云南交通职业技术学院

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2020年云南单招学校共26所及各所学校录取专业

2020年云南单招学校共26所(不包含跨省院校)1、云南外事外语职业学院2、云南经济管理学院3、云南经贸外事职业学院4、云南工程职业学院5、云南工商学院6、云南城市建设职业学院7、昆明卫生职业学院8、云南交通职业技术学院9、昆明冶金高等专科学校10、云南国土资源职业学院11、昆明工业职业技术学院12、云南机电职业技术学院13、云南能源职业技术学院14、西双版纳职业技术学院15、云南旅游职业学院16、红河卫生职业学院17、曲靖医学高等专科学校18、德宏职业学院19、云南特殊教育职业学院20、云南体育运动职业技术学院21、云南文化艺术职业学院22、大理农林职业技术学院23、玉溪农业职业技术学院24、云南林业职业技术学院25、云南农业职业技术学院26、云南国防工业职业技术学院1、云南外事外语职业学院2、云南经济管理学院3、云南经贸外事职业学院4、云南工程职业学院5、云南工商学院6、云南城市建设职业学院7、昆明卫生职业学院8、云南交通职业技术学院9、昆明冶金高等专科学校10、云南国土资源职业学院11、昆明工业职业技术学院12、云南机电职业技术学院13、云南能源职业技术学院14、西双版纳职业技术学院公17、曲靖医学高等专科学校18、德宏职业学院19、云南特殊教育职业学院20、云南体育运动职业技术学院21、云南文化艺术职业学院公22、大理农林职业技术学院23、玉溪农业职业技术学院24、云南林业职业技术学院25、云南农业职业技术学院26、云南国防工业职业技术学院。

云南十大专科学校排行榜整理

让知识带有温度。

云南十大专科学校排行榜整理云南十大专科学校有昆明冶金高等专科学校、云南交通职业技术学院、云南能源职业技术学院、云南机电职业技术学院、云南国防工业职业技术学院、丽江师范高等专科学校、云南国土资源职业学院、昆明工业职业技术学院、德宏师范高等专科学校、云南林业职业技术学院。

云南十大专科学校排名全国排名学校名称等级省市省份排名56昆明冶金高等专科学校5★云南1124云南交通职业技术学院4★云南2148云南能源职业技术学院4★云南3244云南机电职业技术学院4★云南4374云南国防工业职业技术学院3★云南5382丽江师范高等专科学校3★云南6385云南国土资源职业学院3★云南7425昆明工业职业技术学院3★云南8472德宏师范高等专科学校3★云南9513云南林业职业技术学院3★云南10 昆明冶金高等专科学校介绍昆明冶金高等专科学校是一所国家示范性高等职业院校。

办学条件极大改善。

学校占地1240多亩，现有莲华、安静两个校区，办学条件优越，学习生活设施配套完善，校内环境美丽怡人。

现有同学15000多名，全校在编教职工942名，其中：正高职称77人，副高职称292人;建成363个校外实训基地，28个校内实训基地，368个实训室，拥有13个省级示范实训基地。

创建时间学校类型学科类型隶属单位1952年公立工科云南省（教育）厅、云南冶金集团丽江师范高等专科学校介绍丽江师范高等专科学校是国家教育部批准成立的一般高等学校。

学校位于拥有世界（文化）遗产、世界自然遗产和世界记忆遗产三项桂冠的历史文化名城云南省丽江市。

学校共培育各级各类人才3万余第1页/共3页千里之行，始于足下。

人，为地方经济社会进展做出了乐观贡献，得到了社会的高度认可和良好评价。

建有74个校内试验实训场所，111个校外实习实训教学基地，其中有云南省高职高专院校示范实习实训教学基地5个。

创建时间学校类型学科类型隶属单位1984年公立师范云南省教育厅高考志愿填报技巧与规章新高考政策推广中，大部分省市会保留原来非平行志愿，也就是挨次志愿的（方法）进行录用。

2022年云南交通职业技术学院现代文秘专业《现代汉语》期末试卷B(有答案)

