五年级数学期末测试题三

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北师版数学五年级上学期期末真题3(北师大版含答案)

北师版数学五年级上学期期末真题3(北师大版含答案)

(时间:90分钟满分:100分第一学期期未考试(青羊区)五年级数学)青羊区教研室命题一、填空。

(25分)1.30.75÷25的商是()位小数,商的最高位是()位;3÷11的商用循环小数表示是(),保留三位小数是()。

2.一个平面图形经过平移后,()和()以及方向都不会变。

3.()()()()28===40=545÷(最后一空填小数)。

4.在括号里填“>”“<”或“=”。

3.6÷0.12()3.6×0.12 4.58()4.5879()5925()275.36分=()时;5平方千米=()公顷;9000000平方米=()公顷6.152至少要加上()后是3的倍数,至少减去()后是5的倍数。

7.235的分数单位是(),再增加()个这样的分数单位就是最小的合数。

8.如果34的分子加上15时,要使分数的大小不变,分母应加()。

9.一个梯形上底和下底的和是9dm ,面积是45dm 2,这个梯形的高是()dm 。

10.如下图,三角形个数是所有图形个数的()(),涂色三角形个数是三角形的()()。

11.一些小球按照如上图方式堆放,第10堆有()个球。

期末复习与测试12.如上图,已知阴影部分的面积是15cm2,三角形ABC的面积是()cm2。

13.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,三角形的高是平行四边形高的3倍,三角形的底是12cm,那么平行四边形的底是()cm。

14.商店里有自行车和三轮车一共12辆,这些车一共有27个轮子。

商店里的三轮车有()辆,自行车有()辆。

二、选择。

(5分)期末复习与测试15.盒里装有一些球(如图),要使从盒子里摸到红球的可能性大,盒里至少应该是()个红球。

A.3B.4C.516.如图,一个长方形遮住了甲、乙两条线段的一部分,原来甲和乙两条线段的长度比较,。

()A.一样长B.甲长C.乙长17.有一些数既是7的倍数,又是56的因数。

这样的数有()个。

五年级数学下册期末测试卷及答案(人教版)(组卷三)

五年级数学下册期末测试卷及答案(人教版)(组卷三)

学校 班级 姓名2021—2022学年度第二学期期末教学质量验收试卷五年级 数学 (一)一、认真思考,准确填写。

(24分) 1.)()(15)(2416)(83==÷== 填小数。

2.长方体和正方体都有6个面,( )条棱,( )个顶点。

3.在算式7×4=28中,28是7和4的( ),7和4是28的( )。

4.已知a=2×2×3×5,b =2×5×7,a 和b 的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。

5.在3、5、6、8、11、14、16、18、20各数中,3的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数的数有( )。

6.一个长方体木料的长和宽都是4分米,高是8分米,这根木料的体积是( )。

7.自然数中,既是质数又是偶数的数是( ),既是奇数又是合数的最小两位数是( )。

8.因为19的因数只有( )个,所以,19是一个( )数。

9.10以内所有的质数的和是 .10把4米长的绳子平均分成9段,每段长是全长的)()(,每段长( )米。

11.3.85立方米=( )立方分米 4升40毫升=( )升 12.10以内既是奇数又是合数的数是( ),既是偶数又是质数的数是( )。

二、仔细推敲,准确判断。

(5分)1.从某一个方向观察一个立体物体,能确定这个物体的整体形状。

(_____)2.是2的倍数的数都是偶数。

(_____)3.长方体和正方体的表面积就是求它6个面的面积之和,也就是它所占空间的大小(_____)4.两个质数的积一定是合数。

( )5.分数的分母越大,它的分数单位就越小。

( )三、比较分析,准确选择。

(5分) 1.下列图形中,从右面看的形状是的有( )A. 只有①B. ②C. ①和③2.一个三位小数四舍五入后为4.80,这个三位小数最大的可能是( ) A. 4.799B. 4.804C. 4.8093.如果自然数A=2×3×5,那么A 的因数有( ) A. 3个B. 6个C. 8个4.在括号里填上合适的质数:20=( )+( ),可以填的两个数分别是( ) A. 1和19B. 10和10C. 3和175.一个长方体的长是5厘米,宽是3厘米,高是2厘米,那它的表面积是( )平方厘米。

人教版数学五年级上册期末测试卷3(含答案)(高分必备)

人教版数学五年级上册期末测试卷3(含答案)(高分必备)

