幼儿园午休安全管理制度

幼儿园午睡安全管理制度_幼儿园午睡安全管理制度

幼儿园午睡安全管理制度_幼儿园午睡安全管理制度幼儿园午睡安全管理制度_幼儿园午睡安全管理制度范本幼儿午睡事故的发生，是绝对不可轻视的幼儿园安全事故。

下面店铺为大家整理了有关幼儿园午睡安全管理制度的范文，希望对大家有帮助。

幼儿园午睡安全管理制度篇1一、卧室要保持空气流通，根据气温状况选择开窗睡觉或关窗睡觉，合理使用空调，空调的温度在26℃，保持室内外温差在10℃。

二、午睡前提醒幼儿入厕小便，认真检查每位幼儿手中、口中及衣物兜中是否有异物，防止幼儿在小床上玩或食用，以防窒息;并检查床铺和被子有无可能伤害幼儿的物品。

如：别针、发夹等。

三、合理安排幼儿午睡的床位，一人一床一被，头脚交叉睡。

四、幼儿午睡时，头边、脸上勿放小毛巾等物，将拉链或者扣子端朝下，以免幼儿放在嘴里进食而发生窒息。

五、午睡过程中教师、保育员加强巡视，及时了解幼儿入睡情况，发现突发异常(如大量出汗、骚痒等)，及时寻找原因给予处理。

纠正幼儿不良睡眠习惯，如蒙被、俯卧、面墙睡及吸吮手指、被褥、衣服等。

六、上铺床应有防护栏，以确保幼儿午睡期间的安全。

七、幼儿午睡期间，教师、保育员不得随意离开卧室、不得睡觉、打瞌睡。

(1:00-2:30)带班教师在保育员进卧室后，方可在教室中办公，但不得离开教室。

)八、保育员应在幼儿全部穿好衣服并开窗通风30分钟后方可整理被褥。

幼儿园午睡安全管理制度篇21.幼儿午睡期间易出现的安全事故：如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩的危险，衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等有关给幼儿造成人身安全的危险事故，都属于教师安全责任职责范围之内。

2.幼儿午睡时间12：40--2：20(冬天)，12：40--3：00(夏天)，午睡安全责任由保育员老师负责。

3.幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常，并做好记录。

4.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。

幼儿午睡的管理制度

幼儿午睡的管理制度一、午睡的重要性幼儿园是孩子们在教育起步阶段的第一个重要场所，每天在这里度过的时间较长，对于孩子们的生活起居、饮食、休息等方面都有着严格的管理。

