2011中考预测庐阳区语文答案

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庐阳区2011年中考语文模拟试题-2.试卷包括试题卷和答题卷两部分。

请务必在答题卷上答题,在试题卷上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。

4.考试结束后,请将试题卷和答题卷一并交回。

一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(6分)①悠哉游哉,。

(《诗经》)②,玉盘珍羞值万钱。

(李白《行路难》)③,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)④斯是陋室,。

(刘禹锡《陋室铭》)⑤了却君王天下事,。

(辛弃疾《破阵子》)⑥人生自古谁无死,。

(文天祥《过零丁洋》)(2)默写李商隐的《夜雨寄北》或王安石的《登飞来峰》。

(4分),。

,。

2.阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。

(9分)相对于变幻的星际,相对于漫长的历史来说,生命何其短暂,青春何其短暂,爱情何其短暂,我们有什么脸面磨ceng岁月!也许一万多年以后,没人记得我们的容颜,甚至没人记得我们的快乐和悲伤,一切都无情地消失在历史的烟尘中。

但是,即使乍现的昙花也肆意地zh n放过,即使瞬息的流星也尽情地燃烧过。

没有遗撼,没有悔恨,没有怨言,便是一场圆满的演出。

(1)给文中加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)短暂( ) 昙() 花磨ceng ( ) zh n( ) 放(2)文中有一个词中有错别字,这个词的正确写法是。

(1分)(3)何其短暂中,何其的意思是,文中肆意的意思是。

(2分)(4)画线句子中运用的修辞手法有:、。

(2分)3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

(4分)(1)《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的惟一一部回忆集,原名为《》,他将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来,充分显示作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。

(2分)(2)《童年》中给予阿廖沙帮助和力量的人有很多,请写出一位人物的名字,并列举一个相关事例。

(2分)4.综合性学习。

(12分)记者22日从芜湖市科技局获悉,由繁昌县水产站等单位开展的中华倒刺鲃良种引进与池塘养殖模式研究项目通过省级专家的成果鉴定,为芜湖市鱼类资源新品种的引进培育增添了一个亮点。

2011年中考语文预测试题及答案(2)

2011年中考语文预测试题及答案(2)

2011年中考语文预测试题及答案(2)内容预览:2011年中考预测卷2(满分:150分,时间:150分钟)一、积累与运用(20分)一、语文知识积累及运用(30分)1.阅读下面语段,完成后面题目。

(7分)走在新世纪的征途上,mù________浴着金色的阳光,唱着春天的故事,我们将迎来祖国六十华诞。

六十年像一条波澜()的长河,六十年像一幅绚()丽多彩的画卷,________________。

岁月弹指一挥间,祖国已cāng()桑巨变。

中华民族像一条巨龙在(),以崭新的姿态()在世界东方!我们自豪,我们歌唱,我们衷心祝愿伟大的祖国繁荣富强。

(1)结合语境,给加点字注音,并根据拼音写出汉字。

(3分)(2)请选出依次填入括号内的词语最恰当的一项()。

(2分)A.壮阔腾飞屹立B.广阔腾飞矗立C.广阔起飞矗立D.壮阔起飞屹立(3)仿造波浪线上的句子,接着写一句话。

(2分)2.下列句子中加点俗语运用有误的一句是( ) (2分)A.初中三年即将结束,老师为我们付出了辛勤的汗水,作为毕业生的我们,滴水之恩,当涌泉相报。

B.书是使人进步的阶梯,为了我们的长远发展,请大家努力读书吧,切莫书到用时方恨少。

C.有些学生初生牛犊不怕虎,在考试时无视校规校纪,通过手机短信来获取答案。

D.冰冻三尺,非一日之寒,任何大错误都是由小错误积累起来,由量变到质变的。

3.对下列病句修改不正确的一项是( )(2分)A.经霜的红叶,如霞似火,溢彩流丹,是一道最美的秋季里的风景线。

修改:把“秋季里的”调到“一道”的前面。

B.“中国记忆”展览所展出的艺术珍品无不使人不感到中华民族的伟大。

修改:删去“感到”前的“不”。

C.在去重庆的日子里,有幸参观了梁实秋先生的故居“雅舍”。

修改:在“去重庆”前加上“我”。

D.我们观察和描写一个事物,要从不同角度、不同方面发现并表达它的特点。

修改:把“表达”改为“表现”。

4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是()(2分)人的一生,就是一个储蓄的过程。

2011年安徽省初中毕业学业中考语文模拟试卷(1-3份)

