寻“宝”记_四年级作文
寻宝作文400字
寻宝作文400字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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寻宝记作文600字7篇
寻宝记作文600字7篇寻宝记作文600字篇1寻宝之旅作文600字在一阵欢声笑语中，王老师带着我们坐上时光穿梭机，来到我梦寐以求的美食岛，开始了寻宝之旅。
王老师大手一挥，巨型巧克力的壁上就显示出一张细条简单的图片，上面画着一个像小船一样的.月亮，一个光芒四射的太阳，一只憨态可掬的小狗，还吐着舌头呢！一个耳朵，一个爱心。
这幅画里能有什么宝藏呢？我们百思不得其解，难道这是王老师挖的坑吗？王老师严肃地说：“汉字有五千年的历史，是我们祖国的瑰宝，这五幅画里藏着五个汉字呢。
”只见小季同学走到鸡蛋壁前，立马写出了“月、日、犬、耳、心”几个大字，大家双手赞同。
可万万没想到的是：王老师在巧克力壁上打了一个大大的红叉，大家都丈二和尚摸不着头脑。
我想：有可能是甲骨文吗？王老师看到我们疑惑不解的样子，又开口说：“想要寻到宝就得找准方位，地图上的方位不就是上北、下南、左西、右东嘛。
”大家似懂非懂，小华胸有成竹地走到鸡蛋壁上的“月”字上加了个“北”字，这不是背包的“背”吗？“哦，原来如此！”大家一下子恍然大悟。
大家又依次写出了“晒”、“献”、“忠”字。
而到了“耳东”时，大家又愣住了，教室里一下子鸦雀无声。
忽然，博民、博月和我异口同声地喊起来：“耳朵陈的陈字！”“原来就是你们三个的姓啊！”同学们情不自禁地鼓起掌来。
这时，王老师认真地对我们说：“孩子们，你们已经寻到宝了，它就是汉字，祖国的汉字。
祖国的汉字博大精深，你们要好好学习啊！”这次寻宝“大冒险”真是有趣，让我们在探索中感受到了汉字神奇的魅力。
寻宝记作文600字篇2星期五的班队课，班主任我们看了《我们的故事——樵山寻宝》。
这部片子讲的是要求我们讲文明。
描述了南海一群小学生到西樵山进行社会实践——美术写生，发生了一连串不文明的行为，参加活动迟到、在纪念碑上乱涂乱画、把饮料倒在别人身上、写生期间私自逃出去玩，把香蕉皮乱丢等等，都非常不文明。
电视剧分两部分：最主要的第一部分是一群小学生到西樵山进行美术写生实践活动；另一部分是彭靖违背爸爸的.意愿离家出走去学自己喜欢的武术的事。
沙堆寻宝记四年级叙事作文
沙堆寻宝记四年级叙事作文
四年级的时候，我和我的小伙伴们都非常喜欢在学校的操场上玩寻宝游戏。
我们通过互相埋藏和寻找物品来体验探险和寻宝的快乐。
有一天，我们在操场的角落里发现了一堆沙子，并且在沙堆的边缘还有一块纸片，上面写着“在这里挖掘，你会找到宝藏！”我们当时非常兴奋，开始狂热地掘起沙堆。
我们一边挖沙一边商量策略，分工合作。
有的人负责挖掘，有的人负责筛沙，还有的人负责清理沙石。
我们很快就掘开了一个大坑，而且沙子越挖越多，却始终没有找到宝藏。
我们开始愁眉苦脸地想，难道这只是一个恶作剧？但是我们还是继续挖掘，因为每个人都相信，在这里肯定有宝藏！
几个小时的挖掘之后，我们疲惫而又失望地结束了这次寻宝之旅。
我们发现，我们在寻宝的过程中，忽略了解读那张纸片里的提示，我们没有探寻被提示的藏宝之处，而是盲目地挖掘。
