高中物理研修模拟测试题
高中物理高三模拟淮安市20202020学年度高三年级5月第四次调查测试物理高中物理
高中物理高三模拟淮安市20202020学年度高三年级5月第四次调查测试物理高中物理物理试卷第一卷〔选择题 共38分〕一、单项选择题:此题共6小题,每题3分,共18分.每题只有一个....选项符合题意. 1.某体育馆内有一恒温游泳池,水温等于室温,现有一个气泡从水池底部缓慢上升,泡内气体质量保持不变,且可视为理想气体,那么在气泡上升过程中,泡内气体A .内能缓慢减小B .压强缓慢减小C .分子平均动能缓慢减小D .缓慢放出热量2.一个静止的质量为M 的147N 核俘获一个速度为v 的中子后,变成一个新核,那么A .新核的动量为MvB .新核的动能为221Mv C .新核是147N 的同位素 D .新核的质量数与核电荷数均比147N 大3.两个固定的点电荷带有等量同种正电荷,在它们的电场中,有一带负电的点电荷,假如负电荷只受电场力作用,那么它可能做的运动是A .匀速直线运动B .匀变速直线运动C .匀变速曲线运动D .匀速圆周运动4.一个受激发的原子核放出γ射线以后,以下讲法正确的选项是A .原子核的质子数将发生改变B .原子核的中子数将发生改变C .原子核的质量数将发生改变D .原子核的质量将发生改变5.如下图,两平面镜互相垂直,入射光线AB 通过两块互相垂直的平面镜两次反射后的反射光线为CD 。
现以两平面镜的交线O 为轴,将两平面镜顺时针转动一个小角度θ,两平面镜仍保持垂直,入射光线AB 保持不变,通过两次反射后,反射光线为C'D',那么C'D'A .与CD 平行,但不重合B .与CD 重合C .与CD 交角为2θ D .与CD 交角为4θ6.如下图,斜面体M 的底面粗糙,斜面光滑,放在粗糙水平面上。
弹簧的一端固定在墙面上,另一端与放在斜面上的物块m 相连,弹簧的轴线与斜面平行。
假设物块在斜面上做简谐运动,斜面体保持静止,那么地面对斜面体的摩擦力f 与时刻t 的关系图象应是以下图中的哪一个?二、多项选择题:此题共5小题,每题4分,共20分.每题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.7.航天器绕某行星做匀速圆周运动,轨道半径为r ,周期为T ,万有引力常量为G 。
高中物理实验模拟试题及答案
高中物理实验模拟试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 在进行自由落体实验时,以下哪个因素对测量结果影响最大?A. 空气阻力B. 重力加速度C. 测量仪器的精度D. 物体的质量2. 用弹簧测力计测量物体的重力时,以下哪个操作是错误的?A. 确保弹簧测力计在测量前已经校零B. 将物体挂在弹簧测力计上,直到弹簧稳定C. 测量时保持弹簧测力计垂直于地面D. 测量时用力拉扯弹簧测力计3. 在测量物体密度的实验中,以下哪个步骤是不必要的?A. 测量物体的体积B. 测量物体的质量C. 将物体放入水中D. 计算物体的密度4. 进行电流表和电压表的校准时,以下哪个说法是正确的?A. 电流表和电压表的校准必须在实验室内完成B. 校准时需要使用标准电阻和电源C. 校准时不需要考虑环境温度的影响D. 校准后不需要再次检查仪器的准确性5. 在探究牛顿第二定律的实验中,以下哪个因素对实验结果影响最小?A. 摩擦力B. 物体的质量C. 拉力的大小D. 测量时间的长短答案:1.A 2.D 3.C 4.B 5.D二、填空题(每空1分,共10分)6. 在进行测量物体长度的实验时,如果测量结果为2.34cm,那么测量的准确值是________cm,估计值是________cm。
7. 牛顿第三定律指出,作用力和反作用力大小相等、方向相反、作用在________上。
8. 在测量电流时,如果电流表的量程选择不当,可能会导致电流表________。
9. 欧姆定律的数学表达式是________,其中V代表电压,I代表电流,R代表电阻。
10. 根据能量守恒定律,在一个封闭系统中,能量既不能被创造也不能被________。
答案:6. 2;0.04 7. 不同的物体 8. 损坏 9. V=IR 10. 销毁三、简答题(每题5分,共10分)11. 简述如何使用打点计时器测量物体的速度。
答:首先,将打点计时器的电源接通,确保计时器正常工作。
然后,将物体固定在纸带上,使其与计时器的打点针接触。
高三下学期模拟考试物理试题-附参考答案与解析
高三下学期模拟考试物理试题-附参考答案与解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、如图所示,A、B两球质量相等,A球用不能伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O′点,O与O′点在同一水平面上,分别将A、B球拉到与悬点等高处,使轻绳拉直,弹簧处于自然长度。
将两球分别由静止开始释放,达到各自悬点的正下方时,两球仍处在同一水平面上,则下列说法正确的是()A.两球到达各自悬点的正下方时,动能相等B.两球到达各自悬点的正下方时,B球动能较大C.两球到达各自悬点的正下方时,A球动能较大D.两球到达各自悬点的正下方时,A球受到向上的拉力较小2、运动员在立定跳远时,脚蹬地起跳瞬间的受力示意图是A.B.C.D.3、家电待机耗电问题常常被市民所忽略。
北京市电力公司曾举办“计量日进您家”活动,免费上门为市民做家庭用电耗能诊断分析。
在上门实测过程中,技术人员发现电视机待机一天的耗电量在0.2度左右,小小机顶盒一天的待机耗电量更是高达0.4度。
据最新统计温州市的常住人口约1000万人,参考下表数据,估算每年温州市家庭用电器待机耗电量约为( )A .4×105度B .4×107度C .4×109度D .4×1011度4、一杯水含有大量的水分子,若杯中水的温度升高,则( ) A .水分子的平均动能增大 B .只有个别水分子动能增大 C .所有水分子的动能都增大D .每个水分子的动能改变量均相同5、中微子失踪之谜是一直困扰着科学家的问题,原来中微子在离开太阳向地球运动的过程中,发生“中微子振荡”转化为一个μ子和一个τ子。
高考物理模拟测试卷(带答案解析)
高考物理模拟测试卷(带答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________一、单选题1.关于物理学史和物理概念,下列说法正确的是()A.在光电效应中,入射光的频率越大,金属的逸出功越大B.卢瑟福通过α粒子散射实验,得到原子中带正电部分体积很小,但几乎占有全部质量C.按照玻尔理论,氢原子核外电子轨道半径越大,其电子动能越大,但总能量越低D.原子核的结合能越大,原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定2.下列说法错误的是A.彩虹是光的衍射现象B.肥皂膜在阳光的照射下呈现彩色是光的干涉现象C.交通警示灯选用红灯是因为红光更容易穿透云雾烟尘D.液晶显示应用了光的偏振图像如下图所示。
下列说法正确的是3.一定质量的理想气体由状态a变为状态b,再变为状态c,其p V()A.由状态a沿图像变化到状态b气体温度升高B.由状态b沿图像变化到状态c气体温度升高C.由状态a沿图像变化到状态b气体要从外界吸热D.气体在状态c的内能大于在状态a的内能4.某理想变压器的原线圈接在220V的正弦交流电源上,副线圈输出电压为22000V,输出电流为300mA。
该变压器()A.原、副线圈的匝数之比为100∶1B.输入电流为30AC.输入电流的最大值为D.原、副线圈交流电的频率之比为1∶1005.如图所示,质量为m 的物块在倾角为θ的斜面上加速下滑,物块与斜面间的动摩擦因数为μ。
下列说法正确的是( )A .斜面对物块的支持力大小为sin mg θB .斜面对物块的摩擦力大小为cos mg μθC .斜面对物块作用力的合力大小为mgD .物块所受的合力大小为sin mg θ6.在如图所示的xOy 坐标系中,一条弹性绳沿x 轴放置,图中小黑点代表绳上的质点,相邻质点的间距为a 。
0=t 时,0x =处的质点0P 开始沿y 轴做周期为T 、振幅为A 的简谐运动。
34t T =时的波形如图所示。
下列说法正确的是( )A .0=t 时,质点0P 沿y 轴负方向运动B .34t T =时,质点4P 的速度最大C .34t T =时,质点3P 和5P 相位相同D .该列绳波的波速为8a T7.正电子是电子的反粒子,与电子质量相同、带等量正电荷。
高中高三物理模拟试卷试题三含标准标准答案.doc
最新高三物理模拟试题 ( 三)( 含详细答案 )最新高三物理模拟试题(三)一、单选题:本题共 5 小题,每小题 3 分,满分15 分。
每小题只有一个选项符合题意。
....1.下列说法符合物理学史实的是A.楞次发现了电磁感应现象B.伽利略认为力不是维持物体运动的原因C.安培发现了通电导线的周围存在磁场D.牛顿发现了万有引力定律,并测出了万有引力常量2.图示为真空中半径为r 的圆, O 为圆心,直b径 ac、bd 相互垂直。
在 a、c 处分别固定有-+q O ca电荷量为 +q、-q 的两个点电荷。
下列说法正确的是 dA.位置 b 处电场强度大小为2kqr 2B.ac 线上各点电场强度方向与bd 线上各点电场强度方向垂直C.O 点电势一定等于 b 点电势D.将一负试探电荷从 b 点移到 c 点,电势能减小3.如图所示为洛伦兹力演示仪的结构图。
励磁线圈产生的匀强磁场方向垂励磁线圈(前后各一个)2015 届高三物理总复习练习(三)玻璃泡B 共 9 页电子枪v 2直纸面向外,电子束由电子枪产生,其速度方向与磁场方向垂直。
电子速度的大小和磁场强弱可分别由通过电子枪的加速电压和励磁线圈的电流来调节。
下列说法正确的是A .仅增大励磁线圈中电流, 电子束径迹的半径变大B .仅提高电子枪加速电压, 电子束径迹的半径变大C .仅增大励磁线圈中电流, 电子做圆周运动的周期将变大D .仅提高电子枪加速电压, 电子做圆周运动的周期将变大4.如图所示, A 、B 是两个完全相同的灯泡,LBD 是理想二极管, L 是带铁芯的线圈, 其电阻 AD忽略不计。
下列说法正确的是SA .S 闭合瞬间, A 先亮B .S 闭合瞬间, A 、B 同时亮C .S 断开瞬间, B 逐渐熄灭D .S 断开瞬间, A 闪亮一下,然后逐渐熄灭5.如图所示, 质量均为 M 的 A 、B 两滑块放在2015 届高三物理总复习练习(三)共 9 页3粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为 m 的重物 C,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为θ。
高中物理学业水平考试模拟试题四含解析
D. 若速率不变,汽车在同车道上行驶时所受的向心力不变,但由于雨天最大静摩擦力减小,所以容易出现离心现象,选项D错误。
故选C。
9.电线是家庭装修中不可或缺的基础建材,电线的质量直接关系到用电安全.某型号电线每卷长度为100m,铜丝直径为 .为检验其是否采用了导电性能比较差的劣质铜,现给整卷电线加上 恒定电压,测得通过电线的电流为 ,由此可知此电线所用铜的电阻率约为
C.由于空气阻力做负功,所以机械能肯定减少,选项C正确.