2011年安徽省初中毕业学业中考语文模拟试卷(1-3份)

2011年安徽省初中毕业学业考试语文仿真试题三王继标注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。

3.答题过程中,你可以随时使用你所带的《新华字典》。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用 (35分〉1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中....6.句.)①,君子好逑。

(《诗经》)②,胡天八月即飞雪。

(《白雪歌送武判官归京》)③,铜雀春深锁二乔。

(《赤壁》杜牧)④,直挂云帆济沧海。

(《行路难》李白)⑤马作的卢飞快,。

(《破阵子》辛弃疾)⑥海内存知己,。

(《送杜少府之任蜀州》)⑦出淤泥而不染,。

(《爱莲说》)⑧浊酒一杯家万里,。

(《渔家傲》范仲淹)(2)默写晏殊的《浣溪沙》2.阅读下面一段文字,完成(1)—(4)题。

(11分)中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。

它们虽然有着各自不同的发展轨迹,但殊途同归。

它们在艺术创作中lín漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。

今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而消声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(2分)神韵.()lín漓尽致()(2)语段中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。

(2分)(3)“斗转星移”的意思是。

“殊途同归”中“殊”的意思是。

(5分)(4)文中有一个成语使用不当,它是。

(2分)3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。

(4分)(1)《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。

晁盖劫取生辰纲是“义”,私放晁盖是“义”,拳打镇关西也是“义。

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安徽省2011年中考语文模拟试题及答案(1)-①安得广厦千万间,!②山回路转不见君,。

③,病树前头万木春。

④无可奈何花落去,。

⑤,奉命于危难之间。

⑥天街小雨润如酥,。

⑦,勿施于人。

⑧但愿人长久,。

(2)默写龚自珍《己亥杂诗》或杜牧的《泊秦淮》。

2.阅读下面一段文字,完成(1)-(4)题。

(9分)每段青春,都是一截奋不顾身的蜡烛,只管纵情地燃烧,不去顾及,悔恨的潮水是否已没( )及脚踝。

这生命啊,曾如一粒豆子圆圆满满,跌跌撞撞,到处打探世界的音息;这生命曾如一根修竹,碧绿婷婷,而又固执多情,坚守着青春里那个执著的梦;这生命还将继续,如一条蛇,蜿蜒而冷j n()。

那是成熟的惨忍;这生命还将如一片叶子,终生漂泊( ),只剩下叶落归根的shē()望。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(2)文中有错别字的一个词是,这个词的正确写法是。

(3) 修竹中修的意思是。

叶落归根的含义是。

(4)文中划线句,运用了的修辞方法有:、。

3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。

(4分)再会吧,你这美丽的小鸟儿!她说。

再会吧!在夏天,当所有的树儿都变绿了的时候,当太阳光温暖地照着我们的时候,你唱出美丽的歌声--我要为这感谢你!于是她把头贴在这鸟儿的胸膛上。

她马上惊恐起来,因为他身体里面好像有件什么东西在跳动,这就是鸟儿的一颗心。

这鸟儿并没有死,他只不过是躺在那儿冻得失去了知觉罢了。

现在他得到了温暖,所以又活了起来。

(1)上面一节文字节选自(填写国家)作家的《拇指姑娘》。

(2)豆瓣网上一位读者这样评价这位伟大童话作家的作品--那样的悲伤,不应属于孩子,你如何看待?请结合其具体作品简要分析。

4.阅读下列材料,完成(1)-(4)题。

(12分)3月29日中午,安徽电视台记者王剑飞老师为合肥寿春中学带来了一场题为逆流成河与思维魔方的文学讲座。

几段精彩的采访视频拉开了本次文学讲座,也让同学们初步了解了王剑飞老师以及他的记者工作。

安徽省2011年中考语文模拟试题及答案(1)

