人教版八年级上册第二章中国的自然环境第三节河流课件共42张
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人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共41张PPT)
黄河小浪底水利枢纽工程位于河南省洛阳市以北,黄河中 游最后一段峡谷的出口处,是黄河干流三门峡以下唯一能取得 较大库容的控制性工程。黄河小浪底水利枢纽工程是黄河干流 上的一座集减淤、防洪、防凌、供水灌溉、发电等为一体的大 型综合性水利工程，是治理开发黄河的关键性工程，它的建成 将有效地控制黄河洪水，可使黄河下游花园口的防洪标准由六 十年一遇提高到千年一遇，基本解除黄河下游凌汛的威胁，减 缓下游河道的淤积，小浪底水库还可以利用其长期有效库容调 节非汛期径流，增加水量用于城市及工业供水、灌溉和发电。 它处在承上启下控制下游水沙的关键部位，控制黄河输沙量的 100%。
龙羊峡水电站
刘家峡水电站
青铜峡
小浪底
塞上江南——宁夏平原
塞上江南——河套平原
塞上江南——河套平原
中国第二大平原——华北平原
中国第二大平原——华北平原
黄河九曲第一湾风景区
黄河小浪底水库进行调水调沙的壮观场景。
1.黄河为什么会断流?
2.有什么办法能解决 黄河断流的问题呢?
二、思考题：
1、黄河比珠江长，但水量仅为珠江的1/7，主 要原因是什么？
黄河流域比珠江流域降水少
2、黄河流域在旧孟津以下特别狭小且无支流 的原因是什么？
黄河下游为“地上河”，附近的地表水无法 流入黄河
一、了解黄河的概况 二、黄河的贡献 三、黄河的忧患 四、黄河的治理
一、了解黄河的概况：
1、形状及“第二长河” 2、发源地及注入海洋 3、上、中、下游分界点
及主要支流 4、流经地形区 5、流经省市
二、黄河的贡献：
1、提供丰富的水能资源 2、提供生活用水和农业
灌溉用水 3、为人们提供丰富的
旅游资源
原
地形图
龙羊峡水电站
刘家峡水电站
青铜峡
小浪底
塞上江南——宁夏平原
塞上江南——河套平原
塞上江南——河套平原
中国第二大平原——华北平原
中国第二大平原——华北平原
黄河九曲第一湾风景区
黄河小浪底水库进行调水调沙的壮观场景。
1.黄河为什么会断流?
2.有什么办法能解决 黄河断流的问题呢?
二、思考题：
1、黄河比珠江长，但水量仅为珠江的1/7，主 要原因是什么？
黄河流域比珠江流域降水少
2、黄河流域在旧孟津以下特别狭小且无支流 的原因是什么？
黄河下游为“地上河”，附近的地表水无法 流入黄河
一、了解黄河的概况 二、黄河的贡献 三、黄河的忧患 四、黄河的治理
一、了解黄河的概况：
1、形状及“第二长河” 2、发源地及注入海洋 3、上、中、下游分界点
及主要支流 4、流经地形区 5、流经省市
二、黄河的贡献：
1、提供丰富的水能资源 2、提供生活用水和农业
灌溉用水 3、为人们提供丰富的
旅游资源
原
地形图
八年级地理上册第二章第三节 中国的河流(三)课件(新版)新人教版
第二章中国的自然环境第三节中国的河流源流概况起讫点发源地：注入的海洋：青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬峰东海（太平洋）第一大河长度：年径流量：6300千米10000亿米3流域面积：180多万平方千米均居第一河段划分唐古拉山脉宜昌（湖北）湖口（江西）东海上游中游下游上游中游下游干流流经的11个省区干流流经的地形区青藏高原盆地四川长江下游中平原横断山脉巫山主要支流北侧支流：南侧支流：雅砻江、大渡河、岷江、嘉陵江、汉江（最长）乌江、沅江、湘江、赣江江雅砻大渡河岷江嘉陵江汉江乌江江沅江湘江赣水能宝库长江是我国巨大的“水能宝库”，水能资源蕴藏量占全国的1/3，其中可开发利用的水能资源约占全国的一半。
水能分布由上图可知：长江上游落差大，流量丰富，是水能资源最为丰富的河段。
虎跳峡长江三峡长江水能资源开发三峡工程✓三峡位于鄂渝交界处，第二、三级阶梯过渡处。
✓2009年竣工，装机容量1820万千瓦，是世界最大水利枢纽。
✓具有防洪、发电、航运、水产养殖、灌溉和旅游等效益。
