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老年心理团体辅导策划书3篇

老年心理团体辅导策划书3篇

老年心理团体辅导策划书3篇篇一老年心理团体辅导策划书一、团体名称“夕阳红”老年心理团体辅导二、团体性质发展性、结构式团体三、团体对象社区老年人四、团体规模[X]人五、团体时间[具体时间]六、团体地点社区活动中心七、活动目标1. 帮助老年人增强自我认知,提高自信心。

2. 促进老年人之间的交流与互动,增强人际关系。

3. 提供心理支持和情感慰藉,缓解孤独感和焦虑情绪。

4. 培养老年人的积极心态,提高生活质量。

八、理论依据1. 埃里克森的心理社会发展理论:认为老年人在这个阶段的主要任务是获得完善感,避免失望和厌倦感。

通过团体辅导,可以帮助老年人回顾自己的人生经历,肯定自己的价值和成就,从而获得完善感。

2. 社会支持理论:强调人际关系对个体心理健康的重要性。

团体辅导为老年人提供了一个交流和互动的平台,让他们感受到他人的关心和支持,从而增强心理韧性。

3. 积极心理学理论:关注个体的积极品质和力量,通过培养积极情绪、积极思维和积极行为,提高个体的幸福感和生活质量。

在团体辅导中,可以引导老年人关注生活中的积极方面,培养乐观的心态。

九、活动内容及流程1. 开场介绍(10 分钟)主持人自我介绍,介绍团体的目的和流程。

成员自我介绍,互相认识。

2. 热身活动(15 分钟)进行简单的身体运动,如手指操、伸展运动等,帮助老年人放松身体。

分享运动后的感受,引导老年人关注自己的身体和情绪变化。

3. 主题活动一:我的人生故事(30 分钟)成员分成小组,每组[X]人。

每个成员在小组内分享自己的人生经历,包括成长过程中的重要事件、困难和挑战,以及自己是如何应对的。

小组成员互相倾听和支持,分享自己的感受和体会。

4. 主题活动二:积极心态培养(30 分钟)主持人介绍积极心态的重要性和培养方法。

成员分成小组,每组[X]人。

每个成员在小组内分享自己生活中的积极事件和体验,以及这些事件对自己的影响。

小组成员互相鼓励和支持,共同培养积极心态。

5. 主题活动三:情感支持与分享(30 分钟)成员分成小组,每组[X]人。

2023大型心理活动策划方案范文(精选4篇)

2023大型心理活动策划方案范文(精选4篇)

2023大型心理活动策划方案1一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长二、活动目的:围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

三、活动主办:学生工作处心理咨询中心四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会五、活动时间:5月3日(5月3日—31日)六、活动范围:全体学生七、活动内容及具体安排:(一)宣传篇1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。

承办单位:院宣传部、院心理健康部横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)横幅位置:南院悬挂于J1教学楼前,东院悬挂于篮球场2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

承办单位:六系心理健康部活动要求:六系各出一期板报板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前3、报纸宣传:出一期报纸(心之桥特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》编辑部活动时间:5月份编辑、印刷完成。

4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节承办单位:各系心理健康部活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。

承办单位:院心理健康部、院团委广播站资料提供:院心理咨询中心注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。

(二)活动篇1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛具体细则如下:(1)活动对象:全院学生(2)活动时间:全院征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日(3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

525心理立项与策划书3篇

525心理立项与策划书3篇

525心理立项与策划书3篇篇一525 心理立项与策划书一、活动主题“我爱我,与幸福同行”二、活动目的1. 宣传和普及心理健康知识,引导大学生关注自身心理健康。

2. 丰富校园文化,营造积极向上的校园氛围。

3. 为大学生提供一个表达内心情感、释放心理压力的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 心理健康知识宣传在学校宣传栏张贴心理健康知识海报,向学生宣传心理健康的重要性和常见心理问题的应对方法。

利用学校官方网站、公众号等平台发布心理健康知识文章,扩大宣传范围。

举办心理健康知识讲座,邀请专业心理咨询师或心理专家为学生讲解心理健康知识。

2. 心理电影展播在学校电影院或活动室播放与心理健康相关的电影,如《心灵捕手》、《美丽心灵》等。

在电影播放前后,组织学生进行讨论,引导学生思考电影中的心理问题和应对方法。

3. 心理游戏活动举办“心有千千结”、“同舟共济”等团体心理游戏活动,增强学生之间的沟通与合作,培养团队精神。

设置“心理涂鸦”、“心理拼图”等个人心理游戏活动,让学生通过绘画、拼图等方式表达自己的内心世界,释放压力。

4. 心理征文比赛以“我的成长故事”、“我与心理健康”等为主题,举办心理征文比赛,鼓励学生分享自己的心路历程和成长经验。

邀请专业教师和心理咨询师组成评审团,对征文进行评选,设立一等奖、二等奖、三等奖若干名,并对优秀征文进行表彰和展示。

5. 心理辅导与咨询在活动期间,设立心理咨询点,为学生提供免费的心理咨询服务。

组织心理健康志愿者,为有需要的学生提供心理辅导和支持。

七、活动宣传1. 在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等场所张贴活动海报。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。