人教新课标数学五年级上学期期末测试卷一、我会填.(每空1分,共27分)1.在下面横线里填上适当的最简分数.800cm3=dm335分=小时吨=80千克75cm2=dm2L=500mL625dm3=m3.2.五(1)班有学生60人,其中男生33人,男生占全班人数的,女生占全班人数的,女生人数是男生人数的.3.的分数单位是,它有个这样的分数单位,再加个这样的单位就是最小的质数.4.要使75□含有因数3,□里最小应填;要使它同时是2和3的倍数,□里最大应填.5.把4个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是厘米.6.一根铁丝长3米,平均分成6段,每段占全长的,每段长米.7.9÷36==(填小数)==.8.时钟从下午1时到4时,时针是方向旋转了度.9.向一个长40厘米、宽30厘米、高30厘米的长方体鱼缸里倒入20厘米深的水,鱼缸里水的体积是升.10.在一个长方体中,相交于同一顶点的三条棱长之和是30厘米,则这个长方体的棱长总和是厘米.11.一个合唱队有28人,老师要用打电话的方式尽快通知每一个队员演出的消息.每分钟通知1人,最少花分钟就能通知到每个人.12.一个多位数,它既是5的倍数,又是2的倍数,这个数个位上的数应是.二、我能判断.(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)13.一个数的倍数一定大于它的因数..(判断对错)14.把一个正方体切成两个相同的长方体后,体积不变,表面积也不变.(判断对错)15.分数都比整数小.(判断对错)16.2的倍数一定是合数..(判断对错)17.7和13的公因数只有1..(判断对错)三、我会选.(将正确答案的序号填在括号里)(共5分)18.把的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应加上()A.15 B.27 C.3619.下列分数中不能化成有限小数的是()A.B.C.220.一个分数,分母比分子大20,且它与相等,那么这个分数是()A.B.C.D.21.要使是一个假分数,是一个真分数,则a等于()A.14 B.15 C.1622.下面展开图可以围成一个正方体的是()A.B.C.四、我会算.+0.2= += ﹣= ++== += =++﹣1﹣﹣+﹣﹣.25.解方程.x﹣=+x=3(x﹣15)=2.7.五、我会画.26.画一画:看图1,在方格图2中分别画出从上面、正面和左面所看到的图形.27.在图中画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°后的图形.28.请你用图中的图形,运用平移和旋转的方法,设计一副美丽的图案.六、解决问题我能行.(1小题共3分,5小题7分,其余每小题3分,共25分)29.有8瓶钙片,其中一瓶少了5片,用天平称,至少称几次能确保找出少了5片的那一瓶?请你设计一个方案.30.在一个长30米,宽15米,深2米的游泳池里面贴瓷砖,瓷砖是边长为3分米的正方形,贴完这个游泳池共需瓷砖多少块?31.把一个棱长为20cm的正方体铁块锻造成长40cm,宽25cm的长方体,长方体铁块的高是多少cm?32.一个工厂去年上半年完成了全年计划产值的,下半年完成了全年计划产值的,去年这个工厂的产值超过了全年计划产值的几分之几?33.如图是某市两个商场2009﹣2014年营业额情况统计图.(1)哪个商场的营业额增长得快?(2)2014年,甲、乙两个商场的营业额相差多少?(3)如果你是甲商场的负责人,你有什么想法?参考答案与试题解析一、我会填.(每空1分,共27分)1.在下面横线里填上适当的最简分数.800cm3=dm335分=小时吨=80千克75cm2=dm2L=500mL625dm3=m3.【考点】体积、容积进率及单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算;面积单位间的进率及单位换算.【专题】综合填空题;长度、面积、体积单位;质量、时间、人民币单位.【分析】把800立方厘米换算为立方分米数,用800除以进率1000;把35分换算为小时数,用35除以进率60;把80千克换算为吨,用80除以进率1000;把75平方厘米换算为平方分米数,用75除以进率100;把500毫升化成升数,用500除以进率1000;把625立方分米换算为立方米数,用625除以进率1000.【解答】解:在下面横线里填上适当的最简分数.800cm3=dm335分=小时吨=80千克75cm2=dm2L=500mL625dm3=m3故答案为:,,,,,,.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.2.五(1)班有学生60人,其中男生33人,男生占全班人数的,女生占全班人数的,女生人数是男生人数的.【考点】分数的意义、读写及分类.【专题】综合填空题;分数和百分数.【分析】根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算.【解答】解:33÷60=(60﹣33)÷60=(60﹣33)÷33=27÷33=答:男生占全班人数的,女生占全班人数的,女生人数是男生人数的.故答案为:;;.【点评】解答本题的关键是找到题目中的单位“1”,再根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算.3.的分数单位是,它有7个这样的分数单位,再加9个这样的单位就是最小的质数.【考点】分数的意义、读写及分类;合数与质数.【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.据此可知,的分数单位是,它有7个这样的分数单位;最小的质数为2,2﹣=,里有8个,所以再加上9个这样的分数单位就是最小的质数.【解答】解:根据分数单位的意义可知,的分数单位是,它有7个这样的分数单位;2﹣=,所以再加上9个这样的分数单位就是最小的质数.故答案为:,7,9.【点评】根据分数单位的意义可知,一个分数的分母是几,其分数单位就是几分之一,分子是几其就含有几个这样的分数单位(带分数除外).4.要使75□含有因数3,□里最小应填0;要使它同时是2和3的倍数,□里最大应填6.【考点】2、3、5的倍数特征.【专题】综合填空题;数的整除.【分析】要使75□含有因数3,百位、十位上数的和是:7+5=12,12再加0、3、6、9的和是3的倍数,最小的数是0,个位数是0和6,满足2的倍数特征,其中6是最大的,据此解答.【解答】解:要使75□含有因数3,□里最小应填0;要使它同时是2和3的倍数,□里最大应填6.故答案为:0;6.【点评】本题主要考查2和3的倍数特征,注意掌握2和3的倍数特征:2的倍数的特征是;个位上是0、2、4、6、8的数;3的倍数的特征是:各个数位上的数字和是3的倍数.5.把4个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是32或24厘米.【考点】长方体的特征.【专题】立体图形的认识与计算.【分析】4个正方体拼成一个长方体,有两个拼法,当4个正方体排成一排拼成长方体时,则减少4×6=24条正方体的棱长;当4个正方体两个在下两个在上拼成长方体时,则减少的4×4=16条正方体的棱长,据此根据正方体的棱长总和公式计算即可解答.【解答】解:当4个正方体排成一排拼成长方体时,棱长总和为:1×12×4﹣1×4×6=48﹣24=24(厘米),当4个正方体两个在下,两个在上拼成长方体时,棱长总和为:1×12×4﹣1×4×4=48﹣16=32(厘米),答:这个长方体的棱长总和是24厘米或者32厘米.故答案为:24或32.【点评】本题是考查图形的切拼问题、长方体和正方体的棱长总和.解答此题的关键是理解4个正方体拼成一个长方体后,减少了几条棱长.6.一根铁丝长3米,平均分成6段,每段占全长的 ,每段长 米.【考点】分数的意义、读写及分类;分数除法.【分析】一根铁丝长3米,平均分成6段,根据分数的意义可知,即将这根铁丝当做单位“1”平均分成6份,则每段占全长的1÷6=,每段的长为3×=米.【解答】解:每段占全长的:1÷6=,每段的长为:3×=(米).故答案为:,. 【点评】完成本题要注意前后两个空的不同,前一个空是求每段占全长的分率,后一个空是求每段的具体长度.7.9÷36== 0.25 (填小数)==.【考点】小数与分数的互化;分数的基本性质.【专题】计算题;综合填空题;运算顺序及法则.【分析】首先求出9÷36的结果用分数表示是;然后判断出分子由1变成5,扩大了5倍,根据分数的基本性质,分母也要扩大5倍,由4变成20;最后判断出分母由4变成100,扩大了25倍,根据分数的基本性质,分子也要扩大25倍,由1变成25;再用1除以4,求出分数的大小用小数表示是多少即可.【解答】解:根据分析,可得9÷36==0.25(填小数)==.故答案为:、0.25、20、25.【点评】此题主要考查了小数与分数的互化,以及分数的基本性质的应用,要熟练掌握.8.时钟从下午1时到4时,时针是 顺时针 方向旋转了 90 度.【考点】旋转;时、分、秒及其关系、单位换算与计算.【专题】图形与变换.【分析】时钟从下午1时到4时,时针沿顺时针方向旋转了3个大格,是30×3=90度;由此解答即可.【解答】解:时钟从下午1时到4时,时针是顺时针方向旋转了 90度. 故答案为:顺时针,90.【点评】解答此题的关键是弄清从下午1时到4时时针在钟面上运动的轨迹.9.向一个长40厘米、宽30厘米、高30厘米的长方体鱼缸里倒入20厘米深的水,鱼缸里水的体积是24升.【考点】长方体和正方体的体积.【专题】综合填空题;立体图形的认识与计算.【分析】首先根据长方体的容积公式:v=abh把数据代入公式求出鱼缸中水的体积,然后换算成容积单位即可.【解答】解:50×30×20=1200×20=24000(立方厘米)24000立方厘米24升答鱼缸里水的体积是24升.故答案为:24.【点评】此题主要考查长方体的容积公式的灵活运用,注意:体积单位与容积单位的换算.10.在一个长方体中,相交于同一顶点的三条棱长之和是30厘米,则这个长方体的棱长总和是120厘米.【考点】长方体的特征.【专题】综合填空题;立体图形的认识与计算.【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的3组(长、宽、高),每组4条棱的长度相等,已知相交于一个顶点的三条棱长总和是30厘米,也就是长、宽、高的和是30厘米,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,由此列式解答.【解答】解:30×4=120(厘米),答:这个长方体的棱长总和是120厘米.故答案为:120.【点评】此题主要考查长方体的特征和棱长总和的计算方法,要明确一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高.11.一个合唱队有28人,老师要用打电话的方式尽快通知每一个队员演出的消息.每分钟通知1人,最少花5分钟就能通知到每个人.【考点】最佳方法问题.【专题】综合填空题;优化问题.【分析】老师首先用1分钟通知第一个学生,第二分钟由老师和1个学生两人分别通知1个学生,现在通知的一共1+2=3个学生,第三分钟可以推出通知的一共3+4=7个学生,以此类推,第四分钟通知的一共7+8=15个学生,第五分钟还剩下13个学生通知,由此问题解决.【解答】解:第一分钟通知到1个学生;第二分钟最多可通知到1+2=3个学生;第三分钟最多可通知到3+4=7个学生;第四分钟最多可通知到7+8=15个学生;第五分钟最多可通知到15+16=31个学生;31>20.故答案为:5.【点评】解决此题的关键是利用已通知的学生的人数加上老师是下一次要通知的学生人数.12.一个多位数,它既是5的倍数,又是2的倍数,这个数个位上的数应是0.【考点】2、3、5的倍数特征.【专题】综合填空题;数的整除.【分析】根据能被2和5整除的数的特点解答即可.【解答】解:2的倍数,即能被2整除的数,个位上是0,2,4,6,8;5的倍数,即能被5整除的数,个位上是0,5;所以既是2的倍数又是5的倍数,则它的个位数字一定是0.故答案为:0.【点评】本题也可以这样想:2和5互质,它们的倍数一定是2×5=10的倍数,10的倍数末尾一定是0.二、我能判断.(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)13.一个数的倍数一定大于它的因数.×.(判断对错)【考点】找一个数的倍数的方法;找一个数的因数的方法.【专题】数的整除.【分析】根据因数、倍数的意义,一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数.据此判断即可.【解答】解:因为一个数的最大因数是它本身,一个数的最小倍数也是它本身,如:6的最大因数是6,6的最小倍数是6.所以,一个数的倍数一定大于它的因数.此说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查的目的是理解因数、倍数的意义,明确:一个数的最大因数是它本身,一个数的最小倍数也是它本身.14.把一个正方体切成两个相同的长方体后,体积不变,表面积也不变.×(判断对错)【考点】简单的立方体切拼问题.【专题】立体图形的认识与计算.【分析】一个正方体切成两个大小相等的长方体后,增加了两个面,所以表面积就增加了;而分成的两个长方体所占据空间的大小和就等于原来正方体的体积,所以体积不变,据此解答.【解答】解:把一个正方体切成两个相同的长方体后,体积不变,表面积增加.故答案为:×.【点评】此题主要考查长方体与正方体的表面积和体积的定义.15.分数都比整数小×.(判断对错)【考点】分数的意义、读写及分类;分数大小的比较.【分析】最小的正整数为1,根据假分数的意义可知,假分数≥1,所以分数都比整数小的说法是错误的.【解答】解:由于假分数≥1,所以分数都比整数小的说法是错误的.故答案为:×.【点评】在分数中,真分数<1,假分数≥1.16.2的倍数一定是合数.×.(判断对错)【考点】合数与质数.【专题】数的整除.【分析】在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,由此可知,最小的质数是2,而2是2的最小的倍数,所以2的倍数一定是合数说法错误.【解答】解:由于最小的质数是2,而2是2的最小的倍数,所以2的倍数一定是合数说法错误.故答案为:×.【点评】明确2是最小的质数同是也是2的倍数,是完成本题的关键.17.7和13的公因数只有1.√.(判断对错)【考点】因数、公因数和最大公因数.【专题】综合填空题;数的整除.【分析】7是质数、13也是质数,所以7和13是互质数,那么它们的公因数只有1.据此判断即可.【解答】解:因为7是质数、13也是质数,所以7和13是互质数,那么它们的公因数只有1.因此,7和13的公因数只有1.这种说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题考查的目的是理解掌握公因数的意义以及求两个数的公因数的方法及应用.三、我会选.(将正确答案的序号填在括号里)(共5分)18.把的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应加上()A.15 B.27 C.36【考点】分数的基本性质.【专题】综合判断题;分数和百分数.【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而进行解答.【解答】解:的分子增加15,变成5+15=20,扩大了20÷5=4倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大4倍,变成9×4=36,所以应增加36﹣9=27;故选:B.【点评】此题主要利用分数的基本性质解决问题.19.下列分数中不能化成有限小数的是()A.B.C.2【考点】小数与分数的互化.【专题】综合填空题;综合判断题;运算顺序及法则.【分析】首先把每个分数化成最简分数,如果分母中除了2与5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数,据此解答即可.【解答】解:,因为分母中含有质因数3,所以分数不能化成有限小数;因为的分母中只含有质因数2,所以分数能化成有限小数;2,因为2的分母中只含有质因数5,所以分数2能化成有限小数.故选:A.【点评】此题主要考查了小数与分数的互化,解答此题的关键是要明确:一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数.20.一个分数,分母比分子大20,且它与相等,那么这个分数是()A.B.C.D.【考点】分数的基本性质.【专题】综合判断题;分数和百分数.【分析】根据“一个分数的分母比分子大20,约分后是,逐项分析是否符合以上条件,再做出选择.【解答】解:A、的分母比分子大20,且约分后是,此数不符合题意;B、的分母比分子大15,不符合题意;C、的分母比分子大15,不符合题意;D、的分母比分子大20,且约分后是,符合题意.故选:D.【点评】考查了分数的基本性质,解决此题关键是逐项分析,找出符合条件的分数:必须是分母比分子大20,约分后是.21.要使是一个假分数,是一个真分数,则a等于()A.14 B.15 C.16【考点】用字母表示数;分数的意义、读写及分类.【专题】综合填空题;分数和百分数;用字母表示数.【分析】假分数是指分子等于或大于分母的分数,据此分母是15的假分数分子得大于或等于15;真分数是指分子小于分母的分数,据此分母是16的真分数的分子得小于16;据此即可求得a一定是15.【解答】解:是真分数,可得a<16,是假分数,可得a≥15,所以a应该是15.故选:B.【点评】解决此题关键是明确真分数和假分数的意义.22.下面展开图可以围成一个正方体的是()A.B.C.【考点】正方体的展开图.【专题】立体图形的认识与计算.【分析】根据正方体展开图的11种特征,选项A和选项B都不属于正方体展开图,不能围成正方体;选项C属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型,能围成正方体.【解答】解:根据正方体展开图的11种特征,选项A和选项B都不能围成正方体;选项C能围成正方体.故选:C.【点评】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1﹣4﹣1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2﹣2﹣2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3﹣3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1﹣3﹣2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.四、我会算. +0.2+﹣++= +=【专题】计算题;运算顺序及法则.【分析】根据分数加减法运算的计算法则进行计算即可,++运用加法交换律简算. +0.2=0.+=﹣++=1=1+==0用.24.计算下面各题,能简算的要简算.++﹣1﹣﹣ +﹣﹣. 【考点】分数的简便计算.【专题】计算题;运算顺序及法则;运算定律及简算.【分析】(1)先把同分母分数相加减,再计算即可;(2)先把同分母分数相加减,再计算即可;(3)根据减法的性质,先把同分母分数相加减,再计算即可.【解答】解:(1)++﹣=()+() =1+=;(2)1﹣﹣ =(1﹣)﹣=1﹣=;(3)+﹣﹣=()﹣()=﹣1=.【点评】此题主要考查分数运算,注意运算顺序和应用运算定律进行简便计算.25.解方程.x﹣=+x=3(x﹣15)=2.7.【考点】方程的解和解方程.【专题】计算题;消去法;简易方程.【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时加上求解;(2)根据等式的性质,方程两边同时减去求解;(3)根据等式的性质,方程两边同时除以3,再两边同时加上15求解.【解答】解:(1)x﹣=x﹣+=+x=;(2)+x=+x﹣=﹣x=;(3)3(x﹣15)=2.73(x﹣15)÷3=2.7÷3x﹣15=2.7x﹣15+15=2.7+15x=17.7.【点评】此题考查利用等式的性质解方程的能力,解方程式同时注意“=”上下要对齐.五、我会画.26.画一画:看图1,在方格图2中分别画出从上面、正面和左面所看到的图形.【考点】从不同方向观察物体和几何体.【专题】立体图形的认识与计算.【分析】观察图形可知,从上面看到的图形是两行:上面一行3个正方形,下面一行1个正方形靠中间,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠左边;据此即可画图.【解答】解:根据题干分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察问题和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.27.在图中画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°后的图形.【考点】作旋转一定角度后的图形.【专题】作图题;图形与变换.【分析】根据旋转的特征,三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.【解答】解:在图中画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°后的图形(下图):【点评】旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.28.请你用图中的图形,运用平移和旋转的方法,设计一副美丽的图案.【考点】运用平移、对称和旋转设计图案.【专题】作图题;图形与变换.【分析】图中是一个小菱形,通过平移、旋转可设计出一幅美丽的花边.【解答】解:【点评】本题主要是考查利用一个简单图形通过平移、旋转等手段设计图案.六、解决问题我能行.(1小题共3分,5小题7分,其余每小题3分,共25分)29.有8瓶钙片,其中一瓶少了5片,用天平称,至少称几次能确保找出少了5片的那一瓶?请你设计一个方案.【考点】找次品.【专题】创新题型;优化问题.【分析】将8瓶钙片分成2瓶、3瓶、3瓶,共三组,先称各3瓶的两组,若天平平衡,则少5片的那瓶在2瓶的那组里,再称一次,即可找出少5片的那瓶;若天平不平衡,从向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶,若平衡,则拿出的那瓶是次品,若不平衡,则轻松就能判断哪瓶是次品,从而问题得解.【解答】解:将8瓶钙片分成2瓶、3瓶、3瓶,共三组,先称各3瓶的两组,若天平平衡,则次品在2瓶的那组里,再称一次,即可找出少5片的那瓶;若天平不平衡,从向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶;若平衡,则拿出的那瓶是次品,若不平衡,则向上翘的哪瓶是次品;所以,用天平称至少称2次能把这瓶药找出来.【点评】解答此题的关键是,将8钙片药进行合理的分组,从而只用2次就可以将次品药找出来.30.在一个长30米,宽15米,深2米的游泳池里面贴瓷砖,瓷砖是边长为3分米的正方形,贴完这个游泳池共需瓷砖多少块?【考点】长方体和正方体的表面积.【专题】应用题;立体图形的认识与计算.【分析】求出要贴瓷砖的面积,即四周面加上底面积,四周面积是(长×高+宽×高)×2,底面是长×宽;用这面积除以每块瓷砖的面积;代入数据计算即可求解.【解答】解:30×15+(30×2+15×2)×2=450+(60+30)×2=450+90×2=450+180=630(平方米),630平方米=63000平方分米63000÷(3×3)=63000÷9=7000(块)答:贴完这个游泳池共需7000块瓷砖.【点评】此题主要是考查长方体的表面积、整数除法的应用,解题时值得注意的是游泳池需要贴瓷砖的是底面和侧面五个面的面积.31.把一个棱长为20cm的正方体铁块锻造成长40cm,宽25cm的长方体,长方体铁块的高是多少cm?【考点】长方体和正方体的体积.【专题】应用题;立体图形的认识与计算.【分析】把正方体钢材锻造成长方体只是形状变了,但体积不变.首先根据正方体的体积公式:v=a3,求出钢材的体积,再根据长方体的体积公式:v=sh,用钢材体积除以长方体的底面积即可.【解答】解:20×20×20÷(40×25)=8000÷1000=8(cm)答:长方形的高是8cm.【点评】此题主要考查正方体、长方体的体积公式的灵活运用.32.一个工厂去年上半年完成了全年计划产值的,下半年完成了全年计划产值的,去年这个工厂的产值超过了全年计划产值的几分之几?【考点】分数加减法应用题.【专题】分数百分数应用题.【分析】把去年计划的总产值看成单位“1”,用上半年完成的分率加上下半年完成的分率,求出一共完成计划产值的几分之几,然后再减去1,就是超产了几分之几.【解答】解:+﹣1=﹣1=,答:去年这个工厂的产值超过了全年计划产值的.【点评】本题中的单位“1”都是计划的产值,直接用加减法求解即可.33.如图是某市两个商场2009﹣2014年营业额情况统计图.(1)哪个商场的营业额增长得快?(2)2014年,甲、乙两个商场的营业额相差多少?(3)如果你是甲商场的负责人,你有什么想法?【考点】复式折线统计图.【专题】综合题;图示法;统计数据的计算与应用.【分析】(1)根据折线统计图知道:乙商场的营业额增长得快;(2)2014年,甲商场的营业额是800万元,乙商场的营业额是1200万元,用乙商场的营业额减去甲商场的营业额,列式解答即可;(3)如果我是甲商场的负责人,我会认真观察分析营业额上不去的原因,改进进货渠道,搞一些促销活动等.【解答】解:(1)根据某市两个商场2009﹣2014年营业额情况统计图可知:乙商场的营业额增长得快;(2)1200﹣800=400(万元)答:甲、乙两个商场的营业额相差400万元.(3)如果我是甲商场的负责人,我会认真观察分析营业额上不去的原因,改进进货渠道,搞一些促销活动等.【点评】本题主要考查了从折线统计图中获取知识的能力及根据基本的数量关系解决问题的能力.。

五年级第二学期数学期末测试卷(三)

五年级第二学期数学期末测试卷(三)

五年级第二学期数学期末测试卷(三)一、填一填。

(每空1分,共20分)1.32的58是( ),( )的57是45,58比17大( )。

2.3280 dm 3=( )m 3 712时=( )分 5.32 L =( )mL 3.在括号里填上合适的单位。

(1)一台水箱的容积约是160( )。

(2)一间仓库的容积是320( )。

4.如果a 和b 互为倒数,那么a 5÷8b =( )。

5.一根电线用去8 m ,还剩32 m ,用去了全长的( )。

6.一本故事书,小丽第一天看了全书的12,第二天看了剩下的14,第二天看了全书的⎝ ⎛⎭⎪⎫。

7.一本书,前两天已经看了34,还剩24页,第三天从第( )页看起。

8.一件商品原价是1700元,打了八五折,现价是( )元;另一件商品,打了八五折之后是1700元,这件商品原价是( )元。

9.小红上学向南偏西50°方向行走了750 m ,放学回家向( )偏( )50°方向行走( )m 。

10.一个正方体礼品盒的表面积是52 m 2,它的底面积是( )m 2。

11.一个房间铺满了100块长1.5 m ,宽0.1 m ,厚0.02 m 的地板。

该房间的面积是( )m 2,这些地板的体积是( )m 3。

二、判一判。

(每题1分,共5分) 1.1的倒数是1,0的倒数是0。

( ) 2.38×49÷38×49=1( ) 3.一个自然数乘真分数,积一定比这个自然数小。

( ) 4.1天的25是4.8时。

( ) 5.一只水桶里盛有2 L 水,这只水桶的容积就是2 L 。

( )三、选一选。

(每题2分,共10分)1.小梅做跳绳练习,第一次跳了67下,第二次跳了76下,她要想三次的平均成绩达到80下,第三次至少要跳( )下。

A .97B .98C .89D .以上都不对2.一个正方体木块,从一个顶点处挖去一个小正方体后,表面积( ),体积( )。

人教版五年级数学下册期末测试卷 附答案 (3)

