最新车间-三级安全教育培训教材

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生产员工三级安全教育培训教材

生产员工三级安全教育培训教材

生产员工三级安全教育培训教材一、引言在工业生产过程中,员工的安全教育培训是至关重要的。

本教材旨在提供一套全面的生产员工三级安全教育培训课程,在保障员工安全的同时提高生产效率和质量。

通过适当增加字数,确保教材的详细性和实用性。

二、第一级安全教育:基础知识1. 职业安全意识(200字)了解职业安全意识的重要性,包括理解事故的潜在风险,学习工作场所的安全规范和标准,并了解应急预案和逃生程序。

2. 工作场所卫生与环境保护(300字)介绍工作场所的卫生要求和环境保护措施,包括噪音、振动、空气质量等方面的注意事项和预防措施。

3. 个人防护用品使用(300字)详细介绍各类个人防护用品的选择和正确使用方法,如头盔、防护眼镜、防护手套等,以及定期检查和保养的重要性。

4. 设备操作与维护(200字)培训员工合理操作生产设备的方法,以及正确维护和保养机械设备,保障设备的正常运行,避免因设备故障导致的安全事故。

5. 事故报告和纠正措施(200字)强调事故报告的及时性和必要性,以及对事故原因进行分析和纠正措施的制定,确保类似事故不再发生。

三、第二级安全教育:风险管理1. 风险识别与评估(300字)培训员工识别和评估潜在的危险和风险,包括对工作场所、化学品、机械设备等方面的风险评估,并提供相应的防范和控制措施。

2. 安全操作规程(300字)教授安全操作规程的重要性,包括设立安全标志、执行操作程序、正确使用工具等方面的注意事项,以及对不同风险的适应性操作方法。

3. 紧急情况应对(300字)培训员工在紧急情况下的应对措施,包括如火灾、地震、化学泄漏等情况下的逃生和应急处理方法。

四、第三级安全教育:行为养成1. 团队合作与协调(300字)强调团队合作和协调的重要性,培养员工良好的职业道德和互助精神,提供有效的沟通方法和解决冲突的技巧。

2. 职业健康管理(300字)介绍职业健康管理的重要性,包括定期体检、劳动保护和工作生活平衡的重要性,并提供相关的健康保健知识。

车间 三级安全教育培训教材

车间 三级安全教育培训教材

车间安全教育新职工分配到车间,对于他们来说就是确定了专业。

随之,安全教育也就需要围绕这些既定的专业进一步具体化。

因此,车间教育是使新职工从初步树立了安全意识到进入实际掌握安全知识的重要一环。

一、车间安全教育的主要内容车间安全教育的主要内容为:①车间的组织结构。

即介绍有哪些生产单位、辅助单位、附属单位,管理机构组成,职工人数,安全管理组织形式。

②车间生产规模及任务、工艺流程和生产设备及技术装备。

③车间安全生产规章制度。

④作业场所和工作岗位存在的危险有害因素,常见事故及预防措施。

⑤车间安全生产基本知识。

如机电安全知识,安全设备设施、个人防护用品的使用和维护,职业卫生知识,自救互救、急救方法,疏散和现场紧急情况的处理等。

⑥有关事故案例。

二、车间安全生产规章制度1、安全生产责任制厂级安全教育已述,这里应说明本车间有关领导及各职能小组的安全生产职责。

1.1 车间经理、主任(科长)的安全职责1.1.1 各部门经理、主任(科长)是该部门的安全生产、防火第一负责人,对本部门的安全生产、防火工作负全面责任。

1.1.2认真贯彻执行《安全生产法》、《职业病防治法》等法律法规、集团公司以及本单位安全生产规章制度、指示、决定;建立健全本车间的安全生产保证体系,对其管理范围内的安全生产工作负直接领导责任。

1.1.3在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时,认真计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作,并做好记录。

1.1.4对职工经常进行安全生产思想教育,做好新职工、变种工种、复工、班组长、转岗、一人多岗人员的安全教育,做好各类安全教育的记录。

对特种作业人员要按规定,保证持证上岗作业。

做好各类安全教育的记录。

1.1.5严格履行危险作业审批制度,并采取可靠的防范措施;及时制止“三违”现象即违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。

1.1.6坚持对生产现场的建(构)筑物、机器设备、安全设备、工具、原材料、成品、工作地点和生活用房等的安全检查,及时消除隐患。

2024年度新三级安全教育培训教材(精简版)

2024年度新三级安全教育培训教材(精简版)

凡作业平面2米以上作业视为 高空作业
02
从业人员安全生产须知
从业人员安全生产须知
从业人员安全生产须知
01 虚心学习,掌握技能 03 认真接受安全生产教育
02 遵守安全生产的一般规则 04 注意遵守安全警示标志提出的要求
从业人员安全生产须知
1、公司HSE管理方针
国家安全生产度最新三级安全 教育培训教材
目录
01 安全生产常识 02 从业人员安全生产须知 03 安全生产行为规范 04 其它安全注意事项
01
安全生产常识
安全生产常识
安全生产的概念
+ = 无危则安
无缺则全
安全
安全:是指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。
安全生产常识
安全生产的目的
安全教育和培训是生产正常运行的基础,是保护 人的身心健康,尊重人的生命,实现生命价值 和劳动价值的一种文化, 教育的目的是提高全 员的安全素质,懂得怎样生产才能安全,认识到
工作中行车吊物下方严禁站人;真空
3
吸盘运输玻璃时严禁从玻璃侧行走
大玻璃倒下时千万不要伸手去扶,
4
首先应该设法迅速躲开
7
工厂车间里禁止烟火,知道各工作
区域消防器材的位置和使用方法
下班离开时,切断电源并关,关掉
8
运转的设备
其它安全注意事项
公司事故伤害情况分析
伤类别
主要分布部门/区域
玻璃划、割伤(公司主要伤害)
保证自身安全即是义 务也是对家庭的责任
和谐、美满、幸福的生活
安全生产常识
生产安全基础知识
安全 生产
安全 电压
高空 作业
是指在劳动生产过程中,努力改 善劳动条件克服不安全因素,防 止事故发生,使劳动生产在保证 人员安全健康的前提下顺利进行。