3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道。

4. 组织心理协会会员和志愿者在校园内进行宣传和推广。

八、活动预算1. 海报制作费:[X]元2. 讲座费用:[X]元3. 电影播放费用:[X]元4. 团体心理游戏活动道具费:[X]元5. 个人心理游戏活动奖品费:[X]元6. 心理咨询费:[X]元7. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全,设置安全警示标志,对活动场地进行安全检查。

心理活动策划书(精选10篇)

心理活动策划书(精选10篇)

心理活动筹划书〔精选10篇〕心理活动筹划书〔精选10篇〕心理活动筹划书篇1生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而消沉萎靡。

我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开场变得烦躁不安。

为此我们20232761班组织了这次心理安康促进活动,详细资料如下:一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门二、活动时间:20xx—12—2〔初定〕三、活动地点:美人城〔初定〕四、参加人员:xx班全体同学等五、活动方案:为了配合学院心理安康促进部的相关工作,开展心理安康促进月的一系列活动,我们xx班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。

详细活动方案如下:1、组织全班同学一齐去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松情绪。

2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从别人的反应中认识自己,并体会被别人理解的感受。

〔操作:每人发一张白纸,写下3—5句描绘自己的话,如:‘我是……’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,翻开纸上的资料,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。

〕3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用忠诚的心去倾听别人的故事。

4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

5、全班高歌一曲《朋友》完毕此次活动。

六、活动的目的及好处:透过此次活动,促进同学们的心理安康,建立互相信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。

真正到达这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

心理活动筹划书篇2一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长二、活动目的:围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理安康教育活动,引发大学生关注心灵,用心营造有利于大学生身心安康和谐开展的校园气氛,引导学生正确应对各种困惑,并主动探求解决途径,安康成长。

老年心理团体辅导策划书3篇

老年心理团体辅导策划书3篇

老年心理团体辅导策划书3篇篇一《老年心理团体辅导策划书》一、活动主题“关爱老人,从心开始”二、活动目的随着社会的发展,老年人的心理健康问题越来越受到关注。

本次老年心理团体辅导活动旨在通过专业的心理辅导,帮助老年人缓解心理压力,提高心理健康水平,增强生活幸福感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体人数]名老年人六、活动内容1. 开场介绍由主持人介绍活动的目的、流程和注意事项,让老年人对活动有初步的了解。

2. 心理健康讲座邀请专业心理咨询师为老年人讲解心理健康知识,包括老年人常见的心理问题、应对方法等。

3. 互动游戏通过互动游戏,让老年人在轻松愉快的氛围中增进彼此之间的了解和信任,缓解心理压力。

4. 小组讨论将老年人分成小组,围绕心理健康话题进行讨论,分享彼此的经验和感受,互相支持和鼓励。

5. 放松训练带领老年人进行放松训练,如深呼吸、冥想等,帮助他们放松身心,缓解焦虑和紧张情绪。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 心理咨询师费用:[X]元3. 活动材料费用:[X]元4. 小礼品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动前要对场地进行安全检查,确保老年人的安全。

2. 活动过程中要关注老年人的身体状况,如有不适及时处理。

3. 活动内容要根据老年人的实际情况进行调整,确保活动的有效性和趣味性。

4. 活动结束后要对老年人进行回访,了解他们的后续需求和反馈意见。

九、活动效果评估1. 通过老年人的参与度和反馈意见,评估活动的效果。

2. 观察老年人在活动前后的心理状态变化,评估活动对老年人心理健康的影响。

篇二老年心理团体辅导策划书一、团体名称“心灵护航,夕阳更红”老年心理团体辅导二、团体性质发展性、教育性团体三、团体对象社区老年人四、团体规模[X]人五、团体时间[具体时间]六、团体地点社区活动中心七、团体目标1. 帮助老年人增强自我认知,提高自信心。

2. 促进老年人之间的交流与互动,增强社交支持。

心理策划书活动目的3篇

心理策划书活动目的3篇

心理策划书活动目的3篇篇一心理策划书活动目的一、活动背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快,心理健康问题越来越受到关注。

为了提高公众对心理健康的认识和重视,促进心理健康的普及和推广,我们计划举办一场心理策划书活动。

二、活动目的1. 普及心理健康知识,提高公众对心理健康的认识和重视。

2. 提供一个交流和学习的平台,让参与者了解心理健康的重要性和应对方法。

3. 增强公众的心理健康意识,促进心理健康的自我管理和维护。

4. 推广心理咨询和治疗的服务,让更多的人受益于专业的心理健康服务。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、活动内容1. 心理健康知识讲座:邀请专业的心理咨询师或医生,为参与者讲解心理健康的基本知识、常见心理问题及应对方法等。