2022年云南交通职业技术学院现代文秘专业《现代汉语》期末试卷B(有答案）一、填空题1、从汉字所记录的对象来看，汉字记录的语音单位是______。

2、现代汉语不送气的塞擦音有______，送气的塞音有______。

3、从合成词的构成方式看，“语言、思想、生产”属于______式合成词，“晴天、网购、开水”属于______式合成词。

4、“钢笔、毛笔、铅笔、蜡笔”等所指称的事物形状不一，颜色各异，但这些“笔”都是“写字画图时用来书写的工具”，这说明词义是具有______性的。

5、“苏州话”属于______方言，“南京话”属于______方言。

6、现代汉民族普通话规范，即以北京语音为______，以北方话为______，以______作为语法规范。

7、现代汉语的五种基本笔画是横、竖、撇、______、______。

8、大篆指春秋战国时代______国的文字，一般以籀文和______为典型代表。

9、“学习文件”是歧义结构，产生歧义的原因是______。

10、“你的手机呢”是一个______疑问句。

二、判断题11、2“猩猩”是单纯词，“哥哥”是合成词。

（）12、“大学”“船只”“地震”都是偏正型的复合词。

（）13、“臧”的笔画是14笔14、“雨”和“瓜”都是象形字，“甘”和“明”是会意字。

( )15、动词可以修饰名词。

（）16、用层次分析法分析“最早的麻醉药麻沸散的发明者华佗”的话，第一层关系是定中短语。

（）17、“巧云十五岁，长成了一朵花。

”这句话采用了借喻的修辞手法。

( )18、壮语是一种方言。

（）19、音位是语言中最小的音义结合体。

（）20、“鱼”的拼音为yǘ，“略”的拼音为luè。

（）三、选择题21、汉语拼音字母“i”表示的音位数目是（）。

A．1B．2C．3D．422、“双”字音的构成音素有（）。

A．3个B．4个C．5个D．6个23、“学校安排你们去做社会调查”是（）。

A．主谓谓语句 B．连谓句 C．双宾句 D．兼语句24、“兴奋得语无伦次”中补语的语义类型是（）。

《市政管道工程施工》课程标准

1.通过对本单元的学习，学生掌握倒虹管、检查井雨水口、阀门井、支墩的施工方法；2.熟悉渠道施工方法、阀件安装方法。
8
6
2
学习情境六：市政管道工程施工组织与管理
1.市政管道工程施工组织设计的编制、举例；
2.市政管道工程施工管理
1.通过对本单元的学习，学生掌握市政管道工程施工组织设计编制的内容与方法、横道图与网络图的编制方法、施工现场平面图的设计方法；2.熟悉施工管理的任务、方法。
4.教材内容应体现先进性、通用性、实用性，要将本专业新技术、新方法、新设备及时地纳入教材，使教材更贴近本专业的发展和实际需要。
5.教材中的活动设计的内容要具体，并具有可操作性。
教学建议
高职教育与其他的教育方式不同，能力目标涉及的技术领域多，技术面广，要求学生掌握的信息量大，需要的教学时较数多，所以改变教学方法和教学手段，改变传统传授知识型的教学方法，采用启发式、提问式等教学方法，引导学生自己独立思考，淡化课堂和实训的概念，可以在教室、实训基地上课等多种方式教授课程，充分利用现代化的教学手段和计算机辅助教学系统，多媒体教学课件。具体要求如下：
2、方法能力
（1）具备主动学习新技术、新技能并应用到工作岗位的能力；
（2）具备收集获取信息的能力；
（3）具备解决问题、分析问题能力；
（4）具备制定工作计划的能力；
（5）具备工作过程的管理能力；
（6）具备对工作过程和成果的评价能力。
3、社会能力
（1）具备人际交流、表达能力；
（2）具备团队协作和沟通能力；
课程设计思路
根据专业人才培养目标，以就业为导向，以施工企业技术岗位工作能力要求为核心，确定课程目标，选取教学内容，按照高职学生认知特点，围绕着市政管道知识理论教学和施工技术资料应用训练实践教学两条主线，采用行动导向，多媒体课件、视频录像、施工现场秩序、事故案例讲解、项目跟踪与现场管理、现场安全资料填写、整理等多种教学方法和手段，实现理论与实践相结合，课堂与工程现场结合，知识与岗位资格相结合，学与做相结合。以突出对学生知识与能力的培养和提高，兼顾学生个性发展，使学生尽快适应施工单位、建设管理部门和建设单位的工程技术岗位的环境，从而以最快的速度来胜任市政工程施工技术岗位的工作。

云南交通职业技术学院实验教学及实验技术队伍建设与管理办法

云南交通职业技术学院实验教学及实验技术队伍建设与管理办法第一条实验教学及实验技术人员，是提高实验教学质量、完成实验室各项任务、提高投入资源利用效益、搞好实验室建设与管理工作的骨干力量，是教学、科研和科技开发、社会服务队伍和重要组成部份。

