东师《C++程序设计》15春在线作业2试卷
东师《编译原理》15春在线作业2
东师《编译原理》15春在线作业2一、单选题(共20 道试题,共60 分。
)V 1. 在语法分析处理中,FIRST集合、FOLLOW集合均是什么样的集合()。
A. 非终极符集B. 终极符集C. 字母表D. 状态集满分:3 分2. 在BNF表示方法中,“|”表示什么()。
A. 与B. 或C. 非D. 引导开关参数满分:3 分3. 如果一个DFA的两个不同的状态s和t具有什么关系,则称s和t等价()。
A. 已区分B. 待区分C. 可区分D. 不可区分满分:3 分4. 假设某程序语言的文法如下:S→SaT∣T,T→TbR∣R,R→PdR ∣P,P→fSg∣e,那么,此文法是哪一类文法()。
A. 正规文法B. 算符文法C. 二义性文法D. LL(1)文法满分:3 分5. 基本块的性质中包含哪一条()。
A. 只有一个入口语句和一个出口语句B. 有一个入口语句和多个出口语句C. 有多个入口语句和一个出口语句D. 有多个入口语句和多个出口语句满分:3 分6. 表示流程图中各结点间控制关系的一种直观而有效的数据结构,称之为什么()。
A. 控制结点树B. 语法树C. 树形表示D. 二叉树满分:3 分7. 正则式的“*”读作什么()。
A. 并且B. 或者C. 连接D. 闭包满分:3 分8. 两个有穷自动机等价是指它们的什么相等()。
A. 状态数相等B. 有向弧数相等C. 所识别的语言相等D. 状态数和有向弧数相等满分:3 分9. 与正规式(a|b)* 等价的正规式是哪个()。
A. a*|b*B. a*b*C. (a*b*)*D. (ab)*满分:3 分10. 语法制导翻译的模式,就是对文法中的什么都附加一个语义动作或语义子程序()。
A. 非终结符号B. 产生式C. 终结符号D. 开始符号满分:3 分11. 项目A→α•Bβ称为什么项目,其中B∈VN()。
A. 移进B. 归约C. 待约D. 接受满分:3 分12. 代码优化的主要目标是什么()。
东师《计算机应用基础》15秋在线作业2试卷及答案(1)
计算机应用基础15秋在线作业2
一、单选题(共25道试题,共62.5分。
)
1.在计算机网络中,表征数据传输可靠性的指标是____
A. 误码率
B. 频带利用率
C. 信道容量
D. 传输速率
正确答案:A
2.计算机中的数有浮点和定点两种表示,浮点表示的数,通常由两部分组成,即
A. 指数和基数
B. 尾数和小数
C. 阶码和尾数
D. 整数和小数
正确答案:C
3.13.你希望在教学中应用课题式教学、案例教学等教学模式吗?
A. 是的
B. 按现在的方式讲课
正确答案:A
4.下列有关外存储器的描述不正确的是
A. 外存储器不能为CPU直接访问,必须通过内存才能为CPU所使用
B. 外存储器既是输入设备,又是输出设备
C. 外存储器中所存储的信息,断电后信息也会随之丢失
D. 扇区是磁盘存储信息的最小单位
正确答案:C
5.在Windows 中,下列操作中不能关闭对话框的是
A. 用鼠标左键单击"确定"按钮
B. 用鼠标左键单击"取消"按钮
C. 用鼠标左键单击"应用"按钮
D. 用鼠标左键单击"关闭"按钮
正确答案:C
6.网络互联实现在更大的范围内传输数据和共享资源,要解决两个问题:一是网。
东师15春《幼儿园社会教育活动及设计》在线作业考核试卷_最新
东师15春《幼儿园社会教育活动及设计》在线作业考核试卷一、单选题:1.关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于(满分:3)A. 基本道德规范认知B. 文明礼貌行为规范的认知C. 公共场所行为规范的认知D. 群体活动规范的认知2.下面三种东西你最喜欢哪一种? A.玩具 B.小朋友C.食物,这种价值澄清法属于(满分:3)A. 价值排队法B. 澄清应答法C. 价值表决法D. 讨论法3.在幼儿园社会教育活动中,教师依据社会教育目标,向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料,使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是(满分:3)A. 讲解法B. 谈话法C. 讨论法D. 观察演示法4.教师根据制订的评价指标对本次活动进行评价和反思,分析活动的成效的环节是(满分:3)A. 社会教育目标B. 社会教育内容C. 社会教育活动的评价D. 社会教育途径5.教师事先拟定一系列儿童关心的问题,让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法。
(满分:3)A. 价值表决法B. 谈话法C. 观察法D. 问卷法6.评价时考虑活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验,这属于(满分:3)A. 评价活动的目标B. 评价活动的内容C. 评价活动的准备D. 评价活动的过程7.在活动结束后,教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。
(满分:3)A. 活动名称B. 活动评价C. 活动过程D. 活动延伸8.关于“五指活动”观点的提出者是(满分:3)A. 陈鹤琴B. 陶行知C. 张宗霖D. 蔡元培9.主体我对客体我的认知与评价,主要包括个体的自我概念和自我评价,这是(满分:3)A. 自我认识B. 自我评价C. 自我控制D. 自我意识10.关于对是与非、对与错、爱与憎等道德问题的认知和判断属于(满分:3)A. 基本道德规范认知B. 文明礼貌行为规范的认知C. 公共场所行为规范的认知D. 群体活动规范的认知二、多选题:1.幼儿园社会教育活动的一般方法(满分:3)A. 讲解法和谈话法B. 讨论法C. 观察、演示法D. 参观法E. 行为练习法和强化评价法2.围绕着儿童心理自我的培养,可以设计主题活动(满分:3)A. 我的能力B. 才艺展示会C. 露一手D. 喜好大交流E. 特长大表演3.教师在运用澄清应答法中,一般要注意(满分:3)A. 教师要适时、及时地与儿童进行澄清应答B. 教师要对儿童的言行表示出一种认同的态度C. 教师要鼓励儿童对自己的兴趣爱好、选择、行动进行慎重的思考与评价D. 要把思考的机会与答案留给儿童4.幼儿对社会规范的认知主要来源于(满分:3)A. 父母的影响B. 老师的影响C. 同伴互动D. 法律和道德规定5.儿童社会性的发展,是共同教育的结果,其各种力量包括(满分:3)A. 幼儿园B. 家庭C. 自然环境D. 社会环境6.运用讲解法应该注意(满分:3)A. 讲解的实用性B. 讲解的直观形象性C. 讲解的方式多样化D. 讲解要符合幼儿的年龄特点7.社会环境和社会规范认知方面的内容包括(满分:3)A. 社会环境的认知B. 道德规范与行为准则的认知C. 观点采择能力的发展D. 理解人与环境之间相互依存的关系,培养其爱护、保护环境的意识,逐渐萌发社会小公民的意识。