安徽省2011年中考语文模拟试题及答案(1)

安徽省 2011 年中考语文模拟试题及答案(1)内容预览:安徽省 2011 年初中毕业学业考试语文模拟试题(一)一、语文累积与综合运用(35 分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出以下名句中的上句或下句。

(任选此中6 句 )①安得广厦千万间,!②山回路转不见君,。

③ ,病树前头万木春。

④无能为力花落去,。

⑤ ,受命于危难之间。

⑥天街毛毛雨润如酥,。

⑦ ,勿施于人。

⑧希望人长远,。

(2)默写龚自珍《己亥杂诗》或杜牧的《泊秦淮》。

2.阅读下边一段文字,达成(1)-(4) 题。

(9 分)每段青春,都是一截奋不管命的蜡烛,尽管尽情地焚烧,不去顾及,怨恨的潮水能否已没 ( )及脚踝。

这生命啊,曾如一粒豆子圆圆满满,趔趔趄趄,各处打听世界的音息;这生命曾如一根修竹,碧绿婷婷,而又执拗多情,固守着青春里那个执著的梦;这生命还将持续,如一条蛇,曲折而冷 jùn ()。

那是成熟的惨忍;这生命还将如一片叶子,平生流浪 ( ),只剩下叶落归根的shē()望。

(1)给加点的字注音,依据拼音写出相应的汉字。

(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“ ”。

(3)“修竹”中“修”的意思是。

“叶落归根” 的含义是。

(4)文中划线句,运用了的修辞方法有:、。

3.运用你课外阅读累积的知识,达成(1)-(2) 题。

(4 分 )“再见吧,你这漂亮的小鸟儿!”她说。

“再见吧!在夏季,当全部的树儿都变绿了的时候,当太阳光暖和地照着我们的时候,你唱出漂亮的歌声 --我要为这感谢你!”于是她把头贴在这鸟儿的胸膛上。

她立刻惊慌起来,由于他身体里面仿佛有件什么东西在跳动,这就是鸟儿的一颗心。

这鸟儿并无死,他只可是是躺在那边冻得失掉了知觉罢了。

此刻他获得了暖和,因此又活了起来。

(1)上边一节文字节选自(填写国家)作家的《拇指姑娘》。

(2)豆瓣网上一位读者这样评论这位伟大童话作家的作品--那样的伤心,不该属于孩子,你怎样对待?请联合其详细作品简要剖析。

2011年语文中考模拟卷及答案

2011年语文中考模拟卷及答案

2011年语文中考模拟卷及答案摘要:也许同学们正迷茫于怎样复习,小编为大家带来语文中考模拟卷及答案,希望大家认真阅读,巩固复习学过的知识!一、基础知识积累与运用(30分)1、读下面这段文字,根据拼音写出汉字:(3分)能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借ji n,以免重蹈覆zh 。

一个人惟有敢正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵sh 。

2、根据下面语境,请选择合适的答案填空:(3分),如春天的花儿一般自然绽放; ,如夏天的热风自然奔放; ,如秋天的稻谷自然成熟。

A、中年的稳重B、孩子的笑脸C、青年的激情3、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。

(2分)①书籍对人的影响,是潜移默化的。

②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。

③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。

④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!第句,修改意见:第句,修改意见:4、根据语境,在横线上填入古诗文名句。

(6分)古典文学一如陈年佳酿,芬芳了四季,诗意了人生。

春水满泗泽,王湾在北固山下,见证,的壮阔;夏意醉原野,辛弃疾流连于乡间,品味稻花香里说丰年,的欣喜;秋风送闲雅,陶渊明结庐在人境,享受,悠然见南山的恬静;冬岭秀松柏,孔子伫立于天地间,感悟,的深邃。

