最新小学道德讲堂简报
家风家训道德讲堂活动简报
家风家训道德讲堂活动简报家风家训道德讲堂活动简报1. 引言家风家训是传承家族价值观念和道德准则的重要方式之一。
在当代社会中,许多家庭为了培养家庭成员的良好品德和道德素养,通过开展家风家训道德讲堂活动,以教育引导和互动交流的方式,使家族的价值观念得到传承和发扬。
本篇文章将深入探讨家风家训道德讲堂活动的重要性,以及如何开展这样的活动。
2. 家风家训的定义和重要性家风家训是家族传统文化的重要组成部分,是由祖辈智慧凝聚而成的家族价值观念和道德准则。
它以一种生动的方式,向后代传递了家族的人文精神和情感纽带,塑造了家族成员的品行和行为准则。
家风家训承载了家族的历史记忆和文化传承,是家族凝聚力和身份认同感的源泉。
3. 家风家训道德讲堂活动的目标家风家训道德讲堂活动的目标是通过讲座、分享和互动交流等形式,让家族成员更好地理解和引领家族的核心价值观念和道德准则。
这种活动旨在增强家庭成员的道德意识和责任感,培养他们的良好品德和家族文化素养,促进家族成员之间的情感交流和相互支持,进一步巩固家族凝聚力。
4. 家风家训道德讲堂活动的实施家风家训道德讲堂活动的实施需要以下几步:4.1 策划和准备:明确活动的目标、内容和形式,确定演讲嘉宾和主题,并组织筹备小组进行活动的细节安排。
4.2 活动宣传:通过家族社交媒体平台、邮件群发等方式,向家族成员宣传活动,提醒他们参与并了解活动的重要性。
4.3 活动内容和形式:活动可以包括家族历史分享、家风家训的重要故事分享、家庭文化传统项目展示等。
既可以邀请家族成员担任讲解员,也可以邀请外部专家和学者进行讲座。
4.4 互动交流:在活动中设置问答环节,提供家族成员与嘉宾进行互动交流的机会,促进家族成员之间的相互交流和学习。
5. 家风家训道德讲堂活动的意义和效果家风家训道德讲堂活动具有以下意义和效果:5.1 传承家族文化:通过活动,家族成员可以更好地了解家族的历史和传统,进一步加强对家族文化的认同和传承。
道德讲堂新闻报道5篇
道德讲堂新闻报道5篇第一篇:道德讲堂新闻报道卫岗小学:加强师德师风建设,促进教师队伍成长“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”6月3日下午,一曲经典的校园歌曲久久地回荡在合肥市卫岗小学北区的报告厅里。
当天下午,学校举行了以“师德师风”为主题的道德讲堂活动,由本校程叶云副书记策划,王波主任专题讲座,陈静老师主持。
本次活动共有七个环节,使全体教师在潜移默化中受到了职业道德的教育,深受震撼!一首《每当我走过老师窗前》的歌曲,让全体老师的心中再塑教师高大的形象,重温教师永恒不变的爱;一段《最美乡村教师——陈万霞》的视频短片,令在场的老师们为之感动,传递给教师们一股强大的正能量;一个《王波说——新闻写作点滴谈》的故事,分享了王波主任的经验感悟,使老师们受益匪浅;一张张由程书记亲自计算的《师德问卷统计表》,反映了我校教师优良的师德风貌,肯定了老师们的辛勤工作。
最后大家畅所欲言,谈感悟、谈收获,诠释了当一名优秀教师的光荣与高尚,使大家在不知不觉中受到师德师风的洗礼和感化。
本次道德讲堂活动,“润物细无声”,加强了师德师风的建设,促进了教师队伍的成长,也增强了教师们的责任心和自豪感。
这是一次心灵的碰撞,这是一次情感的升华。
它引领我们找到前进方向,指导我们践行职业操守。
让我们敬业爱岗、勇挑重担,谱写教育事业更华美的乐章!(卫岗小学:李梅)第二篇:道德讲堂授权委托书兹有县工商行政管理局授权该局同志(男,身份证号:)对县中等职业技术学校实训设备项目(电工、电焊、汽车维修设备)的开标进行全程监督。
县工商行政管理局2014年5月27日第三篇:道德讲堂河东乡六道沟村“道德讲堂”讲稿非常高兴能参加今天的道德讲堂活动,我谈一点个人体会。