人教版五年级数学下册期末测试卷 附答案 (3)

人教版五年级数学下册期末测试卷1.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。

513○413817○81589○78 2.把3m 长的铁丝平均分成8段,每段是全长的( )( ),每段铁线长( )( )m 。

3.在2,3,17,21这几个数中,( )是( )的因数,( )是( )的倍数,既是奇数又是合数的是( ),既是偶数又是质数的是( )。

4.一个密码按从左到右的顺序,第一个数字是最小的质数;第二个数字是一位数中最大的合数;第三个数字既不是质数,也不是合数;第四个数字是最小的偶然。

这个密码是( )。

5.在括号里填上合适的数。

8.003dm 3=( )L=( )mL 1.2dm 3=( )cm 3258cm 3=( )dm 3(填分数)6.一个用小正方体搭成的几何体,从正面看、左面看、上面看如下图,搭成这个几何体需要用( )个完全相同的小正方体。

7.9÷( )=34=( )8=15( )=()(填小数)8.五年级(1)班有男生24人,女生18人。

现在要把男生和女生各分成若干小组,并且每个小组的人数要相同,每组最多有( )人。

9.公交公司的3路公交车每6分钟发一次车,201路公交车每8分钟发一次车。

这两路公交车第一次同时发车后,过( )分钟会第二次同时发车。

10.把237,2.35,136按从小到大的顺序排列起来是( )。

11.分母是8的真分数有( )个,其中,最简分数有( )个,分母是8的假分数有( )个。

12.一根长方体木料,长5m ,横截面的面积是0.06m 3。

这根木料的体积是( )m 3。

13.一个数既是91的因数,又是91的倍数,这个数是( ),它的因数有( )。

14.一个立体图形从上面看是,从左面看是。

要搭成这样的立体图形,至少要用( )个小正方体,最多可以用( )个小正方体。

15.下图是由5个棱长为1cm的正方体搭成的,将这个立体图形的表面涂上红色。

其中只有三面涂色的正方体有( )个,只有四面涂色的正方体有( )个,五面涂色的正方体有( )个。

五年级数学下册期末试卷测试卷(word版,含解析)(3)

五年级数学下册期末试卷测试卷(word版,含解析)(3)

五年级数学下册期末试卷测试卷(word版,含解析)(3)一、选择题1.用5个棱长是3cm的小正方体拼成一个长方体,所拼成长方体的表面积比原来5个小正方体表面积之和减少()cm2。

A.15 B.36 C.45 D.722.三角形ABC绕点C顺时针旋转90°得到的三角形画得正确的是()。

A.B.C.D.3.20以内(包括20)的质数和奇数分别有()个。

A.8、9 B.8、10 C.9、11 D.9、124.一盒糖果,平均分给5个人,最后剩下2粒;平均分给6个人,最后还是剩下2粒。

这盒糖果最少有()粒。

A.11 B.32 C.345.已知434344a b c⨯=⨯=⨯,并且a、b、c都大于零。

那么a、b、c这三个数中最大的数是()。

A.a B.b C.c6.下面的问题中,不能用“3248”解决的是()。

A.小妍做一个中国结需要38米的红绳,24米红绳能做几个这样的中国结?B.淘淘有24枚邮票,东东的邮票数是淘淘的38。

东东有多少枚邮票?C.某小学举行诗词诵读大赛,有24名同学进入决赛,占初赛总人数的38,共有多少名同学参加初奏?D .王阿姨花24元买了38千克樱桃,每千克樱桃多少钱?7.一只平底锅,每次只能烙2张鸡蛋饼,烙一面均需要3分钟,两面都要烙.烙5张鸡蛋饼,至少需要( )分钟. A .15B .18C .20D .308.古希腊人认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完美数”。

例如:6有四个因数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个因数,6=1+2+3,恰好是本身除外的所有因数之和,所以6就是“完美数”。

下面的数中( )是“完美数”。

A .12B .20C .25D .28二、填空题9.在括号里填上适当的数。

0.42dm 3=(________)cm 3 16L9mL =(________)dm 310.分数单位是19的最大真分数是(________),最小假分数是(________),它们相差(________)。

苏教版小学数学五年级上学期期末测试卷3(含答案)

苏教版小学数学五年级上学期期末测试卷3(含答案)

苏教版五年级(上)期末数学模拟试卷一、计算.(计30分)1.直接写得数.1.4+3.6= 0.3×0.3= 0.49÷7= 7.2÷100=3.6÷0.6= 1﹣0.8÷2= 1﹣0.7=4.2÷3=15×0.4= 1÷0.25= 0.23×0.5=2.用竖式计算19﹣0.07= 0.63×3.6=9.45+0.65= 5.15÷86≈(保留两位小数)3.下面各题,怎样算简便就怎样算.6.8+0.98+0.2 43.5+43.5×991.25×7.2 11÷[(0.4+0.04)×0.5].二、填空.(第7、10每题2分,其余每空1分,计24分)4.6.05吨=千克 2.4公顷=平方米80公顷=平方千米 3.3厘米=米.5.在□里填上合适的数.6.阳光小学上学年六年级毕业学生586人,记作﹣586人.新学年招收一年级新生512人,记作人.现在学校的学生人数与上学期相比了.(填“多”或“少”)7.我们生活的地球,赤道一周的长度是40075千米,改写成用“万千米”作单位的数是万千米,将改写的这个数四舍五入到个位是万千米.8.一个三角形的面积是24平方分米,与它等底等高的平行四边形的面积是平方米;一个三角形与平行四边形面积相等,底也相等,三角形的高是8分米,平行四边形的高是分米.9.一个三位小数四舍五入到百分位约是7.50,这个数最大可能是,最小可能是.10.一张单人学生桌64元,一把椅子28元.买一套这样的桌椅,如果都付面值20元的人民币,至少付张;用800元最多买套这样的桌椅.11.图中,正方形的周长是9.6米,平行四边形的面积是平方米.12.贺新年,莉莉想用一张长10分米、宽6分米的长方形彩纸裁成直角边是3分米的等腰直角三角形小旗,最多可以裁面.三、判断(计5分)13.小于1的两个数相乘,它们的积一定小于其中的任何一个因数.()14.在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变,但意义不同.()15.如果两个梯形可以拼成一个平行四边形,那这两个梯形的高一定相等.()16.一个直角三角形三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,这个三角形的面积是40平方厘米.()17.五(1)班学生订阅《科学世界》、《七彩语文》和《课堂内外》三种杂志,最少订阅1本,最多订阅3本,共有6种不同的订阅方法.()四、选择正确的序号填在括号里.(计5分)18.哪一道式子的商与79.5÷0.13 的商相等.()A.795÷1.3 B.79.5÷1.3 C.7950÷1.319.下面商小于1的算式是()A.64÷16 B.0.64÷0.8 C.6.4÷0.0820.一个长方形框架,把它拉成平行四边形,面积与原来长方形的面积比较()A.变大 B.变小 C.不变21.比9大,比10小的两位小数有()个.A.90个B.99个C.100个22.体育馆准备兴建一个室外游泳池.下面是三块地的面积,选()块地比较合适.A.1平方米B.10平方米C.1公顷五、动手操作.(共1小题,满分6分)23.动手操作.如图方格纸的每个小方格的边长都表示1厘米,先在方格纸上以AB为底画一个面积为10平方厘米的平行四边形,然后再画一个与它等底等高的三角形.六、解决实际问题.(每题5分,计30分)24.爸爸给小亮买了一套电脑桌椅,椅子的价钱是45元,比桌子便宜12.5元.爸爸买这套电脑桌椅用去多少元?25.一个平行四边形花园,底长100米,高62.5米,这个花园占地多少公顷?26.一只丹顶鹤身高1.2米,一只鸵鸟的身高是它的2.4倍.这只鸵鸟比丹顶鹤高多少米?27.水果店加工一种水果花篮,每个水果花篮需要用0.75千克蜜桔和0.5千克猕猴桃.圣诞节那天,加工这种水果花篮共用了猕猴桃10千克,你能算出一共用了多少千克蜜桔吗?28.如图,这是某商场甲、乙两种果汁饮料销售情况统计图.(1)月份两种果汁饮料销售数量的差距最大.(2)甲品牌饮料平均每个月销售多少箱?29.大华公司要求员工每周工作满40小时,公司规定:推销员每工作1小时可以挣7.5元,每做成一次交易可以得奖金12.5元.小王是这个公司的推销员,某个星期他共收入362.5元,其中做成了8次交易,他这个星期能达到规定的工作时间吗?(请计算说明)苏教版五年级(上)期末数学模拟试卷(1)参考答案与试题解析一、计算.(计30分)1.直接写得数.1.4+3.6= 0.3×0.3= 0.49÷7= 7.2÷100=3.6÷0.6= 1﹣0.8÷2= 1﹣0.7=4.2÷3=15×0.4= 1÷0.25= 0.23×0.5=【考点】小数的加法和减法;小数乘法;小数除法;小数四则混合运算.【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则进行计算即可求解.【解答】解:1.4+3.6=5 0.3×0.3=0.09 0.49÷7=0.07 7.2÷100=0.0723.6÷0.6=6 1﹣0.8÷2=0.6 1﹣0.7=0.34.2÷3=1.415×0.4=6 1÷0.25=4 0.23×0.5=0.1152.用竖式计算19﹣0.07=0.63×3.6=9.45+0.65=5.15÷86≈(保留两位小数)【考点】小数的加法和减法;小数乘法;小数除法.【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则进行计算即可求解.注意题目的答题要求.【解答】解:19﹣0.07=18.930.63×3.6=2.2689.45+0.65=10.15.15÷86≈0.06(保留两位小数)3.下面各题,怎样算简便就怎样算.6.8+0.98+0.243.5+43.5×991.25×7.211÷[(0.4+0.04)×0.5].【考点】运算定律与简便运算;小数四则混合运算.【分析】(1)根据加法交换律和结合律简算即可.(2)根据乘法分配律简算即可.(3)首先把7.2分成8×0.9,然后根据乘法结合律算即可.(4)首先计算小括号里面的算式,然后根据除法的性质计算即可.【解答】解:(1)6.8+0.98+0.2=6.8+0.2+0.98=7+0.98=7.98(2)43.5+43.5×99=43.5×(1+99)=43.5×100=4350(3)1.25×7.2=1.25×8×0.9=10×0.9=9(4)11÷[(0.4+0.04)×0.5]=11÷[0.44×0.5]=11÷0.44÷0.5=25÷0.5=50二、填空.(第7、10每题2分,其余每空1分,计24分)4.6.05吨=6050千克2.4公顷=24000平方米80公顷=0.8平方千米3.3厘米=0.033米.【考点】质量的单位换算;长度的单位换算;面积单位间的进率及单位换算.【分析】(1)高级单位吨化低级单位千克乘进率1000.(2)高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000.(3)低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100.(4)低级单位厘米化高级单位米除以进率100.【解答】解:(1)6.05吨=6050千克;(2)2.4公顷=24000平方米;(3)80公顷=0.8平方千米;(4)3.3厘米=0.033米.故答案为:6050,24000,0.8,0.033.5.在□里填上合适的数.【考点】数轴的认识.【分析】数轴是规定了原点(0点)、方向和单位长度的直线,在原点(0点)左边的点所表示的数都是负数,右边的点表示的数都是正数,第一空在原点(0点)左边,表示负数,表示的点是1个单位长度,第二、三、四空都在原点(0点)右边,都是正数,第二空所表示的点是0.5个单位长度,第三空所表示的点是1.8个单位长度,第四空所表示的点是2.5个单位长度.据此填空.【解答】解:根据分析,填空如下:故答案为:﹣1;0.5;1.8;2.5.6.阳光小学上学年六年级毕业学生586人,记作﹣586人.新学年招收一年级新生512人,记作+512人.现在学校的学生人数与上学期相比少了.(填“多”或“少”)【考点】负数的意义及其应用.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:毕业的人数记为负,则就记新招的学生为正,由此直接填写,然后比较即可.【解答】解:阳光小学上学年六年级毕业学生586人,记作﹣586人.新学年招收一年级新生512人,记作+512人.因为512<586,所以现在学校的学生人数与上学期相比少了.(填“多”或“少”);故答案为:+512,少.7.我们生活的地球,赤道一周的长度是40075千米,改写成用“万千米”作单位的数是 4.0075万千米,将改写的这个数四舍五入到个位是4万千米.【考点】整数的改写和近似数.【分析】改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;四舍五入到“万”,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,解答即可.【解答】解:我们生活的地球,赤道一周的长度是40075千米,改写成用“万千米”作单位的数是4.0075万千米,将改写的这个数四舍五入到个位是4万千米.故答案为:4.0075,4.8.一个三角形的面积是24平方分米,与它等底等高的平行四边形的面积是48平方米;一个三角形与平行四边形面积相等,底也相等,三角形的高是8分米,平行四边形的高是4分米.【考点】平行四边形的面积;三角形的周长和面积.【分析】①三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,若三角形和平行四边形等底等高,则三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半;②一个三角形和一个平行四边形的底相等,面积也相等,三角形的高是8分米,由两种图形的面积公式可得,三角形的高应是平行四边形高的二倍,所以问题得解.【解答】解:①24×2=48(平方分米;答:与它等底等高的平行四边形的面积是48平方分米.②设它们的底都为S,平行四边形的高为h;由于三角形的面积=平行四边形的面积;即:Sh=S×8÷2;得:h=4;答:平行四边形的高为4分米.故答案为:24,4.9.一个三位小数四舍五入到百分位约是7.50,这个数最大可能是7.504,最小可能是7.495.【考点】近似数及其求法.【分析】要考虑7.50是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的7.50最大是7.504,“五入”得到的7.50最小是7.495,由此解答问题即可.【解答】解:一个三位小数四舍五入到百分位约是7.50,这个数最大可能是7.504,最小可能是7.495;故答案为:7.504,7.495.10.一张单人学生桌64元,一把椅子28元.买一套这样的桌椅,如果都付面值20元的人民币,至少付5张;用800元最多买8套这样的桌椅.【考点】有余数的除法应用题.【分析】根据题意,可知:(1)买一套这样的桌椅共花64+28=92元,进而求92元里面有几个20元;(2)也就是求800元里面有几个92元;都用除法计算.【解答】解:(1)(64+28)÷20=92÷20=4(张)…12(元)因为付4张不够,还差12元,所以至少付:4+1=5(张).答:如果都付面值20元的人民币,至少付5张.(2)800÷(64+28)=800÷92=8(套)…64(元)余数64元不够再买一套,所以最多买8套.答:用800元最多买8套这样的桌椅.故答案为:5,8.11.图中,正方形的周长是9.6米,平行四边形的面积是 5.76平方米.【考点】平行四边形的面积.【分析】正方形周长是9.6米,边长为9.6÷4=2.4米,根据题意知正方形的平行四边形是同底等高的图形,同底等高的正方形和平行四边形的面积相等,据此解答即可.【解答】解:9.6÷4=2.4(米)2.4×2.4=5.76(平方米)答:平行四边形的面积是5.76平方米.故答案为:5.76.12.贺新年,莉莉想用一张长10分米、宽6分米的长方形彩纸裁成直角边是3分米的等腰直角三角形小旗,最多可以裁12面.【考点】图形的拼组.【分析】由于两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形,所以先求这张长方形的纸能剪多少个正方形,列式为:(10÷3)×(6÷3)≈6个,然后乘2,即是等腰直角三角形小旗的面数,据此解答.【解答】解:(10÷3)×(6÷3)≈3×2=6(个)6×2=12(面)答:最多可以裁12面.故答案为:12.三、判断(正确的打“√”,错的打“&#215;”)(计5分)13.小于1的两个数相乘,它们的积一定小于其中的任何一个因数.错误.(判断对错)【考点】小数乘法;小数大小的比较.【分析】本题关键在于两个数都小于1.一个数(0除外)乘上一个比小的数,结果变小.知道这个规律即可解决本题.【解答】解:两个数都小于1,首先让我们想到的,是它们的积比任何一个因数都小,但是有个特例,就是这两个数中有一个是0的时候,就不满足上面的这句话了,例如:0.85×0=0它们的积是0就和其中的一个因数0相等,所以上面的说法不正确,故答案为:错误.14.在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变,但意义不同.√.(判断对错)【考点】小数的性质及改写.【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;可知:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;但小数的计数单位发生了变化,所以意义也就发生了变化;据此判断即可.【解答】解:由分析知:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,意义不相同,说法正确;故答案为:√.15.如果两个梯形可以拼成一个平行四边形,那这两个梯形的高一定相等.√.(判断对错)【考点】图形的拼组.【分析】一组对边平行且相等的四边形是平形四边形,两个完全一样的梯形拼成后的图形,根据平行四边形的性质和拼组方法可得,两个完全一样的梯形才能拼成一个平行四边形,据此解答.【解答】解:因为两个完全一样的梯形才能拼成一个平行四边形,所以,如果两个梯形可以拼成一个平行四边形,那这两个梯形的高一定相等.故答案为:√.16.一个直角三角形三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,这个三角形的面积是40平方厘米.×.(判断对错)【考点】三角形的周长和面积.【分析】依据在直角三角形中斜边最长,可知道:这个直角三角形的直角边分别是8厘米和6厘米,利用三角形的面积公式即可求其面积.【解答】解:8×6÷2=48÷2=24(平方厘米);答:它的面积是24平方厘米.故答案为:×.17.五(1)班学生订阅《科学世界》、《七彩语文》和《课堂内外》三种杂志,最少订阅1本,最多订阅3本,共有6种不同的订阅方法.×.(判断对错)【考点】排列组合.【分析】分订阅1种,订阅2种,订阅3种进行讨论,求出每种的各有几种订法,再相加即可判断.【解答】解:①订阅1种时:可以是任意1种,有3种方法;②订阅2种时,是从三种中任选2种,共有3种方法;③订阅3种时就是3份杂志都订阅,有1种方法;共有:3+3+1=7(种);答:一共有7种不同的订阅方法.故答案为:×.四、选择正确的序号填在括号里.(计5分)18.哪一道式子的商与79.5÷0.13 的商相等.()A.795÷1.3 B.79.5÷1.3 C.7950÷1.3【考点】小数除法.【分析】商不变的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变.根据商不变的性质逐项分析后,再进行选择.【解答】解:A、795÷1.3,是算式79.5÷0.13 的被除数扩大10倍,除数同时扩大10倍后的算式,两个算式的商相等;B、79.5÷1.3,是算式79.5÷0.13 的被除数不变,除数扩大10倍后的算式,两个算式的商不相等;C、7950÷1.3,是算式79.5÷0.13 的被除数扩大100倍,除数扩大10倍后的算式,两个算式的商不相等.故选:A.19.下面商小于1的算式是()A.64÷16 B.0.64÷0.8 C.6.4÷0.08【考点】小数除法.【分析】如果被除数小于除数,则商一定小于1,反之,商就大于1,据此即可解答.【解答】解:根据题干分析可得,A、C、D中,被除数都大于除数,所以它们的商都大于1,只有B中的被除数小于除数,商小于1.故选:B.喜5子的商7铺(淘宝店):/Ri466E4微1店:/20.一个长方形框架,把它拉成平行四边形,面积与原来长方形的面积比较()A.变大 B.变小 C.不变【考点】长方形、正方形的面积;平行四边形的面积.【分析】长方形是特殊的平行四边形,一个长方形框架,把它拉成平行四边形,周长不变,面积变小.由此解答.【解答】解:把长方形框架拉成平行四边形,由于平行四边形的高小于长方形的宽,因此面积变小.故选:B.21.比9大,比10小的两位小数有()个.A.90个B.99个C.100个【考点】整数大小的比较.【分析】根据小数大小比较的方法,写出比9大,比10小的两位小数有哪些,数出有多少个即可.【解答】解:比9大,比10小的两位小数有9.01、9.02、…、9.98、9.99共99个小数.故选:B.22.体育馆准备兴建一个室外游泳池.下面是三块地的面积,选()块地比较合适.A.1平方米B.10平方米C.1公顷【考点】根据情景选择合适的计量单位.【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小认识,可知计量室外游泳池的面积用“公顷”做单位;据此得解.【解答】解:体育馆准备兴建一个室外游泳池.下面是三块地的面积,选1公顷地比较合适;故选:C.五、动手操作.(共1小题,满分6分)23.动手操作.如图方格纸的每个小方格的边长都表示1厘米,先在方格纸上以AB为底画一个面积为10平方厘米的平行四边形,然后再画一个与它等底等高的三角形.【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形;平行四边形的特征及性质.【分析】由题意可知,平行四边形的面积是10平方厘米,底为5厘米,根据平行四边形的面积公式,则可以确定出高的大小,三角形的底和高已知,从而能做出符合要求的图,解答即可.【解答】解:平行四边形的面积=底×高=10平方厘米,底为5厘米,高为:10÷5=2(厘米)三角形的底为5厘米,高为2厘米,作图如下:六、解决实际问题.(每题5分,计30分)24.爸爸给小亮买了一套电脑桌椅,椅子的价钱是45元,比桌子便宜12.5元.爸爸买这套电脑桌椅用去多少元?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】首先根据加法的意义,用一把椅子的价格加上12.5,求出一张桌子的价格是多少;然后用一张桌子的价格加上一把椅子的价格,求出爸爸买这套电脑桌椅用去多少元即可.【解答】解:45+12.5+45=57.5+45=102.5(元)答:爸爸买这套电脑桌椅用去102.5元.25.一个平行四边形花园,底长100米,高62.5米,这个花园占地多少公顷?【考点】平行四边形的面积.【分析】首先根据平行四边形的面积公式:s=ah,求出果园的面积是多少平方米,然后换算成用公顷作单位即可.【解答】解:100×62.5=6250(平方米)=0.625公顷;答:这个花园占地0.625公顷.26.一只丹顶鹤身高1.2米,一只鸵鸟的身高是它的2.4倍.这只鸵鸟比丹顶鹤高多少米?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】首先根据乘法的意义,用一只丹顶鹤身高乘以2.4,求出一只鸵鸟的身高是多少;然后用这只鸵鸟的身高减去这只丹顶鹤的身高,求出这只鸵鸟比丹顶鹤高多少米即可.【解答】解:1.2×2.4﹣1.2=2.88﹣1.2=1.68(米)答:这只鸵鸟比丹顶鹤高1.68米.27.水果店加工一种水果花篮,每个水果花篮需要用0.75千克蜜桔和0.5千克猕猴桃.圣诞节那天,加工这种水果花篮共用了猕猴桃10千克,你能算出一共用了多少千克蜜桔吗?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】先用“10÷0.5=20”求出10千克猕猴桃加工的花篮个数,进而根据“每个水果花篮需要用蜜桔的重量×所做个数=所用蜜桔的总重量”,列式解答即可.【解答】解:10÷0.5×0.75=20×0.75=15(千克)答:一共用了15千克蜜桔.28.如图,这是某商场甲、乙两种果汁饮料销售情况统计图.(1)三月份两种果汁饮料销售数量的差距最大.(2)甲品牌饮料平均每个月销售多少箱?【考点】两种不同形式的复式条形统计图.【分析】(1)分别计算出每月两种饮料的销售量相差多少,然后比较大小即可;(2)把甲品牌饮料三个月的销售量加起来,再除以3即可解答.【解答】解:(1)120﹣90=30(箱),120﹣100=10(箱),130﹣80=50(箱),50>30>10,所以三月份两种果汁饮料销售数量的差距最大;(2)÷3=300÷3=100(箱);答:品牌饮料平均每个月销售100箱.故答案为:三.29.大华公司要求员工每周工作满40小时,公司规定:推销员每工作1小时可以挣7.5元,每做成一次交易可以得奖金12.5元.小王是这个公司的推销员,某个星期他共收入362.5元,其中做成了8次交易,他这个星期能达到规定的工作时间吗?(请计算说明)【考点】整数、小数复合应用题.【分析】由于每做成一次交易他可以得12.5元的奖金,共做成了8次交易,所以由交易成功的收入为12.5×8=100元.用总收入减去这100元后剩下的即是计时工资,根据除法的意义,用计时工资除以每小时可挣到的钱数即得他这个星期工作了多少小时,列式解答即可.【解答】解:÷7.5=262.5÷7.5=35(小时)35<40所以不能.答:他这个星期不能达到规定的工作时间.。

