三年级跟上兔子练习(第一季)

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三上 第1季 《跟上兔子》 Chinese New Year

三上 第1季 《跟上兔子》 Chinese New Year

三上第1季《跟上兔子》Chinese New YearChinese new year is coming.中国新年快到了。

Lulu’s family members will get together on New Year‘s Eve.露露的家人将在除夕夜聚会。

Lulu wakes up early this morning露露今天一早就醒了Sorry,dear.I burnt your egg.对不起,亲爱的。

我烧糊了你的鸡蛋。

Mom,what’s that smell?妈妈,那是什么味道?After breakfast,Lulu and her parents are going to grandpa’s house.早饭后,露露和她的父母要去爷爷家。

Lulu,hurry up!Grandpa is waiting!露露,快点!爷爷在等着呢!Dad…I am already in the car.爸爸…我已经在车里了。

Lulu wants to play with her cousin Wangling.露露想和她的表妹王玲一起玩。

Ling,let’s go outside and play!玲,我们出去玩吧!Well… it’s too cold out there.嗯…外面太冷了。

Lulu talks with her uncle,but he’s busy.露露和她叔叔说话,但他很忙。

Lulu talks with her aunt,but she’s busy too.露露和她姑妈说话,但她也很忙。

Lulu listening to the radio with grandpa.露露和爷爷一起听收音机。

Grandpa watches cartoons with Lulu.爷爷和露露一起看动画片。

It’s dinner time.Lulu and her grandpa sit at the table and look into look into their hands.晚饭时间到了。

三年级跟上兔子练习

三年级跟上兔子练习

三年级跟上兔子练习三年级跟上兔子练习,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语随着英语在全球范围内的普及,越来越多的家长和教育者意识到在孩子们的语言学习过程中,实践和互动是非常重要的。

为了使孩子们更轻松地掌握英语,我们推出了一款名为“跟上兔子”的练习册。

“跟上兔子”练习册专为三年级学生设计,以丰富多彩的图画和互动游戏为特色,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。

我们强调实践和互动,通过各种趣味性的练习和活动,帮助孩子们提高英语听、说、读、写的能力。

在“跟上兔子”练习册中,我们注重词汇和语法的记忆,通过反复的练习和复习,帮助孩子们深入掌握英语基础语法和词汇。

我们还注重培养孩子们的口语表达能力,通过模拟情景对话和角色扮演等活动,让孩子们敢于开口说英语,提高他们的口语表达能力。

此外,“跟上兔子”练习册还注重培养孩子们的阅读理解能力,通过生动有趣的童话和寓言故事,激发孩子们的阅读兴趣。

同时,我们还设置了各种阅读理解练习,帮助孩子们提高阅读速度和理解能力。

为了让孩子们更加积极地参与到英语学习中来,我们还设置了各种有趣的互动游戏和奖励机制。

孩子们可以通过完成练习和参与游戏,获得虚拟奖励和赞美,激发他们的学习热情和自信心。

总之,“跟上兔子”练习册是一款专为三年级学生设计的英语学习工具,通过丰富多彩的图画、互动游戏和实践练习,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语,提高他们的英语听、说、读、写能力。

我们希望通过这款练习册,让更多的孩子们喜欢上英语,为他们的未来发展打下坚实的基础。

五年级跟上兔子题目:五年级学生的故事:坚持不懈地跟上兔子在某个晴朗的春天,五年级的学生李明在放学回家的路上,偶然看到了一只可爱的兔子。

这只兔子似乎很神奇,让李明产生了浓厚的兴趣。

从那天开始,他决定要努力跟上这只兔子,开启了一段难忘的成长之旅。

李明一直觉得兔子是神秘的象征,他渴望了解兔子的生活,学习它们的行为和习性。

为了实现这个目标,他开始了一段学习和实践的旅程。

四年级跟上兔子(第一季)

四年级跟上兔子(第一季)