午睡作为幼儿园日常的一项重要活动，对于幼儿的身心健康和学习发育有着重要的影响。

1. 保证幼儿的身心健康。

午睡是幼儿在白天的主要休息方式，有助于恢复孩子们的体力和精力，增强他们的抗压能力和免疫力，使他们能够更好地适应日常生活和学习。

2. 促进幼儿的发育。

科学合理的午睡能够促进幼儿的身体和大脑发育，对于他们的智力、情感和社会能力的发展有着重要的促进作用。

3. 建立良好的生活习惯。

养成午睡的习惯对于幼儿的生活规律和作息时间有着重要的影响，有助于他们建立良好的生活习惯和健康的生活方式。

二、午睡的管理制度为了保障幼儿的午睡质量，幼儿园需要建立科学合理的午睡管理制度，包括午睡环境的营造、午睡时间的安排、午睡食谱的设计等多个方面。

1. 午睡环境的营造（1）保持环境安静。

在午睡时间段内，幼儿园应该保持室内外环境的安静，避免大声喧哗和过多的嘈杂声音，确保幼儿们能够在安静的环境中入睡。

（2）确保空气流通。

室内空气质量对于午睡质量有着重要的影响，幼儿园应该定期通风换气，保持空气新鲜，避免因为空气不流通导致幼儿睡眠质量不佳。

（3）提供舒适的睡眠物品。

为幼儿提供舒适的睡眠床铺和被褥，确保他们在午睡中能够得到充分的休息和舒适的睡眠体验。

2. 午睡时间的安排（1）制定午睡时间表。

幼儿园应该制定科学合理的午睡时间表，根据不同年龄段的幼儿制定不同的午睡时间和持续时间，确保每个幼儿都能够有足够的时间进行午睡。

（2）分批就寝。

由于幼儿人数众多，为了保证午睡的效果，幼儿园可以采取分批就寝的方式，将幼儿分成小组，分时段进行午睡，保证每个幼儿都能够得到足够的午睡时间。

（3）制定午睡规则。

在午睡时间段内，幼儿园应该对幼儿的午睡行为和习惯进行规范管理，要求幼儿保持安静、服从指挥，不打扰他人，确保整个午睡过程的有序进行。

幼儿园午休室规章制度

幼儿园午休室规章制度一、目的为了确保幼儿园午休室的正常秩序，保障幼儿的身心健康，营造一个舒适、安静的午休环境，特制定本规章制度。

二、午休时间1. 幼儿园午休时间为每天中午12:00至14:00。

2. 幼儿应在老师指导下按时进入午休室，安静入睡。

三、午休室管理1. 午休室应保持干净、整洁，空气流通。

2. 午休室内的床上用品应定期清洗、消毒。

3. 午休期间，值班老师应加强巡查，确保幼儿安全。

4. 午休室内的温度应保持在适宜范围内，夏季不宜过热，冬季不宜过冷。

5. 午休期间，禁止任何外来人员进入午休室。

四、幼儿行为规范1. 幼儿应按时进入午休室，不得无故迟到或早退。

2. 进入午休室后，幼儿应保持安静，不得大声喧哗、打闹。

3. 幼儿应遵守午休纪律，不得随意离开床位，不得在床上吃零食、喝水。

4. 幼儿应在老师的指导下独立入睡，不得依赖家长或老师抱睡。

5. 午休期间，幼儿如有身体不适，应立即告知值班老师，以便及时处理。

五、教师职责1. 教师应按时组织幼儿进入午休室，做好午休前的准备工作。

2. 教师应指导幼儿独立入睡，纠正不良睡姿，培养幼儿良好的午休习惯。

3. 教师应加强午休期间的巡查，确保幼儿安全。

4. 教师应关注幼儿的午休情况，发现异常情况及时处理。

5. 教师应定期对午休室进行清洁、消毒，保持卫生。

六、奖惩措施1. 幼儿遵守午休规章制度，表现良好的，给予表扬和奖励。

2. 幼儿违反午休规章制度，造成不良影响的，给予批评教育，并根据情况采取相应措施。

3. 教师不履行职责，导致午休秩序混乱的，给予批评教育，并根据情况采取相应措施。

七、本规章制度解释权归幼儿园所有。

八、本规章制度自发布之日起实施。

以上规章制度旨在保障幼儿园午休室的正常秩序，让幼儿在良好的环境中健康成长。

希望全体幼儿和家长积极配合，共同维护午休室的秩序。

感谢大家的支持与理解！。

幼儿园午睡管理制度范文

幼儿园午睡管理制度范文一、午睡时间和环境安排1. 安排午睡时间幼儿园午睡时间为每天下午2点至3点，确保每位幼儿获得充足的午睡时间。

2. 提供适宜的午睡环境幼儿园将为每个幼儿提供相对安静、舒适、安全的午睡环境。

教室将关闭窗户，拉上窗帘以保持室内较暗，确保午睡环境的舒适度。

3. 创造安静的午睡氛围幼儿园午睡期间，工作人员将保持安静，不开展过多的娱乐活动以和幼儿的睡眠需求相匹配。

同时，在午睡期间尽量减少外界的干扰声和噪音。

二、午睡准备1. 帮助幼儿放松身心幼儿园老师将协助幼儿进入睡眠状态，根据个别幼儿的需要，可以进行放松的活动，如讲故事、轻柔的按摩等。

2. 协助幼儿上厕所在午睡前，幼儿园老师将协助幼儿上厕所，以确保幼儿体内没有过多的尿液，从而减少午睡期间的尿床情况。

3. 提供适宜的午睡用品幼儿园将为每名幼儿提供合适的午睡用品，如柔软的床垫、被子、枕头等，确保幼儿在午睡期间感到舒适和安心。

三、监管与评估1. 监管幼儿午睡行为幼儿园老师将全程监管幼儿的午睡行为，确保幼儿在午休期间遵守规定，不进行任何不良行为，如打闹、较劲等。

2. 观察幼儿睡眠状况老师将仔细观察幼儿的午睡状况，包括入睡时间、睡眠品质等，以了解幼儿的午睡情况，并及时与家长沟通。

3. 评估午睡效果幼儿园将根据幼儿的午睡效果进行评估，包括午睡时间、睡眠品质等因素，以便根据具体情况做出相应的调整和改进。

四、与家长的合作1. 与家长沟通幼儿园老师将积极与家长沟通幼儿的午睡情况，包括入睡时间、睡眠品质等，并根据需要提供相应的意见和建议。

2. 提供午睡信息反馈幼儿园将定期向家长提供午睡的相关信息反馈，包括幼儿的睡眠时间、睡眠品质等，以让家长了解幼儿在幼儿园的午睡情况。

3. 共同探讨午睡问题幼儿园将与家长共同探讨午睡问题，并根据幼儿的具体情况共同制定更合适的午睡管理方案，以确保幼儿获得良好的午睡效果。

五、定期改进与总结1. 改进午睡管理制度幼儿园将定期评估和改进午睡管理制度，根据幼儿园实际情况和幼儿的需求，对午睡时间、环境、用品等进行适度的调整和改进。

幼儿园午睡管理制度_幼儿园幼儿午睡管理制度(通用3篇)

幼儿园午睡管理制度_幼儿园幼儿午睡管理制度（通用3篇）幼儿园午睡管理制度_幼儿园幼儿午睡管理制度（通用3篇）幼儿园午睡管理制度_幼儿园幼儿午睡管理制度篇11、午睡带班老师在幼儿睡眠时不得离岗、睡觉、谈天、干私事、长时间接电话发短信等，不能坐在幼儿床上。

2、值班老师不大声训斥不入睡的幼儿，睡前可讲一些午安故事关心幼儿入睡，对难入睡的幼儿要多陪她一会，摩挲她的头脸，让其入睡。

3、幼儿睡眠时值班老师常常巡察幼儿，观看幼儿的精神状态及睡眠状况，准时关心幼儿盖好被子，以免着凉;准时发觉订正幼儿不正确的睡眠姿态，切记让幼儿抱头睡觉，以免发生危急。

4、发觉幼儿有特别状况，如发热、猛烈咳嗽、流鼻血、腹泻呕吐等要马上实行措施、留意观看并准时通知家长或保健老师。

对患有哮喘的幼儿要特殊护理，严峻者劝其回家睡觉。

5、午睡时必需脱掉外衣、外裤，把他们放在固定的地方，并且不要用外衣、外裤、当枕头。

6、老师要亲密留意幼儿上下床的安全。

7、幼儿午睡时间为12：00以后，午睡起床时间为14：30，老师按时帮幼儿入睡起床，关心和指导幼儿有次序穿、脱衣服，外裤和鞋子。

8、午睡后，一名老师负责组织幼儿活动，另一名老师准时整理好铺盖。

园艺幼儿园幼儿园午睡管理制度_幼儿园幼儿午睡管理制度篇21.幼儿园一日作息时间支配必需保证幼儿充分的睡眠。

年龄越小需要睡眠时间越多。

幼儿一昼夜总的睡眠时间是：3-4岁需要12-13小时，5-6睡需要11-12小时。

寄宿制或全日制幼儿园中午一般支配2-2.5小时午睡。

2.下午班老师要仔细与上午班老师进行口头和书面交接(交接班记录)，清点人数，了解幼儿特别状况，对生病、二倍体药幼儿多加照看，对行为或心情反常的幼儿要准时询问有何不适，赐予相应处理。