工厂三级安全教育培训

工厂三级安全教育培训
高员工的安全意识 和自我保护能力。
提高工厂的整体安全管理水平,确保 工厂的生产安全和员工的生命安全, 为工厂的可持续发展提供保障。
03
第一级:厂级安全教育培训
厂级安全规章制度教育
总结词
了解工厂安全规章制度的重要性
详细描述
使员工了解工厂的安全规章制度,包括安全操作规程、劳动防护用品使用规定、 危险作业审批制度等,明确员工在安全生产中的权利和义务。
生的风险。
减少安全事故
通过培训,使员工掌握正确的操作 方法和应急处理措施,提高应对突 发事件的能力,减少事故发生的概 率。
保障员工生命安全
安全教育培训有助于员工了解潜在 的危险源和风险点,采取有效的防 护措施,保障员工生命安全。
工厂安全事故案例分享
某化工厂爆炸事故
某食品加工厂火灾事故
由于操作员违反安全操作规程,导致 化学物质泄漏引发爆炸,造成多人伤 亡和财产损失。
04
第二级:车间安全教育培训
车间安全生产规章制度教育
总结词
了解车间安全生产规章制度的重要性
详细描述
通过培训,员工应了解车间的安全生产规章制度,包括但不限于安全生产责任制、安全操作规程、安全检查制度 等,明确各自岗位的安全职责和要求。
岗位安全操作规程教育
总结词
掌握岗位安全操作规程
详细描述
员工应掌握各自岗位的安全操作规程,包括操作步骤、安全注意事项、应急处理措施等,确保在工作 中能够正确、安全地操作设备、工具。
设备安全使用与维护保养教育
总结词
学会设备安全使用与维护保养
详细描述
员工应了解车间内各种设备的安全使用要求和维护保养知识 ,包括设备的基本原理、安全操作规程、常见故障排除等, 以确保设备的正常运行和生产安全。

三级安全教育班组培训教材

三级安全教育班组培训教材

三级安全教育班组培训教材一、安全教育的重要性安全教育是为了增强员工的安全意识、提高安全素质,有效预防和减少事故的发生。

三级安全教育班组培训是一种重要的安全培训方式,为班组成员提供必要的安全知识和技能,使其能够在工作中有效应对各种安全风险。

二、安全生产法律法规1.《中华人民共和国安全生产法》- 了解安全生产法的基本原则和规定。

- 学习安全生产法对企业和员工的责任和义务。

- 掌握安全生产法规定的危险源排查防控措施。

2.《安全生产事故报告和调查处理办法》- 学会正确填写事故报告表。

- 熟悉事故调查的程序和要求。

- 掌握常见事故原因的鉴定方法和预防措施。

三、安全生产管理体系1.安全责任制度- 学习企业安全管理的责任划分和落实。

- 明确各级管理职责,建立健全安全责任追究制度。

2.安全标准化管理- 掌握安全标准化建设的要求和方法。

- 学习制定和执行企业内部安全标准的流程。

四、危险源辨识与风险评估1.常见危险源的识别- 学习识别常见的机械、物理、化学和生物危险源。

- 掌握危险源的特点和预防控制方法。

2.风险评估和控制- 学习风险评估的方法和步骤。

- 学会制定和执行风险控制措施。

五、应急救援与灭火知识1.应急救援组织与管理- 了解应急救援的基本原则和组织形式。

- 学习应急救援工作的流程和注意事项。

2.火灾防控与灭火知识- 掌握火灾的初期处理方法和应急撤离程序。

- 学习常见灭火器材的使用和维护。

六、通风与防尘措施1.通风原理和方法- 学习不同场所通风方式的选择和实施。

- 掌握通风设备的操作和维护。

2.防尘措施- 学习防尘装备的正确佩戴和使用方法。

- 掌握减少尘害的技术措施。

七、劳动防护用品的选择和使用1.劳动防护用品的种类和用途- 学习常见劳动防护用品的分类和特点。

- 掌握不同工作环境下的劳动防护用品的选择。

2.正确使用劳动防护用品的方法- 学习劳动防护用品的正确佩戴和使用方法。

- 掌握劳动防护用品的维护和保养。

新工人入职三级安全教育培训教材

新工人入职三级安全教育培训教材
新工人入职三级安全教育 培训教材
● 接受安全教育是新工人入职的首选课题 ● 厂级及车间组长安全教育 ● 单位概况及安全知识
目录
一、三级安全教育概况 二、特种作业工种内容 三、三级安全教育内容
一、三级安全教育概况
三级安全教育概况
作为一名新入职的工人能够尽快地了解公司的概况和工厂 中存在在哪些危险因素,了解这些因素的危害范围以及如 何控制这些危险因素,防止各类事故的发生,以便系统有 效地掌握自我保护和群体保护所应具备的安全生产、工业 卫生、防灾救灾的基本常识,具有十分重要的意义。
三级安全教育内容
6、班组安全活动的“五项内容”
1)总结一周来安全生产的经验教训,好的同志受到表扬,差的同志要做自我批评, 互相监督检查。 2)组织工人学习安全技术操作规程,加深对操作规程的理解,确实达到“四懂三 会”。 3)组织工人学习各类事故案例,讨论如何吸取教训,举一反三,纠正操作中非标 准动作和不良倾向。 4)组织工人讨论修改安全生产制度,促使工人自觉执行。 5)学习各种新工艺、新技术,不断提高工人的安全生产素质。
三级安全教育内容
一、法律、法规
1、全国人大通过的法律、法规
《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国安全生产法》 《中华人民共和国消防法》 《中华人民共和国环境保护法》 《中华人民共和国刑法》 《中华人民共和国全民所有制工业企业 法》
三级安全教育内容
2、国务院颁布的法规、条例及规 定
《工厂安全卫生规程》》 《国务院关于加强安全生产工作的通知》 《关于加强企业生产中安全工作的几项规 定》 《企业职工伤亡事故报告和处理规定》 《化学危险物品安全管理条例》 《女职工劳动保护规定》等
三级安全教育内容
18、什么是“三清”“四无”“五不 漏”?