四年级英语(Zoe Looking for Mum)英汉互译:1.Warm ( 暖和) 6.red eye (红眼睛)2.Zoo( 动物里) 7.long ear( 大耳朵)3.rabbit (兔子) 8.Short tail( 短尾巴)4.Hug ( 拥抱) 9.what’s wrong with you( 你怎么啦?)5.Carrot( 萝卜) 10.They are so happy( 他们很开心)选择题:1.( D) how many legs do you have , Zoe?A. oneB.two c.three d.four2.(B) 0ne day ,Zoe gets away from the Zoo,who does she want to find?A.DadB.MumC.BrotherD.sister3.( D) what does Zoe like?A.applesB.bananasC.pearsD.carots4. ( A) Zoe and her bear mum have a big and warm family,They give each other hugs kisses and loveA“Yes”B“No”5. ( A) Does Zoe love the Bear mum?A“Yes” B.“N0”Home is best( ) 1. _____________ does not like his little old house.A. The birdB. The squirrel(松鼠)C. Mr parrot ( ) 2. Mr Parrot wants to live in the tree, but ________ lives there.A. The dogB. The catC. The squirrel(松鼠) ( ) 3. It is too wet and cold. Mr Parrot moves here. T/F( ) 4. Mr Parrot wants to live on the ship(船), but it is too _______.A. hotB. windyC. cold( ) 5. It is too dangerous, so Mr parrot has to leave again. T/F ( ) 6. Mr parrot likes the big bell. T/F( ) 7. Mr Parrot wants to live in the chimney (烟囱), but it is too ___.A. dirtyB. dangerousC. cold( ) 8. Mr Parrot wants to live on the moon (月亮), but it is too _____.A. dirtyB. hotC. far( ) 9. Mr Parrot goes back _______ at last (最后)。

跟上兔子(第一辑)读后感400字

跟上兔子(第一辑)读后感400字

跟上兔子(第一辑)读后感400字
这个故事告诉我们:有些人可能随心所欲,但不一定,恃强凌弱希望那些人小心!从那些做过那些事的人身上,我觉得忠告的人,无论你做什么,都应该给自己一个后验,否则,你迟早会,重-愚蠢。

表面上滔滔不绝的欺凌并不可怕,可怕的是深藏在内心深处的欺凌。

有很多人,社会看似随心所欲,就像恶霸兔,因为所有人都看到了他的霸气,所以他的胆量;然而,有这样一个社会,他们比霸王兔更可怕!他们表面上看起来彬彬有礼,长相受人尊敬,也很受人仰慕,但在他们的内心深处,却装着比霸王兔更可怕的东西。

他们阴险于沉默,他们用人们对他们的尊重和仰慕,做了很多比霸王兔更龌龊的事。

而那些好心人也会转危为安,度过危机。

《跟上兔子》三年级第季CatandMouse

《跟上兔子》三年级第季CatandMouse

W h a t’s y o u r C h i n e s e s i g n?你的中国生肖是什么?Whataboutyourparents?你的父母呢?Mouse/Ox/Rabbit老鼠/牛/兔子Inthebeginning,catandmousearego odfriends.一开始,猫和老鼠是好朋友。

Oneday,Mousegetsgreatnews.有一天,老鼠得到了好消息。

“Thereisapartytomorrow!”“明天有一个聚会!”“Really?”“真的吗?”“Willyoucomewithme?”“你愿意和我一起去吗?”“Ofcourse!”“当然!”“Buttheyhaveonly12seats.Weshoul dgetthereearly.”“但他们只有12个席位。

我们应该早点到那里。

”Catlooksalittlesad.猫看起来有点伤心。

“Ican’tgetupearlyinthemorning.”“我早上起不来。

”“Don’tworry.I’llwakeyouup!”“别担心。

我会叫醒你的!”However,Mousedoesnotdoso.Heg oesalone.然而,老鼠并没有这样做。

他独自一人去了。

“Ha!Ha!Iwillbethefirstonethere!”“哈!哈!我将是第一个到的!”Mousetriestorunfast.老鼠试着跑得快点。

Butsoon,hefeelstired.但很快,他觉得累了。

“It’stoofar.Ican’tgetthereontime.”“这太远了。

我不能准时到那里。

”MouseseesMrOx.Hecomesupwitha goodidea.老鼠看到了公牛先生,他想出了一个好主意。

“Hey,MrOX!Areyougoingtotheparty ?”“嘿,公牛先生!你是要去参加聚会吗?”“Yes!ButI’mlost.”“是啊!但是我迷路了。