故C.
6。火车在长直水平轨道上匀速行驶,车厢内有一个人向上跳起,发现仍落回到车上原处,这是因为( )
A. 人跳起后,车厢内的空气给人一个向前的力,这力使他向前运动
B。 人跳起时,车厢对人有一个向前的摩擦力,这力使人向前运动
C。 人跳起后,车继续向前运动,所以人下落后必定向后偏一些,只是由于时间很短,距离太小,不明显而已
10。山西刀削面堪称天下一绝,传统 操作方法是一手托面,一手拿刀,直接将面削到开水锅里.如图所示,面刚被削离时与开水锅的高度差h=0.8m,与锅的水平距离L=0.5m,锅的半径R=0。5m.若将削出的小面圈运动视为平抛运动,要使其落入锅中,其水平初速度v0可为( )
A. 1m/sB。 3m/sC. 4m/sD。 5m/s
16.如图所示,a是准备发射的一颗卫星,在地球赤道表面上随地球一起转动,b是地面附近近地轨道上正常运行的卫星,c是地球同步卫星,则下列说法正确的是( )
A. 卫星a的向心加速度等于重力加速度g
B. 卫星c的线速度小于卫星a
C。 卫星b所受的向心力一定大于卫星c
D。 卫星b运行的线速度大小约等于地球第一宇宙速度
C。A、B两点电势高低相等
高中物理模拟试题及答案
高中物理模拟试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,其加速度为2m/s²。
在第3秒末的速度是多少?A. 4m/sB. 6m/sC. 8m/sD. 10m/s2. 根据题目中给出的加速度和时间,可以使用公式v = at计算速度,其中v是速度,a是加速度,t是时间。
代入数值得到v = 2m/s² ×3s = 6m/s。
因此,正确答案是B。
3. 一个物体在水平面上以10m/s的速度滑行,并在5秒内停止。
摩擦力的大小是多少?A. 2NB. 4NC. 6ND. 8N4. 根据牛顿第二定律F = ma,其中F是摩擦力,m是物体的质量,a是加速度。
由于物体最终停止,所以加速度为-2m/s²(减速)。
如果物体的质量为1kg,则摩擦力F = 1kg × -2m/s² = -2N。
但题目中摩擦力是正值,所以正确答案是B。
5. 一个弹簧的劲度系数为300N/m,当施加100N的力时,弹簧的伸长量是多少?A. 0.33mB. 0.5mC. 1mD. 3m6. 根据胡克定律F = kx,其中F是力,k是劲度系数,x是伸长量。
代入数值得到x = F/k = 100N / 300N/m = 1/3m ≈ 0.33m。
因此,正确答案是A。
7. 以下哪个选项不是能量守恒定律的内容?A. 能量不会凭空产生B. 能量不会凭空消失C. 能量可以无限制地转换D. 能量总量保持不变8. 能量守恒定律指出能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,但可以转换形式。
选项C错误,因为能量转换有其限制,不能无限制地转换。
正确答案是C。
9. 一个物体从高度h处自由落体,其下落时间t与高度h的关系是什么?A. t = √h/gB. t = √g/hC. t = √hgD. t = √gh10. 自由落体运动的公式是h = 1/2gt²,其中h是高度,g是重力加速度,t是时间。
物理模拟训练试题及答案
物理模拟训练试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 根据牛顿第二定律,物体的加速度与作用力成正比,与物体的质量成反比。
如果一个物体的质量增加一倍,作用力不变,其加速度将:A. 增加一倍B. 减少一倍C. 保持不变D. 减少到原来的一半2. 光在真空中的速度是:A. 299792公里/秒B. 299792公里/小时C. 299792米/秒D. 299792光年/秒3. 以下哪个不是电磁波的类型:A. 无线电波B. 微波C. 声波D. 红外线4. 根据能量守恒定律,能量既不能被创造也不能被消灭,它只能:A. 增加B. 减少C. 转换形式D. 消失5. 物体的动能与其质量成正比,与速度的平方成正比。
如果物体的速度增加一倍,其动能将:A. 增加一倍B. 增加两倍C. 增加四倍D. 保持不变6. 以下哪种力不是保守力:A. 重力B. 摩擦力C. 弹性力D. 静电力7. 根据热力学第一定律,能量可以:A. 被创造B. 被消灭C. 在不同形式之间转换D. 从低能物体转移到高能物体8. 一个物体从静止开始自由下落,其下落过程中的加速度是:A. 0B. 9.8 m/s²(地球表面)C. 10 m/s²D. 100 m/s²9. 以下哪个不是量子力学的基本原理:A. 波粒二象性B. 不确定性原理C. 相对性原理D. 超定性原理10. 根据库仑定律,两个点电荷之间的力与它们的电荷量的乘积成正比,与它们之间的距离的平方成反比。
如果两个电荷量相同,其中一个电荷量增加一倍,距离不变,它们之间的力将:A. 增加一倍B. 增加两倍C. 增加四倍D. 减少到原来的一半二、填空题(每空1分,共10分)11. 牛顿第三定律指出,对于每一个作用力,都有一个大小相等、方向相反的_________。
12. 电磁波谱按照波长从长到短的顺序是:无线电波、_________、可见光、_________。
13. 物体的惯性大小取决于其_________。
2020_2021学年高中物理模拟测试卷二含解析
模拟测试卷(二)(时间:60分钟满分:100分)第一部分选择题一、单项选择题Ⅰ(本大题共12小题,每小题3分.在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意.)1.地球同步通讯卫星,是无线电波传播的中继站同步卫星绕地心转动,地面上观察者却发现它是静止的,这是因为观察者所选择的参考系是( )A.太阳B.月球C.地球D.卫星解析:因为同步卫星的转动和地球的转动是同步的,地球怎么转动卫星也怎么转动,它相对于地球的位置没有发生变化,所以以地球为参照物,卫星是静止的;若以太阳、月亮或宇宙飞船为参照物,卫星与太阳,月亮或宇宙飞船之间的相对位置发生了变化,是运动的,故C正确;AB错误;选取其它同步通信卫星作为参考系时,做匀速圆周运动,因同步,则相对静止;若选取其它不同步的,则存在相对运动的,故D错误.故选C.答案:C2.如图所示,一条绷紧的皮带连接两个半径不同的皮带轮.若皮带轮做匀速转动,两轮边缘的N、P两点( )A.角速度相同B.转动周期相同C.线速度大小相同D.向心加速度大小相同解析:由题意知,一条绷紧的皮带把两个轮连接起来,说明N、P两点在同一曲线上,运动的快慢一致,即线速度大小相同,方向不同.故C正确.答案:C3.汽车从山脚行驶到山顶的过程中,下列说法正确的是( )A.重力对汽车做正功B.牵引力对汽车做正功C.支持力对汽车做正功D.汽车重力势能减少解析:汽车从山脚到山顶的过程中,汽车克服重力做功,即重力做负功,重力势能增大,A、D错误;牵引力对汽车做正功,B正确;支持力与运动方向垂直,不做功,C错误.答案:B4.物理量有矢量和标量,下列描述正确的是( )A.位移是矢量B.力是标量C .功是矢量D .速度是标量解析:矢量即有大小,又有方向;标量只有大小.A 正确.答案:A5.运动员参加100 m 赛跑,第10 s 末到达终点时的速度为12 m/s ,则全程的平均速度是( )A .6 m/sB .10 m/sC .11 m/sD .12 m/s解析:根据平均速度定义v =s t ,得v =s t =100 m 10 s=10 m/s ,B 正确. 答案:B 6.关于经典力学,下列说法正确的是( )A .适用于宏观物体的低速运动B .仅适用于微观粒子的运动C .经典力学中,物体的质量与其运动速度有关D .经典力学中,物体的长度与其运动速度有关解析:经典力学适用于宏观低速运动的物体,宏观物体是相对于微观粒子而言的,所以经典力学不仅仅适用于像地球和太阳这样大的宏观物体,还适用于体积较小的一些宏观物体,故A 正确,B 错误;在相对论力学中,物体的质量、长度与其运动速度有关,但在经典力学中,物体的质量、长度与其运动速度无关,故C 、D 错误.答案:A7.质点做匀加速直线运动,初速度为1 m/s ,第1 s 末速度为3 m/s ,则质点的加速度大小为( )A .1 m/s 2B .2 m/s 2C .3 m/s 2D .4 m/s 2 解析:根据匀加速直线运动规律,有v 末=v 初+at ,则a =v 末-v 初t=2 m/s 2.B 正确. 答案:B 8.