为加强这支队伍的建设，进一步提高实验教学质量，提高实验建设水平，特制定本办法。

第二条实验教学及实验技术人员要技术严格要求自己，热爱本职工作，爱岗敬业，忠于职守，为人师表，刻苦钻研业务，团结协作，开拓创新，积极开展教学、科研活动，为教学和科研创造条件，做好教学科研服务工作。

第三条实验教学及实验技术人员要以严谨的科学态度和求实创新的工作作风，认真履行岗位职责，模范遵守实验各项规章制度和操作规程，爱护仪器设备，节约能源和材料，做好教学、科研及日常管理工作。

第四条实验教学及实验技术人员要走内涵发民展的道路，充分开发利用教学资源。

研究、开发综合性、设计性实验项目，提高学生的实验技能，使学生初步具备从事本专业实际工作的能力。

第五条熟悉本岗位仪器设备性能、结构、工作原理、应用范围和操作技能，掌握本实验室仪器设备的维护和维修持术，保证仪器设备始终处于良好的工作妆态，为教学、科研提供可靠的分析测试数据和分析结果，努力开拓，提高仪器设备使用效益。

第六条实验教学及实验技术人员要根据实验教学的发展和需要，自力更生动手研制教学（科研）仪器设备，对于开发及研究项目，可向实验室管理部门申报研究计划，计划经严格论证批准后，学校将给予表彰和奖励。

第七条学校设立《实验技术与管理开发研究基金》鼓励开发研究综合性、设计性实验项目及实验教学内容和手段的更新，开发实验教学及实验技术计算机应用软件，开发大型精密仪器设备功能等。

学校每两年组织一次《实验技术与管理开发研究基金》的评审，获奖者学校将给予表彰和奖励。

第八条实验教学及实验技术人员的培训，以在职进修和结合工作任务提高为主。

可根据工作需要，采取在职进修、业余进修、脱产进修、参加科研等多种途径进行。

云南交通职业技术学院简介

被云南省教育厅评为 “ 南省毕业生就业工作先进单位 ” 云。
近６Ｏ年来。学院为省内外交通行业培养了５万余名大、中专毕业生，大毕业生已成为交通行业的技术、理骨干。当广管相
一
批人担任了云南公路建设、理、计、究机构、车运输集团、车维修企业和其他企事业单位的党政领导、管设研汽汽总工程师、总
个设施齐全、能多样、功管理良好的野外生产性实习基地．相关专业学生野外实＞实训使用。校舍建筑总面积约２供－ｊ９万平方米；产总额约２．资３亿元（不舍呈贡新校区３８亿元）实验实训设备固定资产总额约６９．，８２万元；图书馆面积１７７２６８．０平
级教学名师２人、中国公路百名优秀工程师１人、国交通职业教育专业带头人１人、全教育部、交通部高职高专领域专家库专
家各１人、交通部昊福一振华基金（教金）得者２人、受云南省政府特殊津贴专家３人、南省交通运输厅专家库专家奖获享云３５人、级优秀教学团队２个。省近年来，院按照高等职业教育的特点，靠行业和区位两大优势，重点专业建设、会服务能力建设、际合作与交流、学依在社国学习型学院与校团文化建设、园基本建设等方面进行了全面改革和建设，得了突出成效。其中。路桥梁工程技术、车运校取道汽用技术、程机械运用与维护、工交通安全与智能控制等４个专业为省级重点专业：路桥粱工程技术、通安全与智能控倒两个道交专业为省级特色专业。有省级示范性实＞实训基地３个：级精品课程１－ｊ－省１门（中云南省级精品课程７门、其教指委精品课程２门、国道桥专业资源库精品课程２门）国家级、全；省级、级科研立项课题２厅７项。毕业生年终就业率连续五年超过９Ｚ。中，０其道桥、汽车、程机械、流管理、通安全与智能控制等专业毕业生的初次就业率均超过９２２０工物交５，０４年至２００９年。续六年连

高职院校团校“123456”培养体系构建探索——以云南交通职业技术学院为例

总第496期Vol. 496大学（研究与管理）University(Research & Management)2021年1月Jan. 2021高职院校团校“123456”培#体系构建探索—以云南交通职业技术学院为例王翔宇(云南交通职业技术学院，云南昆明650031)摘要:为深入贯彻全国高校思政会议精神，进一步激发团干部典型引领示范作用，增强广大团员先进性，切实推进共青团改革，本文以云南交通职业技术学院为例，深入学生群体开展问卷调查、深度访谈、案例追踪等，针对高职院校共青团系统规划差、培养目标不明确、培养模块不清晰、保障措施不完善等问题，积极探索构建团校“123456”培养体系，以期进一步增强共青团思想政治工作中的针对性与实效性，充分发挥党建带团建优势,切实有效地推动共青团改革工作。

