提高认识统一思想的举措24页PPT
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领导人讲话字体
篇一:领导讲话稿的写法
领导讲话稿标题与结构的常见处理方法(一)
标题是讲话稿不可缺少的组成部分。好的标题,是讲话稿的点睛之笔,与会者
一看(听),
就或能知其要领,或能受到深刻的启发、激励、教育和感染,引起强烈的兴趣。这里讨论的
标题,既包括讲话稿的总标题,也包括讲话稿正文中每一部分、每一段落的大
小标题。当然,
在领导的即席讲话中,通常情况下是没有总标题的,但只要留心倾听,正文中
的大小标题还
是听得出来的。
讲话稿的总标题,常见有三种写法:一种是体现讲话场合及讲话内容的叙事性
标题。主
要用于小型会议、一般性工作会议或公务活动,如在×××会议或活动上的讲话。这类标题
往往要在后面标识讲话人姓名、职务和讲话时间;有的在写作中省略了“在??上”这两上
字,直接写×××大会开幕词、×××会议主持词、×××活动欢迎辞。另一
种是体现会议
主题及讲话内容的观点性标题。主要用于庄重场合或大型会议、大型活动。如
邓小平同志的
《解放思想、实事求是,团结一致向前看》,十六大报告《全面建设小康社会,开创中国特色
社会主义事业新局面》。这类标题有的还在后面加设副标题,说明什么场合,什么人的讲话,
如《咬定目标、迎难而上,迅速掀起工业原料林建设新高潮——在全市林业大会上的讲话》。
还有一种是固定标题。如各级人代会上的政府工作报告、法院工作报告、检查院工作报告,
从中央到地方,沿用几十年不变,成为一种法定标题。正文中各个部分的大标题,通常有四种基本写法:一是用“要”字统领各标题。原省委
统一思想 明确目标-PPT资料
一、 统一思想
为了取得更好的成果,统一思想是前提, 只有统一思想,才能做到目标明确,统 一行动。统一思想是我们完成各项任务 的前提和保证。思想统一了,信心坚定 了,我们就能同心同德,形成合力,凝 聚力量,奋发有为,创造新业绩。
我们要有以下两个共识 :
1.企业要发展需要强有力的领导班子。一个团结、
将培训人才作为一种制度、一种激励机 制和一种福利待遇来抓,发挥员工的主 人翁精神。
(三)重塑企业文化
“企业短期的发展靠制度,而长期的发展就必 须靠企业文化”。
统一思想 明确目标 真抓实干 再创辉煌
—— 徐廷生
2019年是不平凡的一年
“非典”似洪水猛兽,肆虐祖国大地,震 撼了国人,使得各行各业蒙受损失,饲 料企业尤为突出 ;
以豆粕、氨基酸为代表的饲料原料涨价, 犹如雪上加霜,给销售工作带来被动, 特别是预混料企业更甚。
福德宝人发扬了拼搏向上的精神, 取得了较好的成绩
三、真抓实干
能否使我们的工作富有成效,真抓实干,精心 组织是很重要的一环。真抓实干,关键是在真 和实上下功夫。是不是真抓实干,是个思想问 题、事业心问题;能不能真抓实干,是个能力 问题、水平问题。因此,既要端正态度,提高 觉悟,增强事业心、责任感;又要提高水平, 掌握方法,具有真才实学。只有这样,真抓实 干才能富有成效。“天下大事必作于细,古今 事业皆成于实。”发展要靠一个一个具体问题 的解决,要靠我们狠抓落实、真抓实干才能实 现。
四个意识ppt课件
四个意识对于推动中国特色社会主义事业发展具有重要意 义,为国家的繁荣富强、民族的伟大复兴提供了思想基础 和政治保障。
政治保障
四个意识为党和国家事业发展提供了政治保障,要求党员 干部在思想上、行动上与党中央保持高度一致,确保党的 路线方针政策的贯彻执行。
社会和谐稳定
四个意识对于维护社会和谐稳定具有重要作用,要求党员 干部树立全局观念,注重协同配合,促进社会和谐稳定。
四个意识ppt课件
目 录
• 四个意识概述 • 政治意识 • 大局意识 • 核心意识 • 看齐意识 • 四个意识的实践意义
01
四个意识概述
什么是四个意识
政治意识 大局意识 核心意识 看齐意识
保持政治定力,坚定理想信念,把握正确方向,遵守政治纪律 和政治规矩。
树立全局观念,注重协同配合,顾全大局,摒弃个人主义和本 位主义。
核心意识在四个意识中的地位
在大局意识方面,核心意识强调对党的路线方针政策的认知和贯彻执行,要求全党全军全国各族人民 始终把党和国家利益放在首位,坚持以人民为中心的发展思想,坚持全面依法治国,坚持党的领导和 社会主义制度。这些要求与大局意识密切相关,是大局意识的重要内容。
在看齐意识方面,核心意识强调对党的决策部署的认知和执行,要求全党全军全国各族人民始终保持 高度的政治敏感性和政治执行力,坚持党的领导和社会主义制度。这些要求与看齐意识密切相关,是 看齐意识的重要内容。
第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课件(24张PPT).ppt
阅读教材并结合材料,概括西汉初年,在思想上面临哪些问题?