东师15春《比较政府体制(高起专)》在线作业试卷
东师15春《比较政府体制(高起专)》在线作业试卷一、单选题:1.下列关于瑞士国家元首的表述中,不正确的是:(满分:2)A. 瑞士的国家元首和政府首脑合二为一B. 联邦委员会在瑞士的国家政治生活中享有重要的职权C. 瑞士的国家元首权力由联邦主席个人行使D. 在政府的执行层面上,联邦委员会的七名成员各管一部2.我国的国务院作为中央政府,最高国家权力机关的执行机关,拥有广泛职权,其中,根据全国人民代表大会批准的省、自治区、直辖市的建置的权力属于:(满分:2)A. 行政立法权B. 议案权C. 行政管理权D. 行政区划管理权3.最早、最明确的建立了私有的概念,并规定私有权受法律保护,最早、最完备的规定了契约自由权的法律是:(满分:2)A. 希腊法B. 大陆法C. 英美法D. 罗马法4.在我国的法院体系中,县人民法院和市人民法院、自治县人民法院、市辖区人民法院属于:(满分:2)A. 专门人民法院B. 基层人民法院C. 中级人民法院D. 高级人民法院5.戴高乐首创了由总统和总理共掌行政权的“双头制”权力运作模式,这种政府体制吸收了( )( )和( )( )的特点。
(满分:2)A. 总统制和贵族制B. 总统制和共和制C. 总统制和议会制D. 议会制和共和制6.下列机构中,不属于国务院直属机构的是:(满分:2)A. 国家税务总局B. 国家工商行政管理总局C. 国家质量监督检验检疫总局D. 国务院法制办公室7.在实行君主元首制的国家,君主不掌握行政权力,而仅仅是形式上或礼仪上的国家元首,如:(满分:2)A. 约旦B. 沙特阿拉伯C. 摩洛哥D. 日本8.尼德兰革命是反抗( )( )( )殖民统治的资产阶级革命:(满分:2)A. 西班牙B. 比利时C. 英格兰D. 葡萄牙9.1988年我国政府机构改革的主题是:(满分:2)A. 消除政企不分的组织基础B. 提高政府工作效率,实行干部年轻化C. 转变政府职能D. 适应建设社会主义市场经济的需要10.下列关于美国总统的“搁置否决权”描述不正确的是:(满分:2)A. 议案送交总统案头的10个工作日内,总统既不签署同意也不否决B. 如果此时国会正在开会,那么该法案自动生效C. 如果此时国会已经休会,那么该法案就自动废弃,这也被称为“搁置否决”D. “搁置否决”是国会对总统权力的一种制约11.下列关于我国国家主席作为国家元首的表述,不正确的是:(满分:2)A. 国家主席是政治体制中一个独立的国家机关B. 国家主席是国家的代表,又是国家的象征C. 刘少奇三次当选为国家主席D. 1975年、1978年宪法取消了国家主席12.西方国家的中央政府作为国家的最高行政机构,为实施宪法和法律的规定而制定法规、条例、指示、决定或发布命令的权力属于:(满分:2)A. 执行法律权B. 行政立法权C. 立法参与权D. 行政司法及司法行政权13.欧洲第一个资产阶级共和国是:(满分:2)A. 英国B. 法国C. 德国D. 荷兰14.在实行内阁制政府体制的国家,中央政府的( )主要表现为法案创议权,即政府有权向议会提出法律草案。
东师电算化会计15秋在线作业2满分答案
电算化会计15秋在线作业2
一、单选题(共10道试题,共30分。
)
1.完全电子商务指产品、销售过程和销售代理人三个维度都是()。
A. 完全化
B. 网络化
C. 数字化
D. 虚拟化
正确答案:C满分:3分得分:3
2.完全电子商务指产品、()和销售代理人三个维度都是数字化。
A. 销售过程
B. 销售者
C. 客户
D. 供应商
正确答案:A满分:3分得分:3
3.内部控制有5个组成部分:控制环境、风险评估、控制活动、信息和沟通、()。
A. 监督
B. 目标
C. 规范
D. 人员
正确答案:A满分:3分得分:3
4.电子商务交易环境的安全性包括()的安全隐患、通信信道上的安全隐患、服务器上的安全隐患
A. 假冒销售者
B. 假冒客户
C. 黑客
D. 客户端上
正确答案:D满分:3分得分:3
5.第()方物流指对整个物流过程提出策划方案,针对整个供应链。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四。
东师《学前教育原理》15春在线作业2满分答案
《学前教育原理》15春在线作业2
单选题多选题判断题
一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。
)
1. 学前教育目标主要为工作的母亲照管儿童,这是()
A. 工业社会初期
B. 工业社会
C. 现代社会初期
D. 现代社会
-----------------选择:A
2. 托幼机构中的幼儿教师是受过专业训练的专业工作人员,这是托幼机构教育的()
A. 群体性
B. 计划性
C. 专业性
D. 个别性
-----------------选择:C
3. “恩物”的设计者是()
A. 赫尔巴特
B. 福禄贝尔
C. 裴斯泰洛齐
D. 夸美纽斯
-----------------选择:B
4. 对幼儿社会行为的培养,必须贯彻在他们的日常生活实践中。
这体现了行为辅导的()
A. 由近及远,循序渐进
B. 联系幼儿生活实践
C. 一致性教育
D. 同步教育
-----------------选择:B
5. 可以帮助幼儿认识到不宜行为造成的后果的是()。
A. 自然后果法
B. 移情训练法
C. 生活锻炼法
D. 同伴交往法
-----------------选择:A
6. 教师创设一定的问题情境,让幼儿自己去探索环境,发现问题并解决问题的方法是()