三上第1季《跟上兔子》Howbeautiful

三上第1季《跟上兔子》Howbeautiful

What is a fairy?什么是仙女?Look!This picture can help you! 看!这张照片可以帮助你! Would you like a nice cake? 你想要个好吃的蛋糕吗?Who is a fairy?谁是仙女?Look and mark the correct an swer. 查看并标记正确答案。

Leaves树叶Flowers 花Lemons柠檬Idea想法How beautiful!多美啊!I love these flowers. 我喜欢这些花。

Oh,poor little trees.哦,可怜的小树。

Red flowers ,please.红花,谢谢。

Yellow lem on s,please.请给我黄色柠檬。

Miss fairy,can you help me ? 仙女小姐,你能帮我吗?Don' t be sad,little Peter.别难过,小彼得。

They just need your care! 他们只需要你的照顾!Peter comes every day. 彼得每天都来。

He waters the trees.他给树浇水。

New leaves grow.新叶子长出来了。

Peter ' s friends come to help彼得的朋友来帮忙。

How beautiful !多美啊!We have a home now. 我们现在有家了。

Thank you,Peter!谢谢你,彼得!How beautiful.多美啊!We have food now.Tha nk you! 我们现在有食物了。

谢谢! How beautiful.多美啊!We can play football here. 我们可以在这里踢足球。

How beautiful.多美啊!Well don e,boys and girls! 干得好,孩子们!。

三上 第1季《跟上兔子》 How beautiful

三上 第1季《跟上兔子》 How beautiful
New leaves grow.新叶子长出来了。
Peter’s friends come to help.彼得的朋友来帮忙。
How beautiful!多美啊!
We have a home now.我们现在有家了。
Thank you,Peter!谢谢你,彼得!
How beautiful.多美啊!
We have food now.Thank you!我们现在有食物了柠檬
Idea想法
How beautiful!多美啊!
I love these flowers.我喜欢这些花。
Oh,poor little trees.哦,可怜的小树。
Red flowers,please.红花,谢谢。
Yellow lemons,please.请给我黄色柠檬。
What is a fairy?什么是仙女?
Look!This picture can help you!看!这张照片可以帮助你!
Would you like a nice cake?你想要个好吃的蛋糕吗?
Who is a fairy?谁是仙女?
Look and mark the correct answer.查看并标记正确答案。
How beautiful.多美啊!
We can play football here.我们可以在这里踢足球。
How beautiful.多美啊!
Well done,boys and girls!干得好,孩子们!
Miss fairy,can you help me ?仙女小姐,你能帮我吗?
Don’t be sad,little Peter.别难过,小彼得。
They just need your care!他们只需要你的照顾!

跟上兔子三年级第季Thankyou完整版

跟上兔子三年级第季Thankyou完整版

跟上兔子三年级第季T h a n k y o uDocument serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】Whatwillyoudoifyouseethislittlegirl?如果你看到这个小女孩,你会怎么做?Bananapeel香蕉皮Alollipop一个棒棒糖Ahamburger一个汉堡包Tommyisaniceboy.汤米是个好男孩。

Hehasmanyfriends.他有许多朋友。

Theyhelpeachotheralot.他们互相帮助。

Oneday,Tommygoeshomeafterschool.一天,汤米放学回家。

Heishungry.他饿了。

Butthefridgeisempty.但是冰箱里是空的。

Tommygoestoasnackbar.汤米去了一家小吃店。

Hewantsalollipop,ahumburgerandacoke.他想要一个棒棒糖,一个汉堡和一杯可乐。

“Ouch!”“哎哟!”“Watchout!”“小心!”Tommygiveshislollipoptothelittlegirl.汤米把他的棒棒糖给了那个小女孩。

Thegirlstopscrying.这个女孩停止哭泣。

Tommypicksupthebananapeel.汤米捡起了香蕉皮。

Anoldmanissweepingtheroad.一个老人正在清扫马路。

“It’sahotday.““今天天气很热。

“Haveadrinkplease.”“请喝一杯饮料。

”“Thankyou,boy!“谢谢你,孩子!Thankyoufor pickinguptherubbish.”谢谢你捡起垃圾。

”Tommyseestwoboysfightingforahamburger.汤米看到两个男孩在为一个汉堡包而打架。

“It’smyhamburger.”“这是我的汉堡包。

”“Yourhamburgerisontheground!”“你的汉堡在地上!”Heshareshishamburgerwiththem.他和他们一起分享他的汉堡包。