道德讲堂作为新形势下推进思想道德建设的重要平台,是把思想道德建设的内容项目化、实践化的有效形式,有着很重要的意义。
道德讲堂以提升公民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点,强化宣传教育,引导广大干部群众“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者,有利于形成“好人好报”的社会共识,有利于推动“知行合一”的道德实践,有利于营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
道德讲堂活动简报(精选3篇)
道德讲堂活动简报(精选3篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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道德讲堂爱岗敬业无私奉献简报
道德讲堂爱岗敬业无私奉献简报
道德讲堂——爱岗敬业、无私奉献
一、爱岗敬业的重要性
爱岗敬业是党的优良传统和革命精神的重要体现,更是每一位公民应尽的责任。
爱岗敬业是正确做人的基础,也是正确做事的基础。
能够爱岗敬业,就要具备一种独立意识,要明确自身的利益,绝不受个人利益所削弱。
这就是“勤奋、清廉、正直”的共同境界。
爱岗敬业,就是要学会用最真诚的奉献,用最大的汗水,去追求严格要求,勇敢担当社会责任。
这样,我们才能在社会中拥有一席之地,被社会认可,受到社会尊重。
二、无私奉献的重要性
无私奉献,是一种对社会的贡献,是一种精神行为,是一种社会责任。
无私奉献是具有无私精神的行为,它体现了对社会的宝贵价值观。
奉献就是不计回报,甘之如饴,给予他人恩惠,毫无野心。
无私奉献意味着不求报酬,不计较回报,没有任何私心,只想凭借良好的品格、志愿服务,为社会作贡献。
无私奉献不仅体现了个人的道德品质,而且有助于建立一种正确的道德观念,有益于社会的正常发展,它的存在有利于社会的秩序和幸福。
三、结语
爱岗敬业,无私奉献,是我们每个公民的责任,也是我们的担当。
只有我们完全认同爱岗敬业、无私奉献的理念并将其落实到行动上,才能真正的让我们的社会更加和谐,社会才能真正的走向繁荣。
以善心为主题道德讲堂活动简报
以善心为主题道德讲堂活动简报
主题:以善心为主题的道德讲堂活动
活动时间:[具体日期]
活动地点:[具体地点]
活动内容:
主题演讲:
活动以“以善心为引领,传递温暖正能量”为主题,邀请了心理学专家进行专题演讲。
他分享了善心对个人和社会的重要意义,鼓励大家从小事做起,用善心影响他人。
互动交流:
在演讲结束后,开展了互动环节。
参与者分享了自己在日常生活中行善的经历和体会,大家共同探讨如何通过善行传递正能量,促进社会和谐与进步。
爱心义卖:
为了支持慈善事业,我们组织了爱心义卖活动,募集善款用于帮助需要帮助的群体。
义卖所得将捐助给当地的慈善机构或社会公益组织。
志愿者招募:
在活动现场,发起了以善心为核心的志愿者招募活动。
志愿者将参与未来的公益活动,传递更多正能量,促进社会公益事业的发展。
活动收获:
此次道德讲堂活动在校园内引起了广泛关注,不仅加深了师生对善心的理解和认识,也激发了更多人行善的热情。
通过分享和交流,师生们更加深入地思考了如何通过自己的行为传递善意和正能量,促进社会的和谐发展。
这次活动不仅仅是一次简单的讲座,更是对善心和社会责任的呼唤。
我们相信,每个人的善意和善举都会汇聚成社会的正能量,推动社会更加美好。
家风家训道德讲堂活动简报
家风家训道德讲堂活动简报主题:家风家训道德讲堂活动简报时间:XX年XX月XX日地点:XX会议室参与人员:家庭成员、亲戚朋友等活动内容:1. 员工发言:- 父母亲身示范优良的家风家训;- 分享家中传统的价值观念和道德观,讲述亲身经历和感受; - 介绍家族的家训宗旨,以及家族成员对家训的理解和践行; - 强调家训对个人与家庭的影响,并呼吁大家坚持家训的传承与践行。
