大学英语听力理解障碍及消除对策

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大学英语听力水平影响因素及对策

大学英语听力水平影响因素及对策大学英语听力是英语教学中的重要环节，也是学生学习英语的基础。

然而，很多学生都面临着听力困难的问题。

影响大学英语听力水平的因素有很多，如语言能力、学习习惯、心理因素等。

下面介绍一些常见的因素及对策。

一、语言能力语言能力是影响听力的最重要因素之一。

学生需要具备一定的词汇量、语法知识和语音能力。

如果这些基础不扎实，就很难理解听力内容。

对策：提高语言能力需要积极主动地学习英语。

可以通过看英语电影、听英语歌曲等途径来提高语音能力。

同时，也需要注重词汇和语法的积累。

可以通过大量阅读英语文章尤其是专业书籍和期刊来扩充词汇和提高语法知识。

二、学习习惯学习习惯对于听力水平的影响也较为重要。

缺乏英语听力训练和听力实践经验，就会导致学生听力能力不佳。

对策：提高听力水平需要大量的听力训练和听力实践经验。

可以通过听英语广播节目、英语电影和英语歌曲来提高听力水平。

另外，可以参加英语口语俱乐部和英语角等活动来进行听说实践。

三、心理因素心理因素对于听力水平的影响也很大。

有些学生听力水平本来不错，但是因为缺乏信心和耐心，就会感到听力困难。

对策：要提高听力水平，需要积极的心态。

可以通过进行听力自测和听力模拟测试来提高信心和克服紧张心理。

同时，也要注重个人的心理调节，例如多参加社交活动、合理安排学习和休息时间等，以充分发挥个人的听力潜力。

综上所述，要提高大学英语听力水平，需要从多方面入手。

除了提高语言能力、学习习惯和克服心理障碍，还需要注重听力技巧和策略。

例如，可以注意听说者的语调、语速和重点，结合上下文和上下文线索进行理解和推断。

通过积极主动地学习和实践，相信大学英语听力水平一定会有所提高。

影响大学生英语听力理解的因素及对策——英语口语交际听力障碍及消除策略

２９第９试周刊０年４考０期
影响大学生英语听力理解的因素及对策
英语口语交际听力障碍及消除策略
葛红梅
（山师范学院滦州分校．唐河北唐山０３０）６７０
大学英语听力教学是整个大学英语教学的重要组成部分，不仅是说、、等能力发展的基础．否听懂英语也将听读写能直接影响学生能否运用英语进行口语交际。目前，随着对大学生英语综合应用能力要求的不断提高，大学英语听力教学也越发显示出其重要性。改变我国英语教学中普遍存在的 “ 要聋子英语 ” “ 巴英语 ” 现象，必须改进听力教学．高学生、哑等就提的听力水平。者结合个人的教学实践，从以下几个方面对笔将英语听力课教学进行分析和探讨。影响英语听力理解的因素
一
２听力习惯与技能问题．
听力的主要目的就是弄懂所听材料的基本思想。在听的
、
１基本语言问题。．
学生在高中阶段没有掌握正确的发音、一定的词汇量及相关的语法，这个问题在大学一年级新生中尤为突出．为听力因理解过程也是人们综合运用各种知识和技能的过程。有些学生剐开始学习英语时就没有掌握单词的准确发音，别是对同音特异义词难以辨别。不少学生的英语发音中还带有浓重的地方口音．乡音未能得到矫正。另外，部分学生对英美语音差异了大解甚少。例如许多英国人发［：的音，国人则发成［；有ａ］美毋］还些词如ｅｏ在美式英语和英式英语中虽然词义和拼写均相汕ｒ同，发音不同，式英语为［ｉ６］英式英语为［ａｏ。英但美 ’：ａ， ’ｉ］６美英语除了在语音上有差异，在词汇上也不尽相同。例如像英式英语中的ｆｓｆｏ。ｕｕ等词在美式英语中对应的却是ｉｔｏｒａｔｒｌｍｎｓｃｎｏｒｆｌ因此不熟悉英美语差异的学生．ｅｏｄｏ，ｌｌｆａ。就会产生听力障碍。除此之外，汇与语法的不足也直接影响听力理解的准词确程度。

分析英语听力障碍的表现及消除策略

分析英语听力障碍的表现及消除策略一、听力理解障碍的表现及成因1、语言基础知识的障碍。

听力是听和理解的总和。

听力理解的过程是人们运用各种知识和技能的过程。

在听的过程中，学生对语言基础知识掌握程度的高低决定了听力理解及反应速度的差异。

（1）语音障碍。

有些学生一开始就没有掌握每个单词的准确发音，长此以往，特别是对发音相近的词，不能正确辨别一些容易混淆的音素，如sheep——ship,house——horse.（2）语速障碍。