黄金水道长江是中国东西交通的大动脉，自古以来就享有“黄金水道“的盛誉。
干支流形成纵横广阔的水运网，通航里程占全国内河航道总里程的2/3。
✓干支流通航里程近8万千米，货运量占全国内河货运量的60%。
✓干流横贯东西，宜宾以下四季通航。
✓干流航线和多条铁路及京杭运河相交，既沟通东西，又联系南北。
为什么长江的航运价值高？航运条件：长江流量大，江阔水深；干支流众多；中下游流速平缓；不封冻，四季可通航；含沙量较小。
人口经济：流经的地区人口众多，经济发达生态治理西藏四川云南重庆湖北湖南江西安徽江苏探讨长江流域的生态建设1.按河段说一说长江面临的生态问题，上游与中下游面临的生态问题之间有联系吗？为什么？2.针对长江不同河段的问题，有的专家分析：长江江源区的青海以及上游流经的各个省级行政区域，生态环境保护和建设具有优先地位；中下游流经的各个省级行政区域是防灾减灾的最优先区域；入海口及沿海是污染的高风险区。
初中地理人教版八年级上册 第二章 第三节《河流》课件ppt
•
4.至于背着东西的人在路上歌唱，走 路的人 在树下 休息， 前面的 人呼喊 ，后面 的人应 答，老 老少少 的行人 ，来来 往往络 绎不绝 的，是 滁州人 在游山 啊。
•
5.到溪边捕鱼，溪水深鱼儿肥，用泉 水酿酒 ，泉水 香甜， 酒味清 醇，山 中的野 味野菜 ，杂乱 地摆开 在前面 的，这 是太守 在举行 酒宴。
三峡大坝的修建虽然缓解了电力供应，减少了
洪涝灾害，可也淹没了许多古迹，有“世界水文史
上的奇迹”之称的白鹤梁石刻；有“中国神曲之乡”
之称的丰都鬼城；秦砖汉瓦的代表丁房阙；“世界
八大奇异建筑”之一的石宝寨；三峡地区唯一保存
2000年 秭归老县城
2010年 秭归老县城原址
完好的古城太昌古镇；著名诗人屈原的故乡秭归；
•
2.不久太阳落到山顶，人的影子散乱 一地， 太守下 山回家 ，宾客 跟随着 。枝叶 茂密成 荫，禽 鸟到处 鸣叫， 那是因 为游人 离开后 鸟儿们 在快乐 啊。
•
3.然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不 知道游 人的乐 趣；游 人只知 道跟随 太守游 玩的乐 趣，却 不知道 太守以 游人的 快乐为 快乐。
•
8.人生道路总是迂回曲折，难免会遇 到坎坷 和困难 ，我们 在厄运 面前决 不能低 头，一 定要坦 然面对 ，迎难 而上， 做一个 奋发有 为，昂 扬向上 的人。
感谢观看，多谢指导！
枝城 城陵矶
都江堰
长江流域水系图
三峡 湖 口
宜昌
三峡水利工程的综合效益
防洪
发电
灌溉 改善航运 旅游
养殖
小组讨论：为何最大的水利工程建在二、三阶梯的三峡 而没有建在一、二阶梯的虎跳峡？
虎跳峡
三峡
人教版八年级地理上册课件：第二章 第三节 河流
西藏、宁夏、青海、四川。
3.找出黄河上、中、下游的划分地点河口和桃花峪，看看它们 分别位于哪个省区。
4.找出黄河的重要支流渭河与汾河。 5.找出黄河流经和主要地形区。
第十六页，共25页。
源头： 巴颜喀拉山
流经省区： 青四甘宁内蒙古，直下陕晋拐豫鲁 流入海洋： 渤海 黄河上中下游的划分： 河口、桃花峪
1.南北河流的流量有什么不 同？为什么？
2.什么季节流量最大？什么 季节流量最小？流量的大 小对人们生产和生活会有 什么影响？
3.从南向北，河流汛期长短有什么变化？
4.哪些河流在冬季会结冰，为什么？第十页，共25页。外流 Nhomakorabea水文特征
流量：南方河流流量大，北方河流流量小。 水位：汛期水位高，枯水期水位低；南方河流汛期长，北方河 流汛期短。 含沙量：受地质条件和植被覆盖情况的影响，北方河流含沙量 相对较大。
第二章 中国的自然环境
第三节 河 流
第一页，共25页。
一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄 公的号子，看惯了船上的白帆… …
—郭兰英《我的祖国》
第二页，共25页。
1.能在中国主要河流分布图上找出我国主要的河流和湖泊。 （重点） 2.知道我国外流河、外流区和内流河、内流区的划分和分布。
第二十五页，共25页。
