优秀教师演讲稿——执著教师路

合集下载

优秀教师主题演讲稿(6篇)

优秀教师主题演讲稿(6篇)

优秀教师主题演讲稿(6篇)优秀教师主题演讲稿1尊敬的各位领导、老师们、同学们:大家下午好!今天我演讲题目是《做一位平凡的好老师》。

作为第一小学的教师,我很自豪。

在我们第一小学,哪一位不是以工作为重,以学生为先?为了我们第一小学更加辉煌,我们只有风雨同舟、齐心协力,才能众人划桨开大船、同舟共济济沧海!太多的感动、太多的赞美都不必说,让我们坚守我们的平凡和平淡,在平凡中绽放属于我们自己的美丽吧!从教十三年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵:平凡事做到极致就是伟大,做一个平凡的好老师。

我必须从以下几点努力做起。

一。

要有责任心责任是一种能力,但责任比能力更重要,只有尽职尽责才能尽善尽美。

一个老师本领再大,能力再强,如果不愿付出、不愿努力,不愿对孩子付出自己的爱心,也就不会取得成功,就不会为社会培养出有用的人才,不会为社会创造出价值。

是的,干事业需要能力,更需要责任感。

我的能力也许并不高,但只要我有一颗负责任的心,我的工作就不会做的差,我会做一个有责任感的教师,勇敢地扛起自己的责任,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,使自己的能力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现。

二。

要有关爱心有关爱心,我们就不会对后进生感到厌烦;有关爱心,我们就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心,学生会从我们的爱中得到温暖,懂得爱,回报爱。

我们的工作必须有爱,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力。

三。

还要有恒心在处理班级的事情上要不放过任何一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。

特别是在我们的教育教学中,总会碰到不同类型、不同性格的孩子,每个学生身上都潜藏着优点和才华,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,用大爱去感染孩子,让孩子和家长能感受到老师的关心和对孩子的不抛弃,不放弃。

最后,我想说作为教师,就要勇于把平凡当成一种磨炼,把日常当成一种修养,把岗位当作责任,关注工作上的每一个细节,关注学生的每一点细微的变化,自觉认真做好每一件小事。

优秀教师申报材料:做一名执著于事业的教师

优秀教师申报材料:做一名执著于事业的教师

从事教育教学二十五年来,我始终勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,在“教书育人〞这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,以自己的行动出色地履行老师的职责,以自己的工作实绩赢得了学生、家长、老师、指导的信任和肯定。

一、学而不厌——做一个学习型的老师如今想想,六年前的那段时间仍让我感到刻骨铭心。

那时,我从事教学已经十九年,可以说积累了丰富的经历,获得了非常优异的成绩,指导信任,家长称赞,学生喜欢,社会认可,教学成绩始终名列统考前茅。

到了XX年,我县开场实行新课改,我特别强烈地恳求指导让我参加第一轮新课改老师培训。

我是带着兴奋、期待和勇气去的,崭新的理念,专家的解读让我耳目一新。

开学了,我决心一试身手,再创佳绩。

但说来容易做来难,一年级学生刚刚入校,各种习惯尚待培养,自主合作探究的学习方式如何落实到课堂上让我感到无从下手。

但我自认为学习了新理念,就照猫画虎地进展,其效果可想而知,有时课堂乱成一锅粥,有时又寂静得让我心里发虚,一样一个题目,有的学生两三分钟就掌握了,有的五六分钟还入不了脑,有时教着教着,就又忘了学生,不自觉的有回到教学老路上去了,老师台上教学生跟着念。

以往的教学习惯和思维方式几乎成为惯性,阻碍着我迈向新理念的步伐。

我一开场的兴奋没有了,整天变得灰溜溜的,还好,我的勇气还在,我就是要挑战自我。

我在警醒着自己,要把专家们提出的先进理念演变成自己的课堂教学理论,再凭借以往的经历是行不通了,仅凭借培训中学到的一点新理念的皮毛就想把新课改搞好也是行不通的,必须真正的学习了,我重新捧起新课标,重新理解新理念,反反复复地看新课改课例及专家点评,边学习边理论边反思边探索。