车间三级安全教育培训教材

车间三级安全教育培训教材

车间三级安全教育培训教材一、引言车间三级安全教育培训是保障员工生命安全和企业生产秩序的重要环节。

为了提高员工的安全意识和技能,本教材旨在系统地介绍车间三级安全教育培训的内容和方案,使员工能够全面了解车间安全风险,并学习相应的应对措施。

二、概述1. 车间安全教育的意义在现代工业生产中,安全是企业的生命线。

通过三级安全教育培训,能够提高员工对安全的认识,确保生产过程中的安全稳定,并最大程度地减少事故发生的可能性。

2. 三级安全教育培训的目标车间三级安全教育培训旨在培养员工的安全意识和操作技能,确保员工能够全面掌握与工作相关的安全知识,并具备相应的安全应对能力。

三、课程内容1. 第一级安全教育培训第一级安全教育培训是车间新员工进入企业后必须接受的培训环节,主要内容包括:- 工作区域的安全规定和标识- 工作场所的紧急疏散和逃生路线- 常见事故的预防和应急措施- 个人防护装备的正确佩戴和使用方法2. 第二级安全教育培训第二级安全教育培训是对员工进行定期培训,以巩固其安全知识和技能,内容包括:- 车间作业规程和安全操作流程- 高风险区域的安全管理要点- 意外事故案例分析和经验总结- 使用特定设备和工具的安全操作方法3. 第三级安全教育培训第三级安全教育培训是定向培训,针对特定工种或岗位的员工进行,内容包括:- 特定工种的安全操作技巧和要求- 高风险作业的特殊安全措施- 岗位安全责任分工和监督机制- 针对不同工种的事故案例分析和预防措施四、培训方式与工具1. 培训方式- 现场培训:通过专业培训师进行实地指导,实践操作和演练。

- 线上培训:借助网络平台,通过视频教学和在线测试提供培训内容。

2. 培训工具- 培训课件:制作简明的PPT课件,包括文字、图表和图片,帮助员工理解和记忆培训内容。

- 安全手册:编制详细的安全手册,列明各项安全规章制度和操作规程。

- 演练模拟:安排模拟演练,让员工在实际操作中学习和应用培训内容。

车间级安全教育培训教材

车间级安全教育培训教材

车间级安全教育培训教材第一章:引言车间级安全教育培训教材对车间中的员工进行安全知识培训和技能提升是至关重要的。

本教材将提供全面的安全教育内容,旨在帮助车间员工了解并遵守安全标准,减少事故风险,保障工作场所的安全与健康。

第二章:职业安全与健康意识2.1 什么是职业安全与健康意识职业安全与健康意识是指员工对工作场所潜在危险的认识,以及采取正确措施保护自己和他人免受伤害的能力。

了解不同类型的危险和安全规范是培养职业安全与健康意识的关键。

2.2 职业安全与健康意识的重要性职业安全与健康意识的培养对于预防工作场所事故、保护员工的身体健康以及提升工作效率至关重要。

只有通过加强安全意识,员工才能更好地面对工作中的挑战和风险。

第三章:职业安全规范3.1 安全设备的正确使用车间中的员工应熟悉并正确使用所提供的安全设备,如安全帽、眼罩、耳塞等。

本章将详细介绍各种安全设备的使用方法和注意事项。

3.2 危险物品的储存和处理危险物品的储存和处理不当可能引发灾难性事故。

员工需要了解不同类型的危险物品,并采取适当的储存和处理方法,以确保工作场所的安全。

第四章:火灾安全与防控4.1 火灾的原因与危害火灾是一种严重的工作场所安全问题,可能造成人员伤亡和财产损失。

了解火灾的原因和危害是预防火灾的第一步。

4.2 灭火器的使用与火灾逃生本章将介绍如何正确使用灭火器并对不同类型的火灾采取相应的灭火措施。

同时,还将详细讲解火灾逃生的方法和步骤。

第五章:机械安全5.1 机械设备的安全操作机械设备的不正确操作可能导致严重的事故。

员工需要了解机械设备的工作原理和操作规程,并严格按照操作程序进行操作。

5.2 机械维修与保养机械设备的维修和保养是保证其正常运行和员工安全的重要环节。

了解机械维修与保养的基本知识,能够延长设备的使用寿命并降低事故风险。

第六章:环境安全与防护6.1 危险废物的处理危险废物的正确处理对于环境保护和员工健康至关重要。

员工需要了解危险废物的分类、储存和处理方法,并正确使用相关设备。

三级安全教育培训教材原稿课件

三级安全教育培训教材原稿课件
第一章 厂级安全培训
第二章
车间级安全培训 三级安全教育培训教材
第三章 生产各部门级安全培训
1
2024/2/5
东恩电子(苏州)科技有限公司
第一章厂级安全培训
第一节 安全生产的意义 第二节 安全生产相关法律法规 第三节 公司安全三管级理安全概教育况培训教材 第四节 安全基本常识
2
2024/2/5
2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议 通过
基本要求:
1、适用于中华人民共和国领域内的职业病防治活动。
2、所称职业病,是指企业、事业单位和个体经济组织(以下统称用人单 位)的
劳等动因者素在而职引业起活的动疾中病,。因三接级触安粉全尘教、育放培射训性教物材质和其他有毒、有害物质
事故,与那同样的原因就会发生轻伤29件,有幸未发生工伤或 只造成一点点轻伤或者只是吓了一跳的事故为300件。 海因里希最初提出的事故因果连锁过程包括遗传及社会环境人 的缺点,人的不安三全级行安为全或教物育的培不训教安材全状态、事故、伤害五个 因素,企业事故预防工作的中心就是防止人的不安全行为,消 除机械的或物质的不安全状态,中断事故连锁的进程而避免事 故的发生。 人的不安全行为和物的不安全状态是事故发生的直接原因。
5项权利:
1、获得安全保障、工伤保险和民事赔偿的权利。企业与从业人员订立的劳 动合同,应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业危害的事项, 以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。不得以任何形式与从业 人员订立协议,免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应 当承担的责任。必须依法参加工伤社会保险,为从业人员缴纳保险费。
作旋转的机床。”并且经常强调,但操作人员觉得执行起来麻
烦,存在侥幸心理。旋转的机床本身就相对于刚学出来的学徒

新进员工安全教育培训三级教育(三篇)

新进员工安全教育培训三级教育(三篇)

