七下文常及练习

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第15课：驿路梨花-七年级语文下册各课生字词+同步练习+思考探究解析+课外阅读

第15课驿路梨花【同步练习】寨：zhài防守用的栅栏。

撵：niǎn赶走。

扛：káng 用肩膀承担。

驿路：yì，又叫“驿道”，古时传递政府文书等用的道路，沿途设有换马或休息的驿站。

这里指过往行人所走的道路。

迷茫：mí máng广阔而看不清的样子。

陡峭：dǒu qiào指山势等坡度大，直上直下。

露宿：lù sù在室外或野外住宿。

竹篾：zhú miè劈成薄片的竹条。

简陋：jiǎn lòu (房屋、设备等)简单粗陋。

悠闲：[ yōu xián ]闲适自得。

修葺：[ xiū qì ]修理（建筑物）。

葺，修理、修建。

晶莹：jīng yíng光亮而透明。

折损：zhé sǔn这里指对方礼节过重，自己承受不起。

【同步练习】（一）1.给下面加点的字注音。

陡峭（）菌子（）麂子（）瑶族（）驿路（）恍惚（）倚在（）香气四溢（）2.根据拼音写出汉字。

niǎn（）走 bì（）风立jí（） màn（）步3.解释下列词语或根据解释写出词语。

（1）修葺：（2）折损：（3）驿路：（4）恍惚：（5）简陋：（6）延伸：（7）：光亮而透明。

（8）：细长。

（9）：（山势等）坡度很大，直上直下。

（10）：指香气浓郁，向四面飘散。

4.文学常识填空。

彭荆风，1929年生，江西萍乡人，家。

1952年开始发表作品，1955年出版短篇小说集《》。

1957年与人合写电影文学剧本《》与《》。

代表作有长篇小说《鹿衔草》，中篇小说《蛮帅部落的后代》《爱与恨的边界》，短篇小说集《》等。

5.预习课文，思考并回答以下问题：（1）文中第一次出现的梨花是实写还是虚写？其作用是什么？（2）分析文中老猎人的形象，并体会老猎人对梨花形象的塑造所起的作用。

参考答案1.qiào jùn jǐyáo yìhuǎnghūyǐ yì2.撵避即漫3.（1）修理(建筑物)。

部编七年级语文下册知识讲解+巩固练习(含答案)：第17课紫藤萝瀑布

知识1．作者简介。

宗璞（pú），原名，女，1928年出生，当代作家，常用笔名宗璞，笔名另有丰华、任小哲等。

著名哲学家之女，自幼生长于清华园，吸取了中国传统文化与西方文化之精粹，学养深厚，气韵独特。

1951年毕业于清华大学外文系。

曾在中国文联、文艺报等单位工作。

1960年调入《世界文学》编辑部。

“文革”前作品主要有短篇小说《红豆》《桃园女儿嫁窝谷》《不沉的湖》《后门》《知音》等，《红豆》曾受到不应有的批判。

“文革”后，有短篇小说《弦上的梦》、中篇小说《三生石》，获全国优秀中短篇小说奖。

1981年北京出版社出版了《宗璞小说散文选》，是她最具代表性的一部散文集。

后来又抱病奋力创作反映中华民族知识分子命运的长篇小说《野葫芦引》，其前三卷《南渡记》《东藏记》《西征记》已出版，获得了好评。

她的小说，语言明丽而含蓄，流畅而有余韵，颇具特色。

她的散文情深意长，隽永如水。

2．背景透视。

这篇文章写于1982年5月。

粉碎“四人帮”以后，神州大地重新焕发生机，欣欣向荣。

不幸的是，此时作者的弟弟身患绝症，生命垂危，这让她十分焦虑、悲痛。

作者在悲痛中徘徊于庭院，在繁花盛开的紫藤萝前，感悟到“生命的长河是无止境的”，不能让不幸把人压垮，而要以饱满的生命力，投身到生命的长河中。

作者彻悟了，于是“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步”。

从脚步声中。

我们可以感受到作者新的精神状态。

3．给下列加点的字注音。

1嚷．（）穗．（）舱．（）绽．（）凑．（）酿．（）迸．（）溅挑．（）逗（）盘虬．（）卧龙忍俊不禁．（）伫．（）立伶仃．．4．解释下列词语。

（1）迸溅：（2）凝望：（3）终极：（4）伶仃：（5）伫立：（6）挑逗：（7）忍俊不禁：（8）仙露琼浆：（9）盘虬卧龙：参考答案1．冯钟璞冯友兰3．rāng suì cāng zhàn còu niàng bèng tiǎo zhù líng ding qiú jīn2重点1．文首句“我不由地停住了脚步”的原因是什么？独句成段这样写有何好处？“我不由停住了脚步”说明紫藤花的美丽，作者是因为心有所动而止步。