2. 心理体验活动:设置一些心理体验活动,如心理测试、冥想、放松训练等,让参与者亲身体验心理健康的重要性。

3. 心理案例分析:选取一些典型的心理案例,组织参与者进行分析和讨论,提高他们的心理问题识别和应对能力。

4. 心理咨询和治疗服务推广:设置心理咨询和治疗服务的咨询台,向参与者宣传和推广相关服务。

五、活动宣传1. 在社交媒体平台发布活动信息,吸引更多的人关注和参与。

2. 在社区、学校、医院等场所张贴海报,宣传活动内容和目的。

3. 邀请知名心理咨询师或医生作为活动嘉宾,提高活动的知名度和影响力。

六、活动评估1. 通过参与者的反馈和问卷调查,了解活动的效果和满意度。

3. 将活动的成果和经验进行宣传和推广,扩大活动的影响力和覆盖面。

篇二心理策划书活动目的一、活动背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快,心理健康问题越来越受到人们的关注。

为了提高人们的心理健康意识,促进心理健康的发展,我们计划举办一系列的心理策划书活动。

二、活动目的1. 普及心理健康知识,提高人们对心理健康的认识和重视。

2. 提供一个交流和分享的平台,让人们可以互相学习和支持。

3. 帮助人们了解自己的心理状态,提高自我认知和自我管理能力。

心理策划书活动目的3篇

心理策划书活动目的3篇

心理策划书活动目的3篇篇一心理策划书活动目的一、活动主题探索内心世界,促进心理健康二、活动背景在当今快节奏的社会中,人们面临着各种各样的压力和挑战,心理健康问题日益凸显。

然而,很多人对于心理健康问题缺乏认识和关注,不知道如何有效地应对和解决。

因此,我们策划了本次活动,旨在通过各种形式的活动,帮助人们更好地了解自己的内心世界,提高心理健康水平。

三、活动目的1. 帮助参与者更好地了解自己的内心世界,包括自己的情绪、想法、价值观等。

2. 提供一个平台,让参与者可以与他人分享自己的内心体验,增强人际交往能力和社会支持。

3. 通过各种活动和训练,帮助参与者学习和掌握一些应对压力和情绪管理的技巧和方法,提高心理健康水平。

4. 增强参与者对心理健康的关注和重视,促进心理健康意识的普及和提高。

四、活动内容1. 心理健康讲座邀请专业心理咨询师或心理医生,为参与者讲解心理健康的基本知识、常见心理问题及应对方法等。

2. 心理测试提供多种心理测试工具,让参与者了解自己的性格、情绪、压力水平等,从而更好地认识自己。

3. 团体心理辅导通过小组活动的形式,帮助参与者学习和掌握一些人际交往技巧、情绪管理技巧等,增强团队合作意识和人际交往能力。

4. 心理电影赏析播放一些与心理健康相关的电影,让参与者在欣赏电影的同时,也能够从中获得一些启示和感悟。

5. 心理咨询与支持设置心理咨询摊位,为有需要的参与者提供一对一的心理咨询服务,帮助他们解决心理问题。

五、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]六、活动对象和规模活动对象:[具体对象]活动规模:[具体人数]七、活动宣传1. 海报宣传在学校、社区、医院等场所张贴活动海报,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 网络宣传利用公众号、微博等网络平台,发布活动信息和宣传海报,吸引更多的人关注和参与。

3. 口碑宣传通过参与者的口口相传,向更多的人宣传活动的内容和意义,扩大活动的影响力。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 讲座费用:[X]元3. 心理测试费用:[X]元4. 团体心理辅导费用:[X]元5. 心理电影播放费用:[X]元6. 心理咨询费用:[X]元7. 宣传费用:[X]元8. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估1. 通过参与者的反馈问卷,了解他们对活动的评价和建议。

心理活动策划方案(15篇)

心理活动策划方案(15篇)

心理活动策划方案(15篇)心理活动策划方案1一、活动前言心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。

心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。

心理健康是大学生成才的基础:1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。

充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。

大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。

大学生必须从靠父母转向靠自己。

上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。

上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。

因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。

因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动。

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。

这类的活动必能够让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。

在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能够在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能够树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市场,本次活动的策划通过了分析讨论,极具性。

心理协会工作计划

心理协会工作计划

心理协会工作计划心理协会工作计划(通用10篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新一轮的努力,现在就让我们好好地规划一下吧。

好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的心理协会工作计划,希望能够帮助到大家。

心理协会工作计划篇1一、工作目标新学期,通过院心理健康协会开展各项心理健康教育活动,进一步提高同学们对心理健康的重视程度,向大学生普及心理知识的必要性,并实现营造良好的校园心理文化氛围。