A. 发现法
B. 观察法
C. 实验法
D. 演示法。
东师当代外国学前教育15秋在线作业2满分答案(3)
东师当代外国学前教育15秋在线作业2满分答案(3)东师当代外国学前教育15秋在线作业2满分答案(3)当代外国学前教育15秋在线作业2试卷总分:100分考试时间:-试卷总分:100分1分。
单选题(共17题,总分51分)分数:511 Reggio支持并实践一种课程设计方法,即()。
a、教师生成的课程B.自然生成的课程C.预先设计的课程D.生活课程答案:b满分:3分得分:32.1965年8月日本发布的《托儿所护理指南》中没有规定幼儿护理领域的()。
a、健康当代中国经济作业答案b.生活c.言语d.游戏答案:B满分:3分:3分3.美国幼儿教育协会极力提倡的适合儿童发展的早期方案的时间是()。
a.1905b.1866c.1986d.2021答案:C满分:3分:3分4.研究人员作为研究对象的一个成员,深入其境,进行较长期的观察研究的方法是()。
a.参观访问法b.现场研究法c.问卷法d.文献法答案:B满分:3分:3分5.日本学前教育史上的第一个托儿所于在新泻市成立的时间是()。
a.1810年b.1850年c.1890年答案:C满分:3分:3分6.在美国,成熟论课程模式认为人与环境的关系是()。
a.人影向环境b.环境影响人c.互相作用d.互不影响答:满分:3分:3分7.美国政府注意到了美国的贫穷问题以及对贫穷儿童的影响是由于一位记者写的书()。
a.《智力与经验》b.《科学教育见闻》c、童年的秘密d.《另一个美国,美国的贫穷》答案:d满分:3分得分:38.在日本,无论从哪个角度制定保育计划,其共同特点是确定保育目标和目的。
()a.以目标为主体B.以区域为主体c.以全所婴幼儿为对象d.以领域为主体答案:C满分:3分:3分9.50年代末至60年代初,苏联学前教育改革的重点是()。
a.免费学前教育b、幼儿教育和初等教育之间的联系C.改变教育内容d.托儿所和幼儿园的一体化答案:d满分:3分得分:310.日本的第一所幼儿园以哪个国家为例()。
奥鹏东师审计学15秋在线作业2试卷及100分答案(3)
审计学15秋在线作业2
一、单选题(共10道试题,共30分。
)
1.对大额逾期应收账款如果无法获取询证函回函,则注册会计师应()。
A. 审查所审计期间应收账款的回收情况
B. 了解大额应收账款客户的信用情况
C. 审查与销货有关的订单、发票、发运凭证等文件
D. 提请被审计提高坏账准备提取比例
答案:C满分:3分
2.中国注册会计师鉴证业务基本准则是鉴证业务准则的概念性框架,旨在规范注册会计师执行鉴证业务。
在该基本准则确定的适用范围中,不包括()。
A. 中国注册会计师审计质量控制准则
B. 中国注册会计师审计准则
C. 中国注册会计师其他鉴证业务准则
D. 中国注册会计师审阅准则
答案:A满分:3分
3.了解被审计单位及其环境一般在下列哪段时间内进行()。
A. 在承接客户和续约时
B. 在进行审计计划时
C. 在进行期中审计时
D. 贯穿于整个审计过程的始终
答案:D满分:3分
4.甲注册会计师于2005年1月28日开始对A公司2004年度财务报表进行审计,2月18日完成审计工作,2月22日完成审计报告,并于2月23日将审计报告送交A公司,则A公司管理层声明书的日期通常应为()。
A. 2005年1月28日
B. 2005年2月18日
C. 2005年2月22日
D. 2005年2月23日
答案:C满分:3分
5.丙会计师事务所承接丁H公司2006年度财务报表的审计业务。
假定鉴证小组成员与H公司的董事、经理、其他关键管理人员或能对鉴证对象产生直接重大影响一般职员存在下列关系之一,请判断每种关系是否影响独立性,并指出在影。
东师《中学思想政治课教学论》15春在线作业21(最新)
东师《中学思想政治课教学论》15春在线作业21一、单选题(共10 道试题,共30 分。
)V 1. ()是在教学和学习过程中使用的系统性评价,用于学习过程中的及时反馈,它是在学习形成阶段进行的掌握学习情况的一种措施A. 形成性评价B. 诊断性评价C. 终结性评价D. 个体内差异评价满分:3 分2. 把相同或相近的内容归为一类,利用接近联想和相似联想记忆的方法称为()A. 形象联想法B. 比较记忆法C. 提纲记忆法D. 归类记忆法满分:3 分总结,形成较系统的知识体系的结尾方式A. 首尾呼应式B. 归纳总结式C. 设置悬念式D. 比较区别式满分:3 分4. 所谓(),就是用正确的思想政治观点对学生实施教育,向学生灌输马克思主义理论,给学生讲道理,用事实说服教育学生,用正确的思想开导学生,使学生受到教育,又感到有压力A. 灌输B. 积极输导C. 正面教育D. 鼓励满分:3 分5. ()是指提出若干问题引导学生作答,然后引导学生从中总结归纳出某一结论的提问方式A. 辐射式D. 事例引发式满分:3 分6. 研究性学习的特点不包括()A. 开放性B. 外化性C. 创造性D. 实践性满分:3 分7. (),是指学生在教师指导下,以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式A. 研究性学习法B. 质疑法C. 合作学习法D. 自学法满分:3 分C. 条条式D. 表格式满分:3 分9. 下列说法中不正确的是()A. 幽默是课堂教学的目的,它是可以更好的实现教学目的的手段B. 幽默不能离开教学计划的重点和难点C. 幽默的品味和质量要高D. 不能用幽默来嘲讽学生,拿学生来开玩笑满分:3 分10. (),就是通过一堂课完成两个或两个以上的教学任务的课型A. 讲评课B. 考查课C. 授新课D. 综合课二、多选题(共10 道试题,共30 分。
