第二单元---因数和倍数
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五年级数学综合练习
一、填空。
1、一个数既是25的因数,又是25的倍数,这个数是()。
2、同时是2、
3、5的倍数的最小三位数是(),最大两位数是()。
3、52至少要加上()就是3的倍数。
4、三个连续自然数的和是18,这三个自然数的最大公因数是(),最小公倍数是()。
5、两个质数的和为18,积为65,这两个质数是()和()。
6、 36的因数有()。
7、一个数千位是最小的奇数,万位是最小的合数,十位是最小的质数,其它数
位上是0,这个数写作(),它既是()又是()的倍数。&最小的质数是(),最小的合数是()
9、 54口同时是2和3的倍数,□中填()。
10、()既不是质数也不是合数。
11、两个不同的质数的和是14,它们的积是()。
12、是3的倍数的最小三位数是()。
二、判断。
1、所有的偶数都是合数。()
2、两个奇数的和一定是2的倍数。()
3、是9的倍数的数一定是3的倍数。()
4、非0自然数不是质数就是合数。()
5、除2以外,所有质数都是奇数。()
&因为9- 1.5=6,所以说9是1.5的倍数。()
7、一个合数和一个质数一定是互质数。()
8、两个质数的积一定是合数。()
9、边长是自然数的正方形,它的周长一定是合数。()
10、一个数的倍数一定比它的因数大。()
三、选择。
1、两个数的最大公因数中,必须包含这两个数的()
A全部因数 B 全部公有的质因数 C 各自独有的质因数
2、从323中至少减去多少才是3的倍数()
A减去3 B 减去2 C 减去1
3、一筐苹果,2个2个拿,3个3个拿,7个7个拿都正好拿完,这筐苹果最少
有()个。
A 12 B42 C 84
4、a是13的因数,那么a最小是()。
A 13
B 1
C 、0
5、9和18的公因数有()个。
A 3
B 4
C 5
&两个数的()的个数是无限的。
A公因数 B 公倍数 C 最小公倍数
7、有两个数,它们的最大公因数是 6,那么这两个数的公因数有()。
A 2、3
B 1 、2、3
C 、2、3、6
8用3、4、5、0四个数字组成的所有四位数都是(
)的倍数 A 2 B 3 C 5
9、三个质数的积是190,这三个数里最大的数是(
)。
A 2
B 5
C 19
四、1、分一分。
41 51 29 81 57 63 47 91 37 31 74 97
8 25 75 36 120 24 27 102 20 9
6 的倍数 36 的因数
4. 从下面四张数字卡片中取出三张,按要求组成三位数
2 7
0 5 1.
奇数( )
3. 5的倍数(
2、填一填
5 的倍数 2的倍数
1 6 1
2 24 9 18 36 48
4. 3的倍数(
5. 同时是2. 3 5 的倍数()
5. 12 30 10 8 3 1
4 24 1
5
6 5 2
即是24的因数又是30的因数五、计算。
1、把下列各数分解质因数。
128 32 770
2、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
36 和 24 65 和 39
45 和 60 27 和 18
3、求下面各组数的最小公倍数。
18 和 81 42 、28 和 14 六、解决问题。
1、一张纸长 24 厘米,宽 16 厘米,若把它裁成若干个大小相同的正方形纸片,且不许有剩余,正方形纸片的面积最大是多少平方厘米?
2、五(2)班同学站队, 4人一排,5人一排, 6 人一排,都多 3人,已知五( 2)班人数不足 70人,请问五( 2)班有多少人?
3、五个连续偶数的和是 90,这 5 个偶数分别是多少?
4、地上有 80个苹果。2个 2个的装能正好装完吗? 3个3个的装能正好装完吗? 5个 5 个的装呢?
5、双休日,五( 1)班有 42 名同学到街上打扫卫生,他们准备分成人数相等的若干组(每组不得少于 2 人),可以分成几个小组?每组有几个人?有几种分法?
6 一个三位数,十位数字是个位数字的 4 倍,百位数字的最大因数是 8,这个三位数可能是多少?