2. 专家讲座:- 邀请家庭教育专家、心理学家等进行专题讲座,探讨家风家训的重要性和影响;- 分享家庭关系的调整与处理,培养子女良好的价值观念和行为习惯的方法;- 提供实用的家庭教育、沟通技巧等知识和经验。
3. 互动环节:- 家庭成员就家风家训的传承与践行进行讨论,分享自己的思考和体会;- 分组讨论,就家庭教育中遇到的问题进行交流,寻找解决方法;- 交流亲身经历,分享成功的案例,激励他人。
4. 总结与展望:- 总结讲堂活动的收获和成效,感谢参与者的积极参与;- 展望未来,呼吁大家将家风家训的意识融入日常生活中,不断践行和传承;- 提醒大家关注家庭教育的重要性,不断学习和适应现代社会的变化。
活动效果与反馈:- 参与者普遍反映活动内容丰富,收获满满;- 家庭成员表示更加重视家风家训的传承与践行;- 亲友们纷纷表示将会在自己的家庭中落实所学的家庭教育知识和方法。
下一步计划:- 继续举办类似的家风家训道德讲堂活动,因材施教,提供更加实用的家庭教育知识;- 开展家庭黑板报、家庭影视分享等形式,进一步加强家庭成员的沟通与交流;- 建立家庭教育交流平台,提供定期的家庭教育专题讨论活动。
总结:家风家训道德讲堂活动成功举办,得到了广大家庭成员的积极参与和良好反馈。
通过这次活动,家庭成员更加明确了家风家训的重要性,增强了对传统价值观念和道德观念的认同和践行意识。
在今后的家庭教育中,我们将继续推动家风家训的传承与践行,培养出更多具有良好道德品质和家庭责任感的下一代。
道德讲堂简报5篇
道德讲堂简报5篇第一篇:道德讲堂简报双苏学校2013年道德讲堂之“安全伴我行”活动简报为了全面提升我校学生的道德素养、增强我校学生的安全意识与自我保护意识,我校二年级与五年级于11月22日联合举办了主题为“安全伴我行”的道德讲堂活动。
本次道德讲堂活动紧紧围绕“安全伴我行”这一主题进行,内容丰富,涉及交通安全、校园安全、校外安全、食品安全等诸多方面;形式多样,有拍手歌、观看视频、朗诵《校园安全儿歌》、情景感悟等。
通过此次活动,学生们普遍得到了一次深刻的安全教育,学生的安全意识与自我保护意识都得到了强化与提高。
双苏学校教诲处2013年11月23日第二篇:道德讲堂简报简报秋风萧瑟秋意浓道德进校泪痕涌重新镇石坪民中2014年10月22日2014年10月22日,石坪民中与石坪小学全体师生集聚民中操场,聆听来自云南昆明的道德讲堂巡回演讲。
这场演讲由演讲团的刘德义老师主讲,从身边的小事着眼,从社会的焦点剖析,由浅入深,层层跌宕,从教育两字谈起,由一个小男孩的母马上撒手人寰的谎言入手,让学生明白,母爱无私。
场面上更为感动的是,当学生们面对着朝夕相处的家长,给他们跪下,说声:“爸爸、妈妈,您们辛苦了,我爱你们。
”“爷爷奶奶、公公婆婆,您们辛苦了,我爱你们。
”时,全场触目惊心,泪流满面。
在全体学生给老师鞠躬1分钟,说:“老师,您们辛苦了。
”然后拥抱曾经教过他们的老师的那一刻,全场哗然了,泪如泉涌""这场绘声绘色的演讲,对学生思想是一场洗礼,对教师心灵是一场感悟,我们的付出在潜移默化中得到了确信,尽管秋风萧瑟,但在所有听众的眼里却热泪盈眶,恩情似海深,百善孝先行。
第三篇:道德讲堂简报XX县区第一小学简报撰稿人:陆海强时间:2016年3月15日──────────────★────────────加强民族团结构建与谐校园(通讯员陆海强摄影报道)为了大力培养与践行社会主义核心价值观、弘扬新疆精神、加强民族团结宣传教育、激发全校教职工爱岗敬业、团结友爱、无私奉献的工作热情。
小学生道德培养简报(通用5篇)
小学生道德培养简报小学生道德培养简报(通用5篇)在当今社会生活中,简报的使用频率呈上升趋势,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。