有些英语教师讲课语速比较慢、学生形成了习惯，遇到正常的语速的听力材料就不能适应。

如再遇到一些连读，弱读、重读、失爆、重音转移等语音语调的变化，更是无所适从。

（3）英语语音差异。

英美英语除了在词汇上的差异外，在读音上也不尽相同，有些读音差别还相当大。

而我国英语教学过去基本上采用英国英语教学体系。

随着对外开放，美音教材增多并有流行的趋势，有些学生因不熟悉英美语音的差异，就产生了听力障碍。

（4）词汇障碍。

学生英语词汇量的大小，掌握的熟练程度，一词多义和同音异义的现象，都给学生听力理解造成一定的困难。

2、母语干扰的障碍。

许多学生在听到一段语音信息后，常受母语干扰，习惯用中文逐句逐词翻译出来，而不能直接将语音信息转化为一定的情景，不能直接用英语进行思维，多了个中间环节，这种心译影响了反应速度和记忆效果。

3、文化背景知识的障碍。

语言是文化的一种表现形式，把英语作为来学习外语的学生必须具备一定的英美历史的语言文学知识，还需了解和熟悉一些英美国家人民的生活习惯、文化背景、风土人情及生活方式，不少中学生由于缺乏这方面的知识，听力理解便产生一定困难。

4、心理因素的障碍。

听力理解的过程是较复杂的心理活动过程。

心理学家告诉我们，当人的情绪处于紧张焦虑状态时，就会产生恐惧心理，从而使原来可以听懂的内容也大打折扣。

另外，外部环境对学生也有影响，环境的变化会使学生在心理上产生相应的变化。

同样的听力内容，学生在教室里听教师授课和在语音室里听录音的心理准备和活动的方式是不一样的。

英语听力障碍与对策

英语听力障碍与对策
英语听力障碍主要是由于英语环境和英语教学方法不足和听力器材不足，在听力训练上落后而引起的。

1、提高英语听力能力的策略
（1）增加英语环境。

多接触一些英语节目，了解英语音乐，多看电影，经常和外国朋友交流，从而加深英语理解和记忆能力。

（2）多锻炼口语和听力。

只有通过经常的英语书面的学习，才能对英语口语和听力有一定的提高。

（3）参加一些考试，以了解自己的英语水平，考试有助于学习者及时掌握思想，及熟悉考试技巧，从而提高英语能力。

（4）采用多种方法训练听力。

如观察字形，玩英语游戏，增加对英语听觉敏感性等都是有效的训练听力的方法。

（5）注重记忆英语单词。

重点是要多背诵，加强音标的正确性，把考试中常考的比较难的单词熟记于心，才能提高英语听力能力。

2、有效的英语听力训练
（1）训练听说综合能力，使听力与口语共同提高；
（2）尽量选择自己比较熟悉的素材，不断练习，加强识记能力和理解能力；
（3）发音脱离口语，不断训练发音，注意口语中单词，短语和句子转换；
（4）练习细节，仔细听，注意细节内容，熟悉更多形式；
（5）弹性学习，可以注意英语电台的节目内容，也可以关注英语报纸的内容，积累更多的英语信息；
（6）多听多看，适当的模仿练习，不断做好听力熟记思考的练习；
（7）多多参加英语听力比赛，从而在实战练习中不断完善以上技能；
（8）换一种学习态度，多多涉猎，善于观察，善于总结归纳，从而更好地掌握听力技巧。