五年级下册数学试题-期末测试卷3-人教版(含答案)

五年级下册数学试题-期末测试卷3-人教版(含答案)

五年级下册数学试题-期末测试卷3-人教版(含答案)一.选择题(共6题,共12分)1.一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体纸盒,最多能放()个棱长为2分米的正方体木块。

A.14B.15C.122.如果a表示自然数,那么下面一定可以表示偶数的是()A.a+1B.a+2C.2a3.最小的质数乘最小的合数,积是()A.2B.4C.84.如果□是○的15倍,下面算式正确的是()。

A.○÷15=□B.○×15=□C.□×15=○5.如果a是质数,那么下面说法正确的是()。

A.a只有一个因数B.a一定不是2的倍数C.a只有两个因数6.图①绕点O()变为图②。

A.顺时针旋转90°B.逆时针旋转180°C.逆时针旋转90°二.判断题(共6题,共12分)1.汽车在公路上行驶,车轮的运动是旋转现象,车身的运动是平移现象。

()2.公因数只有1的两个数不一定是质数。

()3.如果一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数。

()4.一个数的倍数一定大于它的因数。

()5.6是6的倍数,也是6的约数。

()6.2的倍数一定是合数。

()三.填空题(共6题,共11分)1.写成小数是(),写成小数是()。

2.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。

如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加()立方米,表面积增加()平方米。

3.把一个图形绕某个点旋转,会得到一个新的图形,新图形与原图形的()和()完全相同。

4.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余部分的长是8分米,宽和高与原来相同,表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是()立方分米。

5.空中缆车的运动可以看作是()现象,玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是()现象。

6.图形2绕点A顺时针旋转(),与图形1合成一个长方形;图形3向右平移()格,与图形4合成一个长方形。

四.计算题(共1题,共8分)1.算一算。

最新北师大版小学五年级数学上册期末学业水平检测试卷(三)(附答案)

最新北师大版小学五年级数学上册期末学业水平检测试卷(三)(附答案)

最新北师大版小学五年级数学上册期末学业水平检测试卷(三)(附答案)时间:90分钟 满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。

亲爱的同学们,学期末的智慧之旅马上就要开始了!只要你认真地分析每一道题,你一定能获得一次难忘的旅途记忆!一、选择题(每题2分,共18分)1.如果m =9n (m 和n 都是不为0的整数),那么m 和n 的最大公因数是( )。

A .mB .9C .nD .mn2.要使28.48÷a <28.48(a 不为0),那么a 应该( )。

A .大于1B .小于1C .等于13.布袋里有3个红球,2个黄球,7个花球,任意摸出一个球,摸到( )的可能性最小。

A .红球B .黄球C .花球D .一样大4.下列问题中,不能用“1.2÷0.5”这个算式解决的是( )。

A .要修一条长1.2千米的小路,每天修0.5千米。

几天修完?B .一辆电动车行驶1.2千米,耗电0.5千瓦时。

1千瓦时可以行多少千米?C .聪聪跑了1.2千米,明明跑的路程是聪聪的一半。

明明跑了多少千米?5.周末,爸爸带上小学的开开、弟弟和妹妹去公园游玩,单程票价成人每张16.6元,儿童票半价,往返交通费要用( )元。

A .33.2B .49.8C .66.4D .836.a 是奇数,b 是偶数,且a >b ,那么下面的算式中,计算结果一定是偶数的是( )。

A .3a -bB .a +2bC .3a +bD .2a -b7.鸡兔同笼,从上面数有18个头,从下面数,有48只脚,则笼子里有( )只兔。

A .6B .12C .18D .488.如图中每个小方格代表1平方厘米,涂色部分的面积是( )平方厘米。

A .8B .7C .6D .59.每个空瓶最多可以装0.48千克的香油,王老师要把7.56千克的香油装在这样的瓶子里,至少需要( )个这样的瓶子。

人教版数学五年级下册期末测试卷(三)含答案

人教版数学五年级下册期末测试卷(三)含答案

期末测试卷三一、认真审题,填一填。

(每小题2分,共20分) 1.3÷( )=0.375=( )÷40=( )16=12( )。

2.从7:55到8:25,分针旋转了( )度。

3.0.825立方米=( )升 13秒=(——)分53 mL =( )L 3.5 L =( )L( )mL 4.一根绳子长57米,用去了47米,还剩( )米;如果用去了它的47,那么还剩它的( )。