那段时间是最痛苦的,但也是特别快乐的,我对新理念的理解变得深入了:新课改的出发点是让学生变“苦学〞为“乐学〞,老师观念的更新已是刻不容缓了。

于是,我把教学的重点放在了兴趣的激发、方法的引导上,培养学生独立学习的才能,我的课堂在悄然发生着变化,学生在小组内有秩序地合作学习,交流、总结。

教师爱岗敬业演讲稿三尺讲台写青春甘洒热血铸师魂

教师爱岗敬业演讲稿三尺讲台写青春甘洒热血铸师魂

一片爱心铸师魂三尺讲台绘青春.......学校某某尊敬的各位领导,老师们:大家好!今天我演讲的题目是《一片爱心铸师魂,三尺讲台绘青春》。

今天,我很荣幸站在这和大家共诉心声,还记得高中毕业时,我在志愿栏里毫不犹豫的写下“师范”两个字,从此,“学高为师,身正为范”便深深地印在我的脑海里。

如今走上教育战线的我深刻体会到“教师”这两个字所包含的责任与期待。

回想参加工作以来和大家相处的点点滴滴,那一个个如碎玉珍珠般跳动的故事,便如午夜的点点繁星,清晰地浮现在眼前。

我看到五十多岁的吴老师依然奋斗在班主任的岗位上任劳任怨,我看到孩子尚小的小庆姐和晶晶姐依然在工作中早到晚走、不遗余力。

太多的榜样,给我力量,我很庆幸,自己能够在这样一个充满正能量的集体中工作学习。

还记得去年的这个时候,“最美江川人”活动正在如火如荼的进行。

我们的同事,贺超老师被评为最美江川人。

农场让她去各单位巡讲,由于她当时的身体状况不太好,所以我就意外又荣幸地替她去巡讲她的事迹。

每次讲的时候,我的心里都很不好受。

有一段内容是这样的:“班主任的工作很繁重,每天我都把孩子早早地送到幼儿园,放学去接又总是不及时。

幼儿园老师对我说,你家孩子堪称模范,每天都早到晚走。

”我想,谁人不为人父母?贺超老师就是所有老师的一个代表,但是这个代表是心酸的,因为它代表了为工作付出而对家人的愧疚。

可能说到这里,每个做老师的都会深有同感,产生共鸣吧。

有人说教师工作是一份良心职业,班主任工作则是一个“无底洞”,有看不见的深度,摸不着的广度。

我记得有一次参加管局培训,许新德主任玩笑似的说:“上辈子杀猪,这辈子教书,上辈子杀人,这辈子教语文,上辈子杀错认,这辈子还的带个班主任。

”也许只是一句玩笑,可是却说出了做老师的不易,班主任则更是辛苦。

刚参加工作我就担任班主任,每天和孩子可谓是摸爬滚打在一起,感情十分深厚,我不愿因为任何事耽误我的学生们。

今年的三月份,我的爸爸因为车祸,导致双腿不能行走,只能每天躺在床上休养,身在异地工作的我不能回家照顾爸爸,没能给爸爸换过一次衣服,洗过一次被褥。

优秀教师代表发言稿 优秀教师代表的发言稿(优秀11篇)

优秀教师代表发言稿 优秀教师代表的发言稿(优秀11篇)

优秀教师代表发言稿优秀教师代表的发言稿(优秀11篇)优秀教师代表发言稿篇一在人国社会主义条件下,由于教育的性质发生了根本的变化,教师的作用也发生了性质上的变化。

教育在实现社会主义四个现代化建设中起着极其重要的作用,因为社会主义现代化需要大批的人才,而一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全在发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师,所以教师的工作将直接影响着社会四个现代化的成败,影响着民族的素质和祖国的未来。

教师对于社会发展所起的作用是永恒的,这是由教育的永恒所决定的。

列宁把教育现象称之为永恒的范畴,因为只要人类社会的存在,就需要教育,教师的职业出就不可缺少,即使阶级消灭,教师职业永存,教师的职业与社会其存亡。

教师的劳动任务和劳动特点,决定了教育必须具备一定的素质,才能完成任务。

教师的职业是教师在教育活动中必须履行的行为规模和道德准则,它是教育道德结构中的主体部分,它在调节教师全部道德品质中起重要的作用。

教育职业道德的主要内容有:1、对待教育事业的道德忠诚于人民教育事业是教师的基本教育准则。

如前所述,教师的劳动特点是长期复杂的,它不是单凭经济招待会手段、行政命令及立法措施所能奏效的,教师为认识自己的劳动对象并能掌握和改变他们,所需付出的社会必要劳动是无法估量的,它的工作量往往超过社会规定的时间和空间,甚至有时还要超越他们自身的负荷,倾注了全部精力和心血,而所得的劳动报酬却往往和他们的劳动支出不相适应。

因此,教师只有具备高尚的革命理想和献身精神,充分认识自身工作在四化建设中的重要意义,才能树立从事教育事业的光荣感和责任感,以自己的知识和修养去点燃学生智慧的火花。

2、对待学生的道德热爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业具体表现。

热爱学生与否是对教师道德评价的重要标志,不热爱学生的教师决不是好教师。

在社会主义条件下,教师热爱学生,是基于学生是革命的后代,他们的成长,直接关系着民族的素质和祖国的未来,正因为如此,教师热爱学生应该表现在对学生的全面关心,在教育、教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生的身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任。

教师演讲稿:爱与执著

教师演讲稿:爱与执著

千里之行,始于足下。

教师演讲稿:爱与执著尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一名教师。

很荣幸能够站在这里与大家分享一些我对于教育的思考和理解。

教师作为社会的灵魂工程师,从事这一职业已经多年。

这段时间里,我始终坚信一个信念,那就是爱与执著。

爱是一种力量,是激励我们前进的动力;执著是一种品质,是我们坚持不懈的信念。

爱与执著相互纠缠、相辅相成,使我们成为一名优秀的教师。

首先,我想谈一谈关于爱。

爱是一种宽容和关怀,是一种与学生真心相处的情感。

作为教师,我们应该以爱为核心,去关注每一个学生。

每天当他们走进教室,我会随时注意他们的表情、动向和情绪,及时发现问题并做出适当的反应。

我们需要关注他们身心健康的发展,关爱他们的成长。

给予他们足够的关怀和帮助,使他们在学习和生活中都能得到满足和安慰。

爱还需要用于激励。

在面对挫折和困难的时候,我们要用爱去激励学生,鼓励他们勇于面对挑战。

我们要信任他们的能力,相信他们能够克服困难,取得进步。

当学生取得好的成绩时,我们要及时表扬和鼓励,让他们感受到成功的喜悦;当学生遇到困难时,我们要给予积极的指导和帮助,让他们感受到希望的力量。

爱是一种温暖,可以让每一个学生在我们的关爱中茁壮成长。

执著是教师的另一个重要品质。

在教育这条道路上,我们常常会面对各种困难和挑战。

只有坚持不懈地追求,才能够战胜困难,完成我们的教育使命。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