国家应该要严刑
峻法以法治国
淮南王刘安,招用诸子百 家几千人著书立说,编写《淮
南子》,一些学派用自己的观
法家 国家应要施行仁 政以德治国
点议论天子。诸子百家的学者 依附诸侯王,宣讲和汉武帝不 一样的治国思想,对抗朝廷。
儒家
诸子百家思想活跃,不利于中
位卑权重
政治篇
3.推行察举制
汉武帝时期的官员选拔面临什么困境?
据不完全统计,高帝封为列侯的功臣,到武帝时,则“名臣文武欲尽”,
开国的“元功宿将”亦寥寥无几。而这些功臣的后代,尽管都承袭了前辈的爵
位,因骄逸而腐化。 名臣数量寥寥无几,其后代大都骄逸腐化 ——《汉书·武帝纪》
地方举荐 有利于拓宽人中才央选考核拔范围,提高官选吏官行制度政的水变平化
政治篇 1.“推恩令”的实施
诸侯势大 豪族膨胀
思想混乱 推恩令的推行彻底解决了王国问题,有利于加强中央集权
私商暴利 匈奴犯境
大国不过十余城,小侯不过十余里。
——《史记》
诸侯惟得衣食税租,不与政事(诸侯只能衣食租税,不得 参与政事)。至于哀、平之际……势与富室亡异。
——《汉书》
政治篇
2.建立刺史制度
•匈奴袭扰
军事
政治篇
诸侯势大 豪族膨胀
1.“推恩令”的实施
《思想政治教育方法论》PPT课件 2.第七章 课件 第七章《思想政治教育的基本途径与方法》ppt
一、理论教育途径的根据
从现在工人阶级队伍整体的理论水平来说,这个阶级已经能够自主 地、不断地发展自己的理论,再不需要从阶级之外去接受外部的灌输, 但作为工人阶级队伍和人民群众中的每个成员来说马克思主义的科学世 界观和方法论,是不可能不学而知,不教而会的,同样需要通过各种不 同方式和途径的学习、教育,才能在头脑中确立起来。
一、理论教育途径的根据
列宁《怎么办》:“工人本来也不可能有社会民主 主义的意识。这种意识只能从外面灌输进去。” 所谓“从外面“灌输,主要包括两个含义:
1.是指“从经济斗争范围外面”,向工人灌输他们原 来不了解和不掌握的先进理论、政治观点;
2.是指“从工人同厂主的关系范围外面灌输给工人 “阶级意识,指导工人从政治角度去认识无产阶级与资 产阶级对立的性质,明确无产阶级的历史使命。
2.人的实践活动,是绝对不能离开思想和理论指导的,因为只有 思想和理论,才能引导方向,确立目标。
一、理论教育途径的根据
3.一定的思想和理论,由人们学习、掌握之后,便成为人们内在的精 神力量,也是人们特有的主观能动性,包括人们的信念、理想、道德、 情感、意志等。
4. 人的自觉能动性理论,说明了人对理论、思想、精神的需要与追 求,而这种需要与追求的途径和方式,就是理论教育法或理论学习法。 因而,人的自觉能动性理论,决定了理论教育法产生的必然性。
4.理论培训
小学年级组长管理经验交流(共19张PPT)
学生管理工作
重视学生的心理健康疏导
我们积极倡导年级内的每一位教育工作者深入学习心理学知识及其在心理疏导方面的应用,并为 此提供充足的培训和指导资源。同时,我们将启动班主任“一分钟谈话”活动,旨在通过简短的 交流,及时捕捉学生的情感变化与心理需求。此外,为建立健全学生的心理状况反馈机制,我们 将推行学生汇报制度,确保对存在明显心理困扰的学生能够迅速介入,提供适时的心理疏导与支 持。通过这些举措,我们期望为学生营造一个更加健康、和谐的成长环境。
第三章节
教学管理工作
教学管理工作
教学管理工作
• 为了营造一个良好的学习环境,我们应深入落实学风建设在各个班级中的实施。这要求 我们精心制定一套适应各班级特色的学风建设制度,确保制度能够深入人心,真正成为 学生行为的指南。同时,我们鼓励并要求所有任课教师密切关注学生在学习过程中出现 的问题,并及时反馈,以便我们能迅速、有效地采取整改措施。对于那些学风状况不佳 的班级,我们将提出具体的整改建议,并明确要求班主任定期跟进整改情况,确保问题 得到根本解决。