5.138 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是9和24的最大公因数。

6.小明从学校回家要花13小时,小林从学校回家要花25分钟,小军从学校回家要花0.4小时,如果他们三人的行走速度相同,那么( )家离学校比较近。

7.右表是老师为同学们准备的小棒(有多余)。

如果让你从中选出一些搭建一个长方体框架,需要选出( )根,你搭成的长方体框架的长是( )cm ,宽是( )cm ,高是( )cm 。

8.小明问爸爸电视机多少元钱,爸爸说:“是一个四位数,最高位上的数既是奇数又是合数,百位上的数是最小的质数和最小的合数的和,最低位上的数既是偶数又是质数,剩下的一个数(不为0)既不是质数也不是合数。

”这台电视机()元。

9.有24袋饼干,其中23袋质量相同,另有1袋质量不足,用天平称,至少称()次能保证找出这袋质量不足的饼干。

10.用3个棱长为2分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1.画统计图时,要根据信息的特点来画,在下面信息中适合用折线统计图的是()。

A.六年级女同学的身高B.飞飞0至10岁的体重C.大豆的营养成分D.欢欢4门功课的成绩2.下面能正确表示出它们关系的是图()。

3.如图,图形D可以看作是图形B绕点O()后得到的。

A.按逆时针方向旋转90°B.按顺时针方向旋转180°C.按逆时针方向旋转45°D.按顺时针方向旋转90°4.下面提供的材料正好能拼成长方体模型的是()。

人教版五年级下册数学期末测试卷(3)

人教版五年级下册数学期末测试卷(3)

期末检测卷(一)一、填空。

(每空1分,共21分)1.小丽用小正方体搭了一个几何体,从上面看到的形状是,从右面看到的形状是,搭这个几何体,她最少用了( )个小正方体,最多用了( )个小正方体。

2.36的因数有( ),其中( )是奇数,( )是偶数,( )是质数,( )是合数。

3. 613的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。

4.五(1)班4个小组共做了72朵花,平均每个小组做了这些花的⎝ ⎛⎭⎪⎫,平均每个小组做了( )朵。

5.有8盒饼干,其中7盒质量相同,另有1盒少了2块。

如果用天平称,至少称( )次才可以保证找到这盒饼干。

6.把一个长9 dm ,宽7 dm ,高4 dm 的长方体木块削成尽可能大的正方体,这个正方体的体积是( )dm 3。

7.一个长方体的底面积是30 cm 2,它的高是6 cm ,它的体积是( )dm 3。

8.2.7 dm 3=( ) cm 320秒=( )分1.05 t =( ) kg 3.2 L =( ) mL 3080 cm 2=( ) m 258 cm 2=( ) dm 2二、判断。

(每题1分,共8分)1.如果两个长方体的表面积相等,那么它们的体积必然相等。

( ) 2.体积相等的两个正方体,它们的表面积一定相同。

( ) 3.比17大且比37小的分数,只有27。

( )4.一个长方体(不包含正方体)最多有4条棱长度相等。

( ) 5.用16个棱长为1 cm 的小正方体可以拼成一个大正方体。

( ) 6.一个棱长为6 dm 的正方体,它的表面积和体积相等。

( ) 7.一堆苹果重5 kg ,吃了35,还剩25 kg 。

( )8.容积和体积的计算方法相同,但两者的意义不同。

( ) 三、选择。

(每题1分,共6分)1.将体积是1 m3的物体放在地面上,它的占地面积是( )。

A .1 m 2 B .0.5 m2 C .2 m 2 D .无法确定 2.几个质数相乘的积一定是( )。

冀教版五年级数学上册期末检测卷附答案 (3)

冀教版五年级数学上册期末检测卷附答案 (3)

冀教版五年级数学上册期末测试卷一、填空。

(每空1分,共24分)1.60÷11的商是( )小数,表示为( ),保留一位小数约是( )。

2.6.3平方千米=( )公顷=( )平方米4公顷500平方米=( )公顷3.在○里填上“>”“<”或“=”。

0.99×7.4○7.4 3.2332○3.32••0.98÷0.01○123.5×4.1○92 m·m○m2 5x+7○5x4.根据47.6÷28=1.7,写出下面各式的结果。

4.76÷0.28=( ) 47.6÷280=( ) 2.8×1.7=( ) 5.一个数的2倍比45.6少1.6,如果把这个数设为x,列出的方程是( )。

6. 一个等边三角形的周长是18厘米,高是4.2厘米,它的面积是( )平方厘米;和它面积相等,高相等的平行四边形的底是( )厘米。

7.转动右图中的转盘,指针转到( )色区域的可能性最小,转到( )色和( )色区域的可能性相等,转到( )色区域的可能性最大。

8.新年活动要挂彩色气球,五(1)班有13人吹气球,男生每人吹8个,女生每人吹7个,一共吹了100个气球,男生有( )人,女生有( )人。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共14分) 1.已知a÷0.9=b÷1.1,(a,b≠0),那么a( )b。

A.> B. = C .<D.无法确定2.右图中空白部分的面积是( )。

A.260 cm2 B.130 cm2C.65 cm2 D.无法计算3.有20千克的核桃,每1.5千克装一袋,需要( )个袋子。

A.11 B. 12 C. 13 D.144.下面问题中,( )能用算式9.6÷6解决问题。

①买6支相同的铅笔需要9.6元,每支铅笔多少元?②一辆火车6分钟行驶9.6千米,平均每分钟行驶多少千米?③一只乌龟6分钟爬行9.6米,照这样计算,每爬行1米需要几分钟?④一只小狗重9.6千克,是一只小猫质量的6倍,这只小猫重多少千克?A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④5.如下图,从两张完全相同的梯形纸上各剪一个平行四边形,比较它们的面积,结果是( )。

【期末】五年级下册数学试题-期末综合卷(3)人教版(含答案)

【期末】五年级下册数学试题-期末综合卷(3)人教版(含答案)

人教版五年级下册期末复习综合卷(3)姓名:___________ 班级:___________ 学号:___________ 一、选择题1.下面图形中,阴影部分面积占整个图形面积的13的是()。

A.B.C.D.2.把一根铁丝分成两段,第一段占全长的23,第二段长15米,则()。

A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.无法比较3.415的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该()。

A.加上30 B.加上8 C.扩大为原来的2倍4.一杯纯果汁,小军先喝了一半,觉得太甜了,于是加满水、搅匀,第二次他又喝了一半。

小军两次喝的纯果汁的量是()杯。

A.14B.12C.34D.15.1+2+3+4+5…+2017+2018的和是()。

A.奇数B.偶数C.无法确定6.一个正方体棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为()倍,体积扩大为()倍。

A.2;8 B.4;8 C.8;47.学校图书馆在新华书店买了一些图书,如果每10本一包正好包完,如果每16本一包也能正好包完,图书室至少买了()本图书。

A.60 B.80 C.160 D.2408.挖一个长8m、宽6m、深4.5m的长方体水池,这个水池的占地面积是()m2。

A.48 B.64 C.36 D.279.一位数学家根据“4=2+2,6=3+3,8=5+3,10=7+3,12=7+5……”提出了猜想:是不是所有大于2的偶数都可以表示为两个质数的和呢?这位数学家是()。

A.祖冲之B.华罗庚C.哥德巴赫D.刘徽10.在分数512,815,7125,735中,能化成有限小数的有()个。

A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题11.把5米长的绳子平均分成8段,每段长()米,占全长的() ()。

12.括号里填合适的数。

1.98L=(______)ml=(______)3cm 56千克=(______)吨 45分=(_____)时13.一个质数和一个合数相乘的积是56,和是15,这两个数是______和______。