英语学习中的常见听力障碍及解决方法

英语学习中的常见听力障碍及解决方法在学习英语的过程中，听力是培养语言能力非常重要的一环。

然而，许多学习者常常遇到各种听力障碍，这给他们的学习带来了困扰。

本文将介绍英语学习中常见的听力障碍，并提供解决方法。

一、词汇障碍词汇是语言的基本构成单元，掌握大量的词汇对于提高听力能力至关重要。

然而，学习者常常会遇到以下几个词汇相关的听力障碍：1. 生词量过大：新词汇的涌入给学习者带来了困扰，导致他们无法理解听力材料中的单词。

解决方法：- 扩充词汇量：坚持每天学习新词汇，可以通过背单词、使用词汇卡片等方式积累词汇。

- 多听多读：通过大量听力和阅读锻炼，提高对不同词汇的理解能力。

2. 同音异义词：英语中同音异义词较多，学习者容易混淆词义。

解决方法：- 上下文推测：通过理解句子的整体意思，结合上下文推测词义。

- 多听多读：多接触不同场景的英语材料，熟悉词汇的用法和搭配，减少混淆的可能性。

二、语速障碍1. 英语口语语速较快：学习者常常难以跟上英语母语人士的正常语速。

解决方法：- 渐进式训练：开始时选择慢速的英语材料，逐渐提高难度，慢慢适应快速的语速。

- 多听多练：多听英语材料，模仿母语人士的语速和语调，提高听力反应能力。

2. 口音和语调：不同地区和不同国家的英语有不同的口音和语调，学习者可能不适应。

解决方法：- 多听多练：选择不同地区和国家的英语材料进行听力训练，提高对不同口音和语调的理解和适应能力。

- 口音训练：通过模仿和口语练习，接触并纠正自己的口音问题。

三、听力材料的难度1. 速度快、内容密集：一些听力材料的速度快、信息密集，给学习者造成理解困难。

解决方法：- 阶段练习：根据自己的水平选择合适的听力材料进行训练，先从简单的开始，逐渐提高听力难度。

- 分段听：将复杂的听力材料分成若干段进行听写，逐步提高听写的准确度。

2. 语言表达复杂：一些英语听力材料中的语言表达比较复杂，学习者难以理解。

解决方法：- 多听多读：通过大量听力和阅读的练习，提高对复杂语言表达的理解和记忆能力。

英语听力理解中常见困难及解决方法

英语听力理解中常见困难及解决方法在学习英语的过程中，听力理解一直都是学生们面临的一大挑战。

不论是对于初学者还是有一定英语基础的学生来说，英语听力都可能成为一个难以逾越的障碍。

本文将探讨英语听力中常见的困难，并提供一些解决方法。

首先，语速是听力理解中最常见的挑战之一。

对于非母语者来说，英语的语速往往过快，导致学生无法跟上听力内容。

为了解决这个问题，学生可以通过多听英语材料来提高自己的听力速度。

例如，可以选择听一些慢速英语的音频，这样可以逐渐适应英语的语速。

另外，学生还可以使用一些学习工具，如慢速播放器，来帮助他们更好地理解听力材料。

其次，口音也是英语听力中的常见难题。

不同国家和地区的英语口音各不相同，这给学生理解英语听力带来了一定的困难。

为了克服这个问题，学生可以多听不同地区的英语音频，以提高对不同口音的辨别能力。

此外，学生还可以通过观看英语电影和电视剧来熟悉不同口音的表达方式。

第三个常见的困难是听力材料中的生词和难词。

在听力过程中，学生可能会遇到一些他们不熟悉的单词，这会导致他们无法全面理解听力内容。

为了解决这个问题，学生可以通过背单词来提高自己的词汇量。

此外，学生还可以在听力之前预习听力材料，了解一些可能出现的生词和难词，以便更好地理解听力内容。

最后，听力材料中的干扰信息也是学生们常常面临的挑战。

有时候，听力材料中会出现一些与主题无关的信息，这会干扰学生对听力内容的理解。

为了应对这个问题，学生可以通过提高自己的注意力和集中精力来过滤掉干扰信息。

此外，学生还可以通过多做听力练习来提高自己的听力技巧，以更好地应对干扰信息。

总之，英语听力理解中存在着一些常见的困难，但是通过采取一些有效的方法，学生们可以克服这些困难。

通过多听英语材料、熟悉不同的口音、背单词和提高注意力等方法，学生们可以提高自己的听力水平，更好地理解英语听力内容。

希望本文提供的解决方法能够帮助到广大学生们，让他们在英语学习的道路上取得更好的成绩。

英语学习中的常见听力难题及突破方法

英语学习中的常见听力难题及突破方法在英语学习过程中，很多学生都会遇到听力难题。

听力作为英语四项基本技能之一，对提高英语能力至关重要。

然而，许多学生在面对听力时遇到了困难，下面将介绍一些常见的听力难题以及针对这些难题的突破方法。

难题一：快速的语速和连续的语音很多学生在听力过程中难以跟上英语母语者快速的语速和连续的语音，导致理解困难。

一个口语流利并且有说话习惯的人，通常会迅速说出一大段话，而且不停顿。

突破方法：1. 多听自然而然的英语材料：通过听自然而然的英语材料，如英语电影、纪录片以及英语歌曲，可以提高对快速速度和连续语音的适应能力。

2. 分段听：将听力材料分成小段，先听第一段，然后通过回答相关问题或者总结要点来强化理解。

逐渐增加听力的难度和长度，提高对连续语音的理解能力。

3. 练习速度和准确性：与英语外教或者其他英语学习者进行实际对话练习，逐渐提高自己的语速和准确性。

通过模仿他人，锻炼自己的听力技巧。

难题二：不熟悉各种口音和语气英语作为全球通用语言，存在着各种各样的口音和语气。

对于非母语者来说，这种多样性会增加听力的困难。

突破方法：1. 多听不同的口音：通过听取不同国家的英语演讲、音频课程或者外国电视节目，将自己暴露在不同的口音环境中。

