华师在线人员素质测评作业答案
素质测评考试题目及答案
素质测评考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于个人素质的基本范畴？A. 道德素质B. 身体素质C. 心理素质D. 学历背景答案：D2. 团队协作中，以下哪种行为是不利于团队发展的？A. 积极沟通B. 互相支持C. 推卸责任D. 共同目标答案：C3. 在处理问题时，以下哪种思维方式更有助于找到解决方案？A. 单向思维B. 多角度思考C. 固守成见D. 逃避问题答案：B4. 以下哪项不是创新能力的表现？A. 好奇心B. 批判性思维C. 墨守成规D. 勇于尝试答案：C5. 个人情绪管理中，以下哪种做法是正确的？A. 情绪发泄B. 情绪压抑C. 情绪转移D. 情绪调节答案：D6. 以下哪种行为是社会责任感的体现？A. 遵守社会规则B. 只关心个人利益C. 无视他人需求D. 逃避社会责任答案：A7. 以下哪项不是有效沟通的关键要素？A. 清晰表达B. 倾听理解C. 单向传递D. 反馈确认答案：C8. 在面对压力时，以下哪种应对方式是不恰当的？A. 积极面对B. 合理分配时间C. 逃避现实D. 寻求帮助答案：C9. 以下哪项不是时间管理的有效方法？A. 设定优先级B. 制定计划C. 拖延D. 评估效率答案：C10. 以下哪项不是批判性思维的特点？A. 怀疑一切B. 逻辑推理C. 客观分析D. 证据支持答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述团队协作的重要性及其对个人发展的影响。
答案：团队协作的重要性在于能够集合不同成员的专长和智慧，共同解决问题，提高工作效率。
对个人发展而言，团队协作能够提升沟通能力、协调能力以及解决问题的能力，同时也能培养个人的团队精神和社会责任感。
2. 描述批判性思维在解决问题过程中的作用。
答案：批判性思维在解决问题过程中的作用主要体现在能够深入分析问题的本质，避免表面化的判断；通过逻辑推理和证据支持，形成合理的假设和结论；同时，批判性思维还能帮助我们识别和避免思维误区，提高决策的准确性。
华师满分在线作业
华师满分在线作业《中小学班主任工作》1．第1题教师职业的最大特点是职业角色的A.合理化B.示范化C.多样化D.个别化您的答案：B题目分数：此题得分：2．第2题“学生中没有差生，只有智力结构的差异，智力是多元的，智力不是某种能力，而是一组能力，它不是以整合的方式存在，而是以相互独立的方式存在”，这些观点属于（）理论A.多元智能理论B.冰山理论C.建构主义理论D.结构主义理论您的答案：A题目分数：此题得分：3．第3题班级建设新的发展目标是A.创建充满活力的民主集体B.维持良好的班级秩序C.形成集体学习气氛D.形成团结精神和统一意志您的答案：A题目分数：此题得分：4．第4题要使学生爱学，从内在因素来看，就是要保护和激发学生学习的A.创造力和动力B.兴趣和动力C.热情和兴趣D.信心和创造力您的答案：B题目分数：此题得分：5．第5题要教育学生努力学习、立志成才，最关键的是要培养学生A.对自己的责任感B.对家长的责任感C.对国家的责任感D.对社会的责任感您的答案：A题目分数：此题得分：6．第6题现代社会形势下，亲和力成为一位教师非常重要的素质，这种亲和力的本质是A.活泼开朗的性格B.风趣、幽默C.大方、不拘小节D.对学生的爱您的答案：D题目分数：此题得分：7．第7题一位优秀的重点高中学生，在即将上课时，不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面，造成电脑屏幕与主机间连接处断裂，电脑死机黑屏。
那位学生说了一声“对不起!”，就上课去了。
老师只好临时放弃使用电脑，凑合着上课。
一个上午过去了，那位学生没有找老师。
这种情况，表明该学生缺失的是主要是A.胆量，不敢面对错误B.不懂得损坏东西要赔的道理C.法律观念淡薄D.缺乏责任感您的答案：B题目分数：此题得分：8．第8题溺爱型家庭中长大的孩子的最大问题是A.孩子自理能力差B.孩子依赖性过强C.孩子脾气差，不会尊重他人D.孩子缺乏责任感您的答案：D题目分数：此题得分：9．第9题某校组织学生到市外春游。
18秋华师《人员素质测评理论与方法》在线作业-1答案
18秋华师《人员素质测评理论与方法》在线作业-1
18秋试卷作业参考答案
一、单选题共15题，30分
1、人才测评的诊断功能是找出()。
A素质构成与发展上的问题与不足
B素质发展趋势
C个体间素质差异
D被测者素质构成
这门答案选择：A
2、以下哪项通常与无领导小组讨论、演讲等技术结合使用()。
A管理游戏
B角色扮演
C沙盘模拟
D案例分析
这门答案选择：D
3、文字测验属于哪种类别的心理测验()。
A按测验功能
B按测验材料的性质
C按测验材料的严谨程度
D按测验的方式
这门答案选择：B
4、()是引起、维持和指引人们从事某种活动的内在动力。
A欲望
B需要
C动机
D诱因
这门答案选择：C
5、公文筐测验不适合测量()。
A计划能力
B分析判断问题能力
C谈判能力
D指导监督能力
这门答案选择：C。
人员素质测评题库及答案
人员素质测评刷题库一、单选题(题数:88)1人格类型理论的创立者是( )。
(1.0分)A、霍兰德B、――帕森斯C、卡特尔D、威廉森正确答案:A2精神分析理论的创始人是( )。
(1.0分)A、弗洛姆B、弗洛伊德C、阿德勒D、荣格正确答案:B3代表的是日常活动中最广泛的是( ).(1.0分)A、典型绩效B、任务绩效C、内容绩效D、周边绩效正确答案:A4.16PF得以建立的人格理论基础是()。
(1.0分)A、卡特尔的人格特质理论B、艾森克的人格理论C、荣格的人格类型理论D、比奈的人格测验理论正确答案:A5将全体被评估人员的绩效从高到低进行依次排列的绩效评估方法是()。
(1.0分)A、关键事件法B、强制分布法C、配对比较法D、排序法正确答案:D6评价中心的特点不包括( )。
(1.0分)A、标准化B、静态性C、全面性D、综合性正确答案:B7准确、及时、安全、有效地拟制、传递、处理和管理公文,为机关公务提供适用信息的是( )。