七年级语文下册阅读理解练习题含答案

七年级语⽂下册阅读理解练习题含答案七年级语⽂下册阅读理解练习题含答案⼀、七年级语⽂下册现代⽂阅读理解训练1．阅读下⽂，回答问题。

⼀只空瓶⼦的温暖①星期天，⼀家⼈购物回到⼩区，⼥⼉把空的纯净⽔瓶⼦顺⼿放到了垃圾箱旁。

13岁的⼥⼉是进步了，以前她可是随⼿乱扔。

但我没有表扬她，我想，这反倒是⼀个很好的教育机会。

②我不动声⾊，⾛过去把空瓶⼦⼜捡了起来，随⼿放进了我的⼿提袋⾥。

这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家⾥不缺⼏个瓶⼦的钱，但瓶⼦问题折射出来的是⼀个⼈的素养。

今天，我更是要做给⼥⼉看的。

③我知道⼥⼉会不屑⼀顾，还会说我⽼⼟。

如今的孩⼦，把⾯⼦看得很重要，穿名牌，吃肯德基，⽽且会⽐着谁会浪费。

不过我会⽤事实告诉她，即使像有钱的⽐尔·盖茨，在⽣活中也是反对浪费的。

④果然，⼥⼉看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶⼦从我⼿提袋中拿出来重新给扔掉。

看⼥⼉进⼊我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩⼦，不是⽼爸吝啬，⼀只瓶⼦⼀⽑钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从⼀个空瓶⼦开始的。

”⑤我等待着⼥⼉的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我⾝边⾛开。

不想，她趁我不备，伸⼿把空瓶⼦从我⼿提袋⾥取了出来，回过头，⼜重新把它放到了原处。

没等我反应过来，她⼜轻快地跑到我⾝边，拉着我的⼿臂撒娇：“爸，⼀个瓶⼦对咱们不算什么，但对⼀些⼈很重要。

咱⼩区每天都有⼀个捡废品的⽼⼈在这转悠，好可怜哪！把瓶⼦放在这⾥，她就可以轻松地拿⾛。

我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”⑥看着⼥⼉清⽔般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。

那个⽼⼈我是知道的，每天靠捡⼀些废品养活⾃⼰，平时我见到她时，偶尔也会递上⼀两块硬币，想着⾃⼰的慈善，会⾃我陶醉上好⼀阵⼦。

我怎么没有想到⼥⼉说的这⼀层意思呢？帮助⼀个⼈，更主要的是给她劳动的尊严。

⑦我没有说话，只是感激地冲⼥⼉笑，夸她长⼤了。

我看到，暖暖的⼣阳下，那只空瓶⼦稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着⼀个真正需要它的⼈。

2024七年级语文下学期小练习(试题及答案解析)

2024七年级语文下学期小练习（试题及答案解析）第一天1. 在括号内填写字音或字形。

愧怍（）斑lán（）镶qiàn （）侮（）辱锋芒毕露（）祈（）祷xuān（）闹霹lì（）震悚（）妇孺（）皆知晌（）午惩（）罚哺育（）取dì（）锲（）而不舍污秽（）粗拙（）门框（）狂lán（）lì（）尽心血梦寐（）诘（）问字帖（）诧（）异深恶（）痛绝【答案】愧怍（zuò）斑lán（斓）镶qiàn（嵌）侮（wǔ）辱锋芒毕露（lù）祈（qí）祷xuān（喧）闹霹lì（雳）震悚（sǒng）妇孺（rú）皆知晌（shǎng）午惩（chéng）罚哺育（bǔ）取dì（缔）锲（qiè）而不舍污秽（huì）粗拙（zhuō）门框（kuàng）狂lán（澜）lì（沥）尽心血梦寐（mèi）诘（jié）问字帖（tiè）诧（chà）异深恶（wù）痛绝2. 下面成语使用有误的一项是（）A. 他上课有些心不在焉，成绩滑落得很快。

B. 我军以迅雷不及掩耳之势打败了敌人，真是气冲斗牛！C. 我们希望各级政府科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可不以为然。

D. 这点帮助微不足道，是我们大家的一片心意。

【答案】C【解析】“心不在焉”心思不在这里，指不专心，精神不集中；“气冲斗牛”形容气势或者怒气很盛；“不以为然”指不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）；“微不足道”指非常渺小，不值得一提。