跟上兔子英语绘本三年级读后感

跟上兔子英语绘本三年级读后感

跟上兔子英语绘本三年级读后感【中英文版】After immersing myself in the English picture book "Keep Up with the Rabbit" intended for third-grade students, I was delighted to find a treasure trove of language learning and moral lessons.The vibrant illustrations and engaging storyline captivated my attention, making the reading experience both enjoyable and educational.在深入阅读了为三年级学生设计的英语绘本《跟上兔子》之后,我感到非常高兴,因为这本书不仅是语言学习的宝库,同时也蕴含了许多道德教育。

生动的插图和引人入胜的故事情节牢牢地吸引了我的注意,让这次阅读之旅既愉快又充满教育意义。

Each chapter of the book is a masterpiece of storytelling, weaving together essential English vocabulary and sentence structures with the adventures of a lively rabbit.The plot encourages young readers to explore and learn,刺激了他们对英语学习的热情,while the appended exercises reinforce understanding and retention.书本的每一章节都是讲述故事的杰作,将基础的英语词汇和句型结构巧妙地与一只活泼兔子的冒险故事编织在一起。

三上第1季《跟上兔子》OneDay

三上第1季《跟上兔子》OneDay

三上第1季《跟上兔子》OneDayWhat is the n ame of the book?What can you lear n from the cover 这本书叫什么名字?从封面上你能学到什么?This is ONE DAY.这是~一天。

I ' m MS un.我是太阳先生。

I ' m Miss Moon.我是月亮小姐。

It is morni ng现在是早上I come to work in the morni ng.我早上来上班了。

Good mornin g,childre n.早上好,孩子们。

Good morning Mr. Sun.早上好,太阳先生。

What a nice morning.多美好的早晨啊。

This is Danny这是丹尼Good mornin g,Da nny早上好,丹尼Good morning, Mr. Sun.早上好,太阳先生。

Hurry up , Danny.lt ' s time for breakfast.快点,丹尼。

该吃早饭了。

Oh,it ' s time for school」' m late. 哦,该上学了,我迟到了。

It is after noon . It is time to go home.现在是下午。

该回家了。

Goodbye!再见!Goodbye!再见!Now,it is time to say goodbye to Mr. Sun.现在,是和太阳先生道别的时候了。

Goodbye ,children.再见,孩子们。

Goodbye Mr.Sun.再见,太阳先生。

It is evenin g.Miss Moon and the Stars come to work. 现在是晚上。

月亮小姐和星星来上班了。

Good eve nin g,it is my tur n.晚上好,轮到我了。

We come too.我们也来了。

三上 第1季 《跟上兔子》 One Day

三上 第1季 《跟上兔子》 One Day
现在是晚上。月亮小姐和星星来上班了。
Good evening,it is my turn.
晚上好,轮到我了。
We come too.
我们也来了。
Good evening,Danny.
晚上好,丹尼。
Good evening,Miss Moon.
晚上好,月亮小姐。
Good evening,little Stars.
现在是早上
I come to work in the morning.
我早上来上班了。
Good morning,children.
早上好,孩子们。
Good morning Mr. Sun.
早上好,太阳先生。
What a nice morning.
多美好的早晨啊。
This is Danny
这是丹尼
Good morning,Danny
早上好,丹尼
Good morning, Mr. Sun.
早上好,太阳先生。
Hurry up,Danny.It’s time for breakfast.
快点,丹尼。该吃早饭了。
Oh,it’s time for school,I’m late.
哦,该上学了,我迟到了。
It is afternoon . It is time to go home.
What is the name of the book?What can you learn from the cover?
这本书叫什么名字?从封面上你能学到什么?
This is ONE DAY.
这是一天。
I’m Mr.Sun.
我是太阳先生。
I’m Miss Moon.
我是月亮小姐。

三年级跟上兔子练习(第一季)

三年级跟上兔子练习(第一季)