在本学期,我们明确了学生的管理工作为核心任务,以教育教学为基 石,以培养学生的良好学习习惯为重要目标。我们的年级管理工作始终 坚守“在细节中追求卓越,在稳定中谋求发展”的理念,并为此开展了 一系列的工作。
接下来,我将从四个方面来详细介绍我们的日常管理实践。
目录
村党组织书记培训课件(PPT 40页)
二、村党支部书记日常工作规程
(三)党支部书记主持召开支部党员大会的工作程序
类型一: 1、会前准备 (1)主持召开支委会会议确定会议、开会时间。确定 后做好开会通知。 (2)主持支委会会议准备工作报告、决议或决定的初 步意见和方案。 (3)听取不能到会党员意见及群众意见。 2、召开支部党员大会 (1)主持召开党员大会,负责作工作报告和其他报告 。 (2)以支部或党小组为单位;审议报告;讨论大会选 举办法;推选监票人、计票人。 (3)主持召开支委会会议,听取讨论情况汇报。研究 报告修改意见;确定选举事宜。
7、按规定步骤,开展各种培训活动和党性分析活动
8、检查计划执行情况,作教育工作总结
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二、村党支部书记日常工作规程
(十)党支部书记征求群众意见工作程序
1、宣传主张 (1)运用各种宣传手段说明主张和情况;登门入户做思 想发动。 2、征求意见 (1)召开党员座谈会 (2)召开群众征求意见会 (3)召开老干部、老党员座谈会 3、访谈 (1)走访联系户和联系人 (2)走访群众骨干 (3)走访特殊群众
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二、村党支部书记日常工作规程
(六)“三会一课”制度
“三会一课”:是指定期召开支部党员大会、支 部委员会、党小组会,按时上好党课。一般每一两个月 进行一次。一般由党组织负责人来讲,也可外请。党课 内容设置应主题鲜明,紧密联系实际;形式上因人施教, 灵活多样。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持 的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理, 加强党员教育的重要制度。
杨达宽-统一思想提高认识共62页
范围:全国各级各类医院(卫医管【2011】 75号文件医院评审暂行办法第一章第三条) 明确指出:各级各类医院均应当遵照本办法 参加评审
各级:部属、省、市(地)、县、乡(镇) 各类:综合、专科
新思想。 数据指导决策,决策必须建立在科学的路径上。 组织必须以“顾客至上”为理念,采取团队形
式运作。
评审重点
医疗品质和医疗服务诚效,将医改任务完 成情况作为重要指标,围绕“质量、安全、 服务、管理、绩效”,体现“以病人为中心” 和“以人为本”,对病人、员工的人文关怀
评审员的工作原则
由国家转变成“国家医院评审员” 以评审标准为主导 以数据和案例为依据 以医院管理体系为着眼点 独立评审
三个提高:提高效率,通过资源纵向流动提升服务 体系整体绩效;提高质量,以临床路径为抓手加强 医疗质量管理
提高待遇,通过改善医务人员生活待遇,切实调动 医务人员的积极性
检查方法
追踪检查法 逐项核查 文档审查 数据分析 人员访谈 明查与暗访
追踪患者、专项管理系统,而非部门 员工参与为主 以开放式问题发问 追踪方法学的操作 了解制度、流程、与实际操作过程 确认矛盾处:标准符合程度、写与做的一致
整个评审标准
横看是一章一章内容 纵看是一个一个系统 标准ABCD均有递进关系 章与章之间均有内在联系 系统与系统之间均有系统性关系
统一思想认识
• 有利于团队资源的优化配置和决
标的实现
冲突
策的准确性
