先进班级体事迹材料
优秀班集体主要的事迹材料
优秀班集体主要的事迹材料优秀班集体主要的事迹材料7篇班集体事迹你了解多少?接触过后,还要多加学习其中精神。
事迹材料主要起表扬先进,弘扬时代精神、学习先进的作用。
下面是作者为大家收集的关于优秀班集体主要的事迹材料7篇。
希望可以帮助大家。
优秀班集体主要的事迹材料篇1和平镇中学八年二班是由45名勤奋上进,团结友爱的初中生组成的优秀集体。
他们以“诚信厚德、勤学善思”为班风,以“自信、自强、自律、自励”为班级精神,以“茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花”为班级的奋斗目标,沐浴着晨光雨露,八年二班在两年的成长道路上,团结互助,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。
先进班集体事迹材料一、以集体主义塑造班级精神。
在两年的成长过程中,八年二班就被评为和平镇中学连续评为优秀班集体,有10人被评为校级三好学生和优秀团干部,有8人被评为校级优秀学生干部。
连续两个获得校级运动会体育道德风尚奖、团体总分第一名、班级纪律优秀奖、班徽设计优秀奖、班级卫生优秀奖;在校系列活动中,有多个项目获得优秀组织奖。
我们在这两年中创造了良好的集体氛围,积极、稳定、向上的学习环境,努力进取的班级风气,并以此为基础继续着自己的努力。
这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,积极投身各项活动,营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和探究,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好班级学习风气;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,同学们互谅互爱、互相帮助,任课教师与同学互相关心,经过两年的融合,已经成为一个互尊互敬、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过体育比赛,春秋越野赛等丰富多彩的活动营造了健康活泼的集体生活氛围;这是一个别具一格的班集体,开展了各种独具特色的活动,充满着新时代学生的朝气与活力。
二、以良好班风促进班级发展。
班风是班级发展的根基。
先进集体工作事迹材料8篇
先进集体工作事迹材料8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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先进班集体事迹材料4篇
先进班集体事迹材料4篇本文是关于先进班集体事迹材料4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
乘着和煦的秋风我们相聚在xx理工财经系11会计二班这个温暖的大家庭这是个团结友爱的集体我们在这里欢笑、合作、携手共进这是个朝气蓬勃、有着强大凝聚力的集体我们在这只属于我们的大学岁月里挥洒青春班级简介:相逢是首歌,同行你和我,xx年9月,带着各自的梦想,61名来自五湖四海的充满朝气的激情少年,相聚在xx理工职业学院11会计2班。
沐浴着晨光雨露,我们走过了两年的春华秋实。
虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。
在两年的成长道路上,我们团结友爱、携手共进,以坚实的步履留下了让人引以自豪的足迹,用优异的成绩来证明我们的活力与青春。
一年多以来,在学院领导、辅导员以及众多老师的关怀和指导下,全班同学以“团结、奋进、感恩”的班级精神,团结进取,齐头奋进,在思想,学习,生活,文体各方面都取得了优异的成绩。
具体如下:一、思想方面——群策群力作风端正当代大学生作为共产主义事业的接班人,作为二十一世纪的新主人,思想建设历来都是班级工作的重点,为帮助同学们学习先进的科学理论,鼓励同学们主动向党组织靠拢,号召大家做合格的团员和合格的党员,班级体通过组织团组织生活、集体观看纪录片、知识问答竞赛、辩论会等同学们喜闻乐见的形式,充实理论学习。
这样一来,同学们的思想觉悟得到了很大的提高。
目前,全班61名同学每个人都递交了入党申请材料,其中已有13名同学被确定为入党积极分子,并以优异的成绩通过考试,顺利结业。
一份耕耘,一份收获,在xx-xx学年五四先进团支部竞选过程中,我们众志成城,获得校级“五四先进团支部”荣誉称号。
班上有校级优秀学生干部3名,优秀共青团干部3名,优秀共青团团员9名。
班级同学已具有良好的道德品质和正确的政治观念,积极参加无偿献血、清扫烈士墓、义务植树、志愿服务等各类活动。
随着思想的进步,我们相信,在大家的努力下,在党的教育和培养下,本班所有成员会与这个集体一同成长得更为骄人。
2023年优秀班集体事迹材料8篇
2023年优秀班集体事迹材料8篇优秀班集体事迹材料1我们__班是一个温暖、和谐的大家庭,是积极向上的优秀班集体。
团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
我们班的孩子们有着天真活泼的笑容,有着纯洁善良的心灵,他们就像一群放飞的雏鹰,有着翱翔蓝天一般的凌云壮志,他们那五十八颗火热的童心啊,迸发出无尽的朝气与热情。