吟诵时,山川有意;凝眸处,草木多情。

5、阅读下列名著片断,写出各片断出自哪部名著,并写出该部名著的作者。

(6分)A.皇帝希望我另找一个机会把剩余的敌舰全部牵引到本国港口来。

君王的野心总是无法揣度的,他似乎一直在想把不来夫斯古帝国灭掉,化为自己的行省。

B.你以为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了! 我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。

C.扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在一边,却象开了个油酱铺:咸的、酸的、辣的一发都滚出来。

2011年语文中考模拟测试卷参考答案

2011年语文中考模拟测试卷参考答案

2011年语文中考模拟测试卷参考答案及评分意见一、单项技能考查(每题3分,共15分)1.B(本题每个选项有五个词,意在增加考查面。

A项当为女娲wā,蓦然mò;C项当为抽搐chù,执拗niù;D项当为亘古gèn,窸窣作响sū)2.C(A项“巧夺天工”意思是人工的精巧胜过天然,羊台山奇岩异石本为天然,故不宜用“巧夺天工”;B项“络绎不绝”形容行人车马来来往往,接连不断,食盐销售无法使用该成语;D项当为假设关系,应该使用“如果……就……”或“倘若……就……”)3.C(③只能放在句首,④①有先后关系,故只能选C)4.A(B项句式杂揉,去掉通过或使;C项搭配不当,去掉“精力和”;D项语序不当,改为“人类一切的”。

确)5.C、D(每个1.5分。

本题既考了古今义,也考了知识的前后勾连。

选两项的考法,还有考审题之意,养成认真读题的好习惯是答好题的前提。

C项“扶”分别为沿着、搀扶之意,D项“许”分别为左右、处所之意,意思不相同)二、古诗文能力考查(23分)(一)课内文言文阅读能力考查(8分)6.放眼望去,树木茂盛,幽深秀丽的,是琅琊山。

(蔚然、深秀是主要计分点,各占1分,此外翻译还要求语句通顺。

)(2分)7.端起酒杯唱歌的人;穿着艳装骑驴的人(每种1分,抄原文属不按要求作答,不给分。

本题可以理解为换了一种方式考查翻译,此外还考查审题。

只要学习和复习文言文是认真读了课下注释的,答对此题是小菜。

)(2分)8.造句略,符合语境、通顺即可。

(考查对“醉翁之意不在酒”的运用。

)(2分)9.[甲]段渗透了整理寄情山水、与民同乐的思想感情;[乙]段渗透了整理热爱自然的思想感情。

(每文1分,意思对即可。

)(2分)(二)古诗文默写能力考查(15分)10.①山映斜阳天接水②山河表里潼关路③稻花香里说丰年④沉醉不知归路⑤感时花溅泪⑥心远地自偏⑦老骥伏枥⑧波撼岳阳城⑨万里来游还望远⑩经纶世务者⑾为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?⑿问渠那得清如许?为有源头活水来(每空1分,共15分,错一字整句不得分)三、现代文阅读能力考查(22分)(一)实用文体阅读(8分)11.举例子、分类别(各1分,共2分。

安徽省2011年中考语文模拟试题及答案(3)

安徽省2011年中考语文模拟试题及答案(3)

安徽省2011年初中毕业学业考试语文模拟试题(二)(试题卷)温馨提示:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),相信你能在150分钟内完成所有试题。

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3、答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。

3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用(35分)1.默写诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中6句,6分)①,思而不学则殆。

(《论语》)②,佳木秀而繁阴。

(欧阳修《醉翁亭记》)③蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,。

(《诗经•蒹葭》)④山重水复疑无路,(陆游《游山西村》)⑤,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)⑥,似曾相识燕归来。