定期进行团队建设与培训
定期团建:加强团队成员之间的凝聚力和默契度
• 设定团建的目标和计划
• 鼓励团队成员积极参与团建活动
• 有利于团队的稳定和发展
技能培训:提高团队成员的工作能力和素质
• 设定技能培训的目标和计划
• 鼓励团队成员参加技能培训
• 有利于团队工作效率的提高和目标的实现
• 有利于团队工作的顺利进行和目标的实现
• 有利于团队资源的优化配置和决策的准确性
统一认识:团队要统一思想认识,形成共识
• 有利于提高团队凝聚力和执行力
• 有利于团队目标的顺利实现
谢谢观看
T H A N K Y O U F O R WATC H I N G
• 传达团队的价值观和使命
• 强调价值观在团队工作中的重要性
• 鼓励团队成员遵循价值观开展工作
⌛️
凝聚共识:通过明确目标和价值观,凝聚共识
• 使团队成员对团队发展方向有共同认识
• 提高团队成员的工作积极性和责任感
• 有利于团队目标的顺利实现
加强团队沟通与信息共享
加强沟通:确保团队成员之间的信息
畅通
寻求共识与妥协
寻求共识:通过讨论和分析,找到团队成员的共同认识
• 鼓励团队成员提出意见和建议
11.统一思想统一认识统一方法
第二章 统一认识
17
小结
让大家思想上认同、感情上支持,树立共同的目 标;建立符合企业自身发展需要的价值观体系,让 成员有一种信仰,用行动去实现企业的追求。避免 认识上的误区,统一思想,去行动!
过渡页
TRANSITION PAGE
03
统一操作
请思考: 什么是统一操作?
第三章 统一操作
19
参考:《调度工作指南》《计划工作指南》
第三章 统一操作
23
第三章 统一操作
24
推进公司标准化管理的第一步,就是要制 定标准。制定标准,要根据公司标准化管理的 整体要求,选择对各具体工作熟悉的员工,组 建标准化编写小组,进行编写。
第三章 统一操作
25
制定标准的目的就是为了执行的。同时, 制定好的标准,要通过实践来检验标准的合理 性和可操作性,并根据运行中发现的问题随时 进行修订。
统一操作就是要统一操作的标准化,是 实现工作质量提高的重要前提,工作当中 的标准都要围绕着统一的标准来展开。操 作标准的形式可以通过手册、规范、规程、 守则、操作卡、工作指导书SOP等。
第三章 统一操作
客户需求的变化越来越快, 一线员工流动率越来越高,随着 人工成本的上升,动态用工和结 构性用工又成为必然,在这样的 市场环境和社会环境中,要保持 高质量、高效率、低成本和快速 应变的竞争优势,标准化管理是 至关重要。
教学校长培训(中学)省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
第20页
▲年,国家开启了新世纪基础教育课程改革。经过十 年实践探索,课程改革取得显著成效,同时,在课程标 准执行过程中,也发觉一些标准内容、要求有待调整和 完善。为此教育部组织教授对义务教育各学科课程标准 进行了修订完善。决定正式印发义务教育语文等学科课 程标准(年版),并于年秋季开始执行。
☆一个学校管理者工作多年以后,假如能积累几十个、 上百个经典教育案例和管理工作案例及对应反思感悟,那 他就拥有了一笔可供深入开发研究宝贵资源,就有了深入 总结规律、形成个人教育管理格调坚实基础。
☆加强优势学科建设…… 第15页
8、扎实提升教学质量
▲做好以上七点将有效地促进教学质量提升 在 此基础上:
☆把学生自主探究最大化
恰当铺垫 提有思索价值问题 勉励发散思 维 必定错误答案中合理成份 晚做结论慢表 态 提倡个性化思索 包容不一样看法
☆把能力训练落到实处
基础性 针对性 系统性 多样性 个性化
第5页
2、寻求常规管理有效招法
有效:切合实际需求 符合工作规律 简约 可操 做 能长久坚持 效果显著