新进员工安全教育培训三级教育为了保障新进员工的安全,提高其安全意识和应急处置能力,公司决定进行新进员工安全教育培训。

本次培训分为三级,帮助员工逐步掌握安全知识和技能。

以下是对每个级别的教育内容的详细解析。

一、一级教育(基础安全教育)1. 了解安全意识1.1 安全意识的定义和重要性1.2 不同行业的常见安全事故案例1.3 安全文化的培养和推广2. 掌握基本的安全知识2.1 常见的安全标志及其含义2.2 常见的安全疏散通道和出口标识2.3 常见的安全装备和防护设施3. 学习基础的急救知识3.1 常见的急救手续和急救箱的使用3.2 常见的急救方法和技巧3.3 急救的基本流程和注意事项4. 紧急情况下的自救和逃生4.1 火灾事故中的自救和逃生方法4.2 地震等自然灾害中的自救和逃生方法4.3 紧急情况下的组织疏散和求生技巧5. 培养安全习惯和行为5.1 工作场所的纪律和规章制度5.2 个人安全行为的培养和落实5.3 责任意识的养成和发展二、二级教育(专业安全教育)1. 深入了解行业特定的安全风险和预防措施1.1 了解行业内常见的安全风险和安全事故案例1.2 分析安全风险的原因和影响1.3 学习行业内常见的预防措施和安全管理知识2. 掌握行业内安全设备和防护措施的使用2.1 行业内常用的安全装备和安全设施2.2 安全设备的正确使用方法和保养维护2.3 行业内的常见紧急处理方法和技巧3. 学习专业的急救知识和技能3.1 分析行业内常见的疾病和事故情况3.2 学习更高级别的急救方法和技巧3.3 准备专业的急救设备和材料4. 掌握更高级别的灾害防范和紧急处置方法4.1 学习行业内常见的灾害防范和安全管理措施4.2 熟悉紧急情况下的组织疏散和救援流程4.3 学习行业内紧急情况下的领导和指挥技巧5. 加强个人安全意识和自我保护能力5.1 学习行业内事故案例的分析和总结5.2 培养个人主动发现安全问题和隐患的能力5.3 强化个人安全意识和自我保护意识的落实三、三级教育(高级安全教育)1. 深入了解行业内高级安全知识和技能1.1 分析行业内高级安全风险和事故案例1.2 学习高级安全管理知识和技巧1.3 研究行业内先进的安全实践和经验2. 掌握高级的安全设备和防护措施的使用2.1 学习行业内高级安全装备和设施的使用方法2.2 学习高级安全设备的故障排查和维护方法2.3 实践高级安全设备的操作和应用技巧3. 学习高级的急救知识和技能3.1 学习行业内高级的急救方法和技巧3.2 学习高级急救设备和材料的使用方法3.3 掌握高级急救处理的流程和步骤4. 了解国家和行业内最新的安全法规和标准4.1 学习国家和行业内最新的安全法规和标准4.2 掌握最新的安全管理技术和方法4.3 分析最新的安全科学研究成果和应用领域5. 提升个人的安全领导和管理能力5.1 学习高级的安全领导和管理理论和实践5.2 分析个人安全领导和管理的强项和改进空间5.3 培养个人安全领导和管理的实践能力通过以上三级安全教育培训,新进员工可以逐步掌握安全知识和技能,提升其安全意识和应急处置能力。

员工入场三级安全培训教育教材

员工入场三级安全培训教育教材
全封闭的安全眼镜。
三、劳动防护
个人防护用品
足部保护:具有钢头护趾甚至具备防刺穿鞋底(建筑工地上使用)。 手部保护:作业时必须戴好手套。一般作业佩戴棉纱手套和帆布手套;
电焊作业佩戴电焊手套。
三、劳动防护
个人防护用品
面部保护:透明面罩(防飞溅)和非透 明面罩(强光作业)。
• 以下工作就需要在安全眼镜外面同时佩 • 戴防护透明全面罩: 处理酸性或腐蚀性物品; 在肩部以上钻孔时; 在安装或者拆除天花板时; 打磨、磨削、切割或用高压水冲洗时; 在电焊作业时,必须佩戴电焊面罩。
五、作业许可
吊装作业安全要求
钢丝绳/吊装带 使用前必须检查钢丝绳,无断丝,
无扭结,无松散,无额外磨损等. 使用前必须检查吊装带, 确保完
好无损, 必须无烧伤, 褪色, 打节, 断裂等 检查确保标识和标牌清晰可读。 检查确保吊装带/绳的安全工作 负荷
五、作业许可
临时用电
• 在正式运行电源上所接的非永 久性用电(从配电箱或固定插 座取电用于检维修工具的用电) 的作业。
五、作业许可
临时用电安全
严禁使用损坏电力配件 严禁把电缆直接插入插座内
或开关盒内 电缆必须完好无损 如果过热, 立即检查 电缆接头必须符合要求 电缆接头严禁埋地 严禁使用家用插座,电线
五、作业许可
盲板抽堵作业
• 在设备抢修或检修过程中,设 备、管道内存有物料(气、液、 固态)及一定温度压力情况时 的盲板抽堵,或设备、管道内 物料经吹扫、置换、清洗后的 盲板抽堵。
➢保持工作场所整洁,严禁随地吐痰 ➢遵守所有标志和标识要求 ➢工作时保证自身安全和周围人员的安全 ➢现场的设施和设备在没有允许情况下不允许使用 ➢现场不允许饮食 ➢及时报告所有事故隐患及事故

三级安全教育培训教材

三级安全教育培训教材

三级安全教育培训教材一.什么是三级安全教育?三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安制度。

三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。

企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人,必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育,受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。

二、劳动保护的目的劳动保护的目的是为劳动者创造安全、卫生、舒适的劳动工作条件,消除和预防劳动生产过程中可能发生的伤亡、职业病和急性职业中毒,保障劳动者以健康的劳动力参加社会生产,促进劳动生产率的提高,保证社会主义现代化建设顺利进行。

劳动保护工作的意义保护劳动者在生产劳动过程中的安全与健康,是中国共产党和我们国家的一项基本方针,是坚持社会主义制度的本质要求,是发展生、促进经济建设的一项根本性大事,也是社会主义物质文明和精神文明建设的一项重要内容。

(一)劳动保护是中国共产党和我们国家的一项基本政策。

“加强劳动保护,改善劳动条件”,是载入我国宪法的神圣规定。

新中国建立以来,中国共产党和人民政府十分重视劳动保护工作。

早在1956年国务院发布《工厂安全卫生规程》、《建筑安装工程安全技术规程》和《工人职员伤亡事故报告规程》时就指出:“改善劳动条件,保护劳动者在生产劳动中的安全健康,是我们国家的一项重要政策。