)V 1. 发现式教学模式的特征包括()A. 摆正了教师与学生在教学中的地位B. 具有教育民主性C. 培养学生的现代思维能力D. 增强教学情境的凝聚力满分:3 分2. 下列选项中,不属于思想政治课课外活动的原则的是()A. 实践性B. 公平性C. 强制性D. 独立性满分:3 分3. 政治教师要具备一定的自我调节能力,这种能力表现在()A. 在竞争中调节自己的心理C. 调节自己不合理的需要D. 调节自己的不良情绪满分:3 分4. 评课有一定的标准,在教学目标方面,要看教学目标是否符合()的要求A. 全面性B. 明确性C. 标准性D. 适度性满分:3 分5. 案例教学法的特征包括()A. 增强了教学情境的凝聚力B. 摆正了教师与学生在教学中的地位C. 提升学生分析问题和解决问题的能力D. 有利于改变传统教学满分:3 分B. 培养学生的问题意识和解决问题的能力C. 培养学生的合作精神和人际交往能力D. 培养学生的科学精神和科学态度满分:3 分7. 对学生进行积极输导,要采用多种形式,包括()A. 采取高压和强制手段进行思想政治教育B. 从正面讲道理,使学生积极接受正确思想C. 循循善诱,启发诱导,以情动人,以事实教育人D. 运用正面榜样的力量去感染学生满分:3 分8. 下列关于制定学习计划的说法中正确的是()A. 制定学习计划只要考虑眼前的学习内容就可以了,不必有长计划B. 确定学习的内容、任务不必太具体,大体清楚就行了C. 制定计划要从实际出发,切实可行满分:3 分9. 五字教学法的要素包括()A. 问B. 疑C. 讲D. 思满分:3 分10. 案例教学法的案例选择阶段用于选择案例的指导思想有()A. 案例是一个故事,有事情发生的时间、地点和人物B. 案例选择教学目的性必须明确C. 案例要有典型性D. 案例必须是真实的,近几年发生的故事满分:3 分三、判断题(共20 道试题,共40 分。
东师《劳动法》15春在线作业2试卷(最新)
东师《劳动法》15春在线作业2一、单选题(共10 道试题,共30 分。
)V 1. 某有限责任公司成立以后,向社会招聘职员。
胡某应聘,在胡某与该公司商谈条件的过程中,双方就胡某的工资待遇问题发生争执,胡某称自己是高级工程师,懂技术,有管理经验,要求公司每月付给他的工资不能少于5000元。
由于公司刚成立,资金不雄厚,只答应每月付给他2000元的工资。
最后双方妥协,以每月付给胡某3000元的工资达成协议,并签订了劳动合同:胡某在公司工作期间不能很好地胜任公司所委派的工作,并给公司造成了一定的财产损失,公司后来对胡某进行调查发现胡某原是某一国有企业工人,因违法犯罪被企业开除,刑满释放后一直在社A. 因胡某给该公司造成一定的经济损失,故该公司有权解除与胡某的劳动合同B. 因胡某不是高级工程师,而公司是以高级工程师的待遇付给胡某工资的,故公司可与胡某就工资待遇重新协商,对劳动合同进行适当变更,不应单方面解除劳动合同C. 胡某是被依法追究过刑事责任的人员,故公司有权解除劳动合同D. 胡某自称是高级工程师,并与公司签订了劳动合同,该劳动合同属于采取欺诈手段订立的劳动合同,按劳动法的规定是无效的,从订立的时候起就没有法律约束力满分:3 分2. 劳动合同是双方当事人的法律行为,其内容不只涉及一方当事人利益是()原则A. 单方无权变更劳动合同原则B. 在平等的基础上变更劳动合同原则C. 及时准确变更劳动合同内容的原则D. 保证变更后的劳动合同合法性原则满分:3 分3. 劳动者各项经济权利中最基本的一项权利是()A. 职业培训权B. 社会保险C. 福利权D. 劳动报酬权满分:3 分4. 禁止令是()法中在雇员恶意解除劳动合同的情况下,雇主请求法院颁布的限制侵害行为的一种强制性法律文件。
A. 日本B. 英美C. 德国D. 法国满分:3 分5. 劳动法调整的劳动关系有()A. 劳动者之间发生的借款关系B. 公司向职工集资建房而发生的关系C. 国家机关招聘公务员所发生的社会关系D. 某石材厂与农民工所发生的社会关系满分:3 分6. 在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在()小时之内经抢救无效死亡的”视同工伤A. 12B. 18C. 24D. 48满分:3 分7. 根据《劳动合同法》第十一条的规定,用人单位未在用工的同时订立书面劳动合同,与劳动者约定的劳动报酬不明确的,新招用的劳动者的劳动报酬的支付标准是A. 按集体合同规定的标准执行,没有集体合同或者集体合同未规定的,按最低工资标准支付B. 按集体合同规定的标准执行,没有集体合同或者集体合同未规定的,按本单位同岗位劳动者工资的百分之八十支付C. 按集体合同规定的标准执行,没有集体合同或者集体合同未规定的,实行同工同酬D. 按集体合同规定的标准执行,没有集体合同或者集体合同未规定的,按本本地区同岗位劳动者工资支付满分:3 分8. 具体承担职业技能鉴定工作的机构是()。
C 程序设计(东师高起专计算机)
离线考核《C++程序设计(高起专)》满分100分一、简答题(每小题10分,共40分。
)1.什么是类?什么是对象?对象与类的关系是什么?答:(1) 类是一组具有共同的属性特征和行为特征的对象的抽象;(2) 对象就是系统中用来描述客观事物的一个实体,它是构成系统的一个基本单位,由一组属性和一组行为构成。
(3) 类和对象之间的关系是抽象和具体的关系,类是对多个对象进行抽象的结果,对象是类的具体实现。
2.什么是多态性?请举例说明。
答:多态性是面向对象程序的重要特征,它是指不同的对象收到相同的消息时产生不同的行为方式。
例如我们同样双击windows系统桌面上的图标时,有的是打开媒体播放器,有的是打开D盘,而有的是关机。
3.虚函数是否一定要有virtual关键字?什么叫纯虚函数和抽象类?多态调用需要满足怎样的条件?答:不一定,派生类覆盖基类的成员函数时,没有virtual关键字,也是虚函数;纯虚函数没有实现,它供派生类覆盖,纯虚函数的一般定义形式为:virtual 返回类型函数名(参数表)= 0;至少含有一个纯虚函数的类称为抽象类,抽象类不能定义对象,只能作为基类;多态调用需要满足的条件:(1)被调用的成员函数是虚函数;(2)用指针或引用调用虚函数。
4.简述结构化的程序设计、面向对象的程序设计的基本思想。
答:结构化的程序设计将数据和对数据的操作分离,程序是由一个个的函数组成的,面向对象的程序设计将数据和操作封装在一起,程序是由一个个对象组成的,对象之间通过接口进行通信,它能够较好地支持程序代码的复用。
二、程序分析题(每小题10分,共40分。
)1. 指出下列程序中的1处错误,并说明为什么。