☆提出明确工作要求,实施“一月一重点”检 验制度,把教学管理落到实处。
☆推行“主备制”集体备课制度,收到了显著 成效。
☆强调教师要带着思绪上课,利用“教学简案” 将个性化思绪展现出来,克服了背教案倾向。
安全生产月总结ppt
You pretend to work hard, you are the only one who deceives yourself. Never use tactical diligence to cover up
strategic laziness.(页眉可删)
20__年安全生产月总结ppt
20__年安全生产月总结ppt,以下就是由整理关于安全生产月的总结,希望大家喜欢!
【篇一:20__年安全生产月总结ppt】
全国第六个“安全生产月”来临之际易县县委、县政府高度重视,根据《保定市____年“安全生产月”活动总体方案》的要求,县安委会立即行动,认真研究,精心组织,周密安排。
于5月18日印发了《易县____年“安全生产月”活动总体方案》。
5月30日,由县安办组织在政府大会议室召开了“安全生产月”活动部署动员大会,会上对各参会单位做了充分的动员,并对“安全生产月”活动进行了更加细致的布置,同时下发了《易县安全生产委员会办公室关于做好安全生产“活动月”工作安排的实施细则》。
现将本次“安全生产月”活动情况总结如下:
一、成立组织
为加强对“安全生产月”活动的组织领导,成立了以副县长刘新桥任组长,政府办副主任苑志国、县安监局j长马金录任副组长、县委宣传部、县广播电视局、县工会、团县委为成员单位的领导小组。
领导小组下设办公室,地点设在县安监局,办公室主任由安监局j长马金录担任。
二、以多种方式加大安全生产法律法规宣传力度
一领导电视讲话。
县政府分管安全生产的副县长于6月1日前在易县电视台进行了安全生产专题讲话。
解放思想大讨论活动pptPPT
帮助参与者提高对相关问题的思想 认识,深化对改革发展、思想解放 的理解,增强责任感和使命感。
促进交流合作
加强不同领域、不同行业、不 同部门之间的交流合作,共同 探讨解决问题的方法和途径。
推动实践探索
将讨论成果转化为实践行动, 推动各项工作取得新进展、新
突破。
实际效果评估
参与者反馈
根据参与者的反馈,大多数参与者认为活动达到了预期目标,对提 高思想认识、激发创新思维、促进交流合作等方面有明显帮助。
改进措施
提高参与度
通过制定激励措施、加 强宣传等方式,提高员 工的参与度和积极性。
合理安排时间
在未来的活动中,应合 理安排时间,确保员工 有足够的时间理解和消 化讨论内容。
建立反馈机制
设立反馈渠道,及时收 集和处理员工对活动的 意见和建议,以便不断 改进和完善活动。
THANKS
感谢观看
主题来源
解放思想大讨论源于改革开放初期,当时中国面临着重大 的发展机遇和挑战,需要打破旧的思想观念,以更加开放、 创新的态度面对世界。
主题意义
解放思想是推动社会进步和发展的重要动力,只有通过深 入的讨论和反思,才能不断推动思想的解放和创新。
讨论重点
重点一
如何打破固有的思维模式和观念束缚,以更加开 放、创新的态度面对问题。
解放思想大讨论活动
统一思想形成共识33页PPT
统一思想形成共识
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣食固其端。
Βιβλιοθήκη Baidu
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
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提高认识统一思想的举措
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