需要注意：“不以为然”与“不以为意”的区别，“不以为意”是指不把它放心上，表示不重视，不认真对待。

第二天（一）阅读下面古诗，完成6-7题。

（5分）晚春【唐】韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

第8课：土地的誓言-七年级语文下册各课生字词+同步练习+思考探究解析+课外阅读

第8课土地的誓言【生字生词】碾：niǎn 把东西轧碎或压平的器具。

誓言：shì yán誓师时所说的话。

约誓；以言相约胸膛：[ xiōng táng ]躯干的一部分，在颈和腹之间。

嗥鸣：[ háo míng ]（野兽）大声嚎叫。

山涧：jiàn山间的水沟。

高粱：liáng一年生草本植物。

叶和玉米相似。

但较窄，花序圆锥形，生在茎的顶端，子实红褐色。

斑斓：bān lán灿烂多彩。

缠绕：chán rào萦绕。

亘古：[ gèn gǔ ]整个古代；终古默契：[ mò qì ]1.双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解：配合～。

2.秘密的条约或口头协定。

田垄：[ tián lǒng ]田地分界的稍稍高起的小路。

埋葬：mái zàng掩盖。

镐头：gǎo刨土用的工具。

土壤：rǎng泥土。

禾稻： dào稻谷。

丰饶：fēng ráo形容词，富饶。

污秽：wū huì肮脏的东西。

【同步练习】1.阅读下面的文段，完成1—4题。

我是土地的族系,我不能离开她。

在故乡的土地上,我印下无数的脚印。

在那田垄里埋葬（）过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐（）头上有我的手印。

我吃过我自己种的白菜。

故乡的土壤是香的。

在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘起。

河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的cuàn_______出来,空气里都有一种欢喜的声音。

原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。

秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。

禾稻的香气是强烈的,niǎn______着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。

（1）根据拼音写汉字，给加粗的字注音。

cuàn_______出来 niǎn________着埋葬（）镐（）头（2）语段中有错别字的词语是“___________”，正确的写法是“__________”。

七下语文第一单元词语文常文言文练习

七年级语文下册词语、文学常识复习提纲[第一单元]：一、给加点字注音：确凿（）菜畦（）臃肿（）攒成（）蟋蟀（）缠络（）竹筛（）白颊（）倜傥（）骊歌（）嫉妒（）掸子（）沮丧（）栅栏（）迸出（）邑人 ( ) 环谒 ( ) 泯然 ( )称前时之闻（）而已耶（）二、根据拼音写出汉字。

斑máo（）shān hú （）mì（）食dǐng（）沸锡bó（）bǐ( )谷书shú（）kuī（）甲脑suǐ（）蝉tuì（）biǎn（）额花pǔ（）木（）jīshàn 笑（）叮zhǔ（）丑lòu（）shùn( )息zhù立（）pái（）徊zhǎo（）泽zǐ（）妹三、改正下列词语中的错别字：人声顶沸（）来势凶凶（）荒草凄凄（）[文学常识]：1、《从百草园到三味书屋》选自，作者，原名，字，浙江人，我国伟大的、思想家，革命家。

我们学过他的课文还有《》、《》等。

2、《爸爸的花儿落了》是（籍）作家，节选自。

本文标题语带双关：①②。

3、《丑小鸭》本文体裁，作者是（国家）（人名），世界著名童话大师。

丑小鸭的象征意义：。

代表诗作_________,_________,_________。

4、《假如生活欺骗了你》作者诗人（“俄罗斯文学之父”）。

著名诗作_________,_________,_________。

《未选择的路》作者_________,国籍_________。

5、《伤仲永》选自_________,作者是_________,朝代_________,杰出的_______家,_______家, ________家,“_________”之一。

伤仲永1、．解释加点的字。

①世隶．耕（）②未尝．识书具（）③并自为．其名（）④指物作诗立就．（）⑤稍稍．．宾客其父（）⑥或．以钱币乞之（）⑦环谒．．众人矣（）．．于邑人（）⑧不能称．前时之闻．（）（）⑨泯然⑩受．之于天（）⑾贤．于材人远矣（）⑿得．为众人而已耶（）（13）即书．诗四句＿＿＿＿＿（14）收族．．为意＿＿＿＿＿（15）宾客．．其父＿＿＿＿＿＿（16）令．作诗＿＿＿＿＿＿2、本文选自《临川先生文集》，作者，字，晚号；是北宋家、家和家，被列为“唐宋八大家”之一。