那么,怎么去写简报呢?以下是小编为大家整理的小学生道德培养简报(通用5篇),欢迎大家分享。
小学生道德培养简报1为丰富学校的校园生活,巩固课堂的学习内容,激发学生学习《道德与法治》的兴趣,提高同学们的想象力,培养学生的观察实践能力,星洋学校小学部开展了道德与法治素养活动。
一年级开展了“守规则,更快乐”系列主题活动,活动期间,学生硬纸板或是卡纸制作小型“校园温馨提示牌”、环保创意标语等。
孩子们在活动中表现出非常丰富的想象力、创造力和动手能力,一个个创意十足的作品呈现在眼前。
此次活动有助于学生养成良好的学习习惯和生活习惯,培养学生文明礼貌、自立自强的优良品质。
同时也为学生能够愉快、积极地适应学校生活打下坚实的基础。
“靠山吃山,靠水吃水。
”家乡丰富的物产养育了一代又一代人。
结合教材内容,二年级开展了“制作家乡物产名片”素养活动。
通过活动,学生深入地了解家乡的自然物产以及人工物产,激发了学生热爱家乡的情感。
通过家乡物产图片的搜集、绘制,提高了学生的审美及动手能力。
三年级开展了以“我和父母比童年”为主题的素养活动。
同学们化身“小记者”,通过交流访谈、查阅照片等方式,重温了爸爸妈妈的童年,使用照片、绘画、文字等方式,记录下爸爸妈妈和自己的童年不同之处,并在班级里交流展示。
通过这场跨时空的对话,让学生们深刻感受到了现在幸福生活的来之不易,为生活在新时代而感到自豪,激励每一名学生树立远大理想,刻苦学习,奋发向上。
四年级开展了以“变废为宝,绿色环保我能行”为主题的活动。
活动前,学生收集生活中的报纸、易拉罐、塑料瓶等可利用的废旧物品,准备好剪刀、胶水等工具。
活动中,人人积极参与,动手动脑,巧妙地将废旧物品制作成精美的工艺品。
通过活动,培养了学生树立保护环境的意识,增强了学生的实践能力和参与社会生活的意识。
2024秋季思政第一课活动简报
2024秋季思政第一课活动简报尊敬的各位领导、老师和同学们:2024年秋季学期已经开学,为了更好地开展新一学期的思政工作,增强同学们的爱国主义情怀和社会责任感,学校于9月1日举行了思政第一课活动。
以下是本次活动的简报。
一、活动主题:弘扬爱国主义精神,传承中华优秀传统文化本次思政第一课活动主题为“弘扬爱国主义精神,传承中华优秀传统文化”,旨在通过中华传统文化的传承与弘扬,增强同学们的文化自信和爱国情怀,培养他们的家国情怀和社会责任感。
二、活动内容:1.唱响国歌:活动伊始,全体师生起立,通过播放国歌,表达对祖国的热爱和敬重。
2.课程讲授:文艺学院院长李老师以“中华传统文化的价值与当代意义”为题,深入浅出地讲解了中华传统文化的核心价值观和当代意义,激发了同学们对中华传统文化的重视和热爱。
3.优秀表演:学校文艺团队精心准备了一场精彩的传统文化展示,包括中国古典舞、传统音乐演奏等节目,展现了中华传统文化的魅力,让同学们在欣赏的同时感受到传统文化的博大精深。
4.互动交流:活动现场还设置了互动环节,同学们积极参与,就中华传统文化与当代社会发展的关系展开讨论,增进了对中华传统文化的理解和认同。
三、活动效果:本次思政第一课活动取得了良好的效果,主要表现在以下几个方面:1.增强文化自信:通过本次活动,同学们对中华传统文化有了更深刻的理解和认识,增强了对中国传统文化的自豪感和自信心。
2.培养爱国情怀:活动内容丰富多样,激发了同学们对祖国的热爱和对传统文化的浓厚兴趣,培养了他们的爱国情怀和社会责任感。
3.提升思政效果:本次活动将思政课融入文化教育之中,使思政工作更加贴近同学们的实际需求,提升了思政工作的思想性和吸引力。
四、下一步工作:为进一步巩固本次活动取得的成果,学校将会采取以下措施:1.加强宣传引导:通过校园宣传栏、校园微信公众号等多种途径,加强对本次活动的宣传引导,让更多的师生了解和参与到思政活动中来。