弹簧一端固定,另一端受到拉力F 的作用,F 与弹簧伸长量x 的关系如图所示.该弹簧的劲度系数为( )A .2 N/mB .4 N/mC .20 N/mD .0.05 N/m解析:由图知,弹簧的劲度系数k =Fx=20 N/m.答案:C9.下列预防措施中,与离心现象无关的是( )A.砂轮的外侧加防护罩B.厢式电梯张贴超载标识C.火车拐弯处设置限速标志D.投掷链球的区域加防护网解析:厢式电梯张贴限载标识是提示载重量不要超出范围,与离心现象无关,故B符合题意.答案:B10.如图所示,物体静止在固定斜面上,物体受到的力有( )A.重力、支持力和摩擦力B.重力、摩擦力和下滑力C.重力、摩擦力和平衡力D.重力、弹力和平衡力解析:物体静止时,受重力、支持力和静摩擦力的作用,A正确.答案:A11.小球从高h处做自由落体运动,落地的速度为v.若将高度提高到2h,则小球落地时的速度为( )A.v B.2vC.2v D.3v解析:由自由落体的速度位移公式v2=2gh可知,若将高度提高到2h,小球落地的速度变为2v,B正确.答案:B12.一个物体自由下落,在第1 s末、第2 s末重力的瞬时功率之比为( )A.1∶1 B.1∶2C.1∶3 D.1∶4解析:物体自由下落,在第1 s末物体速度:v1=gt=10 m/s,第2 s末物体速度:v2=gt′=20 m/s,重力瞬时功率:P=Fv=mgv,所以重力瞬时功率之比为1∶2,A、C、D错误,B正确.答案:B二、单项选择题Ⅱ(本大题为选做题,分为A,B两组,每组共8小题,每小题3分,共24分;考生只选择其中一组题作答,在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意.)选做题A组(选修1-1)13.用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒,都能吸引轻小物体,这是因为( )A .被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷B .被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷C .被吸引的轻小物体一定是带电体D .被吸引的轻小物体一定不是带电体解析:用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,被吸引的轻小物体可以是带电的,也可以不带电.答案:A14.真空中有两个点电荷,它们之间静电力的大小为F ,如果保持它们之间的距离不变,只将其中一个电荷的电荷量增大为原来的2倍,它们之间的静电力将变为F ′,则F ′与F 的比值为( )A .12B .1C .2D .4 解析:由库仑定律的公式:F =k Q 1Q 2r 2可知将其中之一的电量增大为原来的2倍,它们之间的距离不变,则它们之间的静电力大小变为原来的2倍,故C 正确,A 、B 、D 错误.故选C.答案:C15.首先在磁场中引入磁感线的科学家是( )A .富兰克林B .法拉第C .安培D .奥斯特解析:1837年,法拉第首先提出磁感线的概念,且用磁感线形象描述磁场.答案:B16.下列设备中,没有应用电磁感应原理的是( )A .电烙铁B .电磁炉C .交流发电机D .变压器解析:电烙铁是利用电流的热效应的原理工作的,A 符合题意.答案:A17.如图所示,两根通电金属杆MN 和PQ 平行放置在匀强磁场中.关于各自所受安培力的方向,下列说法正确的是( )A .两者都向下B .两者都向上C.MN的向下,PQ的向上D.MN的向上,PQ的向下解析:用左手定则可判断MN受的安培力方向向上,PQ受的安培力方向向下,D正确.答案:D18.如图所示,矩形金属线框S与通有恒定电流的长直导线处在同一平面内.当S沿与导线平行的方向运动时,下列能正确反映穿过S的磁通量Φ随时间t变化的图象是( )解析:直线电流的磁场与到导线的距离有关,线圈平行导线运动,磁通量不变.C正确.答案:C19.传感器是各种测量和控制系统的“感觉器官”,电梯超载时会自动报警.这种报警系统通常采用的传感器是( )A.生物传感器B.声控传感器C.红外传感器D.压力传感器解析:电梯超载会自动报警是因为人或物体对电梯厢的压力超过范围,压力传感器对压力的测量转化为电信号而自动报警,D正确.答案:D20.一个带正电的粒子以速度v进入匀强磁场中,速度方向与磁感应强度方向相同.不计重力,能正确反映粒子运动轨迹的图是( )解析:运动电荷的速度方向平行于磁场方向时,不受洛伦兹力作用,则带电粒子的运动轨迹为直线,C正确.答案:C选做题B组(选修3-1)21.人造纤维比棉纤维容易沾上灰尘,这是因为( )A.人造纤维的导电性好,容易吸引灰尘B.人造纤维的导电性好,容易导走静电,留下灰尘C.人造纤维的绝缘性好,不易除掉灰尘D.人造纤维的绝缘性好,容易积累静电,吸引灰尘解析:人造纤维衣服与人体摩擦,摩擦起电,使衣服带有了电荷;人造纤维的绝缘性好,容易积累静电;由于带电体能够吸引轻小物体.所以带电的衣服会将细小的物体灰尘吸附在它上面,造成了衣服比较容易脏.故选D.答案:D22.下列关于电容的说法正确的是( )A .电容器简称电容B .电容器A 的电容比B 的大,说明A 的带电荷量比B 多C .电容在数值上等于使两极板间的电势差为1 V 时电容器需要带的电荷量D .由公式C =Q U知,电容器的电容与电容器两极板间的电压成反比,与电容器所带的电荷量成正比 解析:电容器和电容是两个不同的概念,A 错;电容器A 的电容比B 的大,只能说明电容器A 容纳电荷的本领比B 强,与是否带电无关,B 错;电容器的电容大小和它的两极板所带的电荷量、两极板间的电压、电容器的体积等均无关,D 错.答案:C23.两平行金属板相距为d ,电势差为U ,一电子质量为m ,电荷量为e ,从O 点沿垂直于极板的方向射出,最远到达A 点,然后返回,如图所示,OA =h ,此电子具有的初动能是( )A .edh UB .edUhC .eUdh D .eUh d解析:由动能定理得-e U dh =-E k ,所以E k =eUh d . 答案:D 24.我们做电学实验时经常用到电阻箱,关于电阻箱内的电阻是由什么材料制成的,以下猜测可能正确的是( )A .纯银B .纯铜C .石墨D .某些金属的合金解析:电阻箱内的电阻阻值适中,要由电阻率较大的材料制成,纯银纯铜的电阻率太小,而石墨的电阻率太大,只有某些金属的合金才适合做电阻箱内的电阻材料.答案:D25.某同学做三种导电元件的导电性实验,他根据所测量的数据分别绘制了三种元件的I-U图象,如图所示,则下述判断正确的是( )A.只有乙图正确B.甲、丙图的曲线肯定是偶然误差太大C.甲、丙不遵从欧姆定律,肯定不可能D.甲、乙、丙三个图象都可能正确,并不一定有较大误差解析:不同的导体,导电的特点不同,所以伏安特性曲线不同,三个都可能正确,误差不一定大,D正确.答案:D26.下列说法中正确的是( )A.电源的电动势实质上就是电源两极间的电压B.电源的电动势在数值上等于两极间的电压C.电源的电动势与电压的单位相同,但与电压有本质的区别D.电动势越大,电源两极间的电压一定越高解析:电动势与电压有本质的区别,二者单位相同.只有电源与外电路断开时,两极间的电压在数值上才与电动势相等.答案:C27.指南针是我国古代四大发明之一,东汉学者王充在《论衡》一书中描述的“司南”是人们公认的最早的磁性定向工具,关于指南针能指示南北方向是由于( ) A.指南针的两个磁极相互吸引B.指南针的两个磁极相互排斥C.指南针能吸引铁、铝、镍等物质D.地磁场对指南针的作用解析:地球本身就是一个巨大的磁体,司南静止时指南的一端是南极,指北的一端是北极;故勺柄指的南极.指南针指示南北主要是因为地磁场的作用;故D正确.答案:D28.下列设备中,使用的电动机不是直流电动机的是( )A.电力机车B.货运电瓶车C.电磁起重机D.家用电风扇解析:A选项中的电力机车和B选项中的货运电瓶车都是采用直流电源供电,即是直流电动机,均不符合题意;C选项是据电流的磁效应制成的,其内部没有电动机,也不符合题意;由于家庭电路是交流电,所以D选项中的家用电风扇是交流电动机,即该选项是符合题意的.故选D. 答案:D 第二部分 非选择题三、非选择题(本大题包括3小题,共40分.)29.(12分)在验证机械能守恒的实验中,选用自由下落重物的质量为m ,现得到一条点迹清晰的纸带,如图所示.