”在全国人大七届四次会议上通过的国民经济第八个五年计划纲要中,明确规定了要“加强劳动保护,认真贯彻‘安全第一,预防为主’的方针,强化劳动安全监察,努力改善劳动条件,努力降低企业职工伤亡呈矿率和职业病发作率。

加强安全技术政策,劳动保护科学的研究和科技成果推广,努力过错善检验手段。

”目前,国家正在不断通过健全劳动保护立法,强化劳动保护监察和安全生产管理,推进安全技术、职业卫生技术与有关工程等措施,来保证宪法所要求的这一基本政策的实现。

既然保护劳动者在生产劳动中的安全健康是中国共产党和我们国家的一项基本政策,当然更是社会主义国家各类企业进行经营管理的基本原则。

【教义】员工三级安全教育培训教材(24页)

【教义】员工三级安全教育培训教材(24页)

企业员工三级安全教育培训教材前言安全工作关系到员工的身心健康,关系到千家万户的幸福!关系到社会的和谐和人民的安定!做为员工,要保护自已,珍惜生命,对社会负责、对家庭负责、对个人负责。

提高安全意识,防范安全事故,是当前做好安全工作首要任务。

衷心希望公司的员工通过安全教育培训,能提高安全意识,爱护自己,保护他人,真正做到“三不伤害”,开心工作,幸福生活……。

目录第一篇公司级安全培训教材第一章公司安全生产情况及危险有害因素第二章安全生产法律法规相关内容第三章公司安全生产规章制度和劳动纪律第四章事故案例分析第二篇车间级安全培训教材第一章车间工作环境及危险因素第二章所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故第三章所从事工种的安全职责、操作技能第四章自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理第五章安全设备设施、个人防护用品的使用和维护第六章预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项第七章有关事故案例第三篇班组级安全培训教材第一章组织员工学习危险设备及危险岗位安全操作规程第二章组织员工学习应急救援预案有关应急措施第三章事故案例分析第一篇公司级安全培训教材第一章公司安全生产情况及危险有害因素一、公司基本情况介绍:深圳泰德半导体装备有限公司位于深圳市宝安区福永街道大洋路中粮福安机器人智造产业园12栋1楼整层、2楼A区,法定代表人张凯。

公司目前现有员工22人,其中技术管理人员3人,安全管理人员1人。

火灾、爆炸是本公司最危险的生产安全事故。

燃烧必备三个基本条件,即可燃物、助燃物和着火源。

燃烧失去控制就会酿成火灾、爆炸事故。

因此加强对可燃物和着火源的控制和管理,消除引起燃烧必备条件,是预防火灾、爆炸事故发生的最主要的方法。

综合考虑生产工艺、物资物料、设备设施情况等,确定生产车间、仓库可能为易发火灾的场所。

仓库里面储存了纸箱、线材,容易引起火灾。

火灾、爆炸致因分析公司可能引发火灾的原因有:使用和储存危险化学品过程中,电气设施不防爆、电气设备过热、短路、吸烟、焊接作业、临近单位火灾、其他明火等原因,均可导致车间和仓库火灾爆炸事故。

三级安全教育培训教材PPT课件

三级安全教育培训教材PPT课件
提高。
部门级安全教育培训的方法和实施
方法:采用集中授课、案例分析、模拟演练等 多种形式进行培训。
01
02
实施
制定详细的培训计划,明确培训内容和时 间;
03
04
选择有资质的培训师进行授课;
组织考核和评估,确保培训效果;
05
06
建立员工安全教育培训档案,记录员工的 培训情况和成绩。
04
班组级安全教育培训
班组级安全教育培训的方法和实施
方法
采用PPT课件、实物展示、模拟操作等多 种形式进行培训,注重理论与实践相结 合。
VS
实施
定期开展班组安全活动,组织安全检查和 隐患排查,加强日常安全管理和监督。
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重要性
随着企业规模的不断扩大和生产工艺的日益复杂,安全生产问题越来越受到关 注。安全教育培训是提高企业安全管理水平、保障员工生命安全和财产安全的 重要手段。
安全教育培训的目标和原则
目标
通过安全教育培训,使员工掌握必要的安全知识和技能,提高安全意识,自觉遵守安全规章制度,预防事故发生, 保障企业生产安全。
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公司安全规章制度和操作规程;
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安全防护用品的使用和保养。
部门级安全教育培训的对象和要求
对象:公司各部门员工,特 别是新员工和转岗员工。
要求
01
培训时间不得少于规定学时;
02
03
培训后进行考核,合格后方 可上岗;
04
05
定期进行复训,确保员工的 安全知识和技能得到更新和
班组级安全教育培训的目的和内容
目的
提高班组成员的安全意识和安全操作 技能,确保生产安全。

新人入场三级安全教育-工厂车间

新人入场三级安全教育-工厂车间

新人入场三级安全教育-工厂车间介绍欢迎新人加入我们的工厂车间!为了确保您的安全,我们将提供三级安全教育培训。

本文档将详细介绍三级安全教育的内容和重要性。

一级安全教育一级安全教育是新人入职前的基础培训。

在此培训中,您将研究以下内容:- 工厂车间的安全规章制度- 应急预案和逃生路线- 使用个人防护装备的方法- 机械设备和工具的正确使用方法- 电气设备的安全操作指南- 危险品的识别和处理方法一级安全教育是确保您了解基本的安全知识和遵守规章制度的核心培训。

二级安全教育二级安全教育是一级培训的进阶课程。

在此培训中,您将深入研究以下内容:- 安全生产的重要性和责任- 事故案例和教训- 安全风险的识别和评估- 实施安全措施的方法- 错误操作和不安全行为的防范- 安全监督和检查的流程通过二级安全教育,您将更加了解工作环境中可能存在的安全隐患,并学会如何预防和处理这些隐患。

三级安全教育三级安全教育是最高级别的安全培训。

在此培训中,您将深入研究以下内容:- 工作许可制度和作业安全规程- 危险化学品和有害物质的安全操作指南- 高风险作业的注意事项和防范措施- 紧急救援和急救措施- 系统性安全管理和持续改进三级安全教育旨在培养您具备高级安全知识和管理能力,在工作中能够有效应对各类安全挑战。