3.幼儿睡前老师和保育员进行午检，认真检查幼儿是否带有小棒、玻璃、扣子、硬币以及有尖角的刀刃的东西，以免责任幼儿或宗族鼻内、，吞入气管或肺内。

4.午检、入厕后，老师和保育员组织幼儿有秩序地上床，避开幼儿之间打闹、推搡，发生意外。

幼儿园午睡室管理制度(5篇)

幼儿园午睡室管理制度1.各班教师与配班保育员必须按时照顾本班幼儿睡下及起床。

睡觉时间：12：00，起床时间：14：10。

2.幼儿午睡必须排队进出,不准互相推搡.3.保育员在12:30应及时进入午睡室，与晚班老师交接好，维护好幼儿纪律，不能做与午睡管理无关事情。

4.午睡时要注意打开窗户，管理人员要保持午睡室的干净、通风、无臭气、霉味。

5.午睡管理人员必须保持午睡室的安静，任何人不得因任何事在午睡室喧哗。

6.保育员要根据季节特点照顾好幼儿午睡，帮助幼儿养成良好的睡眠习惯。

7.午睡室要勤于打扫，幼儿被褥勤换洗并定期晾晒消毒，做好清洁卫生工作，午睡值班人员定期检查。

8.保育员要对本班幼儿午睡情况做好记录，注意发现并消除午睡室的安全隐患。

9.造成午睡安全事故者，由学校领导和上级领导研究决定处理方案。

幼儿园午睡室管理制度（2）包括以下内容：1. 安全措施：确保午睡室环境安全卫生，检查窗户、门锁等设施是否完好，保证幼儿在午睡期间的人身安全。

2. 值班制度：安排专人负责午睡室管理，监督幼儿的睡眠情况，确保幼儿在午睡期间得到照顾和保护。

3. 规范午睡时间：根据幼儿的实际情况，制定规范的午睡时间，保证每个幼儿都有足够的休息时间。

4. 维护安静环境：确保午睡室内安静，减少噪音和干扰，为幼儿提供良好的休息环境。

5. 提供舒适的睡眠用具：为每个幼儿配备舒适的床铺和被褥，保证他们有良好的睡眠体验。

6. 增加睡前准备活动：为幼儿提供一些放松活动，如听音乐、讲故事等，帮助他们进入睡眠状态。

7. 确保卫生清洁：定期清洁幼儿园午睡室，保持室内卫生干净，预防传染病的发生。

8. 做好记录和反馈：记录每个幼儿的午睡情况，包括入睡时间、醒来时间等，并向家长及时反馈。

9. 制定应急预案：制定午睡期间可能出现的紧急情况的应急预案，确保幼儿的安全和健康。

以上是幼儿园午睡室管理制度的一些基本内容，根据具体情况还可以酌情增加其他规定。

幼儿园午睡室管理制度（3）主要包括以下内容：1. 建立午睡时间表：根据幼儿的作息规律和需要，制定每天的午睡时间表。

幼儿园午睡室管理制度范本

幼儿园午睡室管理制度范本第一章总则第一条为了加强对幼儿园午睡室的管理，保障幼儿的午休质量和安全，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于幼儿园的午睡室管理工作。