5 500千米(世界第5长河) 能分析我国内、外流河的水文特征，培养学生分析问题的能
沿途城市的生活用水、工业用水等 河口平均流量： 12万立方米/秒
知道长江和黄河上、中、下游的划分及各段的自然特征。
找出长江的主要支流：雅砻江、岷江、嘉陵江、 通过学习我国众多的河流、湖泊和举世闻名的京杭大运河， 知道我国外流河、外流区和内流河、内流区的划分和分布。
3.找出黄河上、中、下游的划分地点河口和桃花峪，看看它们 分别位于哪个省区。
4.找出黄河的重要支流渭河与汾河。 5.找出黄河流经和主要地形区。
第十六页，共25页。
源头： 巴颜喀拉山
流经省区： 青四甘宁内蒙古，直下陕晋拐豫鲁 流入海洋： 渤海 黄河上中下游的划分： 河口、桃花峪
1.南北河流的流量有什么不 同？为什么？
2.什么季节流量最大？什么 季节流量最小？流量的大 小对人们生产和生活会有 什么影响？
3.从南向北，河流汛期长短有什么变化？
4.哪些河流在冬季会结冰，为什么？第十页，共25页。外流 Nhomakorabea水文特征
流量：南方河流流量大，北方河流流量小。 水位：汛期水位高，枯水期水位低；南方河流汛期长，北方河 流汛期短。 含沙量：受地质条件和植被覆盖情况的影响，北方河流含沙量 相对较大。
第二章 中国的自然环境
第三节 河 流
第一页，共25页。
一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄 公的号子，看惯了船上的白帆… …
—郭兰英《我的祖国》
第二页，共25页。
1.能在中国主要河流分布图上找出我国主要的河流和湖泊。 （重点） 2.知道我国外流河、外流区和内流河、内流区的划分和分布。
第二十五页，共25页。
5 500千米(世界第5长河) 能分析我国内、外流河的水文特征，培养学生分析问题的能
沿途城市的生活用水、工业用水等 河口平均流量： 12万立方米/秒
知道长江和黄河上、中、下游的划分及各段的自然特征。
找出长江的主要支流：雅砻江、岷江、嘉陵江、 通过学习我国众多的河流、湖泊和举世闻名的京杭大运河， 知道我国外流河、外流区和内流河、内流区的划分和分布。
第2章 第3节 河流(第3课时) 课件-人教版八年级地理上册
返回
5．这次黄河之行，考察组了解到黄河中游地区河水正在变清。 治理黄河的根本措施是( A ) A．中游开展水土保持工作 B．上游兴修大中型水库 C．下游培修、加固大堤 D．中下游疏浚河道
返回
第2章 第3节 河流(第3课时) 课件-人教版八年级地理上册
6．考察组在黄河干流哪一河段能亲自体验到“人在水下走，
返回
4．在上游干旱的宁夏、内蒙古境内，黄河塑造了 宁夏 平原 和 河套 平原。到了下游，黄河是 华北 平原的塑造者之一。 5．黄河 上 游多在高山、高原的 峡谷 中穿行，蕴藏着丰富 的 水能 资源。 6．黄河中游流经 黄土高原 地形区，支流较多，河水携带大 量泥沙使黄河成为世界上含 沙 量最大的河流。
第2章 第3节 河流(第3课时) 课件-人教版八年级地理上册
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船在天上行”的情境？( D )
A．②
B．③
C．④
D．⑤
7．黄河的凌汛主要出现在( B )
A．上、中游
B．上、下游
C．中、下游
D．上、中、下游
第2章 第3节 河流(第3课时) 课件-人教版八年级地理上册
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第2章 第3节 河流(第3课时) 课件-人教版八年级地理上册
8．黄河被称为中华民族的“母亲河”，自古以来，得到众多 文人墨客的歌颂和赞美。读材料和“黄河流域简图”，完成 下列各题。 材料：黄河流域的生态治理成效显著。近期，《暸望》杂志报 道：自 2000 年以来，黄河泥沙含量锐减，悄然出现变清态势。 从呼和浩特河口村到郑州桃花峪，黄河中游，已然一河清水； 直到开封以下，黄河才呈浅黄色。在非汛期，黄河 80%以上 的河段是清的。
第2章 第3节 河流(第3课时) 课件-人教版八年级地理上册
