身边的侵害与保护PPT课件12 人教版共34页

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《身边的侵害与保护》保护自我PPT课件2 (共34张PPT)

《身边的侵害与保护》保护自我PPT课件2 (共34张PPT)
1. 时间不能太长,以免影响学习。 时间
2. 不要轻易说出自己的真实姓名 和地址、 真实信息 电话、学校等信息。 3. 一般情况,不要与网友见面;如果会面 要慎重,并采取必要的防护措施。 不见面 4. 遇到低级庸俗的网友,马上避开,不要 理睬。 不理睬
对女学生来说,保持高
度的警惕、文明的举止、得
体的衣着打扮,是保护自我 的防护衣。

挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

《身边的侵害和保护》课件

《身边的侵害和保护》课件
胁等。
使用安全的密码和密码 管理器
使用加密通信工具和 VPN
定期检查和清理浏览器 历史记录和Cookies
提高个人隐私保护意识, 了解相关法律法规
定期检查和更新操作系 统和软件
避免在公共场合谈论个 人隐私
定期更新和备份重要数 据
谨慎使用社交媒体和分 享个人信息
避免点击不明链接和下 载不明来源的软件
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汇报人:
01 添 加 目 录 文 本
02 身 边 的 侵 害
03 个 人 信 息 的 保 护
04 网 络 安 全 防 护
05 社 交 媒 体 安 全
06 个 人 隐 私 保 护
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身边的侵害
网络诈骗:通过虚假信息、钓鱼链接等方式 骗取钱财
电信诈骗:通过电话、短信等方式骗取钱财
维护网络安全:遵 守网络法律法规, 维护网络安全,防 止网络攻击
保护社交关系:避 免社交关系被滥用, 保护社交关系的纯 洁性
网络诈骗:虚假信息、钓鱼 链接等可能导致财产损失
信息泄露:个人隐私、账户 密码等可能被泄露
网络暴力:恶意攻击、辱骂 等可能导致心理伤害
网络沉迷:过度使用社交媒 体可能导致身心健康问题
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《中华人民共和国网络安全法》:规定了个人信息的收 集、使用、存储、传输、删除等环节的法律要求
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《中华人民共和国民法典》:规定了个人信息的民事权 利和责任
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《中华人民共和国消费者权益保护法》:规定了消费者 个人信息的保护权利和责任
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《中华人民共和国个人信息保护法》:明确了个人信息 保护的基本原则、权利和义务,以及违法责任
街头诈骗:通过街头表演、抽奖等方式骗取 钱财

身边的侵害与保护_保护自我PPT优秀课件

身边的侵害与保护_保护自我PPT优秀课件

二、身边的保护
身心尚未成熟、社会经验不足的青少年, 在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时, 往往因处于被动地位而受到侵害。面对一些 不法的事故和侵害,我们应该积极争取社会、 学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不 能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧 和法律保护自己的合法权益。
zxxkw 学.科.网
第九课 保护自我
身边的侵害与保护

据统计,近年各类未成年人伤害事件呈上 升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童 非正常死亡,40至50万儿童受到车祸、中 毒、他杀、自杀等意外伤害,未成年人已 成为危险环境的受害者。
生活是美好的,但生活也是复杂的,我们的周 围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。 你知道自己生活中可能受到的侵害吗?你知道在受 到侵害的情况下,怎样保护自己吗?
福州:街头流 浪的孩子
青少年正处于长身体、长知识的重要 时期,各方面都很不成熟。由于生活环境 复杂,存在着不利于青少年健康成长的因 素,侵犯青少年合法权益和损害青少年身 心健康的现象,还时有发生。
如:家长、监护人对孩子粗暴对待,甚至虐待, 强迫孩子辍学、早婚等;学校忽略学生安全措施,酿 成事故,老师教法不当,体罚或变相体罚,使学生身 心受挫;社会上一些不法之徒为谋求经济利益,雇佣 童工,兜售不健康的图书、音像制品,用游戏厅、网 吧诱惑青少年。

1、你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 2、理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。 3、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗 4、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗 5、理想的实现只靠干,不靠空谈 6、天行健,君子以自强不息 7、心如明镜台,时时勤拂拭 8、理想即寻觅目标的思维。 9、理想是世界的主宰。 10、理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。 11、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。 12、理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。 13、立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。 14、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 15、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 16、人的理想志向往往和他的能力成正比。 17、大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。——(明)黄宗羲 18、生活的理想,就是为了理想的生活。 19、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想,在求达于真理。 23、把理想运用到真实的事物上,便有了文明。 24、生当做人杰,死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人,是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。