人教版七年级下册练习册语文答案

郭外城。扶将 ā 扶持。霍霍 ò 磨刀声。著 ó 穿。云鬓 ì 像云那样的鬓发，形容头发好看。惊忙惊惶诧异。扑朔动弹。迷离眯着眼。雌 í 母的。 11《邓稼先》任人宰割 ǐ 比喻任凭侵略压迫剥削。可歌可泣 ì 值得歌颂使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。锋芒毕露 ù 才干完全显露。妇孺皆知 ú 连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。引人注目把人的视线集中在一点上。鲜为人知 ǎ 很少人知道。元勋 ū 立大功的人。鞠躬尽瘁 ūì 指小心谨慎，贡献出全部精力。当之无愧 ì 没有什么可以惭愧的地方。奠基 à 奠定建筑物的基础。截然不同 é 形容界限分明，像割断的一样，形容差别很大。
孤立无援 á 不能得到同情和援助。搁浅 ē 船只进入浅水的地方，不能行使。比喻事情遭到阻碍，不能进行。冻饿之虞 ú 受冻挨饿的忧虑。斫痕 ó 用刀斧砍过后留下的痕迹。泅 ú 浮水。郑重其事 è 严肃认真。聊以自慰姑且用来安慰自己。不毛之地不长庄稼的地方，泛指贫瘠荒凉的土地或地带。知足安命满足于已经得到的。 23《登上地球之巅》缭绕回环旋转。齐心协力思想认识一致，共同努力。呼啸 à 发出高而长的声音。砭骨 ā 刺入骨髓，形容使人感到非常冷或疼痛。崔嵬 īé 形容山高大雄伟。斩钉截铁 ǎ 形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 24《真正的英雄》哀悼 à 悲痛地悼念。锤炼 í 在艰苦的环境中锻炼。孜孜不倦 ī 勤勉不知道疲倦。彻夜不眠 è 整夜没有睡觉。
惊鸿 ó 惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈。变幻多姿以各种各样的姿态改变。本色当行 á 做本行的事，成绩十分显著。离合悲欢泛指聚会别离欢乐悲伤的种种遭遇。叱咤风云形容声势威力很大。浑身解数 è 全身的手段，本事解数，旧指武术的架势。高视极妍 á 使仪态和丽质最充分的显示出来。息息相通呼吸相关联，比喻关系密切。 20《口技》会适逢，正赶上。厅事大厅，客厅。施设置。屏障 à 屏风围帐等用来挡住视线的东西。团坐围绕而坐。少顷一会儿。满坐寂然全场都静悄悄的。坐，通座，座位。呓语 ì 说梦话。既而不久。乳名词作动词，喂奶。呜指轻声哼唱哄小孩入睡。絮絮 ù 连续不断的说话。

部编人教版语文中考：课内文言文考点解析及分册练习(七年级上下册)

中考语文课内文言文考点解析及分册练习七年级上、下册考点解析考点一解释文言实词例1 解释下列加点词的意思。

（1）即更．刮目相待（重新）（2）选贤与．能，讲信修睦（同“举”，推举）（3）入则无法家拂．士（同“弼”，辅佐）（4）先帝不以臣卑鄙．．（社会地位低微，见识短浅）（5）斗．折蛇行，明灭可见（名词作状语，像北斗星那样）（6）吾妻之美．我者，私我也（名词作动词，以……为美）【解析】本题考查的是文言实词的意思。

第（1）题“更”是文言文中重要的文言实词，解释为“重新”的意思。

第（2）题中的“与”，兼有异读字和通假字的特点，解释为“同‘举’，推举”的意思。

第（3）题中的“拂”，兼有通假字和一词多义的特点，解释为“同‘弼’，辅佐”的意思。

第（4）题中的“卑鄙”，属于古今异义，解释为“社会地位低微，见识短浅”的意思。

第（5）题中的“斗”，属于词类活用中的名词作状语，解释为“像北斗星那样”的意思。

第（6）题中的“美”，属于词类活用中的名词作动词，解释为“以……为美”的意思。

考点二解释文言虚词例2 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ D ）A．乃．石性坚重乃．不知有汉，无论魏晋B．愚以为营中之事，悉以．咨之虽不能察，必以．情C．有良田、美池、桑竹之．属子非鱼，安知鱼之．乐D. 北山愚公者，年且．九十天子且．至【解析】A项中的“乃”，前者是“是”的意思，后者是“居然，竟然”的意思。