class Location {int X,Y=20;protected:int zeroX,zeroY;int SetZero(int ZeroX,int ZeroY);private:int length,height;public:void init(int initX,int initY);int GetX( );int GetY( );};答:错误语句:int X,Y=20;错误原因:数据成员不能在类定义中初始化2.指出下列程序中的1处错误,并说明为什么。
东师小学课堂管理15秋在线作业2满分答案(1)
小学课堂管理15秋在线作业2试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100一、多选题(共6道试题,共12分。
)得分:121.课堂管理的特征主要表现为:A. 单主体性B. 双主体性C. 交互性D. 相互性答案:BC满分:2分2.课堂中教师可以主要观察学生的( )。
A. 坐姿B. 情绪C. 眼神D. 面部表情答案:ABCD满分:2分3.家庭因素对学生行为表现的影响分为:A. 家庭环境对学生自尊心B. 学生对学校规范和行为标准C. 学生对自己能力的认识D. 家风对学生行为的影响答案:ABCD满分:2分4.执行和维护课堂常规的基本做法:A. 执行规则前应检查规则是否适宜B. 确信课堂常规是否得到广泛的支持C. 执行规则应坚定、果断;执行规则既要公平、又要灵活D. 执行规则应采用积极的方法答案:ABCD满分:2分5.根据课堂评价在课堂教学中的作用,课堂评价评价可以分为()A. 安置性评价B. 形成性评价C. 诊断性评价D. 总结性评价答案:ABCD满分:2分6.影响课堂教学的因素主要有(),这些个因素之间相互影响、相互制约。
A. 课堂环境B. 教学内容C. 师生D. 家长答案:ABC满分:2分二、判断题(共26道试题,共78分。
)得分:781.从宏观上讲,影响教师组织课堂的因素主要有时间样本观察法、情境样本观察法约束性因素预防、亲善性因素和实践性因素。
A. 错误B. 正确答案:A满分:3分2.下列人格特质的教师容易与学生发生冲突:权威主义的人格;教条主义的人格;平等性人格;攻击性人格。
A. 错误B. 正确答案:A满分:3分3.课堂偶发事件的特点主要有无意性、突发性、紧迫性。
A. 错误B. 正确答案:A满分:3分4.建立课堂常规所应遵循的原则是:教育性原则;民主原则;积极指导原则;共同参与原则;激励原则;发展原则;自律原则;个别差异原则;爱心原则;科学性原则;目标管理原则。
A. 错误B. 正确答案:B满分:3分5.课堂常规一般包括课堂规约和活动程序两个方面。
东师《中外学前教育史》15春在线作业2满分答案
《中外学前教育史》15春在线作业2
单选题多选题判断题
一、单选题(共10 道试题,共30 分。
)
1. 西方教育史上“教育立法”思想开端于:
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 昆体良
D. 伊拉斯谟斯
-----------------选择:B
2. 儿童自我调节的过程是:
A. 同化
B. 顺应
C. 调节
D. 平衡化
-----------------选择:A
3. 维尔德斯平提出一种新的教学方法:
A. 自然教育方法
B. 启发教育方法
C. 引导教育方法
D. 开发教育方法
-----------------选择:D
4. 儿童自我调节的过程是:
A. 同化
B. 顺应
C. 调节
D. 平衡化
-----------------选择:A
5. 教会在我国最早设立的幼稚园为:
A. 南京燕子矶幼儿园
B. 儿童之家
C. 小孩察物学堂
D. 集美幼儿园
-----------------选择:C
6. 传教士在中国最初办的学前教育机构叫:
A. 小孩察物学堂
B. 儿童之家
C. 儿童福利院
D. 湖北幼稚园
-----------------选择:A
7. 斯巴达幼儿教育的特点是重视:
A. 军事体育。
东师教育统计与测量15秋在线作业2
东师教育统计与测量15秋在线作业2一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。
) 1. 下列差异量中一般与中位数配合使用的是()。
A. 差异系数B. 标准差C. 四分差D. 全距正确答案:C2. 一次记忆测验中,平均成绩是29.6分,标准差为6.5分。
在这次记忆测验中,分数在21分以下者大约占()。
A. 9.3%B. 40.7%C. 4.65%D. 44.35%正确答案:A3. 编制教育测验时,测验材料要有足够的覆盖面,体现的是测验材料的()。
A. 丰富性B. 目的性C. 普遍性D. 公平性正确答案:A4. 下列试题类型中,应用最广最灵活的试题是()。
A. 填空题B. 是非题C. 简答题D. 选择题正确答案:D5. 某研究者要描述两种教育现象之间的依存关系,最适合采用()。
A. 条形图B. 圆形图C. 曲线图D. 直方图正确答案:C6. 集中量数用来表明教育现象总体()的统计指标。
A. 总体变异程度B. 数据整体特征C. 数据集中趋势D. 总体关联程度正确答案:C7. 当总体正态分布、总体方差已知、小样本时,平均数的抽样分布服从()。
A. t分布B. 正态分布C. F分布D. 二项分布正确答案:B8. 一份测量学生的职业兴趣的自陈量表分别在3月末和4月末施测了两次。
编制者想分析经过四周左右的时间,学生的职业兴趣发生怎样的变化。
这种信度是()。
A. 复本信度B. 同质性信度C. 重测信度D. 分半信度正确答案:C9. 某班成绩服从正态分布,按优、良、中、及格、不及格评定学生成绩,及格等级的Z分数取值的区间为()。
A.B. -0.6到0.6C. ,1到1D. 0.6到1.8E. -到0.6--1.8正确答案:D10. 比较某学校按一一配对方式所组成的实验组与控制组的学生学习效果是否有差异,属于()。
A. 相关样本假设检验B. 独立样本假设检验C. 方差分析D. 单总体假设检验正确答案:A二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。
东师《微型机原理与应用》15春在线作业2满分答案
《微型机原理与应用》15春在线作业2
一、单选题(共10 道试题,共30 分。
)V
1. 执行外部总线周期,负责存储器与I/O端口传送数据的是()
A. 中央处理单元CPU