这次沙堆寻宝的失败教会了我们一定要仔细阅读提示并按照提示出发，还要互相配合。
只有这样，我们才会获得成功。
这次经历让我们意识到了一个道理：生活中，我们也常常像这次寻宝一样，盲目的逐利追求，却忽略了那些最重要的提示和合作。
只有当我们明白这些，才能更加成功和幸福的生活。
结语
通过这次沙堆寻宝游戏，我收获了很多，不仅得到了小伙伴们的友情，更重要的是，我意识到了一定要注意贯穿生活中的那些提示，尤其要注意团队合作。
只有这样，我们才能拥有一个更加美好的人生。
【童话作文】寻 宝 记
【童话作文】寻宝记
在一个遥远的小村庄里，住着一个叫小明的小男孩。
小明从小就对寻宝深感兴趣，他经常听爷爷给他讲一些传奇的故事，如藏宝图、寻宝记等等。
爷爷告诉他，只有勇敢、智慧和坚持不懈才能找到宝藏。
一天，小明在爷爷的古董柜上发现了一本古老而神秘的寻宝记。
书上写满了奇怪的文字和线索，小明决定依据书上的线索，踏上一场找寻宝藏的冒险。
他首先找到了一张古老的地图，地图上标注着：寻宝之路，拐弯处右拐。
小明便顺着地图的线索，一直往前走。
沿途遇到了很多困难和挑战，但是小明却始终不放弃，更加坚定地继续走下去。
在寻宝之路上，小明经历了大大小小的磨难，但也结识了很多新朋友。
他们经常一起商量、探讨线索，共同解决问题，这让他们的关系更加密切。
在他们的努力下，他们终于逐渐接近了宝藏的所在地。
他们来到了一座古老的城堡前。
城堡内部铺满了机关和谜题，环绕着宝箱。
小明和他的朋友们一起操控机关、破解谜题，终于打开了宝箱。
宝箱内珠光宝气，装满了金银珠宝和古董文物，还有一封古老的信件。
小明拿起信件，上面写着：“恭喜你们找到了宝藏，但真正的宝藏不在这里。
宝藏在寻宝的过程中，它就是你们的勇气、智慧和友情。
”
小明和他的朋友们读完信，他们恍然大悟。
原来，一路上的挑战和困难，才是这段寻宝之旅的真正宝藏。
他们齐心协力，充满勇气地面对每一个困难，也因此结下了深厚的友情。
寻宝之旅结束了，但对于小明来说，这段旅程充满了珍贵的回忆和宝藏。
他深信，勇气、智慧和友情才是最宝贵的宝藏，而这些都将伴随着他一生。
寻宝作文600字精选5篇
寻宝作文600字精选5篇作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
今天为大家准备的是寻宝的精选作文，供大家参考。
寻宝作文1人生就像一幅寻宝图，从出发点开始冒险，一路上经历过了曲折坎坷，最终找到了心中所渴望的那份宝藏。
随着时间的流逝，年龄的增长，我离开家，去寻找心中的“宝藏”。
因为不知道那份“宝藏”是什么，所以在那个月圆的晚上，我提着行李，匆匆与父母告别，只带上了满满的期盼，却落下了他们沉沉的.思念。
出来之后，我到处游玩，寻找那份宝藏。
趁着年轻狂妄，想在外头自己创业。
很快，几年过去了，我也成了某公司的总经理，自己在外头有了房子，生活也过得算不错，但总觉得别人眼中认为我那充足的生活，却是假象。
表面的我是快乐的，但实际我的内心却是空虚的，这是一种有了乐趣却无人分享的忧伤。
于是，我卖房子，辞了总经理的位置，带走了我来时带的东西，就与几年前一般，在这座城市中，匆匆来，匆匆去，不带走一片云彩。
也许是过了年轻的狂妄，我冷静下来，一个人在许多城市中穿梭，都是匆匆的来，去。