B项中的“以”，前者是“拿、用”的意思，后者是“按照”的意思。

C项中的“之”，前者是复指代词，可解释为“这”，后者是“的”的意思。

D项中的“且”，前后均为“将、将近”的意思。

名师提醒1．解释文言实词、虚词的方法（1）平时注意积累并掌握常用常考的文言实词和虚词的意思和用法。

（2）平时学习时，要熟记课文中的通假字、一词多义、古今异义、词类活用等。

学习常用虚词时，要分清各虚词的用法：①起指代作用的，如“之”“其”“何”。

②起组合作用的，如“以”“为”“于”。

部编版七年级语文下册第16课《短文两篇》知识点+图文解读+同步练习

(1)蕃(
)
(2)濯(
)
(3)蔓(
)
(4)益(
)
(5)植(
)
(6)鲜(
)
14.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
______________________________
(2)菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？
______________________________
【注释】①取：嗅取(兰的香味)。②氲氲(yūn yūn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。
18.解释下列句中加点的词。
(1)而名之不可(
)
(2)莫能肖也(
)
19.《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是( )
2.解释下列句中加点的词。
(1)有仙则名(
)
(2)惟吾德馨(
)
(3)往来无白丁(
)
(4)无案牍之劳形(
)
(5)濯清涟而不妖(
)
(6)不可亵玩(
)
(7)宜乎众矣 (
)
(8)亭亭净植 (
)
3.下列句子中，朗读停顿划分有误的一项是( )
A.山不/在高，有仙/则名
B.苔痕/上阶/绿，草色/入帘/青
C.无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形
D.南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭
4.下列语句中的“之”与“菊之爱，陶后鲜有闻”一句中“之”的意义和用法相同的一项是( )
A.无丝竹之乱耳
B.而两狼之并驱如故
C.何陋之有
D.禽兽之变诈几何哉
5.下列各组中加点词用法相同的一项是( )

新部编七年级语文课外阅读理解练习含答案

新部编七年级语文课外阅读理解练习含答案一、部编版七年级语文下册阅读理解训练1．阅读下面的文段，回答问题。

微藻一一可循环的“绿色油田”由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的能豫危机，因此，世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源，其中，生物柴油就是一种重要的生物能源．提起生物柴油的原料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。

然而，这两种作物的培育周期较长，占用农田较多，会产生“与人争粮，与粮争地”问题，从而导致“解决了能源危机，却出现粮食危机”的尴尬结果，此时，微藻进入了科学家们的视线．微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋．淡水湖泊等水域，种类繁多。

微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并在细胞内合成大量油脂，因此，微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源．与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月．此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油，微藻还不会占用耕地，剩用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下水等，就可以大规模地开发“微藻油田”，不会与农作物争地、争水。

微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放，据计算，每培养1吨微藻，需要消耗约2吨二氧化碳。

此外，微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分，从而降低水体的富营养化，因此，徽藻还能用于串化工厂排放的废水和城市生活污水．现在，我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。

该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”，提供适合在我国不同地方，不同气候条件下生长的藻株。

今后，各地在建设“徵藻油田”时，就可在资源库中挑选合适的微藻品种．该项目还将深入研究微藻产品的机理，力争提高微藻产油的效率，降低它的成本，此外，该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究，建立一套中试系统，全面评估徼藻产油的技术指标、经济指标和环境指标，大力推动我国徽藻能源的产业化进程。

部编七年级下册古代文言文理解性默写(带答案)

部编七年级下册古代文言文理解性默写(带答案)1. 题目：《古文观止》中的名篇《论语》是哪位古代文学家所著？答案：孔子。

2. 题目：请简要解释一下《古文观止》这本书的作用和意义。

答案：《古文观止》是一本收录了各类古代文言文名篇的教材。

它的作用是供学生研究和欣赏古代文学作品，提高阅读理解和写作能力，培养对古代文化的认识和理解。

3. 题目：请写出《古文观止》中至少两篇古代文言文名篇的名称。

答案：《论语》、《孟子》等。

4. 题目：《古文观止》中的古代文言文名篇通常包括哪些内容要素？答案：通常包括古代文言文的重要篇章、经典名篇、名句、警句、杂记等。

5. 题目：为什么研究和理解古代文言文对中学生来说很重要？答案：研究和理解古代文言文可以使中学生更好地理解中国传统文化，提高语言表达能力，培养良好的阅读惯和文学素养，对形成综合性的人才素质有着重要的作用。

6. 题目：《古文观止》中的古代文言文常通过默写来进行研究，请简述一下默写的好处。

答案：默写可以帮助学生记忆课文，提高对古代文言文的理解能力，锻炼语言表达和书写能力，形成良好的研究惯，培养自律和耐心。

7. 题目：列举两个帮助学生更好地进行默写的研究策略。

答案：进行反复朗读，分段默写，逐渐增加默写难度；利用默写错题集，及时纠正错误，巩固记忆。

8. 题目：请简要介绍一下默写过程中应注意的事项。

答案：在默写过程中应注意准确拼写，正确理解课文，养成良好的书写惯，积极参与课堂讨论，及时纠正和改正错误。

9. 题目：默写是研究古代文言文的有效方法，你有什么其他研究方法可以推荐？答案：除了默写外，还可以进行课文朗读、理解分析、写作拓展等综合性的研究方法；可以参加古代文言文阅读和写作的讲座、研讨会等活动，与他人交流研究经验。