关键词:共青团：思想政治工作;“123456”;团校培养体系中图分类号:G642.3 文献标识码:A文章编号：1673-7164(2021)02-0024-02本文积极探索推进高校共青团改革方案的有效途径，以云南交通职业技术学院为例，以“全团抓思想政治引领”“全团抓基层”“全团抓学校”为理念，通过构建团校培养体系，深人青年团体，有步骤、有规划、有措施、有评价地系统推进共青团各项工作，切实发挥共青团组织优势。

一、高职院校团校建设的重要性和必要性习近平总书记强调了新时代共青团改革发展的目标任务，指出共青团要坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路，牢牢把握根本任务、政治责任、工作主线,保持和增强政治性、先进性、群众性，始终紧跟党走在时代前列、走在青年前列u]。

这为共青团改革指明了方向,也对共青团员先进性建设提出了更高要求。

团校就是高职院校落实各项重要指示精神的重要平台。

团校是动员广大团员、团结广大青年紧跟党走,深人推进从严治团，全面推进共青团改革攻坚的重要阵地;是高职院校融人社会主义核心价值观教育的创新载体、拓展渠道，是广大青年了解国情、奉献社会、锻炼毅力、培养品格的重要实践课堂，是共青团助力学院构建“三全育人”思想政治工作格局的有效措施。

明昊设计之云南交通职业技术学院呈贡新校区环境景观方案设计(多媒体演讲稿)

临昆明以南，携滇池之秀。

融风景在校园，融心境在山水。

景观是一本书，记载着自然与人类社会的交流；景观是一个故事，讲述着人类的历史与经验；景观是一首诗，表达着人类最深层的情感；景观是一幅画，展示着自然与人类社会精彩的瞬间。

因此，校园的景观，在展示人与自然和谐共处的同时，也为师生创造一个舒适的学习工作环境……..明昊设计.云南交通职业技术学院呈贡新校区环境景观方案设计明昊（香港）设计有限公司一、项目概况云南交通职业技术学院呈贡新校区位于昆明新城雨花片区，东临市委党校，西靠云南民族大学，南有云南大学，北有昆明理工大学。

学院处于山地丘陵上，中间高，四周低，规划建设用地593亩，其中绿化占地面积为209940.2平方米,绿地率约为50.1%。

二、景观规划设计理念及原则1、设计理念在学院总体规划设计的基础上，结合实地地形及云南丰富多彩的交通历史文化，进一步深化提炼出一个“以人为本创品牌，团队学习建一流。

”的文化交院、实践交院和景观交院的设计理念。

2、设计原则：（1）文化性原则校园景观设计秉承秦通五尺道，汉通西南夷、郑和下西洋、茶马古道、滇越铁路、滇缅公路、云南桥文化等云南交通历史文化特点，把学院办学特色和云南交通历史与校园自然人文环境相结合，打造一个独具特色的交通历史文化校园。

（2）实践性原则我们将道桥专业的基本学习内容路桥结构、护坡结构等专业相关的知识在校园内以景点建设的形式展示出来，既凸出特色又有利于学生的认知，从而实现“实践交院”的设计目的。

（3）景观性原则校园绿化景观与建筑紧密结合，相得益彰，做到建筑和景观融为一体、和谐共生。

（4）生态性原则校园景观设计中充分保护利用原生地内的林木、山丘，以绿化为主，采用本土宜生树种，运用植物多样性原则，合理搭配，形成自然生态群落，创造层次分明、郁郁葱葱、生态群落丰富的校园景观。

（5）、经济性原则以本地材料及乡土树种为主，不仅可行性强，而且造价经济，可有效的控制建设成本。

新时代高职院校“三全育人”联动机制研究——以云南交通职业技术学院为例

新时代高职院校“三全育人”联动机制研究——以云南交通职业技术学院为例摘要：在探索“三全育人”联动机制的基础上，以云南交通职业技术学院为个案，重点探索其在践行“三全育人”教育理念和构建“三全育人”联动机制存在的问题以及实现的路径。