B. 算术逻辑部件ALU
C. 执行部件EU
D. 总线接口部件BIU
正确答案:D 满分:3 分
2. 连接程序有哪种启动方式()
A. 提问方式
B. 命令方式
C. 文件方式
D. 以上都是
正确答案:D 满分:3 分
3. A/D转换器是将模拟量转换成数字量的器件,模拟量可以是电压、()等信号,也可以是声、光、压力、温度、湿度等随时间连续变化的非电的物理量
A. 电流@@电阻
B. 电容
C. 电感
正确答案:A 满分:3 分
4. 一片8259A芯片只能管理()级中断,级数更多的系统中,必须将多片8259A 级联使用
A. 1
B. 8
C. 16
D. 32
正确答案:B 满分:3 分
5. ()是Intel86系列微处理机的配套并行接口芯片,它可为86系列CPU与外部设备之间提供并行输入/输出的通道
A. 8251A
B. 8255A
C. 8259A8250A
正确答案:B 满分:3 分
6. 当使用8251A实现远距离串行通信时,8251A的数据输出端要经过()将数字信号转换成模拟信号
A. 调制器。
东师-C程序设计20春在线作业2-学习资料
东师-C程序设计20春在线作业2-0002注:每科有多套试卷,请核实本套与您的试卷是否一致,本资料只做学习使用!!!一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)1.以下能正确定义二维数组的是()[A]--int a[][3];[B]--int a[][3]= {2*3};[C]--int a[][3]={};[D]--int a[2][3]={{1},{2},{3,4}}[提示]--请认真阅读以上题目,运用所学知识,并作出正确选择解析参考选择:B2.下列常数中不能作为C语言常量的是()[A]--0xA5[B]--2.5e-2[C]--32[D]--029[提示]--请认真阅读以上题目,运用所学知识,并作出正确选择解析参考选择:D3.设有以下定义, enum week{sun,mon=4,tue,wed,thu,fri,sat} w;值为5的枚举常量是()[A]--tue[B]--sat[C]--fri[D]--thu[提示]--请认真阅读以上题目,运用所学知识,并作出正确选择解析参考选择:A4.设有如下定义char x[]={“abcdefg”};char y[]={‘a’,’b’,’c’,’d’,’e’,’f’,’g’} ; 则正确的叙述为()[A]--数组x和y等价[B]--数组x和y的长度相同[C]--数组x的长度大于数组y的长度[D]--数组x的长度小于数组y的长度[提示]--请认真阅读以上题目,运用所学知识,并作出正确选择解析参考选择:C5.以下程序:int a=5; float x=3.14; a*=x*(‘E’ - ‘A’); printf(“%f\n”,(float)a); 的输出结果是()[A]--62.000000[B]--62.800000。
免费在线作业答案在线作业答案东师公共政策导论15秋在线作业2满分答案(2)
东师公共政策导论15秋在线作业2满分答案(2)试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100一、单选题(共15道试题,共30分。
)得分:301.界定问题事实上是政策分析的()A. 全部工作B. “预研究”C. 最后环节D. “再研究”正确答案:B满分:2分得分:22.组织有关方面的专家审定各项有关政策的记录,进行实地考察,评定政策执行的效果,撰写评估报告的方法是()A. 专家评估法公共政策概论作业2B. 目标群体评估法C. 执行群体评估法D. 前后对比法正确答案:A满分:2分得分:23.政府议程指的政府组织正式讨论和认定有关公共政策问题的过程,又被称为()A. 政策议程B. 行政议程C. 公众议程D. 正式议程正确答案:D满分:2分得分:24.“因为所以”,因为A=B,B=C,所以A=C,这种思维方式属于()A. 经验思维B. 逻辑思维C. 直觉思维D. 创新思维正确答案:B满分:2分得分:25.通过自己的亲身感受和彼此间的信息沟通对政策执行效果做出具体针对性的评价的是(#)A. 决策者B. 执行者C. 专业学术团队D. 政策目标群体正确答案:D满分:2分得分:26.政策方案的设计必须时刻以有关_______为核心,与它保持一致。
()A. 政策抉择B. 政策制定C. 政策执行D. 政策目标正确答案:D满分:2分得分:27.()是指一个国家所处的地理位置和自然状况,包括地形、地貌、气候、土壤、水系、矿藏甚至人种等自然构成。
A. 地理环境B. 经济环境C. 社会环境D. 文化环境正确答案:A满分:2分得分:28.公共政策权威性的基础是()。
A. 阶级性B. 合法性C. 合理性D. 优越性正确答案:C满分:2分得分:29.公共政策一旦____,便意味着它取得了政治系统的承认,获得了正式的公共性和权威()A. 可行B. 合法化C. 合理化D. 乐系统化正确答案:B满分:2分得分:210.西蒙荣获1978年诺贝尔经济学奖是由于他提出了()。
东师当代外国学前教育15秋在线作业2满分答案(4)
当代外国学前教育15秋在线作业2
试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100
一、单选题(共17道试题,共51分。
)得分:51
1.在生物科学方面,不是美国学前科学教育目的的是()。
A. 植物的适应
B. 数学概念的发展
C. 人类利用生物的方式
D. 儿童生物学概念的发展
答案:B满分:3分
2.1989年,苏联提出的改革意见有()。
A. 赞成了30年代教育整顿
B. 实现教育内容中家庭教育与公共教育的协调一致
C. 确立单一形式和类型的学前教育机构
D. 改善儿童的生活条件和幼儿园教师的工作条件
答案:D满分:3分
3.从1980年在小学一年级学生中的调查来看,受过正规幼儿园和保育所教育的儿童数目第一位的国家是()。
A. 美国
B. 法国
C. 日本
D. 德国
答案:B满分:3分
4.美国日托逐渐重视儿童发展和教育问题,不属于加入的课程的是()。
A. 儿童认知
B. 儿童情感
C. 社会性发展
D. 儿童健康
答案:D满分:3分