看似美好的旅行，实际却是无比痛苦的，煎熬的。
看到了初出的朝阳，却无人同我分享，看到新出的花苞，却无人同我观看，夜中噩梦惊醒，也无人在我身边哄我入睡......看着夜空中那轮圆月，我似乎想起了什么，收拾起行李，疯一般地冲出旅馆，连坐了几小时的飞机，终于在那骄傲的太阳未抬起头时到了家中。
我走到门口，甩掉那身“负重”，慌张地要推开家门，可门却比我早一刻开了。
看到门口两个清瘦憔悴的身影，我哽咽道“爸，妈......”坐在阳台，吃着母亲削好的水果，望向天空，想了很多。
年轻时狂妄的我，总起身往外跑，渴望自己有所成就。
殊不知最最珍贵的宝藏就在我身边。
但是，若不是年轻时的我往外走，我也不可能体会到它的珍贵。
或许人生就是到达一个个陌生的地点，要我打败里面的“怪兽”，然后吸取教训和总结经验，一点一点地贮蓄，一点一点地积累，从而获得最珍贵的宝藏。
寻“宝”记
寻“宝”记
时间：2019-09-16 10:42:23 | 作者：陈瑾睿
不知何时，我爱上了吃糖。
在我心中，糖就是我的“宝贝”。
开心的时候，扔几粒到嘴里，顿时神清气爽；烦恼的时候，扔几粒到嘴里，顿时喜笑颜开；到学校时，扔几粒到朋友嘴里，我和同学的友谊就更加深厚了。
可以说，糖对我来说就是人间美食，给我带来无穷的乐趣。
可是，随着嘴里牙齿的脱落和新牙的长出，老妈一声令下：“严禁吃糖”。
可是，我是绝对不会善罢甘休的。
于是一场“糖类保护战”拉开了序幕。
只要有机会，我就会想方设法的囤积“糖类”食品。
有一次，我的学习成绩有了明显的进步，妈妈问我想要买什么，我就毫不犹豫地说要糖，妈妈无可奈何的给我买了糖；趁老妈不在家的时候，我就和老爸逛超市，老爸会神不知鬼不觉的买上几包糖；有时候，奶奶过来看我，问我想吃什么，我还是会毫不犹豫地说想吃糖；尽管老妈不愿意，但我还是会趁老妈和老爸不在家的时候，自己一个人去买糖。
因此，我从来不缺糖。
终于有一天，老妈在我床底下发现了我那一大堆糖，所以我的糖惨遭毒手，被投入“冷宫”。
“道高一尺，魔高一丈”。
周日上午，老妈和朋友一起去约会，家里成了我的天堂。
哼，今天我若不把糖给找出来，我的名字就倒过来写。
我冲进厨房，冰箱，没有！橱柜，没有！储藏柜，也没有！然后我又冲进卧室，梳妆台，没有！衣柜，没有！床头柜，没有……我很沮丧，瘫倒在沙发上，咦？我的小狗玩偶怎么这么硬？打开一看，哈哈哈，“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。
哈哈，就凭老妈那点小伎俩，还在我面前使“坏”，真是痴心妄想。
故宫寻宝记作文
故宫寻宝记作文你知道吗？我去故宫寻宝啦！那可真是一场超级有趣又刺激的大冒险呢。
一走进故宫的大门，我就感觉自己像是穿越回了古代。
那红墙黄瓦，就像一位位威严的老者，默默地诉说着过去的故事。
我心里琢磨着，这故宫里的宝贝肯定多得数都数不过来，我可得瞪大眼睛好好找。
我先来到了太和殿。
哇，太和殿可真是气派！那巨大的宫殿就像一个巨人站在那里，里面的龙椅更是金光闪闪。
我想，这龙椅说不定就是个大宝贝呢。
它见证了多少皇帝的起起落落，说不定椅子腿里还藏着什么传国玉玺之类的超级宝贝。
我围着龙椅转了好几圈，眼睛都快贴上去了，可惜除了感受到它的威严，啥也没发现。