第二章 中国的自然环境
5．这次黄河之行，考察组了解到黄河中游地区河水正在变清。 治理黄河的根本措施是( A ) A．中游开展水土保持工作 B．上游兴修大中型水库 C．下游培修、加固大堤 D．中下游疏浚河道
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第2章 第3节 河流(第3课时) 课件-人教版八年级地理上册
6．考察组在黄河干流哪一河段能亲自体验到“人在水下走，
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4．在上游干旱的宁夏、内蒙古境内，黄河塑造了 宁夏 平原 和 河套 平原。到了下游，黄河是 华北 平原的塑造者之一。 5．黄河 上 游多在高山、高原的 峡谷 中穿行，蕴藏着丰富 的 水能 资源。 6．黄河中游流经 黄土高原 地形区，支流较多，河水携带大 量泥沙使黄河成为世界上含 沙 量最大的河流。
第2章 第3节 河流(第3课时) 课件-人教版八年级地理上册
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船在天上行”的情境？( D )
A．②
B．③
C．④
D．⑤
7．黄河的凌汛主要出现在( B )
A．上、中游
B．上、下游
C．中、下游
D．上、中、下游
第2章 第3节 河流(第3课时) 课件-人教版八年级地理上册
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第2章 第3节 河流(第3课时) 课件-人教版八年级地理上册
8．黄河被称为中华民族的“母亲河”，自古以来，得到众多 文人墨客的歌颂和赞美。读材料和“黄河流域简图”，完成 下列各题。 材料：黄河流域的生态治理成效显著。近期，《暸望》杂志报 道：自 2000 年以来，黄河泥沙含量锐减，悄然出现变清态势。 从呼和浩特河口村到郑州桃花峪，黄河中游，已然一河清水； 直到开封以下，黄河才呈浅黄色。在非汛期，黄河 80%以上 的河段是清的。
第2章 第3节 河流(第3课时) 课件-人教版八年级地理上册
第二章 中国的自然环境
第二章第三节 河流() 课件—人教版-八年级地理上册(共31张PPT)
第二章 中国的自然环境
第三节 河 流
目录
01 课程标准 02 思维导图 03 课前预习 04 精巧点拨 05 同步训练 06 素养提升
课程标准
1. 在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内 流河的分布特征。 2. 运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以 及对社会经济发展的影响。
思维导图
中游 水土流失严重
下游
河堤决口，形成“地上 河”、凌汛
治理
植树造林，加强生态环境建设，兴修水 库
开展水土保持工作，大力 植树种草，打坝淤地，修
筑梯田
加固大堤，打坝淤地，兴 建分洪、蓄洪工程
开发
关键是治沙 发电、灌溉、防洪、供水
同步训练
一、单项选择题
知识点① 黄河的概况
1. 贝贝对地理很感兴趣，图2-3-19是他在阅读诗词时做的批注，甲、
乙两处分别是（ B ）
A. 祁连山脉、黄海
B. 巴颜喀拉山脉、渤海
C. 唐古拉山脉、东海
D. 横断山脉、黄海
2. 图2-3-20为“我国四个省级行政区域的轮廓简图”，四省区中 黄河没有流经的有（ C ）
A. 甲、乙
B. 乙、丁
C. 甲、丙
D. 丙、丁
3. （核心素养·综合思维）黄河，中华民族的母亲河！黄河上、 中、下游水文特征差别巨大，如图2-3-11表示黄河不同河段含沙 量与长度的比例情况，与实际相符的是（ C ）
6. 黄河下游泥沙淤积严重，洪涝灾害风险很大。治理黄河的关 键是（ D ） A．加固黄河大堤 B.在黄河下游挖沙 C．加大用水量，使径流量减少 D.加强中游黄土高原的水土保持
读图2-3-23，完成7—8题。 7. 黄河由甲地到乙地水量减少的原因有（ B ） ①落差大，河水流速快 ②气候干旱，河水被蒸发 ③引水灌溉农田 ④“地上河”导致河水下渗