把第一个点记作O 点(速度为零),另选三个相邻的点A 、B 、C 作为计数点,相邻两计数点的时间间隔为T .测得B 到O 的距离为h ,A 到B 距离为h 1,B 到C 的距离为h 2,重力加速度用g 表示.则从起始点O 到打点计时器打下B 点的过程中,重物重力势能减少量ΔE p =________,重物动能增加量ΔE k =________(ΔE p 和ΔE k 分别用m 、h 、h 1、h 2、T 表示).通过比较ΔE p 和ΔE k 的大小验证机械能是否守恒.解析:由题意可知重力势能的减少量为:ΔE p =mgh .根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该段时间内的平均速度,则有:v B =h 1+h 22T ,则动能的增量:ΔE k =12mv 2B =12m ⎝ ⎛⎭⎪⎫h 1+h 22T 2=m (h 1+h 2)28T2. 答案:mgh m (h 1+h 2)28T2 30.(13分)如图所示,将质量为m =4 kg 的小球水平抛出,空气阻力不计,物体抛出后的运动情况图中已经标出,求(g 取10 m/s 2):(1)抛出时人对球所做的功;(2)抛出后t 1=0.2 s 时小球的动能.解析:(1)由h =12gt 2,x =v 0t 知,v 0=20 m/s ,则W 人=12mv 20=800 J. (2)由h 1=12gt 21知,h 1=0.2 m ,由mgh 1=E k -12mv 20知,E k =808 J. 答案:(1)800 J (2)808 J31.(15分)如图所示,同一竖直平面内的光滑轨道,是由一斜直轨道和一段由细圆管弯成的圆形轨道连接而成,斜直轨道的底端与圆形轨道相切.圆形轨道半径为R (细圆管内径远小于R ),A 是圆形轨道的最低点,B 是圆形轨道的最高点,O 是圆形轨道的圆心.现有一质量为m 的小球从斜直轨道上某处由静止开始下滑,进入细圆管内做圆周运动.忽略机械能损失,重力加速度用g 表示.试求:(1)若小球从距地面高2R 处下滑,小球到达A 点的速度大小;(2)若小球到达B 点时速度大小为gR ,小球下落的高度应是圆形轨道半径的多少倍.解析:(1)小球从释放到A 点的过程中根据动能定理有:mg ·2R =12mv 2A -0 计算得出:v A =2gR .(2)小球从释放到B 点过程运用动能定理得:mg (h -2R )=12mv 2B -0 带入B 点的速度计算得出:h =52R ;即小球下落的高度应是圆形轨道半径的52倍. 答案:(1)v A =2gR (2)52倍。
2020_2021学年高中物理模拟测试卷五含解析
模拟测试卷(五)(时间:60分钟满分:100分)第一部分选择题一、单项选择题Ⅰ(本大题共12小题,每小题3分.在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意.)1.如图所示,小孩用水平推力推放置在水平面上的箱子,第一次轻推,没有推动;小孩用更大的力推,箱子还是不动.关于箱子所受摩擦力的大小,下列说法正确的是( )A.所受摩擦力为0 B.所受摩擦力不变C.所受摩擦力变大D.所受摩擦力变小解析:因木箱没动,处于平衡状态,则所受的推力等于地面对木箱的静摩擦力,当推力增加时,木箱所受的静摩擦力变大,故选C.答案:C2.在平直公路上行驶的汽车内,一乘客以自己的车为参考系向车外观察,他看到的下列现象中肯定错的是( )A.与汽车同向行驶的自行车,车轮转动正常,但自行车却向后退B.公路两旁的树静止不动C.有一辆汽车总在自己的车前不动D.路旁的房屋在运动解析:若汽车的速度大于自行车的速度,则与汽车同向行驶的自行车,车轮转动正常,但自行车却向后退,选项A正确;因为汽车正在行驶,则公路两旁的树不会静止不动,选项B 错误;如果前面的车和此汽车速度相等,故可看到前面的汽车总在自己的车前不动,选项C 正确;汽车运动时,会感觉路旁的房屋在向后运动,选项D正确.答案:B3.如图所示,用平抛竖落仪做演示实验,a小球做平抛运动的同时b小球做自由落体运动,观察到的实验现象是( )A.两小球同时到达地面B.a小球先到达地面C.b小球先到达地面D.a小球初速度越大在空中运动时间越长解析:平抛运动在竖直方向上的运动规律为自由落体运动,可知两球同时落地,故B、C 错误,A正确;平抛运动的时间由高度决定,与初速度无关,故D错误.答案:A4.水平桌面上,质量为1 kg的木块做匀速直线运动,物块与桌面间的动摩擦因数为0.3,则木块受到的摩擦力大小为(重力加速度g取10 m/s2)( )A.0.3 N B.0.9 NC.3 N D.10 N解析:物体在水平的拉力作用在水平面上运动,物体对地面的压力大小F N=mg,滑动摩擦力大小为F f=μF N=0.3×10 N=3 N,故C正确,A、B、D错误.答案:C5.关于竖直上抛运动的上升过程和下落过程(起点和终点相同),下列说法不正确的是( )A.物体上升过程所需的时间与下降过程所需的时间相同B.物体上升的初速度与下降回到出发点的末速度相同C.两次经过空中同一点的速度大小相等方向相反D.上升过程与下降过程中位移大小相等、方向相反解析:竖直上抛运动的上升阶段和下降各阶段具有严格的对称性,物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度所用的时间相等,故A正确;物体上升的初速度与下降回到出发点的末速度大小相等,方向不同,故B错误;竖直上抛运动的上升阶段和下降各阶段具有严格的对称性,物体在上升过程和下降过程中经过同一位置时速度大小相等,方向相反,故C正确;竖直上抛运动的上升阶段和下降各阶段具有严格的对称性,物体上升过程与下降过程中位移大小相等、方向相反,故D正确.答案:B6.如图所示,是电源频率为50 Hz的电磁打点计时器在纸带上连续打下的六个点.则a至f 之间的时间为( )A .0.02 sB .0.10 sC .0.12 sD .0.60 s解析:因为打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz ,每秒打点个数为50个,周期为T =1f=0.02 s ,即纸带上打下相邻两个点的时间间隔是0.02 s ,a 至f 之间共5个时间间隔,故时间为0.1 s ,故ACD 错误,B 正确.答案:B 7.如图所示,有人用一簇气球通过绳使一座小屋成功升空.成为“会飞的小屋”.下列说法正确的是( )A .小屋受到绳的拉力和小屋对绳的拉力是一对作用力和反作用力B .小屋受到绳的拉力和小屋所受重力是一对作用力和反作用力C .小屋对绳的拉力和小屋所受重力是一对作用力和反作用力D .小屋对绳拉力和小屋所受重力是一对平衡力解析:小屋受到绳的拉力和小屋对绳的拉力是一对作用力和反作用力,故A 正确;小屋受到绳的拉力和小屋所受重力的受力物体都是小屋,不是作用力和反作用力,故B 错误;小屋对绳的拉力的施力物体是小屋,受力物体是绳子,小屋所受重力的施力物体是地球,受力物体是小屋,不是作用力和反作用力,也不是平衡力,故C 、D 错误.答案:A8.不可回收的航天器最终将成为漂浮在太空中的垃圾.如图所示,是绕地球运行的太空垃圾,对于离地面越高的太空垃圾,下列说法正确的是( )A .运行速率越大B .运行速率越小C .运行周期越小D .可能追上同一轨道上的航天器解析:根据万有引力提供圆周运动向心力有:G Mm r 2=m v 2r =mr 4π2T2,垃圾的运行速率v =GM r 可得半径越大的太空垃圾运行速率越小,故A错误,B正确;垃圾运行的周期T=4π2r3GM可得半径越大的太空垃圾周期越大,故C错误;在同一轨道上运动的航天器周期和线速度大小相同,故在同一轨道上不能追上同一轨道的航天器,故D错误.答案:B9.如图所示,你左手拿一停表,右手拿一画笔,在同伴沿直线牵动纸带的同时,用画笔在纸带上点下一个个点,这样,就做成了一台“打点计时器”.为了提高该计时器的准确性,应尽量( )A.让同伴匀速拉动纸带B.使打点节奏保持均匀不变C.使打点时间间隔接近于0.02 sD.使打点节奏随同伴拉动纸带速度的增大而加快解析:打点计时,必须打点时间均等.答案:B10.关于能量和能源,下列说法中正确的是( )A.能量在转化和转移的过程中,其总量有可能增加B.能量在转化和转移的过程中,其总量会不断减少C.能量在转化和转移的过程中总量保持不变,故节约能源没有必要D.