接着，我又溜达到了珍宝馆。
这里可真是宝藏的天堂啊！一进去，我就被各种各样亮晶晶的东西闪花了眼。
那些珠宝首饰、金银器皿，每一件都像是在跟我说：“选我呀，选我呀，我就是你要找的宝。
”有一个翠玉白菜，简直像真的白菜一样，连上面的小虫子都栩栩如生。
我就想啊，这要是拿回家，天天看着肯定特别下饭。
还有那一串东珠朝珠，颗颗圆润饱满，散发着柔和的光泽，我感觉它都在冲我眨眼睛，像是在诱惑我把它带走。
不过我知道这可不行，这些宝贝都是国家的，只能饱饱眼福啦。
从珍宝馆出来后，我在一个小角落里发现了一块有点奇特的石头。
这石头长得奇形怪状的，上面还有一些像是天然形成的花纹。
我越看越觉得这石头不简单，说不定是什么天外陨石之类的宝贝，被古代的工匠发现，然后偷偷藏在了这儿。
我抱着这块石头研究了半天，结果旁边一个工作人员笑着对我说：“小朋友，这就是一块普通的石头，用来做装饰的。
”我的寻宝梦一下子就破灭了。
我继续在故宫里东奔西跑，一会儿在这个宫殿的柱子后面瞅瞅，一会儿在那个花园的假山旁边看看。
路过钟表馆的时候，我又被里面那些精致的钟表给吸引住了。
那些钟表不仅能准确报时，还有各种各样的机关。
有的钟表一到整点，就会有小人出来跳舞，还有的会开出一朵朵金属的花朵，简直就像魔法一样。
我想，这制作钟表的手艺，也算是故宫里的一件无形的宝贝吧。
亲子户外寻宝的收获和感受作文
亲子户外寻宝的收获和感受作文
《亲子户外寻宝记》
哎呀呀，那次的亲子户外寻宝活动可真是太有意思啦！
记得那是一个阳光灿烂的周末，我们一家子早早地就来到了活动地点。
一到那儿，我就兴奋得不行，好像一只即将出笼的小鸟儿。
活动一开始，我就紧紧拉着爸爸妈妈的手，迫不及待地冲进了“寻宝战场”。
哎呀，那场面，真的是热闹非凡呀！到处都是小朋友们叽叽喳喳的声音。
我们仔细地看着每一个地方，生怕错过了什么宝贝。
突然，我在一个草丛里发现了一个小盒子，我激动地大喊起来：“爸爸妈妈，我找到啦！”我小心翼翼地打开盒子，哇塞，里面居然有一个小玩具，虽然不是很贵重，但我开心得差点要跳起来了呢！我举着这个小玩具，感觉自己就像个大英雄。
接着，我们又继续寻找，一路上，我一会儿被这个吸引，一会儿被那个逗乐。
有一次，我看到一个石头好像很特别，还以为是宝贝呢，结果凑近一看，哎呀，就是一块普通的石头呀，把我和爸爸妈妈都逗得哈哈大笑。
找着找着，我都有点累了，这时，爸爸把我抱起来，说：“宝贝，加油呀，我们继续找，肯定还有更多的惊喜呢！”妈妈也在旁边鼓励我，哎呀，有他们在身边，我瞬间又充满了力量。
不知不觉，活动就快结束了，看着我们找到的那些“宝贝”，我的心里充满了成就感和快乐。
这次亲子户外寻宝活动，不仅让我感受到了寻宝的乐趣，更重要的是，让我和爸爸妈妈之间的感情更加亲密了呢。
现在每次想起那次活动，我的心里都暖暖的，真希望还能有更多这样有趣的活动呀！这就是我的亲子户外寻宝的收获和感受啦！哈哈！。
我最喜欢的一本书云南寻宝记作文
我最喜欢的一本书云南寻宝记作文哎呀，说起我最喜欢的一本书，那可就是《云南寻宝记》啦！这
本书，哎呀，读起来真是让人兴奋得不得了。
嘿，故事里的小主角，哎呀，他好勇敢啊！他一个人在云南那种
美丽的地方寻宝，哎呀，我都想象得出他那时候的心情，一定超级激
动吧。