关键词：新时代；高职院校；三全育人；联动机制新时代构建“三全育人”联动机制是高校落实立德树人中心任务的具体举措之一。

高职院校在开展思想政治工作中，通过构建“三全育人”联动机制来把多个教育主体有计划、有组织的结合起来共同发挥作用，使各教育主体间共同有机运行，最终让受教育者身心发生变化。

一、新时代高职院校构建“三全育人”联动机制的意义党的二十大提出：“育人的根本在于立德。

”而“三全育人”作为落实立德树人的根本任务，顺应了人才培养的要求，符合思想政治工作规律。

新时代高职院校“三全育人”联动机制的关键在于构建多主体联动育人机制，通过联动学校各部门、家校、校企之间的共建共治，最终实现“三全育人”过程和效果的最优化。

因此，新时代高职院校构建“三全育人”联动机制，可以有效将思想政治教育融入到教育教学的各个环节当中，切实增强思想政治教育的针对性和实效性，有助于高职院校培养一批批德技双馨的高质量人才。

（一）落实高职院校立德树人根本任务的根本要求党的二十大提出：“育人的根本在于立德。

教育是国之大计、党之大计。

”自2019年我国发布《国家职业教育改革实施方案》以来，高职院校在启动实施“双高”计划中，不断把立德树人、“三全育人”作为“双高”建设的重要抓手。

新时代高职院校构建“三全育人”联动机制正是全面落实“立德树人”教育方针的根本要求。

高职院校构建“三全育人”联动机制，将“三全育人”贯穿在教育教学的全过程中，通过全员、全程、全方位育人，不断提高育人质量，将学生培养成为新时代的“开拓者”和“奋进者”。

（二）形成高职院校“三全育人”的育人合力需要通过访谈了解到，云南交通职业技术学院2018年10月制定下发了《云南交通职业技术学院“三全育人”综合改革建设方案》，2019年成为首批云南省“三全育人”综合改革试点高校。

云南交通职业技术学院

在新的发展时期，学院将走适应性、开放性、内涵式、特色化、可持续发展的道路，融入经济建设办学，不断拓
展服务面向，不断强化办学特色，努力成为全国高职高专人才培养示范性学校，创全国职教品牌，把学院建成具
学院依托产学研结合机制的有效运作，教师通过到生产一线挂职锻炼、参与科研和生产项目，涌现出一批在云南交通行业乃至全国有一定知名度、影响力的专业带头人和中青年教学骨干。学院培养的学生以 “ 上手快、动手能力强、发展后劲足 ” 而享誉云南，多年来，为云南交通战线培养了各类中高级专业技术人才 4 万余名。学院被交通行业和社会各届赞誉为 “ 云南交通人才的摇篮” 。
学院走校企合作、国际交流合作之路，与其他单位联合成立了云南通谷公路工程有限公司、云通公路工程监理咨询有限责任公司；与康明斯公司合作建立了康明斯培训中心，与丰田汽车 ( 中国 ) 有限公司合作实施了 T — T E P 培训项目，还与全省各路桥公司、公路管理总段、路政支队、汽车修理厂、交通运输集团等 9 8 家单位建立产学结合的办学关系，使之成为学院稳定的校外实习基地。

云南交通职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍

云南交通职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍云南交通职业技术学院介绍水运管理专业，工程机械控制技术专业，公路机械化施工技术专业，建筑材料工程技术专业，城市交通运输专业，路政管理专业，应用泰国语专业，公路运输与管理专业，工程机械技术服务与营销专业，珠宝首饰工艺及鉴定专业，地下工程与隧道工程技术专业，交通安全与智能控制专业，城市轨道交通控制专业，轮机工程技术专业，城镇规划专业，城市轨道交通运营管理专业，公共关系专业，行政管理专业，安全技术管理专业，工程机械运用与维护专业，经济管理专业，多媒体设计与制作专业，摄影摄像技术专业，材料工程技术专业，会计与审计专业，社区管理与服务专业，物流管理专业，汽车运用技术专业，人物形象设计专业，报关与国际货运专业，供用电技术专业，工程测量技术专业，国际贸易实务专业，工程监理专业，楼宇智能化工程技术专业，营销与策划专业，道路桥梁工程技术专业，连锁经营管理专业，建筑工程管理专业，汽车电子技术专业，广告设计与制作专业，商务英语专业，汽车技术服务与营销专业，计算机应用技术专业，环境艺术设计专业，工程造价专业，汽车检测与维修技术专业，会计专业，电气自动化技术专业，文秘专业，建筑工程技术专业专业。