能量的转化和转移具有方向性,且现有可利用的能源有限,故应节约能源解析:根据能量转化和守恒定律可知能量在转化和转移过程中总量既不会增加,也不会减少,故A、B错误;能量在转化和转移过程中,其总量保持不变,但品质越来越差,即可利用率越来越低,故必需节约能源,故C错误;能量的转化和转移具有方向性即朝可利用率低的方向转化,且现有可利用的能源有限,故必须节约能源,故D正确.答案:D11.设在平直公路上以一般速度行驶的自行车,所受阻力约为车、人总重的0.02倍,则骑车人的功率最接近于( )A.10-1 kW B.10-3 kWC.1 kW D.10 kW解析:设人和车的总质量为60 kg,则受到的阻力的大小为12 N,假设骑自行车的速度为10 m/s,则匀速行驶时,骑车人的功率P=Fv=F阻v=12×10 W=120 W,最接近10-1 kW,故A正确.答案:A 12.关于第一宇宙速度,下列说法正确的是( )A .它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度B .它是近地圆轨道上人造地球卫星的运行速度C .它是使卫星进入近地圆轨道的最大发射速度D .它是卫星在椭圆轨道上运行时在远地点的速度解析:人造卫星在圆轨道上运行时,运行速度为:v =GM r,轨道半径越大,速度越小,故第一宇宙速度是卫星在圆轨道上运行的最大速度,故A 错误;由A 选项分析可知,当轨道半径是地球的半径时,则第一宇宙速度即为近地圆轨道上人造地球卫星的运行速度,B 正确;物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度叫作第一宇宙速度,在地面附近发射飞行器,如果速度等于7.9 km/s ,飞行器恰好做匀速圆周运动,如果速度小于7.9 km/s ,就出现万有引力大于飞行器做圆周运动所需的向心力,做近心运动而落地,所以发射速度不能小于7.9 km/s ,故C 错误;如果速度大于7.9 km/s ,而小于11.2 km/s ,它绕地球飞行的轨迹就不是圆,而是椭圆,所以7.9 km/s 不是卫星在椭圆轨道上运行时在远地点的速度,故D 错误.答案:B二、单项选择题Ⅱ(本大题为选做题,分为A ,B 两组,每组共8小题,每小题3分,共24分;考生只选择其中一组题作答,在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意.)选做题A 组(选修1-1)13.材料相同的甲、乙两根圆柱形导体棒,长度相同,甲的横截面积是横截面积的2倍,则甲、乙两根导体棒的电阻之比为( )A .14B .12C .1D .2 解析:根据电阻定律R =ρL S 可得,R 甲R 乙=S 乙S 甲=12,故B 正确. 答案:B14.如图所示的电路中,电源的电动势E 为6.0 V ,内阻r 为2.0 Ω,定值电阻R 的阻值为10 Ω.闭合开关S 后( )A .电路中的电流为0.60 AB .电路中的电流为3.0 AC .路端电压为1.0 VD .路端电压为5.0 V解析:由闭合电路欧姆定律可得,I=ER+r=0.5 A,A、B错误;路端电压为U=E-Ir =5.0 V,C错误,D正确.答案:D15.如图所示,下列情况下线圈中不能产生感应电流的是( )A.I增加B.线圈向右平动C.线圈向下平动D.线圈向左平动解析:当I增加时,则穿过线圈的磁通量增大,所以导致线圈中产生感应电流,故A错误;当线圈向右平动时,导致线圈中磁通量变小,则线圈中会出现感应电流,故B错误;当线圈向下平动时,穿过线圈的磁通量仍不变,则线圈中不会出现感应电流,故C正确;当线圈向左平动时,致线圈中磁通量变大,则线圈中会出现感应电流,故D错误.答案:C16.用遥控器调换电视机的频道的过程,实际上就是传感器把光信号转化为电信号的过程.下列属于这类传感器的是( )A.红外报警装置B.走廊照明灯的声控开关C.自动洗衣机中的压力传感装置D.电饭煲中控制加热和保温的温控器解析:用遥控器调换电视机的频道的过程,实际上就是传感器把光信号转化为电信号的过程.红外线报警装置是感应红外线去转换成电学量,从而引起报警,而遥控器调换电视机的频道的过程,也发出红外线,故A正确;走廊照明灯的声控开关,实际是将声波转化成电信号的过程,故B不正确;自动洗衣机中的压力传感装置,是将压力转化成电信号的过程,故C不正确;电饭煲中控制加热和保温的温控器,是将温度转化成电信号的过程,故D不正确.答案:A17.电磁波在传播过程中,保持不变的物理量是( )A.频率B.波长C.振幅D.波速解析:电磁波在传播过程中,始终不变的物理量是频率.比如红光的频率是一定的,当从空气射入水中时,红光颜色没变,则频率不变,介质的折射率变大,则波速变小,而波长变短.电磁波的能量会减小,故振幅减小.答案:A18.图中箭头表示磁感线的方向,则小磁针静止时N极的指向应( )A.向上B.向下C.向左D.向右解析:小磁针静止时,N极所指的方向与该点的磁场方向相同.答案:B19.关于家庭安全用电,下列做法正确的是( )A.将移动插座远离水池B.用湿抹布擦去工作中电器上的灰尘C.使用洗衣机时,电器外壳不接地D.消毒碗柜、电饭煲和电冰箱同时使用一个插座解析:插座外表绝缘,一旦受潮就不绝缘,故要远离水,故A正确;当用湿抹布擦去工作中电器上的灰尘时,此时电器正在工作,所以导致电路短路烧毁,故B不正确;使用洗衣机时,电器外壳容易有静电出现,所以必须接地,将多余电荷导走,故C不正确;消毒碗柜、电饭煲和电冰箱不能同时使用同一个插座,原因是负载太大,会导致插座烧毁,故D不正确;答案:A20.如图所示,将一个光敏电阻接入多用电表两只表笔上,将多用电表的选择开关置于欧姆挡,用光照射电阻时,表针的自左向右偏角为θ;现用手掌挡住部分光线,表针的自左向右偏角为θ′,则可判断( )A.θ′=θB.θ′<θC.θ′>θD.不能确定解析:光敏电阻的阻值随光照强度的增强而减小,用手掌挡住部分光线,阻值变大,指针自左向右的偏转角度变小.答案:B选做题B组(选修3-1)21.首先发现电流产生磁场的物理学家是( )A.安培B.牛顿C.奥斯特D.伽利略解析:首先发现电流磁效应的科学家是奥斯特,故C正确.答案:C22.关于真空中两个带正电的点电荷间的静电力,下列说法正确的是( )A .静电力为斥力,当两电荷间的距离增大时静电力变小B .静电力为斥力,当两电荷间的距离增大时静电力变大C .静电力为引力,当两电荷间的距离增大时静电力变小D .静电力为引力,当两电荷间的距离增大时静电力变大解析:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故C 、D 错误;由F =kq 1q 2r 2,距离越大,静电力越小,故A 正确,B 错误.答案:A23.如图所示,在一条水平向右的电场线上有M 、N 两点.M 、N 两点的电势和电场强度分别为ΦM 、ΦN ,和E M 、E N ,则下列判断一定正确的是( )A .E M >E NB .E M <E NC .ΦM >ΦND .ΦM <ΦN 解析:电场线的疏密表示电场强度大小,一条电场线无法判断疏密,故A 、B 错误;沿电场线方向电势逐渐降低,故C 对、D 错误.答案:C24.关于磁场下列说法正确的是( )A .地理上的南北极与地磁的南北极正好重合,但是方向相反B .物理学中规定,小磁针南极的受力方向为磁场方向C .磁感线不是真实存在的,但是磁场是真实存在的D .电流也可以产生磁场,但是电流产生的磁场与磁铁产生的磁场本质不一样解析:地磁的南极在地理的北极附近,地磁的北极在地理的南极附近,两者并不完全重合,故A 错误;物理学中规定,小磁针北(N)极的受力方向为磁场方向,故B 错误;磁场是真实存在,而磁感线却是人为引入的虚拟线,并不存在,故C 正确;电流也可以产生磁场,并且电流产生的磁场与磁铁产生的磁场本质相同,故D 错误.故选C.答案:C25.小磁针处在如图所示的磁场中,小磁针的运动情况是( )A .顺时针转动,最后静止,N 极指向右方B .顺时针转动,最后静止,N 极指向左方C.逆时针转动,最后静止,N极指向右方D.逆时针转动,最后静止,N极指向左方解析:由图可知,磁感线的方向是由左向右的,根据磁感线的方向与小磁针静止时北极所指的方向一致,故小磁针顺时针转动,静止时北极的指向是向右的.所以A正确,B、C、D 错误.答案:A26.某电场区域的电场线如图所示,a、b是其中一条电场线上的两点,下列说法不正确的是( )A.正电荷在a点受到的电场力一定大于它在b点受到的电场力B.