((晏殊《浣溪沙》)⑦海日生残夜,。

(王湾《次北固山下》)⑧人有悲欢离合,。

(苏轼《水调歌头》(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》或王安石的《登飞来峰》。

(4分)2. 阅读下面一段文字,完成(1)—(4)题。

(9分)读书如春郊新绿,翠柳扶风,欣欣然一片青青之意。

一字字一句句如行云流水般从眼底心头漫过,留下悄喜,留下轻愁,留下一份无言的感动与感慨。

读朦.胧的诗篇如烟笼寒水月笼沙,婉约的心xù随黄昏的柔风融入斜阳最后的笑靥;读纯情的小说如月下闻琴,泠泠之间漫浸.满地斑驳的松竹之影,或心动,或心痛,点点滴滴的青春在心底会集成流淌的花溪潺潺;或读一些明净的散文,如五月的田野怡红快绿,在浩荡的长风中驰心chěng 怀,激扬着生命中最初的豪情。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)朦.()胧漫浸.()心xù()驰心chěng ()怀(2)文中第四行有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“________”(2分)(3)“泠泠”的意思是;“怡红快绿”中,“快”的意思是。

2011安徽中考语文试题及答案

2011安徽中考语文试题及答案

2011安徽中考语文试题及答案(试题卷)注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中6句)①,君子好逑。

(《诗经?关雎》)②,出则无敌国外患者,国恒亡。

(《孟子?告子下M③采菊东篱下,。

(陶渊明《饮酒》)④海日生残夜,。

(王湾《次北固山下》)⑤安得广厦千万间,。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑥,处江湖之远则忧其君。

(范仲淹《岳阳楼记》)⑦,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子?密州出猎》)⑧人生自古谁无死,。

(文天祥《过零丁洋》)(2)默写王安石的《登飞来峰》。

2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

(9分)盛夏,热浪滚滚,好似飓风扇动着烈火,大地也似在热浪中战栗。

繁枝伸向高空,仿佛要擎起整个沧穹。

根须深深扎入泥土,紧紧地拥抱着大地。

每一个叶孔都在悸动,拼命地呼吸着空气,吸收着阳光。

每一条叶脉都在沸腾,贪婪地sh?n吸着大自然的乳汁,为的是让秋的硕果更加甘甜。

烈火的洪波已经漫过了堤岸,但是别担忧,那未来的一切,正在这火的波涛中孕育。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

sh?n ( )吸堤( )岸(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。

(3)“擎起”中“擎”的意思是。

“贪婪”在文中的意思是。

(4)将文中画线句子改为反问句:3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

(4分)(1)从文体看《安徒生童话》是童话集,《朝花夕拾》是集,《繁星?春水》是集。

(2)《水浒》中,梁山泊先后有三任寨主,晁盖之前是,晁盖之后是。

4.某小组暑期开展以“书信沟通你我他”为主题的活动。

2011年中考语文模拟试题参考答案

2011年中考语文模拟试题参考答案

2011年中考语文模拟试题参考答案1.(1)略(2)zhù gèn 穹蕴(3)漂改为飘2.B3..(1)将"经常"移到"出现"前。

(2)将“是社会发展的必然要求”去掉。

4.示例:粉笔有理想,才会用生命传播知识;蜡烛有理想,才会用燃烧换去光明。

5.此题无统一答案,言之有理即可。

示例:应一分为二地看待乞丐,有些乞丐确实值得同情,但也要警惕那些想不劳而获的乞丐骗子。

6.(1)武松林冲(2)名人传贝多芬7.(1)隔江犹唱后庭花(2)忽复乘舟梦日边(3)大庇天下寒士俱欢颜(4)晓镜但愁云鬓改(5)土地平旷屋舍俨然(6)欲报倾城随太守(7)万钟则不辩礼义而受之(8)己所不欲勿施于人(9)生于忧患死于安乐(10)了却君王天下事赢得生前身后名8.(1)赐福、保佑。