总结新人入场三级安全教育旨在确保您了解和遵守工厂车间的安全规章制度,提高安全意识和管理能力。

请积极参与培训,并将所学知识运用于工作实践中,共同维护工作场所的安全与健康。

祝您工作愉快,安全第一!以上是新人入场三级安全教育-工厂车间的文档内容。

新员工入场三级安全教育培训教材

新员工入场三级安全教育培训教材

04
班组级安全教育培训
班组安全操作规程与安全操作技能
总结词
掌握班组安全操作规程与安全操作技能是保障员工生命安全和企业稳定生产的重要基础。
详细描述
新员工应了解并掌握班组的安全操作规程,包括设备操作、工艺流程、安全防护等方面 的规定。同时,还需学习必要的安全操作技能,如正确使用安全防护用品、应急处置方
行业安全标准与规范
介绍相关行业的安全标准和规范,指 导员工遵守。
安全生产责任与事故预防
安全生产责任分工
明确各级管理人员和员工在安全 生产中的具体责任分工。
事故预防措施
介绍各类事故的预防措施和方法, 提高员工的事故防范意识。
应急救援预案
培训员工熟悉应急救援预案,掌握 应急救援措施和自救互救技能。
03
VS
详细描述
新员工应了解班组的应急预案,包括应急 组织、通讯联络、救援装备、救援程序等 方面的内容。同时,还需学习如何应对各 类事故,掌握事故报告、现场处置和后期 处理的正确方法。
05
总结与展望
安全教育培训的成果与不足
成果
通过安全教育培训,新员工的安全意识得到了显著提高,安全操作技能得到了有效提升,企业安全事故率明显下 降。
保障企业安全生产
安全教育培训有助于规范 员工行为,确保企业生产 过程中的安全,减少事故 损失。
提升企业形象
有效的安全教育培训可展 示企业对员工和社会的责 任感,提升企业形象。
安全教育培训的目标和原则
目标
培养员工树立安全意识,掌握基 本安全知识和技能,确保安全生 产。
原则
系统性、实用性、全员性、科学 性、长期性。
新员工入场三级安全教育 培训教材
• 安全教育培训概述 • 公司级安全教育培训 • 部门级安全教育培训 • 班组级安全教育培训 • 总结与展望

工厂三级安全教育培训

工厂三级安全教育培训

物的5种不安全状态
1. 1、机械、电气等设备带“病”作业; 2. 2、机械、电气等设备在设计上不科学,形成安全隐患; 3. 3、防护、保险、警示等装置缺乏或有缺陷; 4. 4、物体的固有性质和建造设计使其存在不安全状态; 5. 5、设备安装不规范,维修保养不标准,使用超期,老化等。
• 14、安全生产的“四个必须”
造成生产安全事故的原因
1. 人的因素:人员缺乏安全知 识,疏忽大意或采取不安全的 操作动作等而引起事故。
(1)违章操作
(2)违反劳动纪律
2. 物的因素:机械设备工具等 有缺陷或环境条件差而引起事 故。
3. 人与物的综合因素:上述两 种因素综合引起。
事故原因
直接原因
间接原因

人 技教身 精 管

的 术育体 神 理
➢凡是严格认真地贯彻了“五同时”,就是尽了责任,反之就是失 职。如果因此而造成事故,那就要视事故后果的严重程度和失职程 度,由行政处罚甚至到移交司法机关追究法律责任。
安全管理的对象就是风险; 安全管理的结果要么是安全, 要么是事故。
一、安全相关知识

什么是
•“无危则安,无缺则全”= 安 全
安全的宏观定义
13、员工常见的八种不安全行为:
1. 1、麻痹侥幸心理,工作蛮干,在“不可能意识”的行为 中发生了安全事故;
2. 2、不正确佩戴或使用安全防护用品; 3. 3、机器在运转时进行检修、调整、清扫等作业; 4. 4、在有可能发生附落物、吊装物的地方下冒险通过、停
留;
5、在作业和危险场所随意走、攀、坐、靠的不规 范行为; 6、操作和作业,违反安全规章制度和安全操作规 程; 7、未制定相应的安全防护措施,如运用明火、进 入有限空间、上锁挂牌、化学品、危险品使用等。 8、安全装置被拆除、堵塞,作用失效,调整的错 误造成安全装置失效。

生产企业三级安全教育培训(车间))

生产企业三级安全教育培训(车间))

反馈改进
反馈改进是指在考核评估后, 针对员工在安全教育培训中存 在的问题和不足之处,制定相 应的改进措施。
反馈改进应当注重实效,针对 不同的问题采取不同的改进措 施,如加强培训、加强监督、 加强管理等。
反馈改进的结果应当及时跟进, 确保改进措施得到有效执行。
持续改进
持续改进是指对安全教育培训进行持续的优化和完善,不断提高安全教育培训的质 量和效果。
01
具备应急处理能力
培训内容
02
模拟生产车间可能发生的各类事故场景,教授员工如何正确应
对和处置,包括应急疏散、急救措施、消防器材使用等。
培训目的
03
提高员工的应急处理能力,确保在突发情况下能够迅速、正确
地采取应对措施,减少事故损失。
03
安全教育培训方式
集中式培训
总结词
适用于大型企业或车间员工数量较多的 情况,能够统一管理和组织,提高培训 效率。
安全教育培训有助于员工掌握安全知 识和技能,提高自我保护能力,减少 事故发生时的人员伤亡和财产损失。
减少生产事故的发生
01
安全教育培训能够提高员工的安 全操作技能和应急处理能力,有 效预防和减少生产事故的发生。
02
通过安全教育培训,员工能够及 时发现和消除安全隐患,防止事 故扩大,降低企业生产风险。
案例二
某电子企业员工在操作机器时发生意外,手臂被机器压住。 事故原因是操作员未按照安全操作规程进行作业,注意力 不集中。
案例三
某化工企业发生泄漏事故,导致周边环境污染。经调查, 事故原因是设备老化、维护不当以及安全管理制度执行不 力。
经验教训总结
定期开展安全检查,及时发现和消除安 全隐患,特别是老旧设备和线路的更新

2024年企业三级安全培训教(三篇)

2024年企业三级安全培训教(三篇)

2024年企业三级安全培训教三级安全教育是指对新的招收的职工、新调入职工,来厂实习的学生或其他人员所进行的厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育。