5.在美国,认知发展论课程模式认为教育内容应主要依据()。
A. 儿童生活
B. 教师指导
C. 幼儿智力发展。
东师《C程序设计(高起专)2013春第二次在线作业
东师《C程序设计(高起专)2013春第二次在线作业东北师范东师2014春2013秋2013东北师范东师2014春2013秋2013春第二次在线作业本作业是随机作业答案没办法上传,需要的看我注册名字索取试卷总分:100 测试时间:--单选题判断题东师是随机,要答案的查看我的注册名字来索取、单选题(共20 道试题,共 60 分。
)1. 设有以下定义, enum week{sun,mon=4,tue,wed,thu,fri,sat} w;值为5的枚举常量是()A. tueB. satC. friD. thu满分:3 分2. 若有以下定义和语句: int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a; 则不能表示a数组元素的表达式是()A. *pB. a[10]C. *aD. a[p-a]满分:3 分3. 在以下一组运算符中,优先级最高的运算符是()A. <=B. =D. &&满分:3 分4. 一个main(int a,char *argv[])函数带参数,可执行文件名为prog.exe,若命令行输入:prog abcd efg 123 则printf(“%d,%s\n”,a,argv[1]); 的结果是()A. 3,progB. 4,progC. 3,abcdD. 4,abcd满分:3 分5. 有以下程序main() { int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}, *p=&a[3], *q=p+2; printf("%d\n", *p + *q); } 程序运行后的输出结果是()A. 16B. 10C. 8D. 6满分:3 分6. 下列函数 int fun1(chat* x) {char*y=x; while(*y++); return(y-x-1);} 的功能是()A. 求字符串的长度B. 比较两个字符串的大小C. 将字符串x复制到字符串yD. 将字符串X连接到字符串Y后面满分:3 分7. 有如下定义, struct { int n; char a[10]; float m; }x; 变量x占的字节数是()A. 10B. 8D. 16满分:3 分8. 设变量定义为 int a[3]={1,4,7},*p=&a[2], 则*p的值是()A. &a[2]B. 4C. 7D. 1满分:3 分9. 下列程序把数组元素中的最大值放入a[0]中,main() { int a[10]={6,8,3,1,5,9,4,2,7,0}; for(i=0;i<10;i++,p++) if( ) *a=*p; printf(“%d\n”,*a); } 则在if语句中的条件表达式应该是()A. p>aB. *p>a[0]C. *p>*a[0]D. *p[0]>*a[0]满分:3 分10. 下列描述中不正确的是()A. 字符型数组中可以存放字符串。
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东师《C++程序设计》15春在线作业2
一、单选题(共20 道试题,共60 分。
)
V 1. 当需要使用ostream流类定义一个流对象并联系一个字符串时,应在文件开头使用#include命令,使之包含()文件。
A. iostream.h
B. stdlib.h
C. strstream.h
D. fstream.h
满分:3 分
2. 打开一个文件,就是将这个文件与一个()建立关联。
A. 类
B. 流
C. 对象
D. 设备
满分:3 分
3. 一个()允许用户为类定义一种模式,使得类中的某些数据成员及成员函数的返回值能取任意类型。
A. 函数模板
B. 模板函数
C. 类模板
D. 模板类
满分:3 分
4. #include <iostream.h> class BASE{ char c; public: BASE(char n):c(n){} virtual~BASE(){cout<<C;} }; class DERIVED:public BASE{ char c; public: DERIVED(char n):BASE(n+1),c(n){} ~DERIVED(){cout
A. XY
B. YX
C. X
D. Y
满分:3 分
5. 下面程序的运行结果为()。
#include class A{ public:A(){cout<<”1”;} ~A(){cout<<”2”;} } class B:public A{ public:B(){cout<<”3”;} ~B(){cout<<”4”;} } void main(){ B b; }
A. 1234
B. 1324
C. 1342
D. 3142
满分:3 分
6. 在C++中,函数原型不能标识()。
A. 函数的返回类型
B. 函数参数的个数
C. 函数参数类型
D. 函数的功能
满分:3 分
7. 对于类定义class A{ public: virtual void func1( ){ } void func2( ){ } }; class B:public A{ public: void func1( ){cout<<″class B func 1″<<end1;} virtual void func2( ){cout<<″class B f
A. A::func2( )和B::func1( )都是虚函数
B. A::func2( )和B::func1( )都不是虚函数
C. B::func1( )是虚函数,而A::func2( )不是虚函数
D. B::func1( )不是虚函数,而A::func2( )是虚函数
满分:3 分
8. 下列各种高级语言中,不是面向对象的程序设计语言的是()。
A. C++
B. Java
C. VB
D. C
满分:3 分
9. 静态成员函数仅能访问()。
A. 静态的数据成员
B. 非静态的成员函数
C. 非静态的数据成员
D. 以上都不对
满分:3 分