苏教版五年级数学上册期末测试卷3

苏教版五年级数学上册期末测试卷3

苏教版五年级数学上册期末测试卷3一、填空.1.一个数由10个0.1、4个0.01、8个0.001组成.这个数是’保留两位小数是.2.沪宁城际铁路全长300068米’改写成用“千米”作单位的数是千米;总投资大约30450000000元’改写成用“亿元”作单位’并保留整数’大约是亿元.3.6米3厘米= 米0.25时= 分40克= 千克 4.06公顷= 公顷平方米.4.在横线上填“>”、“<”或“=”0.84×0.97 0.97; 4.6万460000; 3.4÷0.173.4.5.在一次数学测验中’某班平均分是86分’把高于平均分的部分记作正数’明明得92分’记作’小华得分记作﹣7分’他实际得分是.6.一个三角形的面积是120平方米’高是50米’底是米;和它等底等高的平行四边形面积是.7.李会计带3500元去买色拉油’每瓶色拉油16元’最多可以买瓶’把这些色拉油装在纸箱里’每个纸箱可以装6瓶’至少需要个这样的纸箱.8.明明在计算一道题目时’将除数2.8的小数点看丢了’得到结果是1.5’正确的计算结果应该是.9.如图’平行四边形的面积是18平方米’那么图中阴影部分的面积是平方米.10.公共汽车上原有48人’到A站下去b人’又上来c人’现在车上有人;超市一天上午卖出40盒酸奶’每盒酸奶卖t元’一共买元.11.有1克、2克、5克的砝码各一个’选其中的一个或几个’在天平上能称出多少种不同质量的物体?12.如果条形统计图的纵轴是用0.5厘米表示40人’那么4厘米应表示人’在这个统计图上有一个直条上标有160人’那这个直条的高度应是厘米.二、正确判断.(对的打“√”’错的打“&#215;”.)13.把一个平行四边形分成两个三角形’这两个三角形一定完全相同..(判断对错)14.小数部分最低位是十分之一’没有最高的数位..(判断对错)15.要使0.5□3大于0.542’□中可以填6个数.….16.3.7的计数单位是0.1’它有7个这样的计数单位..(判断对错)17.把一个平行四边形拉成一个长方形’周长不变’面积变小.(判断对错)18.边长是100米的正方形土地的面积是1公顷..(判断对错)三、谨慎选择.(把正确答案的序号填在括号里)19.哪一道式子的商与37.8÷0.16 的商相等?()A.378÷1.6 B.37.8÷1.6 C.3780÷1.620.一本书共142页’小军已看34页’剩下的每天最多看12页’他看完这本书至少还需要()天.A.8 B.9 C.10 D.1121.大于4.12而小于4.13的三位小数有()A.无数个B.10个C.9个 D.99个22.把一个数的小数点先向左移动三位’再向右移动一位’这个小数比原来()A.缩小10倍B.扩大100倍C.缩小100倍D.扩大10倍23.下面说法错误的是()A.0不是正数’也不是负数B.三角形和平行四边形只有等底等高时’三角形的面积才是平行四边形面积的一半.C.两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的D.在计算器上按出0.6’可以只按和6这两个键四、细心计算.24.直接写出得数.0.72+0.38= 100×0.05= 1﹣0.01= 0.2÷5=0.3÷100= 0.86﹣0.6= 0.24+0.6= 2.4×5=25.用竖式计算.18.03﹣9.58=0.25×3.04=0.757÷0.18=(得数保留两位小数)26.怎样简便就怎样算.0.8×(6.4﹣1.6)÷0.15 0.125×0.16 3.75÷[0.5×(1.14﹣0.84)]0.55×6.7+0.45×6.7 18.3﹣6.36﹣0.64+2.7 2.5×9.9五、实践操作.(共1小题’满分5分)27.在如图中分别画出面积是8平方厘米的平行四边形、三角形、梯形各一个.(每一小格为边长1厘米的正方形)六、解决问题.28.油店里每个油桶最多装油4.5千克’要装60千克油’至少要准备多少个这样的油桶?29.(1)纵轴上一格表示人’这个班至少有人.(2)从图中可以明显看出’男生最需要加强训练的是.(3)在上’男生表现出明显的优势.上次读数本次读数实际用量单价金额水219吨260吨吨 1.5元/吨元37.44元电256千瓦时328千瓦时千瓦时元/千瓦时’’’制作这些交通标志’一共需要多少平方米的铁皮?32.下面是魅力饰品店的一些小饰品的进货价和零售价.袜子每打12双.丝巾每包10条.进货价:每打24.60元.进货价:每包53.20元.零售价:每双3.50元.零售价:每条9.00元.(1)每种商品卖一件各盈利多少元?(2)魅力饰品店一天卖出32双袜子’15条丝巾’一共盈利多少元?苏教版五年级(上)期末数学试卷(5)参考答案与试题解析一、填空.1.一个数由10个0.1、4个0.01、8个0.001组成.这个数是 1.048 ’保留两位小数是1.05 .【考点】小数的读写、意义及分类;近似数及其求法.【分析】(1)10个0.1是1’说明这个数个位上是1’4个0.01说明百分数上是4’8个0.001说明千分位上是8’十分位上一个计数单位也没有’写0占位’据此写数即可;(2)保留两位小数是精确到小数点后第二位’即百分位’要看千分位上的数是不是满5’再运用四舍五入法解答.【解答】解:(1)一个数由10个0.1、4个0.01、8个0.001组成.这个数是1.048;(2)1.048保留两位小数是:1.05.故答案为:1.048’1.05.2.沪宁城际铁路全长300068米’改写成用“千米”作单位的数是300.068千米;总投资大约30450000000元’改写成用“亿元”作单位’并保留整数’大约是305 亿元.【考点】整数的改写和近似数.【分析】把300068米改写成以“千米”作单位的数’用300068除以进率1000即可;改写成用“亿”作单位的数’就在“亿”后面点上点’再在末尾加个“亿”字’根据“四舍五入”法保留整数要看千万位.据此解答.【解答】解:300068米=300.068千米’30450000000=304.5亿≈305亿.故答案为:300.068’305.3.6米3厘米= 6.03 米0.25时= 15 分40克= 0.04 千克 4.06公顷= 4 公顷600 平方米.【考点】长度的单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算;质量的单位换算;面积单位间的进率及单位换算.【分析】(1)把3厘米除以进率100化成0.03米再与6米相加.(2)高级单位时化低级单位分乘进率60.(3)低级单位克化高级单位千克除以进率1000.(4)4.06公顷看作4公顷与0.06公顷之和’把0.06公顷乘进率10000化成600平方米.【解答】解:(1)6米3厘米=6.03米;(2)0.25时=15分;(3)40克=0.04千克;(4)4.06公顷=4公顷600平方米.故答案为:6.03’15’0.04’4’600.4.在横线上填“>”、“<”或“=”0.84×0.97 <0.97; 4.6万<460000; 3.4÷0.17 > 3.4.【考点】积的变化规律;小数大小的比较;商的变化规律.【分析】一个数(0除外)乘小于1的数’积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数’积大于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数’商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数’商小于这个数;据此解答.【解答】解:0.84×0.97<0.97; 4.6万<460000; 3.4÷0.17>3.4.故答案为:<’<’>.5.在一次数学测验中’某班平均分是86分’把高于平均分的部分记作正数’明明得92分’记作+6分’小华得分记作﹣7分’他实际得分是79分.【考点】负数的意义及其应用.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选平均分86分为标准记为0分’超出部分为正’低于的部分为负’直接得出结论即可.【解答】解:选平均分86分为标准记为0分’超过部分为正’不足的部分为负’则:明明得92分’超出平均分92﹣86=6分’记作+6分;小华得分记作﹣7分’低于平均分7分’他实际得分是86﹣7=79分.故答案为:+6分’79分.6.一个三角形的面积是120平方米’高是50米’底是 4.8米;和它等底等高的平行四边形面积是240平方米.【考点】三角形的周长和面积;平行四边形的面积.【分析】根据三角形的面积公式:s=ah÷2’那么a=2s÷h’把数据代入公式解答’与三角形等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍.据此解答.【解答】解:120×2÷50=240÷50=4.8 (米)’120×2=240(平方米)’答:三角形的底是4.8米’平行四边形的面积是240平方米.故答案为:4.8米’240平方米.7.李会计带3500元去买色拉油’每瓶色拉油16元’最多可以买218 瓶’把这些色拉油装在纸箱里’每个纸箱可以装6瓶’至少需要37 个这样的纸箱.【考点】有余数的除法应用题.【分析】(1)求最多可以买多少瓶’即求3500里面有几个16’根据求一个数里面有几个另一个数’用除法解答;(2)求至少需要多少个纸箱’用瓶数除以6解答即可.【解答】解:3500÷16≈218(瓶)218÷6≈37(个)答:最多可以买218瓶;把这些色拉油装在纸箱里’每个纸箱可以装6瓶’至少需要37个这样的纸箱.故答案为:218’37.8.明明在计算一道题目时’将除数2.8的小数点看丢了’得到结果是1.5’正确的计算结果应该是15 .【考点】小数除法.【分析】由“错将除数2.8的小数点看丢了’得到的结果是1.5”说明了把2.8看作了28’即被除数不变’把除数扩大了10倍’因此结果就会缩小10倍’因此正确的结果应该是错误结果的10倍’即15.【解答】解:由题意分析可得’把除数2.8看作了28’即被除数不变’把除数扩大了10倍’因此结果就会缩小10倍’因此正确的结果应该是错误结果的10倍’即1.5×10=15.故答案为:15.9.如图’平行四边形的面积是18平方米’那么图中阴影部分的面积是9 平方米.【考点】组合图形的面积.【分析】观察图形可知’白色三角形与平行四边形是等底等高’所以白色三角形的面积是平行四边形的面积的一半’则阴影部分的面积也是这个平行四边形的面积的一半’据此即可解答.【解答】解:18÷2=9(平方米)’答:阴影部分的面积是9平方米.故答案为:9.10.公共汽车上原有48人’到A站下去b人’又上来c人’现在车上有(48﹣b+c)人;超市一天上午卖出40盒酸奶’每盒酸奶卖t元’一共买40t 元.【考点】用字母表示数.【分析】公共汽车上原有人数(48人)减去到A站下去的人数(b人)再加上又上来的人数(c人)就是现在车上的人.根据“总价=单价×数量”’用酸奶的单价(t元)乘卖出的数量(40盒)就是一共的钱数.【解答】解:48﹣b+c(人)即公共汽车上原有48人’到A站下去b人’又上来c人’现在车上有(48﹣b+c)人;t×40=40t(元)即超市一天上午卖出40盒酸奶’每盒酸奶卖t元’一共买40t元.故答案为:(48﹣b+c)’40t.11.有1克、2克、5克的砝码各一个’选其中的一个或几个’在天平上能称出多少种不同质量的物体?【考点】筛选与枚举.【分析】先选原先单个的砝码’有3种不同的重量’再两个搭配’得出不同的重量’最后三个搭配得出不同的重量’由此问题即可解决.【解答】解:一个砝码’1克’2克’5克’共3种不同的重量’两个砝码搭配:1克+2克=3克’1克+5克=6克’2克+5克=7克’共3种不同的重量’三个搭配:1克+2克+5克=8克’共有:3+3+1=7(种)’答:可以称出7种不同的重量.12.如果条形统计图的纵轴是用0.5厘米表示40人’那么4厘米应表示320 人’在这个统计图上有一个直条上标有160人’那这个直条的高度应是 2 厘米.【考点】两种不同形式的单式条形统计图.【分析】在同一个条形统计图中’用固定的长度表示一定数量’本题中0.5厘米表示40人’看4厘米中有多少个这样的单位’然后乘以这个单位长底代表的人数就行了’用160人除以每个单位长度代表的人数’看有多少个单位长度’然后乘以这个单位长度的厘米数就行了.【解答】解:由题意知’4÷0.5×40=320(人)’160÷40×0.5=2(厘米)’故答案为:320’2.二、正确判断.(对的打“√”’错的打“&#215;”.)13.把一个平行四边形分成两个三角形’这两个三角形一定完全相同.√.(判断对错)【考点】图形的拼组.【分析】两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形’把一个平行四边沿着对角线剪开就可以得到两个完全一样的三角形.【解答】解:如图:这两个三角形完全相同.故答案为:√.14.小数部分最低位是十分之一’没有最高的数位.×.(判断对错)【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】小数部分的数位从高到低依次是:十分位、百分位、千分位、万分位、…’小数部分最高的数位是十分位’没有最低的数位’据此判断即可.【解答】解:小数部分的数位从高到低依次是:十分位、百分位、千分位、万分位、…’所以小数部分最高的数位是十分位’没有最低的数位’所以题中说法错误.故答案为:×.15.要使0.5□3大于0.542’□中可以填6个数.…正确.【考点】小数大小的比较.【分析】比较小数的大小’首先比较小数的整数部分’整数部分大的那个小数就大;如果整数部分相同’再比较小数部分’据此即可得答案.【解答】解:0.5□3与0.542的整数部分相同’小数部分十分位相同’千分位3大于2’而0.542的百分位上是4’要使0.5□3大于0.542’则0.5□3的百分位上可以是4、5、6、7、8、9’共6个数;故答案为:正确.16.3.7的计数单位是0.1’它有7个这样的计数单位.×.(判断对错)【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】根据小数的意义可知:3.7的计数单位是0.1’有37个这样的计数单位’据此分析判断.【解答】解:3.7的计数单位是0.1’有37个这样的计数单位;所以3.7的计数单位是0.1’它有7个这样的计数单位说法错误;故答案为:×.17.把一个平行四边形拉成一个长方形’周长不变’面积变小.×(判断对错)【考点】平行四边形的特征及性质.【分析】周长不变’因为总长度没变;拉成一个长方形’底不变’高变大’根据“平行四边形的面积=底×高”进而得出面积的变化.【解答】解:由分析知:一个平行四边形’拉成一个长方形’周长不变’面积变大.故答案为:×.18.边长是100米的正方形土地的面积是1公顷.正确.(判断对错)【考点】面积单位间的进率及单位换算;长方形、正方形的面积.【分析】1公顷的规定:边长是100米的正方形土地的面积是10000平方米’也即1公顷;据此进行判断.【解答】解:边长是100米的正方形土地的面积是10000平方米’即1公顷;故答案为:正确.三、谨慎选择.(把正确答案的序号填在括号里)19.哪一道式子的商与37.8÷0.16 的商相等?()A.378÷1.6 B.37.8÷1.6 C.3780÷1.6【考点】商的变化规律.【分析】商不变的性质:在除法里’被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)’商不变.根据商不变的性质逐项分析后’再进行选择.【解答】解:A、378÷1.6’是算式37.8÷0.16的被除数和除数同时扩大10倍后的算式’两个算式的商相等;B、37.8÷1.6’是算式37.8÷0.16的被除数不变’除数扩大10倍后的算式’两个算式的商不相等;C、3780÷1.6’是算式37.8÷0.16的被除数扩大100倍’除数扩大10倍后的算式’两个算式的商不相等.故选:A.20.一本书共142页’小军已看34页’剩下的每天最多看12页’他看完这本书至少还需要()天.A.8 B.9 C.10 D.11【考点】整数、小数复合应用题.【分析】先计算出剩余的页数’即142﹣34=108页’从而依据除法的意义:用108÷12=9天’即可得解.【解答】解:÷12=108÷12=9(天)答:他看完这本书至少还需要9天.故答案为:B.21.大于4.12而小于4.13的三位小数有()A.无数个B.10个C.9个 D.99个【考点】小数大小的比较.【分析】大于4.12而小于4.13的三位小数’是在4.12的2的后面再添上一个数字可以填上1、2、3、4、5、6、7、8、9’然后再一个一个的写出来’数一数有几个即可.【解答】解:大于4.12而小于4.13的三位小数有:4.121、4.122、4.123、4.124、4.125、4.12 6、4.127、4.128、4.129’一共有9个.故选:C.22.把一个数的小数点先向左移动三位’再向右移动一位’这个小数比原来()A.缩小10倍B.扩大100倍C.缩小100倍D.扩大10倍【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把一个数的小数点先向左移动三位’再向右移动一位’相当于这个数的小数点向左移动了两位’即缩小了100倍;由此解答即可.【解答】解:把一个数的小数点先向左移动三位’再向右移动一位’相当于这个数的小数点向左移动了两位’即缩小了100倍;故选:C.23.下面说法错误的是()A.0不是正数’也不是负数B.三角形和平行四边形只有等底等高时’三角形的面积才是平行四边形面积的一半.C.两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的D.在计算器上按出0.6’可以只按和6这两个键【考点】负数的意义及其应用;计算器与复杂的运算;平行四边形的面积;三角形的周长和面积.【分析】根据题意’对各选项进行依次分析、进而得出结论.【解答】解:A、0不是正数’也不是负数’说法正确;B、三角形和平行四边形只有等底等高时’三角形的面积才是平行四边形面积的一半’说法错误’如三角形的底是6’高是4’平行四边形的底是4’高是3;C、两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的’说法正确;D、在计算器上按出0.6’可以只按和6这两个键’说法正确;故选:B.四、细心计算.24.直接写出得数.0.72+0.38= 100×0.05= 1﹣0.01= 0.2÷5=0.3÷100= 0.86﹣0.6= 0.24+0.6= 2.4×5=【考点】小数的加法和减法;小数乘法;小数除法.【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解:0.72+0.38=1.1 100×0.05=5 1﹣0.01=0.99 0.2÷5=0.040.3÷100=0.003 0.86﹣0.6=0.26 0.24+0.6=0.84 2.4×5=1225.用竖式计算.18.03﹣9.58=0.25×3.04=0.757÷0.18=(得数保留两位小数)【考点】小数的加法和减法;小数乘法;小数除法.【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意题目的答题要求.【解答】解:18.03﹣9.58=8.450.25×3.04=0.760.757÷0.18≈4.2126.怎样简便就怎样算.0.8×(6.4﹣1.6)÷0.15 0.125×0.16 3.75÷[0.5×(1.14﹣0.84)]0.55×6.7+0.45×6.7 18.3﹣6.36﹣0.64+2.7 2.5×9.9【考点】小数四则混合运算;运算定律与简便运算.【分析】(1)先算小括号里面的减法’再算括号外面的乘除法;(2)变形为0.125×8×0.02计算;(3)先算小括号里面的减法’再算中括号里面的乘法’最后计算括号外面的除法;(4)(6)根据乘法分配律简便计算;(5)变形为(18.3+2.7)﹣(6.36+0.64)计算.【解答】解:(1)0.8×(6.4﹣1.6)÷0.15=0.8×4.8÷0.15=3.84÷0.15=25.6(2)0.125×0.16=0.125×8×0.02=1×0.02=0.02(3)3.75÷[0.5×(1.14﹣0.84)]=3.75÷[0.5×0.3]=3.75÷0.15=25(4)0.55×6.7+0.45×6.7=(0.55+0.45)×6.7=1×6.7=6.7(5)18.3﹣6.36﹣0.64+2.7=(18.3+2.7)﹣(6.36+0.64)=21﹣7=14(6)2.5×9.9=2.5×(10﹣0.1)=2.5×10﹣2.5×0.1=25﹣0.25=24.75五、实践操作.(共1小题’满分5分)27.在如图中分别画出面积是8平方厘米的平行四边形、三角形、梯形各一个.(每一小格为边长1厘米的正方形)【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形.【分析】平行四边形、三角形、梯形的面积都是8平方厘米’于是即可分别利用平行四边形和梯形的面积公式确定出平行四边形的底和高、梯形的上底、下底和高的值’于是就能在方格图中画出这两个图形.【解答】解:因为S平行四边形=S梯形=8平方厘米’平行四边形的底和高可以为4厘米和2厘米’三角形的底和高可以为8厘米和2厘米’梯形的上底、下底和高可以为5厘米、3厘米和2厘米’于是所画图形如下图所示:六、解决问题.28.油店里每个油桶最多装油4.5千克’要装60千克油’至少要准备多少个这样的油桶?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】根据除法的意义可知’用油的总重量除以每个桶最多的装油量即得至少要准备多少个这样的油桶’列式为:60÷4.5.【解答】解:60÷4.5=13(个)…1.5(千克)’13+1=14(个);答:至少要准备14个这样的油桶.29.(1)纵轴上一格表示 5 人’这个班至少有170 人.(2)从图中可以明显看出’男生最需要加强训练的是课外积累.(3)在基础知识上’男生表现出明显的优势.【考点】以一当五(或以上)的条形统计图;从统计图表中获取信息.【分析】观察统计图’可知:(1)纵轴上一格表示5人’把男生人数和女生人数相加即可.(2)从图中可以明显看出’男生最需要加强训练的是课外积累.(3)根据统计图可知’在基础知识上’男生表现出明显的优势.据此解答即可.【解答】解:(1)25+19+20+21+23+23+18+21=170(人)答:这个班至少有170人.(2)男生最需要加强训练的是课外积累.(3)在基础知识上’男生表现出明显的优势.故答案为:(1)5;170;(2)课外积累;(3)基础知识.上次读数本次读数实际用量单价金额水219吨260吨41 吨 1.5元/吨61.5 元电256千瓦时328千瓦时72 千瓦时0.52元/千瓦时37.44元【分析】(1)求水的实际用量用上次的读数减去本次读数计算’求金额用实际用量乘单价计算.(2)求电的实际用量用上次的读数减去本次读数计算’求单价用金额除以实际用量计算.【解答】解:(1)260﹣219=41(吨)41×1.5=61.5(元)(2)328﹣256=72(千瓦时)37.44÷72=0.52(元/千瓦时)31.交通部门制作50块三角形交通标志’每块标志底80厘米’高60厘米’制作这些交通标志’一共需要多少平方米的铁皮?【考点】三角形的周长和面积.【分析】已知三角形标志底80厘米’高60厘米’根据三角形的面积=底×高÷2可求出每一块的面积是多少’再乘50可求出50块的面积是多少平方厘米’再化成平方米即可.【解答】解:80×60÷2×50=4800÷2×50=2400×50=120000(平方厘米)=12(平方米)答:一共需要12平方米的铁皮.32.下面是魅力饰品店的一些小饰品的进货价和零售价.袜子每打12双.丝巾每包10条.进货价:每打24.60元.进货价:每包53.20元.零售价:每双3.50元.零售价:每条9.00元.(1)每种商品卖一件各盈利多少元?(2)魅力饰品店一天卖出32双袜子’15条丝巾’一共盈利多少元?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】(1)首先根据单价=总价÷数量’用每打袜子的进货价除以每打袜子的数量’求出每双袜子的进货价是多少’再用每双袜子的零售价减去每双袜子的进货价’求出每双袜子盈利多少元;然后根据单价=总价÷数量’用每包丝巾的进货价除以每包丝巾的数量’求出每条丝巾的进货价是多少’再用每条丝巾的零售价减去每天丝巾的进货价’求出每条丝巾盈利多少元即可.(2)首先根据总价=单价×数量’求出32双袜子’15条丝巾各盈利多少元;然后把32双袜子’15条丝巾盈利的钱数相加’求出一共盈利多少元即可.【解答】解:(1)3.50﹣24.60÷12=3.50﹣2.05=1.45(元)9.00﹣53.2÷10=9.00﹣5.32=3.68(元)答:每双袜子盈利1.45元’每条丝巾盈利3.68元.(2)1.45×32+3.68×15=46.4+55.2=101.6(元)答:一共盈利101.6元.。