每当他找到一个宝贝，哎呀，我仿佛都能听到他“嘿，我找到了！”
咦，那个神秘的宝藏，哟，我每次想到它，都忍不住在心跳加速。
唉呦，好希望我能像他一样，去冒险，去探索，去发现那些不为人知
的宝藏。
哎，书里描述的云南风光，嗨，真美啊！有高山流水，有好吃的
美食，还有那些彩色的民族服饰，哎呀，每次读都让人心情大好，仿
佛自己也置身其中。
唉，这样的故事，真是让人着迷呀。
每次看到他找到宝藏，哎呀，我都忍不住想欢呼。
真是让人想跟着他一起去冒险啊！
这本书，唉，真是不看不知道，一看吓一跳。
里面的世界，啊，
太神奇了！每次读都会发现新的惊喜，哎呀，真是爱不释手啊！哈哈，这就是我最喜欢的一本书，《云南寻宝记》，你们一定要去看看哦！。
寻宝深蓝之下500字作文
寻宝深蓝之下500字作文
深海之下，真是黑得跟啥似的，静得连自己的心跳声都听得清
清楚楚。
我们的潜水器就像个独行侠，在海底世界里闯荡，灯光一
路照着前方的未知。
我们这群寻宝者，心里都痒痒的，就想着能挖
到什么宝贝。
海流跟个调皮鬼似的，轻轻拍着潜水器的外壳，发出那种沙沙
的声音，听起来就像是大海在跟我们说悄悄话。
潜水器里头的仪表盘，就像个活脱脱的情报员，数据跳个不停，看得人心惊肉跳的。
我们眼睛都不敢眨一下，盯着屏幕找线索，心里想着，那宝藏到底
藏哪儿了呢？
嘿，你们瞧瞧，那边海底裂缝里冒出点光来，像不像天上的星星？我的心跳立马就加速了，直觉告诉我，那准是我们要找的宝藏！赶紧的，调整潜水器的方向，直奔那光源去！
靠近了才发现，那光芒越来越亮，亮得晃眼。
就好像打开了一
扇通往新世界的大门，里面肯定有好东西！终于到了裂缝尽头，哇塞，一个巨大的水晶洞穴，里头全是闪闪发光的宝石，简直美翻了！
我们这些寻宝的都看呆了，这可比想象中的还要壮观啊！大家都小心翼翼地拿出工具，开始采集这些宝贝。
这些宝石啊，就像是海底的精灵，每一个都充满了神秘和生命力。
宝石越采越少，洞穴里的光也慢慢暗了下来。
沙漠寻宝记400字作文
沙漠寻宝记400字作文《沙漠寻宝记》作文一从前呀，有一个勇敢的小男孩叫明明。
他特别喜欢冒险，总是梦想着能找到珍贵的宝贝。
有一天，明明听说在遥远的沙漠里藏着一个神秘的宝藏。
于是，他毫不犹豫地带上自己的小背包就出发了。
走进沙漠，明明看到了高高的沙丘，就像巨大的海浪。
太阳火辣辣的，晒得他汗流浃背。
走着走着，明明觉得口渴极了。
他拿出水壶，发现水只剩下一点点了。
就在他着急的时候，突然发现了一棵仙人掌。
他想起爸爸说过，仙人掌里有水分。
他费了好大的劲儿，才弄出一点水来，解了渴。
继续往前走，明明看到了一个破旧的小木屋。
他好奇地走进去，发现地上有一张古老的地图。
这地图好像在指引着宝藏的方向！明明顺着地图的指引，终于找到了宝藏。
那是一箱闪闪发光的宝石！明明高兴得跳了起来。
这次沙漠寻宝，明明不仅找到了宝贝，还变得更加勇敢和坚强啦！《沙漠寻宝记》作文二在一个小镇上，住着一个叫阿强的孩子。
他呀，特别调皮，整天想着干一些新奇的事儿。
有一天，阿强听到一个传说，说在沙漠深处有一个神奇的宝藏。
阿强的眼睛一下子亮了起来，决定去沙漠寻宝。
阿强准备了好多东西，有水、食物还有一把小铲子。
走进沙漠，那沙子烫得他的脚丫子都快受不了啦。
一阵风吹来，沙子迷了他的眼睛。
阿强走啊走，又累又饿。
突然，他看到了一只小蜥蜴。