首先,我们要对教育事业保持执著。

教师是社会进步的中坚力量,我们肩负着培养未来的希望的使命。

我们要时刻保持对教育事业的热爱和责任感,不断提升自己的教育素养,打造一个有利于学生全面发展的教育环境。

其次,我们要对学生保持执著。

每一个学生都是一道光芒,都有自己与众不同的闪光点。

作为教师,我们要发现学生的特长,激发他们的潜能,帮助他们实现自己的人生目标。

在这个过程中,我们可能会遇到各种各样的挑战和困难,但只要我们坚持付出努力,相信每一个学生都会有所成长,都会找到自己的位置。

师德师风演讲稿执着和奉献

师德师风演讲稿执着和奉献

师德师风演讲稿执着和奉献尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸站在这里,与各位一起分享有关师德师风的话题。

作为一名教师,师德师风是我们职业中最重要的一部分,它关系到我们的行为举止、品德修养以及教育理念等方方面面。

只有具备了良好的师德师风,我们才能更好地承担起教育的责任,培养出更多优秀的学生,共同建设美好的社会。

首先,师德师风中的“执着”是我们作为教师必须具备的品质之一。

执着是指对教育事业的坚定信念和不懈追求,是为了学生的成长和发展一往无前,义无反顾。

在教育这个行业里,我们要坚信教育的力量,要相信每一个学生都有无限的潜力和可能性。

无论遇到多大困难和挫折,我们都要坚持下去,不半途而废,努力去激发学生的学习兴趣,引导他们走向成功。

只有不屈不挠,我们才能成为学生的榜样,带领他们成就更好的未来。

其次,师德师风中的“奉献”是我们作为教师应该具备的品质之一。

奉献是指把教育事业放在首位,把学生的利益看作是最重要的,为他们的成长和发展默默奉献自己的时间和精力。

在这个时代,物质条件虽然不断提高,但是道德和人文素养却时常被忽视。

作为教育工作者,我们要注重培养学生的品德,传播美德,让他们不仅仅是一个有知识的人,更要做一个有思想、有情感、有责任心的人。

只有把学生的需求置于第一位,我们才能真正做到以身作则,影响和激励更多的学生前进。

无论是执着还是奉献,都需要我们不断地自我提高和完善。

我们要不断追求教育教学的创新,不断丰富自己的知识和经验,提高自己的教育水平和教学能力。

我们要关注学生的需求和心理,尊重学生的个性和差异,善于挖掘和培养学生的特长和潜能。

我们要注重人际关系的维护,建立和谐的师生关系,让学生在良好的教育环境中茁壮成长。

只有不断提升自己,我们才能更好地承担起教育的责任,铸就更加美好的未来。

最后,让我们齐心协力,共同努力,做一名合格的教育工作者,为教育事业的发展和学生的成长尽一份心力。

希望我们每个人都能在师德师风上再加一层努力,为教育的明天添砖加瓦,为社会的进步贡献力量。

教师演讲稿:不忘教育初心,牢记教师使命

教师演讲稿:不忘教育初心,牢记教师使命

教师演讲稿:不忘教育初心,牢记教师使命尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的朋友们,今天我演讲的题目是《不忘教育初心,牢记教师使命》。

党的XXX提出了建设教育强国的目标,这是实现中华民族伟大复兴的基础工程。

因此,我们必须把教育放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。

小小红船为我们树立了榜样,只有永葆XXX的红色基因和不变初心,才能闯出一片天地,方得始终。

作为一名教师,我们更应该时刻不忘教育初心,牢记教师使命,为教育事业奋斗终身。

七年前,我怀揣着美好的梦想,踏上了这条充满希望的阳光之路。

当我第一次走上三尺讲台的时候,是那样的激动和自豪。

我看着那一双双灵动的、渴求知识的眼神,意识到自己肩负责任的重大。

七年的探索实践和积极面对,让我深深地爱上了教师这一平凡而又充实的职业。

作为一名党员教师,我深知自己要时刻不忘教育初心,努力拼搏,甘于奉献,做好为教育事业奋斗一生的准备。

清晨,当XXX的曙光洒进教室,我静候在三尺讲台旁,聆听孩子们朗朗的读书声,那是天底下最动听的乐章。

在课堂上,孩子们在我耐心地教导下,一天天地进步与成长,这是我继续前行的力量。

在课余时间,和孩子们亲切地交流玩耍,他们活泼的身姿和灿烂的笑容,这是我快乐的源泉。

然而,教育工作并非一帆风顺,班里淘气任性、不求上进的问题学生时常有之,他们常常使我头痛万分。

但身为人师的这颗责任心一遍遍地告诫自己:不要放弃,不能放弃,多点耐心,用爱去包容他们,呵护他们!相信每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。