(1.0分)A、管理游戏B、公文处理C、小组讨论D、角色扮演正确答案:B8最能达到“人尽其才,才尽其用”目的的人力资源测评类型是()。
(1.0分)A、预测性测评B、选拔性测评C、配置性测评D、开发性测评正确答案:C9.EPQ得以建立的人格理论基础是()。
(1.0分)A、卡特尔的人格特质理B、比奈的人格测验理论C、荣格的人格类型理论D森吉的人格理论正确答案：D10.对空间知觉、机械理解、动作敏捷性等进行的测验是()。
(1.0分)A、――机械能力测评B、书写能力测评C、创造能力测评D、操作能力测评正确答案:A11任务绩效更为关注的是工作( )。
(1.0分)A、结果B、过程C、态度D、行为正确答案:A12对如同装配线或流水线上简单而又重复的工作,测验其适应能力的是( )。
(1.0分)A、书写能力测评B、机械能力测评c、操作能力测评D、创造能力测评正确答案:C13 通过学校和社会经验而获得的知识和技能的组合,是一种后天习得的能力的是( ).(1.0分)A、―环境适应能力B、流体智力C、晶体智力D、学习的能力正确答案:c14主试集中提出若干问题测试被试对拟应聘机构的了解程度,了解其求职动因、专业技术能力、知识水平等,属于面试的()。
心理学华师在线课后复习及其规范标准答案华南师范大学
作业1．第2题（）又称认知的内驱力，是一种以获得知识为目的的学习动机。
A.求得赞赏的动机B.求知欲C.成就动机D.自我效能感答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02．第3题心理学家卡特尔依据因素分析方法提出了人格的（）模型，并据此编制了人格问卷。
A.3因素B.4因素C.7因素D.16因素答案:D3．第4题某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是（）A.形象思维B.直观动作思维C.抽象思维D.分析思维答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.04．第7题反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为( )。
A.时间知觉B.空间知觉C.社会知觉D.运动知觉答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.05．第18题马斯洛认为人最高层次的需要是（）。
A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06．第19题根据材料的内部联系，运用领会理解的方式进行的识记叫( )A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.07．第22题“远亲不如近邻”反映了（）因素对人际吸引的影响。
A.互补性B.相似性C.接近性D.个性答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.08．第24题自我认识属于自我意识中的（）形式。
A.认知B.情感C.意志D.动机答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.09．第25题“一心二用”反映的是注意的哪个品质？（）A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.010．第26题人的高级神经活动类型中，强-平衡-不灵活的属于哪种气质？（）A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.011．第41题一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（）关系。
华师在线 人员素质测评 作业答案
作??业1．第3题下面哪一个是投射测验法的特征（）。
A.测量工具一般为调查表B.测验目的多是伪装的C.通常采用纸笔形式D.题目的数量较多您的答案：D题目分数：2.0此题得分：0.02．第4题在确定测评指标权重的方法中，加权者依据自己的经验权衡每个测评指标的轻重直接加权是指（）。
A.专家加权法B.比较加权法C.对偶比较法D.主观加权法您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.03．第5题由主管人员通过日常的管理权力来记录所管理人员的工作活动的工作分析方法，方法叫做（）。
A.观察法B.工作日志法C.主管人员分析法D.访谈法您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.04．第6题评价中心是以测评（）素质为中心标准化的一组评价活动。
A.决策B.操作C.管理D.能力您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.05．第7题人员测评中，量化的实质是揭示（），使人们对个人素质的了解更深入、更确切。
A.人的素质B.素质的数量特征与质量特征C.人的数量特征与质量特征D.测评者本身特征情况您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.06．第8题在知识测评中，某一多项选择题有35人做对，15人做错，则该项目的适合度为（）。
您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.07．第9题物理测试不包括（）。
A.测谎器测试B.药物测试C.身体检查D.心理测试您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.08．第11题测评者往往会因为对被测整体印象的好坏而影响他对其每个素质的测评，此类误差属于（）。