第三条幼儿园周边环境安全无噪音污染，午睡室应保持安静、卫生、舒适。

第四条本管理制度的内容包括：午睡室使用范围、管理要求、安全措施等。

第二章午睡室使用范围第五条午睡室的使用范围仅限于幼儿园教职工的孩子。

第六条午睡室的使用时间为每天中午12:00至14:00。

第七条幼儿园根据实际情况，合理分配午睡室的使用时间和人数。

第八条若因特殊原因，幼儿园需要临时调整午睡室使用时间，应提前通知教职工。

第三章管理要求第九条幼教老师负责组织幼儿午睡，确保其安全和健康。

第十条幼教老师应按照午睡时间提醒幼儿上床午睡。

第十一条幼教老师应在幼儿入睡后离开午睡室，确保场地安静。

第十二条幼教老师应在午睡结束后，按时将幼儿唤醒。

第十三条幼教老师应每天对午睡室进行卫生清洁，保持整洁干净。

第十四条幼教老师应督促幼儿做好个人卫生，指导幼儿养成午睡好习惯。

第四章安全措施第十五条幼儿园应确保午睡室的通风与换气，保持空气清新。

第十六条幼儿园应为每个幼儿提供单独的床位，床铺干净、整齐。

第十七条幼儿园应配备专门的午睡室监控设备，保障幼儿安全。

第十八条幼儿园应建立午睡室安全出入口管理制度，严格进出登记。

第十九条幼儿园应进行幼儿午睡安全培训，教职工掌握应急处理知识。

第五章违规处罚第二十条幼教老师在工作中违反本管理制度的，将被予以相应的处罚。

第二十一条幼教老师对幼儿园午睡室设备、环境造成损坏的，应承担相应的赔偿责任。

第二十二条幼儿园对故意破坏午睡室设备、环境的幼儿及家长，将视情节轻重给予警告或严重的追究法律责任。

第六章附则第二十三条幼儿园可根据实际情况，对本管理制度做适当的调整。

第二十四条本管理制度自发布之日起施行。

第二十五条幼儿园负责对本管理制度进行解释和修订。

幼儿园午睡管理制度

幼儿园午睡管理制度一、午睡时间安排1. 幼儿园午睡时间为每天下午12:00至14:00，确保每位幼儿能够获得充足的休息时间。

2. 在午睡时间段内，教师将根据幼儿的实际需求进行合理的分组，确保每个幼儿有足够的个人空间。

3. 每个幼儿在午睡期间将享受不少于1小时的休息时间，不得打扰其他幼儿休息。

二、午睡环境的创造1. 幼儿园将提供安静、舒适和卫生的午睡环境，了解每个幼儿的特殊需求（如安抚方式、舒适的睡眠关节等），并妥善安排。

2. 教室内将保持适宜的温度和湿度，并确保通风良好，为幼儿提供一个良好的睡眠氛围。

3. 教室内的床铺将保持整洁且适宜，每个幼儿将有自己的床位，并且在每次午睡之前都会更换床单和被单。

三、午睡前的准备工作1. 在午睡前，教师应帮助幼儿完成如上厕所、洗手等基本生活习惯的培养。

2. 广播或其他适当的方式将被使用来提醒幼儿们即将开始午睡，以准备好他们的心态。

3. 教师在午睡前将讲述故事或进行其他轻松的活动，帮助幼儿放松并进入睡眠状态。

四、午睡期间的监管和监控1. 教师会在午睡期间全程监管，确保每个幼儿的安全和舒适。

2. 在监管过程中，教师将保持安静，尽量减少干扰，并及时提醒幼儿在睡眠中保持合适的姿势。

3. 如有特殊情况或幼儿的需求，教师会在不打扰其他幼儿的情况下做出适当的干预。

五、午睡后的唤醒与醒后活动1. 教师将在固定的时间将幼儿唤醒，以确保幼儿能够适时结束午睡。

2. 唤醒后，教师将提供饮用水和小点心给每个幼儿，以满足他们的基本需求。

3. 幼儿将参与一些放松的活动，如伸展运动、静态游戏等，以帮助他们从睡眠状态中完全恢复。

六、对午睡管理的监督和评估1. 幼儿园将定期对午睡管理制度进行监督和评估，以确保制度的有效性和实施情况。

2. 教师和幼儿家长将参与评估过程，并提供反馈意见和建议，以便对制度进行必要的调整和改进。

七、不良午睡行为的处理和纠正1. 对于习惯性难以入睡的幼儿，教师将与家长进行沟通，了解原因，并尝试找到解决办法。

保育总结午睡管理制度

保育总结午睡管理制度一、午睡管理的必要性1. 保护幼儿的身体健康幼儿处于生长发育阶段，需要更多的睡眠时间来促进身体的发育和恢复。

午睡可以帮助幼儿恢复体力，提高免疫力，减少生病的风险。

2. 促进幼儿的智力发展充足的午睡时间可以帮助幼儿更好地吸收和消化学习内容，提高学习效率。

有效管理午睡时间可以让幼儿在下午更加精力充沛地参与各种学习和活动。

3. 维护园所正常秩序午睡时间是保育教育中的一部分，也是保育园所正常运转的必备环节。

准确管理午睡时间可以避免幼儿在午睡期间产生各种问题和冲突，维护园所的正常秩序。

二、午睡管理制度的实施原则1. 园所负责制园所是孩子们的第二家庭，园所负有管理幼儿的责任。

因此，午睡的管理工作应该由园所主动起草，建立相应的制度和规范，并组织专人进行执行和监督。

2. 个体需求尊重幼儿的睡眠需求是不同的，有的幼儿需要午睡，有的则不需要，甚至有些幼儿可能离不开午睡。

园所在制定午睡管理制度时应该充分尊重每个幼儿的个体需求，合理分配午睡时间。

3. 安全第一在午睡过程中，幼儿们处于无人看管的状态，安全问题显得尤为重要。

园所应该提供安全舒适的午睡环境，警惕各种安全隐患，确保幼儿的安全。

三、午睡管理的具体流程1. 制定午睡时间表在正式开展午睡管理之前，园所应该制定详细的午睡时间表，包括午睡时间、午睡环境、午睡要求等内容。

时间表应该考虑到幼儿的实际需求和园所的实际情况，合理安排午睡时间。

2. 午睡准备在每天的午睡时间到来前，园所应该通知家长做好午睡准备工作，比如给幼儿穿好睡衣、洗漱、上厕所等。

园所也应该提前准备好午睡用品，如床单被褥、玩具等。

3. 午睡过程管理在幼儿开始午睡后，园所应该有专人进行管理和照看，确保每个幼儿都能有充足的休息时间。

在午睡过程中，园所也应该注意观察幼儿的睡眠状态，及时处理各种问题。

4. 午睡后续处理午睡结束后，园所应该让幼儿慢慢醒来，逐渐恢复活动状态。