三年级跟上兔子练习(第一季)1.Who is the boy。

A。

Tom B。

Peter C。

Tim2.What does the boy love。

A。

These birds B。

These flowers C。

This water3.What is the Chinese meaning of "poor little trees"。

A。

可爱的小树 (cute little trees) B。

漂亮的小树 (beautiful little trees) C。

可怜的小树 (poor little trees)4.The boy has a good ________。

A。

idea B。

mother C。

friend5.What color are the leaves。

A。

Yellow B。

Green C。

White6.The boy lets ________ help him。

A。

him B。

her C。

themAnswer Key: ABACBBA red coat1.“Do-it-yourself” 的缩写是 DIY。

2.“Happy Birthday” 的汉语意思是生日快乐。

3.“Thank you!”的汉语意思是谢谢!4.“Look at” 的汉语意思是看。

5.“Good idea”的意思是好主意。

6.妈妈给长颈鹿的生日礼物是 T-shirt。

7.春天,长颈鹿把 coat 送给小马。

8.夏天到了,小马把 T-shirt 送给小羊。

9.秋天到了,小羊把 scarf 送给小鸡。

10.“Beautiful”的汉语意思是漂亮。

11.长颈鹿的生日在春天。

12.最后朋友们给长颈鹿的礼物是红花。

文章已经没有格式错误了,删除了明显有问题的段落。

改写后的每段话:1.“Do-it-yourself” 的缩写是 DIY。

2.“Happy Birthday” 的汉语意思是生日快乐。

3.“Thank you!”的汉语意思是谢谢!4.“Look at” 的汉语意思是看。

(完整版)《跟上兔子》三年级第1季Aredcoat

(完整版)《跟上兔子》三年级第1季Aredcoat

跟上兔子三年级第一季A red coat•This is Mrs Giraffe’s DIY.(do-it-yourself)work.这是长颈鹿夫人的DIY(自己动手)工作。

•Guess what she will make out of her old jeans?猜猜她会用她的旧牛仔裤做什么?•Coat 外套•Dress 衣服•T-shirt T恤•Giraffe长颈鹿•Scarf 围巾•Look at my new coat!看一看我的新大衣!•How nice!多么可爱!•It is spring.现在是春天。

•This coat is short for you,dear.这件上衣对你来说很短,亲爱的。

•I have a good idea,Mum.我有个好主意,妈妈。

•This is for you!这是给你的!•I like it!我喜欢它!•Thank you,my friend.谢谢你,我的朋友。

•Look at my new dress.看我的新衣服。

•You look great!你看起来太棒了!•It is summer.现在是夏天。

•This dress is too short.这件衣服太短了。

•But I have a good idea…但我有个好主意。

•This is for you!这是给你的!•I love it !Thank you,my friend.我喜欢它!谢谢你,我的朋友。

•I have a new T-shirt.我有一件新t恤。

•It’s cute.它真可爱。

•It is autumn.现在是秋天。

•Look at your T-shirt.看看你的t恤。

•It’s too small.太小了。

•Oh yes!哦,是的!•Bu I have a good idea…我有个好主意。

•It’s warm.它很温暖。

•Thank you,my friend.谢谢你,我的朋友。

最新三上 第1季 《跟上兔子》 Chinese New Year

最新三上 第1季 《跟上兔子》 Chinese New Year

Chinese new year is coming.中国新年快到了。

Lulu’s family members will get together on New Year‘s Eve.露露的家人将在除夕夜聚会。

Lulu wakes up early this morning露露今天一早就醒了Sorry,dear.I burnt your egg.对不起,亲爱的。

我烧糊了你的鸡蛋。

Mom,what’s that smell?妈妈,那是什么味道?After breakfast,Lulu a nd her parents are going to grandpa’s house.早饭后,露露和她的父母要去爷爷家。

Lulu,hurry up!Grandpa is waiting!露露,快点!爷爷在等着呢!Dad…I am already in the car.爸爸…我已经在车里了。

Lulu wants to play with her cousin Wangling.露露想和她的表妹王玲一起玩。

Ling,let’s go outside and play!玲,我们出去玩吧!We ll… it’s too cold out there.嗯…外面太冷了。

Lulu talks with her uncle,but he’s busy.露露和她叔叔说话,但他很忙。

Lulu talks with her aunt,but she’s busy too.露露和她姑妈说话,但她也很忙。

Lulu listening to the radio with grandpa.露露和爷爷一起听收音机。

Grandpa watches cartoons with Lulu.爷爷和露露一起看动画片。

It’s dinner time.Lulu and her grandpa sit at the table and look into look into their hands.晚饭时间到了。