10. 题目：假设你正在默写《古文观止》中的一篇名篇，请简要描述你的默写流程。

答案：首先，我会仔细阅读所选篇章，并进行多次朗读，确保对课文内容有清晰的理解。

然后，我会将整篇篇章分段进行默写，逐渐提高难度，不断检查并修正错误。

部编人教版七年级下册语文课外文言文阅读理解专练(三)

部编人教版七年级下册语文课外文言文阅读理解专练（三）一、阅读下面的文言文，完成后面的问题。

岳飞，字鹏举，相州汤阴人。

少负"气节，沉厚寡言。

天资敏悟，强"记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。

家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。

生有神力，未冠，能挽弓三百斤。

学射于周同。

同射三失，皆同中，以示飞。

飞引弓一发，破其筶";再发，又中。

同大惊，以所爱良弓赠之。

飞由是益自练习，尽得同术。

【注释】①负，具有。

②强:擅长于。

③筈（kuò）:箭的尾部。

1.解释句中加粗词语的意思.（1）诵习达早．，不寐．（）（）（3）未冠．．,能挽弓三百斤（）（3）同射三矢，皆中的，以示．飞（）2.翻译文中画线句子。

飞由是益自练习，尽得同术。

译:3.选文是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的?答: 二、阅读下面的文言文，完成后面的问题。

山茶花之最不耐开，一开辄尽者，桂与玉兰是也;花之最能持久，愈开愈盛者，山茶、石榴是也。

然石榴之久，犹不及山茶。

榴叶经霜即脱，山茶戴雪而荣。

则是此花也者，具松柏之骨，抉桃李之姿，历春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎?又况种类极多，由浅红以至深红，无一不备。

其浅也如粉如脂如美人之腮如酒客之面;其深也，如朱如火，如猩猩之血，如鹤顶之珠，可谓极浅深浓淡之致，而无一毫遗憾者矣。

（选自李渔《闲情偶寄》）1.过下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）A.桂与兰花/是也B.具/松柏之骨C.惜乎予园/仅同芥子D.善善/而不能用2.解译文中加点的词。

（1）尽（）（2）犹（）（3）况（）3.翻译文中画线句子。

（1）榴叶经霜即脱，山茶戴雪而荣。

（2）可谓极浅深浓淡之致，而无一毫遗憾者矣。

4.本文主要运用哪些修辞手法来写山茶?试举例说明。

5.本文的写作目的是什么?三、阅读下面的文言文，完成后面的问题。

[甲]荀灌传（节选）荀崧小女灌，幼有奇节。

崧为襄城太守，为杜曾所围，力弱食尽，欲求救于故吏平南将军石览，计无从出。

2022-2023学年人教部编版七年级(下)月考语文练习卷 (7)(含答案解析)

2022-2023学年人教部编版七年级（下）月考语文练习卷一.积累与运用（每题2分，共计28分）1．（2分）下列词语中加点字的注音全对的一项是（）A．丁卯．（mǎo）遵嘱．（zhǔ）譬．如（bì）颠沛．流离（pèi）B．妥帖．（tiě）别．扭（bié）拖沓．（tà）诲．人不倦（huì）C．累．赘（lěi）竹篾．（miè）修葺．（qì）香气四溢．（yì）D．契．约（qì）德馨．（xīn）清涟．（lián）悲天悯．人（mǐn）2．（2分）下列词语书写不完全正确的一项是（）A．谦虚业绩朦胧正心修身B．悔恨悠久出板颠沛流离C．监督公寓鞠躬一以贯之D．微末天坛恳切学而不厌3．（2分）下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A．来自四面八方的志愿者在一起谈论抗疫心得，真可谓南腔北调．．．．。

B．叶圣陶先生为了中国的语文教育鞠躬尽瘁．．．．。

C．武汉市江夏区中医院19名新冠肺炎康复医务人员以身作则．．．．，向患者捐献血浆。

D．陈冬在“天宫二号”上不耻下问．．．．地向指挥长景海鹏请教。

4．（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A．他们都是小茅屋的主人，都乐于为他人服务，他们的行动都闪耀着共产主义的光辉。

B．为了避免今后不再犯类似的错误，我们应当吸取教训，努力改进工作的方式方法。

C．只要及时发现、筛查和治疗，就能及时切断新冠肺炎传播途径，防止病毒传播。

D．能否找到小茅屋的主人，是揭开秘密的关键。

5．（2分）下列有关文学文化常识的表述有误的一项是（）A．说，古代议论说明一类文章的总称，既可以说明议论，也可以记叙事物，但都是用来阐述作者对各种问题的见解，如《爱莲说》《马说》等。