小蜥蜴好像在说：“别往前走啦，危险！”可阿强不听，还是继续走。
终于，阿强看到了一个山洞。
他小心翼翼地走进去，发现洞里面有一个大箱子。
他兴奋地打开，哇，好多漂亮的珍珠！阿强带着珍珠开开心心地回家了。
他知道，这次寻宝靠的不仅仅是运气，还有自己的坚持。
寻“宝”记_小学作文_2
寻“宝”记
本文是关于小学作文的寻“宝”记，感谢您的阅读！
我们正在上综合性学习《我爱你，汉字》，老师让我们走上街头寻找错字，别字，把我们的汉字真正规范起来。
说干就干，我这就去寻“宝”。
对了，最近正好看见附近一家商店正在卖一种喜糖—“鼠你最美”，这个“鼠”有问题，应该是“属”。
就去这家，主意一定，我就出发了。
这家店真大啊，一走进我就被那些装饰吸引住了。
不过我可没忘记自己此行的目的，我鼓起勇气走到收款台对老板说：“老板，您好，我是新丰小学的学生，今天来想跟您说，你们这包喜糖上的“鼠”字写错了，应该是“属于”的“属“，我们应该规范用字，这样有利于我们祖国语言文字的健康发展。
”我一口气把早已想好的话一股脑儿地说完了，长长地舒了一口气，心砰砰地直跳，等待着老板的纠正。
老板露出了笑脸，和蔼地说：“小朋友，你说的很对，可你知道我为什么这样写吗？”“为什么？”我瞪大眼睛问。
“因为今年是鼠年而“属”与“鼠”又是同音字，这样也可以吸引更多地客人啊！老板得意地说，是否在为他的创意沾沾自喜。
“可这不符合我们国家的语言法呀。
”我着急地说。
刚才还笑容满面的老板一下了变了脸色：“搞什么搞，大人做生意，小孩子懂啥，没事快走，别挡了我的生意……”老板不停地向我挥着手我意示我快点离开。
“叔叔，叔叔……”此时的我不知该说些啥。
从他寻不容商量的话语中，我清楚地知道这意味着什么，我只好沮丧地走出这家商店。
我们祖国的汉字源远流长，但此时那些商家却变着法子在玷污着，竟然成了他们赚钱有工具，何时我们才能人人规范地运用我们祖国的汉字啊？不再需要我们再去寻“宝”？。
我的寻“宝”记_叙事作文300字
我的寻“宝”记_叙事作文300字春天到了，阳光明媚，百花盛开。
老师问我们：“知道春天泥土里都藏着什么吗？”我不知道，于是决定去泥土里寻“宝”。
只见我拎着一桶水和一把铲子飞奔到楼下草地上，神气活现地宣布：“寻宝行动开始啦！”
一开始，我像涂了润滑油的挖土机一样干劲十足，拿着铲子挖呀挖呀，挖了老半天，什么也没挖到。
正当我失望的时候，忽然，一只小蜈蚣钻了出来！它全身呈红色，乍看像蚯蚓，头上长着两条威武的触角，身子两旁布满了小脚，看上去威风凛凛的，害得我都不敢靠近它。
我想用铲子把它打得稀巴烂，它似乎预感到我要对付它，连忙逃之夭夭了。
我还挖到了皮球虫，还一不小心却踩在了它身上，可它却很灵敏地用坚硬的铠甲躲过了我的致命一脚。
最后我还挖到了一些乱七八糟的垃圾，比如塑料袋、碎瓷片、纸片等等。
看着这些臭烘烘的垃圾躲藏在肥沃的泥土下，我想泥土中的这些可爱的小生命只能用这些垃圾来装潢自己的家了！
1 / 1__来源网络整理，仅作为学习参考。
小区寻“宝”记作文350字_小学四年级作文_
小区寻“宝”记作文350字
今天是端午节，作业早做好了，闲着没事干，我便和弟弟一起到楼下寻“宝”。
火辣辣的太阳烘烤着大地，我们拿着网在河里捞起了鱼。
捞着捞着，我们发现几只小龙虾在池塘边缘，探头探脑。