二、工作安排1.队伍建设(1)加强骨干素质,明确各部门工作职责和协会各项工作要求。

(2)培养并加强成员的责任感,并在学期末顺利完成换届。

(3)加强与院,校其他协会的联系,开展各项活动(4)定期组织各成员之间交流、活动,增进感情,以便更好的在一起工作。

2.宣传工作(1)现场宣传:开展现场宣传活动,丰富大学生生活,引导学生关注自我心理健康,提升心理品质等。

(2)海报宣传:宣传海报围绕心理专题知识,心灵书摘,文学新词等内容定期出海报专栏。

(3)网络宣传:维护心协网站,进一步做好心协微博,博客建设,发挥网络宣传的功效。

(4)期刊宣传:文学社出版心理期刊。

(5)心理委员宣传:在各活动的前期宣传过程中,让各班的心理委员在班级内部加大宣传力度,发挥更加重要的作用。

3.开展活动开展一系列心理健康活动,详见策划书附一表4.常规工作(1)做好朋辈辅导室的宣传和建设工作,开展一系列的朋辈主题谈话活动。

(2)完善值班制度,协会干部按值班表按时在朋辈辅导室值班、值日。

(3)完善办公室制度,对使用办公室及办公室物品的外借制度进行规定并实施。

(4)加强心理委员管理,包括心理委员例会召开,心理委员月汇报表的收集。

(5)抓好常规工作,把简单的事情做扎实。

工作要及时汇报,发现问题及时整改。

5、文学社工作(1)完成期刊工作。

定期完成期刊出版工作,坚持每月一报文学新词(联系宣传部)(2)心协工作的支持与报道。

在新学年中,大力配合心协工作,同其他部门共同构建更好的心协。

心理策划书活动目的3篇

心理策划书活动目的3篇

心理策划书活动目的3篇篇一《心理策划书活动目的》一、活动背景在当今社会,人们面临着各种各样的压力和挑战,心理健康问题日益凸显。

为了提高人们对心理健康的重视,促进心理健康知识的普及和传播,我们策划了本次心理活动。

二、活动目的1. 提高参与者对心理健康的认识和重视程度,让他们了解心理健康的重要性以及如何维护自己的心理健康。

2. 帮助参与者掌握一些基本的心理调适技巧和方法,如情绪管理、压力应对、人际交往等,提高他们的心理适应能力。

3. 营造一个积极、健康、和谐的心理氛围,促进参与者之间的交流和互动,增强他们的团队合作意识和社会支持感。

4. 通过丰富多彩的活动形式,如讲座、游戏、小组讨论等,让参与者在轻松愉快的氛围中学习和体验心理健康知识,提高他们的参与度和积极性。

5. 建立一个心理健康服务平台,为参与者提供心理咨询、心理测试、心理培训等服务,满足他们不同的心理需求。

三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 心理健康讲座:邀请专业的心理咨询师或心理健康专家为参与者进行心理健康知识讲座,介绍心理健康的概念、标准、常见心理问题及应对方法等。

2. 心理游戏:设计一些有趣的心理游戏,如团队建设游戏、情绪管理游戏、压力应对游戏等,让参与者在游戏中体验和学习心理健康知识。

3. 小组讨论:将参与者分成小组,围绕心理健康相关话题进行讨论,如如何应对压力、如何处理人际关系、如何保持积极心态等,鼓励他们分享自己的经验和观点,互相学习和启发。

4. 心理咨询和测试:设置心理咨询和测试区域,为参与者提供免费的心理咨询和心理测试服务,帮助他们了解自己的心理状态和需求。

5. 心理健康宣传:通过发放宣传资料、展示宣传展板等方式,向参与者宣传心理健康知识和心理健康服务,提高他们对心理健康的关注度和知晓率。

六、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传、实施等工作。

有关心理社团的活动策划书

有关心理社团的活动策划书

有关心理社团的活动策划书一、活动背景在当今社会,心理健康问题日益受到关注。

学生在学习和生活中面临着各种压力,如学业压力、人际关系压力等,这些都可能对他们的心理健康产生影响。

心理社团作为学校心理健康教育的重要组成部分,有责任和义务通过开展各种活动,提高学生的心理素质,促进他们的身心健康发展。

二、活动目的1、普及心理健康知识,提高学生对心理健康的认识和重视程度。

2、增强学生的心理调适能力,帮助他们应对学习和生活中的各种压力和挑战。

3、培养学生的团队合作精神和沟通能力,促进学生之间的交流和互动。

4、丰富校园文化生活,营造积极向上、健康和谐的校园氛围。

三、活动主题“关爱心灵,健康成长”四、活动对象全体学生五、活动时间和地点时间:具体时间地点:具体地点六、活动内容(一)心理健康知识讲座邀请专业心理咨询师为学生举办心理健康知识讲座,介绍心理健康的概念、标准、影响因素以及维护心理健康的方法和途径。

(二)心理电影赏析选择具有心理健康教育意义的电影,如《美丽心灵》《心灵捕手》等,组织学生观看并进行讨论,引导学生从电影中汲取正能量,思考人生的意义和价值。

(三)心理拓展训练通过开展各种团队合作游戏和挑战项目,如“信任背摔”“盲人方阵”等,培养学生的团队合作精神、沟通能力和信任感,增强学生的心理韧性和应对挫折的能力。