一、班级概况无论什么时候走进我们__班,你都会被深深震撼:桌椅排得整整齐齐,地面扫得干干净净,玻璃擦得亮亮堂堂,这一切无不显示着孩子们的认真和细心;清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。
确实,我们__班就是这样一个优秀的班集体,每一个学生都视班级如家。
我们班现有58人,其中男生30人,女生28人。
班干部实施“值日班长内阁制”,通过自荐和选举产生,分批开展班级管理和小干部能力培养。
我们中队组织机构合理,队员奋斗目标明确。
队员们关心集体,学习风气浓厚,竞争意识强。
二、抓优良班风的建设班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,班风是班级勇往直前的旗帜。
我们只有牢牢把握好这一面鲜红的旗帜,才能有利于班级建设健康有序地进行,才能有利于良好班风的发扬光大。
1、良好习惯的培养著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”因此,良好的班风应从培养学生良好的习惯入手。
每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处。
2、严格、民主的班级制度良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。
每学期初,根据班级的实际情况,让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中,人人都成为制定班规的小主人。
当然,在同学们预定班规之前,首先换位思考,如“我是班主任”,针对同学中存在的不良习气,我该采取怎样的措施来让学生自觉遵守和执行?请站在班主任管理者的位置上,把自己最好的建设性意见或建议写下来。
先进集体模范的事迹材料
先进集体模范的事迹材料先进集体模范的事迹材料(通用10篇)在学习、工作、生活中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。
那么什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编收集整理的先进集体模范的事迹材料(通用10篇),欢迎阅读与收藏。
先进集体模范的事迹材料篇1我局财务科共有干部职工8人,其中女职工7人,中共党员3人,女性比例达87%。
近年来,在局党委的高度重视和相关部门的支持下,我科顺应财政体制改革和国土资源管理体制改革的潮流,围绕局党委的中心工作,服从服务于国土资源事业发展需要,突出重点、抓住关键,争取政策、广辟财源,转变观念、用活资金,为圆满完成市局工作目标、全面落实省厅各项任务作出了应有的努力。
自2018年来,财务科四次评为先进科室,熊玲娜同志四次评为优岗,在本次市妇联“巾帼文明”创建活动中,荣获市“巾帼文明岗”称号。
(一)加强协调,营造良好工作环境。
国土资源财务工作上对口省厅,下管至县局,内服务于系统,外与诸多部门打交道,相关单位多,协调工作难度较大。
为理顺关系,财务科主动向省厅及诸多的横向部门汇报工作,争取领导重视,争取有关政策,取得省厅及其他相关部门的理解和支持,并经常到县(市)局了解情况指导业务,深入基层听取财务工作的意见和建议。
几年来,财务科不仅在资金上保证了局系统的正常运转,保证了局各项重点建设的投入,保证了各专项经费的落实和项目的如期实施,保证了干部职工奖金福利政策的落实。
同时争取了有关税收、价格政策,协调和理顺了内外关系,营造了财务工作的良好环境。
(二)完善制度,强化财务内部管理。
为节约开支,把关堵漏,加强系统财务管理,规范财务行为,财务科在原有制度的基础上,拟定了《局系统财务工作暂行规定》等7个财务工作制度,科室负责人处处以身作则,工作人员时时牢记职责,形成了依规矩办事,用制度管人的良好工作格局。
同时,建立健全了各类规费征收、固定资产管理等21套业务台帐,较好地规范了系统财务管理工作,极大地提高了工作效率,近几年在迎接财政、审计、税收、物价各类检查中,由于管理规范、制度完善、措施得力得到了各检查单位的肯定。
优秀班集体先进事迹材料(3篇)
优秀班集体先进事迹材料(3篇)优秀班集体先进事迹材料第一篇:经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。
在学院和分院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得显著的成绩。
下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍:一、思想政治方面在学院、分院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。
在学习、生活中都不断提高自身的素养,把三个代表重要思想,科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。
积极参加纪念建党86周年“永远跟党走,青春促和谐”合唱比赛,“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐校园从我做起,从大家做起”签名活动。
全班同学积极向党组织靠拢,现在班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交入党申请书。