三上第1季《跟上兔子》Howbeautiful

三上第1季《跟上兔子》Howbeautiful

三上第1季《跟上兔子》Howbeautiful●What is a fairy?什么是仙女?●Look!This picture can help you!看!这张照片可以帮助你!●Would you like a nice cake?你想要个好吃的蛋糕吗?●Who is a fairy?谁是仙女?●Look and mark the correct answer.查看并标记正确答案。

●Leaves树叶●Flowers花●Lemons柠檬●Idea想法●How beautiful!多美啊!●I love these flowers.我喜欢这些花。

●Oh,poor little trees.哦,可怜的小树。

●Red flowers,please.红花,谢谢。

●Yellow lemons,please.请给我黄色柠檬。

●Miss fairy,can you help me ?仙女小姐,你能帮我吗?●Don’t be sad,little Peter.别难过,小彼得。

●They just need your care!他们只需要你的照顾!●Peter comes every day.彼得每天都来。

●He waters the trees.他给树浇水。

●New leaves grow.新叶子长出来了。

●Peter’s friends come to help.彼得的朋友来帮忙。

●How beautiful!多美啊!●We have a home now.我们现在有家了。

●Thank you,Peter!谢谢你,彼得!●How beautiful.多美啊!●We have food now.Thank you!我们现在有食物了。

谢谢!●How beautiful.多美啊!●We can play football here.我们可以在这里踢足球。

●How beautiful.多美啊!●Well done,boys and girls!干得好,孩子们!●。

三年级上册英语教案-《跟上兔子》绘本分级阅读三年级第1季《This Is My Family》 译林版(三起)

三年级上册英语教案-《跟上兔子》绘本分级阅读三年级第1季《This Is My Family》 译林版(三起)

三年级绘本阅读教学设计Read the cover 1.Today,we will read a picturebook. It is also about family.2.What’s the name of thebook?Whose family?3.What can you see on thecover?1.Look at the cover andanswerthe questions.2.Find the two maincharacters通过引导观看封面,了解绘本名称,故事主角等信息,并提出问题。

初步指导阅读技巧,读前试着提问,尽可能多的从封面获取信息都是很好的绘本阅读方法。

Background introduction 1.Teach : forest2.Imagine:What are theysaying?1.看图理解背景2.Say and act通过背景了解,掌握阅读过程需要仔细看图的方法,并且通过畅想Little birdand little tree 之间的对话培养他们的想象力。

The first reading 1.Watch and listen to the story.2.T: How many families arethere in the story?Watch and listen初步感知绘本故事大致内容Intensive Reading 1.T:What are their familymembers?2.How do they look?Read and make a mindmap3.Act part 14.Self-study part25Discuss : What is thethird family?1.Group work2.Read and find theanswers3.Make some sentences:___ loves _____.4.Act in group5.Read and act6.Read and discuss通过第一次读,了解文本大致内容,建构内容框架。

最新跟上兔子三年级第1季How-beautifulPPT课件

最新跟上兔子三年级第1季How-beautifulPPT课件

Watch and answer Who is he?
Watch and answer Who is he?
He is Peter。
Read and choose (读书本4-7页)
When Peter sees
He is ____B______。
When Peter sees
He is ____A______。
They say … How beautiful!
(他们说)
( ) ( ) ( ) ( ) How beautiful!
How beautiful!
How beautiful!
How beautiful!
Try to design
It's everyone's duty to love and protect th现方式做保护处理对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑并不能对任何下载内容负责
Long long ago …
(很久很久以前 …)
but now …
(但是 现在 …)
Why? (为什么会这ຫໍສະໝຸດ 呢?)What should we do?
(我们该怎么办呢?)
爱护和保护环境是每个人的责任和义务。
See you!
A、sad(伤心) B、happy(高兴)
Fast reading and underline (读书本8-11页) green yellow
red
Try to imitate (尝试模仿)
Silent reading and order(默读14-15页,并排序)
(3)
(1)
(2) (4)
Group working (小组内合作,完成书本16-21页)

《跟上兔子》绘本四年级第1季We_Want_to_Be_Supermen预习任务单

《跟上兔子》绘本四年级第1季We_Want_to_Be_Supermen预习任务单

We want to be SupermenWe want to be Supermen预习导案Name___________Class____________亲爱的同学们,今天我们将一起读一个十分有趣的绘本故事<We want to be Supermen>同学们,上课之前先来个头脑风暴,想一想超人会做什么呢?Superman can…一、生词,试着读一读。