(四)心理主题班会以班级为单位,组织开展心理主题班会,如“如何应对考试压力”“如何建立良好的人际关系”等,让学生在交流和分享中互相启发,共同成长。

(五)心理咨询与辅导设立心理咨询室,为有需要的学生提供心理咨询和辅导服务,帮助他们解决心理困惑和问题。

(六)心理健康手抄报比赛组织学生开展心理健康手抄报比赛,让学生通过自主创作,深入了解心理健康知识,展示自己对心理健康的理解和感悟。

七、活动流程(一)活动准备阶段(准备阶段时间)1、成立活动策划小组,明确分工,制定详细的活动计划。

2、联系邀请专业心理咨询师、确定讲座时间和地点。

525心理活动策划通用8篇

525心理活动策划通用8篇

525心理活动策划通用8篇525心理活动策划篇1一、活动主题绘影.画心二、活动目的及意义心理学中“房树人”绘画是经典的心理测试之一,通过简单的绘画,画出房树人等常见的事物。

但专业的心理咨询师却能够从这简单的画中看透绘画者的心理。

本次活动便是在“房树人”的基础上拓展而来并对其进行一定的改变,旨在通过本次活动能让活动参与者认知自己,准确把握自己的内心的心理活动,也能够认知到自己眼中的自己和他人与他人眼中的自己和他人是不同的。

同时也能够具备一定的心理咨询能力。

三、主办单位经济管理系心沁心悟心理协会四、活动时间及地点xx年4月18日西教213五、活动对象经济管理系各班心理委员,系心理部成员,部分对此感兴趣的学生六、活动内容及流程策划(一)活动组织者宣布活动正式开始后想参与同学分发纸笔,并讲解绘画要求,参与者根据组织者的要求逐一画出房、树、人等物,并可根据自身情况适当添加一些事物。

(二)活动组织者将画好的纸张收齐后向活动参与者这张画各个事物所代表的含义、具有怎样的心理意义。

并可在征得参与同学的同意后从中挑选出一到三张现场分析。

(三)在活动组织者讲解完毕后将画纸返还给参与同学,并组织引导参与同学进行讨论。

(四)在活动的最后邀请一到三位有兴趣的同学上台分析“房树人”绘画。

七、解密房树人房:人们成长的场所,投射内心的安全感树:象征感情,投射人们对环境的体验人:投射受测者的自我形象和人格完整性房树人图在白纸中的位置居中:受测者自我意识较强,以自我为中心;偏左:受测者留恋过去;偏右:受测者憧憬未来;偏上:受测者喜欢幻想;偏下:受测者注重现实,对安全较为关注;八、启示透过房树人测验,可投射出个人的心理状态,有系统地把你的潜意识释放出。

透过潜意识去组识自己的动机、观感、见解及过往经历等,去帮助自己了解事件的本质,自己对外界的接触取向及生活模式及作出适当的反应。

九、预期效果(一)通过本次活动能够让参与活动的同学认知自己,把握自己内心世界。

心理健康主题班会策划书(精选9篇)

心理健康主题班会策划书(精选9篇)

心理健康主题班会策划书(精选9篇)心理健康活动策划书篇一一、活动背景:“5.25”大学生心理健月为引导大中学生关注自身的心理健康,20xx 年,“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节取“5.25”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活动主题是大中学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我,走出心灵的孤岛”20xx年,教育部、团中央、全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日定为全国大学生心理健康日。

“5.25”是“我爱我”的谐音。

发起人的解释是:爱自己才能更好的爱他人。

心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信。

这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力。

选择“5.25”是为了让大学生便于记忆,关注自己的心理健康。

随后,“5.25,大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。

目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。

二、活动的目的及意义:为加强校园文化建设,宣传心理健康知识,增强学生相互关怀与合作的意识,并陶冶情操。

为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识,增强心理素质而设的年度大活动,让学习压力大的我们提供一个调适的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

三、活动对象:厦门南洋学院全体学生四、活动时间五月二十五号到二十七号五、活动事前宣传形式:海报、倡议书、条幅宣传、广播站宣传六、活动流程:第一天(5.25)本日活动内容:1、千人签名活动2、微笑天使3、心理测试活动4、千纸鹤送祝福时间及地点:千人签名活动,25号12点小广场(另附具体策划)微笑天使,同上(另附具体策划)心理测试活动,25号3点小广场(另附具体策划)千纸鹤送祝福,同上(另附具体策划)事前准备:以心理健康周为主题出海报。

心理部525策划书3篇

心理部525策划书3篇

心理部525策划书3篇篇一《心理部 525 策划书》一、活动背景5 月 25 日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。

核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

二、活动目的在这个特殊的日子里,我们心理部计划举办一系列活动,旨在提高同学们对心理健康的认识,增强心理保健意识,培养积极向上的心态,促进身心健康发展。

三、活动主题“我爱我,与幸福同行”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[参与活动的具体对象]七、活动内容及形式1. 心理健康知识讲座邀请专业心理咨询师或心理学专家,举办心理健康知识讲座,介绍心理健康的重要性、常见心理问题及应对方法等。