逐渐熟悉并且理解各种各样的口音差异。

2. 学习常用口语和俚语：掌握不同地区的常用口语和俚语，能够帮助我们更好地理解各种语气和文化差异。

3. 阅读相关资料：通过阅读关于不同国家文化和语言习惯的书籍或者文章，了解各种差异，从而加深对各种口音和语气的理解。

难题三：听不懂常见的短语和缩略语英语中有很多常用的短语和缩略语，这些对于非母语者来说可能会产生困惑。

突破方法：1. 学习常用短语和缩略语：请多关注常用短语和缩略语的学习。

可通过阅读相关的教材、课程和参与英语角等途径，不断积累这些常见表达方式。

2. 扩大词汇量：英语词汇的积累非常重要，通过扩大自己的词汇量，能够更好地理解和运用各种短语和缩略语。

大学生英语听力理解障碍及其对策

302017年/第08期/3月（中）大学生英语听力理解障碍及其对策陈有（广东科技学院应用英语系广东・东莞523083）摘要听，作为语言信息的输入，是人们理解话语和进行言语交际的基础。

听力教学一直是大学英语教学的重要组成部分。

本文主要探析大学生英语听力理解障碍，然后结合大学英语教学实践中存在的问题，提出相应的对策。

关键词听力理解障碍对策大学英语教学中图分类号：G642文献标识码：A DOI:10.16400/ki.kjdkz.2017.03.015Obstacles and Countermeasures of College Students'English Listening ComprehensionCHEN You(Department of Applied English,Guangdong University of Science and Technology,Dongguan,Guangdong 523083)Abstract Listening as an input of language and information is an important way to understand the language and a basic way to communicate with others.Teaching of listening has been always being a significant part in college English teaching.There-fore,this paper will mainly explore college students'listening barriers,and then combine our college English teaching practice to put forward some countermeasures about promoting students'English listening level.Keywords listening barriers;countermeasures;college English teaching0引言听是人们理解语言的重要途径，是进行言语交际的基础。

如何克服英语听力障碍

如何克服英语听力障碍英语听力是许多学习者面临的难题。

然而，通过采取一些有效的技巧和策略，我们可以克服英语听力的障碍，并提高听力技能。

本文将介绍一些实用的方法，帮助你克服英语听力障碍。

1. 建立听力习惯要克服英语听力障碍，首先要建立良好的听力习惯。

每天花一定的时间听英语材料，如英语新闻、英语歌曲或英语电台节目。

通过持续地接触英语听力材料，我们可以逐渐适应英语的语音和语调，提高我们的听力理解能力。

2. 注重听力材料的选择选择适合自己水平的听力材料非常重要。

初学者可以从简单的英语材料开始，如简单的对话、英语故事或者英语儿童节目。

随着听力水平的提高，可以逐渐挑战更难的听力材料，如英语电影、纪录片或TED演讲等。

选择与自己兴趣相关的听力材料也可以增加学习的动力。

3. 分清主要信息和细节在听英语材料时，我们需要分清主要信息和细节。

主要信息通常是关键词、关键短语或者句子的主旨。

要着重理解和记住这些主要信息。

细节则是具体的细节信息，可以通过反复听和笔记来帮助理解和记忆。

4. 培养预测能力英语听力中往往会有生词、难词或者快速的语速，这给理解带来了困难。

为了克服这个问题，我们可以培养预测能力。

通过观察上下文、注意语音语调变化和使用已知信息来推测未知的词义和句意。

这样可以帮助我们更好地理解听力材料。

5. 练习听力并跟读多做听力练习对于提高听力技能非常重要。

可以选择一些针对听力训练的教材或网上的听力练习资源进行练习。

在练习过程中，可以同时跟读听力材料，提高发音和语调的准确性。

6. 创造英语环境创造一个英语环境可以有效地提高听力水平。

可以通过听英语广播、看英语电视剧、参加英语角或找一个英语学习伙伴进行对话来营造英语环境。

在这样的环境中，我们可以不断地接触、听到和使用英语，从而提高我们的听力和口语能力。

总结起来，通过建立听力习惯、选择适合自己水平的听力材料、分清主要信息和细节、培养预测能力、练习听力并跟读以及创造英语环境，我们可以克服英语听力障碍，并逐渐提高听力技能。

大学英语听力理解障碍分析及对策

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听力也会得到较大的提高从语言学角度来看
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英语学习中的常见听力障碍与应对方法