负电荷在a点受到的电场力一定小于它在b点受到的电场力C.a点的场强方向一定沿着a点的电场线向右D.a点的场强一定大于b点的场强解析:电场线越密,场强越大,所以a点的场强一定大于b点的场强;根据F=Eq得,无论正电荷还是负电荷,电荷在a点受到的电场力一定大于它在b点受到的电场力,故A、D 正确,B不正确.电场线某点的切线方向表示场强的方向,所以a点的场强方向一定沿着a点的电场线向右,故C正确.本题选不正确的,故选B.答案:B27.如下图所示,电场中的三点A、B和C,将一个质量不变的点电荷q分别放置在A、B、C三点,比较它们的加速度(电荷只受电场力的作用),有( )A.a A=a B=a C B.a A>a B>a CC.a A<a B<a C D.不能确定三者的关系解析:由图可知,A、B、C三点的场强大小关系为E A>E B>E C,场强大则受到的电场力就大,加速度也就大,故加速度的关系为a A>a B>a C.答案:B28.如下图所示,放射源放在铅块上的细孔中,铅块上方有匀强磁场,磁场方向垂直于纸面向外.已知放射源放出α、β、γ三种射线,其中α粒子带正电荷,β粒子带负电荷,γ粒子不带电.则下列判断正确的是( )A.甲是α射线,乙是γ射线,丙是β射线B.甲是β射线,乙是γ射线,丙是α射线C.甲是γ射线,乙是α射线,丙是β射线D.甲是α射线,乙是β射线,丙是γ射线解析:根据左手定则可以判断,甲是β射线,乙是γ射线,丙是α射线.答案:B第二部分非选择题三、非选择题(本大题包括3小题,共40分.)29.(12分)某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,电源频率为50 Hz,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.相邻计数点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.1 s(本题计算结果均保留三位有效数字).(1)在实验中,使用打点计时器时应先________再__________(选填“释放纸带”或“接通电源”).(2)每两个计数点间还有________个点没有标出.解析:(1)在实验中,使用打点计时器时应先接通电源,再释放纸带.(2)每两个计数点间还有n=ΔtΔT-1=0.1 s0.02 s-1=4个点没有标出.答案:(1)接通电源释放纸带(2)430.(13分)有一种叫“飞椅”的游乐项目,示意图如图所示,长为L的钢绳一端系着座椅,另一端固定在半径为r的水平转盘边缘.转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动,当转盘以角速度ω匀速转动时,钢绳与转轴在同一竖直平面内,与竖直方向的夹角为θ.不计钢绳的重力,求转盘转动的角速度ω与夹角θ的关系.解析:设转盘角速度为ω,钢绳与竖直方向夹角为θ,座椅到中心轴的距离为R=r+L sinθ,对座椅,有F n =mg tan θ=mRω2,联立两式,得ω=g tan θr +L sin θ. 答案:ω= g tan θr +L sin θ31.(15分)将质量为m 的物体由地面竖直上抛,如果不计空气阻力,物体能够达到的最大高度为H .以地面为零势能面,当物体在上升过程中的某一位置时,它的动能是重力势能的2倍,设地面的重力加速度为g ,求:(1)这一位置的高度是多大?(2)物体的初动能多大?物体运动到该位置时的动能多大?解析:(1)不计空气阻力,物体运动过程中机械能守恒.由题设知,E k0=mgH ,E k0= E k1+mgh ,E k1=2mgh ,则h =13H ; (2)由(1)知,E k0=mgH ,E k1=23mgH . 答案:(1)13H (2)mgH 23mgH。
山东省济南市高级中学高一物理模拟试题含解析
山东省济南市高级中学高一物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. (双选)如图所示为一质点做直线运动的v-t图象,根据图象做出的以下判断中,正确的是()A.物体始终沿正方向运动B.物体先沿负方向运动,在t=2s后开始沿正方向运动C.在t=2s前物体位于出发点负方向上,在t=2s后位于出发点正方向上D.在0<t<2s的时间内,物体的加速度方向和速度方向相反参考答案:BD2. (多选)如图所示,从地面上同一位置抛出两小球A、B,分别落在地面上的M、N点,两球运动的最大高度相同。
空气阻力不计,则()A.B的加速度比A的大B.B的飞行时间比A的长C.B在最高点的速度比A在最高点的大D.B在落地时的速度比A在落地时的大参考答案:CD3. 如图所示是根据某次实验记录数据画出的U-I图像,下面关于这个图像的说法中正确的是:()A.纵轴截距表示待测电源的电动势,即3V;B.横轴截距表示短路电流、即I短=0.8A;C.根据,计算出待测电源内电阻为5Ω;D.从图像上可以看出内电阻为1Ω.参考答案:AD4. (多选)如图,长为L的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直平面内作圆周运动,关于小球在最高点的速度v下列说法中正确的是()A.v的最小值为B.v由零逐渐增大,向心力也逐渐增大C.当v由值逐渐增大时,杆对小球的弹力也逐渐增大D.当v由值逐渐减小时,杆对小球的弹力也仍然逐渐增大参考答案:BCD5. 关于匀变速直线运动的位移,下列说法中正确的是( )A.加速度大的物体通过的位移一定大B.初速度大的物体通过的位移一定大C.加速度大、运动时间长的物体通过的位移一定大D.平均速度大、运动时间长的物体通过的位移一定大参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 一个实验小组的同学设计了一个测量动摩擦因数的试验。
如图甲所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端与一物块A相连,用力F水平向左拉物块下面的金属板B,金属板B 向左运动,此时测力计的示数稳定(图乙中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块A与金属板B间的滑动摩擦力的大小是____________N。
高中物理模拟考试及参考解析
高中物理模拟考试及参考解析考试说明本模拟考试旨在检验学生对高中物理知识的掌握程度,涵盖力学、热学、电磁学等内容。
考试分为选择题和计算题两部分,满分100分。
考试结束后,请根据参考解析检查答案,以了解自己的效果。
模拟考试选择题(每题4分,共计40分)1. 物体在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是:A. 物体受到的摩擦力等于重力B. 物体受到的支持力等于重力C. 物体受到的摩擦力小于支持力D. 物体受到的支持力小于摩擦力2. 一根直导线通以电流I,距离导线中心轴线距离为r处,磁场强度B与r的关系是:A. B与r成正比B. B与r成反比C. B与r的平方成反比D. B与r无关3. 一个物体从静止开始沿着斜面向下滑动,其运动方式是:A. 匀速直线运动B. 匀加速直线运动C. 匀速圆周运动D. 匀加速圆周运动4. 一质量为m的物体,在水平面上受到一个恒力F的作用,若物体做加速运动,下列说法正确的是:A. 物体所受摩擦力减小B. 物体所受支持力减小C. 物体所受重力减小D. 物体所受合力增大5. 一个理想变压器的初级线圈匝数为n1,次级线圈匝数为n2,初级线圈接入交流电压U1,次级线圈输出电压U2,若忽略线圈内阻,则有:A. U1/U2 = n1/n2B. U1/U2 = n2/n1C. U1/U2 = (n1*n2)/(n1+n2)D. U1/U2 = (n1+n2)/(n1*n2)计算题(每题10分,共计60分)1. (4分)一个物体质量为2kg,从高度h=10m处自由落下,空气阻力可忽略不计。
求物体落地时的速度大小。
2. (10分)一根长为L=5m的直导线通以电流I=2A,导线距离地面高度为h=3m,求导线下方的磁场强度。
3. (10分)一个物体在水平面上受到一个恒力F=10N的作用,初始时刻速度v0=0,摩擦力f=2N。
求物体在力作用下移动的距离。
4. (10分)一个理想变压器的初级线圈匝数为n1=100,次级线圈匝数为n2=200,初级线圈接入交流电压U1=220V,次级线圈输出电压U2=110V。