总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。
班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成良好的班风,学风。
二、学习方面班级学习风气浓郁,积极进取。
具体表现在以下几个方面:(1)优异的成绩:由于受到良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人,平均分80分以上的达到10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90% 以上。
计算机一级考试的一次性通过率达97% 。
(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。
我们秉承诚实守信的原则,做让老师、学校、社会放心的人。
在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。
班级先进集体事迹材料(优秀7篇)
班级先进集体事迹材料(优秀7篇)在学院举办的义务献血活动中,我班体检合格的同学都参与了献血。
为江城血荒的缓解贡献了一份力量,同时也体现了我班同学强烈的社会责任感和无私奉献的精神。
一年来,我班51名同学用自己的青春谱写着大学成才的奏鸣曲,优秀成绩的取得是我班同学团结奋斗一年的结果,但我们清醒的认识到这些成绩还不足以让我们骄傲。
我们时刻谨记班训:“爱国奉献求真务实团结奋斗博学慎思”。
我们不是尽力而为,而是全力以赴。
我们将坚定信心、满怀激情,扬理想之风帆,抵成功之彼岸,迎来属于会计303班的辉煌灿烂!先进班集体事迹材料篇五六(1)班在学校领导的正确领导下,各科任老师齐心协力,形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。
本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。
一、让班干部成为“管理能手”。
本学年初我担任的是六(1)班的班主任。
针对六年级学生的身心特点,在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。
如今我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。
班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。
每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。
班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。
我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。
班级工作管理中,不断培养班干部的协作与管理能力理班级。
二、健康向上的班风导引我们前进正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志,它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。
先进班集体主要事迹材料范文8篇
先进班集体主要事迹材料范文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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先进班集体主要事迹
先进班集体主要事迹先进班集体主要事迹(精选15篇)无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编收集整理的先进班集体主要事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
先进班集体主要事迹1要称得上是先进班集体首先就是要有一个良好的班级风貌,即班风要正!这个班从一年级以来就一直有一种讲文明、懂礼貌、守纪律、奋发向上的好班风。
今年孩子们已经是三年级了,作为班主任,我和任课老师们及时沟通,制定了一系列的课堂常规及班级管理常规。
在课堂上,我们要求老师和学生必须用普通话来进行交流,并且积极的倡导在课下也用普通话来交流。
通过长时间的训练,我们这个班的孩子养成了积极说普通话的好习惯,对其他班级起到了一定的辐射作用。
另外,在班级的管理方面,我们尽量让每一个孩子都有事情去做,对孩子的能力的培养起到了一定的作用。
比如在学校的大扫除中,我们就把班级要做的事情分开来,然后让学生来选择自己喜欢的工作,一旦选定,以后他就专门干这项工作。
比如,我们有专门负责提水的,负责擦黑板的,负责整理讲桌的……由于有了专门的分工,通过几次大扫除训练以后,同学们渐渐的干的有条有理起来。
不仅质量提高了,还提高了速度。
同学们在劳动中不知不觉的提高了能力。
由于对学生的红领巾佩戴、两操,班级卫生和环境卫生要求严格,所以我班在学校的这几项考评打分当中获得了第一名的好成绩。
这个班的学习风气也很浓。
我们平时的口号就是要争做全校最好的班级。
学生们的学习目标明确了,所以学起来积极性很高,课堂秩序很好,学习效率也比较高。