1.厂部安全教育的主要内容(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起安全第一和安全生产人人有责的思想。

(2)介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织机构,工厂的主要安全生产规章制度(如安全生产责任制、安全生产奖惩条例,厂区交通运输安全管理制度、防护用品管理制度以及防火制度等等)。

(3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。

(4)介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。

厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为4-16小时。

讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。

2.车间安全教育的主要内容(1)介绍车间的概况。

如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。

(2)根据车间的特点介绍安全技术基础知识。

如电气设备、运输车辆、生产人员多和生产场地比较拥挤等。

切割机旋转速度快、力矩大,要教育工人正确使用。

遵守劳动纪律,穿戴好防护用品,小心衣服,发辫被卷进机器,手被旋转的刀具擦伤。

要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时,要防止碰伤、压伤、割伤;调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行;擦洗时要切断电源;工作场地应保持整洁,道路畅通,附件要符合要求规格,操作时不要用力过猛,站立的位置应与切割机保持一定的距离和角度,并戴好防护眼镜等其他如冷库、生产加工车间、锅炉房、变配电房、仓库等,均应根据各自的特点,对新工人进行安全技术知识教育。

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车间安全教育新职工分配到车间,对于他们来说就是确定了专业。

随之,安全教育也就需要围绕这些既定的专业进一步具体化。

因此,车间教育是使新职工从初步树立了安全意识到进入实际掌握安全知识的重要一环。

一、车间安全教育的主要内容车间安全教育的主要内容为:①车间的组织结构。

即介绍有哪些生产单位、辅助单位、附属单位,管理机构组成,职工人数,安全管理组织形式。

②车间生产规模及任务、工艺流程和生产设备及技术装备。

③车间安全生产规章制度。

④作业场所和工作岗位存在的危险有害因素,常见事故及预防措施。

⑤车间安全生产基本知识。

如机电安全知识,安全设备设施、个人防护用品的使用和维护,职业卫生知识,自救互救、急救方法,疏散和现场紧急情况的处理等。

⑥有关事故案例。

二、车间安全生产规章制度1、安全生产责任制厂级安全教育已述,这里应说明本车间有关领导及各职能小组的安全生产职责。

1.1 车间经理、主任(科长)的安全职责1.1.1 各部门经理、主任(科长)是该部门的安全生产、防火第一负责人,对本部门的安全生产、防火工作负全面责任。

1.1.2认真贯彻执行《安全生产法》、《职业病防治法》等法律法规、集团公司以及本单位安全生产规章制度、指示、决定;建立健全本车间的安全生产保证体系,对其管理范围内的安全生产工作负直接领导责任。

1.1.3在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时,认真计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作,并做好记录。

1.1.4对职工经常进行安全生产思想教育,做好新职工、变种工种、复工、班组长、转岗、一人多岗人员的安全教育,做好各类安全教育的记录。

对特种作业人员要按规定,保证持证上岗作业。

做好各类安全教育的记录。

1.1.5严格履行危险作业审批制度,并采取可靠的防范措施;及时制止“三违”现象即违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。

1.1.6坚持对生产现场的建(构)筑物、机器设备、安全设备、工具、原材料、成品、工作地点和生活用房等的安全检查,及时消除隐患。

做好定置管理、安全文明生产工作。

组织落实现场应急处置措施的培训和演练工作。

1.1.7坚持督查每周的班组安全日活动,做到检查意见针对性强、记录完整。

1.1.8发生伤亡事故后,应立即抢救并报告领导,保护好现场。

认真贯彻“四不放过”的原则, 组织或参与本部门各类事故调查处理工作, 并按规定和要求及时用书面报告公司职能部门。

1.1.9建立本部门(车间)安全管理网,配备合格的安全技术人员,充分发挥车间和班组安全人员的作用。

1.1.10有权拒绝上级不符合安全生产制度的指挥和指令。

1.2 班组长(安全员)的安全职责1.2.1 认真贯彻执行公司及本单位安全生产规章制度和车间安全生产指示、决定,负责本班组的安全生产工作。

1.2.2 坚持指导、检查本班组职工正确使用机械设备、电气设备,工具、安全装置、个人劳动防护用品,及时排查消除隐患或报告上级、有关部门予以解决。

1.2.3做好新职工的班组级安全教育。

1.2.4切实做到班前讲安全、班中查安全、班后评安全,坚决制止违章蛮干行为。

危险作业必须严格履行审批手续,采取安全措施。

1.2.5督促检查生产现场的安全文明生产,做好成品,半成品、材料、废料及工位器具的定置管理,做到班后“五不走”(即任务完不成不走;设备不保养好不走;工具、零件不清点、不摆放整齐不走;工作场地不打扫干净不走;有关原始票证(交接班记录)不填写好不走)。

1.2.6发生伤亡事故后,应立即抢救并报告领导,保护好现场。

1.2.7有权拒绝上级不符合安全生产制度的指挥和指令。

1.3 职工的安全职责1.3.1 严格遵守公司和本单位安全生产规章制度、本岗位安全操作规程和劳动纪律,正确佩戴和使用个人劳动防护用品,持证上岗作业,保证不违章作业、冒险蛮干;有责任劝阻、纠正他人的违章作业,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害)。

1.3.2 爱护并正确使用设备及工艺装备;遵守有关设备的维修、保养制度中职工应做到的规定,为设备安全运转尽到责任;遇到不安全情况,应立即采取措施或立即报告领导,及时处理解决。