英语学习中的常见听力障碍与应对方法一、引言在英语学习过程中，听力是一个非常关键的技能。

然而，很多学习者在听力方面遇到了各种各样的困难和障碍。

本文将介绍一些常见的听力障碍，并提供相应的应对方法，帮助学习者提高听力水平。

二、背景知识在谈论听力障碍之前，我们需要了解一些背景知识。

首先，英语的语速通常比较快，发音也较为模糊。

其次，英语中存在许多不同的口音和方言。

此外，上下文和语境对于理解语言的含义非常重要。

最后，听力是一个技能，需要通过大量的练习和实践来提高。

三、常见的听力障碍1. 语速过快：当听到一段快速的英语对话或演讲时，学习者可能会感到困惑，无法跟上语速。

2. 口音和方言：不同的英语口音和方言可能会影响学习者的听力理解。

3. 生词和短语：学习者在听力过程中可能会遇到很多不熟悉的单词和短语，导致理解困难。

4. 模糊的发音：有时候，英语中的发音可能会比较模糊，使得学习者难以辨识单词的真正含义。

5. 大量信息：在听取长篇听力材料时，学习者有时很难处理和记忆大量的信息。

四、应对方法1. 提高听力速度：通过多听快速的英语对话或演讲，逐渐提高自己的听力速度。

可以使用英语听力材料或者在线听力练习网站进行练习。

2. 多听不同口音和方言：积极寻找来自不同地区和不同国家的英语材料，扩展自己的听力范围，提高对不同口音和方言的理解能力。

3. 学习生词和短语：通过积累和学习常用的单词和短语，提高对生词和短语的辨识和理解能力。

可以使用词汇学习工具、英语学习应用程序等。

4. 注重发音训练：积极参与口语练习，注意模仿标准的英语发音，通过纠正自己的发音问题来提高听力理解能力。

5. 分段理解：在听取长篇听力材料时，可以将其分成几个段落或小节来理解，逐步提高自己处理大量信息的能力。

五、结论听力是英语学习中至关重要的一项技能，然而听力障碍可能会让学习者感到困惑和沮丧。

通过了解常见的听力障碍和相应的应对方法，学习者可以有针对性地改善自己的听力能力，更好地应对英语学习中的听力挑战。

如何克服听力理解的困难

如何克服听力理解的困难听力理解在语言学习中是至关重要的一项技能。

通过提高听力理解能力，我们能更好地理解和运用所学语言。

然而，很多学习者在学习语言过程中常常遇到听力理解难题。

本文将为大家介绍一些有效的方法和技巧，帮助克服听力理解的困难。

一、构建良好的听力基础要提高听力理解能力，首先需要建立起良好的听力基础。

这包括：1. 听力训练：通过频繁的听力训练，增强对语言音调、语速以及语音特点的感知能力。

可以通过听录音、看电影、听广播等方式进行听力训练；2. 注重语音学习：掌握发音规则和语音特点，能更好地辨别和理解说话者的语音信息；3. 建立词汇量：积累足够的词汇量是提高听力理解的基础。

通过背单词、多读多写等方法提高词汇水平。

二、活用学习资源要克服听力理解的困难，学习者需要利用各种学习资源，增加听力的曝光量。

以下是一些有效的资源和方法：1. 音频材料：选择合适难度的音频材料进行听力训练，如听力教材、英语新闻、英语电台等。

重复听同一音频可以提高理解能力；2. 视频材料：通过观看英语电影、纪录片、英语教学视频等，同时听和看能够更好地理解和记忆语言；3. 在线课程：参加在线听力课程，跟随教师学习听力技巧和策略，结合不同主题和内容进行听力训练；4. 语伴交流：与母语为英语的伙伴进行语言交流，通过和母语人士对话，提高听懂他们表达的能力。

三、培养听力技巧掌握一些有效的听力技巧可以帮助克服听力理解的困难，提高听力成绩。

以下是一些实用的技巧：1. 预测听力材料：在开始听之前，可先快速浏览课文或题目，掌握大致内容，有助于对信息的关键点和主题有所准备；2. 注意听关键词：在听的过程中，要特别注意关键词，这些关键词能够提醒你抓住核心信息；3. 分段理解：把每段听力材料分成若干小段，每段理解完成后再进行下一段的听力，可以提高听力效果；4. 练习听力转述：通过听完一段对话或文章后，尝试用自己的语言将其转述出来，巩固和加深对内容的理解；5. 多角度练习：尝试听不同类型、不同难度的材料，如新闻、讲座、对话等，培养多方位理解的能力。