在三年级上学期的全区期终统考中,我们班语数都取得了比较好的成绩,名次比原来都有了进步。
特别是数学,取得了全区第三名的好成绩。
我们注重对小干部队伍的培养,训练出了一批能力强、有责任心的小干部。
这些小干部带领同学们早读可是毫不含糊,俨然一个个小老师。
在他们的带领下,同学们早读的热情和效率都很高。
先进班集体简短事迹材料(精选10篇)
先进班集体简短事迹材料(精选10篇)无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
拟事迹材料需要注意哪些问题呢?学而不思则罔,思而不学则殆,该页是漂亮的编辑为家人们收集整理的先进班集体简短事迹材料(精选10篇),欢迎借鉴。
先进班集体事迹材料篇一李欣儿她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。
他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优李欣儿学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。
他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,他勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。
不止这些,李欣儿同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。
同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手李欣儿同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。
在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,李欣儿与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。
先进班集体典型事迹材料15篇
先进班集体典型事迹材料15篇事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。
既然这样,那么先进班集体典型事迹材料怎么写?下面小编给大家带来先进班集体典型事迹材料,供大家参考!先进班集体典型事迹材料(篇1)独盾不成阵,独木不成林。
在我们高三1班这个温馨、和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。
在这里,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有快乐、自信和幸福……因为这里的每一个人都在奉献着,关爱着,人人都拥有一颗积极向上的进取之心。
经过近两年来的努力,我们每一位班级成员共同创造了一个特色的、出色的高三1班。
一、特色文化建设促我们身心发展之所以是特色,自然是别出心裁。
首先,我们的班级网页就是特色的体现。
它完全是我们自己独立制作完成,从主页面的构思,内容以及美化工作到内部的程序编辑。
虽然实施过程是磕磕绊绊的,但是我们互相帮助,共同设计出优美而又富有特色的班级网页。
其次,高三1班有首屈一指的特色,那便是“高三1班金榜”与独具匠心的“文化园地”。
文化园地的每一期都融入了大家的心血,它是一个充满学习哲理的角落,布满了名人名言,励志故事,英语角以及图书角等各种富有文学色彩的美文。
高三1班金榜更是我们班独一无二的亮点,也是班级的骄傲,记载着我们每次考试的足迹,点滴的进步。
还附带着优秀生的照片,不仅是一份光荣,还帮助大家都能拥有一颗努力向上,不断进取的心。
高三1班金榜与文化园地,相映成趣,成为班级里一道绚丽的风景线。
二、严格规范管理促我们习惯养成我们班一直坚持班委轮流值班制,每天都有一位班委进行班级管理。
从早自习的任务安排,出勤状况,午休的准时管理以及一天的重要事项,均有班级制度的规划和执勤表的记录,让时间滴水不漏,让每一天都活出细节。
这不仅仅锻炼了同学们的能力,又提高了同学们的自觉性,让纪律问题不再是问题。
同时班级还有严密的卫生制度,每天都有卫生组的成员活动在班级的每一个角落,让班级总是保持着焕然一新的面貌,给同学们营造出一个干净舒适的学习环境。
先进班集体事迹材料(通用10篇)
先进班集体事迹材料(通用10篇)先进班集体事迹材料1系专业(1)班在辅导员老师、班委会及全班同学的共同努力下,经过二年的努力,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了优异的成绩,每位同学的专业知识和思想道德水平都有了长足的进步,充分体现着班集体自强不息,奋勇进取,积极向上的团队精神,坚韧的斗志和强大的凝聚力,以下是该班在两个学年来各方面的具体情况:一、思想道德方面:在辅导员和班委的带领下,专业(1)班全班同学的共同努力下,全班同学在思想上都积极要求进步都能端正态度,坚持正确立场,能够积极维护国家和集体的整体利益。
并且全班同学在学习中、生活中都不断提高自身的政治素质,把“三个代表”重要思想,以及“八荣八耻”和科技发展观思想落实到实际行动中去。
全体同学都积极向党组织靠拢,现在班内有预备党员1名,积极分子4名,其余45名学生也均为团员。
专业(1)班是一个极具凝聚力和拼搏精神的团队,是一个充满活力,充满激情,团结向上的班集体。
