2019-新班主任第一次家长会发言稿-实用word文档 (12页)

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新班主任第一次家长会发言稿

篇一:二年级新班主任家长会发言稿

二年级班主任家长会发言稿

各位家长:

下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你

们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了

一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校

表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:班级介绍

半个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,

到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是每周的班级评比,学

生表现良好,集体荣誉感都增强了。

第二方面:说说期中检测。

当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成

绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的,新课程改革使孩子的两极分化越

来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为

孩子在学习上付出了多少?教师有多大的责任?当然,现在的社会并不是一味

地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标

也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重.

2、没有养成良好的学习习惯。

3、考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。

一、关于学生的家庭作业及辅导。

二年级的学生,没法独立做作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应该这

样做,练习册、卷子上的题;背诵、听写这样的作业即使老师没留,家长也应

抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质

保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时

让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。同时我还希

望家长在作业上签好您的名字,有问题和意见写在当天的作业旁,这样即使看

不见老师我们也能很好的沟通。我认为汤心童的家长做的很好。如果老师布置

的作业一多,孩子必须花很多的时间,这时如果没有人来帮助督促,时间一长,这些学生就容易丧失信心,害怕做作业孩子做完作业。在学校老师,节课40分钟,个别辅导学生的时间太少了,所以家长一定要重视学生的家庭作业。

二、良好的学习习惯也很重要。学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩

子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母

把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有

味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙

把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。这样,久而久之习惯成自然以后您也就省心了。

做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境,避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动。对

于在学习上理解程度不高的孩子,家长要耐心的帮助,而不是训斥,甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业。学生不能很好完成作业,除上面的几种原因外,还有其它的客观因素。因此如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。

在家庭中,还要培养学生的健康的心理品质和良好的心理素质,可从以下几个

方面加以引导:

现在孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,

备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。

现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,

常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自

己的优点比别人缺点,比较自私。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”

多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起游戏,活动。

现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之使一些孩子缺乏进取心。其实,家长也不可忽视培养孩子的进取

心理,可以从以下几方面着手。首先,肯定孩子的才能,其次,当孩子有些失

败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改

进方法。第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评但不

等于不批评。

三、安全教育。

由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,

上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一

样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,

我向同学们提出如下要求:

1、正确看待和评价自己,善于发现自身的优点和长处,坦然面对自身存在的问题,能够做到自律自省,做好心理调节,塑造阳光健康心态,以积极向上的态

度投入学习和生活。要认识到“人无完人,金无足赤”,尽管我们身上还存在

这样或者那样的缺点,

但是要相信自己只要通过努力,就一定能让这个迥异于千万人的独特的我始终

处于进步之中。所以通过和别人的不断比较,既要从他人身上学到长处,也要

发现自己的闪光点,比如我很懂事,我很淳朴、我很热情、我很踏实、我很好强、我很友善,我在一天天长大等,忧愁烦恼时我们可以向同学、好友倾诉,

也可以自我开导,学会换位思考,想想如果我是家长、老师或者与自己有矛盾

隔阂的人,我该怎么办,用爱心和宽容看待周围的一切,善待自己和别人,这

样你就会相信“天生我材必有用”,你会觉得自己生活得很充实而愉悦。

2、要与他人友好相处,学会举止文明,能做到“以德报怨”,正确处理与他人的矛盾和纠纷。禁止在校园和其他场合追逐疯打,欺侮同学,发生矛盾多作自

我批评,并找老师妥善处理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不与社会上的不

良人员交往;严禁携带和玩耍危险物品(如刀、枪、棍、爆炸物等);进出学

校应遵守秩序,领饭时应安顺序排队,不争不抢;禁止攀伏栏杆;严禁在教室

和楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯要靠右行,不拥挤、争抢;双休日和节

假日禁止结伙闲逛,惹事生非;未经批准不得进入校园;夜晚不单独外出活动,不在外留宿,防止不法侵害。上课及课间活动时间不得随意出入校门,如遇特

殊情况必须向班主任履行请假手续,得到允许并向教导处报告后方可离校。

3、不与陌生人和社会闲杂人员来往,不参与打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、敲诈勒索、盗窃抢劫、坑蒙拐骗等违法违纪行为。在校外、家庭之外参加社会活动时,能够主动观察周围环境,遭遇人身伤害或意外事故时学会通过主动报警、

求救,迅速离开现场,机智应对或寻找熟识、可靠人员庇护等措施进行自救自护。遇到他人发生纠纷、吵架、殴打等事件时不围观、不起哄、不参与;发现

同学遭遇不法侵害时及时主动向家长、老师、学校报告。

4、遵守交通规则,防止发生交通事故。放学后按秩序、主动离校,不在校门口、马路上聚集、逗留;行路、骑自行车时做到靠右边,注意仔细观察周围环境和

往来车辆,发现来往车辆主动避让或下车;禁止骑车并行,禁止在公路上互相

追逐、疯打、高速行驶,不抢行;要服从交通红绿灯的指挥;禁止驾驶摩托车、拖拉机等机动车辆;禁止攀爬、倚扶机动车辆行走;不在公路周围玩耍、逗留,不得损坏道路交通设施。

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