桃李不言,下自成蹊,数不清的教师把自己的青春和健康都献给了三尺讲台,换来了桃李满天下。

这就是教师职业的幸福,这就是教师职业的崇高。

作为教师,我们要时刻不忘教育初心,牢记教师使命,为教育事业贡献自己的力量,为培养更多的优秀人才而努力奋斗。

多年过去了,我一直都记得快要退休的XX老师。

她的敬业精神和诚挚的职业情怀深深地影响着我。

初见她的时候,面容很憔悴却神情激昂。

教师演讲稿——爱与执著

教师演讲稿——爱与执著

教师演讲稿——爱与执著尊敬的各位领导、教师和同学们:大家好!我是XX学校的一名教师,很荣幸能够站在这里与大家分享我的演讲。

今天我要与大家谈论“爱与执著”。

人生中有很多定义爱的方式,有人认为爱是一种情感,是心灵间的互动和连接;有人认为爱是一种责任,是亲情和友情间的奉献和珍惜。

而对于教师而言,爱更加地与职业联系在一起。

教师的爱不仅体现在他们对学生的关心和关爱上,更体现在他们对学科和教学的执著。

首先,教师的爱体现在对学生的关心和关爱上。

作为一名教师,我们每天都与学生们在一起,我们目睹他们成长的点滴,也分享他们生活的快乐与烦恼。

我们在学生犯错误时给予他们指导和支持,在学生成功时为他们鼓励和喝彩。

我们将他们当作自己的孩子,用心倾听他们的心声,关心他们的成长。

我们知道,爱是教育的基石,只有用爱心去引导学生,才能激发他们的潜力,使他们获得更好的发展。

其次,教师的爱体现在对学科和教学的执著。

教师是知识的传播者,是学科的引路人。

我们对学科充满热爱,对教学充满激情。

我们不断学习,不断探索,力求给学生最好的教学效果。

我们将教学视为一种责任和使命,我们用执著的态度去准备每一堂课,用尽心思去设计每一个教学活动。

我们相信,只有教师对学科和教学充满热爱和执著,才能激发学生对学习的热情,帮助他们获得卓越的成绩。

在教师的爱与执著中,我们看到了教育的希望和力量。

我们相信,在教师的引领下,学生成长为积极向上、具有创新精神的天才。

同时,我们也希望学生们能够理解和珍惜教师的辛勤付出,以爱回报教师的爱。

只有互相理解和支持,我们才能共同实现教育的目标。

最后,我要引用一句话结束我的演讲:“爱是永远的动力,执著是成功的必备条件。

”愿我们每一位教师都能用爱和执著去教育和引导学生,让他们在爱的灯塔下获得成长和希望。

谢谢大家!。

2024教师演讲稿:爱与执著

2024教师演讲稿:爱与执著

2024教师演讲稿:爱与执著尊敬的校长、亲爱的老师们,以及各位亲爱的同学们:大家好!我是你们的老师,今天很荣幸能够站在这里,与大家分享我的想法和感悟。

时光荏苒,转眼间已经是2024年了。

在这个新的时代,我们迎来了新的机遇和挑战。

作为一名教师,我深深地感受到了自己在教育事业中所肩负的责任和使命。

教育既是一种神圣的事业,又是一种光荣的职业。

而作为一名教师,我们的使命就是传道授业解惑,引导学生,让他们成为有知识有情怀的人。

爱是教育的灵魂,也是教师最重要的武器。

爱是对学生真诚的关怀和真挚的关爱。

只有真正地理解和尊重学生,才能够将他们的潜能发挥到极致。

因此,作为一名教师,我们必须以心去爱,用真诚去关注每一个学生。

我们要去发现学生的闪光点,鼓励他们展示自己的才华和能力。

我们要给予学生温暖和支持,帮助他们克服困难和挑战。

在我们的爱中,学生们可以找到自信和成长。

执著是教师的态度,也是教师的追求。

执著是对教育事业的高度热情和坚定信念的体现。

作为一名教师,我们要有执著的追求,不仅仅是对知识的追求,更是对学生全面发展的追求。

我们要坚信每一个学生都是有潜力和价值的,我们要努力去激发和挖掘他们的潜能。

我们要帮助学生找到自己的兴趣和激情,引导他们追求自己的梦想。

我们要在每一节课、每一个瞬间中,都保持对教育的热爱和执著。

在教育事业中,我们要拥抱变革和创新。

我们要与时俱进,不断学习新的知识和技能,提高自己的教学水平。

我们要敢于尝试新的教学方法和方式,以激发学生的学习兴趣和创造力。

我们要关注学生的全面素质发展,注重培养学生的综合能力和软实力。

我们要关注学生的心理健康和品德修养,培养他们正确的价值观和社会责任感。

亲爱的同学们,你们是我们的希望和未来。

我希望你们时刻牢记爱与执著,努力学习,勇于追求梦想。

记住,爱是你们成长的力量,执著是你们前进的动力。

愿你们在爱与执著中,收获自信和成功。

最后,让我们一起努力,让我们的教育事业,在爱与执著的引领下,照亮每一个学生的未来!谢谢大家!。

坚守一方净土,为爱谱写师魂师德演讲稿

坚守一方净土,为爱谱写师魂师德演讲稿

坚守一方净土,为爱谱写师魂师德演讲稿
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!今天我非常荣幸能站在这里,向大家分享我对师魂师德的理解。