〔人教版〕身边的侵害与保护 教学PPT课件

〔人教版〕身边的侵害与保护 教学PPT课件
第九课 保护自我
一、身边的侵害与保护
意外事故
河南省潢川县小 学生杨明亮,在丰 台区富丰桥东韩庄 子路口步行由北向 南横穿机动车道时, 被由西向东驶来北 京市公交总公司的 大公共汽车当场轧 死。家人痛不欲生。
车祸无情
家庭侵害
北京房山区琉璃河 地 区 43 岁 的 农 民 骆 淑 平 , 因对8岁的儿子王闯多次 未完成老师布置的作业 及说谎之事不满,遂持 木把笤帚对王闯进行殴 打。王闯不反抗,也不 躲避,任母亲毒打,造 成双臂及下肢大面积创 伤,并引发肾功能衰竭, 法医鉴定为重伤。
6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
哪里?有空找你玩!
小强:该不该告诉他呢?
小强有一个求助热线, 他会打给谁?
第三集:突然,网吧因为线
路老化,引起漏电,造成火 灾……
这时小强该怎么办???
第三集小强受到哪方面 的侵害?
第四集:小强安全逃离火场,
并马上用公用电话拨打了“119” 火警电话。
天已经黑了!小强又累又饿, 得赶快回家,快到家时,小强看 见巷口的商店还有人,就买了个 面包充饥。刚拐进巷子,突然有 两个陌生人堵住了他的去路,向 他“借”点钱花花……
18、功崇惟志,业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html

人教版思品七上9.1《身边的侵害与保护》PPT课件

人教版思品七上9.1《身边的侵害与保护》PPT课件

人教版思品七上9.1《身边的侵害与保护》PPT课件.cn 中小学课件甘肃校车事故.cn 中小学课件资料1998年11月18日深夜,发生在北京的“流星雨事件”,在全国引起强烈震动。

一位14岁的少女凌晨外出观看流星雨,被人诱骗到一公园隐蔽处惨遭杀害。

这个事件给很多人留下了深刻印象。

思考:从以上两则材料中你发现了什么?.cn 中小学课件生活是美好的,但生活也是复杂的,我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。

你知道自己生活中可能受到的侵害吗?你知道在受到侵害的情况下,怎样保护自己吗?.cn 中小学课件一、身边的侵害(1)来自意外事故的伤害2022年6月19日下午4时,重庆荣昌城西某小学5年级学生王洋、石油南路小学欧浩和其他3名年龄相当、关系要好的小伙伴,谎称学校补课,骗过家长,相约到马家滩下段河滩处戏水,不幸落入1米处的大坑,溺水身亡。

.cn 中小学课件(2)来自家庭、学校、社会的侵害(漫画:作业未完成)(漫画:考试成绩差)(播放动画:路遇歹徒).cn 中小学课件一、种种侵害青少年的侵害主要来自四方面意外事故伤害家庭伤害学校伤害社会伤害.cn 中小学课件思考:结合所见所闻,综合以上所有这些侵害给青少年带来什么影响?.cn 中小学课件1、对青少年身体健康产生危害。

2、对青少年的心理、精神产生严重影响。

3、影响了青少年的进步与发展。

4、侵犯了青少年的合法权益,甚至剥夺生命。

.cn 中小学课件探究.cn 中小学课件资料新华网沈阳8月17日电:网络虽然给人们的学习、生活带来了极大的便利与快乐,但其中不健康的内容对青少年的侵害却令家长担心、学校忧心。

据《鞍山日报》报道,近日的一天中午,记者在鞍山市铁西区某开业不久的网吧看到,70多台电脑前都坐了人,学生面孔的占70%以上,而且还有七八个少年正在待机。

.cn 中小学课件(点击图片播放动画:小可的故事).cn 中小学课件1、自身原因(主观): 青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟。

人教版七年级道德与法治上册身边的侵害与保护ppt课件

人教版七年级道德与法治上册身边的侵害与保护ppt课件
自我保护
身边的侵害与保护
【反馈练习】
选择题
1、不会对青少年造成侵害的(
B)
A、不法份子拐骗青少年 B、教师批评犯错误的学生 C、父母虐待孩子 D、学校让上初中的小萍辍学
身边的侵害与保护
选择题
2、青少年容易受侵害的原因分析错误的( D )
A、社会经验不足 B、各方面不成熟 C、生活环境复杂 D、缺乏各方面的保护
哪里?有空找你玩!
小强:该不该告诉他呢?
小强有一个求助热线, 他会打给谁?
第三集:突然,网吧因为线
路老化,引起漏电,造成火 灾……
这时小强该怎么办???
第三集小强受到哪方面 的侵害?
第四集:小强安全逃离火场,
并马上用公用电话拨打了“119” 火警电话。
天已经黑了!小强又累又饿, 得赶快回家,快到家时,小强看 见巷口的商店还有人,就买了个 面包充饥。刚拐进巷子,突然有 两个陌生人堵住了他的去路,向 他“借”点钱花花……
小子,识相的快把钱 拿出来,免得老子动 手!
小组讨论 :这时小强该怎么办?
要求:1、建议的方法要可行、有效。 2、讨论时注意记纪律,做好记录,准备发言。 3、小组发言,汇报本组建议的方法。对此方法 其他组可提出质疑!
结局:正在这时,刚好
有巡警赶到,把那两个坏人 当场抓住,并把小强送到家 里。他爸爸也保证再也不打 他了,以后教育小强时父子 俩一定好好沟通。
放学了,小强游荡在学校回家的路 上,眼看着天要黑了。
他该怎么办呢??
第二集:小强没有回家,而
是到商店买了一根香烟 ,抽着烟去了Fra bibliotek个隐蔽的网吧。通
过网上聊天,小强认识了网友
“快刀浪子”,他们聊的很投 小强受到哪方面的侵害?
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11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
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