。
活动地点：长泾敬老院
活动时间：2007/4/13
活动对象：河塘中心幼儿园大班全体师幼。
附：大（1）班责任老师杨唯洁、周燕。
大（2）班责任老师刘丽新、刘美玉。
大（3）班责任老师陶丽华、徐丽君。
活动总负责人：徐丽君
实践活动：
1、利用晨间谈话，对各班幼儿进行外出安全教育，组织幼儿排队乘车。
2、分散活动：幼儿各自大胆地与爷爷奶奶打招呼，并会主动邀请老人。
3、为老人服务：敲敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物。