在人生的路上,每个人都有自己的使命和责任,而作为教师,我们更应该坚守一方净土,为爱谱写师魂师德。

作为一名教师,我们不仅是知识的传递者,更是学生成长路上的引导者。

我们要用爱心和耐心,引导学生走向光明,树立正确的价值观和人生观。

在这个过程中,我们扮演着重要的角色,要以身作则、言传身教,成为学生心目中的楷模。

师魂师德,不仅仅是一种职业操守,更是一种信念和责任。

我们要以坚定的信念和高尚的情操,坚守教育事业这片净土,给学生们一个良好的成长环境,让他们在这里收获知识,懂得尊重和珍惜。

只有如此,我们才能真正实现对学生的教育使命。

在日复一日的教学中,或许我们会遇到各种困难和挑战,但是只有坚守初心,不忘使命,才能走得更远。

让我们携起手来,共同为教育事业贡献自己的力量,为爱谱写最美的篇章。

最后,让我们怀着感恩之心,珍惜每一个与我们相遇的学生,用真诚和爱心去培育他们,让师魂师德之花永远绽放在我们心中!
谢谢大家!愿我们共同努力,为教育事业添砖加瓦,创造更美好的未来!。

教师爱与责任铸师魂万能演讲稿5篇

教师爱与责任铸师魂万能演讲稿5篇

教师爱与责任铸师魂万能演讲稿5篇教师爱与责任铸师魂万能演讲稿(篇1)尊敬的各位领导,各位老师:您们好!在人生的辞典里,爱一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。

教育学生最好的方法是爱,因此有人说,教师的职业就是一种良心的职业。

是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。

做了教师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。

教育孩子,不如说是感悟生命的起源和蓬勃。

在工作中,你面对不只是一个懵懂的小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。

我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方,触摸幸福。

幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种自己灵魂的问答。

于是,我问我自己:你因为爱别人而幸福过吗?当然,我首先应该选择将爱献给家庭,但当我成了一名教师的时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从此拥有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,象宽容你爱人的小脾气,和原谅你小孩的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点吧。

教师爱与责任铸师魂万能演讲稿(篇2)尊敬的各位领导,各位老师:您们好!第一天当老师起,我就有这样的信念——平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心,不管哪位学生思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。

当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。

我相信只要老师将自己无私的爱奉献出来,这种爱不是装模作样的“平易近人”,也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”,它是一种朴实无华的慈母之爱,真实平等的朋友之爱,我愿用这些爱排挤学生心灵上的杂草。

追逐梦想的优秀教师演讲稿

追逐梦想的优秀教师演讲稿

追逐梦想的优秀教师演讲稿尊敬的各位领导、尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是XX中学的一名教师,今天非常荣幸能够站在这里与大家分享我对追逐梦想的理解和体会。