2. 心理电影展播选择一些与心理健康相关的电影,如《美丽心灵》《心灵捕手》等,组织同学们观看,并在观影后进行讨论和分享。

3. 心理健康主题班会以班级为单位,组织心理健康主题班会。

通过案例分析、小组讨论等形式,引导同学们关注自己和他人的心理健康,学会应对压力和挫折。

4. 心理咨询与辅导设立心理咨询摊位,为同学们提供免费的心理咨询和辅导服务。

同时,宣传心理咨询的重要性和作用,鼓励同学们在需要时寻求专业帮助。

5. 心理健康宣传展览制作心理健康宣传展板,展示心理健康知识、心理调适方法等内容。

在校园内进行展览,提高同学们对心理健康的关注度。

6. 团体心理辅导活动组织团体心理辅导活动,如拓展训练、心理游戏等,增强同学们的团队合作意识和沟通能力,培养积极向上的心态。

7. 心理健康征文比赛举办心理健康征文比赛,鼓励同学们以文字的形式表达自己对心理健康的理解和感悟。

评选出优秀作品,并进行展示和表彰。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在校园内张贴和发放。

2. 利用学校广播、网站、公众号等平台进行宣传。

3. 邀请班级心理委员协助宣传,将活动信息传达给班级同学。

大学心理社团策划书3篇

大学心理社团策划书3篇

大学心理社团策划书3篇篇一《大学心理社团策划书》一、社团背景与宗旨随着社会的快速发展和大学生活的日益丰富多彩,大学生面临的心理压力和挑战也逐渐增多。

大学心理社团旨在为同学们提供一个了解心理健康知识、交流心理体验、提升心理素质的平台,帮助同学们更好地应对学习和生活中的各种问题,促进身心健康发展。

二、社团目标1. 普及心理健康知识,提高同学们的心理健康意识。

2. 组织丰富多彩的心理活动,增强同学们的心理调适能力。

3. 培养一批有热情、有能力的心理志愿者,为同学提供心理支持。

4. 营造积极向上的校园心理氛围。

三、社团活动内容1. 定期举办心理健康讲座,邀请专业心理咨询师或学者为同学们讲解心理健康知识。

2. 开展心理主题工作坊,如情绪管理、人际交往、压力应对等。

3. 组织心理电影赏析活动,通过影片引发同学们对心理问题的思考。

4. 设立心理咨询服务点,为有需要的同学提供初步的心理辅导。

5. 举办心理知识竞赛,激发同学们学习心理知识的积极性。

6. 开展户外心理素质拓展活动,提升同学们的团队合作能力和心理韧性。

四、社团组织架构1. 社长:负责社团的整体运作和管理。

2. 副社长:协助社长工作,分管不同的活动领域。

3. 活动策划部:负责策划和组织社团活动。

4. 宣传部:负责社团的宣传推广工作。

5. 外联部:负责与其他社团、学校部门的联系与合作。

6. 会员部:负责会员的招募、管理和服务。

五、社团活动安排1. 每学期至少举办 2 次心理健康讲座。

2. 每月至少开展 1 次心理主题工作坊或心理电影赏析活动。

3. 不定期组织心理咨询服务和心理知识竞赛。

4. 每学年举办 1-2 次户外心理素质拓展活动。

六、社团宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传推广。

3. 举办社团招新活动,吸引更多同学加入。

4. 在校园广播中介绍社团活动和心理健康知识。

七、社团经费来源与管理1. 经费来源主要包括学校拨款、社团成员会费、社会赞助等。

社团心理活动策划书3篇

社团心理活动策划书3篇

社团心理活动策划书3篇篇一《社团心理活动策划书》一、活动背景在当今快节奏的社会中,大学生面临着各种压力和挑战,心理健康问题日益凸显。

为了提高社团成员的心理素质,增强团队凝聚力,我们特举办此次社团心理活动。

二、活动目的1. 帮助成员了解心理健康知识,提高自我认知和情绪管理能力。

2. 促进成员之间的沟通与交流,增强团队合作精神。

3. 通过有趣的活动,缓解成员的学习和生活压力,营造轻松愉快的氛围。

三、活动主题“心灵之旅,携手共进”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点社团活动中心六、活动对象社团全体成员七、活动内容1. 心理健康知识讲座邀请专业心理咨询师为成员讲解心理健康的重要性、常见心理问题及应对方法。