大学英语听力中常见问题的解决方案

大学英语听力中常见问题的解决方案在大学英语听力中，同学们常常面临各种挑战和困难。

作为一位关心学生学习进步的老师，我深知这些问题的严重性，并为解决这些问题寻找了有效的方法。

首先，许多学生抱怨听力速度过快，难以跟上讲话者的节奏。

这就好比在晨跑时一开始速度过快，难以持久一样。

因此，我们可以通过训练来提高听力的速度适应能力。

就像训练跑步一样，每天都要进行一些简单但持续的练习，逐渐提高听力的速度感知和理解能力。

其次，理解口音和发音不清的问题也是学生们经常遇到的挑战。

就像在不同地方晨跑可能会遇到不同路况一样，我们可以通过暴露于各种不同的口音和发音练习来帮助学生更好地适应。

这种练习不仅包括全球各地的英语母语人士的发音，还包括各种速度和语速的语音材料。

此外，词汇量不足也是听力困难的一个原因。

就像跑步时缺乏足够的燃料一样，没有足够的词汇去理解听力材料会使学生感到困扰。

因此，我们可以通过扩展学生的词汇量来帮助他们更好地理解听力内容。

这包括课堂内外的词汇扩展活动，例如词汇卡片、词汇游戏和词汇学习应用程序。

最后，缺乏专注力和集中注意力也是导致学生听力困难的一个常见原因。

就像跑步时无法集中注意力一样，听力时分散的注意力会导致信息的丢失。

因此，我们可以通过提供集中注意力的训练和技巧来帮助学生克服这一挑战。

这包括课堂上的注意力练习、冥想和专注力培养技巧的分享。

总而言之，解决大学英语听力中的常见问题需要结合耐心、训练和多样化的学习方法。

通过逐步提高听力速度适应能力、暴露于不同口音的练习、扩展词汇量以及提高注意力集中力，学生们将能够更好地应对英语听力挑战，取得更好的学习成绩。

大学英语的听力障碍及消除办法

大学英语的听力障碍及消除办法语言是人类最重要的交际工具。

在语言习得过程中，听是获得语言信息及语言感受的最主要途径。

然而在大学英语的学习中许多学生对听力理解都失分过多。

听力成为提高英语成绩的绊脚石。

那么听力中有哪些影响大学生理解的障碍呢？如何提高学生的听力水平呢？这是所有英语教师积极探索的问题。

要解决这一问题，首先要挖掘出学生在听力过程中存在的一些常见的学习障碍。

一、大学生听力障碍（一）语音障碍1.1连读。

学生们往往辨不清所听的连读音而产生听力障碍。

学生往往听不清楚前一个词的末尾音与后一个词的起首音紧密连接在一起而形成的读音。

1.2同化和简化。

学生们常常把同化的音相互混淆无法分辨，因此由这些音组成的很多单词同学们也无法分辨清楚，从而产生听力的障碍。

1.3重音。

重音是语调的基础，也是语言表达的主要手段之一。

不同的重音，体现的是不同的词性、意思、强调或语气。

重音分不清楚，就无法真正理解句子的含义。

（二）词汇障碍词汇量少，词汇看的懂，听不懂，这些都是影响学生理解听力的重要因素。

学生背诵的单词，一个地方看到认识，另外一个地方听到就不认识了，完全不能掌握词汇的含义。

放在句子中也不能理解句子中的意思。

还有一些冠词、介词、连词、副词、助动词等一些词汇，在很多情况下这些虚词在发音上往往是一带而过，这使同学在听力的语句理解上带来困扰。

大学生多数是为了应付高考而学英语、记单词，也就是突击性的短期记忆，高考完后，大部分单词都忘记到脑后了。

进入大学后，为了应付课程的考试，记单词也不是很积极，许多常用的单词对他们来说都很陌生，这就是指词汇量绝对数量的欠缺，当然也缺乏积极词汇量。

“所谓积极词汇就是学生不仅认识，而且在口语、听力和写作中能够灵活应用的词汇”。

我们大多数大学生对英语词汇掌握只停留在认识的层面上，没有掌握词汇的真正涵义。

（三）文化背景障碍“语言是文化的构成部分，每一种语言都是在其特有的文化背景下发展，语言不能脱离产生它的文化而独立存在，文化又具有鲜明的民族性，不同的民族有着各自不同的文化”。