每个人心中都有一个梦想,梦想是我们奋斗的方向,是我们前进的动力。

而作为一名教师,追逐梦想就是我对教育事业的坚守和热爱。

从我开始踏入教育界的那一天起,我立下了追寻梦想的誓言,决心要成为一名优秀的教师。

优秀教师是有追求的教师,不断追求进步、追求卓越。

我深信,只有不断提高自己的能力和修养,才能为学生营造一个良好的成长环境,帮助他们实现自己的梦想。

所以,在我的工作和学习上,我始终保持着积极进取、不断学习的态度。

我参加各类教育培训,不断提高自己的教学水平和方法。

我深入研究教育学、心理学等相关学科,努力让自己成为一名专业、有理论支撑的教师。

同时,我也积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学心得,共同进步。

优秀教师是有责任感的教师,以身作则,引领学生。

教育事业是一项伟大的事业,也是一项光荣的事业。

作为一名教师,我深知自己的责任重大。

我时刻以身作则,注重自己的言行举止,努力做学生的榜样。

我积极引导学生,教育他们要树立正确的人生观、价值观,培养他们正确的人生态度和责任感。

我鼓励学生积极参与各项社会实践活动,培养他们的领导能力和组织能力。

我注重培养学生独立思考的能力和创新精神,引导他们树立正确的人生目标,并为实现目标而努力奋斗。

优秀教师是有爱心的教师,用爱去影响每一个学生。

爱是一种强大的力量,能够使一个人获得力量和勇气。

作为一名教师,我始终用爱心去对待每一个学生。

我关心学生的成长,了解他们的家庭背景和特点,耐心倾听他们的困扰和烦恼。

当他们遇到困难时,我会给予积极的支持和鼓励;当他们取得进步时,我会给予真诚的肯定和赞美。

我用真心和关怀温暖每一个学生的心灵,让他们在学习和生活中感受到爱,激发他们追求梦想的勇气和动力。

追逐梦想,需要勇气和毅力。

事实上,在实现梦想的道路上,我们都可能会遭遇到困难和挫折。

教师演讲稿——爱与执著

教师演讲稿——爱与执著

老师演讲稿——爱与执著尊敬的校领导、亲爱的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一名老师。

今天,我荣幸地站在这个讲台上,与大家一起分享我对于爱与执著的考虑和理解。

爱与执著,这是两个看似简单却又深入的词语。

老师作为一名教育工作者,我们对于爱与执著的理解将直接影响到我们的教学效果和学生的成长。

那么,何谓爱与执著呢?首先,让我们来谈谈爱。

爱是一种强烈的情感,它伴随着我们的生命。

作为老师,爱是我们最重要的教育工具。

爱,是我们关心学生、理解学生、支持学生的力量。

我们不仅仅是传授知识的人,更是生命中的指导者。

只有真正关心学生,理解学生,我们才能真正建立起师生之间的信任和联络。

其次,执著。

执著是一种坚持不懈的品质。

作为老师,我们必须对教育事业有执著的追求。

执著让我们在困难面前不退缩,在挫折面前不气馁。

我们需要不断努力改良教育方式,进步教学质量,为学生的成长创造更优质的教育环境。

只有对教育事业保持执著的追求,我们才能更好地影响和塑造下一代。

“教书育人,传承爱和执著”是我们作为老师的使命和责任。

在这个信息爆炸的时代,学生们面临着各种各样的困扰和挑战,他们需要我们老师的爱和执著。

我们需要以爱心引导学生,倾听他们的声音,理解他们的需求。

只有这样,我们才能真正帮助学生找到自己的人生方向,实现个人的梦想。

爱与执著是教育事业中最有力的推动力。

在我多年的教育生涯中,我始终秉持这样的理念。

我相信,只要我们老师们怀揣爱心、保持执著,就一定可以对学消费生深入的影响,培养出更多优秀的人才。

最后,我诚挚地希望每一位老师都能以爱心和执著的态度对待自己的工作,对待每一位学生。

我们要用心去爱,用行动去证明,带着每一位学生走向成功的路。

让我们共同努力,为培养更多的优秀人才而奋斗!谢谢大家!。

优秀教师三分钟发言稿5篇

优秀教师三分钟发言稿5篇

优秀教师三分钟发言稿5篇最新优秀教师三分钟发言稿(精选篇1)尊敬的各位领导、各位教师:大家好!我今日演讲的题目是《上善若水,大爱无痕》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最完美的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。

我国古代伟大的哲学家、思想家老子,以往说过:“上善若水,水善利万物而不争。

”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。

是呀,“上善若水”,我们教师就是“善利万物”的水。

当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。

蜗居斗室,则平静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。

平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。

“大音希声,大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中曾这样写道。

教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。

教师的爱,是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是“吃的是草,挤的是奶和血”的无私的爱;教师的爱,是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。

教师无愧于人类灵魂的工程师称号,教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满期望的阳光之旅。

漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。

两年的辛勤耕耘,两年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

爱与执著(教师演讲稿)

爱与执著(教师演讲稿)

爱与执著(教师演讲稿)我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而,我是一名教师,我要在我.脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。

工作至今,我已在讲台上站了10个年头。

风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。

作为一名教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职。

哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰;.哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。

当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。

记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我…… 我喜欢这样一首小诗:当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。

我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。

全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台。

做一名践行师德师风的好教师

做一名践行师德师风的好教师

甘于奉献——做一名践行师德师风的好教师百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。

教书育人,是我人生最大的追求。

作为教师我用自己的行动演绎动人的故事,诠释无声的大爱。

看着镜中的自己,记忆中初登三尺讲台的誓言依然那么的清晰-----一生热爱教育事业,成为一名优秀教师!一晃已然7个春秋,就这样不问收入,不计报酬,默默耕耘,埋头苦干,日复一日,年复一年,坚守了7个春秋。

7年潜心教学,一路辛苦着、快乐着、感慨着、收获着、品味着------7年教书育人,心中装的都是学生,我将用自己一生的行动,做践行师德师风的好教师。

首先,好教师应是以身作则、身正为范的践行者。

无论是地理教师、班主任或教学管理者,我都遵循“时时皆教育、处处皆教育、事事皆教育”的原则,处处以身作则身正为范。

“我一直相信榜样的力量是无穷尽的,教师就是学生最好的榜样!身体力行、以身作则来感化、教育学生。

指引学生做事,教会学生做人,永远不辞辛苦。

我在用自己的一言一行对学生耳濡目染,让每个孩子感受爱、懂得爱、珍惜爱、拥有爱,并且愿意付出爱,学会做人做事,学有一技之长,在爱的教育熏陶下茁壮成长,成为社会的有用之才。

迈向社会的他们走正路、扬正气是我最大的欣慰!的确“有多大的爱心,就能成就多大的事业”,教师的大业应该莫过于此吧?其次,好教师应是立德树人、书润人生的开拓者。

我心目中的好教师必是一名师德高尚,具有完美人格魅力,知识丰厚,知行合一,为学生的全面发展与幸福奠基的富有爱心的开拓者;好教师既是专业的教育者,更是学生的合作者和指导者,学生心灵的保健师,学生博学多识的知己朋友。

我一直努力使自己成为一位有魅力的教师,走进学生的心灵!用完美的人格唤醒学生,用科学的方法引导学生,用渊博的知识培养学生,用优雅的气质影响学生……我很喜欢挑战自我,7年不断对特殊学生投入持久的、乐此不疲的关爱、教育、研究,优秀的我们在走向卓越。