2024届辽宁省教研联盟高三下学期调研测试(二模)高效提分物理试题
2024届辽宁省教研联盟高三下学期调研测试(二模)高效提分物理试题一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题目前我国在学校、车站等公共场所,都配备了自动体外除颤仪(AED),挽救了宝贵的生命。
除颤仪工作时的电功率相当大,用电池直接供电无法达到,也超过了一般家庭的用电功率。
某除颤仪的储能装置是一个电容为70μF的电容器,工作时先通过电子线路把电池供电的电压升高到约5000V对电容器进行充电,然后电容器在约2ms的时间内放电,使100~300J的电能通过病人的心脏部位,从而对病人进行抢救。
根据上述信息并结合所学知识,可以推断下列说法错误的是( )A.该除颤仪工作时的电功率在50~150kW之间B.该除颤仪工作时通过人体的电流可达30AC.该除颤仪中的电容器充电后储存的能量约为1750JD.除颤仪开机工作时施救人员身体不可与病人身体接触第(2)题如图,绝缘底座放在光滑水平面上,间距为d的平行板电容器竖直固定在绝缘底座上,A板有小孔O,水平光滑绝缘杆穿过O固定在B板上,绝缘杆离地高度为h,电容器、底座和绝缘杆的总质量为m。
给电容器充电后,一质量为m的带正电圆环P套在杆上以某一速度对准O向左运动,在电容器中P距B板最近的位置为S,。
若A、B板外侧无电场,内部为匀强电场,P过孔O时与板无接触,不计P对A、B板间电场的影响。
则( )A.P从O至S的过程中,绝缘底座的位移大小为B.P进入两板间所受的电场力为C.P从O至S的过程中,整个系统电势能的增加量为D.圆环P落地时,圆环P和水平光滑绝缘杆最右端的距离为第(3)题如图所示,两个接触面平滑的铅柱压紧后悬挂起来,下面的铅柱不脱落,主要原因是()A.铅分子做无规则热运动B.铅柱受到大气压力作用C.铅柱间存在万有引力作用D.铅柱间存在分子引力作用第(4)题一个热气球与沙包的总质量为,在空气中以加速度下降。
2023届辽宁省教研联盟高三下学期第一次调研测试(一模)物理核心考点试题
2023届辽宁省教研联盟高三下学期第一次调研测试(一模)物理核心考点试题一、单选题 (共7题)第(1)题小张用多用表的欧姆挡测量一个带铁芯变压器线圈的电阻。
小杨两手分别握住线圈裸露的两端让小张测量,测量时表针摆过了一定角度。
正当小张将表笔与线圈脱离时,小杨有电击感。
下列说法正确的是()A.实验中小张也有电击感B.表笔与线圈脱离前后通过小杨的电流方向不变C.若未放置铁芯,小杨电击感减弱D.小杨有电击感,是因为表笔与线圈脱离后流过线圈的电流突然变大第(2)题等效法是在保证效果相同的前提下,将陌生的、复杂的、难处理的问题转换成熟悉的、简单的、易处理的问题的一种方法。
下列事例中应用了“等效法”的是( )A.爱因斯坦的“光子说”B.交变电流的“有效值”C.卡文迪什利用扭称测出万有引力常量D.设计实验探究加速度与力和质量的关系第(3)题一列简谐横波沿x轴正方向传播,某时刻的波形如图所示,关于质点P的说法正确的是( )A.该时刻速度沿y轴正方向B.该时刻加速度沿y轴正方向C.此后周期内通过的路程为A D.此后周期内沿x轴正方向迁移为第(4)题如图所示,质量为2000kg的电梯的缆绳发生断裂后向下坠落,电梯刚接触井底缓冲弹簧时的速度为4m/s,缓冲弹簧被压缩2m时电梯停止了运动,下落过程中安全钳总共提供给电梯17000N的滑动摩擦力。
已知弹簧的弹性势能为(k为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量),安全钳提供的滑动摩擦力等于最大静摩擦力,重力加速度,下列说法正确的是( )A.弹簧的劲度系数为3000N/mB.整个过程中电梯的加速度一直在减小C.电梯停止在井底时受到的摩擦力大小为17000ND.从电梯接触弹簧到速度最大的过程中电梯和弹簧组成的系统损失的机械能约为4636J第(5)题如图所示,质量相等可视为点电荷的A、B、C三个带电绝缘小球,其中A带正电并固定在绝缘竖直弹簧下端,当A、B、C三个小球的球心距离为L时,B、C小球带电荷量相等并悬在空中处于静止状态,下列说法正确的是( )A.弹簧弹力大于三个小球的总重力B.小球A受三个作用力C.小球A带的电荷量是小球B带电荷量的2倍D.剪断弹簧后三个小球一起做自由落体运动第(6)题如图所示,铁芯上绕有两个线圈,由于漏磁,导致每个线圈产生的磁场都只有一半穿过对方。
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高中物理研修模拟测试题一、判断题1.高中物理是普通高中科学学习领域的一门基础课程,与九年义务教育物理课程相衔接,旨在进一步提高学生的科学素养.2.普通高中物理课程在课程目标上注重提高全体学生的科学素养.3.普通高中物理课程在课程结构上重视突出重点,体现课程的选择性.4.普通高中物理课程在课程内容上体现时代性、基础性和选择性.5.普通高中物理课程在课程实施上注重自主学习,提倡教学方式多样化.6.普通高中物理课程在课程评价上强调更新观念,促进学生发展.7.普通高中物理课程的课程目标关注知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三维目标.8.为了突破初、高中物理的衔接中出现的“高台阶”,初、高中教师双方都需要学习研究.9.为做到初、高中物理有机衔接,可将高中物理重难点内容移到初中进行教学.10.初中学生的习惯特点是缺少独立思考和独立解决问题的习惯.11.为了实现初、高中物理教学内容的有机衔接,高中教学中常采用的方法是重新讲解初中的“重难点”.12.模式方法的主要特点是:排开事物次要的、非本质的部分,抽出事物主要的、有特色的部分进行研究.13.模式方法要将事物的重要因素、关系、状态、过程,突出地显露出来,便于人们进行观察、实验、调查、模拟.14.课堂板书应直观、简洁,具有示范性、启发性、层次性.15.情景教学不可能创设亲、助、乐的人际情景.16.情景教学使教育教学成为学生的主观要求,让学生在已创设的特定情景中担当角色,顺应学生情感活动和认知活动规律.17.教学研究是教师进行教学设计以及成功开展教学活动的前提和基础。
它包括教材的挖掘、熟悉教纲及考纲的要求、历年模拟及高考试题中的体现与预测、对学生的了解等系列内容.18.有效课堂教学中,教师的教学智慧具有独创性、内隐性、随机性的特征.19.教学反思的内容主要有反思教学内容、教学态度、教学过程和教学情境.20.江苏省高中物理教学要求关于选修3-3的调整,要求选学“了解分子运动速率的统计分布规律”、“饱和汽与饱和气压”、“热力学第二定律”和“固体、液体”四部分内容.21.江苏省高中物理教学要求关于选修3-4第二、三部分“电磁振荡与电磁波和光”的调整,要求选学“电磁振荡、电磁波的发射和接收、电磁波的应用”、“光的偏振、激光”、“会用双缝干涉实验测定光的波长”和“初步了解相对论速度变换公式、广义相对论、探索宇宙”.22.普通高中物理课程的实施,建议从课程目标的三个维度来设计教学过程;提高科学探究的质量,关注科学探究学习目标的达成.23.高中物理课程标准是高中物理课程评价的依据,强调评价在促进学生发展方面的作用,更强调评价的甄别与选拔功能.24.普通高中物理课程资源包括各种形式的教科书、教师和学生教学用书、科技图书、录像带、视听光盘、计算机教学软件、实验室及社会教学资源等.25.2010年江苏高考物理选修科命题按照有利于高等学校选拔新生,有利于中学实施素质教育和对学生创新精神与实践能力的培养,有利于高中物理新课程教学原则的组织实施.26.高考物理选修科要求考查的能力主要包括:理解能力,推理能力,分析综合能力,应用数学处理物理问题的能力,实验与探究能力.27.高考物理选修考试内容分为必考内容和选考内容,必考内容有4个模块(必修1,必修2,选修3-1,选修3-2),选考内容有3个模块(选修3-3,选修3-4,选修3-5),学生须从3个选考模块中任选2个模块作答.必考模块考试内容约占80%,选考模块考试内容约占20%.其中实验内容约占15%.28.国外教师职业道德教育的共性:注重教师职业道德的规范建设;注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作;将师生关系作为教师职业道德规范的核心内容;强调教师职业道德教育的内化与养成.29.