A.对比效应误差B.哈罗效应误差C.接近效应误差D.宽大心理误差您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.09．第18题具有“活泼、好动、敏感、反应迅速，喜欢与人交往，注意力容易转移，兴趣容易变换，具有外倾性”特征的人属于（）气质类型。
A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.010．第19题我国公务员考试中的行政职业能力测试属于（）。
华师在线教育人类学作业答案在线作业和公选作业满分100分
第1题文化适应又称为 A.边缘B.濡化C.结合D.融合答案:B 您的答案 B 题目分数 2.0 此题得分 2.0 2第2题教育人类学研究方法的学科特征是 A.实地调研与文化分析B.教育咨询C.教育反馈D.文化哲学答案:A 您的答案 A 题目分数 2.0 此题得分 2.0第3题教育进化具有 A.固体性B.倒退性C.文化性D.物质性答案:C 您的答案 C 题目分数 2.0 此题得分 2.0第4题是教育文化功能的本质表现。
A.测量智力B.塑造人格C.锻炼体力D.培养审美答案:B 您的答案 B 题目分数 2.05第5题中国教育人类学发展得益于 A.辛亥革命B.清朝瓦解C.文化革命D.改革开放答案:D 您的答案 D 题目分数 2.0 此题得分 2.06第6题“功能学派”主张重点研究文化与社会的问题。
A.公民权利B.结构互动C.学校成长D.社区发展答案:B 您的答案 B 题目分数 2.0 此题得分 2.07第7题不属于文化分析的学派的有 A.功能主义B.辩证主义C.冲突论D.文化生态学答案:B 您的答案 B 题目分数 2.0 此题得分 2.08第8题教育人种志研究的核心工作是 A.田野研究B.推论C.访谈D.问卷答案:A9第9题现代教育发展需以为准则A.技术提高B.法制法规C.社会功效D.政治制度答案:C 您的答案 C 题目分数 2.0 此题得分 2.010第10题多元文化教育最终要通过来实现。
A.社区教育B.价值观教育C.家庭教育D.课程与教学答案:D 您的答案 D 题目分数 2.0 此题得分 2.011第11题当前中国教育人类学的主要研究取向不包括 A.弱势人群教育问题研究B.有色人种教育问题研究 C.主流文化教育研究范型 D.少数民族教育研究模式答案:B 您的答案 B 题目分数 2.0 此题得分 2.012第12题哲学教育人类学关注 A.人的存在B.人性是什么C.文化的发展D.文化的意义答案:B 您的答案 B 题目分数 2.0 此题得分 2.013第13题是基本的民族生存方式的反映。
精选人员素质评测完整题库398题(含答案)
2020年人员素质评测试题398题(含参考答案) 一、单选题1．目前流行较广且具有一定影响的态度量表的提出者是（）A、韦克斯勒B、里克特C、皮尔曼D、比奈2．在素质测评的方法中主要适应于个性满意度等态度程度、能力等诸方面问题的检验与研究的测评方法是（）A、问卷法B、观察法C、实验法D、测验法3．按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为（）A、主观观察和客观观察B、按触观察和非接触观察C、间接观察和直接观察D、参与性观察和非参与性观察4．测验有两种基本的功能，即（）A、预测和诊断B、预测和验证C、诊断和验证D、测量和验证5．测验是一种测量手段、标尺，是人才选拔的重要工具，它的最大优点就在于（）A、运用方便B、结果精确可靠C、技术成熟D、标准化程度高6．我们如果想对应聘者的动机水平和方向做测评，应该选择的测评方法是（）A、情景模拟动机测量B、心理测量法C、评价中心的方法D、麦克利兰机测量量表7．角色扮演测验属于的素质测评方法是（）A、情景演示测验B、心理测试C、模拟情景测验D、情景压力测验8．心理测验是行为样组的客观的标准化测量。
这一定义的规定者是美国心理学家（）A、比奈B、阿纳斯塔西C、西蒙D、里克特9．面试的一项核心技巧是（）A、开放式提问B、清单式提问C、举例式提问D、确认或提问10．目前世界上最通用的智力量表是（）A、比奈一西蒙量表B、瑞文标准推理测验C、韦克斯勒智力量表D、斯坦福一比奈智力量表11．在人员素质评中衡量和评价被测量人员维度的是（）A、人员测评的标量B、人员测评的准则C、人员测评的有指数导工作D、人员测评指标12．内外向的概念首先是1913年在一本《心理类型学》一书中提出的，它的提出者是（）A、皮尔曼B、里克特C、荣格D、韦克斯勒13．投射法心理测验是以某种心理分析的人格理论为依据的、该人格理论的提出者是（）A、比奈B、弗洛伊德C、荣格D、皮尔曼14．由卡特尔根据人格特质说观点，采用因素分析的方法编制而成的人格测量表，其名称为（）A、16PFB、TATC、CPID、RIT15．案例分析适于采用下列口试方式的（）A、交谈式B、辩论式C、答辩式D、讨论式16．在面试方法中，最基本、最常用的面试方法是（）A、口试B、个别面试C、答辩式D、自由化面试17．面试的结果只表明考生的素质水平是否达到某一既定的目标水平，分为合格和不合格两种。
2022年华师本科春心理学在线作业及答案
1．第1题思维过程旳重要特性是（）A.概括性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和概括性D.准备性和敏捷性您旳答案：C题目分数：1.0此题得分：1.02．第2题心理过程包括认识、情感和( )。
A.性格B.意志C.需要D.爱好您旳答案：B题目分数：1.0此题得分：1.03．第3题当我们阅读《水浒传》时，头脑中出现宋江旳形象属于（）。
A.幻想B.无意想象C.再造想象D.发明想象您旳答案：C题目分数：1.0此题得分：1.04．第4题（）是个性心理旳一种重要构成部分，它体现了个体心理活动旳动力性和选择性，是心理活动中最活跃旳原因。
A.情绪与情感B.个性心理特点C.气质与性格D.个性心理倾向性您旳答案：D题目分数：1.0此题得分：1.05．第5题司机一边把握方向盘，一边注意行人、车辆及交通信号，这是注意旳（）A.起伏B.分散C.转移D.分派您旳答案：D题目分数：1.0此题得分：1.06．第6题人脑对直接作用于感觉器官旳客观事物旳个别属性旳反应是（）。