10. 假定一个类的构造函数为“B(int a, int b):a(ax),b(bx){}”, 则执行“B x(6,5);y(3,2);”语句序列后,x.a的值为()。
A. 2
B. 3
C. 5
D. 6
满分:3 分
11. 设有函数模板template<class Q> Q Sum(Q x,Q y){ return(x)+(y); } 则下列语句中对该函数模板错误的使用是()。
A. Sum(10,2);
B. Sum(5.0,6.7);
C. Sum(15.2f,16.0f);
D. Sum(″AB″,″CD″);
满分:3 分
12. C++语言建立类库是通过()实现的。
A. 类的嵌套
B. 类的继承
C. 虚函数
D. 抽象类
满分:3 分
13. 静态数据成员的初始化必须在()。
A. 类内
B. 类外
C. 构造函数内
D. 静态成员函数内
满分:3 分
14. 在类的定义中,用于为对象分配内存空间,对类的数据成员进行初始化并执行其他内部管理操作的函数是()。
A. 友元函数
B. 虚函数
C. 构造函数
D. 析构函数
满分:3 分
15. 定义类模板时要使用关键字()。
A. const
B. new
C. delete
D. template
满分:3 分
16. 在派生类中重新定义虚函数时,除了(),其它方面都必须与基类中相应的虚函数保持一致。
A. 参数个数
B. 参数类型
C. 函数体
D. 函数名称
满分:3 分
17. 在C++程序中,对象之间的相互通信通过()。
A. 继承实现
B. 调用成员函数实现
C. 封装实现
D. 函数重载实现
满分:3 分
18. read()函数的功能是从输入流中读取()。
A. 一个字符
B. 当前字符
C. 一行字符
D. 指定若干个字符
满分:3 分
19. 下列输出字符'A'的方法中,错误的是()。
A. cout<<put('A');
B. cout<<'A';
C. cout.put('A');
D. char a='A';cout<<a;
满分:3 分
20. 在关键字public后面定义的成员为类的()成员。
A. 公有
B. 保护
C. 私有
D. 任何
满分:3 分
二、判断题(共20 道试题,共40 分。
)V 1. ifstream是用于读文件的文件流。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
2. 编译时的多态是通过动态联编来实现的,运行时的多态是通过静态联编实现的。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
3. 编译时的多态是通过静态联编来实现的,运行时的多态是通过动态联编实现的。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
4. 类中成员的默认访问属性为私有,结构中成员的默认访问属性为公有。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
5. cout通常与显示器相连,cin通常与键盘相连。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
6. get()和put()函数的功能是一次读写一个数据块,而read()和
write()函数是一次读写一个字符。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
7. C++流类库是用继承方法建立起来的,它具有两个平行的基类,即istream类和ostream类,所有其他的流类都是从它们直接或间接地派生出来的。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
8. 若有声明:class C: public A,B{};则类C公有继承自类A、私有继承自类B。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
9. 使用重载运算符既可以用运算符的方式又可以用函数调用的方式。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
10. 类和对象之间的关系是具体和抽象的关系。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
11. C++既支持面向过程程序设计又支持面向对象程序设计。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
12. 构造函数和析构函数都与类同名。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
13. C++不允许定义有默认参数的函数。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
14. 使用cin和cout进行输入和输出操作必须包含头文件iostream.h
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
15. 类A继承类B,则A称为B的基类,B称为A的派生类。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
16. 构造函数是不能被派生类继承的。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
17. C++利用类来实现面向对象程序设计的封装性。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
18. 函数模板不可以重载。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
19. 类是C++中自定义的数据类型。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
20. C++标准库提供了控制输入输出格式的操作符,所有不带形参的操作符都定义在头文件iomanip.h中,而带形参的操作符则定义在头文件iostream.h中
A. 错误
B. 正确
满分:2 分。