园所还应该及时清理午睡用品，消毒和清洁午睡区域，保证下一次午睡的质量。

孩子午休管理制度

孩子午休管理制度一、目的及背景：孩子在中午的午休时间是非常重要的，充足的午休时间可以帮助孩子恢复体力，促进身心发育，提高学习效率和注意力。

因此，制定一套科学合理的孩子午休管理制度，对于孩子的身心健康和成长发展具有积极的意义。

二、管理范围：本制度适用于幼儿园、学校等机构的孩子午休管理。

三、午休时间：1. 下午12:00-14:00为孩子的午休时间，根据孩子的实际情况可以适当延长或缩短午休时间。

2. 在午休时间内，保证孩子有充足的休息时间，避免做出过多的活动或者进行过于繁重的学习。

四、午休规定：1. 学生在午休期间需保持安静，不得大声喧哗，不得影响其他同学的休息。

2. 学生在午休期间需遵守纪律，不得乱扔废弃物品，保持环境卫生。

3. 学生在午休期间可以选择自愿参加午休活动，如绘画、手工制作等活动，但必须保持安静，不得影响其他同学休息。

4. 学生在午休期间可以选择午睡，午睡时需保持安静，不得叫喊或者打闹。

五、午餐管理：1. 中午就餐时间为11:30-12:00，学生需按时到就餐地点，按规定就餐。

2. 孩子在就餐时需保持文明礼貌，不得飞檐走壁，不得大声喧哗。

3. 孩子在就餐时需遵守就餐规定，不得浪费食物，不得随意乱扔食品。

4. 孩子在就餐时需遵守就餐秩序，不得插队或者吵闹。

六、监督管理：1. 学校老师和保育人员需认真履行午休管理职责，严格按照制度管理学生的午休活动。

2. 学校老师和保育人员需定期检查午休环境，保证学生的安全和卫生。

3. 学校老师和保育人员需统一管理午休活动，避免因管理不当而造成混乱。

七、奖惩制度：1.对违反午休规定的学生进行批评教育，并根据违规情况给予相应的惩罚。

2.对遵守午休规定的学生进行表扬奖励，鼓励学生自觉遵守规定。

3.学校老师和保育人员需严格执行奖惩制度，确保制度的有效性和实施。

八、补充说明：1. 每个孩子的生理特点和心理需求不同，午休管理应根据不同孩子的实际情况进行个性化管理。

2. 需要根据实际情况对午休管理制度进行适当修改或调整，确保制度的科学性和实用性。

幼儿园午休时间规章制度

幼儿园午休时间规章制度一、午休时间安排1、午休时间为每天中午12:00至下午2:00，共计2个小时。

2、在午休期间，园内老师将协助幼儿脱鞋睡觉，并确保每个幼儿都能有足够的午休时间。

3、老师会在午休时间段内巡视幼儿，确保每个幼儿都处于安全状态。

4、午休期间，园内禁止任何形式的嬉闹和打闹行为，以确保其他幼儿的安全和休息质量。

二、午休前准备1、在午休时间前，老师会帮助幼儿上厕所，并确保每个幼儿都处在舒适的状态下入睡。

2、幼儿午休前可以进行一些轻松的活动，如听故事、画画等，帮助他们安静下来准备入睡。

3、家长可以提供幼儿的个人午休用品，如毯子、玩具等，以帮助幼儿在午休期间感到安全和舒适。

三、午休期间的管理1、在午休期间，老师会轮流坐在幼儿宿舍门口值班，确保没有任何人进出宿舍。

2、老师会在午休期间保持安静，不发出大声音，以避免打扰其他正在午休的幼儿。

3、午休期间，老师会定时进行宿舍内的巡视，确保每个幼儿都安全入睡。

4、如果有幼儿在午休期间感到不舒服或想要上厕所，老师会及时照顾，并协助他们解决问题。

四、午休结束后的活动1、在午休结束后，老师会帮助幼儿整理床铺，摆放个人物品，并准备进行下午的活动。

2、在午休结束后，老师会带领幼儿进行一些轻松的活动，如游戏、唱歌等，帮助他们重新调整状态。

3、午休结束后，老师会提醒幼儿保持室内整洁，不扔垃圾，并互相帮助整理好自己的物品。

五、家长配合1、家长在午休时间前要确保幼儿有足够的午休睡眠，不要让他们在午休前进行过于激烈的体力活动。

2、家长要遵守园方的午休规定，不要在午休期间随意前来接孩子，以免打扰其他正在午休的幼儿。

3、家长要配合幼儿园老师的工作，帮助幼儿适应午休时间规章制度，培养良好的午休习惯。

六、违规处理1、如果有幼儿在午休期间打闹、大声喧哗或其他违规行为，老师会及时制止并进行警告。

2、如果幼儿多次违规，老师会向家长做出相应的通报，并请家长协助教育幼儿，让他们遵守规定。

3、如果幼儿屡教不改，园方有权取消其午休资格，让其在其他地方观察或进行其他处罚措施。

幼儿园午睡安全管理制度优秀10篇

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幼儿园_午休管理制度

一、总则为了保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯，促进幼儿身心健康成长，特制定本制度。

二、午休时间1. 幼儿午休时间为每天12:30至14:50。

2. 午休时间由各班教师根据幼儿年龄、体质等因素合理调整。

三、午休环境1. 午休室应保持安静、整洁、舒适，室内光线柔和，温度适宜。

2. 午休室应配备必要的午休用品，如床、被褥、枕头等。

3. 午休室地面应铺设防滑材料，确保幼儿安全。

四、午休管理1. 午休带班教师在幼儿午休时不得离岗、聊天、接电话，确保幼儿休息质量。

2. 教师应指导幼儿正确使用午休用品，培养幼儿独立入睡的能力。

3. 教师应密切关注幼儿睡眠情况，对体弱、病患儿的观察与照顾要特别细致，发现异常情况及时处理。

4. 教师应每隔半小时巡视一次午休室，观察幼儿的精神状态，及时帮助幼儿盖好被子，以免着凉；及时发现并纠正幼儿睡眠姿势，如蒙头睡、俯卧睡等。

5. 教师应加强对幼儿午休的纪律教育，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，培养幼儿安静入睡的好习惯。