A.感觉B.表象C.记忆D.知觉您旳答案：A题目分数：1.0此题得分：1.07．第7题一种支配型旳男子往往会娶一种被动型旳女子，这是人际吸引中哪种原因旳作用？（）A.靠近性B.相似性C.互补性D.能力及专长您旳答案：C题目分数：1.0此题得分：1.08．第8题热恋中旳男女往往看不到对方旳缺陷，这是下列哪种效应旳影响？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用您旳答案：C题目分数：1.0此题得分：1.09．第9题最早运用无意义音节研究遗忘规律旳心理学家是( )A.巴甫洛夫B.弗洛伊德C.艾宾浩斯D.冯特您旳答案：C题目分数：1.0此题得分：1.010．第10题（）是指通过观测实物标本、演示性试验、教学参观等方式，使学生获得感性认识旳教学方式。
A.教具直观B.实物直观C.模像直观D.言语直观您旳答案：B题目分数：1.0此题得分：1.011．第31题人脑产生想象旳基础材料是（）A.注意B.思维C.表象D.知觉您旳答案：C题目分数：1.0此题得分：1.012．第32题下面选项中属于无意想象旳是（）A.理想B.再造想象C.发明想象D.梦您旳答案：D题目分数：1.0此题得分：1.013．第33题“万绿丛中一点红”轻易被注意到是运用刺激物旳（）。
人员素质测评(华南师范大学网络教育学院期末考试)
（考试资料）人员素质测评1. 下面选项中，哪一种方法不属于封闭式问卷？（）A.问答法2．面试中，所谓（）原则是指主试人应该从多方面去把握考生的内在素质，应从整个的行动反应中系统地、完整地测评某种素质，而不能仅凭某一个行为反应就下断言。
C.全面性3．具有“直率、热情、精力旺盛、情绪易于冲动、心境变化剧烈，具有外倾性”特征的人属于（）气质类型。
A.胆汁质4．根据测验的（）可以将心理测验划分为描述性、预测性、诊断咨询性等形式。
B.目的5．面试时，素质可以通过言辞、声音和体态语来体现，言辞约占传递信息的（）。
A.7%6．关于权重确定的专家咨询法，下列说法不正确的是（）。
D.具有科学的检验手段7．（）原则是指素质测评要以被测人行为为依据，统一考察测评实体行为的效果和动机。
D.行为性8．通过不断的学习和实践活动，不健全的素质可以健全起来，缺乏的素质可以获得不同程度的补偿，一般性的素质可以训练成为特长素质，这说明，素质具有（）。
B.可塑性9．被认为是最有效且使用频率最高的一种评价中心形式是（）。
B.公文处理10．下列不是评价中心特点的是（）。
D.抽象性11．在评价中心的活动中，要求考生表现的是（），主试人观察评定的是行为。
这体现了评价中心的行为性特点。
D.行为12．为了区分被测评者的差异，尽量拉开分数档次，对测评分数的综合宜采用（）。
D.连乘综合法13．物理测试不包括（）。
D.心理测试14．通过设计一系列真实环境供工作中需要处理的各类公文，要求被试人员以管理者的身份，在规定时间内对各类公文材料进行处理，形成处理报告，然后与别人进行讨论。
评价人员通过观察此过程中其行为表现，对被试人员的计划、组织、分析、判断、文字等等能力进行评价，这种测试活动是（）。
A.公文处理法15．在测评项目(指标)分数的综合中，为体现各个指标在整体中的重要程度，宜采用（）。
C.加权综合法D.连乘综合法16．具有“深思熟虑、善于分析、善于综合、轻率、武断、主观、自以为是”特征的品德属于（）型品德特征。
15春华师《人员素质测评理论与方法》在线作业答案
华师《人员素质测评理论与方法》在线作业
一、单选题（共15 道试题，共30 分。
）
1. 胜任素质是将某一工作中()区分开来的个人深层次特征。
A. 卓越者与普通者
B. 工作职责
C. 胜任能力种类
D. 性格特点
正确答案：A
2. 用同一测评工具，在不同时间对同一群体施测两次，两次测量分数的相关系数为()。
A. 复本信度
B. 内部一致性信度
C. 评分者信度
D. 重测信度
正确答案：D
3. 结构化面试的面试小组一般由()组成。
A. 5-7人
B. 10人
C. 3-5人
D. 随机抽签人数
正确答案：A
4. ()是没有固定答案、可以有多种答案的问题。
A. 多项选择问题
B. 开放性问题
C. 操作性问题
D. 两难问题
正确答案：B
5. ()告诉被测者所处工作环境、所要扮演的角色、组织所处的地位等，用以测评被测者的准备与反应的恰当性。
A. 背景模拟
B. 公文类别处理模拟
C. 沙盘模拟
D. 处理过程模拟
正确答案：A
6. ()是引起、维持和指引人们从事某种活动的内在动力。
A. 欲望
B. 需要。
人员素质测评试题及答案[合集]
![人员素质测评试题及答案[合集]](https://img.taocdn.com/s3/m/f868b132e97101f69e3143323968011ca300f733.png)
人员素质测评试题及答案[合集]第一篇：人员素质测评试题及答案一、单选题1.“高个之中选高个”或“矮个之中拔高个”，反映了选拔性测评（B）。
A、测评标准刚性最强B、整个测评特别强调区分功用C、测评指标具有选择性D、整个测评过程特别强调客观性2、等距量化要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序关系，而且要求任何两个素质测评对象间的差异(A)，然后在此基础上才给每个测评对象一一赋值。
A.相等B.不相等C.相反D.相似3、下列关于当量量化的表述，不正确的是（C）。
A、实际上是近似的等值技术B、常常是一种主观量化形式C、不能使不同类别不同质的素质测评对象可以进行互相比较和数值综合D、主要解决不同类别的对象如何综合的问题4、某指标的测量数据为17、16、14、19、13、15、20，其中位数是（C）。
A、14B、19C、16D、205、.比例量化要求素质测评对象的排列有顺序等距关系，而且还要存在（B）关系。
A.数量B.倍数C.相等D.相似6、指某一时间内个体所负担的一个或整个责任的集合的是（C）。