五年级数学上册试题-期末测试题(3)(含答案)人教版

五年级数学上册试题-期末测试题(3)(含答案)人教版

期末质量监测卷一、充分比较,慎重选择。

(每题只有一个正确答案) (每小题1.5分,共30分)1.下列算式中与49÷0.13结果相等的式子是()。

A.4.9÷0.13B.490÷0.013C.4900÷13D.49÷132.用数对表示笑笑在班级的位置是(3, 4),淘气的位置是(5, 4),笑笑、淘气和贝贝三人的位置在一条直线上,贝贝的位置可能是()。

A.(2,4)B.(3,5)C.(4,5)D.(4,2)3.盒里有各种颜色的球100个,以下情况摸出红球可能性最大的是()。

A.盒里有50个黑球,50 个红球B.盒里有80个黑球,10 个蓝球,10 个红球C.盒里有60个黑球,40 个红球D.盒里有10个黑球,90 个红球4.下面每组的两个式子中,结果不一定相同的是()。

A.a-b-c和a-(b+c) B.x2和2xC.4x+4y和4(x+y)D.a+b+c和a+(b+c)5.有一堆货物56吨,用一辆限载4.5吨的车来运,至少要运() 次才能运完。

A.11B.12C.13D.146.张丽今年x岁,王鹏今年(x+9)岁,5年后,他们相差()岁。

A.4B.x+4C.5D.97.用计算器计算0.58×239时,不小心将0.58按成58,接着应按() 才能使计算结果不变。

A.×0.239B.×2.39C.×23.9D.×2398.解2(x+48)=1280这个方程时,先将等式左右两边同时除以2,依据是()。

A.等式的基本性质B.加法结合律C.乘法分配律D.乘法交换律9.下列问题中,()不能..用7.2÷8这个算式解决。

A.买8本相同的练习本需要7.2元,每本多少钱?B.乐乐做8道计算题用了7.2分钟,平均每道计算题用多少分钟?C.一个三角形高是8 dm,面积为7.2 dm2,它的底是多少分米?D.一只鹅重7.2 kg,是一只小鸡质量的8倍,这只小鸡重多少千克?10.张叔叔买了16个苹果共重2.8 kg,如果买27 kg这样的苹果,大约有()。

五年级下册数学试题-期末测试卷(三)|冀教版(含答案)

五年级下册数学试题-期末测试卷(三)|冀教版(含答案)
2.在一块长26 cm,宽16 cm的长方形铁皮的四个角上都剪去边长3 cm的正方形,然后焊接成一个无盖的铁盒.问:这个铁盒的容积是多少毫升?
3.给一个密封的玻璃容器装入一定量的水,如图所示,如果把玻璃容器以长30 cm,宽20 cm的面为底面立起来,水的高度是多少?
4.一桶油重60千克,先用去这桶油的 ,又用去 千克,两次共用去多少千克?
答:这个铁盒的容积是600 mL。
3.45×20×18÷(30×20)=27(cm)
答:水的高度是27cm。
4.60× + =45 (千克)
答:两次共用去45 千克。
5.5000× =1500(台)
答:这个月实际超额生产电视机1500台。
6.(3+7)×1.6÷2×15=120(立方米)=120(方)
答:挖出了120方土。
5.某电视机厂计划五月份生产5000台电视机,实际上半月生产了计划的 ,下半月生产了计划的 ,这个月实际超额生产电视机多少台?
6.旺山乡计划挖一条3千米长的水渠,水渠的横断面是一个梯形,尺寸如下图.已经挖了15米长,挖出了多少方土?(单位:米)
答案
一、1.立方米 平方分米升2.103.AB4.1922245.106.50 cm940 cm27.1848.12
=2016× +1×
=2015
五、
六、1.A景点2月份的旅游人数最多,B景点3月份的旅游人数最多。
2.2.6-2=0.6(万人)
答:2月份两个旅游景点的旅游人数相差最多,相差0.6万人。
3.略。
七、1.240× =140(页)
答:两天一共看了140页。
2.(26-3×2)×(16-3×2)×3=600(cm3)=600(mL)
4.用3个棱长为4分米的正方体摆成一个长方体,长方体的体积是()立方分米,表面积是()平方分米.

人教版数学五年级下册期末测试卷(含答案) (3)

人教版数学五年级下册期末测试卷(含答案) (3)

人教版数学五年级下册期末测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.两个最小的两位数的积是()A.10B.100C.202.李明在一张方形纸上画了这样几个边长是1厘米的正方形(如下图),根据这些信息,你能知道长方形的面积大约是()平方厘米。

A.5B.10C.15D.203.王老师买了12盒彩笔,每盒15支,用竖式计算如图所示,那么箭头所指的数在这里表示()。

A.1盒彩笔的支数B.10盒彩笔的支数C.2盒彩笔的支数D.12盒彩笔的支数4.下列年份中是闰年的是()A.1900年B.2000年C.2100年D.2210年5.花店新进来百合、玫瑰、月季、勿忘我四种鲜花,如果每两种鲜花扎一束,一共有()种不同的扎法。

A.3种B.4种C.6种6.小刚站在操场上,面向西北方,他的背面是()方。

A.东南B.东北C.西南7.在100米赛跑中,小明成绩是11.2秒,晓东成绩是10.9秒,他们的成绩()。

8.8□6÷4中,要使商的中间有0,□里最大填()。

A.4B.8C.任何数D.3二、竖式计算9.列竖式计算。

(带*的要验算)38×27*609÷363×31*753÷5三、图形计算10.计算下面图形的面积。

(1)(2)(3)四、填空题11.小丽有10元钱,她买一支铅笔用了0.8元,一本笔记本用了6.4元,小丽还剩_____元钱.12.各有几种配菜方法?星期一有( )种配菜方法。