第三节 河 流
目录
01 课程标准 02 思维导图 03 课前预习 04 精巧点拨 05 同步训练 06 素养提升
课程标准
1. 在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内 流河的分布特征。 2. 运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以 及对社会经济发展的影响。
思维导图
中游 水土流失严重
下游
河堤决口，形成“地上 河”、凌汛
治理
植树造林，加强生态环境建设，兴修水 库
开展水土保持工作，大力 植树种草，打坝淤地，修
筑梯田
加固大堤，打坝淤地，兴 建分洪、蓄洪工程
开发
关键是治沙 发电、灌溉、防洪、供水
同步训练
一、单项选择题
知识点① 黄河的概况
1. 贝贝对地理很感兴趣，图2-3-19是他在阅读诗词时做的批注，甲、
乙两处分别是（ B ）
A. 祁连山脉、黄海
B. 巴颜喀拉山脉、渤海
C. 唐古拉山脉、东海
D. 横断山脉、黄海
2. 图2-3-20为“我国四个省级行政区域的轮廓简图”，四省区中 黄河没有流经的有（ C ）
A. 甲、乙
B. 乙、丁
C. 甲、丙
D. 丙、丁
3. （核心素养·综合思维）黄河，中华民族的母亲河！黄河上、 中、下游水文特征差别巨大，如图2-3-11表示黄河不同河段含沙 量与长度的比例情况，与实际相符的是（ C ）
6. 黄河下游泥沙淤积严重，洪涝灾害风险很大。治理黄河的关 键是（ D ） A．加固黄河大堤 B.在黄河下游挖沙 C．加大用水量，使径流量减少 D.加强中游黄土高原的水土保持
读图2-3-23，完成7—8题。 7. 黄河由甲地到乙地水量减少的原因有（ B ） ①落差大，河水流速快 ②气候干旱，河水被蒸发 ③引水灌溉农田 ④“地上河”导致河水下渗
人教版八年级上册 第二章 中国的河流 课件
第二章 中国的自然环境
第三节 河流
学习目标
读中国主要河流的分布图，找出我国的主要河流。
读中国主要河流的分布图，分析内流河、外流河 的分布特征。 认识河流的水文特征。
活动一：沿踪寻河
读2.30中国主要河流分 布图 • 从源头到注入，描 出黑龙江、辽河、 黄河、长江、珠江 （西江）、怒江、 雅鲁藏布江、额尔 齐斯河、塔里木河 的干流。 • 判断我国主要河流 的流向，找出河流 注入的大洋。
世 界 京上 杭最 大长1800㏎
沟通水系: 海河、黄河、淮河 、长江、
钱塘江五大水系
杭州
方法小结 位置与分布
河流
水文特征
影响因素
河流与人类的关系
课堂检测
我国的河流大部分注入太平洋，其主要原因是 A、受季风气候的影响 B、受地势西高东低的影响
C、受山脉分布的影响
• 四条河流的流量大小 有什么不同？
流量大
流量大
南方地区
活动三：析图解水文
根据学案中补充的资料，四人小组合作探究，完成以下表格。
汛 期 越 来 越 短
我国1月平均气温分布图
冬季结冰
越往北，河流的冰期越长
秦 岭
0℃等温线
冬季不结冰
读图自学
纵贯南北水上交通要道，孕育 了一座座名城古镇，繁荣了我 国经济发展。
秦 岭 淮 河 一 线
黄河
短 长
长 降水、气温
影响因素
—
长江
大
大
小 小
植被、坡度、流速
西江
无
气温
一只黄浊贯中州
鄱 阳 湖 九 江 蛤 蟆 石 水 域 码 头
湛湛长江水
含沙量：植被覆盖率、降水、地形等条件的影响。
第三节 河流
学习目标
读中国主要河流的分布图，找出我国的主要河流。
读中国主要河流的分布图，分析内流河、外流河 的分布特征。 认识河流的水文特征。
活动一：沿踪寻河
读2.30中国主要河流分 布图 • 从源头到注入，描 出黑龙江、辽河、 黄河、长江、珠江 （西江）、怒江、 雅鲁藏布江、额尔 齐斯河、塔里木河 的干流。 • 判断我国主要河流 的流向，找出河流 注入的大洋。
世 界 京上 杭最 大长1800㏎
沟通水系: 海河、黄河、淮河 、长江、
钱塘江五大水系
杭州
方法小结 位置与分布
河流
水文特征
影响因素
河流与人类的关系
课堂检测
我国的河流大部分注入太平洋，其主要原因是 A、受季风气候的影响 B、受地势西高东低的影响