P134 A.要素B.任务C.职位D.职务7、观察法是由有经验的人通过（A）观察方法，记录被观察者某一时期的工作内容、原因和方法而不干扰其工作的活动。
A.直接B.间接C.记时D.记件8、权重分配要反映测评对象的内部结构和规律，防止权重分配不当而脱离实际或产生偏向。
这反映了权重分配的（D）。
A.变通性B.模糊性C.归一性D.合理性9、测评指标权重的数量表示即为权数，相对权数是指某个测评指标作为一个单位，它在总体中的（D）。
A.积B.差C.和D.比重值10、工作分析活动的实质就是要从不同个人职业生涯与职业活动的调查入手，顺次分析工作者、职务、职位、职责、任务与要素的过程，并由此确定工作的性质要求与(B)。
P134 A.岗位B.任职条件C.工作描述D.责任11、1938年默里与摩根编制了投射测验之一的(C)测验，简称TAT。
华师在线人员素质测评作业答案
作??业1．第3题下面哪一个是投射测验法的特征（??? ）。
A.测量工具一般为调查表B.测验目的多是伪装的C.通常采用纸笔形式D.题目的数量较多您的答案：D题目分数：2.0此题得分：0.02．第4题在确定测评指标权重的方法中，加权者依据自己的经验权衡每个测评指标的轻重直接加权是指（??? ）。
A.专家加权法B.比较加权法C.对偶比较法D.主观加权法您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.03．第5题由主管人员通过日常的管理权力来记录所管理人员的工作活动的工作分析方法，方法叫做（??? ）。
A.观察法B.工作日志法C.主管人员分析法D.访谈法您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.04．第6题评价中心是以测评（??? ）素质为中心标准化的一组评价活动。
A.决策B.操作C.管理D.能力您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.05．第7题人员测评中，量化的实质是揭示（），使人们对个人素质的了解更深入、更确切。
A.人的素质B.素质的数量特征与质量特征C.人的数量特征与质量特征D.测评者本身特征情况您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.06．第8题在知识测评中，某一多项选择题有35人做对，15人做错，则该项目的适合度为（??? ）。
您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.07．第9题物理测试不包括（???? ）。
A.测谎器测试B.药物测试C.身体检查D.心理测试您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.08．第11题测评者往往会因为对被测整体印象的好坏而影响他对其每个素质的测评，此类误差属于（??? ）。
A.对比效应误差B.哈罗效应误差C.接近效应误差D.宽大心理误差您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.09．第18题具有“活泼、好动、敏感、反应迅速，喜欢与人交往，注意力容易转移，兴趣容易变换，具有外倾性”特征的人属于（??? ）气质类型。
A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.010．第19题我国公务员考试中的行政职业能力测试属于（??? ）。
2022华师中小学班主任在线作业答案
2022华师中小学班主任在线作业答案作业1．第1题“学生中没有差生，只有智力结构的差异，智力是多元的，智力不是某种能力，而是一组能力，它不是以整合的方式存在，而是以相互独立的方式存在”，这些观点属于（）理论A.多元智能理论B.冰山理论C.建构主义理论D.结构主义理论您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.02．第2题下列中学德育实效性的表现中，最重要的是：A.养成良好的行为习惯B.体验丰富的道德情感C.磨练坚定的道德意志D.树立正确的道德观念您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.0 3．第3题班主任的下列教育行为中，正确的是：A.组织“献爱心”义卖活动时，要求学生每人认购义卖贺年卡一张以上B.应家长要求，将沉迷于游戏的学生的一个游戏机当场摔烂C.怀疑学生偷窃财物，要求全班学生都当众打开书包展示物品，互相检查D.在一次郊游活动后，通过班委征得全班学生同意后，将活动收费剩余的300多元留作班费您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.0 4．第4题一位优秀的重点高中学生，在即将上课时，不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面，造成电脑屏幕与主机间连接处断裂，电脑死机黑屏。
那位学生说了一声“对不起!”，就上课去了。
老师只好临时放弃使用电脑，凑合着上课。
一个上午过去了，那位学生没有找老师。
这种情况，表明该学生缺失的是主要是A.胆量，不敢面对错误B.不懂得损坏东西要赔的道理C.法律观念淡薄D.缺乏责任感您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.05．第5题A.学校应负责完全责任B.学生(家庭)负完全责任C.旅行社负责全部责任D.三方各负一部分责任您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.0 6．第6题如果师生关系是管理者与服从者的关系，学生形成明显的层级节制关系，同时根据学习成绩确定地位。
这样一种班级形态属于________类型A.管理集体B.学习集体C.自主集体D.民主集体您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.07．第7题有一个学生，性格孤僻，沉默寡言，很不参加班集体活动。