读不出来,也没关系,老师会帮助你的。

adore 崇拜people 人们biggest 最大的slip滑倒peel 皮fall 跌倒invite 邀请others 其他人decide 决定neighbour 邻居bring 带来orphan 孤儿protect 保护homeless 无家可归的feed 喂visitor 游客二、演一演同学们,7-13页的内容有趣吗?让我们演一演,注意人物的台词,动作,表情哦!下面这些台词会帮到你哦!Vic: Are you OK? Can you stand up?I am a Superman! I want to be like Superman!Little boy: Ouch! Help! I can’t stand up! Can you help me? You’re a nice boy! I adore you! I want to be like Superman, too!The little boy’s parents: Welcome to my home! Come and have dinner!三、想一想1.What do you think of the two Supermen? I think they are…2.How can you help others?。

三年级跟上兔子练习(第一季)

三年级跟上兔子练习(第一季)

三年级跟上兔子练习(第一季)三年级英语跟上兔子《This is my family》阅读题试卷1.This is my father .中“father”是什么意思?()A.爸爸B.妈妈C.哥哥2.Is your father tall?()A.Yes,it is.B.Yes,he is .C.No,he isn’t.3.Is your mother nice?()A.Yes,she is .B.No,she isn’t.C.Yes,she isn’t.4.How many trees can you see?()A.one(一)B.three(三)C.four(四)5.Where’s your family live?()A.In the forest.B.In the park.C.In the river6.Who is very strong?()A.My father.B.My mother.C.My brother.7.How many birds can you see?()A.three(三)B.four(四)C.five(五)8.We are friends.句子中“friends”的中辞意义是(A.同伙B.同砚C.家人9.Is the bird’s sister cute?()A.Yes,he is.B.Yes,she is.C.No,she isn’t.10.What heavy rain! Who help the birds?()A.The pigs.B.The apples.C.The trees.参考答案:ABACACBABC)《How beautiful》操演题1.Whoistheboy?()A.TomB.PeterC.Tim2.What does the boy love?()A.these birdsB.these flowersC.thesewater3.poor littletrees.的中文意思是()A.可爱的小树B.漂亮的小树C.可怜的小树4.Theboy has a good()A.ideaB.motherC.friend5.What colourare the leaves?()A.yellowB.greenC.white6.The boylet(让)_____helphim.()A.Miss LiB.MissGre enC.MissFairy7.Don’t be sad.的中辞意义()A.别玩了B.别伤心C.别喊了8. The Fairy says“they just need your____”A.lovely B.careC.clothes9. Peter comes to____the trees every day.A.helpB.drawC.water10.How beautiful!的中辞意义()A.真好玩B.真摩登C.真心爱11.Who says”Thank you,Peter!”at last.( )A.bird(鸟)B.butterfly(蝴蝶)C.bird and butterfly12.Well done的中文意思()A.做得好B.你真好C.真美好三年级跟上兔子《A red coat》习题1. “Do- it-yourself ”的缩写是A.DIYB. DAY2.“HappyBirthday ”汉语意思是A.节日快乐B.生日快乐3. “Thank you!”汉语意思是A.对不起!B.谢谢!4. “Look at ”的汉语意思是A.听B.看5.“good idea”的意思是A.美意境B.好主见6.妈妈给giraffe的华诞礼品是甚么?A. T-shirtB. coat7.春季,giraffe把甚么送给小马?A.dressB.coat8.夏天到了,小马把什么送给小羊?A.T-shirtB. dress9.秋天到了,小羊把什么送给小鸡?A. scarfB. dress10.“beautiful”的汉语意思A.漂亮B.开心11. giraffe的生日在哪个季节?A.春季B.冬季12.最后朋友们给giraffe的礼物会什么?A.红花B.水果谜底:1-5 ABBBB6-10 BAAAA11-12 BA《One day》练习题es to work in the morning.a.Miss Moon b.Mr Sun c.Little Stars2.Good morning,children.的中文意思是( ).a.早上好,同学们. b.早上好,孩子们. c.下午好,孩子们.3.What a nice morning!的中文意思是()。