B．梁启超，号饮冰室主人，是我国近代思想家、学者，其作品大多收入在《饮冰室合集》。

C．古人以山南水北为阳，水南山北为阴。

所以衡阳在南岳衡山的北面。

统编七年级语文下册文言文《卖油翁》课文梳理及阅读练附答案解析

统编七年级语文下册文言文《卖油翁》课文梳理及阅读练课文梳理《卖油翁》翻译：陈尧咨擅长射箭，在当时是独一无二的，他也凭借这射箭的本领自夸。

有一次，他曾在自家的园子里练习射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。

老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点表示赞许头。

陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的本领不是很精湛吗？”老翁说：“没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。

”陈尧咨气愤的说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”卖油翁说：“凭我倒油的经验，就可知道这个道理。

”于是卖油翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油滴入葫芦里，油从铜钱的方孔中倒进去，却没有沾湿铜钱。

于是老翁说：“我也没有别的奥妙，只不过是手法技艺熟练罢了。

”康肃公笑着把卖油翁打发走了。

相关练习题及答案1、《卖油翁》选自《归田录》作者是北宋的文学家、政治家欧阳修。

2、文中重点实词意义（4）自矜：自夸（6）释：放下：（7）睨：斜着眼看（8）颔：点头（12）安：怎么（13）轻：轻视（14）以：凭，靠（15）覆：盖（19）遣：打发3、本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们熟能生巧的道理。

（2分）4、文中两个人物各有什么特点？请分别指出来。

陈尧咨：骄傲自满，自以为是。

卖油翁：谦虚稳重，本领高强5．哪句话写出了陈尧咨的骄横之态？“尔安敢轻吾射”；6．哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？“手熟”；7．哪句话表现了卖油翁从容自若的态度？以我酌油知之8．“公亦以此自矜”的“此”指什么?用原文中的两个字回答。

答：善射9．作者详写卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”这一动作的目的是什么？答用自己的实力来说明问题，以事实服人，事实胜于雄辩。

10．写出两句勤奋成才的名言警句。

答：聪明出于勤奋，天才在于积累——华罗庚天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水----爱因斯坦11、揣摩下列词语对刻划人物性格的作用。