华师大在线练习答案
作业1．第1题最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是( )A.巴甫洛夫B.弗洛伊德C.艾宾浩斯D.冯特答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.02．第20题心理过程包括认识、情感和( )。
A.性格B.意志C.需要D.兴趣答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.03．第21题强度较小、持续时间较长的情绪状态是（）。
A.心境B.激情C.应激答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.04．第22题社会测量法是由美国心理学家（）提出的测量人际关系的方法。
A.舒茨B.莫雷诺C.凯利D.加德纳答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.05．第23题人的高级神经活动类型中，强-平衡-不灵活的属于哪种气质？（）A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.06．第24题“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的（）。
B.对比C.变化D.活动答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.07．第25题“一心二用”反映的是注意的哪个品质？（）A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.08．第26题艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程表现出( )的特点。
A.先快后慢B.先慢后快C.不快不慢D.时快时慢答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.09．第37题后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫( )A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正迁移D.负迁移答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.010．第38题人脑产生想象的基础材料是（）A.注意B.思维C.表象D.知觉答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.011．第39题某学生智商为87，其智力水平属于（）。
华师在线现代教育参考答案
1．第1 题__________ 活动课是我国中小学当前实践教学的主要形式。
A. 综合实践B. 社会实践C. 生产实践D. 劳动实践您的答案：A题目分数： 2.0此题得分： 2.02．第2 题__________ 思维能力泛指个人能够辩证地评估、判断某一事物和现象好坏利弊的能力。
A. 分析批判B. 理性批判C. 辩证批判D. 反思批判您的答案：C题目分数： 2.0此题得分： 2.03．第3 题知识有两个十分重要的特性，一是知识的____________ ，二是知识的无限增值性。
A. 公共性B. 时效性C. 客观性D. 人文性您的答案：B题目分数： 2.0此题得分： 2.04．第4 题1896-1903 年，杜威在 ________ 附属实验学校进行长达8 年的教育改革实验。
A. 哈佛大学B. 耶鲁大学C .哥伦比亚大学D.芝加哥大学您的答案：D 题目分数： 2.0此题得分： 2.05．第5 题实践具有________ 、客观物质性和社会历史性。
A. 主观创造性B. 主观积极性C. 主观能动性D .社会能动性您的答案：C题目分数： 2.0此题得分： 2.06．第6 题____________ 是通过引导施爱、启发自爱、达成被爱，优化师生关系，促使学生自信舒展、快乐、健康成长的教育模式。
A. 赏识教育B. 感恩教育C. 快乐教育D .爱的教育您的答案：A题目分数： 2.0此题得分： 2.07．第7 题________ 讲：“民为贵，君为轻。
”汉朝的贾谊更明确地提出：“国以民为本，君以民为本，吏以民为本A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 管仲您的答案：B题目分数： 2.0此题得分： 2.08．第8 题全民教育的重点是儿童初等教育和_______A. 妇女教育B. 妇女扫盲C. 成人教育D. 成人扫盲您的答案： D 题目分数： 2.0 此题得分： 2.09．第9 题1976 年，美国政府颁布了__________ ，表明美国联邦政府对学习的终身化政策的高度重视。
2013年华师在线人员素质测评要点
在贱作业此题得分：2.04•第6题使评价中心具有较高效度的主要原因是由（）决定的。
A.整体互动性B.综合性C•形象逼真性D.行为性您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.05.第7题（）指测评要简单、方便，能满足测评工作的实践要求, 易于开展工作，又称经济合理原则。
A.方向性B.动态性C.可行性D.行为性您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.06.第9题在人员素质测评中，应用最为广泛的是（）。
A.人格测验B.品德测验C.能力性向测验D.态度测验您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.07.第10题人员招聘、晋升测评一般属于（）测评。