【云南交通职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍】云南交通职业技术学院优势专业国家重点专业：工程机械运用与维护专业，汽车运用技术专业，道路桥梁工程技术专业专业。

省级重点专业：交通安全与智能控制专业，物流管理专业专业。

云南交通职业技术学院专科招生专业所在城市：云南，昆明学校性质：工科类大学建校时间：学费区间：5000元/年（普通专业）云南交通职业技术学院是4月12日经云南省人民政府云政复（）84号文件批准，由云南省公路局职工大学、云南省交通学校、云南省交通职工中专等专业学校三校合并组建的一所培养适应..。

交通安全与智能控制专业高职本科发展初探——以云南交通职业技术学院为例

何芸ＨＥＹｕｎ；赵一瑾ＺＨＡＯＹｉ－ｊｉｎ
（云南交通职业技术学院，昆明６５０１０１）（ＹｕｎｎａｎＪｉａｏｔｏｎｇＣｏｌｌｅｇｅ，Ｋｕｎｍｉｎｇ６５０１０１，Ｃｈｉｎａ）
摘要： “ 十一五” 期间，高职教育得到了蓬勃发展，本文从云南交通现状和发展动向对高技能人才的需求分析入手，对学院交控专
业开展本科层次教育进行了可行性分析，并探讨了相应的发展策略。
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｉｎｔｈｅｐｅｒｉｏｄｏｆ” ＥｌｅｖｅｎｔｈＦｉｖｅ — ｙｅａｒＰｌａｎ ” ．ｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｄｅｖｅｌｏｐｅｄｖｉｇｏｒｏｕｓｌｙ．ＳｔａｒｔｉｎｇｆｒｏｍｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔｓｉｔｕａｔｉｏｎａｎｄｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｔｒｅｎｄｏｆＹｕｎｎａｎｔｒａｆｉｆｃａｎｄｔｈｅｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｆｏｒｈｉｇｈ— ｔｅｅｈｔａｌｅｎｔｓ，ｔｈｉｓｐａｐｅｒｍａｋｅｓａｎｆｅａｓｉｂｉｌｉｔｙｎａａｌｙｓｉｓｏｎｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｅｄｕｃａｔｉｏｎｏｆｒｔｆｆａｉｃｓａｆｅｔｙａｎｄｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｔｃｏｎｔｒｏｌ，ａｎｄｐｕｔｓｆｏｒｗａｒｄｔｈｅｃｏｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｓｔｒａｔｅｇｙ．

2021年云南交通职业技术学院计算机应用技术专业《计算机组成原理》科目期末试卷B(有答案)

2021年云南交通职业技术学院计算机应用技术专业《计算机组成原理》科目期末试卷B（有答案）一、选择题1、容量为64块的Cache采用组相联映射方式，字块大小为128个字，每4块为一组。

如果主存为4K块，且按字编址，那么主存地址和主存标记的位数分别为（）。

A.16，6B.17，6C.18，8 D .19，82、访问相联存储器时，（）A.根据内容，不需要地址B.不根据内容，只需要地址C.既要内容，又要地址D.不要内容也不要地址3、下列关于进制的说法中正确的是（）。

I.任何二进制整数都可用十进制表示Ⅱ.任何二进制小数都可用十进制表示Ⅲ.任何十进制整数都可用二进制表示IⅣ.任何十进制小数都可用二进制表示A.I、ⅢB. I、Ⅱ、ⅢC.I、Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅱ、IV4、在原码两位乘中，符号位单独处理，参加操作的数是（）。

A.原码B.绝对值的补码C.补码D.绝对值5、若浮点数用补码表示，则判断运算结果为规格化数的方法是（）。

A.阶符与数符相同，则为规格化数B.小数点后第一位为1，则为规格化数C.数符与小数点后第1位数字相异，则为规格化数D.数符与小数点后第1位数字相同，则为规格化数6、为了对n个设备使用总线的请求进行仲裁，如果使用独立请求方式，则需要（）根控制线。

A.nB.log2n+2C.2nD.37、关于总线的叙述，下列说法正确的是（）。

I.总线忙信号由总线控制器建立II.计数器定时查询方式不需要总线同意信号III.链式查询、计数器查询、独立请求方式所需控制线路由少到多排序是：链式查询、独立请求方式、计数器查询A.仅I、IIIB.仅II，IIIC.仅IIID.仅II8、下列选项中，能缩短程序执行时间的措施是（）。