新课改背景下教师的师德教育取向:应重新建构以民主法制和公民义务为基础的师德规范;教师职业道德建设应从“理想”回归“现实”,从“高尚”走向“朴素”;师德教育应从“灌输”转向“养成”;教师师德素养的自我提升.30.考试信度是指测试结果的有用程度.31.考试效度是指根据考试分数所作出的特定的推测的适当、有意义和有用程度.32.考试难度是指试卷的难易程度.33.考试区分度是指测验对考生实际水平的区分程度.34.影响信度的主要因素有考试方法因素、个人特质、随机因素和欺骗.35.美国心理学会1974年发行的《教育和心理测验的标准》一书中,正式将效度分为内容效度、构想效度和效标关联效度.36.客观题考试难度的计算:P=R/N.P为难度值,R为答对该题的人数,N为参加测试的总人数,P值一般小于1,P值越大,表示试题越难.37.主观题难度的计算:P=X/W.P为难度值,X为该题的平均得分,W为该题的满分.P值一般小于1,P值越大,表示试题越容易.38.客观题区分度的计算:D=P H-P L.D为区分度,测验总分最高的27%的被试为高分组,P H为高分组通过率(得分率);测验总分最低的27%的被试为低分组,P L为低分组通过率(得分率).39.主观题区分度的计算:D=(X H-X L)/[N(H-L)] .D为区分度,测验总分最高的25%的被试为高分组,X H为高分组测验总分;测验总分最低的25%的被试为低分组,X L为低分组测验总分,H为该题最高得分,L为该题最低得分,N为考生总人数的25%.40.选择题的特点:客观性强,严谨性强、信息量大、有猜测性等.41.选择题的功能:能全面考查基础知识、基本技能和基本思想方法.42.选择题分为识记水平类,理解水平类,应用水平类三种类型.43.选择题的处理方法有构建模型、物理图像、特殊值代入、极限分析和整体法等.44.课堂教学设计过程中应该贯彻以教师为主导,以学生为主体,以互动、合作为导向,以能力、方法为主线,有计划地培养学生正确的人生观、价值观为最终教学目标的新课程教学设计理念.45.课堂教学设计的基本原则有:科学性原则;整体性原则;主体性原则;发展性原则;过程性原则;开放性原则等.46.论述题、计算题的特点:应答方式具有完全开放性;能考查学生多种层次的能力目标;能够较清晰地反映学生的物理思维过程,能较客观地反映学生的真实水平.47.计算题设计时,保证其科学性的做法是:题意应可知;题设应独立、充分、相容;结果应真实.48.高考物理复习的策略:狠抓知识的“重难点”;兼顾知识的“冷热点”;关注知识的“新增点”;重视知识的“生长点”.49.物理实验复习策略:紧扣基本实验,提高实验技能;加强实际操作,提高动手能力;掌握实验设计的思想和方法,提高创新能力;重视演示实验和小实验,提升应用能力;关注新课程,培养科学探究能力.50.高考物理复习的做法:系统构建知识网络,把握知识的整体性;合理安排复习专题,提高复习的综合性;研究“一标一本一纲”,增强复习的针对性;加强重组变式训练,提升解题的灵活性;注重高考试题研究,保证思维的同步性;始终坚持“四精”要求,保持复习的高效性.二、单选题51.以下关于物理教师的专业知识要求中,叙述正确的是()①学识上要有高度②能力上要有广度③人格上要求力度④情感上要有温度A.①②③④正确B.①②正确C.①②③正确52.下列所述的国家大科学工程中,属于原子核层次的是()A.宇宙线实验B.裂变反应堆装置C.同步辐射装置53.新课程背景下,物理教师的师德教育取向是()A.抵制有偿家教B.倡导理想教育C.注重自我提升54.高中物理与初中物理相比,无明显差异的是()A.科学探究的方式B.应用数学知识的要求C.在教学内容的深广度55.关于初中学生的心理特点,下列说法中错误的是()A.有一定讨论问题的能力B.抽象思维能力强C.常凭兴趣办事56.中考试卷中常重点考查二力平衡、功率、欧姆定律等初中主干知识的灵活应用,是认为这些都是()A.高中物理教学的难点B.初、高中物理的连接点C.初、高中物理最核心的规律57.为做到初、高中物理有机衔接,关于高中教学采取的措施,下列说法中错误的是()A.花较长时间系统复习初中知识B.研究初、高中学生的认知规律C.注意把握教学起点,严格控制容量58.初中物理与现行高中物理内容相比,总体有()A.从抽象到直观B.从浅显到严谨C.从定量到定性59.关于高中物理课堂记录,下列说法中正确的是()A.应记重点、难点和疑点B.应记录教师讲解的全部内容C.应记录教师在黑板上板书的全部内容60.关于优化初、高中物理思维方法的衔接,下列说法中错误的是()A.应尽可能让学生多做难度较大的题目B.应有计划、有目的地增加演示及分组实验C.重视过程教学和物理思想、方法的渗透61.下列各项不属于教学语言的是()A.课堂口语,即口头表达B.暗示语言,即通过眼神、语言暗示进行表达C.书面语言,即用书面文字表达,如板书、作业批语等62.关于教学语言与教态的基本特征,最恰当的一组是()A.教学语言具有教育性、学科性、科学性、简明性、启发性、可接受性的特征B.教学语言具有教育性、学科性、随意性、复杂性、启发性、可接受性的特征C.教学语言具有幽默性、科学性、复杂性、启发性、可接受性的特征63.在物理学上,哪一个模式不是经典的物理课堂模式()A.师生互动模式B.物理指导—探索模式C.物理目标—掌握模式64.板书的特点与作用,哪一组说法是不正确()A.直观性、节约性B.简洁性、启发性C.趣味性、示范性65.激励性常用语有利于提高学生学习的积极性和主动性,从而产生极大的学习动力,下列哪些语言不合适()A.看来你是无法理解这个内容了,挑些简单的做做算了.B.大有进步,加油!/希望你再接再厉!/不骄不躁,继续努力!C.试一试,相信你一定能成功./老师和同学们相信你一定能进步./相信你能自己想起来./相信你能做得更好!66.反思性常用语不仅可以巩固课堂知识,提炼出学法,而且能使学生对知识的理解更加丰富,更加全面,还有利于提高学生的自我分析、自我评价和自我提高的认知能力,下列语言中哪些不属于反思性语言()A.你觉得这节课,你表现得怎么样?有什么收获?B.通过分析,你发现了什么规律?C.什么是匀变速直线运动?67.从教学投入与教学产出的关系来界定,有效教学的这一观点不可用()来描述。
A. 有效能B.有效率C.有效益68.课堂教学中,下列属于有效提问标准的是()A.问题有价值B.面向个别学生C.模糊而含蓄69.下列不属于高中物理有效教学标准的是()A. 基础性B.原创性C.操作性70.有效教学中,教师不可以选择的教学方式是()A.灌输·填鸭式B.发现·探究式C.情景·体现式71.一般集体备课的流程是()A.制定计划个人备课集体议课完善教案B.个人备课集体议课制定计划完善教案C. 集体议课制定计划完善教案个人备课72.关于课堂练习设计的原则,下列说法中正确是()A.课堂练习要设置得难一些,否则学生会不重视B.课堂练习的量要尽可能地大,这样才能体现学生的主体地位C.课堂练习必须具有多样性、变化性,以利于学生思维能力的培养73.有效课堂教学中,不属于低效活动行为的是()A.师生互动“有形无实”B.课堂活动“动静和谐”C.活动设计“独领风骚”74.关于江苏省普通高中物理教学要求调整的原则,下列说法错误的是()A.遵循课标B.一步到位C.操作可行75.关于江苏省普通高中物理教学要求调整方式,下列说法错误的是()A.限定说明B.提高要求C.改为选学76.《高中物理教学要求》按《课标》中规定的模块编写,每个模块以《课标》中规定的二级主题的顺序逐个展开,每个二级主题中包含“三个部分”,下列各项不属于“三个部分”之一的是()A.内容标准B.学习要求C.操作内容77.“学习要求”对二级主题的内容,从三个维度提出了具体的要求,下列各项不属于三个维度之一的是()A.知识B.探究C.技能78.关于必修一第一部分“运动的描述”的调整要求,下列说法错误的是()A.删除“知道平均加速度”B.删除“初步了解伽利略研究自由落体运动所用的实验和推理方法”C.限定“不要求用二次函数解复杂的追及问题”79.关于必修一第二部分“相互作用与运动规律”的调整要求,下列说法错误的是()A.限定“只要求会分析受力情况较简单的问题”B.限定“只要求解决在一个平面内的共点力的平衡问题”C.删除“理解牛顿第一定律的内容和意义”80.关于必修二第一部分“机械能和能源”的调整要求,下列说法错误的是()A.选学“能源与能量耗散”B.改为“通过讨论恒力做功与物体动能变化的关系,理解动能的概念及其表达式。