2.注重实效性:在今后的思政活动中,将更加注重活动的实效性和针对性,结合同学们的实际情况和需求,设计更加符合他们思想情感的活动内容。
爱岗敬业无私奉献道德讲堂活动简报
爱岗敬业无私奉献道德讲堂活动简报1. 本周五下午,我们成功举办了一场道德讲堂活动,主题为"爱岗敬业,无私奉献"。
2. 活动现场座无虚席,吸引了公司内部各个部门的员工参与。
3. 这次讲堂旨在弘扬爱岗敬业的精神,倡导员工秉持无私奉献的态度。
4. 精彩的讲座内容涵盖了职业道德、责任感和为企业添砖加瓦的重要性。
5. 参与者积极踊跃,提出了许多深入的问题并展开了激烈的讨论。
6. 所有员工都被激励和感染,对工作和企业都充满了更加积极的态度与热情。
7. 活动结束后,不少员工表示将会坚持并实践讲堂所倡导的爱岗敬业理念。
8. 我们相信这样的讲堂活动将会对公司的发展产生积极的推动作用。
9. 此次讲堂强调了员工要牢记自己的责任和义务,并将其融入到日常的工作中。
10. 讲堂中的真实案例展示了爱岗敬业所带来的积极影响和价值。
11. 通过深刻的讲座,员工们对道德责任有了更清晰的认识。
12. 参与者纷纷表示希望公司能多举办这样的讲堂活动,加深员工们对爱岗敬业的理解。
13. 讲堂成功举办的背后,是每一位员工对企业使命的认同和坚守。
14. 我们相信通过这样的活动,员工的责任感和忠诚度将会得到进一步的提升。
15. 活动使得员工更加明白了爱岗敬业是企业发展的不可或缺的重要条件。
16. 讲堂的成功也强调了公司文化对员工的引导和影响力。
17. 一位员工在活动中分享了自己在工作中的故事,让大家深受触动。
18. 在场员工纷纷表示将以此为鉴,积极投入到工作中。
19. 这样的讲堂活动提升了员工的道德水平,也提高了企业的整体素质。
20. 公司计划将来会不定期地举办类似的讲堂活动,加强员工的教育和培训。
21. 我们感谢所有参与讲堂的员工,你们的认真参与是这次活动成功的关键。
22. 谢谢所有的主讲人,你们的精彩演讲给员工留下了深刻印象。
23. 参与者纷纷表示讲堂的内容对他们的工作态度和价值观有着深远的影响。
24. 这次讲堂活动也得到了公司领导的高度认可和支持。
道德讲堂活动简报(精选多篇)
道德讲堂活动简报(精选多篇)正文第一篇:社区开展道德讲堂活动简报月日下午,保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座,深受社区干部的好评。
常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等,重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验,加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。
今年是全国精神文明建设工作道德建设年,市委、市政府提出创建全国文明城市口号,自区委召开创城动员会以来,保健街道办以创城为目标,把普及文明礼仪知识,提升市民的思想道德素质作为工作重点,开展多方位、多视角、多媒体宣传,组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书,开展“我为创城献一计”座谈讨论,使其达到家喻户晓,人人皆知。
社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义,收获颇丰,回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行,从实践出发,从我做起,从现在做起,以自己的文明言行做文明新风的带头人。