教育的真谛在于给予。

7年的教学实践,我是这样给予的:给予学生公平与公正,给予学生尊重,给予学生爱护,给予学生赏识,给予学生宽容,给予学生笑容,给予学生时间和空间,给予学生友情。

执教之路演讲稿

执教之路演讲稿

执教之路演讲稿各位老师,亲爱的同事们,大家好!今天我很荣幸能够站在这里,和大家分享我的执教之路。

作为一名教师,我深知教育事业的重要性和责任重大。

在这条执教之路上,我经历了许多挑战,也收获了许多成长。

我想通过今天的分享,和大家一起回顾我的执教之路,分享一些心得体会和感悟。

首先,我想谈谈作为一名教师的初心。

记得当初我选择从事教育工作,是因为我热爱孩子,热爱教育。

我相信每个孩子都有无限的潜能,而教育是点燃他们潜能的火炬。

因此,我始终坚守着初心,努力为每个孩子带来更好的教育,让他们在我的课堂上收获知识的同时,也能得到成长和快乐。

其次,我想分享一下在执教过程中遇到的挑战和困难。

教育工作是一项需要耐心和毅力的工作,每个孩子都有自己的特点和难点,而教师需要耐心倾听、细心呵护。

在我的执教之路上,我遇到了很多困难,有时候甚至会感到无助和沮丧。

但是我始终坚信,只要我努力不懈,就一定能够克服困难,为每个孩子带来更好的教育。

最后,我想谈谈作为一名教师的成长和收获。

在这条执教之路上,我不断地学习和成长。

我参加各种教育培训,阅读大量的教育书籍,不断提升自己的教育水平和专业能力。

在和孩子们相处的过程中,我也收获了很多快乐和成就感。

看到他们在我的帮助下进步,看到他们笑容满面的样子,我觉得这就是我作为一名教师最大的收获。

总的来说,执教之路充满了挑战和收获。

作为一名教师,我会继续坚守初心,努力为每个孩子带来更好的教育。

我相信,只要我们用心去做,就一定能够成就更多的人生价值,也一定能够为教育事业做出更大的贡献。

谢谢大家!。

2024年教师节演讲稿:教师是人生引路者

2024年教师节演讲稿:教师是人生引路者

2024年教师节演讲稿:教师是人生引路者尊敬的校长、敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!首先,我要向全体教师们致以节日的问候和美好的祝福!在这个特殊的教师节里,我感到格外的荣幸能够站在这里,与各位同仁一起思考和回顾我们教师的使命和责任。

教师是人生的引路者。

正如一句古语所说:“授人以鱼不如授人以渔。

”教师不仅仅是传授知识的人,更是启发和引导学生发现和探索的人。

教师像阳光一样,给予学生温暖和光明,帮助他们在茫茫人生之路上找到方向。

教师不仅仅是在课堂上教诲学生,更是在学生成长的道路上陪伴他们。

每个学生都有自己的梦想和追求,而教师就是帮助他们实现这些梦想的引路人。

教师要耐心聆听学生的心声,理解他们的困惑和挣扎,给予他们鼓励和支持。

教师要为学生树立榜样,用自己的品格和行为影响他们,让他们知道什么是真正的价值和意义。

教师要关注学生的全面发展,而不仅仅是关注他们的学业成绩。

教师要引导学生培养良好的品德和道德观念,帮助他们发展健康的身心,培养他们的创新能力和团队合作精神。

教师要培养学生的独立思考能力和问题解决能力,让他们具备面对未来挑战的勇气和能力。

教师的工作不仅仅是一份职业,更是一份责任和使命。

教师要不断自我学习和进步,不断提升自己的专业能力,才能够更好地为学生服务和引路。

教师要积极参与教育改革和教育创新,探索适合学生发展的新的教学方法和教育理念。

教师要时刻保持对学生的关爱和关注,与学生建立良好的互动关系,让他们感受到真诚和温暖。

最后,我想用这个舞台,向所有的教师们表达我最诚挚的感谢和敬意!是你们用辛勤的付出和无私的奉献,培养和引领了一代又一代的学生。

你们是社会的瑰宝,是国家的栋梁。

在未来的工作中,让我们一起努力,为教育事业的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!。

2024年优秀教师爱岗敬业演讲稿范文

2024年优秀教师爱岗敬业演讲稿范文

2024年优秀教师爱岗敬业演讲稿范文尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是一名教师,也是一名热爱教育事业的教师。