6. 教师应注重培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

7. 教师应督促幼儿午睡时脱掉外裤、外衣，根据季节和气温穿适当的衣裤入睡，把脱下的衣裤折叠整齐放在固定地方。

8. 教师应密切注意幼儿上下床的安全，防止发生意外。

9. 教师应将女孩的发卡等物品统一集中在教师处，防止幼儿丢失或误食。

五、午休值班1. 午休值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说，确保幼儿安全。

2. 午休值班人员应认真履行职责，对幼儿的午休情况进行巡视和记录。

3. 午休值班人员发现幼儿有异常情况，应立即采取措施，并及时通知保健老师。

六、奖惩措施1. 对认真履行职责、管理到位的教师给予表扬和奖励。

2. 对不负责任、管理不善的教师给予批评和处罚。

七、附则本制度自发布之日起实施，解释权归幼儿园所有。

幼儿园午休管理制度的制定，旨在为幼儿提供一个安全、舒适、有序的午休环境，保障幼儿身心健康，促进幼儿全面发展。

幼儿园午睡管理制度(3篇)

幼儿园午睡管理制度1. 目的：幼儿园午睡管理制度的目的是为了确保幼儿能够获得充足的休息，保障他们的身心健康发展。

2. 适用范围：该制度适用于所有在幼儿园就读的幼儿。

3. 时间安排：3.1 每天中午12:00至14:00为午睡时间，具体时间可根据实际情况进行调整。

3.2 幼儿园教师应提前30分钟准备好午睡的场地和布置整洁舒适的环境。

4. 活动安排：4.1 在午睡时间前，幼儿园教师应引导幼儿进行准备活动，如上厕所、洗手、换衣服等。

4.2 幼儿园应提供适合午睡的场地和床铺，每个幼儿分配一个床位。

4.3 幼儿园教师应在午睡前进行放松活动，如讲故事、听音乐等，帮助幼儿进入睡眠状态。

4.4 幼儿园教师应进行巡视，确保每个幼儿都能安全、规律地进行午睡。

4.5 午睡时间结束后，幼儿园教师应引导幼儿进行清醒活动，如拉伸运动、轻松游戏等。

5. 营造良好的午睡环境：5.1 幼儿园应保持清洁、安静的午睡环境。

5.2 床铺应保持干净，定期清洗和消毒。

5.3 定期检查床铺和床上用品是否存在安全隐患，如断裂、磨损等。

5.4 幼儿园应提供适当的温度和湿度，保持空气清新。

5.5 幼儿园应为每个幼儿准备舒适的被子、枕头等。

6. 注意事项：6.1 幼儿园教师应确保每个幼儿都能按时参加午睡，不得缺席或早退。

6.2 幼儿园教师应密切关注每个幼儿的睡眠质量和时间，并记录每个幼儿的午睡情况。

6.3 若幼儿出现不适或异常反应，幼儿园应及时通知家长，并采取相应措施。

6.4 若幼儿患有慢性疾病或特殊疾病，幼儿园应根据医生的建议进行特殊护理。

6.5 幼儿园教师应定期组织午睡管理培训，提高教师的专业水平。

7. 家长配合：7.1 家长应保证幼儿有足够的睡眠时间，避免让幼儿过于疲劳或兴奋。

7.2 家长应在幼儿回家后进行交流，了解幼儿的午睡情况，如有异常应及时告知幼儿园。

7.3 家长应与幼儿园建立良好的沟通渠道，了解幼儿园的午睡管理制度，并配合执行。

8. 引导幼儿建立良好的午睡习惯：8.1 幼儿园教师应养成良好的午睡习惯的示范和引导，如按时入睡、保持安静等。

幼儿园午休小憩：学生午休管理及评价制度

幼儿园午休小憩：学生午休管理及评价制度一、介绍在幼儿园教育中，午休时间是非常重要的一部分，它不仅可以让学生得到充分的休息，还可以帮助他们养成良好的午睡习惯。

学生午休管理及评价制度成为了幼儿园管理的一个重要环节。

在本文中，我们将就幼儿园午休小憩的学生管理及评价制度进行深入探讨，并共享我们的个人观点和理解。

二、午休管理制度1. 学生午休时间安排在幼儿园中，通常会安排固定的午休时间，让学生在午休时间内可以进行小憩，休息身心。

对于不同芳龄段的学生，午休时间的安排也会有所不同，需要注意其生理特点和习惯。

2. 监管和管理在午休时间，教师需要对学生进行监管和管理，确保他们安全、安静地休息。

需要留意特殊环境下的异常情况，比如孩子们的过度活跃，以及部分学生的睡眠问题。

这些问题都需要得到及时的干预和解决。

3. 睡前活动在午休之前，教师可以组织一些适合午休的活动，比如讲故事、听轻音乐等，帮助学生进入睡眠状态。

这样可以帮助学生更好地休息。

三、午休评价制度1. 身心状态评价在学生醒来后，教师可以对学生进行身心状态的评价，了解他们的午休质量，包括是否充分休息、是否有过度疲劳等情况。

2. 效果评价教师可以观察学生午休后的状态和表现，比如情绪、注意力集中程度等，从而评价午休的效果。

这可以帮助了解学生的午休需求，及时进行调整。

四、个人观点和理解对于幼儿园午休小憩的学生管理及评价制度，我认为需要充分关注学生的个体差异和需求。

每个孩子都有自己的午休习惯和特点，因此午休管理和评价也需要有针对性地进行。

对于午休管理，教师需要制定细致的管理计划，确保学生安全、舒适地休息。

在评价方面，要注重学生的听从程度和午休后的表现，以便调整午休管理措施。

总结午休时间是幼儿园教育中的重要环节，学生午休管理及评价制度的建立与实施对学生的健康成长至关重要。

在管理中需要注重细节，保障学生的安全和舒适度；在评价中需要关注学生的个体差异，确保学生获得有效的午休时间。

幼儿园午休安全管理规定

幼儿园午休安全管理规定幼儿园午休安全管理规定一、引言幼儿园是儿童成长的重要环境之一，为了让幼儿健康成长，保障幼儿在午休期间的安全，落实幼儿园安全管理责任，制定本规定。

