人教版五年级下册语文第5单元测试卷DOC

五年级下册语文人教版第五单元试卷
识字·写字（20%）
一、使用正确的修改符号修改以下词中的错别字。

（6%）
胆切消弱弓筋虎实进出鲜血石结
二、理解课文中的词语。

（9%）
1、妒忌：
2、军令状：
3、大虫：
4、天造地设：
三、选择正确的读音。

（5%）
酒兴．（xīng xìng）毡．笠儿（dìan zhān）镌．着（xìu juān）青布幔．子（maì mǎn màn）折．做两截（zhé shé chaī）阅读·理解（56%）（其中有6%加分）
四、课内阅读。

（20%）
猴王出世（节选）
众猴听得，个个欢喜。

都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一（），叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。

跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，（）过来，（）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。

石猴端坐上面道：
“列位呵，…人而无信，不知其可。

‟你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。

我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。

一个个序齿排班，朝上礼拜。

都称“千岁大王”。

自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。

1、在括号处填字。

（3%）
2、读读划“”的部分，为什么众猴要拜石猴为王？（3%）
3、“猴性顽劣”是什么意思？主要表现在哪些地方？（3%）
4、联合生活实际谈谈“人而无信，不知其可”的含义，要求100字以上。

（11%）
五、课外阅读。

（24%）
一九二一年春天,法国首都巴黎繁花似锦.
一天,阿里耶商业专门学校盛况空前。

全校师生服装整洁，合影留念。

当时正在该校学习的陈毅等30名中国留学生也来参加。

当轮到他们照相时，只见陈毅走在队伍面前，指挥大家唱起了“国歌”。

照相的时候要唱国歌，这是商业专门学校校长的决定。

几天前，当中国留学生得知校长的这一决定时，纷纷向陈毅询问：“咱们有国歌吗？”
听到同学们急切的问话，陈毅不由得皱起了双眉。

他说：“如今中国军阀混战，哪有正式的国歌呀？”他停顿了一下，又接着说，“如果因为不能唱国歌而遭到外国学生的耻笑，我们岂不脸上无光，国家的荣誉岂不受到损害？”
“那怎么办呢？”听了陈毅的话，大家更加焦急。

“国家嘛，本来就由国民议定。

今天，我们为什么不采取应急措施，大家商定一首歌曲，暂且当国歌唱呢？
“对！”同学们同意陈毅的意见。

陈毅沉思了一会儿果断地说道我看就唱五·四时流行的中国男儿吧这首歌有气魄表现了民族复兴的精神
到了照相那天，中国留学生果然精神振奋地唱起了“国歌”
—《中国男儿》。

“中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空，睡狮千年，一夫振臂万夫雄”这国歌悲壮、高昂，声震四方，它表现了中华儿女为复兴中华奋战的信心和力量！
1.选择正确的解释填入括号中。

（5%）
盛：1兴盛，繁盛。

2强烈，强壮。

3盛大，隆重。

“盛况空前”中的“盛”应选第（）种意思。

振：1猛烈颤动；是颤动。

2情绪非常激动。

“声震四方”中的“震”应选第（）种意思。

2、将加粗的句子改成陈述句。

（6%）
3、给短文选择一个合适的题目，填在文前横线上。

（4%）
A 国歌的来历
B 暂定的“国歌”
C 陈毅与“国歌”
4、给第8自然段加上标点符号。

（5.5%）
5、指出”的句子所用的修辞方法，填在括号里。

（）（3.5%）
*六、写出四大名著的作者。

（6%）
《西游记》：《红楼梦》：《三国演义》：《水浒传》：
*七、你知道水浒传中的一百零八将吗？下面来考考你。

（6%附加分）
赤发鬼（）拼命三郎（）没羽箭（）
混江龙（）美髯公（）小温候（）
习作·提高（30%）
读了本组课文，你一定对古代人物有一定看法吧！说说你最佩服谁，他有哪些功劳？你为什么那么佩服他。

要求：语句通顺，标点符号正确，字数400字以上，题目自拟。

警告：严禁在作文中带有淫秽色情、政治危害、脏话粗话，否则一律0分处理。

20×40=800字（字数足够，严禁贴纸或写反面！）。