同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合,做到创建任务、责任、措施“三落实”,形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。
文明礼仪讲座“送”来文明之风,保健街道办事处今年将申报省级文明单位,今天的讲座仅仅是开始,下步要继续营造氛围,开展“身边好人”感动故事会,讲述身边的典型,掀起学习先进,弘扬先进,立足本岗,创先争优的热潮;开展“书香哈平”读书会,干部带头读文明礼仪书,唤起全辖区的读书意识,让读书成为全辖区的风尚。
通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作,倡导全民读书学习,营造深厚的文化氛围;在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。
提升广大居民的思想素质和文化品位,营造社区文化底蕴。
第二篇:道德讲堂活动简报.doc“道德讲堂”活动简报第1期东华中学“道德讲堂”领导小组办公室20XX年4月28日以道德立身,以诚信立业,做文明公民“道德讲堂”活动系列报道(一)20XX年4月28日上午,东华中学“道德讲堂”活动正式拉开帷幕。
道德讲堂-留守儿童不孤单简报
大龙镇小学举行“留守儿童不孤单”道德讲堂主题教育活动简报
在学校大队部的具体牵头领导下,我班结合计划按期举行了道德讲堂“关爱留守儿童”主题教育活动。
通过主题教育活动的开展,带领学生共同了解了父母长期流浪在外,工作、生活的艰辛,让学生深刻理解他们的不容易,同时观看留守儿童生活艰难和父母外出务工艰辛而换来生活的不容易图片),从而激励学生关爱留守儿童,关心留守儿童,帮助留守儿童的的幼小心灵,感受生活的不容易。
通过主题教育活动让学生感受到了自己的幸福。
增强了他们对学习、生活的信心,培养他们正常面对生活、面对困难的能力。
最后在学生充满同情和关爱的情感中活动结束,对师生提出了共同的要求,要求同学、老师积极配合,给予我们留守儿童关心与帮助,让他们都得到温馨的关爱,和其他孩子一样健康成长。
大龙中心完小四(1)年级
2015年月日。
开展道德讲堂活动简报
协兴小学开展道德讲堂活动简报
为响应党的教育方针政策的要求,加强对未成年人思想道德建设,按照《省教育厅关于在全省各级各类学校迅速建设道德讲堂的通知》的安排,学校根据实际情况,将重点在学生中开展道德讲堂活动。
2014月4月16日,我校各班在班主任的统筹下,相继开展了2014年的第一期道德讲堂活动,道德讲堂围绕“社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人美德建设”四个主题,共设“唱歌曲、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节。
首先全体学生同唱了《公民道德歌》,听一个道德小故事,接下来全体学生又一起诵读了道德三字经,讲述身边的好人好事,并谈感受,最后每位学生将感悟写到卡片上并与其他同学分享。
积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,本次道德讲堂的开展让全校孩子们进行了一次道德的洗礼,孩子们纷纷表示要以雷锋、何玥等人物为楷模,规范自己的言行,珍惜在校的美好时光,努力学习,奋发向上,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,倡文明之风、践文明之行。
五(2)班老师为同学们讲述精彩道德故事
同学们津津有味地听着精彩的故事老师、同学相互在交流
二(1)班老师带着小朋友们学习“四德”知识五(1)班就“四德”内容展开知识抢答。
道德与法治四年级下册开公开课简报
道德与法治四年级下册开公开课简报
9月10日上午,由教导处组织的道德与法治公开课活动顺利开展,xx小学校长和主任以及全体学科教师深入课堂观课。