1.3.3 积极参加各种安全生产宣传、教育、评比、竞赛、表彰等各项活动。

经常关心自己周围的安全生产情况,主动向有关领导或有关部门提供安全生产合理化建议或意见。

1.3.4 从事危险作业必须严格履行审批手续,采取安全措施,无证绝不操作机动车辆、天车、锅炉、压力容器等特种危险设备及非本岗位设备。

1.3.5 发生伤亡事故后,应立即抢救并报告领导,保护好现场。

发现有危及人身安全的紧急情况时,要立即停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业现场。

2.车间安全生产管理制度安全生产活动的正常化,把安全生产列入定期的议事日程,是车间安全工作的重要内容。

车间安全生产活动主要有:(1)车间每月月初召开一次安全生产会议,车间主任、班组长、专兼职安全员参加。

主要内容有:计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作,研究解决安全生产中的重大问题。

(2)各工段每周定期召开一次班组安全员(班组长)碰头会,在工段长主持下,总结、交流、检查、汇报各班组一周的安全生产工作,并讨论安全整改事项。

(3)各班组每周安全活动,结合实际学习有关文件,开展各种形式的安全学习、竞赛活动。

(4)车间每天召开早会,主要内容计划、布置、交流、总结、检查、评比上一天及当天的安全工作。

(5) 车间安全员要向车间安全组(主任)汇报当天车间安全生产情况。

3.车间安全操作规程对生产工人来说,每一个工种都应该有操作规程。

操作规程的内容,不仅包括生产工艺上的要求,也包括人身安全和设备上的要求,其中有很多是用鲜血和生命换来的。

车间安全操作规程主要有:①安全管理规程,如动火作业、危险作业的管理规程,以及各种安全标志的有关规定。

②机电设备的安全操作规程,如机床、剪板机等等安全操作规程以及维护检修规程。

③专业工种的作业规程,如电工、焊工等的安全作业规程等。

4.车间安全教育培训制度有了各种安全规章制度,还要使职工懂得这些规章制度,并要掌握和运用它,这就要靠教育培训。

车间安全教育包括:(1)新职工的安全教育。

新职工进入车间前必须接受车间安全教育,掌握本车间的基本情况、基本安全规章制度和安全要求,经考试合格后,方可分配到班组。

(2)日常安全教育。

车间、各班组负责组织好日常的班前会,每周安全教育。

车间不定期组织各种安全专业培训,管理人员的安全考试,各班组要积极配合。

(3)四新教育。

在采用新工艺、新技术、新设备、新材料时,要进行新的操作方法、操作规程、安全管理制度和防护方法的教育。

(4)变换工种安全教育。

职工调换工种(岗位)时,必须进行相应的车间级或班组级安全教育,考试合格后方可上岗。

新岗位如是特种作业,须按特种作业人员要求培训考核,并持证上岗。

变换工种安全教育内容:新岗位的三大规程、岗位危险因素、特种作业安全要求。

车间、班组要建立完善变换工种安全教育台账。

(5)复工安全教育。

凡脱离岗位三个月以上生产的工人,复工时必须由车间、班组进行安全教育后,方可上岗作业;特种作业人员安全复工教育由安全部门负责。

(6)节假日安全教育。

遇节假日、职工病事假,各班组要在节假前对职工进行安全教育;对休假三天以上的职工,班组应对其上岗前进行收心安全教育。

如遇元旦、春节等重大节日,休假人数较多,各班组应集中召开安全收心大会。

节假日收心安全教育内容有:安全准则、上级安全文件精神、安全要求、工作中安全注意事项。

(7)“三违”人员安全教育。

“三违”人员一经查出,车间、班组必须分别进行安全教育,并按车间“三违”人员管理规定进行处理。

对情节较重的“三违”人员,车间、班组有权予以停工办学习班,并在全车间曝光,组织全员安全教育学习。

(8)事故后安全教育。

凡企业发生重大工伤事故的,车间、班组要及时组织职工传达学习,进行安全教育。

车间内发生的轻伤以上事故,必须在全车间传达,进行通报,组织全员安全教育,事故班级必须组织讨论,吸取教训。

事故教育内容有:事故发生的经过、原因、应吸取的教训、预防措施;必要时组织现场安全教育。

5.车间安全检查制度车间生产不断发生变化,要及时发现新的不安全因素,消除隐患,就必须进行检查。

安全检查分为定期和不定期检查,还有综合检查和专业检查。

主要有:(1)安全生产日常检查。

由车间主任带队,组织车间安全员、班组长、专兼职安全员到现场巡查。

(2)专业检查。

由工程技术人员定期对设备设施、电器等进行检查。

(3)班组安全生产自查。

每周一次,由班组长负责检查本班组安全生产情况,包括操作制度、设备维护、场地管理、劳动纪律等。

(4)季节性检查。

雷雨期间,进行安全用电检查;防台风防汛期间,防排水设施检查;高温期间,高温作业人员体检,防暑降温设备和冷饮卫生检查;寒冬期间,防火、防毒、防爆、防触电、防滑检查。

6.车间隐患整改制度车间对查出的隐患,要及时消除,尽最大努力预防事故发生。

整改制度规定:(1)要做到“三定四不推”,即定负责人、定措施、定完成期限;凡班组能解决的不推给车间,车间能解决的不推给公司。

(2)整改要求:边查边改,先易后难,及时解决。

逐日核对,逐月检查,逐旬汇总,确保条条有着落,件件有交代。

7.车间工伤事故管理制度发生事故,领导干部要亲自处理,并吸收工人参加。

要做到“四不放过”(事故原因分析不清不放过,广大群众没有受到教育不放过,防范措施不落实不放过,有关责任人没有受到处罚不放过),实事求是,严肃对待。

8.车间安全指标考核与奖惩制度(1)车间安全指标。

安全指标的作用,一是作为车间的工作目标,二是作为该时期考核工作成果的标准。

如某车间的安全指标体系包括车间总目标“001”(无死亡、无重伤、千人负伤率小于1);围绕车间总目标分解出各班组的小目标;落实各级、各部门对各项小目标应承担的管理责任,定出相应的工作标准。

(2)奖励处罚规定。

在车间奖金总额中提取一定费用作为安全奖励基金。

三、新职工自我保护基本要求1.加强自我保护意识新职工个人保护,首先必须从加强安全意识开始。

新职工大多数刚踏上工作岗位,对安全生产需要有一个认识过程,需要通过一段时间的工作实践才能获得真正的认识。

客观上,新职工的自我保护意识比较淡薄,也不够稳定。

所以,新职工要提高自我保护意识,就要做到自觉参加各项安全活动,努力学习安全知识、安全操作规程和各种安全规章制度,认真接受安全教育。

懂得生产必须安全的重要性,懂得为什么要自我保护、怎样自我保护,懂得自我保护是保证个人安全、健康的保证。

自我保护意识虽是安全生产中看不见的防线,但却是第一道而且是最重要的防线。

2.自我保护基本要求(1)每天走上工作岗位前,应穿好工作服,穿好防护鞋,穿戴好本工种规定的其他防护用品。

(2)进车间的时候,要特别注意运行中的起重机、叉车等各种车辆。

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