部编本七年级下学期古诗词习题八首及答案

部编本七年级下学期古诗词习题八首及答案1. 《登鹳雀楼》题目：请写出《登鹳雀楼》的作者和写作背景。

答案：《登鹳雀楼》是唐代文学家王之涣创作的一首诗。

这首诗描写了王之涣登上鹳雀楼，俯瞰远方美景的情景。

2. 《静夜思》题目：请写出《静夜思》的作者和写作背景。

答案：《静夜思》是唐代文学家李白创作的一首诗。

这首诗写下了李白在深夜思念乡愁的情感。

3. 《望庐山瀑布》题目：请写出《望庐山瀑布》的作者和写作背景。

答案：《望庐山瀑布》是宋代文学家杨万里创作的一首诗。

这首诗描述了杨万里站在山脚，仰望庐山瀑布的壮丽景色。

4. 《春晓》题目：请写出《春晓》的作者和写作背景。

答案：《春晓》是唐代文学家孟浩然创作的一首诗。

这首诗描绘了春天清晨的景色和自然的生机。

5. 《望月怀远》题目：请写出《望月怀远》的作者和写作背景。

答案：《望月怀远》是唐代文学家张九龄创作的一首诗。

这首诗表达了张九龄对远方亲人的思念之情。

6. 《登高》题目：请写出《登高》的作者和写作背景。

答案：《登高》是唐代文学家杜甫创作的一首诗。

这首诗表达了杜甫登高时的豪情壮志和对时事的思考。

7. 《赋得古原草送别》题目：请写出《赋得古原草送别》的作者和写作背景。

答案：《赋得古原草送别》是唐代文学家白居易创作的一首诗。

这首诗描写了白居易在古原草地上与友人告别的情景。

8. 《登鹳雀楼》题目：请写出《登鹳雀楼》这首诗的主要意境。

答案：《登鹳雀楼》描绘了作者登上高楼，远眺美景的壮丽场景，表达了对自然景色的赞叹和对人生的思考。

七下语文基础知识专项训练

七下语文基础知识专项训练一、引言随着我国教育制度的不断发展，语文学科在基础教育中的地位日益重要。

七年级下学期的语文课程，对于学生来说，不仅是对语文基础知识的巩固，更是对综合素质的提升。

为此，我们特别整理了七下语文基础知识专项训练，以帮助同学们更好地掌握语文学科的基本功。

二、语文基础知识梳理1.词性：词性是词语的基本属性，包括名词、动词、形容词、副词、介词、连词等。

通过识别词性，我们可以更好地理解词语在句子中的作用和意义。

2.词义：词义是指词语所表示的含义。

同学们要学会从上下文中理解词语的准确含义，避免望文生义。

3.修辞：修辞手法是提高文章表达效果的重要手段，如比喻、拟人、排比等。

学会运用修辞手法，可以让我们的写作更具文采。

4.语法：语法是语言规律的体现，掌握语法规则，有助于我们正确地表达思想。

三、专项训练方案1.阅读理解：通过阅读文章，提高同学们的文本分析能力。

同学们要学会从文章中提取关键信息，理解作者的写作意图。

2.写作技巧：学习写作方法，提高写作水平。

例如，如何进行人物描写、景物描写、心理描写等。

3.口语表达：加强口语训练，提高同学们的口头表达能力。

可以进行话题讨论、模拟对话等活动。

四、训练材料解析结合教材内容，我们对语文基础知识进行深入解析，帮助同学们理解知识点，掌握重点。

例如，分析课文中词语的词性和词义，了解修辞手法的运用等。

五、实战演练为了检验同学们的学习成果，我们提供了丰富的练习题，涵盖语文基础知识各个方面。

同学们可以通过做题，巩固所学知识。

六、总结语文基础知识是语文学科的重要组成部分，掌握好基础知识，对于提高语文综合素质具有重要意义。

希望通过本专项训练，同学们能够加强对语文基础知识的理解和运用，为今后的学习打下坚实基础。

人教版七年级语文下册第2课《爸爸的花儿落了》课后练习题(附答案)

人教版七年级语文下册第2课《爸爸的花儿落了》课后练习题（附答案）【积累·感知】一.据拼音写汉字衣jīn＿＿＿肿zhàng＿＿＿叮zhǔ＿＿＿廊yán＿＿＿lǎn＿＿＿惰liāo＿＿＿起lí＿＿＿歌zhà＿＿＿栏二.给多音字注音组词（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿转（）＿＿＿＿扎（）＿＿＿＿夹（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿三.根据课文内容填上恰当的词语1．我上学＿＿＿要晚了，＿＿＿要被妈妈逼着穿上肥大的夹袄。

2．＿＿＿迟到了，＿＿＿老师并没有罚我站，这是＿＿＿下雨天可以原谅的缘故。

3．我＿＿＿很害怕，＿＿＿也得硬着头皮去＿＿＿这是爸爸说的，＿＿＿什么困难的事，＿＿＿硬着头皮去做，＿＿＿闯过去了。

四.给下面的歌词拟个标题，再仿照歌词写一段话长亭外，古道边，芳草碧连天。

问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……标题：仿写：五.整体感悟课文后回答1．课文标题“爸爸的花儿落了”的双重含义是什么？2．课文的线索是什么？3．从全文看，爸爸是一个怎样的人？对“我”的成长有什么影响？4．全文插叙了哪几件事？用简洁语言概括。

5．全文以“花”开头，又以“花”结尾，作用是什么？6．贯穿全文的感情基调是什么？【体验·探究】六.课内语段阅读快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。

他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。

石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！”妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。

”我捡起小青石榴。

七年级下册语文精彩练习电子版p16

七年级下册语文精彩练习电子版p16一、积累运用（38分）选择题1―6题。

（1 4分）1、下列加点字的注音，全部正确的一组是（2分）A、氛围（fēn）脊梁（jǐ）污秽（suì）扣人心弦（xián）B、迸溅(bèng) 嶙峋(lín) 潜行(qiǎn) 恹恹欲睡（yān）C、香醇（chún）跻身（jī）飞窜(cuàn) 争妍斗艳(yán)D、相称(chèn) 模样(mú) 聆听（lín溃卷帙浩繁（yì）2、下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（2分）①春天来了，天气变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。

②如果对中国人民的严正声明和强烈抗议，一意孤行，必将自食其果。

③大自然用“死”的物质了这样丰富多彩的生命，而人类却不能出一个哪怕是最简单的生物。

A、逐步置之不理创造制造B、逐渐置之度外制造创造C、逐步置之度外制造创造D、逐渐置之不理创造制造3、下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（2分）A、从新城区到老城区，沿街庄重典雅的建筑，精致中透着秀气的园林，温文尔雅、朴实守礼的市民使外地游客的喜悦之情油然而生。

B、新来的王老师为人不苟言笑，只有校长有时还能跟他开点无伤大雅的玩笑。

C、网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继地扎进去。

D、有些干部不注重调查研究,到了基层，下车伊始就发议论,提意见。

4、下面句子中，没有语病的一句是（2分）A、为了防止地球环境不恶化，我们应站在可持续发展的高度，合理开发和利用自然资源。

B、居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

C、“中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放到改革开放。

D、生活有多广阔，语文就有多广阔。

因此，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

5、给下列句子排序，最合理的一项是（3分）①其中包括他们的肤色、相貌、身材、线条、姿态、气质、风度等许多方面。