全班都有较强的集体荣誉感,都乐于助人,热爱劳动,不断奋斗。
班级干部工作认真负责,有着强烈的使命感、责任感,时刻想着使班级发展成为更优秀的班级体而贡献自己的力量。
二、学习方面:在全体同学的共同努力下班内学习风气浓厚,同学们都严格要求自己,不仅认真听每一堂知识理论课,而且十分重视车间实习课程。
认真配合老师很好的完成每一项教学任务,同时该班的大多数同学都能主动抓紧时间到空教室,到图书馆等场所学习科学文化知识。
利用课余时间参加自考本科考试,参加各种技能培训。
在这种浓厚的学习风气中,该班的学习成绩在年级中也名列前茅,第一学期期末考试及格率达98%,第二学期期末考试及格率达96%。
现在班内有1人通过全国大学生英语四级考试。
有42人通过全国大学生英语三级考试,全班多数人得到了国家二维CAD机械绘图师或国家三维CAD机械高级绘图师资格证书,有45人通过了计算机一级考试。
取得这些成绩离不开同学们的刻苦用功,更离不开老师的细心指导,本着敏而好学、不耻下问的态度相信专业(1)班的全体同学会在将来的学习中更上一层楼。
优秀先进集体事迹材料范文(精选11篇)
优秀先进集体事迹材料范⽂(精选11篇)优秀先进集体事迹材料范⽂ 优秀先进集体事迹材料范⽂(精选11篇) ⽆论在学习、⼯作或是⽣活中,⼤家都不可避免地要接触到事迹吧,事迹可以起到引导良好风⽓、推动⼯作、激励后进的作⽤。
那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是⼩编为⼤家收集的优秀先进集体事迹材料范⽂(精选11篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
优秀先进集体事迹材料1 ⼀(1)玛丽居⾥中队,是⼀个团结友爱的⼤集体;⼀个奋发向上,勇于挑战的集体;⼀个有着强⼤凝聚⼒、创造⼒的集体;这是⼀个“⼀步⼀个脚印,踏踏实实地⾛出⾃我”的集体;是⼀个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种竞赛活动,形成了“勤学,好问”的良好学风;是⼀个拥有70名勤奋上进,活泼可爱的孩⼦的⼤家庭。
⼀、班级环境,温馨宜⼈。
1、精⼼布置教室。
教室是师⽣共同学习、⽣活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩⼦们不断进取,⼀(1)班将学⽣确定的个⼈奋⽃⽬标和座右铭张贴在教室⾥,在教室两侧开辟“我的舞台我展⽰”等栏⽬,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学⽣参与班级管理、提⾼道德修养的阵地。
班级还设⽴了“读书⾓”,不论国家⼤事,还是⽣活琐事,科学⼩窍门同学们都能通过读书有所了解。
随着他们的成长,这些逐渐被学⽣视为⾃⼰班级⽣活的组成部分,起到“润物细⽆声”的作⽤。
2、建设良好的舆论氛围。
健康的舆论氛围能对集体成员产⽣⼀种催⼈向上的风⽓。
⼀(1)班建⽴了班级⽇志,记录班级的好⼈好事;布置了评⽐制度,评选出助⼈、劳技、学习、纪律等标兵;成⽴了班级管委会,对不良现象批评教育。
在班内形成了好⼈好事有⼈夸,不良现象有⼈管的讲学习、讲正⽓、讲⽂明的好风⽓,形成了良好的班风。
3、营造互相尊重的⼈⽂环境。
这是充分发挥学⽣⾃主管理班级的作⽤的必要条件。
除师⽣间直接聊天谈⼼外,各⼩组的“⼼情⽇记”成为了师⽣交流的另⼀种⽅式。
评优秀班集体的主要事迹6篇
评优秀班集体的主要事迹6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀班集体先进事迹材料(3篇)
优秀班集体先进事迹材料一、用心传承,书写辉煌在过去的一年里,我们班集体用心传承先辈的辉煌,书写了新的篇章。
我们通过丰富多彩的活动和有益的学习,成为了学校里的佼佼者,展现了凝聚力和战斗力。
1. 知识竞赛获奖我们班集体在各类知识竞赛中取得了优异的成绩。
不论是理科知识还是文科知识,我们班都是一支强大的战队。
在校内的知识竞赛中,我们拿下了多个团体奖,展现了我们的集体智慧和团队合作精神。
2. 学科进步明显我们班集体的学科进步明显,无论是在数学、英语还是物理化学等学科中,我们都有着显著的提高。
这离不开我们班集体的共同学习和共同进步,每当有同学遇到问题,大家总是乐于帮助,共同进步。
3. 团队合作精神我们班集体的团队合作精神非常突出。
不论是在学习中还是在活动中,大家总是能够密切配合,共同努力。
在班级组织的活动中,大家能够积极主动地参与其中,互相帮助,共同完成任务。
4. 班级建设我们班集体注重班级建设,不仅在学习上取得了显著进步,在其他方面也有所突破。
我们组建了学习小组,每天晚自习,大家相互监督,互相答疑解惑。
同时,我们还开展了各种形式的班级活动,增进了同学之间的感情。
二、奉献社会,传递温暖我们班集体不仅在学校内活跃,也积极参与社会活动,奉献自己的爱心和力量,传递温暖。
1. 志愿者活动我们班集体积极参与志愿者活动,为社区居民提供各类服务。
我们去老人院陪老人聊天,为他们演出节目,让他们感受到温暖和关爱。
我们也参与了环保志愿者活动,清理垃圾,宣传环保知识。
2. 社会实践我们班集体参与了多次社会实践活动。
我们走进农村,了解农民的生活,并积极参与农田劳动。
我们走进孤儿院,为孤儿们送去慰问品,陪他们一起度过快乐时光。