A.常模参照性B.效标参照性C.无目标测评题目分数：2.0 此题得分：2.011•第20题广义的投射技术是指那些把真正的测评目的加以 （接测评技术。
A. 表现 B. 隐蔽 C •联系 D.解释您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.012. 第21题通过询问面试对象的教育、 工作、家庭成长等问题来 的求职动机、成熟度、专业技术背景等要素的面试题型A. 行为型B. 情景型C. 背景型D. 智能型您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.013. 第22题一种程序而不是一种具体方法， 是多重测验组在逻辑' 组织选拔管理人员的一项人事评价过程为（）。
题）数目来增加）的一切间题目分数：2.0此题得分：2.015.第26题具有活泼、好动、敏感、反应迅速，喜欢与人交往，注转移，兴趣容易变换，具有外倾性”特征的人属于（型。
A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.016.第27题认知测验测评的是认知行为，而人格测验测评的是（A.管理B.决策C社会D.个体您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.017.第28题素质测评标准体系及其分数等级、评语在素质测评过; 价值等价物的作用，其组成要素不包含（）。
A.标准B标度C标记D.标尺您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.018.第29题人员素质测评组织的准备阶段过程中，在选择测评方内容不包括（）。
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华师在线人员素质测评作业答案集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]作业1．第3题下面哪一个是投射测验法的特征（）。
A.测量工具一般为调查表B.测验目的多是伪装的C.通常采用纸笔形式D.题目的数量较多您的答案：D题目分数：此题得分：2．第4题在确定测评指标权重的方法中，加权者依据自己的经验权衡每个测评指标的轻重直接加权是指（）。
A.专家加权法B.比较加权法C.对偶比较法D.主观加权法您的答案：D题目分数：此题得分：3．第5题由主管人员通过日常的管理权力来记录所管理人员的工作活动的工作分析方法，方法叫做（）。
A.观察法B.工作日志法C.主管人员分析法D.访谈法您的答案：C题目分数：此题得分：4．第6题评价中心是以测评（）素质为中心标准化的一组评价活动。
A.决策B.操作C.管理D.能力您的答案：C题目分数：此题得分：5．第7题人员测评中，量化的实质是揭示（），使人们对个人素质的了解更深入、更确切。
A.人的素质B.素质的数量特征与质量特征C.人的数量特征与质量特征D.测评者本身特征情况您的答案：B题目分数：此题得分：6．第8题在知识测评中，某一多项选择题有35人做对，15人做错，则该项目的适合度为（）。
您的答案：A题目分数：此题得分：7．第9题物理测试不包括（）。
A.测谎器测试B.药物测试C.身体检查D.心理测试您的答案：D题目分数：此题得分：8．第11题测评者往往会因为对被测整体印象的好坏而影响他对其每个素质的测评，此类误差属于（）。
A.对比效应误差B.哈罗效应误差C.接近效应误差D.宽大心理误差您的答案：B题目分数：此题得分：9．第18题具有“活泼、好动、敏感、反应迅速，喜欢与人交往，注意力容易转移，兴趣容易变换，具有外倾性”特征的人属于（）气质类型。
A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质您的答案：B题目分数：此题得分：10．第19题我国公务员考试中的行政职业能力测试属于（）。
A.成就测验B.智力测验C.能力倾向测验D.态度测验您的答案：C题目分数：此题得分：11．第20题在素质测评标准体系中，一般在素质测评目的下规定（）。
A.测评目标B.测评内容C.测评项目D.测评指标您的答案：B题目分数：此题得分：12．第21题关于权重确定的专家咨询法，下列说法不正确的是（）。
A.这种方法避免了权威、职称、职务、口才及人数优势对确定权重的干扰B.这种方法集中了大多数人的正确意见C.由于最后不再考虑少数人的意见，容易失去一部分信息D.具有科学的检验手段您的答案：C题目分数：此题得分：13．第23题通过不断的学习和实践活动，不健全的素质可以健全起来，缺乏的素质可以获得不同程度的补偿，一般性的素质可以训练成为特长素质，这说明，素质具有（）。
A.稳定性B.可塑性C.差异性D.分解性您的答案：B题目分数：此题得分：14．第24题工作分析活动的实质就是要从不同个人职业生涯与职业活动的调查入手，顺次分析工作者、职务、职位、职责、任务与要素的过程，并由此确定工作的性质要求与（）。
A.岗位B.任职条件C.工作描述D.责任您的答案：B题目分数：此题得分：15．第25题测评主体的最小单位是（）。
A.主持人B.编制人C.实施人D.测评员您的答案：D题目分数：此题得分：16．第26题评价中心是以测评管理素质为中心标准化的（）。
A.一个单位B.一个地方C.一组评价活动D.一种具体方法您的答案：C题目分数：此题得分：17．第27题（）原则是指测评的目标体系要具有一定的变化性，这也符合了工作和外部环境变化的特点。
A.方向性B.动态性C.可行性D.行为性您的答案：B题目分数：此题得分：18．第28题对测评结果进行总体水平分析，其目的是通过有关反映集中趋势的指标，把握全部测评者的（）。
A.差异状况B.相对水平C.总分状况D.一般水平您的答案：D题目分数：此题得分：19．第29题为了区分被测评者的差异，尽量拉开分数档次，对测评分数的综合宜采用（）。
A.累加法B.平均综合法C.加权综合法D.连乘综合法您的答案：D题目分数：此题得分：20．第30题某公司在招聘管理人员时，要求应聘者一起完成一个任务——小溪任务：给他们一个滑轮及铁管、木板、绳索，要求他们把一根粗大的圆木和一块较大的岩石移到小溪的另一边。