星期二有( )种配菜方法。

星期三有( )种配菜方法。

13.李平和熊星家、学校在一条笔直街道的同一旁。

李平家距学校400m,熊星家距学校600m,李平和熊星家相距__m或__m。

14.如图是某小学校门口的交通标志牌。

按规定,每天上午7时30分到下午6时禁止各种货车通行。

(1)用24时计时法把标志牌上的时间填写完整。

苏教版数学五年级下册期末测试题3

苏教版数学五年级下册期末测试题3

苏教版五年级(下)期末数学试卷(5)一、计算1.直接写出得数0.36÷18= 1﹣= += ﹣=﹣= 0.125×80= 0.25×32= 36×1.5= 2.解方程x﹣=x+=x÷0.8=6.44.2x=1.47.3.计算下面各题,能简算的要简算﹣(﹣)++﹣(+)(1.5+0.6)×(3﹣(5.4﹣4.4÷2)×0.5+﹣.1.5)二、填空(18分,每题2分)4.填上最简分数.100秒= 分800平方米= 公顷18厘米= 米250毫升= 升.5.÷5=0.8==.6.在自然数1~10中,所有合数的和是.7.大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积是小圆面积的倍.8.用一根长251.2厘米的铁丝围成一个圆,这个圆的面积是平方厘米.9.把15米长的绳子平均分成5段,每段是全长的,每段长米.10.分母是10的最简真分数有个,它们的和是.11.a和b是两个连续的自然数(a、b都大于1),则a和b的最大公因数是,最小公倍数是.12.在一个边长40厘米的正方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是米,面积是平方米.三、选择(10分,每题2分)13.两根同样长的铁丝分别围成正方形和圆,它们的面积()A.相等B.正方形面积较大C.圆的面积比较大14.把的分母加上12,要使分数大小不变,分子要()A.加上12 B.加上6 C.乘4 D.乘315.将一个正方形连续对折三次所得的图形面积是原来的()A.B.C.D.16.两个素数的积一定是()A.合数B.质数C.奇数D.偶数17.大于而小于的分数有()A.2个B.5个C.8个D.无数个四、操作18.操作(1)将图①绕O点逆时针旋转90°.(2)将图②绕O点顺时针旋转90°.五、实践应用19.小明有一些邮票,他拿出比邮票总数的一半少2张的数量送给小军,自己还剩35张,小明原来有多少张邮票?20.在半径6米的圆形水池周围铺一条2米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?21.一块菜地,其中种黄瓜,种番茄,剩下的种豆角,种豆角的面积占这块地的几分之几?22.甲、乙、丙三人去超市买了三种不同的毛巾,甲用5元买了4条,乙用7元买了5条,丙用8元买了7条,他们三人谁买的毛巾最贵,谁买的毛巾最便宜?23.小方家到学校有2826米,一辆自行车外直径大约是60厘米,按车轮每分转100圈计算,小方骑这辆车到学校大约需要多少分?24.某商场2008年下半年空调、取暖器销售情况记录如下:月份7月8月9月10月11月12月数量/台名称空调56 60 48 30 20 15取暖器10 8 10 15 30 50根据表中的数据,完成下面的统计图.苏教版五年级(下)期末数学试卷(5)参考答案与试题解析一、计算1.直接写出得数0.36÷18= 1﹣= +=﹣=﹣=0.125×80= 0.25×32=36×1.5=【考点】小数除法;分数的加法和减法.【分析】根据小数和分数加减乘除法运算的计算法则进行计算即可求解.注意0.25×32变形为0.25×4×8计算,36×1.5变形为(36÷2)×(1.5×2)计算.【解答】解:0.36÷18=0.02 1﹣=+=﹣=﹣=0.125×80=10 0.25×32=836×1.5=542.解方程x﹣=x+=x÷0.8=6.44.2x=1.47.【考点】方程的解和解方程.【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时加上求解;(2)根据等式的性质,方程两边同时减去求解;(3)根据等式的性质,方程两边同时乘以0.8求解;(4)根据等式的性质,方程两边同时除以4.2求解.【解答】解:(1)x﹣=x﹣+=+x=;(2)x+=x+﹣=﹣x=;(3)x÷0.8=6.4x÷0.8×0.8=6.4×0.8x=5.12;(4)4.2x=1.474.2x÷4.2=1.47÷4.2x=0.35.3.计算下面各题,能简算的要简算﹣(﹣)++﹣(+)(5.4﹣4.4÷2)×0.5 (1.5+0.6)×(3﹣1.5)+﹣.【考点】运算定律与简便运算.【分析】(1)先算小括号内的,再算括号外的;(2)利用加法交换律与结合律计算;(3)利用减法性质计算;(4)先算小括号内的除法,再算小括号内的减法,最后算括号外的乘法;(5)先分别计算小括号内的加法和减法,再算乘法;(6)从左往右计算.【解答】解:(1)﹣(﹣)=﹣=﹣=(2)++=(+)=1+=1(3)﹣(+)=﹣﹣=1﹣=(4)(5.4﹣4.4÷2)×0.5 =(5.4﹣2.2)×0.5=3.2×0.5=1.6(5)(1.5+0.6)×(3﹣1.5)=2.1×1.5=3.15(6)+﹣=﹣=二、填空(18分,每题2分)4.填上最简分数.100秒= 1分800平方米= 0.08 公顷18厘米= 0.18 米250毫升= 0.25 升.【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算;长度的单位换算;面积单位间的进率及单位换算.【分析】把100秒换算成秒,用100除以进率60;把800平方米换算为公顷,用800除以进率10000;把18厘米换算为米,用10除以进率100;把250毫升换算为升,用250除以进率1000.【解答】解:100秒=1分800平方米=0.08公顷18厘米=0.18米250毫升=0.25升;故答案为:1,0.08,0.18,0.25.5. 4 ÷5=0.8==.【考点】小数与分数的互化.【分析】根据除法与分数之间的联系,被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母,再根据分数的基本性质解答即可.【解答】解:(4)÷5=0.8=.故答案为:4、25、16.6.在自然数1~10中,所有合数的和是37 .【考点】合数与质数.【分析】合数:指自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其他的数整除的数.“0”“1”既不是质数也不是合数.质数:一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数(素数).根据质数、合数的意义找出10以内所有的合数,然后相加即可解答.【解答】解:10以内的合数有:4,6,8,9,10.4+6+8+9+10=37;答:10以内所有合数的和是37;故答案为:37.7.大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积是小圆面积的 4 倍.【考点】圆、圆环的面积.【分析】根据圆的面积公式S=πr2,知道圆的面积与半径的平方成正比,所以根据大圆半径是小圆半径的2倍,知道大圆面积是小圆面积的4倍,据此解答即可.【解答】解:2×2=4,答:大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积是小圆面积的4倍.故答案为:4.8.用一根长251.2厘米的铁丝围成一个圆,这个圆的面积是5024 平方厘米.【考点】圆、圆环的面积.【分析】已知用一条长251.2厘米的铁丝围成一个圆形,即已知圆的周长求圆的面积,首先利用圆的周长公式求出半径,再利用圆的面积公式解答.【解答】解:3.14×2=3.14×402=3.14×1600=5024(平方厘米);答:这个圆的面积是5024平方厘米.故答案为:5024.9.把15米长的绳子平均分成5段,每段是全长的,每段长 3 米.【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】把这条绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成5段,每段是这条绳子全长的;求每段长,根据平均分除法的意义,用这条绳子的长度除以平均分成的段数或根据分数乘法的意义,用这条绳子的长度乘每段所占的分率.【解答】解:1÷5=,15÷5=3(米).即15米长的绳子平均分成5段,每段是全长的,每段长3米.故答案为:,3.10.分母是10的最简真分数有 4 个,它们的和是 2 .【考点】分数的意义、读写及分类;分数的加法和减法.【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数,由此可知,分母是10的真分数,分子<10,所以分母是10的真分数的分子可分别为1~9共9个,去掉和10不互质的数:2、4、5、6、8,那么还剩:1、3、7、9共4个数,然后写出这4个真分数求和即可.【解答】解:根据最简真分数的意义可知,分母是10的最简真分数有:、、、,共4个,它们的和是: +++=2.故答案为:4,2.11.a和b是两个连续的自然数(a、b都大于1),则a和b的最大公因数是 1 ,最小公倍数是ab .【考点】求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.【分析】相邻的两个自然数是互质数,当两个数为互质数时,它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积;进而解答即可.【解答】解:a和b是两个连续的自然数(a、b都大于1),则a和b 的最大公因数是1,最小公倍数是ab.故答案为:1,ab.12.在一个边长40厘米的正方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是 1.256 米,面积是0.1256 平方米.【考点】圆、圆环的周长;圆、圆环的面积.【分析】由题意可知圆的直径等于正方形的边长40厘米,再根据圆的周长和面积公式计算即可.【解答】解:3.14×40=125.6(厘米)=1.256(米)3.14×(40÷2)2=3.14×202=3.14×400=1256(平方厘米)=0.1256(平方米).答:这个圆的周长是1.256米,面积是0.1256平方米.故答案为:1.256米;0.1256平方米.三、选择(10分,每题2分)13.两根同样长的铁丝分别围成正方形和圆,它们的面积()A.相等B.正方形面积较大C.圆的面积比较大【考点】面积及面积的大小比较.【分析】周长相同,正方形的面积小于圆的面积,依此即可作出选择,也可以举个例子,设一个长度,然后分别求出正方形和圆的面积进行比较.就知道谁的大了.【解答】解:同样长的两根铁丝分别围成一个正方形和一个圆,即正方形和圆的周长相同,正方形的面积小于圆的面积.假设这两根铁丝都为12.56厘米,则:正方形的边长:12.56÷4=3.14(厘米);正方形的面积:3.14×3.14=9.8596(平方厘米);圆的半径:12.56÷3.14÷2=2(厘米);圆形面积:3.14×2×2=12.56(平方厘米);12.56>9.8596;所以圆形的面积大;故选:C.14.把的分母加上12,要使分数大小不变,分子要()A.加上12 B.加上6 C.乘4 D.乘3【考点】分数的基本性质.【分析】首先发现分母之间的变化,由4变为(4+12)=16,扩大了4倍,要使分数的大小相等,分子也应扩大4倍,由此即可得出答案.【解答】解:原分数的分母是4,现在的分母是4+12=16,扩大了4倍,要使分数的大小不变,分子也扩大4倍,即乘4;故选:C.15.将一个正方形连续对折三次所得的图形面积是原来的()A.B.C.D.【考点】分数的意义、读写及分类;简单图形的折叠问题.【分析】把这个正方形纸片对折一次,把图形平均分成了2份,对折两次平均分成了4份,对折3次平均分成了8份,每份就是它的1÷8=.据此解答.【解答】解:1÷8=答:所得的图形面积是原来的.故选:D.16.两个素数的积一定是()A.合数B.质数C.奇数D.偶数【考点】合数与质数;奇数与偶数的初步认识.【分析】自然数中,除了1和它本身外还有别的因数的数为合数,两个素数的积的因数除了1它本身外还有这两个数素数,所以两个素数的积一定是合数.【解答】解:根据合数的定义可知,两个素数的积一定是合数.故选:A.17.大于而小于的分数有()A.2个B.5个C.8个D.无数个【考点】分数大小的比较.【分析】大于而小于同分母的分数有2个,而不同分母的分数有很多个,如、、、、等,据此解答.【解答】解:大于而小于同分母的分数有2个即、,不同分母的分数有很多个,如、、、、等,所以大于而小于同分母的分数有无数个;故选:D.四、操作18.操作(1)将图①绕O点逆时针旋转90°.(2)将图②绕O点顺时针旋转90°.【考点】作旋转一定角度后的图形.【分析】(1)根据旋转的特征,图①绕点O逆时针旋转90°后,点O 的位置不动,其余各部分均绕此点按相同的方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.(2)同理,图②图①绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同的方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.【解答】解:(1)将图①绕O点逆时针旋转90°(下图):(2)将图②绕O点顺时针旋转90°(下图):五、实践应用19.小明有一些邮票,他拿出比邮票总数的一半少2张的数量送给小军,自己还剩35张,小明原来有多少张邮票?【考点】整数的乘法及应用.【分析】根据题意,他拿出邮票的一半少2张送给小军,则自已手里还剩邮票的一半多两张,所以35﹣2正好是邮票的一半,则原来有邮票:(35﹣2)×2.【解答】解:(35﹣2)×2=33×2=66(张);答:小明原来有66张邮票.20.在半径6米的圆形水池周围铺一条2米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?【考点】圆、圆环的面积.【分析】这条小路的面积就是这个内圆半径为6米,外圆半径为6+2=8米的圆环的面积,由此利用圆环的面积公式即可计算.【解答】解:6+2=8(米),所以小路的面积为:3.14×(82﹣62)=3.14×(64﹣36)=3.14×28=87.92(平方米);答:小路的面积是87.92平方米.21.一块菜地,其中种黄瓜,种番茄,剩下的种豆角,种豆角的面积占这块地的几分之几?【考点】分数加减法应用题.【分析】把这块地的总面积看成单位“1”,用“1”减去种黄瓜占的分率,再减去种番茄占的分率,剩下的就是种豆角的面积占这块地的几分之几【解答】解:1﹣﹣==,答:种豆角的面积占这块地的.22.甲、乙、丙三人去超市买了三种不同的毛巾,甲用5元买了4条,乙用7元买了5条,丙用8元买了7条,他们三人谁买的毛巾最贵,谁买的毛巾最便宜?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】根据“单价=总价÷数量”,分别求出在三种毛巾的单价,然后比较大小,据此解答即可.【解答】解:甲:5÷4=1.25(元)乙:7÷5=1.4(元)8÷7≈1.14(元)1.4>1.25>1.14答:乙买的最贵,丙买的最便宜.23.小方家到学校有2826米,一辆自行车外直径大约是60厘米,按车轮每分转100圈计算,小方骑这辆车到学校大约需要多少分?【考点】有关圆的应用题.【分析】根据圆的周长公式可计算出车轮旋转一周行驶的路程,然后再乘100计算出行驶1分钟的路程,最后用2826除以每分钟行驶的路程即可得到需要的时间.【解答】解:60厘米=0.6米2826÷(3.14×0.6×100)=2826÷188.4=15(分钟)答:小方骑这辆车到学校大约需要15分钟.24.某商场2008年下半年空调、取暖器销售情况记录如下:月份7月8月9月10月11月12月数量/台名称空调56 60 48 30 20 15取暖器10 8 10 15 30 50根据表中的数据,完成下面的统计图.【考点】绘制条形统计图.【分析】根据复式统计表中的数据,纵轴代表销售量,每格表示5台,横轴表示月份,即可绘制出某商场2008年下半年空调、取暖器销售情况统计图,要画出图例,用黑色代表空调量,红色代表取暖器量;据此作图即可.【解答】解:作图如下:六年级数学期中测试A 卷学校________班级________姓名________成绩_______一、认真填写,我最棒!( 每空1分,共18分 )1、 月球表面夜间的平均温度是零下150℃,记作( )℃。

五年级第一学期数学期末测试卷(3)

五年级第一学期数学期末测试卷(3)

五年级第一学期数学期末测试卷(3)一、填一填。

(每空1分,共22分)1.既是24的因数,又是6的倍数的数有( )。

2.a ÷b =24(a ,b 均不为0),那么a ,b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

3.320 m 2=( )公顷2230 m =( ) km 45分=( )时 56 kg =( ) t 27月=( )年0.4 km 2=( )m 24.20个苹果平均分给5个同学,每人分到这些苹果的( ),每人分得( )个苹果。

5.1845的分子和分母的最大公因数是( ),最小公倍数是( ),化成最简分数是( )。

6.0.1·6·的小数点后第32位上的数字是( ),第87位上的数字是( )。

7.一个分母是8的假分数,减少一个分数单位就变成了真分数,这个假分数是( )。

8.一块三角形草地的面积是3.2 m 2,底是1.6 m ,高是( )m 。

9.如右图,点O 是正方形的边AB 的中点,三角形①的面积是9 cm 2,梯形②的面积是( )cm 2。

10.在0,1,4,8中选3个数字组成三位数,使它成为2的倍数,最大是( );成为5的倍数,最小是( );成为2,3,5的公倍数,最大是( )。

二、判断题。

(每题1分,共5分)1.一个长方形和一个平行四边形的面积相等,它们的周长也相等。

( ) 2.若a ,b 均是非零整数,则a ÷b =ab 。

( )3.一个分数约分后所得的分数的分母变小了,分数也变小了。

( ) 4.把一根钢管截成7段,每次截的时间相同,截一次的时间是总时间的17。

( )5.盒子里装有写着奇数和偶数的卡片,任意抽一张,抽中奇数卡片的可能性和抽中偶数卡片的可能性相同。

( )三、选一选。

(每题2分,共10分)1.一个分数的分子扩大到原来的4倍,分母不变,分数值( )。

A .不变B .扩大到原来的4倍C .增加4D .缩小到原来的142.一个正方形的边长是质数,它的面积是( )。

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五年级数学期末测试题三
一、我会填 (24分其中1、2、5、11、15每空0.5分)
1、 在括号里填上合适的数,
)(28
)
()
(
425.08
)
(==
=
=%
2、5700立方分米 = ( ) 立方米 9.12升 = ( ) 毫升 360立方厘米=( )立方分米 8.37升=( )毫升
3、一根2米长的绳子,剪去它的
21
后,又剪去2
1米,还剩下( )米。

4、小月把6个棱长是1这个长方体的表面积是( )㎝²,体积是( )㎝³。

5、在○里填上“>、<”或“=”。

713 ○713 ×75 1115 ÷13 ○ 1115 56 ×34 ○56 718 ×619 ○7
18 ÷196
6、40千克的20%是( ), ( )吨的25 是18吨; 比2米少3
4 米是( )米。

7、把66%、
32、20
13和六八折按从大到小顺序排列( ) 8、一本小说,小明第一天看了全书的31
,第二天看了全书的25%,还剩下全书的( )
没有看。

9、把8克的盐放入32克水中,盐占盐水的( )% 。

10、养虾场去年的产量比前年增产25%,也就是前年的( )。

11、在括号里填上适当的单位名称
旗杆高15( ) 教室面积80( ) 油箱容积16( ) 一瓶墨水60( )
12、一个正方体的棱长总和是48厘米,它的体积是( )。

13、将棱长为2厘米的小正方体按左图方式摆放在地上 露在外面的面积是( ),这个图的体积是( )
14、五(2)班有50人,今天有2人请假,该班今天的出勤率是( )
15、一个正方体它的棱长是a 分米,这个正方体的体积是( ),表面积是( );如果把它截成两个大小相等的长方体,一个长方体的体积是( ),表面积是(
).
二、我会判断。

(正确的在括号里打“√ ”,错误的打“×” )(6分) 1、相邻的两个面是正方形的长方体一定是一个正方体。

…………( ) 2、做101个零件,全部合格,合格率是101% ( ) 3. 一盒糖,小明取走了
41,小红取走余下的4
1
,两人取走的糖一样多。

( ) 4、棱长是6厘米的正方体的表面积和它的体积是相等的。

( ) 5、表面积相等的两个正方体,体积也一定相等( )
6、51吨的41和200千克的4
1
同样多( )
三、我会选(选一个正确的答案序号填在题后的括号内)(6分)
1.3吨的51与1吨的5
3
比较 ( )
A 3吨的51重
B 1吨的5
3
重 C 同样重
2.把10克盐溶解在40克水中,盐的重量是水重量的 ( ) A 25% B 20% C 80% 3.一件商品打八折后按50元售出,原价是 ( )
A 40元
B 62.5元
C 60元
4.把5
4
米长的铁丝剪成相等的3段,每段是全长的( )
A 31米
B 31
C 415
5、长方体(不含正方体)的6个面中,最多有( )个正方形。

A.2 B.4 C.6
6、在10的后面添上百分号,这个数是原数的( )。

① 1倍 ②100倍 ③ 10倍 ④ 1
100 四、我会算 (共32分) 1、口算我能行(4分)
125×4 = 6 - 107
= 5
2÷51= 31+31×31=
72×43= 87÷ 87= 41× 83= 10 - 4
3
×98=
2、计算下面各题。

(能简算的要简算)(18分)
36×(59 - 512 ) 56 ×0.18+18%×44
2
1
+(
43-12
1

53
716 ×32+32×9
16 (61×83)×24 27×5
4+27÷5
3、我会解方程。

(6分)
45 χ = 18
25 4χ+ 2
1χ= 9 85χ-
53= 5
2
4、列式计算(4分)
一个数的53比它的3
1
多20,求这个数? 12加上一个数的60%是18,这个数是多少?
五、看图完成下面各题。

(6分)
1、右图是一个正方体的展开图,请说出与1号、 2号、3号面相对的各是几号面, ( )-------( ) ( )------( )
( )------( )
2、下面是一个长方体的展开图,请同学们看图列式计算它的体积和表面积。

六、我会解决问题 (24分)
1、光明小学六年级有学生120人,比五年级的人数少6
1
,五年级有学生多少人
2.五年级有故事书200本,科技书的本数是故事书的53,文艺书的本数是科技书的5
3
,文艺书
有多少本?
3.小红看一本书,每天看15页,4天后还剩全书的60%没看,这本书有多少页?
4、修一条路,第一天修了全长的30%,第二天修了全长的300米,还剩260米没修,这条路长多少米?
5、一个正方体容器,从里面量棱长20厘米,将浸没在水中的铁块取出后,水面下降了3厘米,这个铁块的体积是多少?
6、如图
把三盒这样的礼品包装
起来,怎样包装最节省包装纸?
5
7
3 5
7
3 5
7
3。

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