本次活动中,戴老师用“图片、故事”把学生带入《无声的朋友》,通过游戏、儿歌、动画等多种教学形式带领学生感受了丰富多彩的课间生活,形成了遵守规则的意识,了解了保护环境、爱护公物的重要性,并懂得了同学之间应该团结友爱、互相帮助。
整节课教学目标明确,课堂气氛活泼,教学效果良好。
课后,李老师指出:小学道德与法治课程
是一个具有广泛性和延伸性的学科,教学目标一定要有准度、宽度和高度。
这也是小学德育课的灵魂所在,要站在人性的角度,揣摩孩子心灵深处的情感点,要把教育目的隐含在儿童感兴趣的话题背后。
在教学中要以学生为主体,用多种多样的活动形式将德育理念渗透到学习和生活当中。
近年来,xx小学全面落实立德树人根本任务,以学校工作计划为指导,结合学校实际情况,结合和谐校园、幸福课堂办学宗旨,创新性地开展德育工作。
一是坚持做好班主任、辅导员的培训工作,加强队伍建设,提高育人水平。
二是定期开展各级各类德育活动,丰富各项活动内容,促进和谐发展。
三是充分利用德育阵地,展示学生风采,树立学习榜样,打造育
人特色。
四是重视班级文化建设,丰富班级文化内涵,完善育人氛围。
五是加强家校联系,形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络,优化育人环境。
以后,学校将不断努力探索,继续开展多种多样的德育教育活动,让德育之花开满整个校园。
尊师重教道德讲堂活动简报
尊师重教道德讲堂活动简报
今天我们学校举行了一个特别的活动,叫做尊师重教道德讲堂。
我和同学们都很兴奋,早早就来到了教室,等着活动开始呢。
一开始,老师给我们讲了好多故事,里面有聪明的学生和非常温柔的老师。
老师说,尊重老师,听老师的话,是做一个好孩子的基本呀!我听了觉得好有道理哦!老师还说,教育是改变世界的力量,我们要珍惜学习的机会,好好听课,做一个有礼貌、有责任心的小学生。
接着,我们还一起唱了歌《尊师重教歌》,大家唱得可开心啦!我唱得“啦啦啦”,声音都快跑出来了。
老师还让我们做了一个小游戏,叫“尊重老师小行动”,我们分组讨论了平时怎么做才能尊重老师,比如,按时交作业,认真听课,课堂上不讲话,帮助老师整理东西等等。
老师给我们发了小奖状,说我们是“尊师重教小标兵”,我拿到奖状时,心里乐得像吃了蜜一样,哇,好开心呀!
今天的活动让我更加喜欢老师了,我一定要做一个听话的乖孩子,好好学习,尊敬老师,做个有道德的小朋友!
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小学“道德讲堂”主题班会活动总结(2篇)
小学“道德讲堂”主题班会活动总结为弘扬道德传统,宣传道德楷模,引领道德风尚,提高广大师生道德素养,扎实推进社会主义核心价值体系建设。
我校“道德讲堂”活动在全校各班开展。
活动总结如下:本次道德讲堂活动主题班会活动的开展,旨在弘扬中华民族传统美德、规范师生道德行为、陶冶师生道德情操,同时也使“积善成德、百善孝为先”的思想再一次深入学生的内心,启迪学生的心灵,不断提升师生的自身素养。
三年级主题班会活动主题班会上,各班活动精彩纷呈,通过看《一饭之恩》、《跪乳与反哺》、《弟子规》等视频使孩子们懂得滴水之恩,当以涌泉相报,同时也使大家更进一步领悟了《弟子规》中很多做人的道理。
通过观看视频后,还积极组织同学们对如何做一个有道德的人纷纷提出自己的看法,把主题班会推向了高潮。
最后,各位班主任老师还讲述了自己的教育教学故事,真实、生动而富有感染力,展示了教育者身上独特的道德魅力,让师生体会到了小故事中蕴含的大道理,让学生的心灵再次受到了触动。
此次“道德讲堂”活动主题班会活动的开展,为全校师生提供了一个良好的交流学习好平台,这一行之有效的活动,将会对全校师生的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面产生深远的影响,相信全体师生都能成为一个有高尚道德修养的现代文明人。