2. 团队建设游戏(1)“盲人方阵”:成员们分成小组,蒙上眼睛,通过相互配合完成指定任务,培养团队协作和沟通能力。

(2)“信任背摔”:一名成员站在高处,背向团队成员倒下,其他成员在下方用手接住,增强团队成员之间的信任。

3. 心理绘画成员们通过绘画的方式表达自己的内心感受和情绪,心理咨询师进行现场分析和指导。

4. 分享与交流组织成员分享自己在活动中的收获和体会,促进成员之间的相互学习和成长。

八、活动组织与安排1. 活动筹备阶段(1)确定活动主题、时间、地点和参与人员。

(2)邀请专业心理咨询师,并准备讲座资料。

(3)采购活动所需的道具和材料。

2. 活动实施阶段(1)按照活动流程依次开展各项活动。

(2)安排专人负责活动的组织和协调,确保活动的顺利进行。

(3)心理咨询师全程参与活动,为成员提供专业的指导和帮助。

九、活动预算1. 心理咨询师费用:[X]元2. 讲座资料印刷费:[X]元3. 道具和材料采购费:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序,确保成员的安全。

2. 心理咨询师要尊重成员的隐私,保护成员的个人信息。

3. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。

心理委员会议策划书3篇

心理委员会议策划书3篇

心理委员会议策划书3篇篇一心理委员会议策划书一、活动主题沟通你我,了解彼此二、活动目的1. 加强心理委员之间的沟通与交流,分享工作经验和心得。

2. 提高心理委员的专业素质和工作能力,增强其责任感和使命感。

3. 了解同学们的心理状况和需求,及时发现和解决心理问题。

三、活动对象全体心理委员四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动流程1. 签到入场:活动开始前,组织委员负责签到工作,确保所有心理委员都能按时参加。

2. 开场白:主持人介绍活动的目的、流程和注意事项,欢迎各位心理委员的到来,并宣布活动正式开始。

3. 主题演讲:请学校心理健康教育中心的老师或专家进行主题演讲,主题可以是“如何做好班级心理健康工作”、“大学生常见心理问题及应对策略”等。

4. 分组讨论:将心理委员分成若干小组,每组[X]人,围绕一个话题进行讨论,如“如何发现和帮助有心理困扰的同学”、“如何开展心理健康教育活动”等。

每个小组推选一名组长,负责组织讨论和记录讨论结果。

5. 小组分享:每个小组派一名代表进行发言,分享小组讨论的结果和心得。

其他小组可以提问或发表意见。

7. 颁发证书:活动结束后,由学校心理健康教育中心的老师或领导为优秀心理委员颁发证书和奖品,以表彰他们在班级心理健康教育工作中的突出表现。

8. 合影留念:所有参与活动的人员进行合影留念,记录这一难忘的时刻。

七、前期准备1. 确定活动时间和地点:提前与相关部门沟通,确定活动的时间和地点,并通知所有心理委员。

2. 邀请嘉宾:根据活动主题和内容,邀请学校心理健康教育中心的老师或专家作为嘉宾,进行主题演讲和指导。

3. 分组安排:根据心理委员的人数和班级分布,将其分成若干小组,并指定一名组长负责组织和协调小组活动。

4. 准备材料:准备活动所需的材料,如 PPT、视频、案例等,并提前发放给心理委员,以便其提前了解和准备。

5. 场地布置:活动前一天,安排人员对活动场地进行布置,确保场地整洁、舒适、安全。

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三一文库(www.31doc.com)/文秘写作/策划方案
心理协会策划书
心理协会策划书(一)
活动主题:新年心愿联谊晚会(游戏与表演节目相结合)
活动地点:一食堂二楼
活动对象:
1、从心愿箱当中抽取的160名幸运者参与现场游戏
2、各系部代表约350人作为观众(其中包括各班的心理委
员)

3、学院领导,各系部辅导老师、院心理辅导余老师
活动目的:
为丰富校园文化生活充分展示大学生阳光多彩的面貌,为学
生心灵交流提供一个舞台,以活动为载体,使师生在温馨、和谐、
愉悦的氛围中迎接20XX年新年的到来!

活动前期准备:
1、在全院展开“新年心愿”新年愿望征集活动,统计好学生
的新年愿望并作展板展示。

2、院心协派负责人到各系部收集有意愿参与心协新年联欢
晚会的名单,再从中按比例等因素抽取160名学生参与晚会互
动。

活动工作具体安排:
生科系:陈爱玲护理系:罗康、李俊
经贸系:蔡佚慧机电系:张沁
临床系:邹晶计算机系:徐筱
人文系:左俊工美系:张亚湾
电子系:龚冠军药检系:周丹
3、礼品的购买(实用为原则)
4、场地装饰品购买
5、游戏道具购买
6、邀请函制作(唐赛也卓、邓健)
7、召集相关人员在活动前开会
活动中具体事项安排:
1、场地安排(设贵宾席、观众席、互动席、组织席安排)
2、工作人员安排
(1)门口安排迎宾者与来宾热情招呼并安排就坐
(2)茶水、食品发送
(3)奖品、礼品发送
(4)安排两名摄像人员和一名现场协调员。
活动流程:
1、组织活动人员有序进场入座,并把心愿条粘贴到专版上。
2、晚会以校学生社团节目等文艺演出和游戏互动贯穿整个
晚会。