二、午休时间1.午休时间按照幼儿园教育教学计划安排。

2.针对不同年龄段的幼儿，午休时间不同。

大班、中班和小班的午休时间分别为1.5小时、2小时和2.5小时。

3.幼儿园要坚持负责人值班制度，以确保幼儿午休期间的安全。

三、午休场所1.午休场所是室内或室外的休息场所。

午休室室内温度要求控制在18-28℃，湿度要求控制在50%-70%之间。

2.如果室外温度过高或有强烈的日晒雨淋天气，幼儿园要安排室内午休。

3.午休场所必须保持清洁、卫生，如果发现有害室内空气，应及时处理。

4.午休场所要保证充足的通风条件，以保证室内空气新鲜。

5.闲置的午休场所要进行定期的清洁和消毒，消除细菌、病毒及其他卫生隐患。

四、午休人员1.确保所有的幼儿在午休期间有足够的安全保障，幼儿园负责人应当组织安排专门的工作人员，进行午休管理和监督。

2.午休人员必须经过专业的培训和考核，了解基本的安全知识和保障幼儿的技能。

3.午休人员必须在午休室内或室外，观察幼儿的动态，发现问题及时处理。

五、午休安全事项1.午休时禁止使用明火、电器等易燃、爆炸或电击的危险物品或设备。

2.严禁幼儿在午休时间玩具、卡片、纸张、塑料薄膜等杂物。

3.午休之前，幼儿园的工作人员要查看和排除午休场所的危险物品和隐患。

4.幼儿进行午休时，禁止吃零食，防止窒息和口齿不清。

5.如果幼儿在午休期间生病或其他问题，请工作人员立即处理，按照规定流程通知家长或医疗卫生机构。

六、意义本规定的出台，使得幼儿园在午休期间能够有更完善的保障机制，保障了幼儿的安全、健康，为幼儿园的教育教学管理工作提供了一个更为稳定的运作环境。

同时，也进一步推动了学前教育和幼儿健康成长的普及与发展。

综上所述，幼儿园午休安全管理规定是非常重要的，这不仅关系幼儿的安全，同时也关系到社会的未来，正确认识并执行这一规定，可以保障幼儿的生命安全和身体健康，推动幼儿教育和学前教育事业更好、更快地发展。

幼儿园午休活动管理制度

一、目的与意义为了确保幼儿在午休期间的安全与健康，养成良好的午休习惯，提高幼儿的睡眠质量，特制定本管理制度。

二、适用范围本制度适用于本园所有幼儿及教职工。

三、午休环境要求1. 午休室应保持安静、舒适、通风，温度适宜，光线柔和。

2. 午休室内的床铺应整齐、清洁，床上用品定期清洗、消毒。

3. 午休室应配备必要的安全设施，如灭火器、防滑垫等。

四、午休时间安排1. 午休时间为12:00-14:30，具体时间根据幼儿年龄和身体状况进行调整。

2. 教师应在午休前组织幼儿进行轻松的活动，帮助幼儿放松身心。

3. 教师应确保所有幼儿在规定时间内进入午休室，并协助幼儿整理床铺。

五、午休管理职责1. 班主任负责本班幼儿午休的全面管理工作，确保幼儿午休期间的安全。

2. 教师负责监督幼儿午休，巡视午休室，及时发现并处理幼儿在午休期间的问题。

3. 生活老师负责午休室的环境卫生，定期进行消毒，确保卫生安全。

4. 幼儿园行政人员负责对午休管理工作进行监督和检查。

六、午休纪律要求1. 幼儿进入午休室后，应保持安静，不得大声喧哗、打闹。

2. 幼儿应按照床铺顺序躺下，不得随意调换床位。

3. 幼儿在午休期间，不得离开午休室，如有特殊情况需离开，需向教师请假。

4. 幼儿午休期间，教师应密切关注幼儿情况，发现异常情况及时处理。

七、午休评价与反馈1. 每学期末，幼儿园将对各班午休管理工作进行评价，评价内容包括幼儿午休质量、教师管理能力、午休室环境等。

2. 教师应及时向家长反馈幼儿午休情况，增进家园沟通。

3. 幼儿园将定期收集家长对午休管理工作的意见和建议，不断改进和完善午休管理制度。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施，如遇特殊情况，可根据实际情况进行调整。

2. 本制度由幼儿园行政办公室负责解释。

3. 教师及教职工应严格遵守本制度，共同营造良好的午休环境，确保幼儿健康成长。

幼儿园教师午休制度

幼儿园教师午休制度幼儿园教师午休制度，是指幼儿园为保障教师的身心健康，提高工作效率，制定的必要的午休休息制度。

具体来说，幼儿园教师午休制度主要包括以下几个方面：一、午休时间与时长幼儿园教师午休时间一般在中午12点至下午1点之间，时长为1小时左右。

但是，具体的午休时间和时长可以根据不同的幼儿园规定而有所不同。

在午休时间内，教师应该彻底放松身心，不再担心工作问题，享受属于自己的休息时间。

二、午休要求与安排幼儿园教师在午休期间，应该遵守以下要求和安排：1.注意卫生与安全教师在午休期间要注意卫生和安全。

如在午休时在教室内休息，需要清理好自己的工作区域，关闭电器设施，以确保个人和物品的安全。

2.准备午餐教师在午休期间需要准备午餐，建议选择健康、有营养的食品。

同时，餐后要注意漱口，保持口气清新。

3.适当锻炼身体为了更好地释放身体的疲劳和压力，可以选择在午休期间适当进行身体锻炼。

比如可以进行轻柔的伸展或者简单的瑜伽等活动，促进血液循环，松弛身体。

4.休息在午休时间内，教师最好不要进行任何的工作活动。

放松大脑、缓解焦虑，除了睡眠之外，也可以听一些轻柔的音乐或者阅一些闲书等。

三、午休制度的重要性幼儿园教师午休制度的实行，对于教师个人和幼儿园的管理有着重要的意义：1.有益于教师的身心健康教师工作强度大、压力大，长时间的工作容易导致身心疲劳。