想到了外婆做的红烧小龙虾，我的口水不禁“飞流直下三千尺”。
于是，我们决定开始捞龙虾。
我和弟弟试着把网靠近小龙虾，结果还没靠近，小龙虾就“嗖”地一下不见了，只剩下一圈圈的水波纹和两张惊奇的脸。
姨丈见了我们这两张失望的脸，接过网，捞起了龙虾。
姨丈先让我们保持绝对安静，再把网一点一点地接近小龙虾。
小龙虾一往前游，就落入了我们的“埋伏圈”，还没等它明白过来，网就已经被姨丈收上来了。
我们把小龙虾放进一个透明的盒子中。
因为已经接近中午，太阳实在太晒了，小龙虾全躲到河底去了，我们只抓了3只。
这几只小龙虾，连给我塞牙缝都不够，就只能做观察了。
优秀小学作文欣赏：陕西“寻宝”之旅
优秀小学作文欣赏：陕西“寻宝”之旅
优秀小学作文欣赏：陕西“寻宝”之旅
我最喜欢看的书是《寻宝记》。
看完后，我和妈妈、爸爸去陕西的省会西安。
通过我看《陕西寻宝记》掌握的知识，我们去了陕西历史博物馆、陕西古城墙、兵马俑博物馆、华山、大雁塔。
我们到后的第一天，去了陕西历史博物馆，里面有好多历史文物，让我大开眼界。
看完后，我们又去了城墙，结果从下午一时三十分走到四时三十分才下来，因为找不找着出口了，但我看到了古代牢固的城墙。
我们去看兵马俑的时候，看见了跪射俑、高级军吏俑、中级军吏俑等许多兵马俑，古代人真是太聪明了。
去登华山的时候，我们从西峰上来的，登上了华山最高处南峰顶。
从南峰下来的时候，我们路过了东峰和中峰，最后才从北峰下来，也就是说东南西北中都走了个遍。
南峰高近2200米，我们上去后往下一看差点吓死我。
你要问我为什么呀？那是近2200米，我能不被吓一跳么？下去的.时候都我都横着走台阶了。
我看见了东西北中峰在我们的脚下，
我们在坐山峰索道下去时排了三个小时，差一点没赶上回宾馆的车。
虽然很劳累，但是我很开心，因为我不怕苦、又有坚持到底的精神。
我还看到中国标准的授时中心在西安，这就是我们手表的时间，都以这个中心发布的时间为准。
从陕西回来后，我想看书能学到很多知识，我以后一定要多读书。
读万卷书，行万里路！。
寻“宝”_小学三四年级记事
寻“宝”
寻“宝”--周士瑜
听了这个题目，你可别以为我在寻找海盗的宝藏，这是我发明的一种游戏。
就是从一张纸上找到另一张纸，又从另一张纸上的提示，再找到下一张纸……，以此另推。
我设计了九个关卡，至于“宝藏”嘛，我先不说。
我给我妈的第一张纸上写着：找到一个发夹。
妈妈赶紧到发夹盒去找，在细心的留意下，找到了一张纸，上面写着：找到一盒植物。
妈妈在阳台与客厅之间穿梭，最后把目光锁定在一盒爸爸不久前送给我的仙人掌上，妈妈看了看盒底：没有。
突然，妈妈笑着说：“哈哈，在这儿。
”说着，从土中拿出一张纸条，一看：请找到一个红色小钱包。
妈妈皱着眉头，有些失望地说：“那么一个钱包，让我到哪儿去找呀？”我笑着提醒妈妈：“远在天边，近在眼前。
”妈妈似乎明白了，一转身就说：“看到了，在凳子上！”这张纸条是让找到刨笔刀。
这下可难喽，妈妈把眼睛都快瞪出来找。
上面写着：找到台灯。
妈妈二话没说，拿起台灯就找，你猜我藏到哪儿？在灯管缝里！不过，这难不倒我那聪明又细心的妈妈，她用铅笔一挑，很快就拿出来。
这次，是找到柜子里，上面写着：找到电视机柜的下面，一会儿，宝藏出来了。
大家一定猜不到吧？那是一只用陶瓷做的小狗。