时间安排:6:50前组织学生入场
6:50-7:00强调纪律,做好晚会开始准备。
7:00-7:05晚会正式开始。主持人亮相,作开场白。
7:05-7:15余老师致开幕词,学工部部长:陈电明讲话
7:15-7:35爵士舞表演,由爵士舞表演者邀请观众玩“快乐
传递”游戏。

7:35-7:40由李星、潘娜介绍领导。
7:40-7:45主持人介绍,余老师讲话。
7:45-7;55魔术表演。(药检系李懿)
7-55—8;15小品(心理医生)表演及由张纯、毕云博做小
品总结。(品艺协会)其中穿插心理测试题(你最害怕的是什么?),
题目如下:

Ps:心理医生的小品是本次活动的亮点,它既突出了以心理
为主题的联谊晚会,又不失诙谐幽默让观众更容易接受。其中还
穿插了由哈佛大学心理学的测试题,此题目所包括了如今时代男
女老少所害怕的事情,揭露出了人们内心的恐惧。

8:35-8:40Blue乐团(灰色童话)
8:40-8:50表演者邀请观众玩“青蛙跳水”游戏。是时间而
定玩一组或两组

8;45-8:55余老师独唱,并做晚会总结。
活动后事宜安排:
九、活动后事宜安排:
(1)观众流散
(2)场地打扫
(3)料整理、活动总结(办公室李俊、徐筱)
游戏规则:
一、“心有灵犀”分两组进行,每组由两个组进行PK,每小组
10人。主持人给出信息题后,每组由第一个人依次向最后一个
人用自己的肢体语言表达出该信息,最后一个人说出信息内容,
看哪组表达的更快更准确并进行奖励。

二、“头脑风暴”由李懿给出某一抽象名词,选取每20人一
组,选2组参与者,可根据自己的想象说出此事物的作用,发挥
创造性思维,由领导评出最具创意奖实行奖励。

三、“青蛙跳水”分两组每组15人。以“一只青蛙一张嘴——
两只眼——四条腿——扑嗵跳下水,两只青蛙、两张嘴、四只眼
睛、八条腿、扑嗵、扑嗵跳下水”程序传下去三秒钟无反映者淘
汰出局,由下一个同学任意说出15以下的青蛙数接着传下去。

活动经费预算
一游戏礼品
“心有灵犀”32名观众和8名表演者,32份小礼品〈本子或
笔〉32元

160名其她未参与游戏者凭邀请卡领取惊喜奖30元
院领导,各系辅导员,表演者礼品
领导:鼠标垫20/个160元
辅导员:热水袋15/个150元
表演者:女演员,小镜子3元/个24元
男演员:杯子3元/个21元
三、会场布置
气球8元/包24元
装饰带1。5元/根30元
游戏道具(a4纸四张,中性笔,卡纸三张)5元
其它(包装纸等)15元
四、心愿箱费用15元
五、心愿总结宣传栏15元
六、征文张贴材料
1、女生心理健康教育征文17
2、洞庭,岳阳,职院印象征文17元总计:615元
大学生新年心愿箱
幸运的观众
新年的心愿联谊晚会前的一次准备会议
心理协会策划书(二)
一、活动目的
在一年的努力工作中,协会的各个部门都在不断地寻求一套
高效的办事方法。在这一过程中,我们的干部都经历过各方面的
成功和失败,并总结出了一定的经验。为了让各部门工作更协调,
少走弯路,我们召开这个交流会,和大家一起来谈谈社团的建设,
相互学习成功的经验、及时发现和改正协会内部的问题。

二、活动主题
回首过去,托起明天
三、活动内容
共同探讨如何展开社团工作、协调各部门工作,全心全意为
会员着想

四、活动时间、地点
时间:**年5月12日(星期三)晚上6:40-8:30
地点:文C102
五、活动流程
1、会员及嘉宾入场,在秘书部处知道座位安排;会员签到
2、主持人致欢迎词并介绍本次活动内容或流程
3、游戏①:解套
目的:使参与者能够认识到,在遇到看似复杂问题的时候,
只要通过换位思考以及团队的合作就可以顺利的解决问题(就像
我们的协会,我们是一个大家庭,通过换位思考、理解他人,团
结合作,我们就能使我们的大家庭更和谐、更快乐)

程序:(1)各组成员围成一个圈
(2)从任何一个人开始要求她他将两只手分别与不相邻的
两个人相握;然后这两个人再各自与不相邻的人握手,按此顺序
继续,直至所有人的手都与其他的人相握

(3)这时,所有人的手连接起来形成一个交错的套,此时
要求大家在不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的
位置,来解开交错的套。

4、主持人作游戏总结(参考游戏目的)并引入开始交流会
5、各部门的部长依次上台讲话(作工作总结),分享部门
成功经验,提出部门工作还存在的问题并给予相关建议。

顺序:咨询部->秘书部->宣传部->外联部->活动部
(由柏娟代)->财务部

6、主持人揭示民意调查结果,鼓励会员畅所欲言地发表意
见,提供建议

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