(2)充满,这里指士气正旺盛。

(3)什么。

(4)对……感到惊奇。

(每小题0.5分,共2分。

)9.(1)衣食这类养生的东西,我不敢独自享用,一定要把它分给他人。

(2)元帝把东渡的意图详细地告诉了他。

(每小题2分,共4分。

)10.广开言路、礼贤下士;尽职尽责,取信于民;知人善任,用人不疑;虚心求教,不耻下问。

(答出其中两点即可得满分,共2分。

)11. 语言;机智、聪颖、聪敏、机敏、聪明、随机应变等(答出其中一个词语即可)(每空1分,共2分。

)12.(1)度(2)既13. 景物描写(或:自然环境描写)。

烘托童年时“我”游泳的勇敢。

14. ①四岁时,独自回家迷路。

②度假期间,在海里练游泳。

③回家的路上,在河里学会了游泳。

15. 因为这些事情,养成了“我”从小乐于接受挑战的品质。

16. ①句表达效果好。

这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情,这种喜悦,冲淡了冷、脏、痛的感觉;这个句子语气上比较舒缓。

17. “我”找到了一次挑战的机会。

18. 示例一:文中父母的教育方式是可取的。

温室里长不出茁壮的松柏,父母放手让孩子接受挑战,培养其独立的精神的做法是十分明智的。

安徽省2011年中考语文综合复习试题及答案.doc

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安徽省2011年中考语文综合复习试题及答案-温馨提示:本试卷有三大题26小题,共8页,请逐页核对无误再答题;全卷满分150分,其中卷面书写占5分;考试时间150分钟;答题时可以使用《新华字典》;希望你沉着应考,相信你能考出自己的最好成绩!一、积累与运用(33)1. 生命也不完全是为了抵达。

就像花草,并不是非要到达某一个季节才算实现价值。

就像______,并不是非要到达_______________。

因为生命中绝大部分的风景总是在途中,生命主要是为了经历,就像候鸟,不停地qiān xǐ()就是为了经历季节和风雨。

就像河流,不息地流动就是为了经历交汇和起伏。

尽管具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长又那样的不胜其烦,但是恰恰是它们构成了一个个真实的jīngcǎi ()的人生。

这才是生命最弥足珍贵的状态。

(6分)○1根据拼音写出文段括号处应填入的词语。

(2分)qiān xǐ()jīngcǎi()○2联系上下文,仿照波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。

(2分)就像______,并不是非要到达_______________。

○3使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。

(2分)抵达起伏琐碎不胜其烦弥足珍贵2.按要求填空。

(每空1分,共8分)(1)潮平两岸阔,。

(王湾《次北固山下》)(2) ,阴阳割分晓。

(杜甫《望岳》)(3) ,引无数英雄竞折腰。

(毛泽东《沁园春雪》)(4)为什么我的眼里常含泪水?(艾青《我爱这土地》)(5)陶渊明在《饮酒》(其五)中表现自己在俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是,。

(6)黄河是中华民族的母亲河,是中国五千年灿烂文明的摇篮。

古代诗人以她为题材写下了许多脍炙人口的诗句,请任意写出一个与黄河相关的完整诗句:,。

3、在横线上填上恰当的选项(4 分)()桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。

桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。

今天就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化。

2011年安徽省中考语文预测模拟试卷

2011年安徽省中考语文预测模拟试卷

2011年安徽省中考语文预测模拟试卷班级:姓名:得分:合肥市:温馨提示:本试卷有三大题23小题,共8页,请逐页核对无误再答题;全卷满分150分,其中卷面书写占5分;考试时间150分钟;答题时可以使用《新华字典》;希望你沉着应考,相信你能考出自己的最好成绩!一、积累与运用(35分)1.根据文段内容,解答问题:(6分)我们是大海的宠儿。

潮涨时,;潮落时,低柔的海音是童年A梦寐..miè里的歌谣。

春暖花开,我们在海边眺望海鸥与帆影,任海风调皮地拨弄我们的衣角。

炎炎夏日,我们呼朋引伴扑进B湛.zhàn蓝.的大海,与()的波浪嬉戏,如鱼儿般C优.yōu油自在...。

初秋时节,我们在沙滩上搭造贝壳宫殿,再D搓.chà捻.小草伸进小蟹的巢穴里骚扰……(1)文段中加点的词语书写..与注音..都正确的一处是:(2分)(2)联系上下文,为文段中的括号处选择一个恰当的词语。