学习外语时如何克服听力理解难题

学习外语时如何克服听力理解难题随着全球化的发展，学习外语已经成为越来越多人的需求。

然而，对许多学习者来说，听力理解一直是学习外语中最具挑战性的方面之一。

本文将提供一些实用的方法，帮助学习者克服听力理解难题。

一、培养良好的听力习惯首先，要培养良好的听力习惯。

每天保持一定的听力训练，可以大大提升听力水平。

可以选择听外语广播、新闻、电影或者纪录片，尽量选择与自己学习的外语相关的内容。

戴上耳机，专心聆听，同时可以跟读，模仿语音、语调和语速。

这样可以逐渐熟悉外语的发音和听力。

另外，多进行听力练习也是必不可少的。

可以使用听力教材或在线资源，进行多样化的听力练习，积累听力技巧和词汇量。

二、重视语音和语调语音和语调是听力理解的关键。

不同的语言有不同的语音和语调规律。

学习者应该关注并模仿外语中的语音和语调特点。

可以通过听母语人士的发音，或者借助专门的语音教材来进行训练。

此外，不同的语境对应不同的语音和语调，学习者需要了解各类语境下的语音和语调的变化，以便更好地理解对话或文章的意思。

三、扩大词汇量词汇量的大小直接影响听力理解的能力。

增加词汇量是提高听力技能的重要方法之一。

学习者可以通过背单词、拓展词汇或加入语言交流小组来丰富词汇量。

同时，要运用所学的词汇进行语境推断，通过上下文判断未知词汇的含义，提高对句子整体含义的理解能力。

四、注意听力素材的多样性多样化的听力素材也是提高听力理解能力的关键。

除了正式的听力教材外，还可以尝试听取各种各样的材料，如歌曲、对话、听力文章、演讲等。

这样可以帮助学习者更好地适应不同的语境和语速，增加对语音和表达方式的熟悉度。

五、注意听力技巧掌握一些听力技巧也对克服听力理解难题有帮助。

首先，要学会预测。

通过预测听力内容，可以更好地集中注意力，关注关键信息。

其次，学会捕捉关键词。

听到关键词后，要立即停下来思考，理解其在句子中的含义和作用。

此外，要注意上下文的线索，通过上下文推断词义和句意。

最后，要培养快速反应的能力。

外语学习中的常见听力困难与克服方法

外语学习中的常见听力困难与克服方法外语学习过程中，听力是我们必须要面对的一项重要能力。

然而，许多学习者常常面临各种各样的听力困难。

本文将探讨外语学习中常见的听力困难，并提供一些克服方法。

一、语速太快在初学外语时，我们常常会发现母语为外语的人说话速度非常快，以至于我们无法完全理解他们的讲话内容。

这是因为我们对于外语的音频处理速度还不够快，无法即时捕捉到每个单词的发音和意思。

克服方法：1. 多听、多练：通过多听外语材料，如英语新闻、电视剧、电影等，提高我们对外语听力的适应能力。

逐渐提高自己的听力速度。

2. 注意节奏：学习外语时，要注意对语言的节奏和语调的理解。

通过模仿和练习，我们可以逐渐适应外语的语速。

3. 分解听力材料：听力材料可以录音并进行多次听写。

逐渐提高对于词组、句子和语法结构的理解和处理速度。

二、陌生的发音和口音不同的语言和不同的地区都有特定的发音和口音特点。

对于学习者来说，这些陌生的发音和口音可能会对听力造成困扰。

克服方法：1. 学习国际音标：通过学习国际音标，我们可以更准确地理解和模仿外语中的发音。

2. 多听本地化材料：不同地区的口音差异非常大，通过多听本地化的外语材料，我们可以更好地适应不同地区的口音特点。

3. 与母语为外语的人交流：与母语为外语的人进行口语交流，可以更好地熟悉和理解他们的发音和口音。

三、语言障碍听力的困难可能来自对外语词汇、语法和句子结构的不熟悉。

当我们遇到这些语言障碍时，理解外语的听力材料会变得困难。

克服方法：1. 词汇积累：学习外语时，词汇积累是非常重要的一部分。

通过不断积累和背诵单词，我们可以更好地理解和应用到听力材料中。

2. 学习语法和句子结构：语法是一门语言的基础，学习语法和句子结构有助于我们更准确地理解和运用听力材料。

3. 多做听力练习：通过大量的听力练习，我们可以提高对外语的敏感度和理解能力，更好地面对各种语言障碍。

四、缺乏实际运用在外语学习过程中，如果缺乏实际的听力运用机会，我们很可能会对真实对话的理解力产生困扰。

如何克服英语听力困难

如何克服英语听力困难英语听力一直被许多学习者视为学习中的痛点，但事实上，通过一些有效的方法和技巧，我们能够逐渐克服英语听力困难，提升自己的听力能力。

本文将为大家介绍一些实用的方法和技巧，帮助大家克服英语听力困难。

一、培养良好的听力习惯良好的听力习惯是提高英语听力的基础。

首先，我们需要有一定的兴趣，对所听内容保持积极的态度。

其次，要尽量多听，多接触地道的英语材料，包括英语电影、英语播客、英语新闻等。

同时，保持专注，不要分心，尽量避免外界干扰，以确保听力训练的效果。

二、提前预习，加强词汇积累在进行听力训练之前，我们可以提前预习相关的话题，对其中的生词进行积累。

词汇积累是提高听力能力的关键，通过扩大自己的词汇量，我们能够更好地理解和捕捉到听力材料中的内容。

三、多种途径听英语为了提高英语听力能力，我们不仅需要听标准的英语材料，还需要接触不同口音和语速的英语。

可以通过听英语歌曲、观看美剧等方式，培养对不同口音和语速的适应能力。

同时，可以借助一些在线听力资源，如YouTube上的英语教学频道、TED演讲等，这些资源能够提供多样化的听力材料，帮助我们更好地掌握英语听力技巧。

四、利用辅助工具在进行听力练习时，我们可以利用一些辅助工具来提高听力效果。

例如，可以使用英文字幕或中文字幕来辅助理解，在听力材料中遇到生词时，可以暂停，查找词义，帮助理解上下文。

此外，还可以使用一些在线辅助听力练习工具，如Quizlet、BBC Learning English等，这些工具能够提供不同难度和类型的听力训练，帮助我们针对特定的听力困难进行有针对性的练习。