C、受山脉分布的影响
• 四条河流的流量大小 有什么不同？
流量大
流量大
南方地区
活动三：析图解水文
根据学案中补充的资料，四人小组合作探究，完成以下表格。
汛 期 越 来 越 短
我国1月平均气温分布图
冬季结冰
越往北，河流的冰期越长
秦 岭
0℃等温线
冬季不结冰
读图自学
纵贯南北水上交通要道，孕育 了一座座名城古镇，繁荣了我 国经济发展。
秦 岭 淮 河 一 线
黄河
短 长
长 降水、气温
影响因素
—
长江
大
大
小 小
植被、坡度、流速
西江
无
气温
一只黄浊贯中州
鄱 阳 湖 九 江 蛤 蟆 石 水 域 码 头
湛湛长江水
含沙量：植被覆盖率、降水、地形等条件的影响。
初中地理人教八年级上册第二章 中国的自然环境 第二章第三节 河流PPT
• D.我国内流区面积约占全国总面积的一半 3.黄河中、下游的分界点及所在省区是( ) A.桃花峪河南省 B.河口内蒙古自治区 C.宜昌湖北省 D.湖口江西省
章节小测试
• 4.黄河泥沙90%来自( ) A.上游和下游B.上游和中游C.中游和下游D.中游 5.关于我国外流域的描述正确的是( ) A.大致以400毫米等降水量线为界，西北全部为内流区，东南全 部为外流区 B.大致以400毫米等降水量线为界，西北多为内流区，东南多为 外流区 C.青藏高原全部位于外流区 D.额尔齐斯河位于内流区，所以为内流河
水能与航运 水土流失、水患、水污染
治沙、凌汛 水能、水资源
章节小测试
• 1.我国最长的内陆河是( 布江 2.关于内流河和内流区的叙述，正确的是( ) A.内流河最后都注入内陆湖泊
• B.内流河流经的地区称为内流区 C.内流河有的流入湖泊，有的在中途消失
水量
我国水量最大的河流。年径流量9500多亿立方米
水位
水位季节变化明显。大部分流经亚热带季风气候区，降水集中。
流量 流速 汛期与枯水期 含沙量 结冰期
流量大。支流多，流域广，流经地区大多降水丰沛。 流速快。流经我国三大地势阶梯，地势落差变化大，流速变化大。 干流汛期长。水量大，降水集中，汛期长。 含沙量较北方河流更小。大多流经湿润区，植被丰富，土壤束缚力强。 无结冰期。大多流经亚热带，秦-淮以南，最低月气温高于0℃。
黄金水道—长江
水能宝库-发电
通航能力
兴利除弊
课堂小结：说说你所知道的长江
兴利
水能
通航
弊害 上游：水土流 失
中下游：泥沙 淤积、洪涝灾 害、水污染
黄河之水天上来，奔流到海不复返。
你来说说黄河的水文特征： 来！听听黄河岸的故事
章节小测试
• 4.黄河泥沙90%来自( ) A.上游和下游B.上游和中游C.中游和下游D.中游 5.关于我国外流域的描述正确的是( ) A.大致以400毫米等降水量线为界，西北全部为内流区，东南全 部为外流区 B.大致以400毫米等降水量线为界，西北多为内流区，东南多为 外流区 C.青藏高原全部位于外流区 D.额尔齐斯河位于内流区，所以为内流河
水能与航运 水土流失、水患、水污染
治沙、凌汛 水能、水资源
章节小测试
• 1.我国最长的内陆河是( 布江 2.关于内流河和内流区的叙述，正确的是( ) A.内流河最后都注入内陆湖泊
• B.内流河流经的地区称为内流区 C.内流河有的流入湖泊，有的在中途消失
水量
我国水量最大的河流。年径流量9500多亿立方米
水位
水位季节变化明显。大部分流经亚热带季风气候区，降水集中。
流量 流速 汛期与枯水期 含沙量 结冰期
流量大。支流多，流域广，流经地区大多降水丰沛。 流速快。流经我国三大地势阶梯，地势落差变化大，流速变化大。 干流汛期长。水量大，降水集中，汛期长。 含沙量较北方河流更小。大多流经湿润区，植被丰富，土壤束缚力强。 无结冰期。大多流经亚热带，秦-淮以南，最低月气温高于0℃。
黄金水道—长江
水能宝库-发电
通航能力
兴利除弊
课堂小结：说说你所知道的长江
兴利
水能
通航
弊害 上游：水土流 失
中下游：泥沙 淤积、洪涝灾 害、水污染
黄河之水天上来，奔流到海不复返。
你来说说黄河的水文特征： 来！听听黄河岸的故事
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