(填序号)(2分)A.欢腾 B.喧扰 C.折腾(3)根据语境,在文段的横线处补写一个比喻句。

(2分)2.古诗默写(9分)(1),一览众山小。

(杜甫《望岳》)(2)问渠哪得清如许,。

(朱熹《观书有感》)(3)但愿人长久,。

(苏轼《水调歌头》)(4)《春望》一诗中,运用拟人手法来表现诗人对国事的忧伤,对家人的思念的两句诗是:__________________,____________________。

(5)《桃花源记》中与“老有所终,壮有所用,幼有所长”意思相近的句子是:____________ ,______________ 。

(6)古诗中有很多诗句生动形象地描绘了大自然七彩斑斓的景致。

请默写含有“红、绿、青、黑、白、紫”任意一字眼的诗句,注意要默写出两句上下相邻的完整诗句:________________ ,____________________ 。

3.名著阅读填空。

(第(1)小题选择正确答案填空)(6分)(1)《水浒》中鲁达与李忠、(史进、林冲)三人,在潘家酒楼饮酒时,遇到被郑屠欺负的金氏父女,愤然出手,(醉打蒋门神、拳打镇关西);事发后逃到五台山出家为僧,耐不得佛门清规戒律,(大闹飞云浦、大闹五台山),被寺中长老送往大相国寺;为在众泼皮前显示其力大无比,而 (倒拔垂杨柳、智扑擎天柱)。

安徽省2011年中考语文模拟试题及答案(2).doc

安徽省2011年中考语文模拟试题及答案(2).doc

安徽省2011年中考语文模拟试题及答案(2)-②古往今来,许多志士仁人把孟子的名言富贵不能淫,,威武不能屈当作人生的座右铭,把杜甫的诗句作为理想的追求,把文天祥的诗句人生自古谁无死,_______________ 视为千古绝唱。

(2)默写龚自珍《已亥杂诗》一诗。

(4分)2.阅读下面一段文字,按要求完成(1)-(4)题。

(9分)小岗村群众的贴心人,安徽人民的好儿子沈浩,两任村官,六载离家,总是和农民面对面、肩并肩。

他走得匆忙,放不下村里道路、工厂和农田,对不住家中娇妻、幼女和高堂。

那一年,村民按下红手印,改变乡村的命运;如今,他们再次伸出手指,鲜红手印,颗颗都是他的碑文。

感动中国推选委员会委员刘汉俊这样评价他:你向世界昭示:你是一粒种子,深深地埋进这片多情的土地;你是一面旗帜,高高地飘扬在这希望的田野。

你把人民捧在心里,人民就把你举过头顶!站起来,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座(fēngbēi)!(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(2分)昭示( ) 一座(fēngbēi)( )(2) 划线句子表达的意思是:。

(2分)(3)请给上文加个小标题。

(2分)(4)这段文字给我们的启示是()(3分)A.要在个人与社会的统一中实现人生价值。

B.实现人生价值需要有正确的价值观念。

C.要在劳动和奉献中创造价值。

D.社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。

3.文学常识及名著阅读(6分)(1)我记得当年玉帝妹子思凡下界,配合杨君,生一男子,曾使斧劈桃山的,是你么?我心要骂你几声,怎奈无甚冤仇;待要打你一棒,可惜了你的性命。

你这郎君小辈,可急急回去,唤你四大天王出来。

这话应当是我国古代名著中的人物所说,这段故事就是妇孺皆知的(请用四字短语概括)(2)自古以来,传记几乎都是记载名人的丰功伟绩,而《》却使我们看到了名人的丑陋、痛苦、和孤独。

如写相貌的矮小丑陋;写的孤独;写的不近人情等,这表明了作者对待名人的价值观的判断。

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庐阳区2010年初中毕业学业考试语文模拟卷
参考答案及评分标准
1.(1)(共6分。

每空1分,有漏字、添字、错别字的,该空不得分)
①辗转反侧②金樽清酒斗十千③感时花溅泪
④惟吾德馨⑤赢得生前身后名⑥留取丹心照汗青
(2)(共4分。

每句1分,有漏字、添字、错别字的,该空不得分)
《夜雨寄北》:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