这些实践活动让我们深入感受到社会的现实和困难,也增强了我们的社会责任感和奉献精神。
三、团结协作,共铸辉煌我们班集体注重团结协作,共同努力,共铸辉煌。
1. 班委会工作我们班委会团结协作,认真负责地完成了各项工作。
优秀班集体事迹材料(8篇)
优秀班集体事迹材料(8篇)优秀班集体事迹材料1一、健康向上的班风引导我们前进班风的形成需要一支战斗力、影响力、感召力、凝聚力、协调力的干部队伍,我们采取了自荐、竞选述职、民主选举相结合的方式选出班级管理的带头人,并且实行定期换届的动态模式,让更多的同学有机会锻炼自己、完善自己。
作为班级的骨干,他们发挥自身的优势,带动大家学习,帮助同学解答疑难问题,使得班级合作学习、互帮互学的风气空前高涨,促进了班风、学风的良性发展。
利用班会课组织了学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。
在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐,两操认真,放学站队唱歌声音洪亮等。
我们班上有个激励表,对待好人好事,学习积极者,热爱劳动等给予奖励,,去年秋天由于突然大风降温,学校校园内树叶满地,我们班在清扫完自己卫生区后,主动帮助低年级清扫。
拾金不昧者也是层出不穷,刘舒乐,冯美霞同学捡到100元主动上交,经受住了金钱的诱惑。
每当周三大扫除时大家不怕脏不怕累,主动打扫厕所垃圾池。
对于以上这些表现,我及时的给了奖励。
大家都时刻关注激励表上自己的贴画数量。
形成了你追我赶积极进取的班风。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。
班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。
他们主动去帮助每个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。
这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。
在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语,晨读,对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏,体育锻炼。
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先进班集体事迹材料
寿县三觉中心校八年级3班
班主任:李友()
联系人:王祥国
电话:
先进班集体事迹材料
寿县三觉中心校八年级3班
怀着同样梦想的46个孩子组成了2009级(3)班这样一个集体。
这是一个46孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。
这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。
这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。
二学年的努力,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。
我班共有学生46人,其中男生16人,女生30人,共青团员45人。
本班是一个充满朝气与自信、团结友爱、奋发向上的集体,是我们全校众多班级的优秀代表,被师生们誉为学校的一面旗帜。
本班同学以争创市级先进班集体为动力,以弘扬优良校风,立志成才,来日报效祖国为目标,自加压力求上进,团结拼搏创一流,每个人都在以自己优异的表现为他们所钟爱的班集体增光添彩。
历经不懈努力,汗水铸就了辉煌,在“厚德励志,博学自强”校训的思想指导下,在学校各级领导关怀和班主任及各位任课教师带领下,我们班级在这一多来团结拼搏、开拓进取,在学风建设、班风建设、文化体育等各方面都取得了可喜的成绩。
1、2009年10月,在学校组织的美化教室评比活动中,本班荣获优胜奖。
2、2009年12月,汪亚、孙月、罗影等同学在书画比赛中获一等奖。
3、2010年3月,该班“学雷锋活动小组”被校团委授予“优秀学雷锋小组”。
4、2010年9月,在学校“卫生周”活动中,本班荣获“文明卫生班级”的称号。
5、2011年1月,在学校初二年级学生英语口语竞赛中,该班参赛选手取得了2个一等奖、3个二等奖的好成绩。
6、2011年4月,在学校举行的拔河比赛中,获得女子组冠军,男子组亚军。
本班学生不仅在学习上劲头足,成绩好,在文体方面也表现很
好,学生爱好广泛,积极参与有益身心健康的文体活动,多次获得墙报比赛一等奖,很多学生在征文比赛、手抄报比赛、田径比赛、书法比赛中获奖;集体项目中的评比中总获一等奖。
一、本班狠抓了学生的教育和班级管理,创建了一个文明向上,团结进取的良好班风。
1、组建了精明强干、积极进取的班团干部队伍。
本班班干部一方面要把学生的学习生活情况反应给班主任、年级组及学校,另一方面要把学校及班主任的要求、意图传达给每一个学生,因此班团干部在班级建设中起着关键的作用。
他们通过民主选举,演讲竞赛等形式,把那些关心集体、责任心强、敢抓敢管的学生选定了干部队伍,采用了班干部轮流制度,检查督促了每个学生学习生活各个细节的完成情况,促进了学生良好的学习生活习惯的养成。
班团干部心红劲齐,他们以身作则扎实工作的作风受到了全体师生的一致好评。