三点一线的工作模式和大量的防疫工作，也进一步加深了教师的工作压力。

合理的午休制度能够让教师在短时间内得到足够的休息和放松，有利于缓解疲劳，维护好身心健康状态。

2.提高教师的工作效率只有身心健康的教师才能发挥更好的教育教学能力。

通过午休的放松与休息，能够提高教师的工作效率，提高教学质量。

3.促进园内和谐氛围合理的午休制度还有助于促进教师之间的团结和友爱，缓解因工作压力和疲劳产生的负面情绪，增强幼儿园内部的和谐氛围。

总之，幼儿园教师午休制度的实行，对于保障教师的身心健康和提高工作效率，提高教学质量，促进和谐氛围等方面都有着积极的作用。

幼儿园午休午睡管理制度

幼儿园午休午睡管理制度引言对于幼儿园来说，午休午睡是儿童成长和保健的一个重要部分，也是保障家长工作和生活的一个关键环节。

早在2009年，国家已经开始实施关于幼儿园午休管理的规定，加强幼儿园午休午睡管理，确保儿童的身心健康和安全。

本文将介绍我所在幼儿园的午休午睡管理制度。

学校午休午睡管理制度午休时间安排1.午休时间为每日中午12:00-14:00，具体时间由幼儿园根据当地天气、季节等情况作出调整。

2.各班级午休时间错开，以减少人员交叉和拥挤，保障儿童的安全和休息质量。

午休环境1.我们根据国家标准建设了舒适、整洁的午休环境，定期对床铺、被褥等进行清洗消毒。

2.为保证儿童的安全和隐私，每个班级都配备有专用的午休室，实行卡片出入制度。

午睡安排1.我们采用分组、轮流、自由选择的方式安排午睡，鼓励儿童根据自己的需要进行选择。

2.每个班级有专门的老师担任午睡监护人员，负责照顾和监管儿童。

午休注意事项1.我们制定了详细的午休注意事项，告知家长和老师一些措施和方法，帮助儿童更好地进行午休。

2.在午休期间，我们要求儿童保持安静，禁止奔跑、交谈或其他噪音行为，以保证其他儿童的休息质量。

安全措施1.每个班级有专门的老师担任午休监护人员，负责照顾和监管儿童。

2.我们安装了监控设备，实时监测午休情况，及时采取措施处理突发事件。

3.我们每学期会定期组织应急演练，以确保儿童的安全和应急能力。

结论在幼儿园的午休午睡管理中，我们秉持着以儿童的健康和安全为首要目标，通过规定的管理制度，营造了舒适整洁、安全有序的午休环境，有效保障了儿童的休息质量和安全。

同时，我们采用多种措施加以监管和应对，提高了幼儿园应急处理和安全管理的能力。

相信，在我们共同努力下，幼儿园午休午睡管理制度会越来越完善，为儿童成长和保健提供更好的保障。

幼儿园课间午休管理制度

一、总则为保障幼儿在课间午休期间的身心健康，提高幼儿的午休质量，培养良好的作息习惯，特制定本制度。

二、午休时间1. 小班：12:00—14:302. 中班：12:00—14:003. 大班：12:00—13:30三、午休环境1. 午休室应保持安静、舒适、整洁，室内温度控制在20℃—25℃之间。

2. 午休室床铺整洁、柔软，床单、被褥干净、舒适。

3. 午休室光线柔和，避免直射阳光。

四、午休管理1. 教师职责（1）负责幼儿午休期间的安全，确保幼儿在休息时不受伤害。

（2）观察幼儿午休情况，关注幼儿睡眠质量，对睡眠不佳的幼儿给予关心和帮助。

（3）保持午休室卫生，及时清理垃圾，保持室内空气流通。

（4）教育幼儿养成良好的午休习惯，如脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等。

2. 值班人员职责（1）值班人员应按时到岗，负责午休室的安全和秩序。

（2）巡视午休室，观察幼儿午休情况，确保幼儿安全。

（3）发现幼儿有异常情况，如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐等，应立即采取措施，并通知保健老师。

（4）保持午休室卫生，及时清理垃圾，保持室内空气流通。

3. 幼儿午休要求（1）幼儿在午休前应洗净手脸，脱掉外衣、外裤，鞋袜整理好后放在固定地方。

（2）幼儿应保持安静，不乱蹦乱跳，培养良好的午休习惯。

（3）幼儿午休时不得蒙头睡觉、俯卧、咬被角、吸吮手指等，以免发生意外。

（4）幼儿午休期间，如有需求，应及时告知值班人员。

五、午休纪律1. 幼儿园全体教职工应遵守本制度，严格执行午休管理。

2. 教师不得在午休期间离岗、睡觉、聊天、干私事、长时间接电话、发短信等。

3. 值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说，确保幼儿午休安全。

六、监督检查1. 幼儿园将对午休管理工作进行定期检查，确保制度落实到位。

2. 教师违反本制度，将按幼儿园相关规定进行处理。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由幼儿园办公室负责解释。

通过以上制度的实施，我们将为幼儿创造一个安全、舒适、有序的午休环境，让幼儿在美好的午休时光中健康成长。