1.提高CPU时钟频率Ⅱ.优化数据通路结构ll.对程序进行编译优化A.仪I、ⅡB.仅I、ⅢC.仅Ⅱ、ID.I、Ⅱ、Ⅲ9、在计算机系统中，作为硬件与应用软件之间的界面是（）。

A.操作系统B.编译程序C.指令系统D.以上都不是10、指令从流水线开始建立时执行，设指令流水线把一条指令分为取指、分析、执行三部分，且三部分的时间分别是2ns、2ns、Ins，则100条指令全部执行完毕需要（）。

2022年云南交通职业技术学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(有答案)

2022年云南交通职业技术学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(有答案）一、单项选择题1、“蒸汽.电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯.拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。

”这一论断的含义是（）A.科技革命是对统治阶级的极大威胁B.科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用C.滥用科技革命的成果会对人类造成“危险”D.科技革命导致社会政治革命2、社会主义由空想到科学的标志是（）A.共产党宣言的发表B.“共产主义者同盟”的建立C.空想社会主义理想的破灭D.无产阶级革命的胜利3、经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进人社会主义，其根本原因是（）A.革命的客观形势和条件所决定的B.经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明C.它是以高度社会化的资本主义大生产作为社会主义革命的物质前提的D.社会主义生产关系可以在旧社会的内部孕育生长起来4、人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是（）A.否定了物质对意识的决定作用B.改变了人类意识活动的规律性C.肯定了人工智能可以代替意识的能动活动D.证明了意识可以在高度发展的物质中产生5、在现实中还没有充分的根据，也不具备一定的条件，在目前不能实现的，属于（）A. 不可能性B. 微小的可能性C.现实的可能性D.抽象的可能性6、学习马克思主义基本原理的根本方法（）A.认真学习马克思主义的著作B.一切从实际出发C.理论联系实际D.实事求是7、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（）A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B.哲学的存在方式是物质C.无产阶级的存在方式是精神D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级8、货币之所以能执行价值尺度的职能，是因为（）A.它能衡量其他商品价值的大小B.它是社会劳动的产物，本身具有价值C.它具有计量单位D.它可以是观念上的货币9、加快资本周转，可以增加年剩余价值量和提高年剩余价值率，根本是因为（）A.预付的资本总量增加了B.实际发挥作用的可变资本增加了C.流通对生产的反作用D.剩余价值率提高了10、国家垄断资本主义的局限性在于（）A.使垄断资本主义存在着时而迅速发展时而停滞的趋势B.使垄断资本主义经济长期处于停滞状态C.使垄断资本主义经济长期处于滞胀状态D.它只能暂时使某些矛盾缓和，但却使这些矛盾进一步加深和复杂化11、经济全球化带给发展中国家的消极影响有许多，但不包括（）A.经济发展受到一定程度的损失B.在国际贸易关系中剩余价值大量流失C.金融风险加大D.经济发展机会大大减少12、法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。

云南交通职业技术学院学生社团管理规定

云南交通职业技术学院学生社团管理规定云南交通职业技术学院学生社团管理规定（2010修定）第一章总则第一条为进一步规范云南交通职业技术学院学生社团管理，推动学生社团的健康、有序的发展，繁荣院园文化，促进院园精神文明建设，推进学生素质教育，依照《关于加强和改进大学生社团工作的意见》（中青联发[2005]5号）精神，结合我院实际，制定本办法。

第二条云南交通职业技术学院学生社团是由我院学生根据共同的志愿和需要，以自愿的原则组成的按照其章程开展活动的校园业余群众性学生组织。

不属于任何校外团体的分支或附属机构。

第三条各学生社团必须坚持党的基本路线，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为自己的行动指南。

必须遵守国家法律法规和学院的有关规定。

第四条社团遵循和贯彻党的教育方针，以建设文明校园，繁荣校园文化，服务青年学生为目的，开展健康有益、丰富多彩的课外活动，夯实第二课堂教育基础，促进青年学生综合素质的全面提高。

第五条学生社团受学院党委领导。

院团委在院党委的指导下承担对学生社团的日常管理工作。

院学生会社团部负责学生社团的具体事务性工作。

第二章学生社团的申请成立第七条学生社团的成立应具备以下条件：（二）有规范的名称和相应的组织机构；（三）有1名社团指导老师；第八条成立（一）社团成立的相关材料1、申请书；2、章程草案；3、发起人和拟任负责人的基本情况介绍；4、社团筹备组成员名单（至少10人）5、指导教师所在部门、联系方式。