通过应聘者在任务中的表现考察其领导特征、能力特征、智慧特征和社会关系特征等。
这种测评方法是（）。
A.案例分析B.角色扮演C.管理游戏D.面谈您的答案：C题目分数：此题得分：21．第31题绩效考评是对（）效果与成绩的测评。
A.整个工作活动前B.整个工作活动后C.整个工作活动期间D.工作活动反馈之后您的答案：C题目分数：此题得分：22．第32题以下哪种形式不是工作分析在测评内容标准化过程中的具体表现形式（）。
A.工作目标因素分析法B.工作形式因素分析法C.工作内容因素分析法D.工作行为特征分析法您的答案：B题目分数：此题得分：23．第33题能力倾向测验是对人的认知（）的测评，是对认知活动的深层次测评。
A.水平B.现实能力C.潜在能力D.程度您的答案：C题目分数：此题得分：24．第34题对于一些不可能实际去做或直接观察困难的工作，如飞行员、建筑师的工作，我们常采取（）来了解他们所做的工作内容和方法，由此获得资料信息。
A.观察法B.访谈法C.问卷法D.文献查阅法您的答案：B题目分数：此题得分：25．第35题下面选项中，哪一种方法不属于封闭式问卷（）A.问答法B.是非法C.计分法D.选择法您的答案：A题目分数：此题得分：26．第36题通过询问面试对象的教育、工作、家庭成长等问题来了解面试对象的求职动机、成熟度、专业技术背景等要素的面试题型是（）。
A.行为型B.情景型C.背景型D.智能型您的答案：C题目分数：此题得分：27．第37题在管理者风格的测评中，通常根据管理中的主要特点将管理风格划分为“民主型（1）”、“中间型（2）”、“专制型（3）”等。
这种量化形式属于（）量化。
A.类别B.模糊C.顺序D.当量您的答案：B题目分数：此题得分：28．第38题素质虽然是内在的与隐蔽的，但总会表现在具体而实在的行为方式、工作绩效与行为结果之中。
这是因为素质具有（）。
A.隐蔽性B.表出性C.分解性D.综合性您的答案：B题目分数：此题得分：29．第39题评价中心最主要的特点是（）。
A.整体互动性B.综合性C.大信息量性D.情境模拟性您的答案：B题目分数：此题得分：30．第40题（）指测评要简单、方便，能满足测评工作的实践要求，易于开展工作，又称经济合理原则。
A.方向性B.动态性C.可行性D.行为性您的答案：C题目分数：此题得分：31．第41题人员测评中，下面哪一项属于其他测评方法。
（）A.心理测验B.绩效考评C.面试D.评价中心您的答案：A题目分数：此题得分：32．第42题（）原则是指要把握测评的目的，注意利用测评目标的导向性作用，使测评工作与测评目标保持一致。
A.方向性B.动态性C.可行性D.行为性您的答案：A题目分数：此题得分：33．第43题人员素质测评理论分析的基本依据是（）A.哲学的认知论和认知心理学B.角色要求差异C.人事配置原型D.个体素质差异您的答案：C题目分数：此题得分：34．第44题下列不符合评价中心的要求的是（）。
A.多个评价人员B.评价人员不必记录被试行为，只需打分C.采用多种评价技术D.评价过程需分阶段进行您的答案：B题目分数：此题得分：35．第45题下面哪一个是度量离中趋势的常用指标（）。
A.相关系数B.组距C.次数D.标准差您的答案：D题目分数：此题得分：36．第1题人员测评中量化的作用有（）。
A.方便简洁的物化表述功能B.有助于促进测评者对素质特征进行深入、细致的分析与比较C.有助于大量的具体行为中抽象出本质的特征和做出尽可能准确的差异比较D.由模糊混沌的体验测评转化为明确清晰的测评E.使难以比较的操行评语转化为可以比较的分数您的答案：A,B,C,D,E题目分数：此题得分：37．第2题人员素质测评的功用有（）。
A.评定B.诊断反馈C.预测D.有利于人力资源开发E.有助于人力资源的优化管理您的答案：A,B,C,D,E题目分数：此题得分：38．第10题下列是智力量表的有（）。
A.军队甲种量表B.军队乙种量表C.斯坦福一比奈量表D.蛤梅诚实测验E.卡特尔16因素问卷您的答案：A,B,D题目分数：此题得分：39．第12题人员分析的常用方法有（）。
A.职能分析系统B.职位分析问卷C.能力分析量表D.工作要素分析E.关键事件技术您的答案：A,B,C,D,E题目分数：此题得分：40．第13题绩效是指主体在一定的时间与条件下完成某一任务所取得的（）。
A.业绩B.成效C.效果D.效率E.效益您的答案：A,B,C,D,E题目分数：此题得分：41．第14题在测评分数的处理中，把零散的项目（指标）分数综合为一个总分数的方法，常见的方法有（）。
A.累加法B.平均综合法C.加权综合法D.连乘综合法E.指数连乘法您的答案：A,B,C,D,E题目分数：此题得分：42．第15题工作绩效的表现形式主要体现在（）。
A.工作效率B.工作任务完成的质与量C.工作中所取得的经济效益D.工作中所取得的社会效益E.工作中所取得的时间效益您的答案：A,B,C,D,E题目分数：此题得分：43．第16题面试技巧主要包括（）。
A.问B.听C.观D.评E.测您的答案：A,B,C,D,E题目分数：此题得分：44．第17题情境设计的相似性要求所设计的情境要与拟聘职位的工作实际具有相似性，具体表现在素质、（）等几个方面的相似性上。
A.内容B.水平C.品德D.条件E.能力您的答案：A,B,C,D,E题目分数：此题得分：45．第22题关于小组讨论的描述，以下正确的是（）。
A.无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效B.组与组之间被测评者难以比较C.有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多D.在有领导小组讨论中，应该给每个被试者一次做领导的机会E.小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论您的答案：A,B,C,D题目分数：此题得分：作业总得分：作业总批注：。