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三年级英语跟上兔子《This is my family》阅读题试卷
1.This is my father .中“father”是什么意思?()
A.爸爸
B.妈妈
C.哥哥
2.Is your father tall?()
A.Yes,it is.
B.Yes,he is .
C.No,he isn’t.
3.Is your mother nice?()
A.Yes,she is .
B.No,she isn’t.
C.Yes,she isn’t.
4.How many trees can you see?()
A.one(一)
B.three(三)
C.four(四)
5.Where’s your family live?()
A.In the forest.
B.In the park.
C.In the river
6.Who is very strong?()
A.My father.
B.My mother.
C.My brother.
7.How many birds can you see?()
A.three(三)
B.four(四)
C.five(五)
8.We are friends.句子中“friends”的中文意思是()
A.朋友
B.同学
C.家人
9.Is the bird’s sister cute?()
A.Yes,he is.
B.Yes,she is.
C.No,she isn’t.
10.What heavy rain! Who help the birds?()
A.The pigs.
B.The apples.
C.The trees.
参考答案:ABACACBABC
《How beautiful》练习题
1.Who is the boy?( )
A.Tom
B.Peter
C.Tim
2. What does the boy love?()
A.these birds
B.these flowers
C.these water
3. poor little trees.的中文意思是()
A.可爱的小树
B.漂亮的小树
C.可怜的小树
4. The boy has a good ( )
A.idea
B.mother
C.friend
5. What colour are the leaves?( )
A.yellow
B.green
C.white
6. The boy let(让)_____help him.( )
A.Miss Li
B.Miss Green
C.Miss Fairy
7. Don’t be sad.的中文意思()
A.别玩了
B.别伤心
C.别喊了
8. The Fairy says “they just need your____”
A.lovely
B.care
C.clothes
9. Peter comes to____the trees every day.
A.help
B.draw
C.water
10.How beautiful!的中文意思()
A.真好玩
B.真漂亮
C.真可爱
11.Who says”Thank you,Peter!”at last.( )
A.bird(鸟)
B.butterfly(蝴蝶)
C.bird and butterfly
12.Well done 的中文意思()
A.做得好
B.你真好
C.真美好
三年级跟上兔子《A red coat》习题
1. “Do- it- yourself ”的缩写是
A. DIY
B. DAY
2.“Happy Birthday ”汉语意思是
A. 节日快乐
B. 生日快乐
3. “Thank you !” 汉语意思是
A. 对不起!
B. 谢谢!
4. “Look at ”的汉语意思是
A. 听
B. 看
5. “good idea” 的意思是
A. 好心情
B. 好主意
6. 妈妈给giraffe 的生日礼物是什么?
A. T-shirt
B. coat
7. 春天,giraffe 把什么送给小马?
A. dress
B. coat
8. 夏天到了,小马把什么送给小羊?
A. T-shirt
B. dress
9. 秋天到了,小羊把什么送给小鸡?
A. scarf
B. dress
10.“beautiful”的汉语意思
A.漂亮
B. 开心
11. giraffe的生日在哪个季节?
A. 春天
B. 冬天
12.最后朋友们给giraffe的礼物会什么?
A. 红花
B. 水果
答案:1-5 ABBBB 6-10 BAAAA 11-12 BA
《One day》练习题
1. comes to work in the morning.
a.Miss Moon
b.Mr Sun
c.Little Stars
2.Good morning,children.的中文意思是( ).
a.早上好,同学们.
b.早上好,孩子们.
c.下午好,孩子们.
3.What a nice morning!的中文意思是()。

a.多么美好的一天!
b.多么糟糕的一天!
c.多么难忘的一天!
4.Hurry up.中文意思是()。

a.起床.
b.快点.
c.醒来.
5.It is afternoon, it is time to ( ).
a. go home
b.go to school
c.have breakfast
6.In the evening ,Miss Moon and ( )come to work.
a.Mr Sun
b.the stars
c.Danny
7.It’s time to read.的中文意思是()。

a.是读书的时间了。

b.是上课的时间了。

c.是睡觉的时间了。

8.Danny is sleeping.的中文意思是()。

a.丹尼正在睡觉。

b.丹尼正在吃饭。

c.丹尼正在上课。

9.It’s your turn.的中文意思是()。

a.轮到我了。

b.轮到你了。

c.轮到他了。

10.In the mornig, the boys and the girs( ).
a.wake up
b.have lunch
c.go home
答案:bbaba baaba。

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