2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。
“班风正才能学风浓”,创建良好的班风,关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。
他们组织学生,群策群力,确定了本班的班训、班风精神及奋斗目标,他们的班训是“态度决定一切,细节决定成败”;班风精神是“自强不息,拼搏进取”;奋斗目标是“笑迎中考,2012年在招手”。
其次,通过组织学生观看了很多英雄人物及优秀学生的事迹,以榜样的力量来激励学生,进一步强化了学生的纪律观念,培养了学生的团队精神。
再次利用班会学习了“2010年感动中国的人和事”等有教育意义的文章,对学生进行思想前途教育、挫折教育、思想品德教育,并及时表扬了学生中先进的人和事,以身边可感的形象来感召学生。
通过健康的舆论导向,塑造了学生健康完美的人格,陶冶了学生的情操。
3、以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。
我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。
我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。
所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。
并且提高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上
的发展姿态。
二、狠抓了学风建设,创建了一个“自我激励,笃学互进”的良好学风。
1、营造了一个和谐的学习氛围,培养了学生良好的学习品质。
学习需要自我激励。
让每一个学生拟定了自己的“座右铭”,使学生明确了自己学习的目标与方向。
坚持早午读宣言制度:早晨宣言时让学生告诉自己要珍惜时间,热爱生命;中午宣言时,告诉自己下午学习开始了,不可放弃,更不可抛弃。
晚上还要学生对当天的学习进行反思,让学生在反思中进步,在反思中成长。
2、大力开展了扶优抓差工作,使学生共同进步。
我对每个学生都一视同仁,让每个学生在期中、期末等考试中及时对自己的学习情况进行总结,肯定成绩,寻找不足,明确自己的弱科与弱项,然后分组分类组织学生成立各种学习兴趣小组,并积极与科任老师沟通联系,利用周五下午或其它空余时间进行扶优抓差,激励了学生的学习兴趣,使学生的弱科弱项有了很大的提高。
3、大力开展了各种学习活动,激发了学生的学习兴趣。
他们曾开展了“仁爱在我心中”的主题演讲活动;以及开展了以“读书明志”为主题的读书竞赛活动;还开展了绘画比赛、钢笔字比赛、手抄报比赛等有利于丰富学生课余生活的各种比赛,积极巧妙的利用每次考试的经验,大力组织学生开展了学习经验交流活动......在这些活动中激发了学生的学习热情,培养了他们良好的学习品质,从而陶冶了他们的情操。
4、朴实浓厚的学风激励我们提高。
有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。
我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。
这和孩子的好学努力分不开。
每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。
大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。
学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。
三、多姿多彩的活动丰富我们生活。
在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为
主,开展丰富多彩的活动。
如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、拔河比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。
尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。
在拔河比赛中我们班获得男生组亚军,女生组冠军的骄人成绩。
由于班风正,学风浓,同学之间互相友爱,互竟互促,凝聚力强,班级工作扎实,使得该班在校体育比赛中获全校团体总分第一名,在拔河比赛中获得女子组冠军、男子组亚军的好成绩,上学期期中、期末两次大型考试各科成绩均为年级第一,该班获09——10学年度校级文明班集体。
本班积极开展了形式多样的学习竞赛活动和文体活动,该班以班风正学风浓、凝聚力强,成绩显著,榜样示范作用突出,多次被评为文明班集体和先进班集体,受到学校的通报和表扬。
本班连续几个学期获得优秀班级及文明班级的荣誉称号,在中心校举行的各种学科竞赛中,学生都积极参加并且获得优秀成绩;在月考中,本班学生各科成绩均名列前矛,达到了班级整体发展,个个争创优秀的良好态势。
这两学年,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。
进步无止境,我们仍需努力。
虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!。