《登飞来峰》:飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

2.(1)zàn tán 蹭绽(每空1分,4分)
(2)遗(憾)(1分)
(3)多么任意地,放纵地(各占1分,2分)
(4)排比比喻(2分)
3.(1)散文旧事重提(共2分,各1分)
(2)慈祥善良、聪明能干、热爱生活、忍让宽大的外祖母;乐观纯朴的小茨冈;正直的老工人格里戈里;献身于科学的知识分子“好事情”……外祖母经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,等等。

(2分,人名、事例各1分)
4.(1)芜湖鱼类资源又添名贵新品种(意思对即可,2分)
(2)示例:年年有鱼,才能年年有余。

(意思对即可,3分)
(3)①鱼类名贵②日前,来自安徽省的专家对该项目的研究成果进行了严格评审鉴定。

(每题2分,4分)
(4)尽可闻香入座(符合要求即可,3分)
5.这句话,表达出“我”心中的困惑,一方面为女儿熬夜辛苦而心疼,另一方面为自己无法尽父亲的责任感到自愧。

(每点2分,意思对即可)
6.这句话以比喻的手法,表达出“我”对女儿前途的担忧,也表达了对现行考试制度(教育现状)的不满。

(“修辞手法”1分,“含义”2分)
7.写女儿洗头发、挂毛巾的生活细节:着力表现“我”通过对女儿的观察和自我地思考,理解了孩子的内心世界,从而改变了教育观念,为下文作铺垫。

写“我”自己的成长经历:目的在于与女儿的生活形成对比,表现了现在孩子们的生活枯燥、苍白,突出了文章中心。

(各占3分,意思对即可)
8. ①学会做孩子的朋友,理解和尊重孩子。

②孩子有自己的生活空间和生活习惯,大人不要去过多地干涉。

③懂得了做父亲的责任。

④快乐的童年是一生幸福的源泉。

(只要写出两点,每点2分,意思对即可)
9.略。

(只要能说出内心的话,有一定的积极意义,意思对即可,5分)
10. 运用了列数字、作比较的说明方法。

列举具体数字准确具体地说明了滨海湿地生态系统创造的综合价
值,运用比较突出强调综合价值大。

(指出说明方法各1分,结合内容分析各2分)
11.①遭受海水侵蚀②海洋污染导致赤潮频发③红树林遭砍伐④经济开发使湿地减小、生态系统
遭破坏(每点1分)
12.前者指在湿地开发前将环境保护规划纳入并体现到经济发展的决策中去;后者指湿地遭到破坏后再进行治理和挽救。

(各2分,意思对即可)
13. 如:建立湿地保护区。

保护区能最大限度地维护湿地生态系统的自然样貌,并通过发展绿色经济促进
滨海地区的科学发展。

(符合要求即可,4分)
14.(1)形容水的澄澈(2)只(3)受得住,能承受(4)月亮(各占1分,4分)
15.(我)想到没有可以(与自己一起)交谈取乐的人,于是到承天寺,找张怀民。

(意思对即可,3分)
16.[甲]庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

写法:比喻,间接描写,静态描绘等。

(写出其中一个,意思对即可,2分)
[乙]转朱阁,低绮户,照无眠。

写法:拟人,直接描写(动作描写),动态描绘等。

(写出其中一个,意思对即可,2分)17.悲凉,感慨,欢喜,悠闲,失意,旷达等(写出其中两个即可,2分)
人生是缺憾的,自古以来世上就难有十全十美的事;人生应该乐观而旷达等。

(2分)
18.(55分)
说明:(1)文章基本切题,中心基本明确,内容具体,如果表达十分突出,可加3~5分。

(2)文章不足600字,每少50字酌情扣1~2分。

评卷要求:(1)每篇作文必须由两人独立评分。

(2)两人所评的同一篇作文的得分,相差在5分以内的,最后得分取两人所评之分的平均
分;相差超过5分的,交阅卷中心组评判后确定分数。

卷面书写(5分)
卷面书写要求及评分标准。

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