寻宝这个游戏，你喜欢吗？。
【童话作文】寻 宝 记
【童话作文】寻宝记很久以前，一个叫小红的女孩在书中读到了一篇关于魔法宝藏的童话故事。
她开始充满兴趣地读着这个故事，并幻想着一定有魔法宝藏存在，只是需要寻找而已。
于是，小红开始了她寻宝的旅程。
她穿过了茂密的森林，越过了高耸的山峰，她无怨无悔地走了很多路。
在她前方的是一座荒凉的沙漠。
尽管旅程充满了艰辛，但是小红坚定了她的信念，相信在那个寻宝的故事里一定会有一份说明寻找宝藏的线索。
在沙漠里，小红遇到了一位好心的商人。
他对小红的壮举表示敬意并给了她一份地图。
小红的目光在地图上迅速扫过，她发现了一条特别的位置，跟寻宝故事中的那个位置一样。
这给了小红信心，让她坚信自己即将会找到那个宝藏。
当她抵达那个地方时，她随即志得意满地发现了一个神秘的洞穴。
随着逐渐逼近，小红意识到这个洞穴里面光线昏暗。
尽管听到了“回来”的喊声，她依然坚定她的信念，走了进去。
在她的眼前，她找到了藏着一个沉睡的魔法神灵的箱子。
她感到宝藏就在这里，由她开启。
箱子一开始紧闭，但在她用力站起的瞬间，它突然裂开了。
小红踏入箱内，随着耳边传来的轻柔之音的引领，她开始了寻找神灵的铭文。
她摸到了箱子里的一个凸起竖条，开始尝试从中找寻更多的线索。
她在箱壁上慢慢地划着圆圈，直到在圆弧的某个位置发现了一段铭文：“五彩云层，七色桥边，““红、绿、黄色宝石，““等候发掘之人。
”小红终于明白，还有更多的线索等着她去发掘。
于是，她准备离开这个洞穴，开始了找寻下一个线索的旅程。
小红的行程还要继续，但她坚信当她找到最后一份线索时，她将重返这个洞穴，在五彩云层和七色桥边找到那个富含迷幻色彩的宝石祭坛，解除神灵的封印，得到神灵的上奇宝藏。
小红的旅程开始了，她继续努力寻找着下一个线索，以便最终拿到宝藏，不畏艰险，去成为她的宝藏之所在。
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寻“宝”记
星期五下午第二节课，我们班举行了一场有趣的寻“宝”记。
老师说：“今天我们要举行一次寻“宝”活动，我已经选了三位同学去藏宝。
以小组为单位，看哪个小组寻得的宝最多？”
老师一声令下，“寻宝开始啦！”同学们蜂拥而出，迅速地奔向操场。
顿时，操场上热闹起来，同学们在操场的每一个角落东瞧瞧西看看，这里摸摸，那里翻翻。
“这么大的地方，我怎么找呀！”我像一只无头的苍蝇，在操场上乱转，没有一点办法……
我视力不好，可我一定要证明给他们看：我是最棒的。
于是，我静下心来，仔细地寻找着每一个可疑的地方。
“咦！怎么那个地方有个小石子呢？以前好像没有哦！”好奇的我不由自主地把手伸向了那里。
“我找到啦！我成功啦！”我手舞足蹈起来，因为我真的找到宝啦！——那三位同学事先埋下的小纸条。
没过多久，刘佳也叫起来：“我找到“宝”啦！”然后，霍颖同学也高呼起来……
时间过得好快，下课的铃声响起来啦！同学们只好恋恋不舍地回到教室，有的兴奋得不得了；有的闷闷不乐；有的垂头丧气，嘴里还不住地唠叨……
虽然游戏结束啦，但我们玩得非常开心。
班主任老师呀！让我们多开展这样的活动吧！
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