小学“道德讲堂”主题班会活动总结(二)本次小学“道德讲堂”主题班会活动于X月X日在X班成功举行。
活动的目的是通过道德讲座、讨论和互动游戏等形式,引导学生树立正确的道德价值观,培养优良的道德品质,促进学生全面发展。
活动取得了良好的效果,以下是对活动的总结。
首先,我们邀请了X市青少年心理咨询中心的心理专家给学生们做了一场生动的道德讲座。
讲座内容丰富多样,既包括了生活中的道德规范,如尊重师长、互帮互助、讲信用等,也包括了社会中的道德问题,如诚实守信、友善待人、公正公平等。
专家通过形象生动的案例分析和激动人心的演讲,让学生们更好地理解了这些道德品质的重要性,并激发了他们的思考和参与热情。
2024秋季思政第一课活动简报
2024秋季思政第一课活动简报活动主题:弘扬社会主义核心价值观,培育时代新人活动时间:2024年9月1日上午活动地点:学校礼堂一、活动背景新学年开始,为了让学生更好地了解和传承社会主义核心价值观,并引导学生培养正确的人生观、价值观和世界观,学校组织了本学期的思政第一课活动。
通过本次活动,学校旨在加强对学生的思想教育,引导学生积极树立正确的世界观、人生观和价值观,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动内容1.活动开场本次活动在校领导、老师和全体学生的热烈掌声中拉开了帷幕。
校领导致辞,对学生们表示新学年的祝福,并希望通过这次活动引导学生进一步加深对社会主义核心价值观的理解和认同。
2.主题演讲学校特邀党委书记、校长等领导进行主题演讲,围绕“弘扬社会主义核心价值观,培育时代新人”的主题,深入浅出地讲述社会主义核心价值观的内涵和重要性,鼓励学生们要树立正确的人生观、价值观,牢记初心使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
3.学生发言活动中,学校组织了一场“我的梦想、我的初心”主题演讲比赛,学生们用自己的亲身经历和感悟,表达了对社会主义核心价值观的理解以及自己对未来的规划和憧憬。
通过这场比赛,激励学生们传承社会主义核心价值观,树立正确的人生观和价值观,增强对美好未来的信心和决心。
4.互动环节在活动的互动环节中,学校组织了社会主义核心价值观知识问答、主题互动游戏等环节,丰富了活动形式,拉近了师生之间的距离,激发了学生的参与热情,使活动更加生动有趣。
5.总结和展望本次活动在积极、热烈的氛围中圆满结束。
校领导对活动进行了总结,并对接下来的思政教育工作进行了展望,希望学校全体师生能够以更加饱满的热情和更加鲜明的责任感投入到学校的思政教育工作中,共同培养出更多的社会主义建设者和接班人。
三、活动效果通过本次活动,学校成功引导学生们更加深入地了解和接受了社会主义核心价值观,强化了学生们的爱国情怀和责任意识。
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永安小学“道德讲堂”简报
道德讲堂是德育的一种载体,为了结合学校的特有资源,让道德教育成为学生的一种自我教育,成为他们的自觉行动,永安小学从本学期开始开展以班级为单位的道德讲堂,使道德教育开展得更有效更扎实。
10月24日下午,永安小学各班开展了10月道德讲堂,活动紧扣六个环节的要求,让学生从看短片、唱歌曲、诵经典、自我反省、听故事争做文明班级等活动中加强了自我教育,提高了自觉自省程度,充分实现了道德的自我教育。
随着各班道德讲堂的开展,相信道德讲堂的活动必会在校园中生根发芽,开出美丽的道德之花。
看小学生衣着要求
看礼仪常规
看学校道德规范
看学校日常行为要求短片
听唱道德歌曲《咱们从小讲礼貌》
听道德故事《雷锋》听诵读《朴实的小草》
写写我自己
争做文明班级。