五、反复听、模仿和跟读提高英语听力能力需要不断地进行练习。

在进行听力训练时，我们可以选择一些适合自己水平的录音材料，进行反复听、模仿和跟读。

通过不断地听和模仿，我们能够逐渐熟悉英语的语音、语调和表达方式，提高自己的听力理解和口语表达能力。

总结：克服英语听力困难需要长期的积累和坚持不懈的训练。

如何克服听力障碍

如何克服听力障碍在现代社会中，英语已经成为了一个国际性语言，不仅仅是作为英美国家的官方语言，而且还被广泛地应用于各种领域中。

然而，不可避免的是，很多人在学习英语时会面临听力障碍的问题，那么，我们应该怎样克服这一问题呢？1. 基础练习语言学习必须始于基础练习。

听力就不例外。

只有我们听懂了英语中最基础的单词、词组和句子，才能在听力上迈向更高的水平。

可以选择一些相应人群对象的英语听力练习材料，如新闻、电视节目、影视作品、广播剧等。

2. 提高听力能力一定要提高自己的听力能力。

我们可以开始用录音材料来训练听力，慢慢地每天增加听力材料的难度，从初级到中级，再到高级。

在听的过程中，我们可以不必把所有的细节都记下来，但是可以将一些关键信息作为笔记记录。

3. 熟悉发音和重音英语发音和重音是一定程度上影响听力的关键因素。

要克服听力障碍，我们需要努力熟悉英语的发音规律和重音规则，尤其是读音特别、重音重要的单词和词组。

掌握这些规则也能够帮助我们更好地理解英语中的语音和语调。

4. 提高语言理解能力英语的语言表达方式可能与我们的母语存在一些不同，它更为简洁和直接。

所以一定要提高英语表达方式的理解能力，注意短语、词汇、语法、对话的结构和文化背景等方面，以加强自己对英语听力的理解。

5. 有耐心、坚持不懈学习英语听力需要耐心和坚持不懈。

要想克服听力障碍，首先不要轻易放弃。

要相信自己的英语听力能力是可以得到提升的，并且要找到自己喜欢的英语材料。

在克服听力障碍的过程中，我们要有足够的耐心和毅力，不断积累与提高自己的能力。

只要有恒心，坚定不移地努力去听，才能在英语学习中更进一步。

大学英语听力：突破英语听力障碍的五点建议

大学英语听力：突破英语听力障碍的五点建议跨越听力障碍，的途径就是持续地“听”!听的过程是一个主观“翻译”声音信号的过程，你需要具备感知声调、重音、停顿、节奏的水平，也要理解说话人是如何选词、造句和布局的。

这些感知水平的获取需要时间的积累，需要环境的浸泡。

前路漫漫，无需迷茫，今以此五条建议，助你跨越听力障碍。

建议一：兴趣指引，坚持不懈兴趣是持续做事的动力，练习听力也不例外。

所以，首先你需要发现自己的兴趣所在，然后专听你喜欢的内容。

选择的听力材料要尽量简短、真实，稍稍高于自己的听力水平。

开始时尽量实行无字幕视听(带影像，有画面)，当然这么做的目的是为了使自己更容易理解听力内容，从而保持听下去的动力。

当水平提升到一定阶段，能够多听音频(audio listening)。

我曾在美国待过一段时间。

那时，我每天早上都迫不及待地打开电视看HLN台的《法医档案》(Forensic Files)。

这是一个案件纪实类节目，每一集20分钟左右。

内容主要讲的是犯罪分子如何狡猾、善于伪装，将案件“布局”得扑朔迷离，以及法医、验尸官、刑侦人员如何使用高科技手段和缜密的逻辑推理侦破一桩桩奇案。

我会一口气看上五六集，屏气凝神，全神贯注，生怕错过哪个关键情节。

这种想要一探究竟的好奇心使得自己忘记了是在练听力。

那段时间，CNBC台的《苏茜·欧曼秀》(The Suze Orman Show)也比较吸引我。

这个节目聚焦在专家如何给观众支招，协助他们实行家庭财务规划或解决财务困境。

比如，有一期内容讲述43岁的Sarah和丈夫想在自家后院建一个四万美元的泳池。

而他们的财务状况如下：每月家庭收入是11,415美元，而花销要用去5,750美元，还要还贷款和留一部分作为固定存款。

Suze Orman用她的理财方案协助这对夫妇实现了愿望。

通过这个节目，我们不但能了解到美国老百姓的生活情况，还能学到一些理财知识，既有趣又有益，值得一看。

最重要的是，你能将自己浸泡在英语环境之中。