站在这个讲台上,我感到无比的荣幸和骄傲。

今天,我要向大家分享的是我对优秀教师爱岗敬业的思考和理解。

首先,什么样的教师算是优秀教师?在我的理解中,优秀教师不仅要有过硬的专业素养和扎实的教学水平,更要有高尚的师德和职业操守。

优秀教师不仅要在教学中努力追求卓越,更要积极投身于学生身心全面发展的引导和培养。

作为教师,首要的是要对自己的工作充满热爱和热情。

课堂上,我们应该教书育人,着重培养学生的创新能力、团队合作精神和实践操作能力。

我们要注重培养学生的思维能力和解决问题的能力,培养学生的自主学习和探究精神,培养学生的创造力和创新精神。

我们要在教学中注重培养学生的实践能力,积极引导学生参与各种实践活动,让学生学以致用。

只有真正把学生的发展放在首位,才能成就一流的教育。

其次,优秀教师要有高尚的师德和职业操守。

作为教师,我们要学会尊重每一个学生,关注他们的成长,关心他们的需求。

我们要以身作则,树立良好的师表形象,用自己的行为影响学生。

我们要对学生进行耐心细致的教育,关心他们的每一个细节,激发他们的学习兴趣和学习潜能。

我们要善于发现学生的优点和长处,多给予鼓励和赞扬,让每一个学生都能感受到自己的价值和能力。

我们要积极与学生家长沟通合作,形成家校互动的良好氛围,共同培养学生的全面发展。

最后,优秀教师要不断提升自己的专业素养。

教育事业是一个不断发展和变化的领域,我们不能停滞不前。

我们要主动学习新知识,不断更新教学方法和教学技巧,提升自己的教学效果。

我们要积极参加各种教学培训和专业交流活动,与同行们进行分享和交流,不断提高自己的教学水平。

我们要关注教育改革的最新动态,积极参与各项教育工作,为教育事业的发展贡献自己的力量。

亲爱的同学们,作为一名教师,我深知教育事业的重要性和神圣使命。

我愿意将毕生的精力和智慧投入到这个事业中,努力为每一个学生的成长付出自己最大的努力。

教师 坚持 演讲稿

教师 坚持 演讲稿

教师坚持演讲稿尊敬的各位老师,大家好!作为一名教师,我们肩负着培养学生的责任,我们要为学生树立良好的榜样,我们要坚持不懈地努力,因为我们的努力将直接影响到学生的成长和未来。

今天,我想和大家分享一下关于教师坚持的演讲稿。

首先,作为一名教师,我们要坚持不懈地提升自己的专业素养。

教育事业是一项需要不断学习和进步的事业,只有不断地充实自己,才能更好地指导学生。

我们要认真研读教育理论,不断更新教学内容,提高自己的教学水平,才能更好地引导学生,激发他们的学习兴趣,帮助他们成长。

其次,我们要坚持对学生的耐心和爱心。

每个学生都是独一无二的个体,他们的成长过程中会遇到各种问题和困难。

作为教师,我们要用耐心和爱心倾听他们的诉求,理解他们的困难,给予他们及时的帮助和鼓励,让他们感受到我们的关怀和支持。

只有真心关爱学生,才能建立起良好的师生关系,激发学生的学习热情,帮助他们克服困难,茁壮成长。

再者,我们要坚持对教育事业的热爱和信念。

教育事业是一项充满挑战和辛苦的事业,但只有热爱和信念才能支撑我们坚持下去。

我们要相信每一个学生都有潜力,都有可能成为未来的栋梁。

我们要相信教育的力量,相信我们的付出和努力能够改变学生的命运,让他们拥有更美好的未来。

只有怀着对教育事业的热爱和信念,我们才能坚持不懈地为学生付出,为教育事业贡献自己的力量。

最后,我们要坚持对自己的要求和期许。

作为教师,我们要不断追求卓越,不断提高自己的教育水平和教育能力。

我们要严格要求自己,不断反思和总结教学中的不足,不断完善自己的教学方法和教学内容,以更好地满足学生的需求,帮助他们取得更好的成绩。

只有不断追求进步,我们才能成为学生的榜样,成为他们值得信赖的引路人。

尊敬的各位老师,教师是社会的建设者,是学生的引路人,我们肩负着重要的使命。

让我们共同努力,坚持不懈,为教育事业贡献自己的力量,让每一个学生都能享受到优质的教育资源,茁壮成长,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

优秀教师演讲稿——执著教师路
尊敬的各位评委、各位领导、老师们:
大家上午好!
朱自清先生在《匆匆》中这样写道:“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

”是啊,时光匆匆,人生匆匆。

当年那个稚气未褪怀揣梦想的我经过十几年的岁月洗礼、工作历练,如今已成长为一名句容市骨干教师,并担任了学校六年的副校长行政职务。

但是近年来越来越觉得自己好像在原地打转,教科研水平徘徊不前,教学中缺少发现与创新。

是自己到了职业倦怠期了?还是遇到自身发展所谓的“瓶颈”了呢?是因为浮躁与彷徨迷失了自己,还是因为失去了前进的方向与动力而停滞不前了呢?我想要冲破这屏障,我想要挣脱这困境。

困惑与迷茫需要一种新的力量来消除,我需要新的源泉与梦想,需要一次凤凰涅磐。

在制定学校发展规划的过程中,我埋首于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,孜孜于《镇江市教育规划纲要实施意见》,我的眼前顿时一亮。

《纲要》和《意见》为我们描绘了一幅宏伟的教育发展蓝图,其中提到的“实施人才强教战略,建设高素质教师队伍”,为教师的成长提供了广阔的发展空间。

而我校的发展规划为教师搭建了一个很好的平台,我只有以一切归零的心态,从更高的层面重新审视自己,坚定职业的理想,执著追求,才能最大限度的实现自己的人身价值,重塑一个新的自我。

“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”,“从头越”就要卸下包袱,轻装上阵,确立新目标,有了目标才会有动力。

我想起一个老农割麦子的情景,烈日炎炎下,
一个老农挥汗如雨在地里割麦子,一块四五亩地的麦子他已经割了一半,高温高强度使他体力有些不支,只见他捡起一块泥土往前面一扔——那就是他的努力目标。

当割到土块那里时又捡起土块继续往前一扔,如此这般,重复向前,偌大一块麦子终于割完了,看似遥不可及的任务最终完成了。

老人就是把一个大目标分解成若干个小目标,当一个个小目标完成时就是大功告成之日。

这是一种意志,也是一种智慧。

我一遍遍追问自己:我的人生追求是什么呢?下一个奋斗目标又是什么?做一个理想的教师并不容易,只有在教育实践中去实现一个又一个更具体的目标,才能成为期待中的理想的教师。

在“十二五”期间,我的奋斗目标是成为镇江市第六批中青年骨干教师,职称评定为中学高级教师,同时携手一名年轻教师,和她共同成长。

相关文档
最新文档