（二）学生社团章程应当包括下列事项：1、名称（社团名称“云南交通职业技术学院XX学生社团”，学生社团名称应当符合法律法规，不得违背校园文明风尚）；2、宗旨、活动范围和活动方式；3、学生社团类别；4、社团成员资格及其权利、义务；5、组织管理制度、执行机构的产生程序及权限；6、经费的筹集、管理和使用的办法；7、负责人的条件、权限和产生、任免的程序；8、章程的修改程序和其他需要说明的事项。

清华大学邹广文教授应邀到云南交通职业技术学院作专题讲座

清华大学邹广文教授应邀到云南交通职业技术学院作专题讲座佚名
【期刊名称】《交通职业教育》
【年(卷),期】2021()3
【摘要】7月29日下午,清华大学马克思主义学院邹广文教授到云南交通职业技术学院作党史学习教育专题讲座。

学院领导、中层及副科级干部、思政课教师、辅导员代表,以及学院一体化办学单位云南省化工学校领导参加讲座。

昆明理工大学马克思主义学院教师和学生代表、清华大学马克思主义学院校友、云南省高职高专思想政治理论课联盟部分代表也参加了此次讲座。

讲座由云南交院党委书记赵伟主持。

【总页数】1页(P61-61)
【正文语种】中文
【中图分类】G64
【相关文献】
1.文化的基本形态与当代中国文化发展——访清华大学哲学系教授、博士生导师邹广文
2.文化“魂”与“体”关系解读——十七届六中全会精要解读（之四）文化之魂要落到人的心灵层面——访清华大学人文社科学院哲学系教授邹广文
3.民间工艺连接人与自然——清华大学哲学系教授邹广文访谈
4.中国如何培育世界级的企业家——清华大学教授邹广文访谈录
5.谢作栩教授应邀来我院作专题讲座
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【专业介绍】建筑材料工程技术专业介绍 [代码550108]

【专业介绍】建筑材料工程技术专业介绍 [代码550108][导读]：本文讲述了建筑材料工程技术专业的基本信息及专业介绍，如建筑材料工程技术专业的课程设置、就业方向、就业前景等，还包括开设建筑材料工程技术专业的院校名单。

1建筑材料工程技术专业基本信息学历层次：专科专业名称：建筑材料工程技术专业代码：550108所属门类：材料与能源所属学科：材料类同一个专业不同大学其学习方向、开设课程等不尽相同，以下提供开设建筑材料工程技术专业的部分院校的专业介绍，仅供参考。

具体信息以学校网站公布为准。

1云南交通职业技术学院建筑材料工程技术专业介绍培养目标：本专业培养具有道路与桥梁知识基础上的实践应用能力强，既懂工程材料实验检测，又懂工程技术的生产第一线需要的技术应用型人才。

重点掌握计算机应用、工程实验及检测、公路工程勘察设计与施工三大核心技能。

毕业后能获得专业毕业证书和多个职业资格证书（包括计算机、外语、试验工和测量工等级证书）。

主要课程：计算机文化基础、工程力学、公路勘测设计、道路建筑材料、路基路面工程、隧道工程、公路几何线形检测技术、路基路面试验检测技术、桥梁工程试验检测技术、隧道工程试验检测技术、交通工程试验检测技术等。

就业方向：本专业毕业生主要面向公路交通行业的施工及检测单位，可担任施工员、质检员、实验员等技术工作。

经过工程实践锻炼，可担任施工项目、试验室、建筑材料供应等分项工程技术主管。

此外，还可在养护与管理以及市政工程等土建行业单位从事施工检测、试验等技术工作。

1河北建材职业技术学院建筑材料工程技术专业介绍招生对象及学制：参加普通高考的文史、理工类考生，学历层次为专科，学制三年。

培养目标：培养掌握建设工程中常用建筑材料，特别是新型墙体材料、预拌砂浆与商品混凝土等领域生产与施工相关知识与技能的高端技能型专门人才。

毕业前通过考级考证，可获得对应特有工种中、高级技能证书（国家职业资格四、三级）。

主要课程设置：混凝土制备与施工、新型墙体材料制备与施工、特种混凝土制备与施工、建筑工程检测技术、建筑构造与识图、建筑钢结构、建筑节能玻璃制备与施工、新型建材生产管理与质量控制、工程制图与CAD等30多门课程。